人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好，我們一起來(lái)看一看吧。
小學(xué)生旅游計(jì)劃表篇一
玩了3天，真的'很高興。可是我們還是要回到家里，開始新一年的工作和學(xué)習(xí)。
早上，我們大家收拾好行李準(zhǔn)備開車回家了。
大家一坐在車上，就各自找人談起來(lái)，如：我和妹妹在一起談?dòng)瓮娴目鞓?lè)、阿姨和媽媽在一起談?dòng)瓮娴目鞓?lè)、叔叔和爸爸則談起了在什么時(shí)候換人開車。（因?yàn)檐嚿?，只有他們倆個(gè)人會(huì)開車，所以要換著開，不然總是一個(gè)人開車，開車的人會(huì)很累的）
我和妹妹估計(jì)聊累了，都各自在車上睡著了，接著除了開車的爸爸其他人都進(jìn)入了夢(mèng)想（爸爸告訴我的)!看來(lái)大家昨天玩得很快樂(lè)啊，興奮地晚上沒(méi)有睡好覺呢！
汽車開的很穩(wěn)，讓我睡的越來(lái)越沉了。
等我醒來(lái)以后，發(fā)現(xiàn)坐在我旁邊的妹妹和阿姨，還有坐在前面的叔叔都不見了，我立馬反應(yīng)了過(guò)來(lái)，原來(lái)是他們已經(jīng)回家了，我看看前面，自己也快到家了。
在游玩的幾天了，我擺托了作業(yè)的困擾，家長(zhǎng)的嘮叨，真真實(shí)實(shí)地休息了3天，我相信那3天一定是最快樂(lè)的3天。
玩也玩過(guò)了，馬上就要認(rèn)真學(xué)習(xí)了，我一定要在學(xué)習(xí)上做到“笨鳥先飛”。
小學(xué)生旅游計(jì)劃表篇二
今天天氣格外好。天空很高，云很輕，天氣涼爽宜人，我心情很好，因?yàn)槲覀円デ镉巍?/p>
我的父母，我的舅父母，我的舅父母，我的二舅父母，我的哥哥和一行七人前往南湖濕地公園。
沿途風(fēng)景如畫。附近，除了草，它還是綠色的。其他植物真的很豐富多彩而且美麗。遠(yuǎn)處的青山連綿不絕。這時(shí)，一個(gè)大風(fēng)車引起了我的注意。它們高大宏偉，非常壯觀。
然后是沼澤和大蘆葦。狗的尾巴和草在風(fēng)中搖擺，牽牛花在比賽中爬上山坡，蒼耳穿著盔甲。草和樹葉散發(fā)著迷人的香味。我們貪婪地呼吸著大自然的味道。
然后我們又去玩快艇，真的很刺激！風(fēng)把我的頭發(fā)吹走了！當(dāng)它吹動(dòng)時(shí)，我無(wú)法睜開眼睛！我緊張的雙手緊緊地抓住船的兩邊，閉上了眼睛。我真的很擔(dān)心我會(huì)掉進(jìn)水里。湖里還有水鴨。多可愛的水鴨?。?/p>
我們又上了公共汽車，打開了道路。我看到蒙古包，周圍是牛、羊和馬，悠閑地吃草。然后我們?nèi)ノ孤?。沒(méi)想到，鹿吃了香蕉！
小學(xué)生旅游計(jì)劃表篇三
已經(jīng)很久沒(méi)有去旅游了，但無(wú)論如何我都沒(méi)想到，我爸這個(gè)大忙人會(huì)帶我去長(zhǎng)壽湖玩。
一到目的地，我的視野就開闊起來(lái)，好大的一個(gè)湖呀！碧綠的湖水清波漾漾，午時(shí)的陽(yáng)光透過(guò)云層，一縷一縷撒向湖面，好似許許多多的銀色的魚兒在水中游動(dòng)；岸邊的漁船、游船被繩子拴著，靜悄悄的躺在湖邊。
（一）“壽”石眾多
“哎，逛了這么久，怎樣才能去湖邊呢”
——都刻有“壽”字，就連每桿路燈上都有“壽”字，好象走進(jìn)了健康長(zhǎng)壽的仙境一般。我們經(jīng)過(guò)竹林小道之后，發(fā)現(xiàn)一排與別的完全不一樣的石林，他們巨大無(wú)比，一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人側(cè)臥著，旁邊的巨石上用醒目的紅色刻著——“壽 ”。
（二）湖邊長(zhǎng)廊
走著走著，就來(lái)到了湖邊的長(zhǎng)廊上。
湖邊的長(zhǎng)廊真長(zhǎng)??！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望處，一眼望不到盡頭，仿佛象一條在湖邊休息的巨龍；散步在其上，楊柳時(shí)不時(shí)從耳邊拂過(guò)，倚靠在欄桿上，陣陣湖風(fēng)吹來(lái)，給人絲絲涼意。微風(fēng)吹在湖面上，漾起層層細(xì)浪，敲擊著腳下的游廊柱子，與柳樹上的知了形成合唱，真是一首首“美妙的旋律呀”！
（三）游船風(fēng)景
不知不覺中，我們來(lái)到了游船中心，登上了游船。
