在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
海的女兒讀書筆記篇一
我和表妹正在看著動(dòng)畫片《海的女兒》，故事的結(jié)尾，和其他童話故事沒(méi)什么不同：美麗又漂亮的人魚公主，最終和帥氣的王子生活在了一起，從此過(guò)上了幸福的生活。
動(dòng)畫片，看完了。可，此時(shí)的我多么想我自己有時(shí)看到的版本就是這樣的?。?/p>
在我小時(shí)候初讀《海的女兒》的時(shí)候，會(huì)為那美麗而又可愛的人魚公主感到許多的不值。她，為了那個(gè)王子，失去了甜美的嗓音；為了那個(gè)王子，失去了，許多愛她疼她的親人；為了那個(gè)王子，離開了，那個(gè)美麗的海底世界——故鄉(xiāng)！
但是，最后結(jié)局卻是悲慘的！是殘忍的！
現(xiàn)在的我，已經(jīng)慢慢地覺得那個(gè)所謂可怕的巫婆是個(gè)好人，我覺得巫婆要拿美人魚公主那甜美的嗓音是為了她好。巫婆，可能會(huì)覺得美人魚公主會(huì)因?yàn)槟巧ひ舳艞壈渡系耐踝?。但，事?shí)卻是：沒(méi)有。
美人魚公主寧愿放棄她那副自己引以為豪的甜美嗓音；放棄了疼她愛她的親人；放棄了那個(gè)生她養(yǎng)她的大海故鄉(xiāng)，那也不愿意放棄那份所謂的，“愛情”。
后來(lái)，我漸漸地從這故事里明白了一個(gè)道理：愛，是無(wú)私的；是甘于奉獻(xiàn)的！正所謂，大愛無(wú)私！
海的女兒讀書筆記篇二
喜歡童話倒并非因?yàn)榱魬偻?，事?shí)上除了個(gè)別篇章以外，我從來(lái)也沒(méi)有喜歡過(guò)安徒生童話。我印象中，童話是美麗的純真的，像灰姑娘、睡美人和白雪公主那樣的才是童話。但是，不喜歡的東西有時(shí)卻反而更加影響人的思想。有時(shí)回首看過(guò)去，我也感覺驚訝，無(wú)法衡量在我的人生觀和審美觀建立的過(guò)程中，她給予過(guò)我多么重要的啟迪，甚至可以和武俠、科學(xué)作品鼎足而立。在那個(gè)夢(mèng)想高過(guò)一切的五年里，安徒生童話——而不是格林童話——伴隨我度過(guò)小學(xué)二年級(jí)開始那些不肯上床睡覺的夜晚。
迄今為止，我也只讀過(guò)一套安徒生童話，出版時(shí)間很早，現(xiàn)在精裝的繪有完美彩圖的版本，我是看不進(jìn)去的。應(yīng)該說(shuō)，安徒生童話一直沒(méi)有給過(guò)我優(yōu)美的感覺，也許是因?yàn)槟切┓斌w字的晦澀，或者是鉛筆畫插圖的線條，又或者是仿宋體冷硬的字體，也許，是因?yàn)槟切┕适卤旧?。我從?lái)也沒(méi)有覺得安徒生童話是童話，那些故事中所包含的深沉的生活現(xiàn)實(shí)和婉轉(zhuǎn)表達(dá)出的含義常常讓我不寒而栗——也許不過(guò)是我自己想得太多了。但不管怎樣，讀那些故事時(shí)的感覺，無(wú)論是帶著夢(mèng)幻的迷茫，還是抱著嫌惡的恐慌，總是難忘。
現(xiàn)在就開始從那篇著名的《海的女兒》，回顧我對(duì)安徒生童話的印象吧。
（《海的女兒》是我常常在幻想中——也就是白日夢(mèng)——不斷重復(fù)想象的故事，也許就是從這個(gè)故事開始，我模糊地認(rèn)識(shí)了愛情的犧牲精神。因?yàn)閻勰?，所以我敢于去做任何似乎不可能完成的事情，去忍受好像無(wú)法忍受的痛苦，去經(jīng)歷超過(guò)地獄的苦難。這個(gè)理念，在后來(lái)的另外一個(gè)童話中得到加強(qiáng)——那說(shuō)的是親情的犧牲精神——那個(gè)擁有11個(gè)哥哥的天鵝公主用夜半墓地上采來(lái)的蕁麻編制衣服的故事。犧牲，是我心目中根深蒂固的偉大的情操。它所包含的對(duì)付出的無(wú)限放大和對(duì)索取的無(wú)限縮小，始終像是遙遠(yuǎn)的光明，吸引我向它前進(jìn)。我不喜歡利他主義這個(gè)詞，它有很強(qiáng)的目的性，而犧牲卻帶有一種空曠的靈性，不可琢磨，神圣而潔凈。）
