最新數(shù)學(xué)社團活動計劃十(大全7篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-12 16:21:08
最新數(shù)學(xué)社團活動計劃十(大全7篇)
時間:2023-09-12 16:21:08     小編:紫衣夢

光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。我們在制定計劃時需要考慮到各種因素的影響,并保持靈活性和適應(yīng)性。以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

數(shù)學(xué)社團活動計劃十篇一

數(shù)學(xué)是神奇的世界,肯定有不少學(xué)生產(chǎn)生了濃厚的興趣。為此,訓(xùn)練學(xué)生的思維活動是重中之重。在數(shù)學(xué)教學(xué)課堂中探求問題的思考、推理、論證的過程等一系列數(shù)學(xué)活動都是數(shù)學(xué)教學(xué)中實施思維訓(xùn)練的理論依據(jù)。因此,趣味數(shù)學(xué),一是能更好的促進學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力的發(fā)展,符合課改的要求;二是填補了我們課改中的弱項。

“展現(xiàn)數(shù)學(xué)的美,盡顯理性的魅力!”

使全校學(xué)生對數(shù)學(xué)文化有更深入的了解,感受到數(shù)學(xué)之精確、數(shù)學(xué)之周密、數(shù)學(xué)之趣味、數(shù)學(xué)之美感,同時激發(fā)學(xué)生們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性。

活動方式:本次數(shù)學(xué)趣味活動采用答題方式進行。

要求:閉卷答題,作弊者不計名次。

地點:六二班教室

時間:20xx年12月5日課外活動

1、對學(xué)生進行宣傳,了解活動內(nèi)容。

2、采取自愿報名的方式確定參賽學(xué)生(限前20名)。

1、本次活動由周國強老師命題。

2、競賽結(jié)束后,由社團組老師根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)答案統(tǒng)一閱卷。

監(jiān)考:xxx

閱卷:xxx

此次比賽決出:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名

數(shù)學(xué)社團活動計劃十篇二

參加本學(xué)期象棋社團的同學(xué)是二年級的學(xué)生。學(xué)生的水平參差不齊,所以組織教學(xué)活動我付出了更大的努力。在每周二、周五下午,我們的社團成員基本上能夠自覺攜帶棋具在指定教室里開展活動。雖然他們的水平高低不一甚至個別同學(xué)都沒有接觸過象棋,但我們的社員都能夠以積極的情緒參與到社團活動中,在活動中進行學(xué)習(xí),互助中提高。

在活動過程中,我對社團成員進行了分組,使學(xué)生在小組中進行合作學(xué)習(xí)、合作活動,培養(yǎng)他們分享及合作的意識。剛開始的時候,有部分學(xué)生不會進行合作,更不懂進行分享。每個同學(xué)都帶來了象棋,但是這部分學(xué)生在相互的觀望,都不想用自己的棋子,不想與其小組成員享用自己的象棋。我首先讓他們猜拳先用誰的象棋,后用誰的象棋,使他們進入到活動中,然后在活動中使他們感受活動的樂趣,逐漸的樂于和同伴進行分享及合作。這樣通過一段時間的活動,學(xué)生們變化比較大,不再計較用誰的象棋,還有同學(xué)積極的邀請其他的同學(xué)進行分享自己的象棋,進行學(xué)棋練棋。

步、兩步殺王技巧和開局基本原則,較熟練地掌握一兩種常見的開局方法。在活動過程中,我始終堅持學(xué)練結(jié)合,以學(xué)生合作練習(xí)為主,老師講解指導(dǎo)為輔,積極的調(diào)動學(xué)生思維,在實踐中體會和掌握理解應(yīng)用理論知識,提高學(xué)生棋藝。特別是在學(xué)習(xí)各種殺法的時候,老師面對各種各樣的殺法布局時,學(xué)生能夠積極的進行思考,而且能夠想出許多讓我意想不到的招數(shù)。在這一點上,我感觸非常的深,我們的學(xué)生有著非凡的創(chuàng)造力,我希望他們這樣的創(chuàng)造力能夠更好得到保護和培養(yǎng)。

經(jīng)過一學(xué)期的努力,學(xué)生在社團里相互交流,相互學(xué)習(xí)提高,而且在濃厚的興趣中,學(xué)會了相互的合作,鍛煉了的`思維,增長了棋藝水平,陶冶了的情操。

