使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇演講稿以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
懂得感恩的演講稿篇一
大家好!
當(dāng)魚兒在水中自由地遨游，那是在報(bào)答水的養(yǎng)育之恩;當(dāng)鳥(niǎo)兒在森林快樂(lè)地歌唱，那是在贊揚(yáng)森林給予的保護(hù);當(dāng)雄鷹在蒼穹之上自由地翱翔，那是在回報(bào)藍(lán)天的歷練。
生活中，常有一些人給予你幫助，你卻覺(jué)得理所當(dāng)然;常有一些人給你鼓勵(lì)、加油，你卻沒(méi)有在意;常有一些人為你付出所有，你卻不以為然。
“慈母手中線，游子身上衣”。母親讓我們來(lái)到這個(gè)世界，將我們養(yǎng)育成人，默默地在背后為我們操勞，用雙手給我們支撐著一片藍(lán)天。母愛(ài)是無(wú)私的。愛(ài)，讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到青春少年，從幼稚到成熟，一直呵護(hù)著我們。父母的愛(ài)是最無(wú)私的、最神圣的，父母給予我們生命，養(yǎng)育了我們?！把蛴泄蛉橹?，鴉有反哺之義”。去感謝你的父母吧，哪怕只是一句親切的問(wèn)候，哪怕只是陪伴他們一天。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師是多么辛苦又高尚的職業(yè)，正是有了他們才會(huì)有人教我們寫字、教我們知識(shí)、教我們做人的道理。在遇到困難時(shí)，老師用鼓勵(lì)的話語(yǔ)讓我們重拾信心;在我們遇到難題時(shí)，老師耐心地為我們一字一句地講解;在我們心煩的時(shí)候，老師便成了我們傾訴的對(duì)象。感謝老師們，感謝你們對(duì)我的幫助。
朋友在我們成長(zhǎng)中帶給我們?cè)S多淚水和歡笑，幫助我們學(xué)習(xí)，給予我們關(guān)心和鼓勵(lì)，為我們分擔(dān)痛苦，讓我們不會(huì)覺(jué)得孤獨(dú)，讓我們感到快樂(lè)，讓我們成長(zhǎng)。謝謝你們!
感謝你，我的祖國(guó)。是你們給了我們現(xiàn)在幸福美好的生活，給大家舒適的生活環(huán)境，默默地保護(hù)我們的安全，給我們和平，給我們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓我們的生活越來(lái)越好。我愛(ài)你，祖國(guó)!
感謝所有的人，傷害過(guò)我們的人磨練了我們的意志，讓我們堅(jiān)強(qiáng)、勇敢;欺騙我們的人增長(zhǎng)了我們的見(jiàn)識(shí)，讓我們變得成熟;侮辱我們的人喚醒了我們的自尊，讓我們懂得尊嚴(yán);感謝那些為這個(gè)社會(huì)默默奉獻(xiàn)的人們，讓我們的社會(huì)變得美好、和諧。
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。感恩是我們民族的傳統(tǒng)美德，也是成為一個(gè)正直的人的基本品德，我們要學(xué)會(huì)感恩，發(fā)揚(yáng)這個(gè)傳統(tǒng)美德。
感謝養(yǎng)育我們的人，是他們讓我們來(lái)到這個(gè)世界;感謝教育我們的人，是他們讓我們了解世界的精彩;感謝幫助我們的人，是他們讓我們渡過(guò)難關(guān);感謝關(guān)愛(ài)我們的人，是他們呵護(hù)我們的成長(zhǎng)。
感恩是一種美德，是一種崇高的境界。感恩，讓生活充滿陽(yáng)光，讓世界更加和諧、美好。
學(xué)會(huì)感恩，讓感恩成為一種習(xí)慣，讓你我都有一顆感恩的心，讓世界多一份和諧和美。
謝謝大家!
