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學(xué)校反恐防暴工作制度篇一
加強(qiáng)宣傳教育和日常防范工作，在節(jié)假日，加大對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)特別是儀器室的巡視力度，要多注意學(xué)校周邊異常情況，增強(qiáng)防范意識(shí)，穩(wěn)定心態(tài)，勇敢面對(duì)，將恐怖性犯罪遏制在萌芽狀態(tài)。
全力做好應(yīng)急準(zhǔn)備工作。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶班原則，強(qiáng)化應(yīng)急值守工作的領(lǐng)導(dǎo)，值班每周設(shè)帶班領(lǐng)導(dǎo)和值班人員。認(rèn)真履行值班職責(zé)，強(qiáng)化門禁管理，做好值班記錄。
1、注意加大檢查力度，提高防范能力，維護(hù)校園秩序。實(shí)行24小時(shí)有人值班，值班期間要堅(jiān)守崗位，不得擅自離崗，所有小組成員必須實(shí)行24小時(shí)開機(jī)。
2、要定時(shí)巡查學(xué)校內(nèi)外有關(guān)重點(diǎn)區(qū)域以及對(duì)人防、物防、技防、可疑物品、可疑人員檢查、督查，落實(shí)隱患整改，確保安全。
3、及時(shí)反饋相關(guān)信息，涉及波及師生人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全的惡性事件、自然災(zāi)害等，第一時(shí)間上報(bào)，確保不誤情、不錯(cuò)情、不漏情。
4、嚴(yán)格獎(jiǎng)懲制度，對(duì)學(xué)校反恐工作落實(shí)、處置應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的有功人員，學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況予以獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)反恐防暴工作落實(shí)不力、敷衍塞則、責(zé)任心不強(qiáng)，處置應(yīng)對(duì)突發(fā)事件特別是暴恐事件中失職瀆職的人員實(shí)行責(zé)任倒查，嚴(yán)肅追究當(dāng)事人及有關(guān)人員的責(zé)任。
學(xué)校反恐防暴工作制度篇二
為有效預(yù)防學(xué)?？植辣┝κ录姆派?，及時(shí)控制和妥善處置校園內(nèi)的恐怖暴力事件，提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，保障學(xué)校教職員工的生命和財(cái)產(chǎn)安全，保障學(xué)校正常的教學(xué)工作秩序，維護(hù)學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定，建立健全應(yīng)急機(jī)制，特制定本預(yù)案。
以對(duì)廣大教職員工的生命安全和對(duì)校園安全穩(wěn)定工作極端負(fù)責(zé)的精神，牢固樹立“校園安全穩(wěn)定責(zé)任重于泰山，師生生命財(cái)產(chǎn)安全高于一切”的觀念，遵循“預(yù)防為主、常備不懈”的方針，按照中央和市委及市教育工委關(guān)于反恐防暴的工作部署，從維護(hù)首都和學(xué)校安全穩(wěn)定的大局出發(fā)，認(rèn)真落實(shí)反恐防暴的各項(xiàng)預(yù)防措施，及時(shí)妥善處置校園內(nèi)放生的恐怖暴力事件，確保教職員工的人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，切實(shí)維護(hù)學(xué)校的安全穩(wěn)定。
(一)發(fā)生涉及學(xué)?；蚩赡苌婕皩W(xué)校的恐怖事件的處理;
(二)境內(nèi)外恐怖組織和恐怖分子針對(duì)學(xué)校實(shí)施的恐怖暴力活動(dòng)的預(yù)防和控制;
(三)學(xué)校內(nèi)發(fā)生的各類恐怖暴力事件，包括并不限于暗殺、綁架、爆炸、劫持人質(zhì)或交通工具、投毒、危害網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)安全等違法或刑事犯罪性質(zhì)的暴力、暴力威脅或暴力破壞活動(dòng);
(四)因人民內(nèi)部矛盾激化可能引起的恐怖暴力活動(dòng);
(五)匿名恐嚇電話、信件、網(wǎng)上信息所反映出的可能發(fā)生的暴力或非暴力恐怖威脅活動(dòng);
(六)邪教組織或成員在學(xué)校制造或揚(yáng)言制造的恐怖暴力活動(dòng)等。
(一)堅(jiān)持以人為本的原則。從維護(hù)廣大教職員工的根本利益出發(fā)，切實(shí)保護(hù)教職員工生命財(cái)產(chǎn)安全，積極預(yù)防和最大限度減少恐怖暴力事件對(duì)學(xué)校造成的危害，是學(xué)校黨委的重要職責(zé)。
(二)堅(jiān)持預(yù)防為主的原則。把應(yīng)對(duì)恐怖暴力事件各項(xiàng)工作落實(shí)到日常安全管理之中，加強(qiáng)基礎(chǔ)工作，增強(qiáng)預(yù)警分析、做好預(yù)案演練、提高防范意識(shí)，將預(yù)防與應(yīng)急處置有機(jī)結(jié)合起來，力爭(zhēng)做到早發(fā)現(xiàn)、早控制、早處置，將恐怖暴力事件造成的損失減少到最低限度。
(三)堅(jiān)持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)負(fù)責(zé)的原則。學(xué)校安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)?？植辣┝κ录膽?yīng)急處置，協(xié)調(diào)學(xué)校相關(guān)部門聯(lián)動(dòng)，根據(jù)上級(jí)的規(guī)定處置好學(xué)?？植辣┝κ录?。
(四)加強(qiáng)教育、穩(wěn)定情緒的原則。加強(qiáng)對(duì)教職員工的安全教育，提高其對(duì)恐怖分子和民族分裂主義分子的識(shí)別能力，學(xué)習(xí)和掌握一些防恐防爆常識(shí)，引導(dǎo)教職員工在恐怖暴力事件發(fā)生時(shí)能保持冷靜理智，穩(wěn)定情緒，加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，做到不恐慌、不信謠、不傳謠，聽從學(xué)校的統(tǒng)一安排。
(五)科學(xué)、謹(jǐn)慎與快速處置的原則。在暗殺、綁架、爆炸、劫持人質(zhì)或交通工具、中毒等恐怖及恐怖威脅活動(dòng)發(fā)生時(shí)，學(xué)校要立即向上級(jí)主管部門和公安機(jī)關(guān)報(bào)告，請(qǐng)求專門機(jī)關(guān)協(xié)助處置恐怖暴力事件。根據(jù)事件的性質(zhì)進(jìn)行分析判斷，快速而謹(jǐn)慎地做出決策，在上級(jí)有關(guān)部門的指導(dǎo)下，密切配合公安機(jī)關(guān)，組織力量快速控制現(xiàn)場(chǎng)、疏散群眾和救治傷員、搶救物資、撲救因事件發(fā)生引起的火災(zāi)等，控制和減少事件造成的各類損失。
