方案在各個領(lǐng)域都有著重要的作用，無論是在個人生活中還是在組織管理中，都扮演著至關(guān)重要的角色。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了，希望能夠幫助到大家。
藝術(shù)教育機構(gòu)開會方案篇一
為認(rèn)真貫徹教育廳《關(guān)于大力加強中小學(xué)教師培訓(xùn)工作的意見》，根據(jù)《省教育廳關(guān)于印發(fā)20_年中小學(xué)教師省級國內(nèi)培訓(xùn)項目方案的通知》等一系列文件精神，進(jìn)一步推進(jìn)我市基礎(chǔ)教育隊伍建設(shè)，現(xiàn)定于暑假期間舉辦“農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師培訓(xùn)班”對學(xué)員進(jìn)行職業(yè)道德、教育理論、學(xué)科知識、教學(xué)實踐等培訓(xùn)，為更好地進(jìn)行此項工作，特制定本培訓(xùn)方案。
二、培訓(xùn)目標(biāo)
通過本期培訓(xùn)，使全體骨干教師的師德修養(yǎng)、專業(yè)知識、課堂教學(xué)能力得到提升，專業(yè)發(fā)展意識不斷增強，在新課程教學(xué)改革中積極探索，大膽實踐，努力使他們成為推進(jìn)教育教學(xué)改革的排頭兵、帶頭人，為他們能更好地服從服務(wù)于_的基礎(chǔ)教育打下堅實的基礎(chǔ)。
1、提升師德修養(yǎng)。通過理論學(xué)習(xí)，榜樣示范，增強教書育人的責(zé)任感和使命感，進(jìn)一步提高師德修養(yǎng)。
2、豐富專業(yè)知識。通過專家引領(lǐng)，交流研討等形式增強骨干教師的課改意識和對小學(xué)數(shù)學(xué)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的準(zhǔn)確理解和落實。
3、提高教科研能力。通過實踐指導(dǎo)，使本期骨干教師能更好地駕馭分析教材、提高備課、上課等技能。掌握教學(xué)研究的基本方法和策略，切實提高撰寫教學(xué)反思、教學(xué)案例、教學(xué)論文的水平。
三、培訓(xùn)內(nèi)容和方式
(一)培訓(xùn)內(nèi)容與課程安排
1、教師職業(yè)道德內(nèi)涵小體驗
2、數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)理解和教材分析研討
3、課堂教學(xué)觀摩活動
4、教學(xué)論文的撰寫
5、現(xiàn)代教育技術(shù)在數(shù)學(xué)教學(xué)中的運用
(二)培訓(xùn)方式
樹立以人為本的培訓(xùn)思想，強調(diào)學(xué)員和培訓(xùn)者之間的互動，實行平等對話，最大限度地調(diào)動參訓(xùn)者的自主學(xué)習(xí)、自我反思、自主探究的積極性和創(chuàng)造性，倡導(dǎo)參與式、交互式、探究式、交流式等各種互動培訓(xùn)方式，把培訓(xùn)的全過程作為參訓(xùn)者研究探討和落實培訓(xùn)任務(wù)的過程。堅持教育理念、教育理論培訓(xùn)與廣大教師的實踐反思相結(jié)合;堅持集中培訓(xùn)與自學(xué)相結(jié)合、專題輔導(dǎo)與合作研討相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)與實際應(yīng)用相結(jié)合。
1、專題輔導(dǎo)，專家引領(lǐng)。聘請具有先進(jìn)教育理念，在新課程改革的研究和實踐方面具有一定造詣的專家、名師及優(yōu)秀教學(xué)能手授課與指導(dǎo)。
2、結(jié)合實際教學(xué)的課例課案分析。充分利用課堂教學(xué)的優(yōu)秀案例進(jìn)行觀摩、點評，進(jìn)一步領(lǐng)悟課改要求，把握新課程教學(xué)特點。
