2023年中華武術的主持詞(實用9篇)

在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

中華武術的主持詞篇一

“臥似一張弓，站似一棵松。不動不搖坐如鐘，走路一陣風。南拳和北腿，少林武當功。太極八卦連環(huán)掌，中華有神功……”歲月的史書翻了一頁又一頁，遙想當年“東亞病夫”的帽子在炎黃子孫的頭上戴了多久?？稍诮袢眨覀冎腥A兒女卻把中華武術精神弘揚到了世界各地。

目光一轉，咦，那不是老外嗎，他們怎么也對中華武術這么感興趣?后來我才知道，這些老外有的來自俄羅斯，有的來自智利，有的來自新加坡?？梢娭腥A武術精神對他們的影響有多么深啊!

中華武術是項非物質文化遺產，需要更多的人去傳承它，保護它。我愛武術，我愛中華武術精神，我更愛繼承它的人們!

中華武術的主持詞篇二

人的一生中遇到的紅燈綠燈孰多孰少呢?年長一歲，過一盞燈，無論撐著陽傘還是掛著雨衣，每每站在斑馬線前都必須看燈的臉色，有蓄勢待發(fā)的奔涌，也有不合時宜的踟躕?？傁胫羞@么一天，蒼穹碧藍如洗，陽光柔和得入口即化，和著綠燈大亮時急促的鳴笛，我靜靜地樹立在馬路邊，無需戴上眼鏡就能一眼認出灰蒙色人群中未見多年忙于奔命的老友，這是多么夢幻的一次相遇啊。

前些日子看了不少電影，像《太極》這樣的武打喜劇總能吸引我的眼球，恰逢奇葩的藝術表現(xiàn)方式十分對我胃口，為此我樂此不疲好不長久。男主角袁曉超有個頗為長臉的身份——奧亞運長拳桂冠得主，因而對武打動作的還原還算有板有眼，拳拳到肉的視覺沖擊感似乎能夠慢慢沖刷掉劇情的不足。通過欣賞陳家莊里的一攤一打一鉤，腦海中塵封的舊事仿佛被感染，半晌的猶豫之后，終于我還是將這個精致的老東西抽絲剝繭，霎時各式各樣的人聲猶如魔音貫頂，腦海頃刻間云開霧散。那個舞槍弄影的影子似乎是多年逐步拼湊的夢境，如皮影戲般層出不窮，想到此刻，心中似乎匯了一滴沉重的淚摔落地皮，激起了千層漣漪。夢分二義，其一解釋為眠時囈語;其二解釋為未來的思量。對于過去，青春是昨夜春宵;對于現(xiàn)實，青春是今日的臆想。這其中的門道著實難以捉摸，但我的中國夢，或許只是起始于六歲時一句漫不經(jīng)心的決定。

九年前，在前往香港的火車上窗外的光景向后推移，這個第二次前往的坐擁闌珊夜景的海港城市，此時的軌道聲與兩年前并無二致。坐在旁邊的是小彭和昆哥，陳老師正在檢查檢錄冊，算上后方嬉笑怒罵的各色神情，湊齊了參加武術節(jié)的整個團隊。這時我已經(jīng)習武兩年了，對第一次壓腿的痛苦和第一次握劍的興奮都還記憶猶新。在香港國際會展中心會場的前面有一面比練功房里大許多的鏡墻，香港的雨季似乎不能阻礙我練功的熱情，我如同往常一樣對著鏡子練習動作。陳老師說過她不在場，鏡子就是最好的導師，我如同記錄格言一樣把它刻在心田里。

面對鏡子，身旁無一物，會場的嘈雜聲仿佛被這面無形的大口吸了進去，鏡中仿佛只有一人一劍。我靜靜地閉上雙眼，手指按壓在劍柄上，起勢過后食指輕劃防滑柄帶，翻劍過后緊接一個扳腳右刺，此時這柄劍已經(jīng)牢牢地握在手心，劍穩(wěn)說明套路開得還算不錯。收腿過后連著幾記花哨的轉劍，劍碎隨著慣性呈圓周甩了幾圈之后盤腿下坐望天指劍。我旋身而起仿佛能掀起紅色的地毯毛，凌空側翻仿佛能切割聚射的燈光，如果有外行人見了，一定會稱贊其姿勢的優(yōu)美……盡管這賽前練習武得頗具風度，但濃烈的賽場氣氛仿佛是無端的重力，緊張的心態(tài)由始至終未能平復，反觀是昆哥憑借著十足的爆發(fā)力平步青云，先聲奪人，拿下第一金。

