方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。
醫(yī)院健康教育與健康促進實施方案篇一
1、知道感冒了身體很不舒服，懂得身體健康的重要性。
2、了解基本的預(yù)防感冒的生活小常識。
3、知道要配合醫(yī)生看病才能好得快。
活動準備：
1、了解近期班上幼兒的健康狀況，有無患感冒的幼兒，讓幼兒了解感冒的感受。
2、多媒體課件(感冒癥狀記錄表、故事《阿嚏》的視頻、預(yù)防感冒的視頻、圖片、健康歌的音樂)。
活動過程：
一、導(dǎo)入活動：
1、出示小豬的圖片，導(dǎo)入活動。
師：小朋友，你們看，它是誰呀?它怎么了?
2、師：感冒了，我們應(yīng)該怎么做?
幼：吃藥、打針、看醫(yī)生……
師：可是，小豬是怎么做的呢?我們一起來看。
二、播放多媒體課件：故事《阿嚏》，引導(dǎo)幼兒欣賞。
幼兒看完故事，教師提問：
1、 小豬感冒了，它是怎么做的?
2、 小豬到大街上玩，遇到了誰?還有誰?
3、 它們怎么了?
4、 它們都感冒了，為什么?
三、了解感冒后的主要癥狀。
1、請患感冒的幼兒說一說自己感冒后有什么不舒服?
師：小朋友，你得過感冒嗎?感冒了，身體有什么不舒服?
幼：打噴嚏、流鼻涕、咳嗽、發(fā)燒……
2、小結(jié):(課件記錄表)
感冒時，人很不舒服，會打噴嚏、咳嗽、流鼻涕、喉嚨痛、發(fā)燒，嚴重時小朋友不能上幼兒園，大人不能上班。
四、了解感冒的原因及患病后的做法。
1、引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的經(jīng)驗談一談感冒的原因。
小朋友，你們知道我們?yōu)槭裁磿忻皢?(天氣冷了，著涼了，被傳染了，缺乏運動，睡覺蹬被子了……)
2、如果你感冒了，應(yīng)該怎么做呢?請和你身邊的小伙伴說一說。
3、師：感冒了，應(yīng)該怎么做?(看醫(yī)生、打針、吃藥、多喝開水、注意休息、不去公共場所……)
5、 小結(jié)：(播放課件)
五、了解預(yù)防感冒的方法。
1、我們應(yīng)該怎么做才能不感冒呢?(引導(dǎo)幼兒討論)
(多喝開水;感冒流行季節(jié)，不去公共場所;曬太陽;堅持體育鍛煉……)
2、預(yù)防感冒有很多方法，請小朋友看(播放課件)。
3、怎樣做，我們才能不感冒呢?(出示圖片進行小結(jié))
4、師幼共同學(xué)學(xué)說預(yù)防感冒的兒歌。
六、結(jié)束活動：
師幼共同隨《健康歌》的音樂跳起來，結(jié)束活動。
醫(yī)院健康教育與健康促進實施方案篇二
為貫徹落實《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》(__年修訂)、《__省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(__-20__年)》和《__市關(guān)于加快教育體制改革，全面實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的決定》，根據(jù)山東省教育廳《關(guān)于印發(fā)__省普通中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校爭創(chuàng)計劃工作實施方案的通知》(魯教基字〔__〕24號)要求，自__年起，在全市啟動實施中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校爭創(chuàng)計劃。現(xiàn)制定實施方案如下。
一、目標任務(wù)
通過實施心理健康教育特色學(xué)校爭創(chuàng)計劃，在全市樹立一批心理健康教育先進學(xué)校典型，帶動廣大中小學(xué)全面普及心理健康教育，落實心理健康教育指導(dǎo)綱要的各項要求，明確學(xué)校在促進學(xué)生身心健康發(fā)展方面的義務(wù)和責任，規(guī)范學(xué)校心理健康教育工作，保證心理健康教育時間和必要的活動場地，豐富課程內(nèi)容，建立穩(wěn)定的專業(yè)化教師隊伍，形成全體教師關(guān)心關(guān)愛每一個學(xué)生心靈成長的良好氛圍，切實提高中小學(xué)生的心理素質(zhì)和健康水平，促進立德樹人根本任務(wù)落實。爭取到20__年，在全市創(chuàng)建60所左右的濰坊市中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校，10所左右的__省中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校，5所左右全國中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校。
二、創(chuàng)建范圍
全市全日制普通中小學(xué)。
三、工作步驟
爭創(chuàng)工作自__年開始，__年組織首次認定，工作步驟如下：
(一)創(chuàng)建階段。自通知下發(fā)之日起，各縣市區(qū)、各直屬學(xué)校對照《中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校標準(試行)》(附件1)，組織本縣市區(qū)中小學(xué)校開展心理健康教育特色學(xué)校創(chuàng)建工作，全面推進學(xué)校心理健康教育工作。
(二)認定階段。__市中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校認定從__年開始，隔年進行。__年3月由各縣市區(qū)組織申報，每縣市區(qū)推薦數(shù)量不超過3所，市教育局委托__市中小學(xué)生健康成長研究中心組織專家對申報學(xué)校進行考察認定，公布濰坊市中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校，從中擇優(yōu)推薦參加全省及全國中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校的評審。近兩年內(nèi)存在學(xué)生逃學(xué)、輟學(xué)、流失、違法犯罪等情況的不能申報各級中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校。
(三)推廣階段。由__市中小學(xué)生健康成長研究中心建立工作交流平臺，及時推廣宣傳各級特色學(xué)校開展心理健康教育的先進經(jīng)驗。
四、工作保障
(一)完善工作制度。各縣市區(qū)和學(xué)校要將心理健康教育納入整體發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃，建立和完善心理健康教育工作組織實施、檢查督導(dǎo)、評估評價等方面的規(guī)章制度，完善心理輔導(dǎo)倫理規(guī)范、檔案管理、值班值勤、學(xué)生轉(zhuǎn)介、危機干預(yù)等方面的工作制度。建立針對學(xué)生個性特點的心理健康教育教學(xué)研究制度，推動學(xué)校積極開展校本研究，開發(fā)貼近學(xué)生實際的心理健康教育校本課程。健全心理健康教育教師工作考核制度，將專兼職心理健康教育教師開展心理健康教育教學(xué)活動和心理輔導(dǎo)計入教學(xué)工作量。
(二)注重專業(yè)指導(dǎo)。各級中小學(xué)生健康成長研究中心要協(xié)調(diào)區(qū)域內(nèi)外的心理健康教育專家資源，加強心理健康教育特色學(xué)校爭創(chuàng)工作的指導(dǎo)，定期組織開展專題性培訓(xùn)、觀摩研討和經(jīng)驗交流等心理健康教育學(xué)習(xí)交流活動，幫助學(xué)校提升心理健康教育水平。
(三)加強隊伍建設(shè)。在核定的編制范圍內(nèi)，爭取政策支持，做好專職心理健康教育教師配備，并根據(jù)學(xué)生實際需要配備兼職心理健康教育教師。心理健康教育教師要有相關(guān)心理學(xué)教育背景或取得相關(guān)資格證書，能夠勝任心理健康教育教學(xué)工作。市教育局將逐步建立中小學(xué)心理健康教師持證上崗制度。加強心理健康教育培訓(xùn)，將心理健康教育培訓(xùn)納入教師培訓(xùn)計劃，每年對專兼職心理健康教育教師和班主任的心理健康教育培訓(xùn)不少于10課時，每年至少組織一次針對全體教職工的心理健康教育培訓(xùn)。保證心理健康教育教師在職務(wù)評聘、工資待遇、評優(yōu)評比等方面的待遇，鼓勵優(yōu)秀人才從事心理健康教育工作。