懂得感恩的演講稿篇二
在漢文化中，“感恩”一詞源于晉代文豪潘岳的《關(guān)中》一詩(shī)“觀遂虎奮，感恩輸力”，后來(lái)亦取“感恩戴德”之意。由此可見(jiàn)，“感恩圖報(bào)”歷來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德。眾所周知的古語(yǔ)：“施人慎勿念，受施慎勿忘”、“投我以桃，報(bào)之以李”、“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”、“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”等等，說(shuō)的正是一種知遇之恩、養(yǎng)育之恩、提攜之恩與救命之恩。而儒家文化的“仁義禮智信，溫良恭儉讓”其實(shí)也包含著感恩的情結(jié)，這些良好的道德文化，傳承了千年，也熏陶了人類千年。
然而，在當(dāng)今這個(gè)科技與經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn)的時(shí)代，“感恩”卻被一些人漸漸淡忘了。
據(jù)報(bào)載，剛過(guò)去的2月份，鄭州一輛行駛中的黑色克萊斯頓轎車，后備箱里坐著一位老人，據(jù)稱車內(nèi)人笑嘻嘻，老人被風(fēng)吹得睜不開(kāi)眼睛。車主稱：“車坐不下，里面是客人，我媽自愿坐在后面?！避?yán)锒际悄男┐笕宋锉茸约河H生母親還重要?深圳市民羅爾為不滿五周歲得了白血病的女兒，在網(wǎng)上眾籌資金達(dá)兩百多萬(wàn)元，但后來(lái)被網(wǎng)友發(fā)現(xiàn)，羅爾自身?yè)碛腥追?，他自稱深圳房子要留給兒子，東莞的房子一套是現(xiàn)在妻子的，另一套房子是為自己退休養(yǎng)老準(zhǔn)備的。北京保安員馮志飛為救一落水女子而被河水吞噬，面對(duì)逝去的恩人生命，獲救女子竟反問(wèn)道：“誰(shuí)讓他救我的?”等等。這一件件令人心寒的事實(shí)，這種人性的缺失與人生價(jià)值觀的扭曲，對(duì)一個(gè)有著五千年文明史的國(guó)度來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一種悲哀與不幸!
這不禁引發(fā)了我們深深的思考……
“感恩”的內(nèi)涵到底是什么?
“感恩”是知曉“送人玫瑰，手留余香”蘊(yùn)含的處世哲學(xué);“感恩”是領(lǐng)悟“只有心懷感恩，才能滋潤(rùn)生命”的人生真諦;感恩是一縷春風(fēng)，能將枯板敗草裝點(diǎn)得生機(jī)盎然;感恩是一杯香茗，能使品嘗的人精神煥發(fā);感恩是一劑良藥，能把緊張的人際關(guān)系調(diào)節(jié)得寬松和諧。
鳥(niǎo)有反哺之義，羊有跪乳之恩，人更應(yīng)有感恩之情。
那么，我們應(yīng)該怎樣感恩呢?
朋友，其實(shí)感恩很簡(jiǎn)單。吃飯時(shí)，“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易”;穿衣時(shí)，“半絲半縷，恒念物力維艱”。幸福時(shí)，感恩朋友;快樂(lè)時(shí)，感恩痛苦;堅(jiān)強(qiáng)時(shí)，感恩淚水;成功時(shí)，感恩失敗，即使生命臨終依然感謝上蒼賜予生命!感恩生命，因?yàn)槟鞘窃煳锏膫髌?感恩世界，因?yàn)槭澜缃o予我們衣食住行;感恩傷害我們的人，因?yàn)橥ㄟ^(guò)他們，我們懂得珍惜生命中那些美好的東西。
先哲說(shuō)，世上最大的悲劇與不幸就是一個(gè)人大言不慚地說(shuō)：“世上沒(méi)人給過(guò)我任何東西，沒(méi)有人為我做過(guò)一件事?！边@種漠視恩義的人，他們無(wú)法做到把忠心獻(xiàn)給祖國(guó)，把愛(ài)心灑向社會(huì)，把關(guān)心送給他人，把孝心帶回家中。
親愛(ài)的同學(xué)們，未來(lái)是屬于你們的，作為時(shí)代的驕子，肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任，不僅要有知識(shí)的武裝，更要時(shí)刻懷揣一顆感恩之心?！案卸鳌辈灰欢ǚ且蠖鞔蟮拢案卸鳌庇袝r(shí)也可以是一種生活態(tài)度，一種發(fā)現(xiàn)美好并欣賞美的道德情操，在冬將逝去的校園中，你發(fā)現(xiàn)學(xué)校公告欄后的那棵玉蘭花正在含苞待放了嗎?那是自然贈(zèng)予我們的美的滋養(yǎng)。你注意到教學(xué)樓休息平臺(tái)上一塊塊有創(chuàng)意的板報(bào)了嗎?那是出黑板報(bào)的同學(xué)辛苦勞動(dòng)的果實(shí)。你聽(tīng)課時(shí)認(rèn)真嗎?那是老師們挑燈備課的思維的火花!