3、研討交流、相互切磋。引導(dǎo)學(xué)員結(jié)合自己教育教學(xué)實際，交流討論，共同研究，注意充分吸取農(nóng)村基礎(chǔ)教育教學(xué)有效的做法和經(jīng)驗。
4、完成規(guī)定作業(yè)(階段小結(jié)及規(guī)定課案或教學(xué)設(shè)計)，深化認(rèn)識，提升教學(xué)實踐能力，鞏固培訓(xùn)成果。
四、培訓(xùn)具體時間、地點及對象
(一)培訓(xùn)時間：20_年7月20日至7月25日，培訓(xùn)總學(xué)時為6天48學(xué)時。
(二)培訓(xùn)地點：_市委黨校學(xué)苑賓館
(三)本期幼兒園骨干教師省級培訓(xùn)共177名，對象為縣城以下農(nóng)村幼兒園骨干教師，各縣(市、區(qū))具體名額分配見_市教育局文。
五、組織管理和經(jīng)費
(一)本培訓(xùn)基地已成立由校長室牽頭，有關(guān)培訓(xùn)、教務(wù)、后勤、財務(wù)等部門及學(xué)前教育系部負(fù)責(zé)人組成的“農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師省級培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)工作，劉毓航校長任組長。
(二)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體組織實施培訓(xùn)方案，強化質(zhì)量意識和服務(wù)意識，做好日常組織管理、教學(xué)管理、學(xué)員管理、檔案管理、經(jīng)費管理和后勤保障服務(wù)等工作。
(三)培訓(xùn)班按每60人一個班編班，每班設(shè)班主任，由學(xué)校特聘有經(jīng)驗的優(yōu)秀教師擔(dān)任;班內(nèi)設(shè)立班委會，及時溝通情況，開展活動，配合做好管理和協(xié)調(diào)工作。
(四)選聘優(yōu)秀師資授課，以專家、教研員和優(yōu)秀教學(xué)能手為主體，并要求授課教師盡量采用多媒體和研討反思式教學(xué)形式，要熟悉并運用“參與——分享”、互動交流等培訓(xùn)模式，倡導(dǎo)與培訓(xùn)者平等對話，促進(jìn)理論與實踐有機結(jié)合。
(五)提前準(zhǔn)備和統(tǒng)一安排好學(xué)員的食宿，嚴(yán)格按照省廳文件標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。添置整理好教學(xué)所需的設(shè)備，準(zhǔn)備好培訓(xùn)教材講義和相關(guān)課例光盤、錄像，為學(xué)員提供良好的培訓(xùn)條件。
(六)免費為學(xué)員提供所聘請授課專家的講課演示文稿。
(七)培訓(xùn)經(jīng)費由省教育廳下達(dá)，我校將加強培訓(xùn)經(jīng)費管理，嚴(yán)格執(zhí)行省教育廳有關(guān)文件規(guī)定，堅持專款專用原則，切實管好用好培訓(xùn)專項經(jīng)費。
六、考核與結(jié)業(yè)
學(xué)員對各門課程均應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)，其中部分課程有考試要求，全部培訓(xùn)內(nèi)容結(jié)束后將由培訓(xùn)基地領(lǐng)導(dǎo)小組組織班主任和工作人員分別從出勤、方案執(zhí)行兩方面進(jìn)行考核，學(xué)員在培訓(xùn)期間所撰寫的認(rèn)識體會、課案將視為考核成績的重要依據(jù)。
培訓(xùn)結(jié)束后，學(xué)員應(yīng)填寫《20_年江蘇省農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師培訓(xùn)學(xué)員考核鑒定表》，一份由培訓(xùn)基地存檔，一份報學(xué)員所在單位。各地學(xué)員的培訓(xùn)成績及出勤等情況，將作為培訓(xùn)后總結(jié)的主要內(nèi)容，并向省教育廳師資處和省教師培訓(xùn)中心如實匯報。