數(shù)學(xué)社團活動計劃十篇三

20xx年12月7日――12月11日

激發(fā)興趣、感受數(shù)學(xué)、體驗快樂

通過本次數(shù)學(xué)趣味周的活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情和興趣,啟迪學(xué)生的數(shù)學(xué)思維,展示學(xué)生的聰明智慧,同時堅定學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。努力使學(xué)生感受到童年的數(shù)學(xué)活動是生動活潑、富有生機、快樂有趣的;竭誠讓學(xué)生在數(shù)學(xué)周的活動中玩出數(shù)學(xué)的創(chuàng)意、激情和樂趣。讓學(xué)生在參與活動中得到鍛煉,讓全體學(xué)生享受數(shù)學(xué)的快樂,使數(shù)學(xué)愛好者能一顯身手,脫穎而出。

1、構(gòu)建良好的數(shù)學(xué)校園文化氛圍,在全校掀起愛數(shù)學(xué)、學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的熱潮。

2、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、以數(shù)學(xué)趣味活動周的各項活動為載體,開闊學(xué)生視野,激發(fā)學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣,引導(dǎo)學(xué)生探究數(shù)學(xué)的奧秘,強化學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識,強調(diào)基本習(xí)慣的養(yǎng)成,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。

全校一年級至五年級學(xué)生。

一年級:《口算小能手》

二年級:《小小神算子》

三年級:《24點速算能手》

四年級:《24星擂臺賽》

五年級:《數(shù)學(xué)小博士》

各年級段分別評出數(shù)學(xué)活動積極分子(10名)

一、二年級:計算小能手,三、四年級:24點速算能手,五年級:數(shù)學(xué)之星。

數(shù)學(xué)社團活動計劃十篇四

20xx年5月31日(視天氣情況而定)

組長

組員

組織保障——校長室(鄭負責(zé))

后勤保障——總務(wù)處(謝負責(zé))

節(jié)目展示——音樂組(繆負責(zé))、各節(jié)目負責(zé)人(指導(dǎo)老師)

場地安排——體育組(袁豐負責(zé))

至真、至善、至美

8:00—8:20聽廣播按年級組有序到指定場地集合,帶上凳子。

8:30—10:30 “放飛夢想美麗成長”社團展示(活動后聽廣播指揮有序退場)

請總務(wù)處、大隊部與信息組張老師聯(lián)合做好校園節(jié)日氛圍的營建工作;

請班主任加強對學(xué)生進行節(jié)日文明、有序、衛(wèi)生、安全等教育;

請以下老師負責(zé)做好宣傳工作:張老師和張老師分別負責(zé)展示活動的攝像和攝影工作,朱老師負責(zé)落實活動的新聞報道,6月1日發(fā)審核,審核后將及時發(fā)布校園網(wǎng)和學(xué)校公眾號。

社團展示頌“六一”文藝匯演慶“六一”

活動對象:一至六年級

活動要求:精品社團負責(zé)老師或年級組或個人自愿上報節(jié)目,形式不限,在5月18日下班前報給老師,經(jīng)音樂組審核后編排節(jié)目單,同時發(fā)送伴奏音樂給xx老師。

舞臺大小為13.4米×8.54米,比體育館舞臺略大一些(體育館舞臺尺寸為12.6米×6.3米)。

地點:大操場或塑膠場地(自帶凳子)

活動組織:

總負責(zé)——xx

節(jié)目收集、音樂收集——xx

音響設(shè)備——外租

場地安排——

舞臺背景——

演員組織、催場——xx

節(jié)目單編排——xx

主持稿——xx

主持人訓(xùn)練——xx

主持人——xxx

演員上場——xx

演員下場——xxx

拍攝——xx

新聞報道——xx

數(shù)學(xué)社團活動計劃十篇五

通過社團活動,使學(xué)生進一步體驗英語的快樂,進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,發(fā)展學(xué)生的個性,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進學(xué)生的全面發(fā)展,展示學(xué)生的英語才華。

1、通過社團活動,進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。

2、通過專題培訓(xùn),拓展學(xué)生的英語知識、開拓學(xué)生的思路

3、通過課內(nèi)與課外相結(jié)合、課本與課外讀物相結(jié)合的方式,使學(xué)生能更好地理解課本知識,提高解決實際的能力。

1、主體性原則:學(xué)生是活動的主體,應(yīng)充分開放活動空間,正確處理學(xué)生的自主探究與教師的有效指導(dǎo)間的關(guān)系。

2、主題性原則:社團活動的主題鮮明,符合學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)實際。

周次

活動內(nèi)容

備注

第二周

第三周

英語自我介紹

培養(yǎng)口語和語言組織能力。

第四周

制作season book

培養(yǎng)動手書寫和繪畫能力

第五周

英語視聽

培養(yǎng)學(xué)生英語視聽能力

第六周

西方節(jié)日集錦

培養(yǎng)信息收集及交流能力

第七周

故事表演

培養(yǎng)語言表演能力

第八周

英語繞口令

訓(xùn)練語音

第九周

英語詞語競技

考察詞匯

第十周

制作關(guān)于勞動節(jié)的手抄報

結(jié)合校英語節(jié)活動

第十一周

制作family album

手工制作

第十二周

即興表演

訓(xùn)練語言表達能力

第十三周

看圖寫話(一)