在生活中，我們應(yīng)當(dāng)懷著一顆“感恩”的心，善于發(fā)現(xiàn)事物的美好，感受平凡中的美麗，那樣，我們就能以坦蕩的心境、開(kāi)闊的胸懷、青春的激情來(lái)應(yīng)對(duì)生活中的酸甜苦辣，讓原本平淡的生活綻放出迷人的光彩!
懂得感恩的演講稿篇三
每天上學(xué)的路上，你可曾看到路邊的小草、鮮花？它們默默地裝點(diǎn)著我們生活的這個(gè)世界，讓我們的世界變得五彩繽紛，燦爛可愛(ài)。
你看到我們的老師了嗎？他們每天為我們茁壯成長(zhǎng)付出了多少辛苦，青絲變成了白發(fā)也無(wú)怨無(wú)悔！朋友，請(qǐng)你用一顆感恩的心去看看身邊的世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的花草蟲魚都值得感激！朋友，請(qǐng)你用一顆感恩的心去看看周圍的人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界上最美好的就是人類的情感！朋友，你是幸運(yùn)的，我也是幸運(yùn)的，因?yàn)槲覀冇行?，我們有情?/p>
因?yàn)槲覀冇行?，我們有情，所以我們擁有了這個(gè)世界上最可寶貴的——幸福！
懂得感恩的演講稿篇四
在漢文化中，“感恩”一詞源于晉代文豪潘岳的《關(guān)中》一詩(shī)“觀遂虎奮，感恩輸力”，后來(lái)亦取“感恩戴德”之意。由此可見(jiàn)，“感恩圖報(bào)”歷來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德。眾所周知的古語(yǔ)：“施人慎勿念，受施慎勿忘”、“投我以桃，報(bào)之以李”、“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”、“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”等等，說(shuō)的正是一種知遇之恩、養(yǎng)育之恩、提攜之恩與救命之恩。而儒家文化的“仁義禮智信，溫良恭儉讓”其實(shí)也包含著感恩的情結(jié)，這些良好的道德文化，傳承了千年，也熏陶了人類千年。
然而，在當(dāng)今這個(gè)科技與經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn)的時(shí)代，“感恩”卻被一些人漸漸淡忘了。
據(jù)報(bào)載，剛過(guò)去的2月份，鄭州一輛行駛中的黑色克萊斯頓轎車，后備箱里坐著一位老人，據(jù)稱車內(nèi)人笑嘻嘻，老人被風(fēng)吹得睜不開(kāi)眼睛。車主稱：“車坐不下，里面是客人，我媽自愿坐在后面?！避?yán)锒际悄男┐笕宋锉茸约河H生母親還重要？深圳市民羅爾為不滿五周歲得了白血病的女兒，在網(wǎng)上眾籌資金達(dá)兩百多萬(wàn)元，但后來(lái)被網(wǎng)友發(fā)現(xiàn)，羅爾自身?yè)碛腥追?，他自稱深圳房子要留給兒子，東莞的房子一套是現(xiàn)在妻子的，另一套房子是為自己退休養(yǎng)老準(zhǔn)備的。北京保安員馮志飛為救一落水女子而被河水吞噬，面對(duì)逝去的恩人生命，獲救女子竟反問(wèn)道：“誰(shuí)讓他救我的？”等等。這一件件令人心寒的事實(shí)，這種人性的缺失與人生價(jià)值觀的扭曲，對(duì)一個(gè)有著五千年文明史的國(guó)度來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一種悲哀與不幸！
這不禁引發(fā)了我們深深的思考……
“感恩”的內(nèi)涵到底是什么？
“感恩”是知曉“送人玫瑰，手留余香”蘊(yùn)含的處世哲學(xué)；“感恩”是領(lǐng)悟“只有心懷感恩，才能滋潤(rùn)生命”的人生真諦；感恩是一縷春風(fēng)，能將枯板敗草裝點(diǎn)得生機(jī)盎然；感恩是一杯香茗，能使品嘗的人精神煥發(fā)；感恩是一劑良藥，能把緊張的人際關(guān)系調(diào)節(jié)得寬松和諧。