方案執(zhí)行考核成績合格、出勤率符合有關(guān)規(guī)定，方可結(jié)業(yè)，頒發(fā)《20_年江蘇省農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師省級培訓(xùn)合格證》。
藝術(shù)教育機構(gòu)開會方案篇二
認(rèn)真貫徹落實《xxx中央xxx關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，以未成年人思想道德教育為突破口，加強少年兒童的現(xiàn)代公民意識教育，進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義教育，積極推進(jìn)小公民道德建設(shè)活動，鼓勵兒童通過體驗教育等方式參與道德建設(shè)，進(jìn)一步增強社會責(zé)任感，弘揚民族精神，大力宣傳新時期社會主義榮辱觀。
今年學(xué)校的“六一”節(jié)活動要以安全為原則，努力在結(jié)合實際、突出特色、創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)新上下功夫，具體在以下幾個方面組織開展好活動。
1、以“六一”國際兒童節(jié)為契機，努力為兒童的健康成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。面向社會，倡導(dǎo)“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識，動員全社會關(guān)注兒童發(fā)展，重視兒童工作；面向家庭，宣傳具有鮮明時代特征的家庭教育觀念和科學(xué)的教育方法，幫助家長樹立正確的兒童觀、親子觀、育人觀。
2、以“愛護(hù)兒童，教育兒童，為兒童辦實事”的思想為根本。各校結(jié)合本地的特點，積極開展形式多樣的慶?；顒?，如開展文藝匯演、寫作、書法、繪畫、小制作等各種比賽，共同設(shè)計家鄉(xiāng)未來的美好藍(lán)圖；同時，校際之間可積極開展少先隊員之間的“手拉手”互助活動，共同過一個有意義的“六一”兒童節(jié)。安排各種具有趣味性、娛樂性、教育性、科學(xué)性的有益活動，采用豐富多彩的活動形式，為本鄉(xiāng)的“六一”增彩添色。
3、積極開展表彰先進(jìn)活動。今年“六一”期間，中心校將評選表彰一批優(yōu)秀學(xué)生和“優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”，以此宣傳我鄉(xiāng)近年來涌現(xiàn)出的優(yōu)秀學(xué)生，表彰有突出成績的少先隊輔導(dǎo)員，展現(xiàn)我鄉(xiāng)少先隊員和少先隊輔導(dǎo)員的精神風(fēng)貌，激勵社會各界關(guān)心支持少先隊工作，從而進(jìn)一步優(yōu)化少年兒童健康成長的社會環(huán)境。全中心校廣大少先隊輔導(dǎo)員、少先隊員要以先進(jìn)為榜樣，以座談會、主題隊會等多種形式開展學(xué)習(xí)活動。
1、高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。各校要加強對“六·一”活動的組織與領(lǐng)導(dǎo)，精心策劃活動內(nèi)容，力求做到形式活潑多樣，內(nèi)容豐富多彩，確保學(xué)生過一個健康、歡樂的節(jié)日。
2、積極開展宣傳活動。各校要通過組織專版、開辟專欄、張貼標(biāo)語等形式，精心策劃好“六一”期間活動的宣傳報道工作，積極營造濃厚的節(jié)日氛圍。
3、各校要充分利用“六一”契機，積極爭取當(dāng)?shù)卮鍍晌癁閷W(xué)校辦好事，辦實事，努力解決好當(dāng)前學(xué)校存在的最突出、最困難的事情。
藝術(shù)教育機構(gòu)開會方案篇三
