托班工作目標及計劃

光陰的迅速，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。通過制定計劃，我們可以更加有條理地進行工作和生活，提高效率和質(zhì)量。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文，我們一起來了解一下吧。

托班工作目標及計劃篇一

（一）工作計劃

建立健全與全鎮(zhèn)經(jīng)濟和社會發(fā)展相適應(yīng)的比較完善的勞動保障制度及運行機制，努力朝著"城鄉(xiāng)就業(yè)比較充分、大眾享有社會保障、管理服務(wù)規(guī)范高效、分配格局比較合理、勞動關(guān)系和諧穩(wěn)定"的勞動保障事業(yè)發(fā)展目標推進。

一是確保新增就業(yè)再就業(yè)540人以上，下崗失業(yè)人員再就業(yè)350人以上，農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)1080人以上。農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)完成780人以上，農(nóng)民工技能培訓(xùn)完成150人以上，再就業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)完成240人以上，在職職工培訓(xùn)完成840人以上，失地農(nóng)民培訓(xùn)完成125人以上，高級工培養(yǎng)55人以上，新增技師16人以上，新增高技術(shù)人才80人以上。引進外國專家2人以上。城鎮(zhèn)登記失業(yè)率控制在3%以內(nèi)，零就業(yè)家庭保持動態(tài)清零。

二是力爭城鎮(zhèn)基本養(yǎng)老、醫(yī)療、工傷、失業(yè)及農(nóng)村養(yǎng)老保險新增擴面340人、300人、1000人、100人、10000人；參保繳費率、養(yǎng)老保險關(guān)系接續(xù)率、企業(yè)退休人員社會化管理率分別達90%、95%及100%；新型農(nóng)村社會養(yǎng)老保險制度實現(xiàn)全覆蓋目標。

三是力爭各類用人單位勞動合同簽訂率達90%以上，勞動監(jiān)察和爭議仲裁案件結(jié)案率達95%以上，農(nóng)民工工資清欠率達90%以上，勞動關(guān)系更加規(guī)范、和諧和穩(wěn)定。

（二）工作措施

1、千方百計擴大就業(yè)和再就業(yè)。始終把擴大就業(yè)擺在經(jīng)濟社會發(fā)展更加突出的位置，堅持實施積極的就業(yè)政策。充分發(fā)揮市場的引導(dǎo)作用，規(guī)范勞動力市場秩序，鼓勵勞動者自主創(chuàng)業(yè)和自謀職業(yè)，促進多種形式就業(yè)。進一步落實再就業(yè)優(yōu)惠政策，努力開發(fā)就業(yè)崗位，促進下崗失業(yè)人員就業(yè)再就業(yè)。大力推進城鄉(xiāng)統(tǒng)籌就業(yè)，積極引導(dǎo)和組織農(nóng)村勞動力有序轉(zhuǎn)移就業(yè)。

2、加快社會保障體系建設(shè)。建立健全與經(jīng)濟發(fā)展水平相適應(yīng)的社會保障體系，完善城鎮(zhèn)職工養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)、工傷、生育保險制度，鞏固和擴大農(nóng)村養(yǎng)老保險，逐步解決進城務(wù)工人員、失地少地農(nóng)民社會保障問題，擴大社會保障覆蓋面。

3、深化收入分配制度改革。加強工資收入分配宏觀調(diào)控，繼續(xù)推進完善工資指導(dǎo)線，使勞動者工資水平與勞動力市場價格相適應(yīng)。健全工資支付和最低工資保障制度，加強對企業(yè)執(zhí)行《最低工資規(guī)定》等工資分配法律法規(guī)情況的監(jiān)督檢查，保障并逐步提高低收入勞動者工資水平。

4、完善勞動關(guān)系調(diào)整機制。加強勞動關(guān)系協(xié)調(diào)機制建設(shè)，進一步完善勞動合同制度，推動用人單位與職工普遍簽訂勞動合同。積極推進各類企業(yè)特別是非公有制企業(yè)廣泛建立集體協(xié)商機制，充分發(fā)揮勞動關(guān)系三方協(xié)商機制作用，及時研究解決勞動關(guān)系突出矛盾。堅持以勞動合同簽訂、工資支付、勞動條件、社會保險費征繳、清理整頓勞動力市場秩序等為重點，切實加大勞動保障監(jiān)察執(zhí)法力度，確保勞動保障法律法規(guī)在用人單位得到有效貫徹實施。