回去的路上發(fā)了高燒，不能如平常小孩那樣蹦蹦跳跳，倚靠在桌子上閉上了眼鏡，那面鏡子如同天梯瀑布一樣俯視著我，我站在巨瀑面前，身后游離著倒影。由此過后我領悟了廬山面目的道理，時時刻刻叨念著鏡中人，一步一步磨練著實力。

我在北京石景山體育館以幾乎同樣的劍式套路擊敗了所有人已經(jīng)是一年后的事情了。雖然我在槍術比試上吃了癟，但一行人還是獲得了游覽北京的獎勵。躺在綿軟的枕席上身旁的金牌讓我回想起旭東師兄領著我們去突尼斯巡演的事。當時陳老師挺著肚子不能作陪，旭東就是我們的負責人，他待我如兄弟，何事都讓著我，閑暇時給我指導動作，安慰我因想家哭紅的'淚眼。記得在突尼斯巡演唯一空閑的半個下午，我倆帶著隔壁歌唱團的弟兄，溜到酒店附近的沙灘玩。盡管當時的沙灘如同鐵砂一般滾燙，我們還是忍著刺痛脫了鞋子縱身大海。那陽光是我所體驗過最火辣的陽光，仿佛風能卷起熱浪燙傷脆弱的皮膚，那淡淡的腥味似乎是由海鷗的嘴里散發(fā)出來的。近處迷你寄居蟹從細白如銀的沙礫中結隊而行，中景有海浪沖刷上來完整的貝殼，遠處有零星的漁船。我不相信我的雙眼，同樣的清澈見底我只在博物館櫥窗里見識過。我們濕了一身拎著鞋子踩在瀝青路上，跑在石板階梯上，站在酒店大理石地板上，好痛好辣，至今腳板底約莫還留存著余溫，但我們的相視一笑卻出賣了理性的痛覺，對這種特殊的感覺難以割舍。

天還沒亮我們就排列在天安門廣場，看著太陽從半露粉臉到大紅色半圓到破了云霞，那五星紅旗也升到了最高處，驕傲地掩蓋了身后的陽光。太陽的光芒給張開的旗幟鑲了一層金邊，此時不光旗幟和廣場，連我也成了光亮的了。武術，作為中華民族的文化遺產，曾幾何時帶給我這樣的自豪感，此時此刻我便暗下決心，對北京奧運充滿了渴望。

中華武術的主持詞篇三

跆拳道以腿為主、以手為輔，其核心主要在于腿法的運用。所以在跆拳道的攻擊方法中起主導地位的是腿法，腿法技術在整體運用中約占四分之三，因為腿的長度和力量是人體長大的，其次才是手。

腿的技法有很多種形式，可高可低、可近可遠、可左可右、可直可屈、可轉可旋;威脅力極大，是實用制敵的有效方法。

其次是手法;手臂的靈活性很好，可以自如地控制完成防守和進攻動作;同時也可以變化為拳、掌、肘、肩的多種用法，進行實戰(zhàn)。

中華武術的主持詞篇四

理想誰都有，只是有的人不向著自己的理想去奮斗。理想對，對美好的希望。我們應該去努力，不能只去想而不去做。要想你的人生豐富多彩，就要去努力，去奮斗。我只不過是個平凡的人，在茫茫人海中我只不過是個不起眼的人。但我的理想不平凡，我的心不平凡。因為我的理想是當老師。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。這是對與老師的評價。老師這個熟悉的字眼。他們給了我們精神的哺育，教育了我們。讓我們有理想，有學問。我的理想就是做一名老師，一位時時刻刻都為學生著想的老師。當我從電視上看到山里的`孩子沒有老師、沒有書讀。我便有一絲絲觸動。我就要做一名老師，去教給他們知識，讓他們不在受窮苦折磨讓他們走出黑山。當我聽到教師里的朗朗讀書聲，又想起上里的孩子因自身條件沒有書讀。落下淚珠來。我，要做一名老師不求回報的去哺育他們。不過在理想成為現(xiàn)實的過程中要經(jīng)歷無數(shù)的磨難。

第二篇：中華武術

放寒假以后，媽媽給我報了一個武術訓練班。剛開始的時候，我以為，模仿武術動作不過是小菜一碟，一個月應該能學會好多套拳?？墒堑谝惶煜聛?，我只學了兩個踢腿的動作、跳完三圈蛙跳，就覺得腿痛極了。

過了好幾天，老師終于讓我開始學習初級長拳，并且對練的動作評分了。我想，這些動作都很簡單，挺容易學的，而且練了這么久，肯定可以得高分的。結果事與愿違，老師只給我打了6。0分，剛剛及格。

老師的話仿佛是醍醐灌頂一般，讓我終于清醒過來，原來練武術并不是想像中的那樣簡單。從此，每天下午我都堅持練習，很少休息。雖然分數(shù)還是比較低，但是我相信只要一直努力，總會慢慢進步的。