作為值得紀(jì)念的讀書筆記第一號(hào)我選擇了安徒生。
對(duì)這個(gè)家喻戶曉的童話王的名字，我有一種特殊的喜愛和懷念。
我的童年非常地寂寞，是埋在書堆中度過(guò)的。
父母只要把我扔在圖書館，就可以放心地去工作。
我也很習(xí)慣不與任何人說(shuō)話，只是不?？磿拿恳粋€(gè)假期。
看起來(lái)很偉大的童年生活吧？
要不是因?yàn)槲业挠洃浟O其有限，
或許我現(xiàn)在已經(jīng)成了天才文學(xué)家呢。
過(guò)去的日子隨著砂漏一般的記憶力漸漸流失，
我對(duì)絕大部分的文字已經(jīng)沒(méi)有印象，
但一直以來(lái)沒(méi)有忘記的，
就是蜷在外婆家的沙發(fā)上讀的《安徒生童話精選》。
上海譯文出版社1994版的這本安徒生實(shí)在不能說(shuō)是適合孩子閱讀的書。
字很小，每一個(gè)段落很長(zhǎng)，而且版畫般的插圖出奇地嚴(yán)肅、恐怖。
但難得可貴的是，里面的文章沒(méi)有經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)化，很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)胤g了安徒生的原著。
當(dāng)然，這也增加了閱讀的難度，
與其說(shuō)是在讀童話，不如說(shuō)是在讀一本古老的文獻(xiàn)。
而我卻被這種神秘晦澀的氣氛迷住了。
我大概是全世界唯一一個(gè)認(rèn)為《海的女兒》是恐怖故事的小孩，
插圖中陰冷的海底和黑發(fā)的美麗公主似乎預(yù)言了悲劇的結(jié)局；
我大概也是唯一一個(gè)喜歡《踐踏面包的姑娘》的小孩。
喜歡的是故事的結(jié)局：踩面包的英格化為一只海鷗飛向太陽(yáng)，雪白、閃亮。
從那以后，不知為什么，我常常能看到一只飛向太陽(yáng)的白色鳥兒，
它是那樣的堅(jiān)決而無(wú)悔，那美麗的幻覺，總是讓我有流淚的沖動(dòng)。
海的女兒讀書筆記篇三
安徒生時(shí)代是童話的現(xiàn)代自覺時(shí)代。19世紀(jì)，在丹麥安徒生第一個(gè)把作家個(gè)性化的詩(shī)的創(chuàng)作帶進(jìn)了童話，也是第一個(gè)對(duì)童心世界進(jìn)行深入探索的作家。這一切都標(biāo)志著屬于兒童的童話的誕生。當(dāng)然，安徒生在其中起的作用是舉足輕重，無(wú)人能比。
高度禮贊了人的價(jià)值
重視表現(xiàn)人間的情愛
住在海底——遠(yuǎn)離人世塵囂的地方的人們竟千方百計(jì)地想到人間來(lái)看看。老祖母定下的規(guī)定，滿了十五歲的公主便可以升到海面上去了。“等她回來(lái)的時(shí)候，她有無(wú)數(shù)的事情要講?！笨梢娝齻儗?duì)人間的事情是多么地向往與憧憬啊。安徒生用抒情的筆調(diào)寫著：“啊，最小的那位妹妹聽得多么入神??！當(dāng)她晚間站在開著的窗子旁邊、透過(guò)深藍(lán)色的水朝上面望的時(shí)候，她就想起了那個(gè)大城市以及它里面熙熙攘攘的聲音。于是她似乎能聽到教堂的鐘聲在向她這里飄來(lái)。”那個(gè)海的女兒竟然產(chǎn)生了對(duì)人世間美好的遐想呢。當(dāng)然，童話是在寫一個(gè)發(fā)生在人間的動(dòng)人的愛情故事。
作者用口語(yǔ)氣息濃郁的敘述語(yǔ)言成就了這篇精美絕倫的作品。文章中彌漫了極其可愛的天真氣息。這種作品只能出自一個(gè)童心未泯的人之手。在文章的末段中可見一番：“我們無(wú)形無(wú)影地飛進(jìn)人類的住屋去，那里面生活著一些孩子。每一天如果我們找到一個(gè)好孩子，如果他給他父母帶來(lái)快樂(lè)、值得他父母愛他的話，上帝就可以縮短我們考驗(yàn)的時(shí)間。當(dāng)我們飛過(guò)屋子的時(shí)候，孩子是不會(huì)知道的。當(dāng)我們幸福地對(duì)著他笑的時(shí)候，我們就可以在這三百年中減去一年；但當(dāng)我們看到一個(gè)頑皮和惡劣的孩子、而不得不傷心地哭出來(lái)的時(shí)候，那末每一顆眼淚就使我們考驗(yàn)的日子多加一天?！卑凑瘴恼碌倪壿嬄?lián)系，要是少了最后一段，文章也是一篇完整的童話故事。但是，作者在最后加了這么一段，是作者的畫龍點(diǎn)睛之筆。
