每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
生命日記篇一
如往常一樣，我獨(dú)自走在那條小道上。在一堆枯枝敗葉上我發(fā)現(xiàn)了它——一只死去的麻雀。抬起頭，看看它不遠(yuǎn)處的同伴們，它們立在枝頭，那么歡樂，那么雀躍。而它，卻沒有了生命的跡象。我的心像被壓上了鐵塊，沉甸甸的；又像有一只無形的黑爪在掐住我的喉嚨，連氣都喘不過來了。
世上有一種是事物是最應(yīng)讓人們珍惜的，它如春天盛開的桃花一樣絢麗；如夏天綻放的荷花一樣清爽；如秋天園林里的碩果一樣迷人；如冬天的一縷朝陽一樣難得。在便是生命。麻雀死前，一定也覺得生命是這樣美好，而它在也無法體會了。
帶著復(fù)雜的情感我寫下這篇日記！
生命日記篇二
已全部取名叫做幻想
那年不堪回首的悲愴
你卻沒有顧忌我的感想
你沒有陪伴我到天亮
也許我是你的阻障
你去了一個沒有我的遠(yuǎn)方
心情沒那么的舒暢
回憶那些不堪的過往
沒有看到康乃馨的綻放
你給我的只是悲傷
沒有記憶的過往
卻為何這么難忘
從未有過你和我的時光
對你的思念卻一直在流淌
淚水在心中苦苦的深藏
是什么力量讓我一直在堅強(qiáng)
你把我留在世上
你卻不知去了何方
我踏上乘風(fēng)的破浪
卻迷失了航向
淚水充滿了眼眶
歷盡了你不懂的滄桑
你卻從未伴我成長
聽到燈火街巷中的熙熙攘攘
看到那些幸福的臉龐
心中卻萬分凄涼
生命日記篇三
我很敬佩力克。胡哲，因為他不放棄自己寶貴的生命，而是面對困難。
力克出生與1982年12月4日，患上了“先天性四肢切斷癥”。小時候，他被一些同齡人嘲笑。他曾在10歲時想過在浴缸溺死，但他沒有成功。
這一件事我看得很感人，連力克都可以克服困難，為什么我們不能像力克這樣樂觀而又堅強(qiáng)呢！
想想我以前對生命毫不在乎，直到一天做了一個噩夢才知道生命的重要性。
這個噩夢給了我很大的影響。當(dāng)時下著雨，突然，“砰”的一聲，樓房倒了，學(xué)校倒了，壓死了很多學(xué)生。當(dāng)時我一個人在外面看著那些死去的人，我頓時哭了起來。第二天早上在想起這件事的時候，我感受到了死亡的可怕！
生命的寶貴，使人們更加珍惜自己的生命，不會白白犧牲自己的生命。
生命啊！生命！我愛你，愛你的珍貴，愛你給我生命，愛你給我的器官，愛你。
人們的生命是千金難買的，就算什么誘惑都不可把生命白白犧牲的。
生命，我愛你！
生命日記篇四
留下了一個消失但又不會磨滅的痕跡。
生命并不在于它的完美，而是在于它的存在，它的過程。
誰不能說海倫·凱勒是可悲的？誰又能說海倫·凱勒是可悲的？她的生命是有限的、渺小的，但她卻用生命譜寫了一首屬于自己的頌歌！
我們沒有必要羨慕別人，每個人都有自己的權(quán)利，創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界，要好好利用生命，創(chuàng)造一個不一樣的自己，使我們的生活更加光彩有力。
生命的意義不在于它的偉大，而在于它的平凡，它的意義。宏偉的萬里長城是由千千萬萬的人民用汗水、用勤勞、用生命創(chuàng)造的輝煌；一間小小的房子也是由少數(shù)的人用汗水、用人生澆鑄的成果。生命雖然平凡而微不足道，但是，在這一生中，你可以一如既往地給別人以微笑；你可以一如既往地給別人以幫助；你可以······這樣的生命有無盡的意義。
生命無分貴賤，只要你做了，縱使它并不完美，縱使它并不平凡，它依然是一首美麗的樂章。你就如一個個音符，人生就如五線譜的痕跡，穿過它，生命就譜寫了一首完整的樂章，有你生命的存在，有你生命的過程，有你生命的平凡，有你生命的意義。生命構(gòu)成了一首美麗的歌！
我們要珍惜生命，決不讓它白白流失，讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值；讓明天的我們更加輝煌。
生命日記篇五
愛與不愛只是一瞬間間的事。
有些人只是在你生命中出現(xiàn)短暫的瞬間，
卻給你留下深刻的印象。
人生雖不長，
卻遇到的人很多，
真正讓我們值得回憶沒幾個。
回憶總是那么的美好 ，
有些雖然很苦，
很難受，
卻忍不住去想。
如果有個人天天在等你下班;
在你下班前望著你回來的方向。
如果有人天天在等你回家;