一個月的武術學習，讓我收獲很多。一是鍛煉了身體;二是學會了新的本領;最主要的是懂得了，任何學習都要打好基礎，刻苦訓練，才可能取得好的效果。

中華武術的主持詞篇五

中華武術是中國民族傳統(tǒng)文化重要的組成部分，他博大精深、飲譽天下，擁有廣泛的國際群眾基礎。下面是本站小編給大家整理的中華武術活動

主持詞

開場：舞龍(4)

(舞龍隊介紹，武協(xié)介紹)

1920xx年，唐文治開始主校，專心辦學20xx年。在此期間，他鑒于在日俄之戰(zhàn)中，日人以短兵技擊戰(zhàn)敗強俄，感到不能只知國之病在貧，而不知國之貧又在弱，認為發(fā)奮有為之精神，必須寄于發(fā)奮有為之體魄，因而提倡體育，重視我國固有的技擊(武術)。

1920xx年，唐文治校長請向紹洪擔任技擊教練，為本校有組織的武術運動的開端。1920xx年，交通大學的技擊部正式成立，取名為“交通部南洋大學技擊部”，以發(fā)揚國粹強健身體為宗旨，并成立了技擊表演隊。

20xx年，值交大武術百年之際，西安交通大學學生武術協(xié)會精心策劃，向西安各家武學門派及兄弟院校廣撒英雄帖，盡最大努力為全校師生奉獻一屆文化盛宴。

a：尊敬的各位領導，各位來賓

b：親愛的老師們，同學們，大家——

(合)晚上好!

a：千秋國粹，崇德真悟，揚四海

b：百年武術，尚禮風華，茂八方

a：這里是的“第九屆武術文化節(jié)——百年武術”綜藝晚會的現(xiàn)場，我是主持人陳靜。 b：我是主持人劉權甲，歡迎大家的到來!

a：武術，承載著中華民族千年的文明，孕育了中華兒女的英姿颯爽。

b：武術，寄托了中華民族不朽的智慧，賦予中華沃土一番神奇與美麗。

a：自1920xx年交大校長唐文治為學生組織武術活動至今，交大武協(xié)已在這篇神奇的土地上走過百年歷史。

b：在這個迷人的仲夏之夜，在交大武術誕辰百年之際，我們真誠地歡迎各位熱愛中華武術的朋友們來到這里，與我們一起感受武術的獨特魅力。

出席今晚活動的領導有：

b：西安交通大學武術協(xié)會主席李江波

西安交通大學武術協(xié)會副主席王永平

a：謝謝交大武協(xié)，謝謝大家的辛勞付出。在此，我們還要特別感西安華恒教育留學專業(yè)機構及興慶宮七步瑜伽館對本次活動的大力支持，為本次晚會提供了豐厚的獎品。

b：讓我們再次對各位領導、嘉賓和贊助商的到來表示感謝。下面，讓我們有請(市武協(xié)領導)上臺致辭。

1.《武術隊表演》(4)

a：以“傳播武術文化，弘揚武術精神”為宗旨,西安交通大學武術協(xié)會在新的世紀里銳意進取，展現(xiàn)出全新的風貌。

b：交大武協(xié)從成立最初的傳統(tǒng)套路、散打、跆拳道和雙節(jié)棍四個部門，不斷發(fā)展壯大，現(xiàn)已擁有詠春拳、瑜伽等九個訓練部門，并于今年成立了交大武術隊。

a：為了今天的晚會，交大武術協(xié)會的同學們在主席團的領導下精心籌備，接下來，就讓我們一同欣賞由交大武術隊為我們帶來的精彩表演。有請。

2。講話，抽獎。

b：介紹。馬三省先生精通會坊形意拳、八卦掌，是武術界著名的拳師、

a：感謝。請您留步。今天的晚會，我們不僅有精彩的節(jié)目奉獻給大家，同時也準備了豐厚的禮品送給到場的同學們。

b接下來，我們進入本次晚會的第一個抽獎環(huán)節(jié)，有請馬三省先生為我們抽出本次晚會的三等獎。

a：價值30元的英雄牌鋼筆一支，共9個名額。

3. 《少年強》長安天龍武術訓練基地(4)

b：抽獎過后，讓我們繼續(xù)欣賞由長安天龍武術訓練基地為我們帶來的精彩節(jié)目。

a：長安天龍武術訓練基地是在20xx年區(qū)體育局號召下，由李坤先生創(chuàng)辦成立的。風雨幾年里武館學生代表省市參加全國比賽獲金銀牌數(shù)十枚，其中有六名學員通過了國家二級運動員稱號!