以xxx理論和“三個代表”重要指導(dǎo)思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，圍繞黨的xx大對教育事業(yè)改革發(fā)展提出的新任務(wù)、新要求，圍繞“松陵高級中學(xué)藝術(shù)教育工作三年發(fā)展規(guī)劃”提出的目標(biāo)和任務(wù)，圍繞迎世博等重大題材，根據(jù)市教育局的總體要求，不斷推進(jìn)校內(nèi)各項藝術(shù)教育活動的發(fā)展。以學(xué)生為主體，促進(jìn)健康和諧發(fā)展，爭取各類藝術(shù)活動百花齊放，從而推進(jìn)學(xué)生的思想健康發(fā)展，使學(xué)校的藝術(shù)教育工作得到鞏固、發(fā)展、提高和落實。堅持解放思想，開拓創(chuàng)新，科學(xué)發(fā)展，堅持以人為本，普及提高并舉，深化品牌，努力使松陵高級中學(xué)的藝術(shù)教育工作邁上一個新臺階。
二、工作目標(biāo)
1. 認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹實施《吳江市學(xué)校藝術(shù)教育工作要點》，根據(jù)本校具體情況，繼續(xù)發(fā)展本校藝術(shù)特色項目，并為其在“一校一品”的活動中，成為我校的品牌而努力。
2. 根據(jù)《吳江市學(xué)校藝術(shù)教育“”發(fā)展規(guī)劃》，在藝術(shù)教育工作初見成效的基礎(chǔ)上，完善本校合唱團(tuán)、舞蹈團(tuán)、國畫社和書法社等社團(tuán)、興趣小組的建設(shè)。繼續(xù)開展藝術(shù)教育科研活動，發(fā)展相關(guān)藝術(shù)課程以及活動項目并建立相關(guān)的展示舞臺。
3. 響應(yīng)吳江市學(xué)生藝術(shù)活動要求以及本校學(xué)生藝術(shù)活動主題，不僅在校內(nèi)開展相關(guān)活動，而且積極參加各種大市級藝術(shù)比賽;并與所在社區(qū)活動相聯(lián)系，向大家展現(xiàn)本校學(xué)生的藝術(shù)風(fēng)采與青春活力，同時宣傳本校的藝術(shù)特色。
4. 繼續(xù)在全校開展“唱響我們的歌”校園歌曲活動，并配合德育處、團(tuán)委開展各種志愿者服務(wù)活動，通過活動不僅增強學(xué)生們的動手能力、環(huán)保意識，而且發(fā)揮他們的創(chuàng)造力，將“民族精神教育”和“生命教育”貫穿每個藝術(shù)活動中，增強校園藝術(shù)氛圍。
三、工作要點
1、以課內(nèi)藝術(shù)教育為基礎(chǔ)，繼續(xù)全面貫徹“吳江市音樂(藝術(shù))新課程標(biāo)準(zhǔn)”的要求，推進(jìn)藝術(shù)教育課程，提高藝術(shù)必修課和拓展、探究課的質(zhì)量。堅決貫徹學(xué)校藝術(shù)教育應(yīng)面向全體學(xué)生，分類指導(dǎo)，因地制宜，講求實效的方針。而且根據(jù)學(xué)校藝術(shù)特色項目發(fā)展的需求，在書畫課程內(nèi)容中添加“工筆畫”和花鳥繪畫，注重教師工作中的教材選用和配套資料建設(shè)工作。
2、積極發(fā)揮學(xué)生主觀能動性，挖掘?qū)W生藝術(shù)潛力，利用藝術(shù)單項比賽發(fā)展學(xué)生個人特長，組織學(xué)生參加相關(guān)集體藝術(shù)比賽，培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)情操，增長比賽經(jīng)驗，加強合作意識。認(rèn)真做好興趣小組的鞏固和發(fā)展工作，并且做好相應(yīng)專業(yè)比賽的準(zhǔn)備工作。
3、貫徹市教育局藝術(shù)教育工作精神，將“傳承民族文化、發(fā)展自身藝術(shù)特色、學(xué)習(xí)世博文明”主題貫穿于本學(xué)期校內(nèi)藝術(shù)活動，通過活動，鼓勵創(chuàng)作、增進(jìn)交流、加強審美、提高素養(yǎng)，創(chuàng)設(shè)良好的校園文化藝術(shù)環(huán)境。定期更換校園的廣播、黑板報、講座、展示欄、環(huán)境布置等，整體做到為學(xué)生營造健康高雅的文化藝術(shù)氣氛。組織動員學(xué)生參加美術(shù)比賽活動，配合德育處組織學(xué)生欣賞優(yōu)秀電影，配合本校文化藝術(shù)節(jié)做好小品創(chuàng)作與表演，器樂合奏等藝術(shù)活動，從中挖掘“藝術(shù)品牌學(xué)生”。
