在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
古詩改寫相見歡篇一
秋風(fēng)蕭瑟，月白風(fēng)清，這浩浩長空中只有那如鉤的殘?jiān)履芘c我相伴，在這個寂寥的夜晚，我孤獨(dú)一人寂寞愁苦地登上西樓，欣賞（改為：仰望）著朦朧的月光。（環(huán)境式開頭，渲染氣氛，引出下文。）
忽然，一縷月光照到了我的臉上，我偶一轉(zhuǎn)頭，看見了那獨(dú)處一偶的西樓，被月光一照，更顯得孤苦無依，我又四下打量了一下我的衣著，我如今只有這么一件粗布衣服??！那桌上的.殘羹剩飯，更讓我悔恨不已，蠟燭也奄奄一息地要慢慢睡去。（抓住典型事物進(jìn)行描寫，悲涼之感躍然紙上，很好！值得借鑒！）
想當(dāng)年我李煜也是一代皇帝，享受著無限的榮華富貴，聽著無數(shù)次“萬歲、萬歲、萬萬歲！”看著滿桌的美味佳肴，指示那些宮女將酒席散去，一聲令下，誰又敢不從我？我的cz們都恭恭敬敬地哈腰點(diǎn)頭?？珊蕻?dāng)時沉迷酒色，沒能成為個明君詞人。唉，現(xiàn)在想來真是懊悔之極?。。ㄐ睦砻鑼懬〉胶锰帲先宋镄木?。）
現(xiàn)在，要說唯一能證明我帝王身份的，就是腰間的和田玉做的玉佩。到如今，依然晶瑩剔透。我也只能再這冷宮生不如死，真渴望我能翻身過來，我不想成為階下囚，成為亡國之君，當(dāng)我知道這一切后，什么都晚了啊！
如果我當(dāng)時不急于享受，如果我當(dāng)時能聽從cz們的勸告，如果我當(dāng)時能夠打起精神來，和我的cz們一起奮斗，現(xiàn)在的我難道還不是一國之君嗎？難道還需要忍受著凄涼之苦嗎？難道還會迎來這等待死亡的時刻嗎？（排比句層層遞進(jìn)，議論有力。）可是現(xiàn)在這些都是幻想中的，已經(jīng)成為了過去，已經(jīng)成為了歷史。這一切的一切，現(xiàn)在后悔，都是枉然啊！
現(xiàn)在已經(jīng)沒有什么如果，既然我李煜已經(jīng)造就（用詞不對，改為：造成）了這一切，那么這一切的后果，也是我應(yīng)得的懲罰，也是我應(yīng)得的后果。死亡，并不可怕，只可惜這死亡卻是自己一手策劃的，自己一手造成的。（此語，深刻?。┮?yàn)樽约阂粫r疏忽大意，卻從皇帝變?yōu)榱穗A下囚，悔?。』诎?！悔?。?/p>
以此詩詞告誡后世明君，莫做我這樣凄涼痛苦之人?。ㄊ闱榻Y(jié)尾，簡潔有力，升華主題。）
古詩改寫相見歡篇二
從前，有一個的'小山村里，住著一名大詩人，他的名字叫（賀知章）他有一個愿望，就是當(dāng)上一位進(jìn)士， 突然 有一天，在他三十七歲那年，終于，考上了進(jìn)士，賀知章拿著行李走了，一年年地過去了。
有一天，賀知章早早起床，來到鏡子旁邊，一看，說："雖然家鄉(xiāng)的口音沒有變，但是，頭發(fā)已經(jīng)白 了， 賀知章決定，回到家鄉(xiāng)，賀知章拿著行李來到回家的馬車上，馬車日夜兼程，終于有一天，到了村口，賀 知章 一看，高興地說不出來話了，賀知章看看遠(yuǎn)處一座座高山，看看地上的綠油油的小草，房屋排著整齊的隊(duì) 伍， 山上小河水快樂地奔跑著，一頭頭可愛小牛，和一只只白白的小羊，在草地上吃草，正在這時，賀知章發(fā) 現(xiàn)幾 個胖胖小朋友在村口玩，便來到她們身邊，那幾個小朋友看見了，好奇地問，您是誰，從哪來，到我們村 子有 什么事。
回鄉(xiāng)偶書
（唐）賀知章
少小離家老大回。
鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。
兒童相見不相識，
笑問客從何處來。就這樣，這首是一直流出到了現(xiàn)在。
古詩改寫相見歡篇三
幽幽孤月，瑟瑟深秋，茫茫白霧，黯淡西樓。梧桐葉沙沙作響，一切，都太荒寂。
清清冷冷的.一彎月亮，嵌在黑色的天幕中，灑下的月光，看上去如此冰涼。是。在這樣的心情下，再美的景物，再熱鬧的環(huán)境，也會顯得不復(fù)存在。