(六)及時(shí)準(zhǔn)確發(fā)布信息的原則。為了防止恐怖暴力事件發(fā)生后在社會(huì)上造成不良影響，及別有用心的人和境內(nèi)外的不良媒體借機(jī)炒作、蠱惑人心，應(yīng)按照有關(guān)信息發(fā)布的規(guī)定，及時(shí)準(zhǔn)確地把事件實(shí)情向社會(huì)發(fā)布，避免造成學(xué)校和社會(huì)的恐慌。
學(xué)校安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組兼任反恐防暴工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
工作職責(zé)：
1.在學(xué)校黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，全面負(fù)責(zé)學(xué)校反恐防暴應(yīng)急處置工作的領(lǐng)導(dǎo)。
2.深入學(xué)習(xí)中央和市委及市教育工委關(guān)于處置恐怖暴力事件的指示精神，根據(jù)事件的特點(diǎn)，認(rèn)真分析其影響，及時(shí)就如何處置事件及信息發(fā)布做出決策。
3.及時(shí)召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部會(huì)議，傳達(dá)上級(jí)的指示精神，具體部署學(xué)校處置恐怖暴力事件的工作。
4.必要時(shí)，深入恐怖暴力事件發(fā)生地現(xiàn)場(chǎng)指揮，及時(shí)解決處置事件現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生的問題，協(xié)調(diào)各方面密切配合，共同做好事件處置工作，有效控制事態(tài)發(fā)展。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)四個(gè)專門工作組。
(一)協(xié)調(diào)處置組
由學(xué)校負(fù)責(zé)安全穩(wěn)定工作的校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長(zhǎng)，黨、政辦公室及保衛(wèi)部門負(fù)責(zé)人擔(dān)任副組長(zhǎng)，成員為安全保衛(wèi)辦公室工作人員。
工作職責(zé)：接受反恐防暴工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)，組織相關(guān)部門開展應(yīng)急處置工作;深入現(xiàn)場(chǎng)開展工作，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)工作情況，提出存在的問題和解決辦法;負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)做好善后工作。事件發(fā)生后負(fù)責(zé)各種會(huì)議組織、后勤保障等項(xiàng)工作。
(二)快速反應(yīng)組
組長(zhǎng)由行政與資產(chǎn)管理處領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，物業(yè)公司經(jīng)理?yè)?dān)任副組長(zhǎng)。成員為安全保衛(wèi)辦公室工作人員及物業(yè)公司工作人員。
負(fù)責(zé)第一時(shí)間趕赴事件現(xiàn)場(chǎng)控制外圍警戒，引導(dǎo)公安及安全機(jī)關(guān)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，了解現(xiàn)場(chǎng)情況，向有關(guān)單位通報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組工作意見。向領(lǐng)導(dǎo)小組和協(xié)調(diào)處置組匯報(bào)事件發(fā)展情況和有關(guān)單位處置進(jìn)展情況。與公安、安全和其他有關(guān)單位保持聯(lián)系，配合處置組開展工作。
(三)信息報(bào)送組
設(shè)在黨委辦公室，由黨辦主任擔(dān)任組長(zhǎng)，校辦主任和技術(shù)支持服務(wù)中心主任擔(dān)任副組長(zhǎng)。
負(fù)責(zé)收集事件處置的情況和教職員工對(duì)事件的反映，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)不良信息及時(shí)通知有關(guān)部門，并采取相應(yīng)措施進(jìn)行處理;完成上報(bào)材料的整理、存檔工作，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組授權(quán)及時(shí)準(zhǔn)確向全校發(fā)布相關(guān)信息，并按照上級(jí)要求及時(shí)準(zhǔn)確向社會(huì)發(fā)布新聞信息。
(四)醫(yī)療搶救組
由校辦和物業(yè)公司相關(guān)人員組成，負(fù)責(zé)事件中受傷人員的救護(hù)和協(xié)調(diào)有關(guān)醫(yī)院對(duì)傷員的救治工作。
恐怖事件發(fā)生后，學(xué)校黨委立即啟動(dòng)本預(yù)案。
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)恐怖暴力事件的危害程度決定是否成立現(xiàn)場(chǎng)指揮部;對(duì)是否召開專項(xiàng)會(huì)議傳達(dá)上級(jí)指示精神、通報(bào)情況和部署處置工作等做出決策。
(二)快速反應(yīng)組迅速深入現(xiàn)場(chǎng)了解情況，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組和協(xié)調(diào)處置組匯報(bào)現(xiàn)場(chǎng)情況，采取相應(yīng)措施，并保持與公安、安全機(jī)關(guān)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系，協(xié)助學(xué)校解決有關(guān)問題。
(三)信息報(bào)送組迅速了解教職員工的思想動(dòng)態(tài)，收集、匯總整理有關(guān)信息，及時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門進(jìn)行匯報(bào)。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控，及時(shí)對(duì)網(wǎng)上信息進(jìn)行綜合分析，上報(bào)上級(jí)有關(guān)部門和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組授權(quán)指定專人及時(shí)準(zhǔn)確向全校及社會(huì)發(fā)布新聞信息，保持口徑統(tǒng)一，其他任何人不得接受記者采訪。