鳥(niǎo)有反哺之義，羊有跪乳之恩，人更應(yīng)有感恩之情。
那么，我們應(yīng)該怎樣感恩呢？
朋友，其實(shí)感恩很簡(jiǎn)單——
吃飯時(shí)，“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易”；穿衣時(shí)，“半絲半縷，恒念物力維艱”。幸福時(shí)，感恩朋友；快樂(lè)時(shí)，感恩痛苦；堅(jiān)強(qiáng)時(shí)，感恩淚水；成功時(shí)，感恩失敗，即使生命臨終依然感謝上蒼賜予生命！
感恩生命，因?yàn)槟鞘窃煳锏膫髌?；感恩世界，因?yàn)槭澜缃o予我們衣食住行；感恩傷害我們的人，因?yàn)橥ㄟ^(guò)他們，我們懂得珍惜生命中那些美好的東西。
先哲說(shuō)，世上最大的悲劇與不幸就是一個(gè)人大言不慚地說(shuō)：“世上沒(méi)人給過(guò)我任何東西，沒(méi)有人為我做過(guò)一件事?！边@種漠視恩義的人，他們無(wú)法做到把忠心獻(xiàn)給祖國(guó)，把愛(ài)心灑向社會(huì)，把關(guān)心送給他人，把孝心帶回家中。
親愛(ài)的同學(xué)們，未來(lái)是屬于你們的，作為時(shí)代的驕子，肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任，不僅要有知識(shí)的武裝，更要時(shí)刻懷揣一顆感恩之心?！案卸鳌辈灰欢ǚ且蠖鞔蟮拢案卸鳌庇袝r(shí)也可以是一種生活態(tài)度，一種發(fā)現(xiàn)美好并欣賞美的道德情操，在冬將逝去的校園中，你發(fā)現(xiàn)學(xué)校公告欄后的那棵玉蘭花正在含苞待放了嗎？那是自然贈(zèng)予我們的美的滋養(yǎng)。你注意到教學(xué)樓休息平臺(tái)上一塊塊有創(chuàng)意的板報(bào)了嗎？那是出黑板報(bào)的同學(xué)辛苦勞動(dòng)的果實(shí)。你聽(tīng)課時(shí)認(rèn)真嗎？那是老師們挑燈備課的思維的火花！
在生活中，我們應(yīng)當(dāng)懷著一顆“感恩”的心，善于發(fā)現(xiàn)事物的美好，感受平凡中的'美麗，那樣，我們就能以坦蕩的心境、開(kāi)闊的胸懷、青春的激情來(lái)應(yīng)對(duì)生活中的酸甜苦辣，讓原本平淡的生活綻放出迷人的光彩！
懂得感恩的演講稿篇五
大家好！
今天，我演講的題目是：生活，讓我懂得感恩父母。
無(wú)論你身處何地，有兩個(gè)人，他們始終占據(jù)著你心中最柔軟的地方，他們?cè)敢庥米约旱囊簧?ài)你；有一種愛(ài)，她讓你肆意索取，享用，卻不求你任何回報(bào)…他們是誰(shuí)？他們就是我們的父母。
這是一種多么偉大的母愛(ài)??！她永遠(yuǎn)把孩子擺在第一位，為了孩子，愿意付出一切，包括生命！
有個(gè)男孩，從小與父母相依為命，母親得了嚴(yán)重的風(fēng)濕病。但為了孩子能安心學(xué)習(xí)，始終隱瞞著病情，不住院治療，每天起早貪黑地?cái)[地?cái)倰赍X。終有一天，母親撐不住倒下了。為了母親的醫(yī)療費(fèi)，這孩子瞞著母親放棄了上省重點(diǎn)高中的機(jī)會(huì)，選擇了學(xué)費(fèi)低的市重點(diǎn)高中，而且還利用課余時(shí)間去工地當(dāng)搬運(yùn)工。甚至偷偷地為母親獻(xiàn)血。輸血量從200cc增加到400cc。到如今已為母親輸出8次獻(xiàn)血，共達(dá)xxcc之多！
滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。何況父母為我們付出的不是“滴水”，而是“汪洋大?！保瑸槭裁催@男孩會(huì)想方設(shè)法報(bào)答母親，因?yàn)樗涀「卸鳌?/p>