4、加強管理，做好藝術(shù)教育資料(文字、照片、錄像)的收集、積累、存檔工作。做好藝術(shù)教育活動開展的常規(guī)檢查和考評工作。繼續(xù)開展學(xué)校與學(xué)校之間、學(xué)校與社會之間、學(xué)校與社區(qū)之間的藝術(shù)交流活動，如請校外藝術(shù)專家開設(shè)藝術(shù)講座;組織學(xué)生到劇院觀看藝術(shù)表演;開展走進(jìn)青少年科技中心活動;觀看優(yōu)秀影視作品等等。
5、做好組織管理工作，開好例會，各興趣小組活動合理安排活動時間。本學(xué)期活動時間至少保證每周一次(有賽事時，再另行安排)，具體時間安排在每天下午第八節(jié)以及雙休日時間，活動時間長度為一課時。合唱團(tuán)、舞蹈團(tuán)和書法社、動漫社等根據(jù)需要另加課時。
藝術(shù)教育機構(gòu)開會方案篇四
全校師生、家長委員會代表、共建單位領(lǐng)導(dǎo)。
浙江省武警總隊禮堂
x校長
x（主持）
1、介紹領(lǐng)導(dǎo)、獻(xiàn)紅領(lǐng)巾
2、領(lǐng)導(dǎo)講話：教育局領(lǐng)導(dǎo)六一祝辭
3、媽媽故事團(tuán)聘書、譚校長、家長代表講話
備注：
1、二次節(jié)目審核安排：周三中午1—3年級，3:30分后4—6年級（請老師做好準(zhǔn)備）。
2、彩排：周四中午11:30現(xiàn)場走臺
1、禮堂一樓共19排，從東往西每排各8、16、9個座位，三新校區(qū)1—5年級就坐。
2、禮堂二樓共9排，從東往西每排各8、16、9個座位，前四排由三堡校區(qū)就坐，后5排有三新校區(qū)六年級就坐（不夠的座位請學(xué)生坐學(xué)校提供的凳子，請見諒）。
3、因為座位不夠，所以教師一律坐學(xué)校提供的凳子，坐班級學(xué)生座位旁的過道上，敬請諒解。
4、各班節(jié)目人員座位調(diào)整到出入方便的位置，便于準(zhǔn)備。
5、洗手間在會場的右手側(cè)，請學(xué)生盡量往后面通道進(jìn)出會場，并做到輕聲慢行。
藝術(shù)教育機構(gòu)開會方案篇五
學(xué)校重視藝術(shù)教師的師資隊伍的建設(shè)。學(xué)校共有4名音樂教師，都達(dá)本科以上學(xué)歷，二人獲得研究生學(xué)歷。音樂組年富力強、充滿開拓和創(chuàng)新的精神，力爭使學(xué)生喜歡音樂藝術(shù)、崇尚高雅、熱愛生活；使學(xué)校的音樂藝術(shù)教育工作呈現(xiàn)出勃勃生機。此外，知名教授、指揮家、教育家和文藝團(tuán)體專業(yè)人員定期的親臨指導(dǎo)，更為實施多彩發(fā)展教育提供了強有力的師資保證。定期聘請老一輩藝術(shù)家來校作講座等。從廣度上探索普及學(xué)校音樂藝術(shù)教育的可能性。
學(xué)校劃出專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)音樂教室作合唱排練房等藝術(shù)特色教育專用教室。為學(xué)生配備了專業(yè)音樂院校所需要的鋼琴、架子鼓等，為藝術(shù)教育配齊各種電教設(shè)備、教學(xué)圖片、音像資料等。近年來根據(jù)教師的特長在原有的合唱隊專用教室基礎(chǔ)上，又花費近十萬開辟了數(shù)字音樂藝術(shù)教室，更加體現(xiàn)了我校在長春市綠園區(qū)中心城區(qū)學(xué)校硬件設(shè)備中首屈一指的地位。學(xué)校提供給學(xué)生自主發(fā)展的空間，讓他們在尊嚴(yán)、寬松、平等、自由的環(huán)境中茁壯成長，讓他們的身心、心智、智力得到充分、全面地發(fā)展。充滿了音樂藝術(shù)文化氛圍的校園里，學(xué)生能在不知不覺中得以音樂藝術(shù)的熏陶和特長的培養(yǎng)，促進(jìn)人格發(fā)展，提高整體素質(zhì)。