(四)協(xié)調(diào)處置組接到報(bào)告后，及時(shí)做出反應(yīng)，提出應(yīng)對(duì)意見，深入現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)工作。與公安、安全、消防、衛(wèi)生醫(yī)療等部門取得聯(lián)系，溝通情況，協(xié)調(diào)相關(guān)事宜。事件結(jié)束后，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組的指示精神，組織相關(guān)會(huì)議，傳達(dá)上級(jí)精神，通報(bào)有關(guān)情況，對(duì)學(xué)校防范和處置恐怖事件的工作進(jìn)行總結(jié)和部署。
(五)醫(yī)療搶救組根據(jù)事件發(fā)生的程度，立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)組織力量協(xié)助學(xué)校開展傷亡人員的救治工作。
(一)事件平息后，協(xié)調(diào)處置組要按照領(lǐng)導(dǎo)小組的安排組織召開相關(guān)會(huì)議，做好事件的善后處理工作;協(xié)調(diào)相關(guān)小組和單位人員進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，總結(jié)事件處置工程中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提出改進(jìn)意見和措施，對(duì)事件的發(fā)生進(jìn)行反思，防止類似事件再次發(fā)生。
(二)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)處置事件的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，進(jìn)一步修改完善應(yīng)急預(yù)案。
(三)協(xié)調(diào)處置組負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)恢復(fù)工作和傷亡人員的善后處理工作，及時(shí)恢復(fù)學(xué)校的正常工作秩序。
學(xué)校反恐防暴工作制度篇三
1.適用范圍
本暫行標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定了本省學(xué)校反恐怖防范的硬件設(shè)置和軟件管理的相關(guān)要求，適用于本省大中專院校，城區(qū)、縣城中小學(xué)校及人數(shù)達(dá)200人以上的幼兒園反恐怖防范管理和工作。其他學(xué)校根據(jù)工作實(shí)際，參照本標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)各項(xiàng)防范措施。
2.規(guī)范性引用文件
《中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》
《中華人民共和國(guó)消防法》
《企業(yè)事業(yè)單位內(nèi)部治安保衛(wèi)條例》
《安全防范工程技術(shù)規(guī)范》
《安全技術(shù)防范系統(tǒng)驗(yàn)收規(guī)則》
《福建省人民政府突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》
《福建省處置恐怖襲擊事件應(yīng)急預(yù)案》
《福建省反恐怖防范重要目標(biāo)分級(jí)督導(dǎo)檢查辦法》
3.術(shù)語和定義
3.1?恐怖活動(dòng)
指制造社會(huì)恐慌、危害公共安全或者脅迫國(guó)家機(jī)關(guān)、國(guó)際組織為目的，采取暴力、破壞、恐嚇等手段，造成或者意圖造成人員傷亡、重大財(cái)產(chǎn)損失、公共設(shè)施損壞、社會(huì)秩序混亂等嚴(yán)重社會(huì)危害的行為，以及煽動(dòng)、資助或者以其他方式協(xié)助實(shí)施上述活動(dòng)的行為。
3.2?學(xué)校的重點(diǎn)部位
指學(xué)校教室、圖書館、禮堂、食堂、師生宿舍等人員聚集的重要場(chǎng)所，學(xué)校實(shí)驗(yàn)室、監(jiān)控中心、網(wǎng)絡(luò)中心、水電供應(yīng)設(shè)施設(shè)備、停車場(chǎng)、學(xué)校主要出入口等。
3.3重點(diǎn)時(shí)段
指學(xué)校內(nèi)有師生在從事教學(xué)工作的時(shí)段特別是學(xué)生上學(xué)、放學(xué)這一時(shí)間區(qū)以及學(xué)校內(nèi)舉辦大型活動(dòng)期間。
3.4人力防范（人防）
指執(zhí)行反恐怖防范任務(wù)的具有相應(yīng)素質(zhì)人員或人員群體的一種有組織的防范行為（包括人、組織和管理等）。
3.5實(shí)體防范（物防）
指用于安全防范目的、能延遲風(fēng)險(xiǎn)事件發(fā)生的各種實(shí)體防護(hù)手段，包括建（構(gòu)）筑物、屏障、器具、設(shè)備、系統(tǒng)等。
3.6技術(shù)防范（技防）
指利用各種電子信息設(shè)備組成系統(tǒng)或網(wǎng)絡(luò)以提高探測(cè)、延遲、反應(yīng)能力和防護(hù)功能的反恐怖防范手段。
3.7常態(tài)反恐怖防范
指在社會(huì)安全形勢(shì)穩(wěn)定的日常狀態(tài)下，采用的一般性、常規(guī)性的防范措施和行為。
3.8非常態(tài)反恐怖防范
指在國(guó)家對(duì)反恐怖工作提出要求的特殊時(shí)段或政府有關(guān)部門發(fā)布恐怖襲擊事件預(yù)警的情況下，采取的加強(qiáng)性防范措施和行為。
4.防范標(biāo)準(zhǔn)
4.1總體要求
4.1.1學(xué)校的反恐怖防范工作應(yīng)該嚴(yán)格依照國(guó)家法律法規(guī)以及其他有關(guān)規(guī)定，既要與傳統(tǒng)安全的“防火、防盜、防事故”要求相銜接，又要適應(yīng)當(dāng)前反恐怖斗爭(zhēng)形勢(shì)需要和符合我省學(xué)校實(shí)際情況，遵循“預(yù)防為主、單位負(fù)責(zé)、突出重點(diǎn)、保障安全”的方針，以及常態(tài)管理、重要敏感時(shí)期非常態(tài)管理的不同要求，提出相應(yīng)的反恐怖防范要求。
4.1.2?學(xué)校的主要負(fù)責(zé)人為本單位反恐怖防范工作的第一責(zé)任人。學(xué)校應(yīng)建立反恐怖防范工作的組織機(jī)構(gòu)，成立反恐怖防范工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確反恐怖防范工作職責(zé)和工作制度，定期組織檢查和研究改進(jìn)反恐怖防范工作措施，保證反恐怖防范工作機(jī)制運(yùn)轉(zhuǎn)正常。反恐怖防范工作領(lǐng)導(dǎo)小組及其工作機(jī)構(gòu)人員變動(dòng)時(shí)應(yīng)及時(shí)進(jìn)行調(diào)整補(bǔ)充。
4.1.3學(xué)校應(yīng)在屬地反恐部門的指導(dǎo)下對(duì)自身可能遭受恐怖襲擊的威脅源，自身的脆弱性，現(xiàn)有反恐怖防范措施的有效性，遭受恐怖襲擊后果及承受能力等進(jìn)行反恐怖防范風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，依據(jù)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估情況視情強(qiáng)化人防、物防和技防措施，制定反恐怖應(yīng)急預(yù)案并將評(píng)估結(jié)果和預(yù)案報(bào)屬地反恐辦備案。