5、全面提高勞動者素質(zhì)。加快建立以就業(yè)為導(dǎo)向的城鄉(xiāng)一體化職業(yè)技能培訓(xùn)體系建設(shè)，大力實施就業(yè)再就業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和技能人才培訓(xùn)工程，不斷提高勞動者素質(zhì)，增強就業(yè)競爭力和穩(wěn)定性。

6、提升系統(tǒng)能力建設(shè)。深入推進部門人員素質(zhì)建設(shè)，進一步加強勞動保障信息網(wǎng)絡(luò)、辦公設(shè)施等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，不斷提高部門依法行政能力和服務(wù)效率。

托班工作目標及計劃篇二

一、指導(dǎo)思想：

以教育部門關(guān)于“減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負擔”通知精神為總體依據(jù)，進一步加強教育

教學(xué)

二、具體措施：

（一）進一步加強學(xué)習(xí)，提高認識，實現(xiàn)四個轉(zhuǎn)變。轉(zhuǎn)變教育只為升學(xué)服務(wù)的目標觀，樹立教育為提高民族素質(zhì)，為社會主義現(xiàn)代化服務(wù)的目標觀；轉(zhuǎn)變以考試分數(shù)為唯一標準評價學(xué)生的質(zhì)量觀，樹立學(xué)生綜合素質(zhì)提高，個性特長充分發(fā)展的教育質(zhì)量觀；轉(zhuǎn)變只重視知識教育，忽視思想品德教育和紀律法制教育，樹立德、智、體、美全面發(fā)展的教育觀；轉(zhuǎn)變只重視少數(shù)尖子生，而輕視大多數(shù)學(xué)生，重知識灌輸，輕能力培養(yǎng)的教育觀，樹立面向全體學(xué)生，因材施教，知識學(xué)習(xí)與智能發(fā)展相統(tǒng)一的教學(xué)觀。

擔作為已任，勇挑重擔，不負重托；二是在業(yè)務(wù)提高上“負重”，自我“加壓”，更新觀念，解放思想，不斷提高自身的從教素質(zhì)和能力；三是在教學(xué)實踐上“負重”，一絲不茍，扎扎實實地做好備、教、改、輔等各項工作，以高效、創(chuàng)新的勞動切實為學(xué)生松綁，提高教學(xué)效益。

（三）加強德育管理，提高育德效益。

在加強對學(xué)生文化知識教育的同時，高度重視和進一步加強對學(xué)生的思想政治教育、品德教育、紀律教育、法制教育。要認真研究新時期青少年思想品德狀況，有針對性地進行愛國主義、集體主義、社會主義教育，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。加強德育在學(xué)科教學(xué)環(huán)節(jié)中的德育滲透。開展好心理健康教育，幫助和指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。多引導(dǎo)和組織學(xué)生參加豐富多彩的課外活動，及社會實踐活動，在活動中培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為規(guī)范習(xí)慣，鍛煉學(xué)生能夠關(guān)心集體、互相幫助、遵守紀律，熱愛學(xué)習(xí)，興趣廣泛，使素質(zhì)教育落到實處。

（四）加強“減負”工作的監(jiān)督和指導(dǎo)。

按課程計劃及學(xué)校實際，合理安排學(xué)科、活動課程，科學(xué)設(shè)置課表，嚴格控制學(xué)生的在校時間，按規(guī)定征訂有關(guān)教輔用書。

科導(dǎo)處將在原有基礎(chǔ)上增加隨堂聽課次數(shù)，及時了解掌握教師“減負”工作情況，及時發(fā)現(xiàn)先進，樹立典型，糾正問題。

托班工作目標及計劃篇三

業(yè)務(wù)水平方面

1經(jīng)常閱讀有關(guān)教育的報刊雜志，學(xué)習(xí)最新的幼兒教育基本理論、幼教科研基本知識，樹立正確的教育觀、兒童觀、游戲觀。加強個人的再學(xué)習(xí)，勤讀書，勤思考，勤總結(jié)。了解教育的最新成就和發(fā)展趨勢及課改方向，用最新的理念來指導(dǎo)平時的教學(xué)工作，提高自身專業(yè)知識水平。

2深入學(xué)習(xí)貫徹《幼兒園教育綱要》精神，樹立新的教育理念和思想。不斷探索新的教法，在教學(xué)中有創(chuàng)新,活動中注重幼兒創(chuàng)新意識和動手興趣的培養(yǎng)。認真學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)范》，規(guī)范自身的日常用語和行為舉止，進一步樹立教育的良好形象。

3積極參加課題研究、撰寫論文或教育教學(xué)經(jīng)驗文章、教案設(shè)計等，進一步鞏固專業(yè)思想，不斷完善自身的知識、能力結(jié)構(gòu)，提高幼兒教育教學(xué)的能力。不斷提高理論水平和教育教學(xué)研究能力，更新知識，掌握必備的教育技能。