是的，感恩是不能忘記的，常懷對(duì)父母的感恩之心，因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀冋鞀^力地工作；常懷對(duì)父母的感恩之心，因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀儧](méi)有一絲的空閑；常懷對(duì)父母的感恩之心，因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀兎瞰I(xiàn)了青春；常懷感恩之心，因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀兏冻隽怂械男难?/p>
小時(shí)候，我總是把父母的關(guān)心呵護(hù)當(dāng)作是天經(jīng)地義的，因?yàn)槲也涣私猓膊恢栏改傅男量?，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我知道懷著一顆感恩的心去體諒父母，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧，孝敬父母的責(zé)任。
同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧！用一顆感恩的心去對(duì)待父母，用一顆真誠(chéng)的心去與父母溝通，不要再一味地索求父母的付出。
歲月悠悠，永遠(yuǎn)不變的是，父母對(duì)我們的愛(ài)和我們對(duì)父母的愛(ài)。感恩父母，用我們的一生去愛(ài)我們的父母吧！
懂得感恩的演講稿篇六
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。感恩從來(lái)都不會(huì)無(wú)緣無(wú)故的。我們感恩，是因?yàn)樵?jīng)獲得和索取過(guò)父母的愛(ài)、朋友的情、老師的教導(dǎo)那是因?yàn)樵?jīng)有一股清泉潤(rùn)澤心間，曾經(jīng)有一陣和風(fēng)喚醒希望，曾經(jīng)有那么一個(gè)人，在你困苦時(shí)把手伸給你。這份幫助，也許是送來(lái)千金，也許只是投來(lái)一個(gè)小小的眼神，但都足以讓我們心生溫暖，渡過(guò)難關(guān)。感動(dòng)，就這么悄無(wú)聲息地在心田里發(fā)芽，在心田里開(kāi)花。
投之以桃，報(bào)之以李。知恩圖報(bào)也許是在心靈接受到愛(ài)的信息時(shí)才產(chǎn)生的謝意。那么，何不把它化為行動(dòng)一個(gè)微笑，一句問(wèn)候，一個(gè)溫暖的肩膀都行。感恩于朋友，如梁山好漢兩肋插刀;感恩于他人，如武子岳父結(jié)草御環(huán);感恩于偉人，如周總理鞠躬盡瘁，死而后已。他們以行動(dòng)感恩，青史留美名。一萬(wàn)次的空想不及一次行動(dòng)，再大的謝意也比不上實(shí)質(zhì)性的幫助。感恩是心頭的一張郵票，唯有用行動(dòng)去傳遞，才是真實(shí)而美麗的。
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生?！泵つ康馗卸饕苍S會(huì)在你想為別人遮陽(yáng)時(shí)，卻遮住了他的視線。要明白，錦上添花當(dāng)然好，雪中送炭更重要。雨中送傘，夜行送光，將感恩的心化為柔和雨絲，在他最需要的時(shí)候，無(wú)聲地滋潤(rùn)他。將感恩的心化為準(zhǔn)確的晴雨表，然后高舉那把傘，在炎炎夏日里為他阻擋如火驕陽(yáng)。
淡看世事去如煙，銘記恩情純?nèi)缪?。一飯之恩，?dāng)永世不忘，一時(shí)興起的“感恩”只是一種負(fù)擔(dān)。真正懷有感恩之心的人是不會(huì)因時(shí)間而淡忘恩情的。感恩不能像諸葛亮那樣“愚忠”死板，卻要像他那樣將恩情銘記于心。在以后的日子里，記住曾經(jīng)的感動(dòng)，曾經(jīng)的恩情。