長(zhǎng)壽湖真大呀，大大小小總有200多個(gè)島嶼，最特別的是在不同的時(shí)期，島嶼的數(shù)量還會(huì)發(fā)生變化呢！舉個(gè)例吧，你瞧，遠(yuǎn)處那邊只有一棵樹的小島，與右邊的島嶼不就是兩個(gè)姊妹島嗎，可是，要是你在冬天來(lái)看，它們就變成一個(gè)單島了，因?yàn)楝F(xiàn)在是漲水期，湖水上升，將島中低洼處淹沒(méi)了，就形成了今天的景象。
長(zhǎng)壽湖真美呀，坐在游船上，放眼望去，仿佛一張連綿不斷的畫卷；船在湖面開，魚在水中游，真是“舟行碧波上，魚在畫中游”。
夕陽(yáng)的余輝照在湖面上，返程的汽車已經(jīng)啟動(dòng)，再見了，長(zhǎng)壽湖！
小學(xué)生旅游計(jì)劃表篇四
今天，是星期六，天晴。我們?nèi)铱唇裉焯鞖夂茫蜎Q定去水族館玩。
誰(shuí)知，剛來(lái)到水族館門口，我們就被擠扁了。媽媽看了看這情景，決定讓我和爸爸先去買單冷飲喝，所以我們就去了。買完冷飲后，我們又等了30多分鐘，才進(jìn)了水族館。
我們剛進(jìn)水族館，就看見了一棵好大好大的柳樹，上面坐滿了人。接著，我們又看見了由石頭雕成的驚濤駭浪，壯觀極了。
最后，我又看見了大水母、小水母，烏賊······
今天真好玩，我以后還要來(lái)玩。
小學(xué)生旅游計(jì)劃表篇五
今天我們?nèi)?lái)到了古老的疏芬山淘金鎮(zhèn)，我還拿起了老式的沙盤在河邊淘金，河邊淘金的人很多，沒(méi)想到我還有意外的收獲，真的淘上了金子，大家紛紛過(guò)來(lái)看，好像受到鼓舞一樣，更加賣力地在淘金子。
這個(gè)小鎮(zhèn)，還保持著1851年，也就是200年前的風(fēng)格，人們穿著那個(gè)時(shí)候的衣服，我感覺自己好像穿越到200年前，這里的商店都是200多年前的技術(shù)制造的東西，有彩色的糖果，特比好吃，還有奇特的拐杖，還有各式各樣的禮帽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到兩頭高頭大馬的馬車，我們趕緊躲到路兩旁。
我們還乘坐礦車開啟了一段地下金礦之旅。我們先乘坐礦車經(jīng)過(guò)一段黑洞，一點(diǎn)光線都沒(méi)有，伸手不見五指，過(guò)了好久，終于到達(dá)了地下20米的礦區(qū)，這下面有光的地方點(diǎn)的是用羊油做的蠟燭，別看這蠟燭，作用還真不少，首先礦工可以用這燒水，其次是測(cè)量礦區(qū)目前的氧氣含量夠不夠，如果蠟燭燭光微弱或者熄滅，礦工們看到這個(gè)信號(hào)，可以及時(shí)的逃離這里，最后還可以看時(shí)間，一根蠟燭能燃燒12個(gè)小時(shí)，礦工們就根據(jù)蠟燭燃燒的多少看時(shí)間。
我們還在地下礦區(qū)看了一段華人兄弟的短片，讓我更加感覺到礦工們的艱辛還有人們對(duì)淘金的狂熱，短片告訴我們財(cái)富其實(shí)有多種形式，如果善于發(fā)現(xiàn)，財(cái)富就在我們眼前。
這么多天的澳洲旅行，我收獲還真不少，我發(fā)現(xiàn)澳大利亞“國(guó)”字還真多，比如國(guó)鳥：鴯鹋（er miao）,國(guó)獸：袋鼠，國(guó)花：黃色金合歡，國(guó)草：苦薊草，國(guó)石：澳寶。澳大利亞因?yàn)轲B(yǎng)羊而出名，被稱為騎在羊背上的國(guó)家；因?yàn)榈V產(chǎn)資源特別豐富，還被稱為坐在礦車?yán)锏膰?guó)家。
小學(xué)生旅游計(jì)劃表篇六
活動(dòng)地點(diǎn):
活動(dòng)時(shí)間:3月—4月某日
一 活動(dòng)對(duì)象
本次活動(dòng)對(duì)象是全校師生，在這春暖花開之時(shí)，正是全校師生放松游玩的好時(shí)機(jī)，并可達(dá)到增進(jìn)師生感情的目的。
二 活動(dòng)目的及意義
1豐富全校師生的課余生活，全校師生的日常工作學(xué)習(xí)比較緊張，本次活動(dòng)可以達(dá)到娛樂(lè)放松的目的，以便于全校師生以更大的熱情投入到工作和學(xué)習(xí)中去。長(zhǎng)期的工作學(xué)習(xí)將逐漸降低工作和學(xué)習(xí)的效率，而適當(dāng)?shù)姆潘蓪?duì)于提高工作學(xué)習(xí)效率有著重要的幫助。