4.1.4學(xué)校應(yīng)與相關(guān)單位建立日常反恐怖防范協(xié)作機(jī)制和應(yīng)急聯(lián)動(dòng)機(jī)制，并接受政府相關(guān)部門對(duì)反恐怖防范工作的督導(dǎo)和檢查，及時(shí)向?qū)俚卣纯植婪婪吨鞴懿块T報(bào)送涉恐信息。
4.2?常態(tài)反恐怖防范標(biāo)準(zhǔn)
4.2.1?人防要求
4.2.1.1學(xué)校應(yīng)按要求配齊專（兼）職保衛(wèi)人員，安保部門的負(fù)責(zé)人必須高度重視反恐怖防范工作，定期檢查并研究改進(jìn)防范措施，建立巡邏、檢查和隱患整改記錄。
4.2.1.2各級(jí)各類學(xué)校應(yīng)對(duì)擬新錄用的職工進(jìn)行審查，定專人了解教職員工的思想動(dòng)態(tài)，確保內(nèi)部員工思想穩(wěn)定。
4.2.1.3學(xué)校要結(jié)合非常態(tài)反恐怖防范工作要求經(jīng)常性組織反恐怖宣傳教育工作，每年應(yīng)至少組織一次專門的反恐怖防范培訓(xùn)，并有針對(duì)性地組織反恐怖應(yīng)急演練，增強(qiáng)教職工及學(xué)生的反恐怖防范意識(shí)。
4.2.1.4學(xué)校必須指定專人負(fù)責(zé)工作證、出入通行證的制作、登記、發(fā)放、管控，重要場(chǎng)所、應(yīng)急通道等鑰匙保管工作。學(xué)校安保部門要登記出入學(xué)校的外來人員和車輛，并對(duì)可疑物品、車輛進(jìn)行檢查。
4.2.1.5各級(jí)教育行政部門和有條件的學(xué)校應(yīng)建立由安全保衛(wèi)、醫(yī)療衛(wèi)生、后勤保障、學(xué)生工作等部門人員組成的應(yīng)急處置隊(duì)伍，確保一旦發(fā)生突發(fā)事件能夠及時(shí)處置或控制。
4.2.1.6?在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的時(shí)段，學(xué)校門口應(yīng)加強(qiáng)安保力量，避免學(xué)生、家長(zhǎng)在這時(shí)段學(xué)校門口聚集，確保出入通道的暢通。
4.2.2?物防要求
4.2.2.1學(xué)校主要干道應(yīng)設(shè)車輛減速帶，并有明顯的限速警示標(biāo)志。
4.2.2.2?學(xué)校圍墻，防盜門、窗，防火、鎖、崗?fù)さ葘?shí)體防護(hù)設(shè)施的功能應(yīng)保持完好。
4.2.2.3學(xué)校應(yīng)配備一定數(shù)量消毒口罩和毛巾等防護(hù)用品；應(yīng)配備應(yīng)急處置時(shí)使用的器械、發(fā)電、照明等工具以及防護(hù)等必備的物資器材，并定期檢查，確保有效使用。
4.2.2.4??；繁９苁覒?yīng)配備相應(yīng)的防火、防毒、防爆、防腐等器材。嚴(yán)禁將保管室兼做宿舍，保管室實(shí)行雙人雙鎖管理制度。
4.2.2.5?嚴(yán)禁占用疏散通道及應(yīng)急救援通道。
4.2.3?技防要求
4.2.3.1學(xué)校主要出入口應(yīng)安裝攝像頭，顯示的人員正面面部有效畫面應(yīng)不小于監(jiān)視屏顯示畫面的六十分之一，具備回放功能，且回放圖像能清晰辨認(rèn)人員面部及體貌特征。每幅監(jiān)控記錄應(yīng)保存30天以上，對(duì)可疑監(jiān)控記錄要長(zhǎng)期保存。停車場(chǎng)所出入口監(jiān)控車輛攝像頭的設(shè)置，必須能在屏幕上看清出入車輛的車牌號(hào)。
4.2.3.2教學(xué)樓、辦公樓、宿舍樓、圖書館等人員聚集場(chǎng)所，與外界相通的出入口、電梯轎廂，存放?；穲?chǎng)所、水、電、氣、通訊、空調(diào)、通風(fēng)等重要部位應(yīng)安裝視頻監(jiān)控系統(tǒng)。
4.2.3.3機(jī)要室、檔案室、監(jiān)控中心及相關(guān)獨(dú)立設(shè)防處視情安裝入侵報(bào)警系統(tǒng)。
4.2.3.4無人值守的重要設(shè)備機(jī)房等視情安裝出入口控制系統(tǒng)。
4.3?非常態(tài)反恐怖防范標(biāo)準(zhǔn)
4.3.1學(xué)校應(yīng)按《福建省區(qū)域和重要目標(biāo)反恐防范工作方案》的要求做好本單位的防范工作，在國(guó)家對(duì)反恐怖防范工作提出的特殊時(shí)段或政府有關(guān)部門發(fā)布恐怖襲擊事件預(yù)警的情況下，在常態(tài)防范基礎(chǔ)上提升防范等級(jí)和要求。
4.3.2?學(xué)校反恐怖非常態(tài)防范一般分為一級(jí)、二級(jí)兩個(gè)等級(jí)（其中一級(jí)為最高級(jí)），由國(guó)家或地方人民政府反恐怖主管部門決定防范等級(jí)。
4.3.3?二級(jí)非常態(tài)標(biāo)準(zhǔn)
4.3.3.1學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)帶班組織防范工作；安保力量在常態(tài)防范基礎(chǔ)上視情況增派50％以上，保持通信聯(lián)絡(luò)暢通，加強(qiáng)學(xué)校應(yīng)急管理，應(yīng)急力量須在崗做好應(yīng)急處突準(zhǔn)備。
4.3.3.2?加強(qiáng)學(xué)校出入口控制和重要部位的巡視、值守。嚴(yán)格落實(shí)值班制度和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，嚴(yán)格崗位責(zé)任制和信息報(bào)告制度。
4.3.3.3保衛(wèi)部門要對(duì)院校安防措施進(jìn)行全面檢查，對(duì)技防、物防設(shè)施進(jìn)行維護(hù)、保養(yǎng)，確保其處于良好的工作狀態(tài)，如遇故障，必須及時(shí)修復(fù)。
4.3.4?一級(jí)非常態(tài)標(biāo)準(zhǔn)
4.3.4.1?學(xué)校主要負(fù)責(zé)人組織防范工作，啟動(dòng)反恐應(yīng)急指揮部，處置和保障力量進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)。
4.3.4.2?安保力量在常態(tài)防范基礎(chǔ)上增派一倍以上。
4.3.4.3加大巡查力度和密度，對(duì)可疑人員、車輛、物品進(jìn)行安全檢查，實(shí)行不間斷巡查。
4.3.4.4?根據(jù)事態(tài)嚴(yán)重程度，可關(guān)閉學(xué)校、停止教學(xué)等工作，疏散無關(guān)人員。
4.3.4.5?聯(lián)系屬地公安機(jī)關(guān)指導(dǎo)反恐怖防范工作，了解本區(qū)域涉恐和周邊安全情況。
4.3.4.6?實(shí)施省、設(shè)區(qū)市反恐怖機(jī)構(gòu)和屬地公安機(jī)關(guān)及上級(jí)教育部門要求采取的其他防范措施。
5.應(yīng)急管理
5.1應(yīng)急管理要求