談起安徒生的作品，我們總不能繞過(guò)這個(gè)詞——濃郁的詩(shī)意。在《海的女兒》中，濃郁的詩(shī)意來(lái)自于： 海的女兒表達(dá)了對(duì)真、善、美的執(zhí)著追求，這也是作者的心意。安徒生的《海的女兒》描寫小人魚為了追求人的高尚的靈魂愿作出種種犧牲直至生命，歌頌了美和善的事物。奇異的想象和幻想，特別是借助于夢(mèng)境和幻覺奇妙地構(gòu)成了童話幻境。
深得任何錨鏈都打不到底。要想從海底一直達(dá)到水面，必須有許多許多教堂尖塔一個(gè)接著一個(gè)地聯(lián)起來(lái)才成。海底的人就住在這下面?！痹诮酉聛?lái)的篇幅，我們也不乏找到這樣奇妙得使人產(chǎn)生幻覺的夢(mèng)境。這里不一一列舉。 濃郁的詩(shī)意還來(lái)自優(yōu)美動(dòng)人的、令人觸景生情的景物描寫?！八膲κ怯蒙汉髌龀傻?，它那些尖頂?shù)母叽白邮怯米盍恋溺曜龀傻?；不過(guò)屋頂上卻鋪著黑色的蚌殼，它們隨著水的流動(dòng)可以自動(dòng)地開合?！?濃郁的詩(shī)意更來(lái)自安徒生那浪漫主義作家特有的詩(shī)意的抒情。安徒生被人們認(rèn)為很具有詩(shī)人的氣質(zhì)。
進(jìn)入大學(xué)生涯的最后一個(gè)學(xué)期，我們比以往更忙碌，心情也頗不寧?kù)o。我最喜歡忙里偷閑，常常讀周國(guó)平的作品。近來(lái)，他的一篇文章《給成人讀的童話》（選自《各自的朝圣路》）使我重新用審視的眼光讀《海的女兒》。此時(shí)，震撼我心靈更多的是童話中的成人世界。
我贊成周國(guó)平的話：“好的童話作家一定是極有真性情的人，因而在俗世又是極孤獨(dú)的人，他們之所以要給孩子們講故事決不是為了勸喻，而是為了尋求在成人世界中不易得到的理解和共鳴。也正因?yàn)榇?，他們的童話同時(shí)又是寫給與他們性情相通的成人看的，或者用圣埃克蘇佩里的話說(shuō)，是獻(xiàn)給還記得自己曾是孩子的少數(shù)成人看的。”我想，我會(huì)是那“記得自己曾是孩子的少數(shù)成人”，永遠(yuǎn)不離開兒童文學(xué)。
當(dāng)然，我的功底是極其淺薄的，還不能對(duì)哪個(gè)作家或作品高談闊論，自由暢談。我只是在看到某種新的解釋，新的理念，新的思想時(shí)，對(duì)于自己心靈的震撼從而付諸筆端，僅此而已?？隙ㄓ泻芏嗾`解了某個(gè)高人的意思或者發(fā)表了些陳舊、庸俗的理論。所以，對(duì)《海的女兒》、安徒生的作品、其他更多的童話，我將再讀，再思考，或許會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。
海的女兒讀書筆記篇四
今天，我做完作業(yè)后，從書架中挑出一本《一千零一夜》的書，一下子翻到《海的女兒葛奈爾》這篇故事，我就興致勃勃地看了起來(lái)。
故事的大意是這樣的：主人公葛奈爾和她的哥哥發(fā)生了口舌，葛奈爾發(fā)誓一定要和陸地上的人結(jié)婚。葛奈爾來(lái)到海邊，被人搶走后賣給了一個(gè)商人當(dāng)奴仆。
波斯有個(gè)國(guó)王名叫沙宰曼，他過(guò)著富麗堂皇的生活，但他整天郁郁寡歡，因?yàn)樗麤](méi)有看得上眼的皇后。當(dāng)沙宰曼知道一個(gè)商人身邊有一個(gè)美麗無(wú)比的女仆時(shí)，就迫不及待地把他接到皇宮里，和她結(jié)了婚成為夫妻，并把她立為皇后。但是，自從葛奈爾成為皇后以后就一言不發(fā)，直到她有了身孕，才把自己的身世告訴了國(guó)王。
不久，葛奈爾生下了一個(gè)小王子，她的親人前來(lái)探望她，葛奈爾的哥哥也主動(dòng)跟她和好，并給小王子取了一個(gè)好聽的名字：貝得。貝得做了國(guó)王后清政廉潔，勤于政事，百姓都很愛戴他。