b下面，就請欣賞由武館的學員給大家?guī)淼木时硌荩骸渡倌陱姟?/p>

4.(題字)(3).抽獎二等獎

a：表演精彩嗎?我們把掌聲和尖叫送給他們好不好?

b：謝謝，謝謝大家，也感謝長安天龍武術訓練基地的學員們?yōu)槲覀儙淼木恃莩觥?a：交大武協(xié)走過百年華誕，大家都為他送上了自己最真誠的祝福。除了剛剛走上舞臺的武術名家馬三省先生外，今天，著名書法家宮濤老師也來到了現(xiàn)場，要為我們揮毫潑墨，用書法藝術為交大武協(xié)帶來一份獨一無二的禮物。

b：讓我們用熱烈的掌聲有請宮濤老師上臺。有請。

b宮濤老師藝名：八斗酒鬼，法號：八斗慧元。幼酷愛書畫，受先師熏陶啟迪，少時癖古，壯時苦硏，真、草、隸、篆、魏、漢簡、石鼓、甲骨文無體不工，尤以榜書為最。其作品超越古格而不失法度，勁秀嬌媚而意蘊豐富，處處滲透出狠重辣險，高古超邁，真力彌漫，萬豪齊鋪的大氣和霸氣。被書畫界譽為“八斗鬼才”。

a佛教界常明大師贊其書法座屏“產味十足”，稱之為“中華禪書第一人”，其書法作品被載入中國書畫名家第一冊《一代名師》大典，被國家授予“中國書畫非物質文化遺產功勛人物”稱號，同時被授予“中國書畫非物質文化遺產功勛碑”獎，受到黨和國家領導人的親切接見，被破格聘任為“中國書法史學會”常務理事。20xx年應中央電視臺邀請在春節(jié)聯(lián)歡晚會上做書法表演，引起強烈反響。被稱為“中華一筆榜書”“中華榜書第一人”，被香港聘為中國(香港)榜書書法家協(xié)會主席。

a宮濤先生是中國老子文化發(fā)展公益基金專家委員會副主任，是國際綠色產業(yè)合作組織(聯(lián)合國的)的文化大使，是中國書法家協(xié)會會員，是中國書法史學會常務理事及中國文字藝術博物館館長，20xx年元月宮濤先生應邀參加在法國舉辦的“中國文化節(jié)”上進行文化交流，在法國引起強烈轟動。

b宮濤先生在書法界創(chuàng)下了在中國現(xiàn)代史上很多個第一，即：第一個在世界藝術殿堂上樹碑立傳的人，第一個繼絲綢之路之后再在歐洲樹立中國碑的人，第一個把中華民族書法、雕刻藝術完美展現(xiàn)在世界藝術殿堂門前的人，第一個在歐洲完美展現(xiàn)中華民族精神的人，第一個被法國高層官員、藝術界、媒體高度稱贊為一代藝術驕子的中國人，第一個讓世界藝術殿堂的法國各界藝術為止高超的藝術創(chuàng)作而傾倒，拱手稱贊，扶手跪拜“中華騰龍碑”的中國人!

a：抽獎。

5《兵哥哥》獨唱

a祝賀獲獎的同學。沒有獲獎的同學不要灰心，因為我們的壓軸大獎，由興慶宮七步瑜伽館為大家提供的免費瑜伽鍛煉季卡，將在稍后的時間抽出。

b好戲還在繼續(xù)，請大家多多關注，不要走開。下面，請欣賞由周文新為大家?guī)淼莫毘侗绺纭?，掌聲歡迎。

6，高校武術表演(6)

a：感謝演唱。

b:20xx年，西安交通大學武術協(xié)會加入了西安市高校武術聯(lián)盟，在這個平臺里，得到了更多發(fā)展空間和交流機會，也得到了大家很多的支持與幫助。

a：今晚，來自西安各個高校武術協(xié)會的同學們也將登上舞臺，在這場武林盛會中一展身手，為大家詮釋武術的精美。讓我們掌聲有請他們閃亮登場。

7.瑜伽(5)

a：對呀，瑜伽的基礎建筑在古印度哲學上，已經(jīng)成為印度文化中的一個重要組成部分。古代的瑜伽信徒發(fā)展了瑜伽體系，因為他們深信通過運動身體和調控呼吸，可以控制心智和情感，以及保持永遠健康的身體。

b：這么說瑜伽的功效可真是不小。那么接下來的節(jié)目大家也一定會非常期待。

a：不錯。接下來，就讓我們跟隨“七步瑜伽館”的學員們一起走進大自然，在唯美的瑜伽中去體會天人合一的唯美境界吧。

8、白猿通臂協(xié)會(5)