按照“第一時(shí)間反應(yīng)，第一時(shí)間到位、有效控制、高效處置”的原則，學(xué)校根據(jù)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估情況制定系統(tǒng)的反恐怖應(yīng)急預(yù)案，做好反恐應(yīng)急工作準(zhǔn)備。
5.2應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)
學(xué)校反恐怖防范工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)本單位反恐怖防范應(yīng)急管理工作，包括應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè)、應(yīng)急物資保障、應(yīng)急培訓(xùn)和演練等。
5.3?應(yīng)急隊(duì)伍
學(xué)校應(yīng)建立應(yīng)急隊(duì)伍，配備相應(yīng)的裝備，組織相關(guān)課題的訓(xùn)練和演練，負(fù)責(zé)在學(xué)校發(fā)生恐怖事件時(shí)的第一時(shí)間處置工作。
5.4?應(yīng)急物資
學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)應(yīng)急物資的采購(gòu)、儲(chǔ)備、管理等環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查，要制訂應(yīng)急物資儲(chǔ)備的具體管理制度，做到“專業(yè)管理、保障急需、專物專用”。
5.5?應(yīng)急預(yù)案
學(xué)校應(yīng)編制反恐怖應(yīng)急預(yù)案，內(nèi)容包括指導(dǎo)思想、編制依據(jù)、適用范圍、應(yīng)急處置的基本原則，指揮機(jī)構(gòu)的組成及職責(zé)、有關(guān)部門分工、預(yù)警與應(yīng)急響應(yīng)（分級(jí)響應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)及協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)、應(yīng)急響應(yīng)的啟動(dòng)——響應(yīng)等級(jí)變動(dòng)——解除機(jī)制）、信息報(bào)告制度、應(yīng)急保障機(jī)制、責(zé)任追究機(jī)制與解釋權(quán)屬等。
5.6?應(yīng)急演練
學(xué)校應(yīng)結(jié)合實(shí)際情況，定期組織開展以疏散為主的反恐怖應(yīng)急演練，做好演練評(píng)估工作。應(yīng)急演練每年不少于一次。
5.7?應(yīng)急處置
學(xué)校發(fā)生恐怖事件時(shí)，應(yīng)依據(jù)預(yù)案實(shí)施先期處置，控制事態(tài)，同時(shí)向?qū)俚胤纯植乐笓]中心（公安110指揮中心）報(bào)告，由屬地啟動(dòng)反恐怖應(yīng)急預(yù)案，調(diào)集專業(yè)應(yīng)急隊(duì)伍參與現(xiàn)場(chǎng)的處置和救援。
本暫行標(biāo)準(zhǔn)（修訂）自下發(fā)之日起施行。
學(xué)校反恐防暴工作制度篇四
1．研究分析制度
每學(xué)年初學(xué)校反恐防暴工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織召開反恐防暴工作會(huì)議，分析、部署反恐防暴工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與各部門簽訂反恐防暴責(zé)任書；每學(xué)期末和學(xué)年末結(jié)合工作總結(jié)或安全工作考核情況通報(bào)反饋反恐防暴工作。原則上，每季度召開一次反恐防暴形勢(shì)分析會(huì)，或者結(jié)合安全形勢(shì)分析會(huì)、重點(diǎn)時(shí)節(jié)反恐防暴部署進(jìn)行，重點(diǎn)傳達(dá)上級(jí)精神，研究部署本校階段性反恐防暴工作。
2．督導(dǎo)檢查制度
學(xué)校反恐防暴工作領(lǐng)導(dǎo)小組督促指導(dǎo)搞好校園反恐防暴演練，落實(shí)矛盾糾紛排查調(diào)處工作，對(duì)重點(diǎn)人員落實(shí)相應(yīng)的穩(wěn)控措施。結(jié)合學(xué)校安全工作檢查、督查，對(duì)心防、物防、技防和反恐防暴演練等情況進(jìn)行檢查，落實(shí)隱患整改。做好校園反邪教工作，強(qiáng)化門禁管理，全面加強(qiáng)對(duì)外來人員、郵件物品的盤查管控，嚴(yán)密防范校園周邊可疑人員和網(wǎng)上不法分子滲透、擾亂、破壞活動(dòng)。
3．重點(diǎn)防控制度
狠抓重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)特別是上學(xué)、放學(xué)、周末時(shí)段和考場(chǎng)安全防護(hù)工作，構(gòu)建“三道防火墻”。第一道：守校護(hù)門。主動(dòng)加強(qiáng)與有關(guān)單位溝通聯(lián)系，借助多方力量，全面抓好校園安定穩(wěn)定工作，高度重視做好上、放學(xué)時(shí)段校門、考點(diǎn)及周邊安全防護(hù)、交通疏導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)靠前、力量到位、處置果斷。學(xué)校大門未開放時(shí)，打開校門口的小門，讓學(xué)生進(jìn)入校內(nèi)，落實(shí)有關(guān)管理措施等。第二道：安保防衛(wèi)。嚴(yán)格落實(shí)校園安保制度，做好問詢、登記和盤查，嚴(yán)防任何可疑人員靠近、涉足校園。發(fā)生緊急事態(tài)時(shí)，學(xué)校安保力量發(fā)揮及時(shí)有效的作用。保安人員和校園技防設(shè)施按要求配齊配足，始終保持校門口應(yīng)急報(bào)警按鈕完好。第三道：應(yīng)急處突。學(xué)校行政干部、年段長(zhǎng)、班主任、體育老師等擔(dān)任學(xué)校反恐應(yīng)急防護(hù)骨干力量，一旦有事，快速形成拳頭和有效抵擋。門衛(wèi)室、保衛(wèi)處等場(chǎng)所放置一定數(shù)量的長(zhǎng)木棍等就便器材供應(yīng)急力量使用。
4．情況報(bào)告制度
按上級(jí)有關(guān)要求落實(shí)零報(bào)告制度。涉及波及師生和學(xué)校的惡性事件，校園及周邊發(fā)生聚集游行等突發(fā)性群體性事件，發(fā)生涉師涉生涉校的群毆和嚴(yán)重安全問題、自然災(zāi)害、輿情苗頭等，第一時(shí)間上報(bào)，確保不誤情、不錯(cuò)情、不漏情。
5．獎(jiǎng)勵(lì)懲處制度
落實(shí)學(xué)校反恐防暴工作獎(jiǎng)勵(lì)懲處制度，對(duì)反恐防暴工作落實(shí)，處置應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的有功人員，學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況予以一定的獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)反恐防暴工作落實(shí)不力，處置應(yīng)對(duì)突發(fā)事件特別是暴恐事件中失職瀆職的人員進(jìn)行嚴(yán)肅問責(zé)、依紀(jì)依規(guī)處理。
