在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過。根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。下面是小編為大家收集的我的發(fā)明作文【精選4篇】，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的發(fā)明作文【精選4篇】一
那個(gè)晚上，我做了一個(gè)噩夢(mèng)∶我和伙伴們坐車去了一個(gè)建在一座黃土山腳下的小餐館吃飯。突然，一聲巨響把我們的注意力引到了山頂。只見三只巨大的恐龍?jiān)谏巾敗吧⒉健?。他們分別是：翼龍、霸王龍、三角龍。那可公交車的.司機(jī)嚇壞了，拿起方向盤就開走了車，巨大的震動(dòng)把餐館給震塌了。我和小伙伴們連忙跑到了黃土山上的一個(gè)破屋子的后面觀察恐龍?？铸垈冏叩搅松巾?shù)膹R那里，我們就跑了出來，也跟著恐龍去了廟。突然，我的班長(zhǎng)叫了一聲：“不好！恐龍發(fā)現(xiàn)我們了！”我聽完了班長(zhǎng)的話后，恐龍已經(jīng)邁著巨大的步伐向我們走來了。我們邊叫著“啊”邊狂奔著。不久后，我們跑到了山頂?shù)囊粋€(gè)小廣場(chǎng)里，那時(shí)恐龍還在廟后面，沒追上來，那里有許許多多的人們?cè)谕?。我?duì)人們大叫道：“快跑！快跑！有恐龍來了！”但是，已經(jīng)晚了，我害怕的回過頭，恐龍已經(jīng)在我們身后。
“啊！”我叫了一聲，原來只是虛假的一場(chǎng)夢(mèng)……
我的發(fā)明作文【精選4篇】二
在我床邊的書桌上，擺著一個(gè)靈巧的小鬧鐘，每天早晨，它“嘀鈴鈴……”喚我起床；晚上，它又“嘀嗒嘀嗒……”伴我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
它每天就是這么搖肴呼喚著，只要你上緊發(fā)條，它就會(huì)隨時(shí)告訴你準(zhǔn)確的北京時(shí)間。
它是一個(gè)精致的小鬧鐘，天藍(lán)色，的身體，頭上戴一頂白色的帽子，帽子上卡著一個(gè)小圈環(huán)。它的底部是一只正惡嘯著的老虎，銀白色的項(xiàng)圈套住它的.短脖，給它增添了神采。
它的臉是一塊標(biāo)有數(shù)字和方格的淺灰色銘皮圈盤。從圓盤中間伸出秒針、分針和時(shí)針，它們?nèi)找惯M(jìn)行著“馬拉松賽跑”，一個(gè)攆一個(gè)緊追不舍。它們右下方的那只小花貓像裁判員似的，眼睛機(jī)靈地盯著它們左眨右眨，生怕放過競(jìng)賽者的足跡。如果從側(cè)面看，小花貓仿佛在振臂高呼：“加油！加油！”
可任憑它怎么喊，最后的結(jié)果仍然是：秒針再次榮獲冠軍，分針獲亞軍，時(shí)針屈居季軍。小鬧鐘的背面有許多小零件，可以上發(fā)條，調(diào)時(shí)間，控制鈴的響與不響。它的后蓋還可以打開呢，以便你及時(shí)擦油、修理、換零件。
這就是我的小鬧鐘。
我的發(fā)明作文【精選4篇】三
原本華麗的圓明園，如今已是一片廢墟，那是英法聯(lián)軍一把火燒了的瑰寶與精華呀！好幾代帝王的夢(mèng)想和人民的心血呀！惋惜之余，問題悄悄爬上了心頭，為什么英法聯(lián)軍敢在中國的土地上肆意搶掠、燒殺、毀壞呢？為什么中國人不敢去制止呢？思考再三，答案是：當(dāng)時(shí)的清政府太弱，太弱，弱到不堪一擊。想管？卻力不從心。只能眼睜睜的看著它的毀滅。