在等你回到那個并不富有而溫暖的家。
如果有個人在等你回家;
在那個時間你沒回家他會問怎么還沒回。
如果有個人在回家前就給你燒好洗澡水;
他想讓你過的幸福。
如果有個人在你回家后和戲耍;
他想讓你忘記工作的壓力。
如果有個人在你兒邊說快十二點(diǎn)了睡覺;
他不想你傲壞身子。
如果有個人天天問你今天想吃什么菜;
他不想你上班時肚子餓。
如果有個人在你不開心的時候問親愛的怎么了;
他不想你每天過的不開心。
如果有一個人因為你開心，
他會想辦法讓你開心。
如果有一人在你們吵架每次都主動來哄你;
他回說我們兩之間沒有隔夜的愁。
如果有那么一個人愿意為你洗衣服。
如果有那么一個人愿意陪你走到生命的鏡頭。
如果有那么一個人陪你分享你的所有。
生命日記篇六
一個少女努力的用腳趾頭拿筆寫字，作文 -堅強(qiáng)的動力。她年齡十五歲，是—個殘疾人，胳膊因車禍?zhǔn)鹿时还?jié)肢。
這個少女就是我，那個陰雨交加的夜晚，我的媽媽還沒有下班。我急匆匆關(guān)了門。奔跑在雨中的馬路，突然一輛速度極快的越野車，從我對面風(fēng)弛電摯而來。我來不急躲避?！伦颖卉囎驳礁觳哺杏X疼痛難忍，司機(jī)師傅開著車燈很亮，沒看清車牌號碼我的眼前都是—片漆黑。我好像爬起來，卻不知怎樣動彈。我實(shí)在不能再運(yùn)動了。血模糊了我的雙眼。
當(dāng)我再次睜開雙眼的時候，我全身包著紗布，白色的窗簾，白色的床單。我怎么了。我的手哪去了。我完全沒有知覺?？纯磱寢尵o張又焦急的表情，我欲哭無淚。我求求媽媽告訴我實(shí)情，最終媽媽的眼淚潮涌而來，我痛苦到了極點(diǎn)。后來大夫給媽媽—張紙，上面有節(jié)肢的字樣。媽媽拿筆的手顫抖，那幾個字寫得很慢很慢，好像筆里面裝上了鉛。淚水又一次奪眶而出。最后還是簽了。
我從此沒有了胳膊和手，以前騎著車去上學(xué)，和同學(xué)們—起玩游戲，寫作業(yè)。這一切—切都成了昨天的事情，今后我該怎樣生活，小學(xué)五年級作文《作文 -堅強(qiáng)的動力》。我曾—度想過自殺。后來被—次救下。我的心碎了。我想變成一條快樂的小魚，在寬闊的水域里自在暢游，我想變成一只小小鳥，在遼闊的天空中任意翱翔。但我只有一個最簡單的夢想，給父母畫-—幅畫。我曾痛苦，絕望，心靈紐曲。想到以前的我簡直叛若兩人。慢慢地我接受了現(xiàn)實(shí)。努力讓家人開心，我從痛苦中走出來。
雖然我身體是殘疾人，但我的心不殘疾。我要活得有尊嚴(yán)，有奮進(jìn)的動力，有對生命珍惜的渴望。珍惜天下關(guān)心你的.親人和陌生人。要堅強(qiáng)因為你的堅強(qiáng)給家人是最好的回報。
人生總是不如意，面對現(xiàn)實(shí)你會活的開心，努力是為了更好的實(shí)現(xiàn)夢想。珍爰生命才是最重要的！
生命日記篇七
燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有在綠的時候;桃花謝了，有再開的時候;太陽落山了，有在從東方升起的時候?？晌覀儗氋F的生命一旦失去了，就永遠(yuǎn)不會來了。20xx年3月19日，一個小小生命的失去使我更加體會到了生命的寶貴。
明德小學(xué)一位7歲的小學(xué)生，放學(xué)后，在好奇心的驅(qū)使下使他來到鐵路上玩耍，他根本就不知道死亡之神正向他招手，一輛火車如同離弦的箭一般，迅速向他射去，霎那間，他被呼嘯而過的火車給帶走了。
他還沒有聽完媽媽講的故事;他還沒有報答父母的養(yǎng)育之恩，老師的教育之恩;他還沒有跟同學(xué)們分享完他快樂的事，怎么就走了呢?他這一走，留給父母的是一陣陣撕心裂肺的哭泣聲和悲慘的惋惜聲。
假如他放學(xué)后能按時回家，不在鐵路上玩耍，他就不會死了;假如當(dāng)他在鐵路上玩耍時沒有火車開來，他也不會死;假如當(dāng)時有人把他從鐵路上拉開，他還是不會死;假如再多的假如也不能是他復(fù)活，但能給活下來的人留下一個深刻的教訓(xùn)。
“一失足成千古恨”“不怕一萬就怕萬一，”千言萬語匯成一句話：生命第一，安全第一。讓我們行動起來：提高警惕，珍愛生命。讓生命之花盡情綻放吧!
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