文章讀完后，相信同學(xué)們和我一樣，也知道了許多道理：故事中的國(guó)王和海的女兒葛奈爾真心相愛，相敬如賓，這是多么偉大而純潔的愛情。親情也好，友情也好，亦如此。我們長(zhǎng)這么大了，父母都投入了很多的心血，我們都感受到了。
記得有一次在四年級(jí)的時(shí)候，我發(fā)高燒，但我還是堅(jiān)持去上學(xué)，下午再請(qǐng)假去醫(yī)院打點(diǎn)滴，持續(xù)了四天，媽媽在一旁著急萬(wàn)分，自己也特意請(qǐng)了四天假，在身邊陪伴了我四天，真是可憐天下父母親啊！
我現(xiàn)在一定要好好讀書，長(zhǎng)大后回報(bào)爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩。
海的女兒讀書筆記篇五
《海的女兒》講了海王有一美麗而善良的女兒小人魚。小人魚愛上了王子，為了追求愛情幸福，不惜忍受巨大痛苦，脫去魚形，換來(lái)人形，但王子最后卻和人間的女子結(jié)了婚。巫婆告訴小人魚，只要?dú)⑺劳踝?，并使王子的血流到自己腿上，小人魚就可回到海里，重新過(guò)無(wú)憂無(wú)慮的生活。她卻自己投入海中，化為泡沫。
安徒生的這個(gè)童話，是一個(gè)純粹的愛情故事，故事的結(jié)局以悲劇結(jié)束，給人們留下了無(wú)盡的嘆息。這是一個(gè)一廂情愿的單相思童話。童話中的主人公生活在海的深處，是一條美人魚。她可以在海底世界里度過(guò)三百多年的歲月，然后化為泡沫，結(jié)束她一生的幸福。她的壽命比人類長(zhǎng)幾倍，但是她沒(méi)有人類特有的那種“不滅靈魂”。她喜歡上了一個(gè)王子，為了得到一份人類的靈魂，她放棄了海里的生活，她忍受了這些痛苦把自已的魚尾換成了一雙人腿。那個(gè)王子和人間女子結(jié)婚了，她的希望沒(méi)有了。她如果要繼續(xù)成為“海的女兒”，就要刺死那個(gè)王子，然后就可以回到她的家人中去，回到屬于她自已的世界。但她沒(méi)有這樣做，自已投入海中化為了泡沫。
人類有一個(gè)靈魂，它永遠(yuǎn)活著，即使身體化為塵土，它仍是活著的。小美人魚渴望擁有這樣永生不滅的靈魂，可是最后她卻毅然跳進(jìn)大海，寧愿變成泡沫。小美人魚不再把王子當(dāng)成手段，而當(dāng)成目的本身。我想她是真正愛他的，寧可犧牲自己成全他。讀至此處，寒冬的傍晚，不免寒意陣陣，而心卻清醒。
愛不是占有，而是犧牲，在甘愿犧牲中，愛得到成全?？戮膀v說(shuō)：原來(lái)當(dāng)你非常非常喜歡一個(gè)女孩，當(dāng)她有人疼、有人愛，你會(huì)真心真意地祝福她永遠(yuǎn)幸?？鞓?lè)。我們對(duì)愛情執(zhí)著地追求常常不可避免地傷心收?qǐng)觯俏覀兛梢允斋@的是自己的靈魂。
我們的靈魂，在一場(chǎng)拋卻生死的全心付出中得到了成長(zhǎng)。蘇童說(shuō)：“有時(shí)候愛情是一種致命的疾病?！蔽疑钚挪灰?。身邊相戀的朋友相信愛情是永恒的，我卻喜歡蒼老這個(gè)詞，尤其是用在愛情上。愛情，是蒼老的，是相愛那天起就甘愿承受的疾病，這讓我動(dòng)容。
海的女兒讀后感：安慰的是安徒生寫小美人魚最終得到了不滅的靈魂，她在舍己的愛中獲得了永生的靈魂。小時(shí)候讀起的簡(jiǎn)本總是以小美人魚變?yōu)榕菽瓰榻K結(jié)，我那么真切愿意來(lái)相信，我的小美人魚得到了永生的靈魂。不要為我親愛的小美人魚難過(guò)，誰(shuí)讓她遇見了那一個(gè)人？誰(shuí)讓她的雙眼甘愿在白日里失了明?但經(jīng)歷的一切都不會(huì)是毫無(wú)意義的過(guò)往，畢竟遇見，已經(jīng)是多么幸運(yùn)的事情，哪怕那將是致命的危險(xiǎn)，一場(chǎng)毀滅性的災(zāi)難。
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