(四)保障工作經(jīng)費。各地和學(xué)校要設(shè)立專項經(jīng)費，為開展心理健康教育教學(xué)、師資培訓(xùn)、課題研究、課程開發(fā)等提供必要的支持。原則上，心理健康教育特色學(xué)校年生均心理健康教育經(jīng)費不低于10元。
醫(yī)院健康教育與健康促進實施方案篇三
一、背景
隨著醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變，通過健康教育、生活方式與行為干預(yù)開展健康促進已成為當代醫(yī)院診療環(huán)節(jié)中重要的組成部分，對于改善患者預(yù)后、提升醫(yī)院員工以及整個社區(qū)居民的健康水平具有重要意義。為大力推動健康中國行動，踐行國家衛(wèi)生計生委服務(wù)百姓健康宗旨，充分發(fā)揮醫(yī)療機構(gòu)在全民健康促進工作中的主陣地與支撐平臺的作用，探索與總結(jié)醫(yī)院場所開展健康教育與健康促進的有效模式與經(jīng)驗。
二、項目目標
參照健康促進醫(yī)院試點工作規(guī)范，把健康促進和健康教育全面融入醫(yī)院管理和醫(yī)療服務(wù)體系之中，改善就醫(yī)環(huán)境，建立以患者為中心的服務(wù)模式，實施保護和促進患者健康的政策，普及適宜于臨床實踐應(yīng)用的、有效的患者教育方式方法，推廣循證健康教育理念，總結(jié)有益經(jīng)驗和措施，在全市推廣應(yīng)用。
三、工作范圍 全院各科室
四、工作任務(wù)
1.按照《健康促進醫(yī)院考核標準（實行）》，致力于將健康促進原則融入醫(yī)院的發(fā)展戰(zhàn)略與各項政策，持續(xù)開展健康促進醫(yī)院的創(chuàng)建工作。
1 2.醫(yī)院需成立由院領(lǐng)導(dǎo)牽頭負責的健康促進醫(yī)院工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責任部門，指定至少一名健康促進專職人員組織與協(xié)調(diào)院內(nèi)外的健康促進活動。
3.醫(yī)院需根據(jù)當年度的工作重點及自評結(jié)果，每年制訂一份年度工作計劃，明確工作目標與實施方案。
4.醫(yī)院需根據(jù)工作計劃，常年開展特色健康教育與健康促進活動。
5.醫(yī)院需每年進行一次工作自評，提出改進建議并加以落實，并將自評結(jié)果上報當?shù)亟】到逃龑I(yè)機構(gòu)。
6.我院的創(chuàng)建目標是作為我市醫(yī)院健康促進工作的典范，需持續(xù)記錄、評估、論證與分享醫(yī)院開展健康促進工作的有效經(jīng)驗、方法與模式。
7.2015年重點工作領(lǐng)域
（1）醫(yī)院必須保持醫(yī)院內(nèi)特別是室內(nèi)場所的100%無煙，所有醫(yī)生都應(yīng)了解和運用“醫(yī)生簡短戒煙干預(yù)方法”，為所有患者及員工提供戒煙服務(wù)，圍繞“科學(xué)就醫(yī)核心信息”指導(dǎo)患者科學(xué)就醫(yī)，充分利用醫(yī)院這一特殊場所，向患者和家屬、員工、社區(qū)倡導(dǎo)健康生活方式，開展主要慢性病患者及高危人群的行為干預(yù)與規(guī)范化管理工作。
2 都能夠積極主動的參與以改善健康為目的的健康促進活動中來，從而不斷提升醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，優(yōu)化醫(yī)院管理模式。
（3）醫(yī)院要探索將健康促進與健康教育有效融入預(yù)防、醫(yī)療、康復(fù)等日常醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)活動的工作路徑與方法，指定并實施醫(yī)院各科室、各病區(qū)、各病種的接診、入院及出院健康教育與健康促進的工作流程及操作標準，開展病患健康促進需求評估，保存過程與結(jié)果記錄，將健康促進服務(wù)納入醫(yī)院質(zhì)量管理與績效考核內(nèi)容。
（4）醫(yī)院需要系統(tǒng)收集、整理醫(yī)院提供優(yōu)質(zhì)的健康促進診療與康復(fù)服務(wù)、將健康促進融入醫(yī)院管理在政策、改進醫(yī)療服務(wù)模式、健康促進干預(yù)效果及患者滿意度方面的有效證據(jù)與典型經(jīng)驗。
五、階段創(chuàng)建活動安排
1、宣傳啟動階段（2015年10月）
成立我院創(chuàng)建健康促進醫(yī)院工作領(lǐng)導(dǎo)小組，召開我院創(chuàng)建促進醫(yī)院啟動會，強化我院創(chuàng)建意識，使廣大醫(yī)護人員認識到創(chuàng)建健康促進醫(yī)院的重要意義，為我市全面推進健康促進醫(yī)院創(chuàng)建提供經(jīng)驗和示范。
2、建設(shè)實施階段（2015年11月開始）
醫(yī)院對照《健康促進醫(yī)院考核標準（試行）》，制定具體實施方案，明確工作目標，制定專人負責，全面啟動創(chuàng)建健康促進醫(yī)院各項工作。
3、中期評估階段（2016年3月初）
醫(yī)院工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將組織相關(guān)人員，對照標準，對我院進行一次中期評估和督導(dǎo)。
4、總結(jié)驗收階段（2016年6月初）
醫(yī)院工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將組織相關(guān)人員對我院進行全面評估，并完成項目自評報告上報市衛(wèi)生計生委申請評審驗收。
六、主要措施
(一)、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。醫(yī)院各級人員要充分認識創(chuàng)建健康促進醫(yī)院工作的重要性和必要性，成立創(chuàng)建健康促進醫(yī)院工作領(lǐng)導(dǎo)小組，主要領(lǐng)導(dǎo)負責院內(nèi)外健康教育與健康促進工作的全面管理，制定并實施健康促進醫(yī)院工作年度計劃和遠期規(guī)劃目標，并積極對全院健康促進工作定期進行自評。
(二)、保障工作經(jīng)費。要落實健康教育工作經(jīng)費，配臵健康促進工作所需的辦公設(shè)施和裝備，切實保障創(chuàng)建健康促進醫(yī)院工作的正常開展。
(三)、注重創(chuàng)建效果。醫(yī)院要通過創(chuàng)建健康促進醫(yī)院活動，豐富健康教育形式和內(nèi)容，如在門診、病房設(shè)立科普專欄、發(fā)放健康教育處方、利用媒體、雜志、報刊等媒介進行健康教育宣傳以及利用衛(wèi)生日宣傳、免費體檢、舉辦健康講座等形式開展健康教育活動，并按要求設(shè)立資料檔案。
(四)、落實控煙措施。醫(yī)院要繼續(xù)落實控煙制度并有專
4 兼職人員負責控煙的日常管理工作；室內(nèi)為全面禁煙區(qū)，要求設(shè)有明顯的禁煙標志，室外設(shè)立吸煙區(qū)；設(shè)立戒煙門診開展戒煙咨詢和治療，并推廣宣傳普及戒煙科普知識和方法。
七、考核評估
醫(yī)院要每年完成一次自評報告，將結(jié)果上報市級健康教育專業(yè)機構(gòu)。
開封市第二中醫(yī)院 2015年10月20日
醫(yī)院健康教育與健康促進實施方案篇四
一、指導(dǎo)思想：
根據(jù)市教育局《關(guān)于20xx年“教師隊伍建設(shè)年”實施方案》和《硚口區(qū)教育局關(guān)于教師心理工作的意見》(硚教人〔20xx〕7號)文件要求，我校將積極創(chuàng)造條件認真開展教師心理維護工作，通過心理專家講座、教師心理情況調(diào)研、體驗式團體輔導(dǎo)等方式促進教師人際關(guān)系的和諧、緩解教師工作壓力、讓教師體驗到職業(yè)幸福感。