你，默默地走向西樓，暗默的背影與冰冷的月光相交織，顯得如此無助，落寞。真冷。一陣透心涼的風(fēng)吹來，樹上沙沙作響的梧桐葉，連同風(fēng)一起，被吹向遠(yuǎn)方。
一念愛，一念恨，一念成空！這亡國之痛??！冷了月，涼了風(fēng)，似冬日的冰雪，覆蓋了生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，覆蓋了一代君王對曾有的故國的期望！“林花謝了春紅，太匆匆。無奈朝來寒風(fēng)，晚來風(fēng)……”這一切，都太匆匆。
一滴淚流了下來，你也許抑制不住你自己的情感，任淚水清洗你的臉龐，這是相思淚；漂亮的眉頭漸漸緊鎖，你也許控制不住自己的愁苦，長長嘆息，這是亡國愁。
這飄落的梧桐葉，任你怎樣去接，都從手心滑過，而千古的詞篇，卻涌上心頭：無言獨(dú)上西樓，月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭。
古詩改寫相見歡篇四
深秋十月，正是乘涼的好季節(jié)。有些書生模樣的人手搖折扇，一副儒雅清高的樣子，遠(yuǎn)處還傳來兒童的嬉笑聲。而又是誰？獨(dú)自在小樓上嗟傷。
他是李煜，是南唐的亡國之君，南唐被攻打時李煜曾出兵抵抗，所以李煜被封為“違命侯”他表面上是個侯爵，實(shí)際上則被軟禁了，不愁吃穿但失去了自由。
此時的他，正抬頭望天，天上沒有積云，星星卻毫無生氣；牛郎星與織女星隔河相望；月亮也腿去了原有的光芒，只留下一彎月牙。一切都使李煜太過沉重，他自己從一位“幾曾識干戈”的皇帝淪落到一個階下囚、亡國奴。他又是多么渴望自己再過上歌舞升平的生活??！
無言獨(dú)上西樓，月如鉤。
寂寞梧桐深院，鎖清秋。
剪不斷，理還亂，是離愁。
別是一般滋味在心頭。
宋朝幾百年，在歷史長河中，只不過是一圈漣漪罷了。而李煜的《相見歡》卻象一顆晶瑩的水珠，把人類的愁情無暇的表達(dá)出來。
古詩改寫相見歡篇五
在一個陽光明媚的中午，一個小朋友在小路上玩。突然，他發(fā)現(xiàn)一只飛飛停停的蝴蝶像一位翩翩起舞的舞蹈家。小朋友想：這么可愛的舞蹈家，真想把它捉回家。小朋友就興奮地跑了過去，悄悄地靠近這只黃色的蝴蝶。小蝴蝶一會兒往上飛，一會兒往下飛，累得小朋友氣喘吁吁。小朋友已經(jīng)追得滿頭大汗了，蝴蝶飛到了菜花叢中，再也找不到。小朋友想：這么難抓，還是明天再來吧！小朋友就回去了?？伤l(fā)現(xiàn)小蝴蝶還一直跟著他，突然一轉(zhuǎn)身，小朋友猛撲過去，小蝴蝶一下子飛走了。小朋友也摔了一跤。小朋友想：我化了這么大的工夫，連一只小小的蝴蝶都捉不住，真難啊！
古詩改寫相見歡篇六
無言獨(dú)上西樓，月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋。
剪不斷，理還亂，是離愁。別是一般滋味在心頭。
再皎潔如水的月光，滴到他的心上，也只會增加愁苦之意。
那晚，如往常一樣，月光透過薄薄的窗子撒了進(jìn)來，照在無眠之人身上。他一言不發(fā)，默默起身，登上那座靜謐得恐怖的樓。月色滲透全身。 從前的這個時候，他也許還在喝酒賞月，或者早已同心愛的妃子入睡了吧。他靜靜地想著，心里卻思潮起伏——如今，這座無風(fēng)的大院內(nèi)，只有一棵與他一般孤寂的梧桐做伴。深秋，枯葉一天天凋落，將它面前的大地覆蓋上一層凌亂的金黃色。
他抬頭望月。月，如鉤。他感到胸口梗塞，滿腹想要傾吐的東西，卻被生生堵在喉頭。這種揮之不去，理之不順的，便是所謂的離愁吧。此時此刻，他才深有體會。
——可是，為什么只有他的生活，會一直這樣殘缺下去呢？
古詩改寫相見歡篇七
酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈
唐劉禹錫
巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。
懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。
沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。
今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。
易兄：
最后，我再次感謝易兄的理解與欣賞。俗話說：“人生難得一知己，千古佳音最難覓！”夢得此生無憾。
古詩改寫相見歡篇八
那夜，正值深秋，月光朦朧，我心中思緒愁悶，只有一人懷著那惆悵的心情，走上西邊的小樓。
我站在小樓上，抬頭一望，一輪殘?jiān)乱舱陋?dú)地掛在天上，哦，不！月亮旁有零落的星星與它作伴。
我多么想“舉杯邀明月”呀！可是，這朦朧的月色，并沒有給我這個機(jī)會，它帶來的，只是曾經(jīng)在宮中歌舞升平、花天酒地的美好回憶；只是從一國之君淪落到大宋階下囚的破碎經(jīng)歷；只是不理朝政，貪圖享樂的沉痛教訓(xùn)。月亮，早已不是當(dāng)年掛在南國上空的一輪明月，而我，也早已不是當(dāng)年那個奢侈的君王。
我舉起酒杯，一飲而盡，可我的愁思卻毫無消散。我什么時候才能回到南國的故土呢？我什么時候能再見到我的妻兒老小呢？而又有誰了解我心中的愁，心中的痛呢？我心中的愁緒剪也剪不斷，越理卻越亂。我淚流滿面，痛苦地朝小院里踱步而去。
在微光的照耀下，在梧桐葉的飄零下，在寒風(fēng)的呼嘯下，在愁緒的支配下，那小院顯得更加寂靜。我的眉頭久久不能舒展下來，也許心中的愁緒永遠(yuǎn)是個打不開的結(jié)。
古詩改寫相見歡篇九
幽幽孤月，瑟瑟深秋，茫茫白霧，黯淡西樓。梧桐葉沙沙作響，一切，都太荒寂。
清清冷冷的一彎月亮，嵌在黑色的天幕中，灑下的月光，看上去如此冰涼。是。在這樣的心情下，再美的景物，再熱鬧的環(huán)境，也會顯得不復(fù)存在。
你，默默地走向西樓，暗默的背影與冰冷的月光相交織，顯得如此無助，落寞。真冷。一陣透心涼的風(fēng)吹來，樹上沙沙作響的梧桐葉，連同風(fēng)一起，被吹向遠(yuǎn)方。
一念愛，一念恨，一念成空！這亡國之痛??！冷了月，涼了風(fēng)，似冬日的冰雪，覆蓋了生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，覆蓋了一代君王對曾有的故國的期望！“林花謝了春紅，太匆匆。無奈朝來寒風(fēng)，晚來風(fēng)……”這一切，都太匆匆。
一滴淚流了下來，你也許抑制不住你自己的情感，任淚水清洗你的臉龐，這是相思淚；漂亮的眉頭漸漸緊鎖，你也許控制不住自己的愁苦，長長嘆息，這是亡國愁。
這飄落的梧桐葉，任你怎樣去接，都從手心滑過，而千古的詞篇，卻涌上心頭：無言獨(dú)上西樓，月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭。
古詩改寫相見歡篇十
在一個萬里無云的上午，有一個小孩出來釣魚。
他蹦蹦跳跳的來到一片樹林。他左瞧瞧，右望望，東看看，西張張。終于找到了一塊“風(fēng)水寶地”——池塘。池塘旁有許多的蘆葦，還有一塊大石頭，石頭上長滿了苔蘚。這里十分隱蔽。連魚兒都難以察覺，他裝好魚餌，拿起魚竿，高高舉起，，用力向前一拋，湖面上頓時蕩漾起圓暈。他側(cè)著身子，坐在石頭上，專心致志地釣起魚來。
這時有位路人走來。他迷了路，想回城里?？蛇€沒有找到正確的路。這時，他眼前一亮：前面有個小孩!
他問道：“小朋友,知道從這兒怎么去城里嗎?”小孩吃了一驚，心想：他若再喊，魚會嚇跑的!于是便擺擺手。示意不要打擾他釣魚。路人卻以為他沒聽見，便再次大聲喊：“小孩，從這怎么去城里?”小孩急了，他再次擺擺手，還指了指手里的魚竿。
路人恍然大悟，低聲問道：“請小朋友指個路，好嗎?”說完，還特意雙手抱拳，表示請教。小孩朝遠(yuǎn)處一指。路人明白了，告別小孩，心里還稱贊：這小孩真專心。接下來他上路了。小孩松了一口氣，繼續(xù)釣魚。過一會兒，就釣了許多魚。滿載而歸。
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