a：感謝表演。中華武術的內容可謂豐富多彩，形式多樣。洪拳繁華藻麗，太極剛柔相濟，通背彈抽冷脆，八級剛陽正氣。

b：不錯，我們中華武術博大精深，每種形式都是各具特色，風格獨特。接下來我們將要欣賞到的，是白猿通臂協(xié)會為我們帶來的獨具陜西特色的白猿通臂。

a：白猿通臂又稱長臂猿通臂，在陜西流傳多年，為陸文瑞先生所傳。練此拳法要做到手背，胳臂，脊背，腿背，腳背，五背齊通。靈活自如，動如綿，發(fā)如鋼，五背要像銅鐵一樣強勁。 b：此拳法用十二種動物的特點組成。每種動物都有四層功夫，路，套，精，意。這四層功夫又含四十八意。

a：下面就請欣賞由白猿通臂協(xié)會為我們帶來的精彩表演。

9.武協(xié)話劇《交大武魂》(12)

a：西安交通大學武術協(xié)會以武術訓練為主要活動內容，以“傳播武術文化，弘揚武術精神”為宗旨，為繁榮校園文化作出了杰出貢獻。

b：從1920xx年創(chuàng)立以來，交大武協(xié)走過百年歷程，迎來百年輝煌。接下來，就讓我們跟隨話劇“交大武魂”，來一起聆聽交大武協(xié)的這段傳奇故事。

a：請欣賞話劇《交大武魂》

10.永年楊氏二十四式太極(4)

a呀，這個么，咱么后臺私聊，大家都懂得···不過接下來要上場的這群人，不僅通過了學校的太極拳考試，而且個個都是打拳的高手。

b那你可得趁這個機會好好欣賞，多多向大師們學習。

必須的呀。讓我們有請永年楊氏太極拳學會為我們帶來太極拳表演。

11.魔術(4)

b：真的非常精彩。我想正是因為太極這種順其自然的灑脫自如，才會讓更多的人用自己的方式去演繹他。

a：嗯，主持完這次活動，我一定要好好練習，太極下次一定要過。

b：好吧，祝你成功。其實，我們交大武協(xié)的同學不僅功夫練得好，而且個個都是文武雙全，多才多藝。接下來，就讓我們換個口味，一起欣賞由交大武協(xié)的同學為我們帶來的神奇魔術表演。

a：掌聲有請。

12.西安洪拳館(5)

a你有沒有聽過這樣一句話：外行看熱鬧，內行看門道。

b聽你這么說，今天的門道在哪兒呢

a這個門道呀，就來自西安洪拳館為大家?guī)淼木时硌?。掌聲有請?/p>

13.傳統(tǒng)武術集錦黃大鵬弟子.

b：中華武術享譽全球，中華兒女笑傲天下。接下來，就讓我們一起欣賞由中央電視臺武林大會形意拳擂臺賽年度總冠軍、國家一級武術裁判黃大鵬的弟子我們帶來的精彩表演，共同領略中華武術的魅力。

14.水兵舞(4)

a：感謝演出。一段精彩的武術表演之后，讓我們有請來自bbs的dance版的舞者們上臺，一起為我們獻上一段精彩的水兵舞。

15抽獎互動(10)

16武協(xié)合唱《男兒當自強》

a：中華武術，源遠流長，一招一式彰顯五千年的中國文化。

b：中華武術，博大精深，舉手投足散發(fā)著自強不息、發(fā)奮圖強的民族氣概。

a：今天的晚會讓我們領略到中華武術的無窮魅力。我們相信，在一位位武術愛好者的共同努力下，在一代代中華兒女的共同傳承下，中華武術一定會在新的時期散發(fā)出更加耀眼的光芒，走向更加燦爛的明天。

b：在這迷人的仲夏之夜，讓我們共同祝愿，愿交大武協(xié)的明天更美好，愿中華武術的明天更美好!

a：親愛的老師們同學們，“第九屆武術文化節(jié)——百年武術”綜藝晚會到此全部結束。再次感謝大家的到來，朋友們晚安!