1904年，在我國東北地區(qū)，爆發(fā)了一場(chǎng)世界歷史上罕見的、在第三國領(lǐng)土上進(jìn)行的戰(zhàn)爭(zhēng)，是日本和沙皇俄國在我國東北地區(qū)打仗。為什么日本和俄國敢在我國土地上打仗呢？因?yàn)槲覀冎袊?，太弱。?jù)統(tǒng)計(jì)，在世界各國的博物館中，珍藏有中國的文物近百萬件，流失在民間的就不計(jì)其數(shù)。
惋惜、憤怒之余，我一定要立志好好學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，把祖國失去的，全部拿回來，而不是花高價(jià)買回來。同學(xué)們，為了祖國的明天，也為了我們的明天，加油吧！
我的發(fā)明作文【精選4篇】四
我想發(fā)明作文350字
我想發(fā)明的機(jī)器人，它叫螞蟻機(jī)器人，是一種十分小巧又功能強(qiáng)大的智能機(jī)器人，主要用于預(yù)測(cè)險(xiǎn)情和救災(zāi)。
它裝有自然災(zāi)害預(yù)測(cè)系統(tǒng)，能夠準(zhǔn)確的預(yù)測(cè)自然災(zāi)害發(fā)生的時(shí)間和地點(diǎn)；它的能量是利用空氣中的有害物質(zhì)轉(zhuǎn)換而成的環(huán)保型機(jī)器人；同時(shí)它還可以用于自然災(zāi)害中的搜救工作，一旦發(fā)生自然災(zāi)害，如發(fā)生地震、洪水、暴風(fēng)雪等，螞蟻機(jī)器人就可以很快地找到被圍困的災(zāi)民，為救援提供了準(zhǔn)確的信息。
我要是早一點(diǎn)發(fā)明這種機(jī)器人就好了，這次四川汶川地震就不會(huì)死傷這么多無辜的生命了。我一定要努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，早日發(fā)明出來，讓它造福人類。
我想發(fā)明作文350字
我一直想發(fā)明一個(gè)可以回答我們所有問題的機(jī)器人，這是我從四歲開始就己經(jīng)有的愿望。
要做這個(gè)機(jī)器人其實(shí)比較簡(jiǎn)單，所用的材料是：塑料、程序芯片、電子感應(yīng)器和電池等。
我想發(fā)明的機(jī)器人可神奇啦！你問它任何一個(gè)問題，它都可以在2秒之內(nèi)回答你所問的問題。比如，你問它我國有多少個(gè)少數(shù)民族?它就會(huì)回答：我國有55個(gè)少數(shù)民族。
如果遇到大家有爭(zhēng)議的問題，它還會(huì)進(jìn)行分析，然后把結(jié)果告訴大家。
我想發(fā)明作文350字
我想發(fā)明一塊電子黑板掛在教室里，這樣老師就不用寫了，老師只要對(duì)著它說，這塊黑板就會(huì)有字出現(xiàn)。當(dāng)老師不在的時(shí)候，這塊黑板會(huì)跟我們說：“同學(xué)們，別吵了，你們?cè)俪车脑挘揖蜁?huì)把吵的同學(xué)的名字記下來，老師會(huì)來批評(píng)你們。我也會(huì)把遵守紀(jì)律的同學(xué)的名字記下來，老師來了會(huì)表揚(yáng)他們?！边@塊黑板不用擦，當(dāng)老師想寫字的時(shí)候，只要老師用手比劃一塊地方，這里就變得十分干凈，減少了漫天飛舞的粉筆灰的污染！當(dāng)老師給我們上多媒體課的時(shí)候，這塊電子黑板還能當(dāng)作屏幕使用。
這塊黑板真有趣！
我想發(fā)明作文350字
今天我的時(shí)間倒流其終于成功了，我要做的第一件事就是調(diào)到，2008年5月12日下午14時(shí)。