學(xué)校反恐防暴工作制度篇五
為保障校園安全，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，認(rèn)真貫徹落實(shí)省市區(qū)綜治辦、反恐怖工作協(xié)調(diào)小組辦公室相關(guān)文件精神，以“積極預(yù)防、妥善應(yīng)對(duì)、合理處置、確保穩(wěn)定”為原則，現(xiàn)制定本實(shí)施方案。
深入貫徹落實(shí)中央、省、市、區(qū)反恐怖工作的總體部署，以維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定工作為主線，以扼制影響教育教學(xué)順利進(jìn)行的犯罪活動(dòng)為重點(diǎn)，深化學(xué)校安全監(jiān)管，加強(qiáng)校園反恐怖防范宣傳教育和演練，切實(shí)提高師生員工應(yīng)急反應(yīng)能力，確保學(xué)校安全與穩(wěn)定。
1.?成立反恐怖防范工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指揮學(xué)校的反恐怖防范工作，研究部署反恐怖各項(xiàng)工作任務(wù)，積極預(yù)防恐怖事件的發(fā)生。
2、具體分工如下：
組長(zhǎng)指揮反恐怖協(xié)調(diào)防范工作，督查措施的落實(shí)，制止恐怖事件等。
-督查措施的落實(shí)，協(xié)調(diào)。聯(lián)系安全部門、區(qū)反恐怖協(xié)調(diào)小組。制定應(yīng)急預(yù)案，指揮反恐怖演練，制止恐怖事件等。
-協(xié)調(diào)各方積極處置，與公安、醫(yī)院聯(lián)系，指揮人員疏散，制止恐怖事件等。
-開展反恐怖防范教育活動(dòng)，組織安全演練，制止恐怖事件等。
-負(fù)責(zé)收集、發(fā)布反恐怖工作信息，檢查安防設(shè)施，加強(qiáng)反恐怖裝備，督促門衛(wèi)、等重點(diǎn)部門工作，制止恐怖事件等。
-負(fù)責(zé)收集、發(fā)布反恐怖工作信息，做好宣傳工作，安排救護(hù)傷員，制止恐怖事件等。
-組織開展教育活動(dòng)、應(yīng)急演練工作等。
-銘對(duì)反恐怖工作全程檢查監(jiān)督。
3、反恐怖防范工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由黃濤任反恐怖辦主任。負(fù)責(zé)收集、發(fā)布反恐怖工作信息，及時(shí)傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)小組工作指令，加強(qiáng)預(yù)警，檢查班級(jí)反恐怖防范措施的落實(shí)。及時(shí)總結(jié)、提煉經(jīng)驗(yàn)和工作方法，做好宣傳推廣。發(fā)生恐怖事件后，及時(shí)調(diào)度、協(xié)調(diào)各方積極處置，使恐怖事件造成的影響減少到最低限度。
4、將反恐怖防范教育納入學(xué)校安全教育內(nèi)容。教導(dǎo)處選擇反恐怖教育資料供各班選擇教育，指導(dǎo)各班開展反恐怖防范教育，提高師生對(duì)恐怖事件的預(yù)警意識(shí)，提高師生自救自護(hù)能力和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。
（一）組織排查，消除隱患。
學(xué)校對(duì)可能成為恐怖源的可疑人員、可疑物品、可疑車輛，逐一檢查過濾，徹底排除嫌疑；對(duì)重點(diǎn)目標(biāo)、重點(diǎn)區(qū)域的防護(hù)毫不放松，做到萬無一失。主動(dòng)加強(qiáng)與公安局、派出所等部門的聯(lián)系、配合，收集涉及本學(xué)校的反恐怖情報(bào)信息；廣泛發(fā)動(dòng)教職工，形成群防群治態(tài)勢(shì)。加強(qiáng)校園網(wǎng)的監(jiān)控力度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)涉恐線索、刪除或屏蔽網(wǎng)上涉恐信息，及時(shí)發(fā)現(xiàn)本學(xué)校面臨的涉恐威脅和安全防范等工作存在的問題，采取有效措施消除隱患。
（二）落實(shí)措施，嚴(yán)密防范。
1、加強(qiáng)反恐怖工作制度建設(shè)。修訂、完善現(xiàn)有工作制度，強(qiáng)化防范力度，加強(qiáng)人車出入登記、安全檢查、值班巡邏、重點(diǎn)區(qū)域重要設(shè)施設(shè)備管理、危險(xiǎn)物品管理和校內(nèi)大型活動(dòng)安全管理等方面的制度建設(shè)。一是嚴(yán)格落實(shí)值班制度。對(duì)在編在崗人員排班值班，領(lǐng)導(dǎo)干部輪流值班。保證通訊暢通，保證人員隨時(shí)待命，保證隨時(shí)出動(dòng)應(yīng)對(duì)處置各種突發(fā)情況。二是嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)制度。對(duì)出入人員應(yīng)實(shí)行證件管理制度，加強(qiáng)對(duì)非本學(xué)校、非公干人員的登記管理，要求會(huì)見人員在回執(zhí)上簽名反饋，對(duì)可疑人員應(yīng)予以詢問，對(duì)無正當(dāng)理由者不允許進(jìn)入。非公務(wù)外來車輛不得隨意進(jìn)入學(xué)校。三是加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部執(zhí)勤巡邏。對(duì)重點(diǎn)部門、重點(diǎn)部位、重點(diǎn)設(shè)施實(shí)行每日定時(shí)巡查登記，巡查人員簽名。發(fā)現(xiàn)可疑物品，及時(shí)立即報(bào)告，查明來源和危害，采取措施，排除影響。嚴(yán)格執(zhí)行寄宿生管理制度。四是建立健全反恐怖責(zé)任倒查追究制度。對(duì)出現(xiàn)反恐怖問題的，倒查責(zé)任，追究相關(guān)責(zé)任人員的責(zé)任。
2、進(jìn)一步完善校園安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。一是完善校園監(jiān)控設(shè)施設(shè)備建設(shè)。對(duì)安裝的視頻監(jiān)控、一鍵報(bào)警裝置進(jìn)行檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，更換損壞設(shè)備。二是完善校園周邊道路交通標(biāo)識(shí)。力爭(zhēng)交通部門的支持，在學(xué)校周邊設(shè)置“學(xué)校路段”的提醒標(biāo)志，從嚴(yán)劃定車輛禁止、臨停和停放區(qū)域標(biāo)志，在學(xué)校門外兩側(cè)設(shè)置減速帶。三是完善保安警用器材的配備。按照省學(xué)校安保器材配備標(biāo)準(zhǔn)為校園保安員配發(fā)配備必要的安保器材。