二、培訓(xùn)目的：
通過心理健康教育專題培訓(xùn)等活動的開展，不斷提高教師的心理健康水平，使廣大教師了解心理學(xué)基本理論及心理問題產(chǎn)生的原因、表現(xiàn)，掌握針對心理健康問題進行輔導(dǎo)或指導(dǎo)的手段和方法，并在教育教學(xué)工作中自覺運用心理健康知識及心理輔導(dǎo)方法和技巧來幫助自己和學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中遇到的一些心理問題，促使學(xué)生健康成長，促進教師之間的和諧互助，同時也進一步提高自身的心理健康水平。
三、培訓(xùn)對象：
博學(xué)小學(xué)全體教師
四、培訓(xùn)時間：
每月至少一次
五、工作安排：
(一)健全組織，成立培訓(xùn)工作小組，由余家方校長擔任組長，由校長室、黨支部、教導(dǎo)處和心理咨詢室全體兼職老師具體負責落實培訓(xùn)工作。
(二)建立并嚴格考勤制度，不得無故缺席。
(三)精心設(shè)計培訓(xùn)內(nèi)容，做到根據(jù)教師的需求安排培訓(xùn)內(nèi)容。
九月：
1.給教師和家長做報告《陪孩子成長，做幸福家長》。
2.教師節(jié)慶?；顒?學(xué)生給教師表演詩朗誦、給每一位教師獻上一捧鮮花;在教師中開展習(xí)慣引領(lǐng)成長故事演講比賽，教師們交流分享教育教學(xué)工作中的經(jīng)驗，獲得展示自己的喜悅。)
3.組織教師觀看電影《辛亥革命》。
十月：
1.學(xué)習(xí)討論《教師的二十項修煉》。
2.組織教師秋游。(放松身心)
十一月：
1.觀看錄像《楊小玲同志先進事跡報告會》，撰寫心得體會。
2.觀看電影《雨中的樹》。
3.學(xué)習(xí)《中小學(xué)心理健康教育》20xx年17期《教師如何走出亞健康心理的陰影》。
十二月：
2.教師自學(xué)有關(guān)心理學(xué)基本理論及心理問題產(chǎn)生的原因、表現(xiàn)，掌握針對心理健康問題進行輔導(dǎo)或指導(dǎo)的手段和方法。
3.教師羽毛球比賽，鍛煉身體，愉悅心境。
元月：
1.請專家給全校教師做團體心理輔導(dǎo)。
2.教師迎新年茶話會
(四)全體培訓(xùn)教師每學(xué)期上交一份對自己或?qū)W生心理健康方面問題的案例分析或培訓(xùn)活動后的心得體會。
(五)整理培訓(xùn)資料，做好培訓(xùn)筆記，寫好培訓(xùn)小結(jié)。
醫(yī)院健康教育與健康促進實施方案篇五
為認真貫徹落實縣委、縣政府關(guān)于創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城的重大決定，落實工作職責，加快省級衛(wèi)生縣城創(chuàng)建步伐，推動創(chuàng)建工作扎實深入開展，根據(jù)上級有關(guān)文件精神，特制定學(xué)校健康教育工作實施方案。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想指導(dǎo)，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持以教育部下發(fā)的衛(wèi)生工作條例為指導(dǎo)，堅持育人為本，根據(jù)小學(xué)生生理、心理發(fā)展特點和規(guī)律，運用健康教育的理論和方法，切實加強學(xué)校健康教育工作，提高學(xué)生健康水平，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，促進他們身心全面和諧發(fā)展，為學(xué)生一生的幸福奠定基礎(chǔ)。為把寧遠建成省級衛(wèi)生縣城，促進全縣經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。
二、工作目標
1、全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，對學(xué)生進行健康教育，使學(xué)生了解衛(wèi)生健康的重要意義，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，改善學(xué)校的衛(wèi)生與教學(xué)條件，加強對傳染病，學(xué)生常見病的預(yù)防與治療。
2、使學(xué)生了解一些衛(wèi)生保健常識，培養(yǎng)學(xué)生的自我保健能力。
3、開展學(xué)生衛(wèi)生健康與咨詢服務(wù)。
5、積極參加體育鍛煉，增強體質(zhì)，保證學(xué)生具有旺盛的精力、愉快的心情投入學(xué)習(xí)。
6、 促進兒童少年心理健康發(fā)展、預(yù)防心理衛(wèi)生問題。
7、動員學(xué)生家長主動配合學(xué)校進行健康教育。
三、學(xué)校健康教育的主要內(nèi)容
一年級
1、通過課堂內(nèi)外的教育，向?qū)W生傳授衛(wèi)生科學(xué)知識，培養(yǎng)學(xué)生生活自理能力、個人清潔習(xí)慣，使他們自幼養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔、維護環(huán)境的良好品德。
2、培養(yǎng)學(xué)生有規(guī)律的生活作息制度，養(yǎng)成早睡早起、定時定量進食，既不偏食、挑食、也不過量進食。懂得環(huán)境污染對人體的危害，自覺地保護環(huán)境，并懂得預(yù)防接種的好處，自覺接受預(yù)防接種。
二年級
1、讓學(xué)生觀察自己身高、體重的變化，了解兒童期的正常生長發(fā)育，并注意生長發(fā)育期應(yīng)注意的事項。知道保護眼睛、牙齒、耳朵、鼻子的重要。
2、認識到陽光、空氣、水與身體健康的關(guān)系。
3、了解均衡飲食對身體發(fā)育的好處，培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣。
三年級
1、培養(yǎng)學(xué)生獨立生活的能力，學(xué)會自己的事情自己做，懂得并掌握保護視力、預(yù)防近視的方法。
2、教育學(xué)生交通安全知識，避免發(fā)生意外事故。
3、了解自身的發(fā)育及運動對身體的好處，教導(dǎo)學(xué)生安全用電，并知道觸電急救的方法及小外傷的處理。
四年級
1、使同學(xué)們熟記急救、火警、盜警電話號碼，在遇到急救病人、車禍、火警等急救、意外事故時，懂得如何打電話。
2、培養(yǎng)學(xué)生獨立思維的能力，知道人體需要的營養(yǎng)素，知道常見傳染病及其預(yù)防。
3、懂得體育與健康常識：運動前后的注意事項;過量飲水也會中毒;玩與心理健康;學(xué)會調(diào)控自己的情緒。
五、六年級
1、使學(xué)生理解健康的概念，培養(yǎng)健康的意識行為，懂得預(yù)防食物中毒的方法。
2、讓學(xué)生了解適時、適體的穿著有益健康，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)樸素、大方、適時的穿著風(fēng)格。
3、使學(xué)生認識吸毒的危害，教育青少年千萬不要因好奇去嘗試吸毒。
4、讓學(xué)生了解心理健康的概念和心理健康的標準使自己逐步具備良好的社會適應(yīng)能力。正確看待自己身上的生理和心理變化，培養(yǎng)獨立思考能力，善于聽取別人的意見，控制自己的情緒，多參與集體活動，培養(yǎng)良好的興趣，并懂得如何自我保護。
5、了解環(huán)境衛(wèi)生的重要作用，懂得愛護環(huán)境衛(wèi)生從我做起。
6、讓學(xué)生了解學(xué)校健康促進的內(nèi)容，并在行動上支持和參與學(xué)校健康促進活動。
醫(yī)院健康教育與健康促進實施方案篇六
2020年4月19日