培養(yǎng)英語寫作的能力

第十四周

朗讀表演

培養(yǎng)語言朗讀能力

第十五周

“六一”放假

第十六周

看圖寫話(二)

培養(yǎng)英語寫作的能力

第十七周

社團活動總結(jié)交流

成果展示

1、活動時間:每周二下午3:20-4:50。不遲到,不早退。準(zhǔn)時簽到。

2、服從老師和社團干部的組織安排。

3、活動前準(zhǔn)備好所需材料,活動中遵守課堂紀(jì)律,活動后做好老師布置的任務(wù)。

4、保持教室衛(wèi)生干凈。

數(shù)學(xué)社團活動計劃十篇六

1、訓(xùn)練學(xué)生的口算能力,使學(xué)生用最快的速度口算出簡單的算式。

3、培養(yǎng)學(xué)生良好的思維品質(zhì);適當(dāng)拓寬學(xué)生的數(shù)學(xué)知識面;結(jié)合活動內(nèi)容進行思品教育。

1、培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)的極大興趣。

通過各種活動,提高學(xué)生的興趣,比如動手操作、實地考察、親自測量讓學(xué)生真正體會數(shù)學(xué)來源于生活。使參加興趣小組的同學(xué)通過學(xué)習(xí),把他們的學(xué)習(xí)意識變被動為主動。

2、培養(yǎng)學(xué)生的知識面。

在興趣小組中我將輸入更多數(shù)學(xué)的知識并且更多的是講述一些數(shù)學(xué)的相關(guān)知識,讓更多同學(xué)在數(shù)學(xué)知識的學(xué)習(xí)過程中豐富其他各科的功底,使他們的知識面得到很大的拓展。

3、增加實踐的機會。

由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實踐,所以給同學(xué)以動手的機會,使他們認識到數(shù)學(xué)并不是僅僅用在“無聊”的計算上,而更大的就是“從生活中來,到生活中去”,使他們意識到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。

4、豐富學(xué)生的第二課堂。

從素質(zhì)的角度豐富學(xué)生的課余生活,學(xué)生的生活不在僅限于課堂上,更應(yīng)該讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣,更增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣興趣。

1、活動時間:周四下午

2、活動地點:504班

4、活動形式:視頻、課題授課式、演講式、競賽式、課外活動等

1、每位學(xué)員,必須按時參加每節(jié)社團活動課,不得隨意曠課。如有身體不適,而不能參加,請與各班的負責(zé)人聯(lián)系,作好請假手續(xù)。

2、社團課要遵守課堂紀(jì)律,不得亂走動,亂說話。課堂上作好筆記。

3、社團課要準(zhǔn)備的器材一律學(xué)生自備。

4、期末評比,選出5位優(yōu)秀學(xué)員。

數(shù)學(xué)社團活動計劃十篇七

豐富學(xué)生的課余生活,發(fā)展學(xué)生的思維,培養(yǎng)他們良好的創(chuàng)新意識,培養(yǎng)有潛力的學(xué)生。

本學(xué)期開設(shè)的棋類興趣活動,主要包括象棋、五子棋、跳棋和軍旗,為一部分有這方面愛好的學(xué)生提供一個展示個性才藝的機會和空間,使他們的一技之長得到充分的發(fā)揮和展示,以點帶面,促進我校的科技發(fā)展。

1、利用社團活動時間挖掘一批有潛力的選手,并通過不斷地競爭,使一批最優(yōu)秀的棋手脫穎而出。

2、開展豐富多彩的活動,如名局講解,殘局精華等,以便更好地吸引學(xué)生,使他們覺得學(xué)中有樂。

3、不定期地在隊內(nèi)及校內(nèi)舉行一系列的比賽,加強隊內(nèi)競爭意識,激發(fā)隊員的興趣,在校內(nèi)形成良好的藝術(shù)氛圍。

4、為有潛力的棋手創(chuàng)造良好的發(fā)展機會,聯(lián)系一些高水平的棋手為他們進行指點。

5、不斷提高自我素質(zhì),學(xué)習(xí)和了解最新的棋壇動態(tài)及發(fā)展趨勢,以便更好地為學(xué)生服務(wù)。

xxxxxxxxxxx

1、社員之間互相學(xué)習(xí),互相幫助,取長補短。

2、講究活動室和個人衛(wèi)生,保持室內(nèi)安靜和整潔。

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