每學(xué)期音樂教師都必須寫學(xué)期工作計劃與總結(jié)、并不時地對音樂藝術(shù)教育工作和藝術(shù)實踐活動進(jìn)行階段性工作匯報，形成了一系列有據(jù)可查的檔案與資料。今天的長春市第87中學(xué)，校歌依然高唱著多年前的旋律。而在“多彩教育”的辦學(xué)理念的指導(dǎo)下，學(xué)校合唱團(tuán)已經(jīng)達(dá)到了百人，這離不開我校藝術(shù)教育工作和藝術(shù)團(tuán)隊活動完善的規(guī)章制度。
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《吉林省長春市中小學(xué)課程計劃》，科學(xué)合理地安排全校的周課時表，開齊、開足音樂、藝術(shù)欣賞課程，開發(fā)藝術(shù)拓展型、研究型課程。我校音樂藝術(shù)教育已形成點面結(jié)合、以點帶面的格局。音樂藝術(shù)教育特色介于專業(yè)和業(yè)余之間，在專業(yè)教師的指導(dǎo)下進(jìn)行正規(guī)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。音樂藝術(shù)教育也借鑒、吸取特色藝術(shù)教育的做法，在教學(xué)內(nèi)容上有很大拓展。
在普及面上下工夫，爭取87中學(xué)的畢業(yè)生人人都會一項音樂技能，為他們藝術(shù)的終身修養(yǎng)打下基礎(chǔ)。真正做到以審美教育為核心，以優(yōu)秀的藝術(shù)作品為載體，通過典型形象的欣賞、學(xué)習(xí)、表演和創(chuàng)作使學(xué)生在美的感召和陶冶下，激起情感共鳴。培養(yǎng)學(xué)生健康的道德情操、良好的藝術(shù)鑒賞能力和創(chuàng)新精神，提高藝術(shù)的課堂教學(xué)質(zhì)量。同時藝術(shù)特色教育，藝術(shù)特長生的培養(yǎng)目標(biāo)定為：培養(yǎng)較合格的音樂藝術(shù)表演人才才，培養(yǎng)一批有良好音樂藝術(shù)欣賞水平的初中學(xué)生群體。保持藝術(shù)團(tuán)隊在市、區(qū)領(lǐng)先的地位，做到人無我有，人有我精。在保持藝術(shù)團(tuán)隊在市區(qū)領(lǐng)先地位的同時，傳統(tǒng)的項目要有更多的團(tuán)隊敢闖市級隊，新的數(shù)字藝術(shù)要爭取邁步進(jìn)入市級領(lǐng)先地位。再創(chuàng)作了許多優(yōu)秀合唱藝術(shù)作品在市區(qū)比賽中獲獎。如在綠園區(qū)“情系祖國.心向黨”中小學(xué)合唱比賽中，我校的合唱《祖國你好》、《游擊隊歌》獲得一等獎的榮譽；為慶祝建黨xx周年，在長春市五環(huán)體育館，我校合唱團(tuán)參加的“我市萬人演唱會——唱響xxx好美麗家鄉(xiāng)好”大型演唱會中，我校合唱《在燦爛的陽光下》作為壓軸戲，受到了省市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
結(jié)合教學(xué)實踐，四位音樂教師寫了多篇教育教學(xué)論文，教學(xué)設(shè)計。如：《音樂課堂上應(yīng)該提倡師生互動的模式》、《器樂課堂可以提高學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣》、《論中學(xué)小樂隊建設(shè)的普通模式》、《初探初中學(xué)生合唱中咬字吐字問題》、其中多篇論文刊登在相關(guān)的刊物上。我們四位音樂教師將再接再厲，彰顯我校的藝術(shù)特色，努力把我校的藝術(shù)工作推向輝煌時期。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/3425025.html】