共

2

1

1

2

中華武術的主持詞篇六

中國武術的起源，可以追溯到原始社會，當時獸多人少，自然環(huán)境十分惡劣，原始人為了生存，出于本能必須與自然界、禽獸進行搏斗，在生產、狩獵中練就了拳打腳踢、指抓掌擊和使用工具的技能。后來又逐漸學會了制造和使用石制或木制的工具作為武器，并且產生了一些徒手的和使用器械的搏斗捕殺技能。原始部落戰(zhàn)爭對武術形成起到了很大的作用。尤其隨著生產力的發(fā)展和戰(zhàn)爭的需要，大量的生產工具轉化為武器，生產技能也隨之轉變成軍事技能。

(二)古代武術

古代武術的發(fā)生：當時軍事訓練的主要形式是“田獵”和“武舞”。“田獵”包括“空手以搏”和“手格猛獸”的搏斗技能;“武舞”是根據(jù)兵器性能，把擊刺同陣形、隊形結合起來的武舞式訓練，這種將實戰(zhàn)技能按一定程序進行訓練是古代武術由感性向理性認識的升華，也是向系統(tǒng)化演進的象征。

古代武術的發(fā)展：春秋戰(zhàn)國時期，頻頻的戰(zhàn)爭促進了對技擊格斗術的要求，當時的步兵無論是進攻還是防御，都是靠手中的兵器來殺傷敵人。因此當時器械從形狀到質地都有了很大變化，戰(zhàn)國時期已能出產質精物美的青銅劍，出現(xiàn)了干將、歐冶子等最負盛名的造劍匠。民間的習武之風盛行，社會上出現(xiàn)了“劍客”、“俠士”、“武士”等以練武為生的職業(yè)人。隨著社會發(fā)展，武術逐漸與養(yǎng)生相結合，以動健身的思想得到認識，養(yǎng)生和煉養(yǎng)功法也有了很大發(fā)展。到了宋代，民間結社的武術組織蓬勃興起，人們入社習武，非求柴米之資，而是為了強身健體，娛樂休閑。

古代武術的定型：明清(1368-1911)是中國武術發(fā)展的一個重要時期，十八般武藝有了具體的名稱和內容，不同風格的拳種形成了諸多的流派，尤其是太極拳、八卦掌、形意拳等注重內練拳種獨成體系的迅速發(fā)展。

(三)近代武術

鴉片戰(zhàn)爭的炮火震撼了近代中國，幾千年以來用于軍陣廝殺的武術帶著甲午戰(zhàn)敗的恥辱，無奈地退出了戰(zhàn)爭舞臺。

20世紀初，在“強種保國”的歷史潮流中，在土洋軍事的、體育的思想碰撞交融中，西方的兵式體操與民族的尚武精神、技擊內容相結合，形成了中華新武術。1911年-1918年《中華新武術》教材先后被定為當時軍警必學之術。

《中華新武術》成功的將西方體操的方式、體育教學的方法，以及競技運動的思想注入了傳統(tǒng)的武術之中，使武術得到了突破性的發(fā)展。

(四)當代武術

國內武術的興旺發(fā)展，形成了以太極拳為主的健身武術體系。在普及與提高的方針下，各省、自治區(qū)、直轄市紛紛成立了武術隊。1958年開始，每年幾乎都舉行全國性的武術比賽。1959年國家實施了第一部《武術競賽規(guī)則》，20世紀60年代，國家體委提出了“難度大、質量高、形象美”的武術技術發(fā)展方向。20世紀70年代，競技武術套路中的騰空動作不僅講究高度，而且出現(xiàn)了縱旋、側翻、平旋橫轉等創(chuàng)新難度動作。同期，“技擊”武術得到復興，1989年舉行了第一次全國散手擂臺賽，同時實施了《武術散手競賽規(guī)則》。1985年國家體委頒布實行了《武術運動員技術等級試行標準》，1990年國家體委出臺了《武術賽手運動員技術等級標準》。2000年全國武術訓練工作會議提出了“突出競技特點、提高藝術水平、鼓勵發(fā)展創(chuàng)新”的新指導思想，簡化改革了武術的競賽規(guī)則和裁判操作方法，為武術適應奧林匹克運動奠定了基礎。

20世紀80年代以來，武術的科學研究得到空前的發(fā)展，以生物力學、解剖學、生理學和生物化學為依據(jù)，由單個學科向運用多個學科知識進行武術研究的意識不斷得到強化和實現(xiàn)。20世紀末，國家體育總局武術運動管理中心設立了武術科研基地，一批以體育學院教授、副教授和研究生為攻關力量的學術骨干已成為當代武術科研前沿的生力軍。

1982年全國武術工作會議制定了積極穩(wěn)步地把武術推向世界的方針后，1984年籌備成立了國際武術組織，1985年我國在西安舉辦了第一屆國際武術邀請賽，從此競技武術為走向世界打開了大門，經(jīng)過各方努力， 1998年國際武聯(lián)達到了國際奧委會承認的基本要求，1999年國際奧委會通過決議接納國際武術聯(lián)合會，使武術真正跨入了世界競技體育的舞臺。

中華武術的主持詞篇七

一、

開場白

男：尊敬的各位領導

女：親愛的老師同學們，大家：

合：下午好。

男：中華文化，源遠流長;