醫(yī)院創(chuàng)建健康促進文檔僅供參考，不當之處，請聯(lián)系改正。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，依照《荊州區(qū)健康支持性環(huán)境創(chuàng)立工作方案》文件精神，以創(chuàng)立“健康醫(yī)院”為目標，實施全員參與，更好地發(fā)揮我院自身優(yōu)勢，經(jīng)過大力倡導(dǎo)健康理念、優(yōu)化醫(yī)療服務(wù)模式，全面展開“健康醫(yī)院”建設(shè)，營造健康 有益的醫(yī)療環(huán)境和生活環(huán)境，傳播健康相關(guān)信息，倡導(dǎo)科學(xué) 文明健康的生產(chǎn)生活方式，不斷提升全民健康素質(zhì)和生活品 質(zhì)，讓廣大群眾共享改革發(fā)展成果。
二、工作目標
經(jīng)過改進就醫(yī)環(huán)境，制定有利于患者及其家屬、醫(yī)護人員和社區(qū)居民健康的方案與措施，開展針對不同人群的健康教育，普及健康防病知識和技能，經(jīng)過加強與社區(qū)建立互動式的密切聯(lián)系，為醫(yī)護人員、患者及家屬、社區(qū)居民提供綜合性的健康保健服務(wù)措施，使我院從過去單一的醫(yī)療型向促進健康、提高生命質(zhì)量的醫(yī)療預(yù)防保健型轉(zhuǎn)化的現(xiàn)代醫(yī)療服務(wù)模式，促進我院從當前以疾病為中心模式向以健康為中心模式的轉(zhuǎn)變，力爭 年 8 月底經(jīng)過健康促進醫(yī)院驗收。
三、
組織機構(gòu)組 長：
副組長： 成 員：
2020年4月19日
文檔僅供參考，不當之處，請聯(lián)系改正。
主任：
科員：
2、建立院科二級健康教育管理網(wǎng)絡(luò) 醫(yī)院設(shè)立健康教育科，各臨床醫(yī)技科室設(shè)立健康教育宣傳員。
3、建立例會制度 健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組每年召開 4 次例會，
總結(jié)
醫(yī)院健康教育開展情況，改進不足、交流經(jīng)驗。4、設(shè)立“健康促進醫(yī)院”專項經(jīng)費，由財務(wù)科單獨記賬。
（一）醫(yī)院采取措施確保環(huán)境整潔、優(yōu)美，為員工和患者提供舒適、安全的工作和就醫(yī)環(huán)境。
1.院內(nèi)綠化達標，環(huán)境整潔，道路平坦，通風(fēng)、采暖和排水系統(tǒng)完善，無安全隱患。
2.公共設(shè)施布局合理、完好潔凈
（1）院內(nèi)生活垃圾和醫(yī)療廢物分類收集，醫(yī)療廢物標識清晰，收集、放置和轉(zhuǎn)運合理，符合院感規(guī)定。
（2）藥品袋、病歷袋、購物袋等使用環(huán)保用品；
2020年4月19日
文檔僅供參考，不當之處，請聯(lián)系改正。
（3）座椅數(shù)量適當，方便病人及家屬，無破損，無污跡；
（4）提供病人、家屬公用洗手設(shè)施、流水洗手；
（5）為患者及家屬提供熱水煲免費燒開水；
（6）各類公用設(shè)施落實消毒措施。
3.設(shè)置停車場，車輛停放整齊，通道暢通，管理有序。
4.按照醫(yī)院就醫(yī)與工作環(huán)境中健康與安全、職業(yè)傷害的危險因子的定期評估機制或規(guī)定，評估是否符合，并不斷提出改進建議。 5.室內(nèi)候診區(qū)及醫(yī)務(wù)人員辦公區(qū)整齊干凈，就診有秩序，重點場所如病房、水房、廁所等切實做到無異味，無衛(wèi)生死角和安全隱患。
（二）設(shè)立健康的生活、運動場所，引導(dǎo)健康生活方式。 1.設(shè)立有益患者身心健康的運動場所。
2.設(shè)立環(huán)境怡人的患者室外活動區(qū)域。
3.加強食堂的管理，確保醫(yī)院職工及患者的食品安全。
4.根據(jù)病人的文化背景、飲食習(xí)慣、社會狀況、身體殘疾情況等方面的不同需求，提供人性化的設(shè)施或服務(wù)。
（三）醫(yī)院為職工提供衛(wèi)生保健服務(wù)
1.按醫(yī)院《職工體檢制度》為全院職工進行體檢，建立 職工健康檔案，并對職工的主要健康問題及其行為危險因素的流行水平進行總結(jié)。
2020年4月19日
文檔僅供參考，不當之處，請聯(lián)系改正。
作，包括告知職工健康的影響因素，或提供個性化的 健康促進指導(dǎo)，定期組織由醫(yī)護人員參加自我保健、生活方 式、心理調(diào)適和疾病防治等方面的健康促進活動。
4.維護女職工的合法權(quán)益，關(guān)心女職工的身心健康。
5.設(shè)立有益職工身心健康的活動場所（室），經(jīng)常開展 健康有益的文體、娛樂活動，不斷提高職工參與率，每年至 少組織開展 2 次健身活動。
6.有員工健康促進計劃。如員工戒煙計劃、體育健身計 劃等。7.關(guān)心職工生活，幫助解決家庭特殊困難。
（四）嚴格執(zhí)行《無煙醫(yī)院》規(guī)定，落實院內(nèi)控煙實施細則。
3.所屬區(qū)域有明顯的禁煙標識，室內(nèi)完全禁煙；
4.各部門設(shè)有控煙監(jiān)督員；
5.開展多種形式的控煙宣傳和教育；
6.明確規(guī)定全體職工負有勸阻吸煙的責任和義務(wù)；
7.鼓勵和幫助吸煙職工戒煙；
8.所屬區(qū)域內(nèi)禁止銷售煙草制品；
10.在相應(yīng)科室設(shè)戒煙醫(yī)生和戒煙咨詢電話；
11.制定控煙考核標準及考核流程；
2020年4月19日
文檔僅供參考，不當之處，請聯(lián)系改正。
12.負責院內(nèi)全面無煙的管理、監(jiān)督和考核工作；
14.負責院內(nèi)控煙考核結(jié)果的整理、分析、反饋及整改 報告。
（五）開展健康教育
（1）門診、病區(qū)設(shè)立健康教育宣傳櫥窗或宣傳欄，每季度 更換一次。（2）利用電子屏播放健康教育科普片。
（4）醫(yī)護人員開展院前、院中、院后醫(yī)療服務(wù)健康教育與衛(wèi)生知識宣傳,住院病人及其家屬相關(guān)健康知識知曉率需達 80%。
（5）為不少于50%的新進住院患者提供個體化干預(yù)，發(fā)放健康教
2020年4月19日
文檔僅供參考，不當之處，請聯(lián)系改正。
育宣傳資料；
（6）各臨床科室制定本科室接觸到的主要慢性病及病人健康促進臨床操作指南，并根據(jù)患者的不同狀況及病情提供健康促進干預(yù)的內(nèi)容與方法的說明。
（8）病區(qū)開展新進住院患者的健康需求評估，為病人 提供明確的有關(guān)患者所患疾病、健康狀況和危險因素的基本 信息，并根據(jù)不同病人類型的需要制定健康促進干預(yù)方案、健康干預(yù)實施，并建立健康干預(yù)檔案。
（六）加強與社區(qū)合作推進健康促進工作。
1.面向社會，定期免費舉辦各類健康知識講座，開展院 外社區(qū)健康教育活動每年不少于 10 次。
2.按要求派出醫(yī)務(wù)人員開展健康教育宣傳（義診活動），每年不少于 10 次。
3.患者出院后，在病人知情同意的情況下，將病人病情 與治療、健康促進需要資料以書面摘要或其它方式告知社區(qū) 其它醫(yī)療保健機構(gòu)，確保病人在出院后健康促進項目的延續(xù) 與實施。
（一）宣傳發(fā)動階段（年 6 月 1 日——年6月 30日）
2020年4月19日
文檔僅供參考，不當之處，請聯(lián)系改正。
負責，各項職責有明確分工，各項任務(wù)有專人承擔，確保如期完成創(chuàng)立任務(wù)。
2.完善各項制度。將上述創(chuàng)立標準進行歸納分類，屬于 醫(yī)院管理、行風(fēng)建設(shè)、醫(yī)務(wù)人員行為準則等，分別進行建章 立制，形成長效機制。在具體工作中嚴格督促檢查，以制度管人，以制度約束人，并形成工作行為準則，潛移默化中推動“健康醫(yī)院”創(chuàng)立工作順利進行。
3.動員全員參與。開展宣傳發(fā)動，形成濃厚的創(chuàng)立氛圍，讓全院職工了解創(chuàng)立“健康促進醫(yī)院”的目的意義和具體任務(wù)，從自身做起，從點滴做起，樹立“人人代表醫(yī)院形象” 的意識，自覺主動積極地進行創(chuàng)立“健康醫(yī)院”活動。
（二）全面創(chuàng)立階段（年7 月 1 日——年 7 月 30 日）對照“健康促進醫(yī)院”的具體標準，軟、硬件建設(shè)同步 進行，要做到不留死角，不漏事項，逐條落實。在醫(yī)院員工 教育方面，加強醫(yī)護人員、衛(wèi)勤人員及后勤人員的健康教育 與健康促進技能培訓(xùn)，力爭在要求的時間內(nèi)，讓全體干部職工的了解、掌握健康促進工作宗旨及內(nèi)容，形成和諧醫(yī)院、健康醫(yī)院的氛圍。