我會(huì)告訴大家，災(zāi)難距離我們的時(shí)間還剩下28分，請(qǐng)災(zāi)區(qū)的人民趕快逃到平安的地方去，以免造成傷害這樣就不會(huì)有犧牲了。不會(huì)有痛苦了。第二件事就是調(diào)到恐龍還沒有滅絕的時(shí)候。我很想看一看這的恐龍，看看古代森林的霸王，是怎樣生活的，是怎樣慘遭滅絕的。第三件事情就是調(diào)到，孫悟空和唐僧取經(jīng)的時(shí)候，我會(huì)跟著他們度過99八十一難，我還會(huì)拜孫悟空為師，讓他交給我武藝，和七十二般變化。
怎么樣我的發(fā)明不錯(cuò)吧！只要恒心在，萬事皆能成，等我發(fā)明出來我一定會(huì)無償公布我的成果，讓大家也能到自己想去的地方。你們期待我的這個(gè)發(fā)明嗎？
我想發(fā)明作文350字
在污水橫流的地方，“環(huán)保垃圾箱”的用處就更大啦！把它放在離水邊較近的地方，插上一條直通水里的管子，按下綠色按鈕，就可以像一位神奇的魔術(shù)師一般把臟水、污水全消毒過濾轉(zhuǎn)化成純凈水，從另一條管子流出來供人們飲用。到那時(shí)候，人們就再也不用擔(dān)心臟水、污水到處橫流而擔(dān)心蚊蠅泛濫成災(zāi)、擴(kuò)散病菌，污染環(huán)境了。
有了“環(huán)保垃圾箱”，人們?cè)俨挥脼槔臀鬯疅懒??？?，寬闊的馬路上，到處鮮花盛開，綠樹成蔭。原來放垃圾的地方，再也不見了飛揚(yáng)的蚊蟲，再也聞不到刺鼻的臭氣；過往的行人，再也不用捂著鼻子，皺著眉頭。
當(dāng)然，這只是幻想，但我一定會(huì)把它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，讓它為人類造福！
我想發(fā)明作文350字
回憶，美好而甜蜜；展望，讓人充滿了幸福和企盼。當(dāng)今社會(huì)，人們的生活水平不斷地提高，環(huán)保和空氣污染也就成了一個(gè)不可忽視的嚴(yán)重問題。在大街上，時(shí)不時(shí)能看見這樣的現(xiàn)象，果皮、垃圾袋到處扔，弄得垃圾成堆，蒼蠅亂飛，到處都是臭氣熏天。在這樣的環(huán)境下長(zhǎng)期生活下去，可不是什么好事，也不是人們所希望的。所以，我想發(fā)明一種小巧玲瓏卻作用極大的“環(huán)保垃圾箱”。
它的外形是長(zhǎng)方形的，和一個(gè)四五歲的孩子差不多高。它還可以是不同的型式。有古典型、卡通型、優(yōu)雅型和時(shí)髦型。當(dāng)然，它的外形也有很多。有蘑菇形的、青蛙型的、貓咪型的、小豬型的。如果不想要這些，就可以直接換為長(zhǎng)方形的?！碍h(huán)保垃圾箱”的上面還設(shè)計(jì)了一些圖案，有小動(dòng)物、植物、卡通圖案……讓人看起來感覺到一種美的享受。
與眾不同的是它的身上有三個(gè)綠色、藍(lán)色和紅色的按鈕，三只手，還有三個(gè)桶呢！當(dāng)你把垃圾扔進(jìn)它的時(shí)候，它里面的智能芯片會(huì)辨別出哪種是可回收垃圾，哪種是不可回收垃圾。如果你把可回收的垃圾扔進(jìn)了不可回收的桶的時(shí)候，它就會(huì)自動(dòng)地將那些垃圾移動(dòng)到可回收的桶里。假如垃圾已經(jīng)裝滿了，它就會(huì)發(fā)出“嘀嘀”的聲音提醒你。只要你將紅色的按鈕一按，它就會(huì)自動(dòng)將不可回收的垃圾吃掉。當(dāng)你再按一下綠色的按鈕的時(shí)候，垃圾桶就會(huì)將吃下去的不可回收的垃圾“消化”掉——散發(fā)出一些清新的空氣。經(jīng)過一段時(shí)間后，按以下藍(lán)色按鈕，它就會(huì)將那些可回收利用的垃圾“廢物變寶”，然后把“寶”放在第三個(gè)桶里，供人們使用。
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