女：中華武術，博大精深。

男：武術教育強健了學生體魄，傳承了中華文化;

女：武術教育，堅韌了學生意志，發(fā)揚了尚武精神;。

女：為了營造濃厚的育人環(huán)境，高效的開展武術校園文化建設，我們舉辦了本次武術比賽。

男：首先，讓我們有請楊校長致

開幕詞

女：再次謝謝楊校長的講話!(鼓掌)下面請裁判長宣布比賽規(guī)則。

二、

串詞

男：運動的號角巳經(jīng)吹響，讓我們高漲運動的激情

女：讓我們踏著歡快的節(jié)奏，展現(xiàn)我們昂揚的斗志

男：讓我們滿懷必勝的信心，戰(zhàn)勝自我，勇奪冠軍!

1、女：親愛的同學們，我們的比賽馬上就要開始了，首先讓我們掌聲有請年級班出場。--請班做好準備。

女：看，他們個個氣宇軒昂，精神飽滿。

男：他們人小志氣大，我們相信在這次武術比賽中，他們一定能取得驕人的成績。

女：他們一定能演繹出更加精彩的自我和輝煌的明天!

2、女：精神飽滿斗志昂揚，步伐矯健英姿颯爽。

男：現(xiàn)在進入比賽場地的是年級班 。

女：讓我們一起為他們吶喊助威!--請班做好比賽準備

男：放飛理想，放飛激情，勇往直前，永不言敗。

女： 這就是正在進入比賽場地的班。

男：他們一定是比賽場上最亮麗的風景線。--請班做好比賽準備

4、女：現(xiàn)在為大家公布班的比賽得分： 他們的最后得分是： 分

男：這是一支具有強烈自信心的隊伍。

女：年級班正向我們走來。

5、女：現(xiàn)在為大家公布班的最后得分是： 分

男：此刻進入比賽場地的是班 。

女：他們步伐矯健，精神抖擻。

男：讓我們預祝他們在武術操比賽中取得好成績。 --請班做好比賽準備

6、女：現(xiàn)在為大家公布年級班的比賽得分，他們是： 分

女：現(xiàn)在馬上將要比賽的是年級班 。這是一個團結奮進的集體。這是一個自信快樂的隊伍。

男：我們相信，勝利必將屬于他們!-----請班做好準備

7、女：接下來我為大家公布班的比賽最后得分是： 分

男：看，迎面而來的是年級班。

女：他們精神抖擻，英姿颯爽。

男： 加油吧，親愛的同學們!----請班做好準備

8、女：現(xiàn)在為大家公布班的比賽得分： 分，下面出場的是朝氣蓬勃、熱情奔放的年級班 。

男：看，他們充滿了勝利的信心來了

女：他們帶著永不言敗的自信，昂首闊步，激情飛揚的來了。

女：讓我們一起為他們加油! ----請班做好準備

9、女：現(xiàn)在為大家公布班的比賽最后得分是： 分

男：迎面向我們走來的是年級班。

女：這是一個積極向上、團結奮進的隊伍。

男：這是一個充滿朝氣和活力集體。

女：讓我們期待他們在本次比賽中取得優(yōu)異的成績!----請班做好準備

10、女：現(xiàn)在為大家公布班的比賽得分： 分

男：激情飛揚，青春飛揚，正向主席臺而來的是年級班。

女：他們是舞動的音符，是跳躍的旋律。

男：讓我們期待他們的精彩表現(xiàn)!。-----請班做好準備

11、女：現(xiàn)在為大家公布班的比賽成績： 班的最后得分是： 分

男：馬上就要進行比賽的是 年級班 。

女：他們步伐整齊有力，滿懷必勝的信心。

男：我們相信，勝利一定屬于他們。-----請班做好比賽準備

12、女： 接下來我為大家公布班的比賽得分：是： 分

男：此刻滿懷激情來到了比賽現(xiàn)場的是年級班。

男：他們奮進昂揚、充滿生機。

班做好準備。

13、女：班的比賽成績巳經(jīng)出來了：他們的最后得分是： 分 男：這是一個朝氣蓬勃，團結友愛的集體。

女：這是一個團結一心，充滿凝聚力的集體

男：加油吧、班的同學們，勝利是屬于你們的!----請班做好準備。

14、女：現(xiàn)在我為大家公布班的比賽成績，他們是： 分

男：矯健的步伐是無悔的力量。

女：竦爽的英姿是必勝的決心。

15、女：下面我為大家公布班的比賽得分： 分

男：他們精神飽滿，意氣風發(fā)。

女：他們團結奮斗，努力拼搏，

男：班的同學們，我們相信，你們是最棒的!----請班做好比賽準備

16、男：接下來大家聽到的是班的比賽得分： 分

女：請大家用熱烈的掌聲請出本次比賽的最后一支參賽隊伍----年級班 男：他們正用燦爛的微笑，充沛的精力，整齊的步伐向大家展示他們的風采 女：讓我們預祝他們取得比賽的成功!