2020年4月19日
文檔僅供參考，不當之處，請聯(lián)系改正。
一步推動創(chuàng)立工作。
（四）申請達標驗收階段（年8 月20日－）按照創(chuàng)立健康醫(yī)院具體標準，查漏補缺，補充完善詳細工作 任務(wù)，迎接“健康促進醫(yī)院”創(chuàng)立驗收。
一、樹立“促進患者、社群、醫(yī)務(wù)人員健康”的理念，把創(chuàng)立健康促進醫(yī)院作為一項長期工作任務(wù)，常抓不懈。
二、將創(chuàng)立健康促進醫(yī)院工作納入醫(yī)院的發(fā)展規(guī)劃，科學(xué)實施，并在相關(guān)的政策、組織上予以支持，在經(jīng)費、人員和設(shè)備上給以充分的保障。
三、動員全體醫(yī)務(wù)人員、患者及其家屬共同參與創(chuàng)立工作。
四、為患者提供衛(wèi)生、安全、舒適的就醫(yī)環(huán)境和優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。
五、積極改進醫(yī)務(wù)人員的工作和生活環(huán)境并維護其合法權(quán)益。
2020年4月19日
文檔僅供參考，不當之處，請聯(lián)系改正。
六、針對本院醫(yī)務(wù)人員存在的主要健康問題和主要影響因素，實行綜合干預(yù)。
七、采取多形式對患者和醫(yī)務(wù)人員開展健康教育及健康促進活動，不斷提高醫(yī)務(wù)人員健康素質(zhì)和患者健康素養(yǎng)。
本院將信守承諾，接受監(jiān)督。
2020年4月19日
醫(yī)院月10日10
醫(yī)院健康教育與健康促進實施方案篇七
為了解轄區(qū)居民健康知識掌握情況，評價健康教育宣傳活動效果，探索適合轄區(qū)更有效的宣傳方式，**社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心計劃針對20xx年健康素養(yǎng)知識宣傳情況進行效果評估，具體方案內(nèi)容如下。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心領(lǐng)導(dǎo)負責調(diào)查評估工作的總體組織與協(xié)調(diào);中心健康教育專干與中心辦公室負責制定調(diào)查方案，制作調(diào)查問卷，相關(guān)工作資料的匯總、整理、分析，完成調(diào)查評估工作總結(jié);相關(guān)醫(yī)護人員負責具體調(diào)查工作的實施。
二、調(diào)查時間
20xx年8月—10月。
三、調(diào)查對象
以轄區(qū)常住居民為調(diào)查對象，隨機抽樣**人，年齡20～69歲。
四、調(diào)查內(nèi)容及方法
1、調(diào)查內(nèi)容
參考有關(guān)資料自行設(shè)計《**社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心20xx年居民健康素養(yǎng)知識測試題》問卷，內(nèi)容包括基本知識和理念(健康概念、煙草危害、睡眠時間、正常血壓值、預(yù)防傳染病的措施等)，健康生活方式與行為(生活習(xí)慣、洗手的方法、正確使用抗生素、煤氣中毒的處理方法等)，基本技能(醫(yī)療救助電話、搶救觸電者方法、發(fā)生火災(zāi)時的自救措施等)。
2、調(diào)查方法
由慢病大夫、護士入戶走訪時現(xiàn)場解說，獨立答卷，當場收回。問卷里主要了解居民對什么是健康，預(yù)防常見慢性病、傳染病的方法，正確的生活習(xí)慣，遇到突發(fā)情況的應(yīng)急處理方法等的了解和掌握情況，這些知識是居民在社會生活中及衛(wèi)生常識中應(yīng)該掌握的。
3、健康教育干預(yù)措施
在健康教育工作中對居民進行宣教，舉行專題講座、知識競賽，通過宣傳資料、宣傳櫥窗等進行宣傳。
五、調(diào)查步驟及重點
1、工作啟動階段(20xx年8月)
社區(qū)服務(wù)中心組織健康教育專干、相關(guān)街道社區(qū)負責人及中心醫(yī)護人員召開現(xiàn)場工作會議，全面部署調(diào)查工作。
2、調(diào)查實施階段(20xx年8月—10月)
由健康教育專干協(xié)調(diào)街道社區(qū)組織相關(guān)工作人員完成對所轄符合要求的常住人口的調(diào)查工作。
3、數(shù)據(jù)整理及錄入(20xx年10月)
社區(qū)服務(wù)中心相關(guān)工作人員對調(diào)查數(shù)據(jù)及時進行整理，按要求做好分析與評估。
六、其他
在開展調(diào)查工作中，加強信息反饋與溝通交流，做到及時發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題，及時提出相關(guān)措施加以解決。此外，在調(diào)查工作開展的同時，針對調(diào)查問卷實際問答情況，有針對性的對被調(diào)查對象開展健康教育干預(yù)，不斷增強轄區(qū)居民的健康意識，提高自我保護能力。
醫(yī)院健康教育與健康促進實施方案篇八
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，依照《荊州區(qū)健康支持性環(huán)境創(chuàng)建工作方案》文件精神，以創(chuàng)建“健康醫(yī)院”為目標，實施全員參與，更好地發(fā)揮我院自身優(yōu)勢，通過大力倡導(dǎo)健康理念、優(yōu)化醫(yī)療服務(wù)模式，全面展開“健康醫(yī)院”建設(shè)，營造健康 有益的醫(yī)療環(huán)境和生活環(huán)境，傳播健康相關(guān)信息，倡導(dǎo)科學(xué) 文明健康的生產(chǎn)生活方式，不斷提升全民健康素質(zhì)和生活品 質(zhì)，讓廣大群眾共享改革發(fā)展成果。
二、工作目標
通過改善就醫(yī)環(huán)境，制定有利于患者及其家屬、醫(yī)護人員和社區(qū)居民健康的方案與措施，開展針對不同人群的健康教育，普及健康防病知識和技能，通過加強與社區(qū)建立互動式的密切聯(lián)系，為醫(yī)護人員、患者及家屬、社區(qū)居民提供綜合性的健康保健服務(wù)措施，使我院從過去單一的醫(yī)療型向促進健康、提高生命質(zhì)量的醫(yī)療預(yù)防保健型轉(zhuǎn)化的現(xiàn)代醫(yī)療服務(wù)模式，促進我院從當前以疾病為中心模式向以健康為中心模式的轉(zhuǎn)變，力爭 2016 年 8 月底通過健康促進醫(yī)院驗收。
三、組織機構(gòu)
組 長：
副組長： 成 員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體設(shè)在健康教育科 主任：
科員：
2、建立院科二級健康教育管理網(wǎng)絡(luò) 醫(yī)院設(shè)立健康教育科，各臨床醫(yī)技科室設(shè)立健康教育宣傳員。
3、建立例會制度 健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組每年召開 4 次例會，總結(jié)醫(yī)院健康教育開展情況，改進不足、交流經(jīng)驗。
4、設(shè)立“健康促進醫(yī)院”專項經(jīng)費，由財務(wù)科單獨記賬。
（一）醫(yī)院采取措施確保環(huán)境整潔、優(yōu)美，為員工和患者提供舒適、安全的工作和就醫(yī)環(huán)境。
1.院內(nèi)綠化達標，環(huán)境整潔，道路平坦，通風(fēng)、采暖和排水系統(tǒng)完善，無安全隱患。
2.公共設(shè)施布局合理、完好潔凈
（1）院內(nèi)生活垃圾和醫(yī)療廢物分類收集，醫(yī)療廢物標識清晰，收集、放置和轉(zhuǎn)運合理，符合院感規(guī)定。
（2）藥品袋、病歷袋、購物袋等使用環(huán)保用品；
（5）為患者及家屬提供熱水煲免費燒開水；
（6）各類公用設(shè)施落實消毒措施。