3、加強(qiáng)對(duì)重要目標(biāo)和重點(diǎn)部位的防范。明確學(xué)校的重點(diǎn)防護(hù)目標(biāo)（學(xué)生上下學(xué)時(shí)段校門口），嚴(yán)格加強(qiáng)視頻監(jiān)控、內(nèi)部防護(hù)、人員管理、隱患治理、應(yīng)急管理等工作。規(guī)范我校水電氣、體育場(chǎng)地與器材等重要設(shè)施設(shè)備的使用和維護(hù)管理情況，規(guī)范易燃易爆、危險(xiǎn)化學(xué)品等危險(xiǎn)物品的存放與使用。一是加強(qiáng)學(xué)生上下學(xué)管理。上下學(xué)前有專人在學(xué)校周邊巡視，及時(shí)發(fā)現(xiàn)可疑情況；領(lǐng)導(dǎo)干部在上下學(xué)時(shí)間段，在校門外維護(hù)秩序，保證學(xué)生安全；每天上下學(xué)時(shí)段，學(xué)校門前要有帶班領(lǐng)導(dǎo)、值班中層、保安、共同值班，嚴(yán)格出勤制度，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決。二是加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理。通過建立健全學(xué)校食品安全管理制度、技術(shù)規(guī)程上墻、現(xiàn)場(chǎng)交流、專項(xiàng)培訓(xùn)等措施，推動(dòng)學(xué)校加強(qiáng)自身食品安全管理；通過量化分級(jí)、分類管理等手段，加強(qiáng)食品安全現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)管的針對(duì)性、有效性，全面提升食品安全狀況。對(duì)容易造成食物中毒的各種因素進(jìn)行分析評(píng)估，加大控制力度。有效消除嚴(yán)重危及食品安全的行為，嚴(yán)防食物中毒的發(fā)生。三是落實(shí)各類危險(xiǎn)物品管控措施。重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室易燃、易爆、劇毒、放射性及其他危險(xiǎn)物品的監(jiān)管檢查和出入庫(kù)、領(lǐng)用管理。通過技防、物防、人防等多種手段防止危險(xiǎn)品丟失被盜，健全丟失報(bào)告制度。加強(qiáng)對(duì)危險(xiǎn)品從業(yè)、使用人員的安全教育和應(yīng)急處置方面的培訓(xùn)與演練。
4、加強(qiáng)對(duì)涉恐重點(diǎn)人員的排查管控。全面排查和掌握本校重點(diǎn)人員范圍，建立涉恐人員數(shù)據(jù)庫(kù)，加強(qiáng)動(dòng)態(tài)管控，加強(qiáng)與公安局、派出所等單位的配合。
5、研究制定重大活動(dòng)和重要敏感時(shí)段反恐怖防范特殊措施。根據(jù)各重大活動(dòng)和重要敏感時(shí)段反恐怖工作的變化，提升重要節(jié)點(diǎn)、敏感時(shí)期、重大活動(dòng)期間的反恐怖防范工作等級(jí)，防止校內(nèi)大型活動(dòng)期間和人員聚集場(chǎng)所發(fā)生暴力破壞、群體性事件等影響重大或涉及人員較多的案件。
6、開展反恐怖防范宣傳教育和培訓(xùn)。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)師生員工的反恐怖宣傳教育，組織學(xué)校反恐怖工作人員參加反恐怖專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)。一是反恐怖防范宣傳。學(xué)校通過晨會(huì)、主體班會(huì)、“安全教育日”和“安全教育周”活動(dòng)、手抄報(bào)、廣播站、校園網(wǎng)站等形式或載體對(duì)學(xué)生進(jìn)行反恐怖公共安全教育。二是豐富培訓(xùn)內(nèi)容。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、骨干教師等培訓(xùn)班增設(shè)反恐怖形勢(shì)教育課程，增強(qiáng)干部教師的反恐怖意識(shí)，提高反恐怖工作能力。
7、做好反恐怖應(yīng)急處置各項(xiàng)準(zhǔn)備。學(xué)校研究制定、完善處置各類恐怖事件的應(yīng)急預(yù)案；加強(qiáng)反恐怖裝備、物資和通訊保障，加強(qiáng)值班備勤；開展以疏散逃生為主的反恐怖應(yīng)急演練。一是制定反恐怖預(yù)案。結(jié)合我校實(shí)際，制定《濟(jì)南第九中學(xué)反恐怖應(yīng)急預(yù)案》。二是開展逃生反恐防暴演練。每學(xué)期要舉行兩次演練，保證所有學(xué)生都有逃生演練經(jīng)歷，提高學(xué)生安全自救防護(hù)能力和安保人員的應(yīng)急處置能力。三是規(guī)范應(yīng)急處理。發(fā)生突發(fā)性事件，應(yīng)根據(jù)事件性質(zhì)立即啟動(dòng)相關(guān)應(yīng)急預(yù)案。在迅速采取應(yīng)急措施的同時(shí)，立即報(bào)告上級(jí)部門；根據(jù)上級(jí)部門的指示，采取相應(yīng)的措施，如對(duì)事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控、追蹤，實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)控制、封鎖，配合有關(guān)部門進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)處置和救援等，全力維護(hù)事發(fā)地的穩(wěn)定，協(xié)助做好善后工作等。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、完善機(jī)構(gòu)。將反恐怖防范工作納入學(xué)校議事日程，高度重視，明確工作目標(biāo)和任務(wù)，扎實(shí)開展校園反恐怖防范宣傳教育工作。
2、加強(qiáng)督導(dǎo)，抓好落實(shí)。學(xué)校反恐怖領(lǐng)導(dǎo)小組要按工作職責(zé)親自組織、參加學(xué)校的反恐怖工作的檢查和指導(dǎo)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決有關(guān)問題。
3、建立機(jī)制，注重長(zhǎng)效。要積極開展校園反恐怖防范宣傳教育系列活動(dòng)，落實(shí)各項(xiàng)工作規(guī)劃，積累工作經(jīng)驗(yàn)，形成校園反恐怖宣傳教育的長(zhǎng)效機(jī)制，促進(jìn)校園反恐怖教育經(jīng)?；?、制度化。
學(xué)校反恐防暴工作制度篇六
為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)相關(guān)文件精神，確保學(xué)校教育教學(xué)工作順利進(jìn)行，維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定，結(jié)合縣教育系統(tǒng)反恐怖防范工作實(shí)施方案，特制定我校反恐怖防范工作實(shí)施方案：