2陶冶學(xué)生熱愛大自然及我國(guó)傳統(tǒng)文化的情操，這對(duì)學(xué)生身心健康發(fā)展有著重要的幫助。沉悶的學(xué)習(xí)不利于學(xué)生心理健康發(fā)展，必要的活動(dòng)對(duì)于學(xué)生心理的健康發(fā)展有著重要的引導(dǎo)作用。有研究表明大自然的和諧對(duì)于人類心理健康發(fā)展有著積極的作用，經(jīng)常接觸大自然對(duì)于人類培養(yǎng)一顆平和的心有很大的幫助。
3增強(qiáng)師生間的感情，增強(qiáng)同學(xué)間的友誼團(tuán)結(jié)及凝聚力。在游玩的過(guò)程中，不會(huì)產(chǎn)生師生間的距離感和陌生感，可增強(qiáng)師生間的互信程度。對(duì)以后學(xué)生工作的開展有著重要的幫助。
4 培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保及保護(hù)我國(guó)傳統(tǒng)文化的意識(shí)。
三 活動(dòng)執(zhí)行
1 為了便于活動(dòng)的開展，應(yīng)提前做好一切的準(zhǔn)備工作。在出游人數(shù)的統(tǒng)計(jì)方面，我們本著自愿的原則。由各班對(duì)參加的人員進(jìn)行登記報(bào)名。再匯總，統(tǒng)一安排。
2 提前做好天氣預(yù)報(bào)工作，出游應(yīng)選在風(fēng)和日麗的日子，因而要對(duì)天氣的變化進(jìn)行關(guān)注，根據(jù)天氣變化隨時(shí)對(duì)活動(dòng)日程進(jìn)行調(diào)整。
3在人員的編制方面我們以各班為標(biāo)準(zhǔn)，由各班主任或班長(zhǎng)帶隊(duì)。各班根據(jù)實(shí)際情況分為若干小隊(duì)(以每小隊(duì)10人為宜)，每小隊(duì)設(shè)一領(lǐng)隊(duì)，以便于人員的管理和秩序的維護(hù)。同時(shí)各小隊(duì)領(lǐng)隊(duì)?wèi)?yīng)記下學(xué)生的電話號(hào)碼，防止人員的走失，以便于在走失的情況下聯(lián)系。
4 在交通工具方面，可以選擇從公交公司租賃，根據(jù)實(shí)際人數(shù)進(jìn)行安排。
5 提前安排好吃飯問(wèn)題，若選擇紫蓬山或大蜀山可以由個(gè)人自備食物。并在活動(dòng)結(jié)束時(shí)將垃圾帶走，以免對(duì)環(huán)境造成影響。若選擇古三河鎮(zhèn)需提前預(yù)訂飯店。
6 出游的費(fèi)用由各班統(tǒng)一收取，統(tǒng)一安排用于汽車租賃、門票的購(gòu)買及吃飯的費(fèi)用。若去紫蓬山或大蜀山吃飯費(fèi)用將不收取，由學(xué)生自行解決。
7 至于出游時(shí)的照相問(wèn)題可由學(xué)生自己解決。
8 本次活動(dòng)的費(fèi)用將由出游人員個(gè)人出資，稍后我將把個(gè)人所需費(fèi)用計(jì)算出來(lái)。
四 活動(dòng)宣傳
1 由各班班主任或班長(zhǎng)在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行宣傳，并安排參加人員的報(bào)名工作。
2 在校內(nèi)公告欄上張貼海報(bào)。
五 活動(dòng)所需工具
本次活動(dòng)須校旗一面(上印銳羽學(xué)校字樣)。
在有條件的情況下可以統(tǒng)一為每人準(zhǔn)備帽子一頂(不準(zhǔn)備也可)。
六 活動(dòng)預(yù)算
本次活動(dòng)以個(gè)人出資為主，學(xué)校只需負(fù)責(zé)組織等事宜。下面我將以個(gè)人為單位對(duì)所需費(fèi)用進(jìn)行計(jì)算。
(1)個(gè)人出資費(fèi)用
1 車費(fèi)每人10元
2 門票每人30元(集體預(yù)訂的話可能會(huì)有一定的折扣)。
3 午餐以10—15元為標(biāo)準(zhǔn)，若選擇紫蓬山或大蜀山由學(xué)生自行解決。
4 帽子5元(不購(gòu)買也可)
個(gè)人出資=10+30+15+5=60元
(2)學(xué)校所需費(fèi)用
旗子一面15元左右
目的地：三亞、三沙市
行程安排：
第一天：乘坐飛機(jī)飛往三亞，下榻亞龍灣凱萊度假酒店。
第二天：前往鹿回頭公園以及鹿回頭角。
第三天：前往海灘，做日光浴，潛水。
第四天：自由活動(dòng)。
第五天：坐船前往三沙市。
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