3.設(shè)置停車場，車輛停放整齊，通道暢通，管理有序。
4.按照醫(yī)院就醫(yī)與工作環(huán)境中健康與安全、職業(yè)傷害的危險因子的定期評估機制或規(guī)定，評估是否符合，并不斷提出改進建議。 5.室內(nèi)候診區(qū)及醫(yī)務(wù)人員辦公區(qū)整齊干凈，就診有秩序，重點場所如病房、水房、廁所等切實做到無異味，無衛(wèi)生死角和安全隱患。
（二）設(shè)立健康的生活、運動場所，引導(dǎo)健康生活方式。
1.設(shè)立有益患者身心健康的運動場所。
2.設(shè)立環(huán)境怡人的患者室外活動區(qū)域。
3.加強食堂的管理，確保醫(yī)院職工及患者的食品安全。
4.根據(jù)病人的文化背景、飲食習(xí)慣、社會狀況、身體殘疾情況等方面的不同需求，提供人性化的設(shè)施或服務(wù)。
（三）醫(yī)院為職工提供衛(wèi)生保健服務(wù)
1.按醫(yī)院《職工體檢制度》為全院職工進行體檢，建立 職工健康檔案，并對職工的主要健康問題及其行為危險因素的流行水平進行總結(jié)。
2.根據(jù)員工的年齡及職業(yè)暴露危害情況增加體檢項目及次數(shù)。
3.根據(jù)員工的健康狀況，有計劃有組織的開展職工健康 管理工作，包括告知職工健康的影響因素，或提供個性化的 健康促進指導(dǎo)，定期組織由醫(yī)護人員參加自我保健、生活方 式、心理調(diào)適和疾病防治等方面的健康促進活動。
4.維護女職工的合法權(quán)益，關(guān)心女職工的身心健康。
5.設(shè)立有益職工身心健康的活動場所（室），經(jīng)常開展 健康有益的文體、娛樂活動，不斷提高職工參與率，每年至 少組織開展 2 次健身活動。
6.有員工健康促進計劃。如員工戒煙計劃、體育健身計 劃等。7.關(guān)心職工生活，幫助解決家庭特殊困難。
（四）嚴格執(zhí)行《無煙醫(yī)院》規(guī)定，落實院內(nèi)控煙實施細則。
3.所屬區(qū)域有明顯的禁煙標識，室內(nèi)完全禁煙；
4.各部門設(shè)有控煙監(jiān)督員；
5.開展多種形式的控煙宣傳和教育；
6.明確規(guī)定全體職工負有勸阻吸煙的責任和義務(wù)；
7.鼓勵和幫助吸煙職工戒煙；
8.所屬區(qū)域內(nèi)禁止銷售煙草制品；
10.在相應(yīng)科室設(shè)戒煙醫(yī)生和戒煙咨詢電話；
11.制定控煙考核標準及考核流程；
12.負責院內(nèi)全面無煙的管理、監(jiān)督和考核工作；
14.負責院內(nèi)控煙考核結(jié)果的整理、分析、反饋及整改 報告。
（五）開展健康教育
（1）門診、病區(qū)設(shè)立健康教育宣傳櫥窗或宣傳欄，每季度 更換一次。（2）利用電子屏播放健康教育科普片。
（4）醫(yī)護人員開展院前、院中、院后醫(yī)療服務(wù)健康教育與衛(wèi)生知識宣傳,住院病人及其家屬相關(guān)健康知識知曉率需達 80%。
（6）各臨床科室制定本科室接觸到的主要慢性病及病人健康促進臨床操作指南，并根據(jù)患者的不同狀況及病情提供健康促進干預(yù)的內(nèi)容與方法的說明。
（8）病區(qū)開展新進住院患者的健康需求評估，為病人 提供明確的有關(guān)患者所患疾病、健康狀況和危險因素的基本 信息，并根據(jù)不同病人類型的需要制定健康促進干預(yù)方案、健康干預(yù)實施，并建立健康干預(yù)檔案。
（六）加強與社區(qū)合作推進健康促進工作。
1.面向社會，定期免費舉辦各類健康知識講座，開展院 外社區(qū)健康教育活動每年不少于 10 次。
2.按要求派出醫(yī)務(wù)人員開展健康教育宣傳（義診活動），每年不少于 10 次。
3.患者出院后，在病人知情同意的情況下，將病人病情 與治療、健康促進需要資料以書面摘要或其他方式告知社區(qū) 其他醫(yī)療保健機構(gòu)，確保病人在出院后健康促進項目的延續(xù) 與實施。
（一）宣傳發(fā)動階段（2016 年 6 月 1 日——2016 年6月 30日）
1.成立創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。成立創(chuàng)建“健康促進醫(yī)院”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。按照考核標準落實到人，并實行目標管理，做到各項工作有專人負責，各項職責有明確分工，各項任務(wù)有專人承擔，確保如期完成創(chuàng)建任務(wù)。2.完善各項制度。將上述創(chuàng)建標準進行歸納分類，屬于 醫(yī)院管理、行風(fēng)建設(shè)、醫(yī)務(wù)人員行為準則等，分別進行建章 立制，形成長效機制。在具體工作中嚴格督促檢查，以制度管人，以制度約束人，并形成工作行為準則，潛移默化中推動“健康醫(yī)院”創(chuàng)建工作順利進行。
3.動員全員參與。開展宣傳發(fā)動，形成濃厚的創(chuàng)建氛圍，讓全院職工了解創(chuàng)建“健康促進醫(yī)院”的目的意義和具體任務(wù)，從自身做起，從點滴做起，樹立“人人代表醫(yī)院形象” 的意識，自覺主動積極地進行創(chuàng)建“健康醫(yī)院”活動。
（二）全面創(chuàng)建階段（2016 年7 月 1 日——2016 年 7 月 30 日）對照“健康促進醫(yī)院”的具體標準，軟、硬件建設(shè)同步 進行，要做到不留死角，不漏事項，逐條落實。在醫(yī)院員工 教育方面，加強醫(yī)護人員、衛(wèi)勤人員及后勤人員的健康教育 與健康促進技能培訓(xùn)，力爭在要求的時間內(nèi)，讓全體干部職工的了解、掌握健康促進工作宗旨及內(nèi)容，形成和諧醫(yī)院、健康醫(yī)院的氛圍。
（三）自查自評階段 （2016年8 月 1 日——8 月 20 日）以“健康促進醫(yī)院”的具體標準為依據(jù)，高標準、嚴要求，定期、不定期對自身的創(chuàng)建工作反復(fù)進行自查，對查出的問題認真整改。組織相關(guān)單位的學(xué)習(xí)參觀，汲取他人之長，服務(wù)自身建設(shè)。各部門分管領(lǐng)導(dǎo)之間、各科室之間定期、不定期組織互查，力爭找出工作盲點，進一步推動創(chuàng)建工作。
（四）申請達標驗收階段（2016 年8 月20日－）按照創(chuàng)建健康醫(yī)院具體標準，查漏補缺，補充完善詳細工作 任務(wù)，迎接“健康促進醫(yī)院”創(chuàng)建驗收。
一、樹立“促進患者、社群、醫(yī)務(wù)人員健康”的理念，把創(chuàng)建健康促進醫(yī)院作為一項長期工作任務(wù)，常抓不懈。
二、將創(chuàng)建健康促進醫(yī)院工作納入醫(yī)院的發(fā)展規(guī)劃，科學(xué)實施，并在相關(guān)的政策、組織上予以支持，在經(jīng)費、人員和設(shè)備上給以充分的保障。
三、動員全體醫(yī)務(wù)人員、患者及其家屬共同參與創(chuàng)建工作。
四、為患者提供衛(wèi)生、安全、舒適的就醫(yī)環(huán)境和優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。
五、積極改善醫(yī)務(wù)人員的工作和生活環(huán)境并維護其合法權(quán)益。
六、針對本院醫(yī)務(wù)人員存在的主要健康問題和主要影響因素，實行綜合干預(yù)。
七、采取多形式對患者和醫(yī)務(wù)人員開展健康教育及健康促進活動，不斷提高醫(yī)務(wù)人員健康素質(zhì)和患者健康素養(yǎng)。 本院將信守承諾，接受監(jiān)督。
醫(yī)院
2016年6月10日
醫(yī)院健康教育與健康促進實施方案篇九