(班成績結果出來后)

女：現(xiàn)在我向大家宣布班的比賽結果： 班的比賽最后得分是： 分

(各年級名次結果出來后)

男：現(xiàn)在請( )宣布本次武術健身操比賽的獲獎名次，大家歡迎! (結 束 語)

女：新的起點路途漫漫，我們風雨兼程。

男：我們帶著永不言敗的執(zhí)著

女：我們帶著自強不息的誓言。

男：我們同心協(xié)力，為美好的未來打拼;

女：我們現(xiàn)在出發(fā)，向勝利的終點沖刺。

男：相信同學們能在此次武術文化氛圍中茁壯成長。

女：相信武術之花能在張灣中心學校蓬勃綻放。

男：同學們，張灣中心學校武術進校園活動：

合：到此結束!

男：祝大家：

女：身體健康，工作愉快，學習進步!

尊敬的各位領導，各位來賓

親愛的老師，同學們 ，大家

上午好!

讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

(上臺，與主持人握手)

(介紹，簡單交談，有請張師傅開講)

carruthers)、李愷(dan lee)、麥克·魯特爾(mike rutter)學習截拳道，受益匪淺。獲得國際原本截拳道三級認證。

生命就是創(chuàng)造和實現(xiàn)自我價值的過程。

中場游戲1：吹乒乓球

3：吃泡芙

(講師繼續(xù))

觀眾問答

感謝講師 下面有請團委書記為主講老師頒發(fā)武術協(xié)會指導老師

聘書

巍巍嵩山，蘊藏著多少中華武術博大精深的奧義;禪武少林，傳承了多少華夏民族生生不息的靈魂。我相信在無數(shù)武術愛好者的傳承下，中華武術必將發(fā)揚廣大。

圓滿結束。

共

2

2

1

2

中華武術的主持詞篇八

一、先難后易武術中難點動作方向路線變換復雜、練習次數(shù)也較多、教學時間也相對較長，按動作順序傳授下去，往往等難點動作教完，學生基本掌握，但所學簡單動作也就基本忘完，只有將難點動作提煉出來先行學習，等熟練后，在將要學習的所有內容按動作順序傳授下去，一氣呵成，提高了教學質量及教學效果。

二、歸類動作，便于教學教練應善于將現(xiàn)學的某個動作與已學的某個相似或相近的動作提出來，分析相同之處和不同之處，這樣就能省時省力，便于學生記憶。

三、形象比喻，擴展教學對于武術中的一些動作，光按教科書上的動作要領進行講解和示范，不但費時費力，學生還難以掌握，動作記憶不深。如果將這些動作與現(xiàn)實生活中或別的體育運動項目中的一些動作“遷移”過來，就能得到事半功倍的效果。

四、快速練習法在武術教學中，學生在演練某個套路較為熟練的基礎上，教練較快的喊出動作名稱或喊出動作口令，學生跟著教練的節(jié)奏集體練習。通過反復多次練習，就可以使肌肉脫離神經(jīng)的控制，從而達到自動化階段(也就是習慣)。

五、自喊自練法 牢記武術的動作名稱，可以幫助學生提高武術動作的掌握程度和記憶力。在武術教學練習過程中，學生應大聲喊出動作名稱并跟著做。通過這樣的反復多次練習，就能牢牢掌握動作，或者在某個動作記不起來時，就能通過動作名稱提示而記起動作來。

中華武術的主持詞篇九

親愛的老師，同學們 ，大家

上午好!

讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

(上臺，與主持人握手)

(介紹，簡單交談，有請張師傅開講)

carruthers)、李愷(dan lee)、麥克·魯特爾(mike rutter)學習截拳道，受益匪淺。獲得國際原本截拳道三級認證。

生命就是創(chuàng)造和實現(xiàn)自我價值的過程。

中場游戲1：吹乒乓球

3：吃泡芙

(講師繼續(xù))

觀眾問答

感謝講師 下面有請團委書記為主講老師頒發(fā)武術協(xié)會指導老師聘書，請書記與教授合影留念。感謝書記，也再一次感謝張教授。

巍巍嵩山，蘊藏著多少中華武術博大精深的奧義;禪武少林，傳承了多少華夏民族生生不息的靈魂。我相信在無數(shù)武術愛好者的傳承下，中華武術必將發(fā)揚廣大。

圓滿結束。

【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/3462961.html】