愛(ài)是純潔的，心是真誠(chéng)的，感恩是真實(shí)的，感動(dòng)是永恒的，感恩的心便是充實(shí)而幸福的。
擁有一顆感恩的心，便擁有了愛(ài)的源泉。
懂得感恩的演講稿篇七
大家早上好，今天，我國(guó)旗下發(fā)言的題目是《學(xué)會(huì)感恩，懂得回報(bào)》。
在西方，每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)。人們?cè)谶@一天感謝大自然給予的恩賜。在物質(zhì)生活富裕的今天，有許多人不懂得珍惜幸福生活，覺(jué)得這一切是應(yīng)該的，也不懂什么是感恩，只知道一味地索取，從沒(méi)想到過(guò)要回報(bào)。大家要明白：沒(méi)有人生來(lái)就應(yīng)該為我們付出什么。父母和老師對(duì)我們付出他們的愛(ài)，是因?yàn)樗麄冇胸?zé)任感，擁有一顆仁愛(ài)之心。我們擁有現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，是因?yàn)橛泻芏嗳嗽跒槲覀兏冻觥Ｋ匀绻覀兿硎芰藙e人的優(yōu)待和關(guān)照，就要心存感恩。感恩，不僅是一種內(nèi)心情感，更是一種外在行為。感恩有時(shí)只需要一句問(wèn)候、一次擁抱，甚至一個(gè)笑容。
在這里，請(qǐng)?jiān)试S我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：學(xué)會(huì)感恩，從現(xiàn)在做起，從我做起。
我們要感恩父母。感念父母賜予我們生命，感謝父母的無(wú)私付出和養(yǎng)育之恩，對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份關(guān)懷、多一句問(wèn)候，多盡一份孝心。如果你心存感恩，就會(huì)體貼父母，幫助父母做一些力所能及的事情。
我們要感恩老師。感謝老師對(duì)我們成長(zhǎng)的辛勤付出。如果你心存感恩，當(dāng)你因沒(méi)有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評(píng)時(shí)，就會(huì)虛心接受，因?yàn)槟阒?，老師是真心幫助你，為了教?huì)我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí)，怎樣做事，怎樣做人。我們要對(duì)老師有禮貌，尊重老師的勞動(dòng)，專心聽(tīng)好每一堂課，認(rèn)真完成各學(xué)科作業(yè)。
我們要感恩集體。感恩集體中的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心、幫助和支持，珍惜集體共有的每一份榮譽(yù)和成功。如果你心存感恩，當(dāng)同學(xué)間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會(huì)用正確的方法去化解，而不是大打出手，因?yàn)槟阒?，同學(xué)不是敵人，要珍惜這份友情。
我們要感恩時(shí)代。同過(guò)去相比，我們的物質(zhì)生活可以說(shuō)是極大地豐富了，我們要感念時(shí)代的賜予，珍惜現(xiàn)在的擁有，增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)，懂得回報(bào)社會(huì)。