健康是人人應(yīng)當享有的基本權(quán)利，是社會進步的重要標志和潛在的動力。“健康是人全面發(fā)展的基礎(chǔ)，關(guān)系千家萬戶幸福?！边@是十八大報告中有關(guān)健康的表述，也是第一次從黨的指導(dǎo)綱領(lǐng)中明確健康的地位。它反映了黨和政府把保護和促進人們的健康作為重要的民生工程來抓，同時也反映出，人們的健康幸福不但是社會進步、經(jīng)濟發(fā)展的最終目標，也是社會進步和經(jīng)濟發(fā)展的重要條件。一直以來，醫(yī)院是健康教育與健康促進的重要場所。健康教育是精神文明創(chuàng)建工作的一項重要內(nèi)容，不僅關(guān)系到廣大職工的身體健康，也關(guān)系到各項工作的正常開展。為了不斷提高職工的健康意識，養(yǎng)成文明的生活、科學(xué)飲食習(xí)慣，不斷提高健康水平和生活質(zhì)量，根據(jù)上級主管部門的要求和我院的實際情況。特制定本方案。
一、加強領(lǐng)導(dǎo)、健全機構(gòu)
（一）在主管院長的領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揮健康促進醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)小組的作用，落實各項健康政策，加大管理力度，通過各職能部門的積極配合，動員全院職工積極參與，在全院上下努力營造一個促進健康的良好環(huán)境，使廣大職工及就診、住院患者不斷增加健康知識，掌握健康的技能，建立有益于健康的生活方式。
1 健康與食品安全等方面的熱點話題，掌握傳染病的流行防控動態(tài)，明確健康教育健康促進工作的重點任務(wù)。
（三）調(diào)整、落實健康教育宣傳網(wǎng)絡(luò)，充分調(diào)動宣傳網(wǎng)絡(luò)人員的積極性，配合臨床醫(yī)療工作，有針對性地開展健康教育健康促進活動。
（四）依托工會開展文娛、體育活動，推動職工參與體育鍛煉的自覺性，通過健康講座提高職工健康知識和健康意識，促進健康干預(yù)活動的開展。
（五）積極參與健康促進工作，傳播健康知識，普及預(yù)防疾病知識，構(gòu)建和諧醫(yī)院，做到人人重視健康，人人講健康，人人都有健康的體魄。
二、提高思想認識，保證日常工作開展
（一）日常工作
1、保證健康教育健康促進工作每季度有計劃，有小結(jié)，有條有理工作規(guī)范。
2、做好年初健康教育宣傳員的調(diào)整工作，做到院、科領(lǐng)導(dǎo)重視、積極參與，宣傳員落實、各負其責。充分發(fā)揮健康教育網(wǎng)絡(luò)的作用，層層深入，科室合作，推動健康促進工作的開展。
3、依據(jù)《甘肅省健康促進醫(yī)院評分標準》進一步完善院內(nèi)門診、病區(qū)健康促進考核標準，將健康促進工作納入醫(yī)院管理規(guī)劃中，加強臨床醫(yī)技科室及職能科室對健康促進工作的參與指導(dǎo)、監(jiān)督和管理力度。
5、積極參加省、市、縣健教所舉辦的各項培訓(xùn)活動，按時參加例會。
（二）門診、病區(qū)工作：
1、有計劃地完成全年各大型宣傳日的院、內(nèi)外宣傳咨詢活動，大力倡導(dǎo)及普及衛(wèi)生知識，倡導(dǎo)人們采納科學(xué)、文明、健康的生活方式，營造有益健康的環(huán)境。全年不定期完成衛(wèi)生宣傳日的宣傳，及時總結(jié)，按時上報活動統(tǒng)計報表。
2、依靠各科宣傳員做好門診病人的日常宣傳教育工作，門診各科有針對性地向病人發(fā)放健康教育處方。護士、醫(yī)生在病人候診和治療時適時進行?？萍膊≈R的指導(dǎo)。
3、門診、住院部大廳的電子顯示屏定時播放衛(wèi)生科普知識。
4、繼續(xù)做好門診35歲首診患者測量血壓工作，定期進行檢查。
5、病區(qū)開展多種形式的健康教育工作。每季度舉行一次病友座談會。宣傳專欄、健康知識園地為病人提供與本病區(qū)疾病相關(guān)的健康知識、健康行為等內(nèi)容的宣教材料。護士、醫(yī)生向病人傳播健康知識，力求宣傳內(nèi)容通俗易懂，提高宣教質(zhì)量，宣教覆蓋率100%。
3 意度。
7、手術(shù)麻醉科繼續(xù)做好手術(shù)患者術(shù)前、術(shù)后訪視宣教工作，減輕病人術(shù)前的焦慮心情，指導(dǎo)術(shù)后患者的恢復(fù)。
8、做好健康教育總結(jié)資料的收集工作，各種健康宣教記錄完整。
9、及時更換《健康科普欄》的宣傳內(nèi)容，定期不定期更換院內(nèi)健康教育宣傳專欄內(nèi)容。
10、各專業(yè)科室指定專職健康教育人員，明確責任與分工，負責開展本科室的健康教育工作。
（三）人文工作：
配合縣健康教育所在轄區(qū)居民中開展健康教育傳播、指導(dǎo)，通過衛(wèi)生宣傳日、傳染病流行趨勢、突發(fā)公共衛(wèi)生事件適時開展居民健康教育講座、宣傳咨詢，普及傳染病及慢病知識，提高居民防控疾病的知識水平和自我保健的健康意識。以健康管理為主題，深入細致地開展活動。
1、年度內(nèi)計劃完成健康促進知識考試工作。
2、繼續(xù)開展《中國公民健康素養(yǎng)》的學(xué)習(xí)，普及“健康素養(yǎng)66條”，針對職工中存在的不良生活方式，開展多種形式的行為干預(yù)活動，逐步提高醫(yī)務(wù)人員健康促進觀念，強化個人健康技能，充分發(fā)揮職工的潛力，以達到身心健康的目的。
3、在有關(guān)業(yè)務(wù)部門的指導(dǎo)下，繼續(xù)在掌握常見病、傳染病，困擾人類健康的“四大殺手”（腦血管病、心血管病、惡性腫瘤、糖尿病）和預(yù)防艾滋病的基本知識和技能上下功夫，開展健康促進活動，4 提高職工自我預(yù)防能力，扎扎實實做好健康教育工作。
4、繼續(xù)做好職工控煙工作，加強對患者及家屬控煙知識的宣傳，控制煙草危害與成癮行為，保持無煙醫(yī)院的稱號。
5、每季度對門診、住院患者進行健康知識、健康需求及對宣傳教育的滿意度調(diào)查。
三、做好宣傳培訓(xùn)，鼓勵醫(yī)務(wù)人員撰寫健教論文
（一）把健康促進的科研納入醫(yī)院整體的科研工作中，制定醫(yī)院對健康促進科研工作的獎勵機制，鼓勵更多的醫(yī)務(wù)人員參與到健康促進的科研工作中，進一步調(diào)動醫(yī)務(wù)人員撰寫科普知識文稿的積極性。
（二）開展不同層面的健康教育與健康促進的研討，鼓勵醫(yī)務(wù)人員、健康教育宣傳員參與健康教育論文的撰寫。
繼續(xù)開展健康促進醫(yī)院的建設(shè)，進一步貫徹落實《甘肅省健康教育與健康促進工作規(guī)劃綱要實施方案》；圍繞《中國公民健康素養(yǎng)——基本知識與技能66條》、無煙醫(yī)院、健康促進醫(yī)院的創(chuàng)建工作開展活動，把醫(yī)院健康教育和健康促進工作推上新臺階。
四、健康促進醫(yī)院創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組長：王輝珠（工會主席）
副組長：焦愛玲（感染控制部部長）成員:各科室主任、護士長
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在感染控制部，焦愛玲同志兼任辦公室主任，負責日常事務(wù)工作。
5 會寧縣人民醫(yī)院
二0一七年三月六日
醫(yī)院健康教育與健康促進實施方案篇十
各科室：
一、指導(dǎo)思想
貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，以全民身體健康為宗旨，以創(chuàng)建“健康醫(yī)院”為目標，實施全員參與，更好地發(fā)揮我院自身優(yōu)勢，通過大力倡導(dǎo)健康理念、優(yōu)化醫(yī)療服務(wù)模式，全面展開“健康醫(yī)院”建設(shè)，營造健康有益的醫(yī)療環(huán)境和生活環(huán)境，傳播健康相關(guān)信息，倡導(dǎo)科學(xué)文明健康的生產(chǎn)生活方式，不斷提升全民健康素質(zhì)和生活品質(zhì)，讓廣大群眾共享改革發(fā)展成果。
二、工作目標
標。
三、組織機構(gòu)
組 長：火統(tǒng)顯 副組長：高 昀 張澤民 高梅芳
2、建立例會制度
健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組每年召開4次例會，總結(jié)醫(yī)院健康教育開展情況，改進不足、交流經(jīng)驗。
（一）醫(yī)療隊伍建設(shè)