堅(jiān)持以人為本、安全發(fā)展的理念和“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，深入貫徹落實(shí)各級(jí)反恐工作的總體部署，切實(shí)落實(shí)安全監(jiān)管主體責(zé)任，嚴(yán)密安全防范措施，消除安全隱患問題，以維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定工作為主線，以扼制影響教育教學(xué)順利進(jìn)行的犯罪活動(dòng)為重點(diǎn)，深化學(xué)校安全監(jiān)管，加強(qiáng)校園反恐怖防范、宣傳教育和演練，廣泛普及安全法規(guī)和應(yīng)急自救知識(shí)，及時(shí)掌握、徹底排查和有效化解不穩(wěn)定因素，切實(shí)提高師生員工應(yīng)急反應(yīng)能力，確保學(xué)校安全與穩(wěn)定，促進(jìn)社會(huì)和諧。
我校成立反恐怖工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員如下：
組長(zhǎng)：聶金龍（校長(zhǎng)、黨支部書記）
副組長(zhǎng)：黃某某
成員：郭李某某薛某某孫某某蘭某某鄭某某鄭某某
（一）組織排查，消除隱患
對(duì)可能成為恐怖源的可疑人員、可疑物品、可疑車輛，必須逐一檢查過濾，徹底排除嫌疑；對(duì)重點(diǎn)目標(biāo)、重點(diǎn)部位、重點(diǎn)區(qū)域的防護(hù)毫不放松，做到萬無一失。主動(dòng)加強(qiáng)與公安部門的聯(lián)系、配合，收集涉及本單位的反恐情報(bào)信息；廣泛發(fā)動(dòng)教職工，形成群防群治態(tài)勢(shì)。及時(shí)發(fā)現(xiàn)本單位面臨的涉恐威脅和安全防范等工作存在的問題，采取有效措施消除隱患。
（二）落實(shí)措施，嚴(yán)密防范
1.加強(qiáng)反恐工作制度建設(shè)。修訂、完善現(xiàn)有工作制度，強(qiáng)化防范力度，著重加強(qiáng)人車出入登記、安全檢查、值班巡邏、重點(diǎn)區(qū)域重要設(shè)施設(shè)備管理、危險(xiǎn)物品管理和校內(nèi)大型活動(dòng)安全管理等方面的制度建設(shè)。
（1）嚴(yán)格落實(shí)值班制度。學(xué)校對(duì)全體教師排班值班，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部值周制度，中層領(lǐng)導(dǎo)干部每日輪流值班；要保證通訊暢通，保證人員隨時(shí)待命，保證隨時(shí)出動(dòng)應(yīng)對(duì)處置各種突發(fā)情況。
（2）嚴(yán)格執(zhí)行保安巡查制度。對(duì)出入人員應(yīng)實(shí)行證件管理制度，加強(qiáng)對(duì)非本單位、非公干人員的登記管理，對(duì)進(jìn)入校園人員予以詢問，無正當(dāng)理由者律不允許進(jìn)入。非公務(wù)外來車輛不得隨意進(jìn)入學(xué)校。
（3）建立健全反恐怖責(zé)任倒查追究制度。對(duì)出現(xiàn)反恐怖問題的，要倒查責(zé)任，追究相關(guān)責(zé)任人員的責(zé)任。
2.進(jìn)一步完善校園安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
（1）完善校園監(jiān)控設(shè)施設(shè)備建設(shè)。要對(duì)安裝的視頻監(jiān)控和一鍵式報(bào)警裝置進(jìn)行排查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，更換損壞設(shè)備。保衛(wèi)人員24小時(shí)觀察監(jiān)視畫面，對(duì)異常情況及時(shí)進(jìn)行處理和上報(bào)。
（2）完善校園周邊道路交通標(biāo)識(shí)。主動(dòng)聯(lián)系相關(guān)部門，在學(xué)校周邊設(shè)置“學(xué)校路段”的提醒標(biāo)志。
3.加強(qiáng)對(duì)重要目標(biāo)和重點(diǎn)部位的防范。明確本單位的重點(diǎn)防護(hù)目標(biāo)（學(xué)生上下學(xué)時(shí)段校門口、接送學(xué)生車輛等），嚴(yán)格加強(qiáng)視頻監(jiān)控、內(nèi)部防護(hù)、人員管理、隱患治理、應(yīng)急管理等工作。規(guī)范本單位水電、體育場(chǎng)地與器材等重要設(shè)施設(shè)備的使用和維護(hù)管理情況，規(guī)范易燃易爆、危險(xiǎn)化學(xué)品等危險(xiǎn)物品的存放與使用。
加強(qiáng)學(xué)生上下學(xué)管理。校門口安裝監(jiān)控探頭；上下學(xué)前有專人在學(xué)校周邊巡視，及時(shí)發(fā)現(xiàn)可疑情況；值班人員、保安員在上下學(xué)時(shí)間段，要在校門外維護(hù)秩序，保證學(xué)生安全；每天上下學(xué)時(shí)段，學(xué)校門前有值班行政、值班教師、保安共同值班，嚴(yán)格出勤制度，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決。
4.加強(qiáng)對(duì)涉恐重點(diǎn)人員的排查管控。全面排查和掌握本單位重點(diǎn)人員范圍，加強(qiáng)與公安等單位的配合。
5.開展反恐防范宣傳教育和培訓(xùn)。利用板報(bào)、主題班會(huì)、國(guó)旗下講話、校園廣播、微信公眾號(hào)、宣傳專欄等切實(shí)加強(qiáng)對(duì)師生員工的反恐宣傳教育，組織師生進(jìn)行反恐知識(shí)培訓(xùn)。
6.要做好反恐應(yīng)急處置各項(xiàng)準(zhǔn)備。研究制定、完善處置各類恐怖事件的應(yīng)急預(yù)案；加強(qiáng)反恐裝備、物資和通訊保障，加強(qiáng)值班備勤；開展以疏散逃生為主的反恐應(yīng)急演練。
（1）開展逃生演練。每月開展一次反恐逃生演練活動(dòng)，保證所有學(xué)生都有逃生演練經(jīng)歷，提高學(xué)生安全自救防護(hù)能力。
（2）開展保安技能培訓(xùn)，組織防暴恐演練。提升校園保安的業(yè)務(wù)水平和突發(fā)事件應(yīng)對(duì)處置能力，提升了防暴制暴應(yīng)急處理能力，為校園保安更好地服務(wù)學(xué)校師生、確保師生安全奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
（3）規(guī)范應(yīng)急處理。發(fā)生突發(fā)性事件，應(yīng)根據(jù)事件性質(zhì)立即啟動(dòng)相關(guān)應(yīng)急預(yù)案。發(fā)生恐怖襲擊事件，應(yīng)在迅速采取應(yīng)急措施的同時(shí)，立即報(bào)告上級(jí)部門；根據(jù)上級(jí)部門的指示，采取相應(yīng)的措施，如對(duì)事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控、追蹤，實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)控制、封鎖，配合有關(guān)部門進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)處置和救援等，全力維護(hù)事發(fā)地的穩(wěn)定，協(xié)助做好善后工作等。
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