最后，我想用三句話與同學(xué)們共勉：常懷一顆感恩之心，它會(huì)讓我們擁有良好的行為習(xí)慣;常懷一份感恩之情，它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn);常懷一種感恩之念，它會(huì)讓我們的生活灑滿溫暖的陽(yáng)光。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起做一個(gè)尊敬師長(zhǎng)，孝順父母的好孩子!我的發(fā)言完了，謝謝大家，初一5班全體同學(xué)。
懂得感恩的演講稿篇八
欣欣向榮的小草享受著雨露的滋潤(rùn)，它便用一點(diǎn)綠色來(lái)裝扮大地;歡快飛翔的小鳥(niǎo)享受著山川的哺育，它便用歌唱來(lái)贊詠?zhàn)匀唬汇核叵驏|流去似乎在無(wú)聲的訴說(shuō)著：生活需要感恩，生命需要愛(ài)。
是的，請(qǐng)學(xué)會(huì)感恩吧!因?yàn)楦卸鞑粌H是一種美德更是一種幸福;不僅是一種感受更是一種行動(dòng);不僅是一種付出更是一種獲得啊!感悟它，你的生命將不再空虛;實(shí)踐它，你的生活會(huì)更加精彩;發(fā)揚(yáng)它，你的人生將會(huì)更有意義。
常懷一顆感恩之心，我們應(yīng)時(shí)時(shí)處處多為他人著想，關(guān)愛(ài)他人;常懷一顆感恩之心，我們應(yīng)善于發(fā)現(xiàn)生活中的愛(ài)，用心去感悟它;常懷一顆感恩之心，我們應(yīng)懷揣著夢(mèng)想并為之而不懈努力。讓感恩之心伴隨著我們成長(zhǎng)，我們將會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是多么美好同時(shí)心靈也會(huì)被其凈化而不沾一絲污垢。
請(qǐng)常懷一顆感恩之心吧!因?yàn)樯钚枰卸鳎枰獝?ài)。
懂得感恩的演講稿篇九
大家好！
今天我演講的題目是《懂得感恩，學(xué)會(huì)分擔(dān)》。
知恩圖報(bào)是做人的一種美德，也是做人的基本準(zhǔn)則。俗話說(shuō)：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。馬鵬飛同學(xué)不就是90后這方面的優(yōu)秀代表嗎？馬鵬飛想是一個(gè)從小父母不在身邊的孩子，他和奶奶一直生活在一起，而奶奶又不幸患有各種疾病，5歲的鵬飛給奶奶打水、喂藥、喂水，洗腳。現(xiàn)在、喂飯，給奶奶換洗衣，鵬飛成了家里的頂梁柱。他用他那瘦弱的肩膀撐起了這個(gè)家。多么了不起的小大人呀！作為90后的我們，是不是也要像馬鵬飛那樣孝順，學(xué)會(huì)分擔(dān)呢？那一天，媽媽剛剛回來(lái)就倒在沙發(fā)上，媽媽太累了。我趕緊過(guò)去給媽媽換上拖鞋，給她沏了杯茶，給她捶捶背。媽媽對(duì)我說(shuō)：“媛媛，今天怎么這么乖？”“因?yàn)槲乙耨R鵬飛一樣，學(xué)會(huì)分擔(dān)。多幫您做些力所能及的事！”說(shuō)干就干，我馬上做了許多事，媽媽露出了欣慰的笑容。
同學(xué)們，其實(shí)父母付出的愛(ài)，他們從來(lái)都沒(méi)想到回報(bào)，關(guān)鍵是我們90后要有一顆感恩之心呀！有了這顆心，節(jié)日里為父母送上一句祝福，他們會(huì)開(kāi)心；雙休日騰出一點(diǎn)時(shí)間打掃房間，他們會(huì)省心；在學(xué)校虛心好學(xué)，他們會(huì)稱心、同學(xué)們，馬鵬飛的孝敬、樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)，正是我們學(xué)習(xí)的楷模。我們要講他的精油和美德傳承和發(fā)揚(yáng)光大。
最后，我想說(shuō)：90后的我們不比80后的差，我們學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了分擔(dān)！我的演講完畢，謝謝大家！
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/3453122.html】