看病負擔重的高血壓、糖尿病、高血脂、白血病、終末期腎衰等5種大病進行患病原因和預(yù)防干預(yù)措施研究，并根據(jù)流行病學(xué)調(diào)查結(jié)果提出合理用藥，飲食控制，適度體育鍛煉等指導(dǎo)性的健康處方，指導(dǎo)基層醫(yī)療機構(gòu)開展疾病預(yù)防干預(yù)措施。幫助鄉(xiāng)、村兩級醫(yī)務(wù)人員做好居民健康狀況基線調(diào)查、收集健康信息、指導(dǎo)健康管理。
2.堅持中西醫(yī)并重方針，在做精做強西醫(yī)工作的同時，大力開展中醫(yī)藥工作，提供中醫(yī)藥服務(wù)，達到體改療效、降低費用的目的。充分發(fā)揮中醫(yī)“治未病”的優(yōu)勢作用，對片區(qū)群眾進行健康工具包使用、中醫(yī)健康保健知識、食療方法防治疾病的宣教，對醫(yī)護人員進行中醫(yī)適宜技術(shù)的培訓(xùn)，培養(yǎng)中醫(yī)臨床骨干和中醫(yī)藥技術(shù)人才，提升中醫(yī)藥服務(wù)能力水平，構(gòu)建完善中醫(yī)藥預(yù)防保健服務(wù)體系。
（二）醫(yī)院采取措施確保環(huán)境整潔、優(yōu)美，為員工和患者提供舒適、安全的工作和就醫(yī)環(huán)境。
1.院內(nèi)綠化達標，環(huán)境整潔，道路平坦，通風(fēng)、采暖和排水系統(tǒng)完善，無安全隱患。
2.公共設(shè)施布局合理、完好潔凈
（2）座椅數(shù)量適當，方便病人及家屬，無破損，無污跡；（3）各類公用設(shè)施落實消毒措施。
3.按照醫(yī)院就醫(yī)與工作環(huán)境中健康與安全、職業(yè)傷害的 危險因子的定期評估機制或規(guī)定，評估是否符合，并不斷提出改進建議。
4.室內(nèi)候診區(qū)及醫(yī)務(wù)人員辦公區(qū)整齊干凈，就診有秩序，重點場所如病房、水房等切實做到無異味，無衛(wèi)生死角和安全隱患。
（三）設(shè)立健康的生活、運動場所，引導(dǎo)健康生活方式。 1.設(shè)立環(huán)境怡人的患者室外活動區(qū)域。
2.加強食堂的管理，確保醫(yī)院職工及患者的食品安全衛(wèi) 生。
3.根據(jù)病人的文化背景、飲食習(xí)慣、社會狀況、身體殘 疾情況等方面的不同需求，提供人性化的設(shè)施或服務(wù)。
（四）醫(yī)院為職工提供衛(wèi)生保健服務(wù)
1.按醫(yī)院《職工體檢制度》為全院職工進行體檢，建立 職工健康檔案，并對職工的主要健康問題及其行為危險因素的流行水平進行總結(jié)。
2.根據(jù)員工的年齡及職業(yè)暴露危害情況增加體檢項目及次數(shù)。
3.維護女職工的合法權(quán)益，關(guān)心女職工的身心健康。 4.關(guān)心職工生活，幫助解決家庭特殊困難。
（五）嚴格執(zhí)行《無煙醫(yī)院》規(guī)定，落實院內(nèi)控煙實施細則。
1.成立控煙領(lǐng)導(dǎo)組織，將無煙機構(gòu)建設(shè)納入本單位發(fā)展規(guī)劃；
（1）利用電子屏播放健康教育科普片。
（2）門診咨詢臺分發(fā)健康教育資料至少3種以上。2.醫(yī)院健康教育活動
（4）醫(yī)護人員開展院前、院中、院后醫(yī)療服務(wù)健康教育與衛(wèi)生知識宣傳,住院病人及其家屬相關(guān)健康知識知曉率需達80%。
（5）為不少于50%的新進住院患者提供個體化干預(yù)，發(fā)
（6）各臨床科室制定本科室接觸到的主要慢性病及病人健康促進臨床操作指南，并根據(jù)患者的不同狀況及病情提供健康促進干預(yù)的內(nèi)容與方法的說明。
（8）病區(qū)開展新進住院患者的健康需求評估，為病人提供明確的有關(guān)患者所患疾病、健康狀況和危險因素的基本信息，并根據(jù)不同病人類型的需要制定健康促進干預(yù)方案、健康干預(yù)實施，并建立健康干預(yù)檔案。
（七）加強與衛(wèi)生院的多點執(zhí)業(yè)，推進健康促進工作。 組織多點執(zhí)業(yè)專家，定期或不定期（每月2次）到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院開展義診、講課，帶動鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的發(fā)展，強化衛(wèi)生院的門診服務(wù)和健康管理職能，促進了合理診療，保障基層人民群眾的健康。
（八）完善分級診療制度
為加快實現(xiàn)小病不出鄉(xiāng)、大病不出縣和90%的患者在縣內(nèi)治療的醫(yī)改工作目標，緩解廣大人民群眾“看病難、看病貴”問題，我院積極落實分級診療制度。
（1）基本原則
1.患者知情自愿原則。堅持以人為本，切實維護患者的合法權(quán)益，充分尊重患者的知情權(quán)、選擇權(quán)。
2.就近分級治療原則。根據(jù)病情需求，在我院治療的疾
病五特殊情況堅決不轉(zhuǎn)診；需要轉(zhuǎn)診治療的按程序轉(zhuǎn)上級醫(yī)院治療。
3.醫(yī)技資源共享原則。認真落實同級醫(yī)院檢驗檢查結(jié)果互認的相關(guān)規(guī)定，建立同級醫(yī)療機構(gòu)之間和患者知情自愿原則。對上級醫(yī)療機構(gòu)相關(guān)檢查“直通車”，減少不必要的重復(fù)檢查，減輕參合農(nóng)民就醫(yī)的經(jīng)濟負擔，促進衛(wèi)生資源的合理利用。
4.“無縫隙”對接原則。逐步建立上下協(xié)調(diào)、嚴密有序、高效實用的轉(zhuǎn)診渠道，為患者享受到分級診療帶來的連續(xù)、完整、快捷、有效、價廉的醫(yī)療服務(wù)。
（2）完善制度
1.強化培訓(xùn)，穩(wěn)步實施。組織醫(yī)務(wù)人員進行專題培訓(xùn)，認真做好各項技術(shù)準備工作，領(lǐng)會實施步驟、方法和要求。
2.建立健全首診制度、首接制度、雙向轉(zhuǎn)診制度、分級診療制度和分級診療診療工作。
（九）做好巡查體檢工作
研究，并根據(jù)流行病學(xué)調(diào)查結(jié)果提出合理用藥，飲食控制，適度體育鍛煉等指導(dǎo)性的健康處方，指導(dǎo)基層醫(yī)療機構(gòu)開展疾病預(yù)防干預(yù)措施。
（一）宣傳發(fā)動階段
1.成立創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。成立創(chuàng)建“健康促進醫(yī)院”工作 領(lǐng)導(dǎo)小組。按照考核標準落實到人，并實行目標管理，做到 各項工作有專人負責，各項職責有明確分工，各項任務(wù)有專 人承擔，確保如期完成創(chuàng)建任務(wù)。
2.完善各項制度。將上述創(chuàng)建標準進行歸納分類，屬于醫(yī)院管理、行風(fēng)建設(shè)、醫(yī)務(wù)人員行為準則等，分別進行建章立制，形成長效機制。在具體工作中嚴格督促檢查，以制度管人，以制度約束人，并形成工作行為準則，潛移默化中推動“健康醫(yī)院”創(chuàng)建工作順利進行。
3.動員全員參與。開展宣傳發(fā)動，形成濃厚的創(chuàng)建氛圍，讓全院職工了解創(chuàng)建“健康促進醫(yī)院”的目的意義和具體任務(wù)，從自身做起，從點滴做起，樹立“人人代表醫(yī)院形象”的意識，自覺主動積極地進行創(chuàng)建“健康醫(yī)院”活動。
（二）全面創(chuàng)建階段
與健康促進技能培訓(xùn)，力爭在要求的時間內(nèi)，讓全體干部職工的了解、掌握健康促進工作宗旨及內(nèi)容，形成和諧醫(yī)院、健康醫(yī)院的氛圍。
（三）自查自評階段
以“健康促進醫(yī)院”的具體標準為依據(jù)，高標準、嚴要求，定期、不定期對自身的創(chuàng)建工作反復(fù)進行自查，對查出的問題認真整改。組織相關(guān)單位的學(xué)習(xí)參觀，汲取他人之長，服務(wù)自身建設(shè)。各部門分管領(lǐng)導(dǎo)之間、各科室之間定期、不定期組織互查，力爭找出工作盲點，進一步推動創(chuàng)建工作。
永登縣人民醫(yī)院 2016年5月31日
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/3442241.html】