4積極參加各級教育行政部門舉辦的公開課活動以及園外培訓(xùn)活動，虛心向有經(jīng)驗、有特長的老師學(xué)習(xí)，汲取新思想、新做法。

5認真進行反思教學(xué)，做到邊學(xué)習(xí)、邊實踐、邊交流、邊總結(jié)，認真寫好反思記錄，加強老師的研究性學(xué)習(xí)。加強理論學(xué)習(xí)，提高認識，努力把時間和精力用在學(xué)習(xí)、工作和發(fā)展上，不斷提高自身綜合素質(zhì)。

6更新教育觀念，樹立服務(wù)育人的觀念，關(guān)心愛護幼兒，尊重幼兒，與家長建立良好的家園關(guān)系，并努力做到幼兒在園開心，家長放心。

思想素質(zhì)方面

1、思想素質(zhì)：應(yīng)具有科學(xué)的世界觀和積極的人生觀，具有科學(xué)的教育思想。

2、政治素質(zhì)：全面貫徹國家教育方針，堅持正確的教育方向，自覺遵守教育法律法規(guī)，在教育教學(xué)中依法辦事，嚴謹治學(xué)、廉潔從教?？朔湴磷詽M情緒和工作漂浮現(xiàn)象，增強責任心，改進工作作風，嚴格要求自身，不斷提高自身素質(zhì)。

3、職業(yè)道德：

(1)對待教育事業(yè)：要把忠誠人民的教育事業(yè)放在首位。、進一步鞏固老師職業(yè)道德，在教育教學(xué)崗位上自覺加強師德修養(yǎng)，認真學(xué)習(xí)《老師職業(yè)道德》一書，不斷完善自身的人格。

(2)對待學(xué)生：熱愛學(xué)生是老師必備的職業(yè)品德。

(3)對待老師集體：要熱愛集體，團結(jié)協(xié)作、相互尊重和支持、顧全大局。

托班工作目標及計劃篇四

過去的一年,不管包含了我們多少喜怒哀愁;付出了多少血汗;還是有多少收獲。一切的一切,都將成為過去式。新的一年,要有新的開始,我們將站在新的起跑線上,以全新的狀態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。

一、對日常工作中出現(xiàn)問題的一個思考:

1.隨著工廠人數(shù)的增多,員工素質(zhì)良莠不齊。要全靠保安來維護工廠秩序,會更加困難。所以,必須積極與各部門主管協(xié)調(diào)溝通。以樹狀分布管理,一級級進行宣導(dǎo)、約束和監(jiān)督。

2.對于保安隊存在的如:自主意識,責任心不強,惰性太大。不能積極發(fā)揮自己的主觀能動性等問題。應(yīng)加強宣導(dǎo),積極溝通。從我做起,各班組帶班員要發(fā)揮模范帶頭作用。

3.應(yīng)加強安全責任意識的培養(yǎng),安全專業(yè)基礎(chǔ)知識的培訓(xùn):如:1.加強消防知識的培訓(xùn);對各種消防器材的認識、使用及操作,區(qū)分各種報警狀態(tài)并加以處理然后作好記錄。2.產(chǎn)品識別基礎(chǔ)培訓(xùn);對于工廠的產(chǎn)品有一個初步的認識。包括物料材質(zhì),商標等。

4.進一步,加強軍訓(xùn)工作的開展:隊內(nèi)發(fā)展,想要有良好的作風,強健的體魄,積極嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,必須使軍訓(xùn)工作得以堅持不懈的開展下去。

二、明確目標,大膽提出安全整改意見和建議:

1.積極向上級反應(yīng),公司目前安全方面存在的隱患。哪些需要加以改善,哪些需要加強宣導(dǎo)。求得上級部門主管的,理解及支持。

2.建議在公司推行《三級安全教育培訓(xùn)》。使員工在剛?cè)肼?就產(chǎn)生一種安全生產(chǎn)意識。對公司的規(guī)章制度及安全操作規(guī)程有一定的了解?；粍訛橹鲃?時刻牢記安全防范,安全自救常識。無論大災(zāi)難小事故,避免引起恐慌和紊亂,導(dǎo)致新的事故發(fā)生。

3.加強公司安全問責制。對損人不利己,惡意破壞公司消防設(shè)備和其它安全設(shè)施的,應(yīng)加大處罰力度,并嚴格落實。

計劃四：工廠保安隊長工作計劃

二 零一一年安保部在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，將圍繞公司的總體安全經(jīng)營發(fā)展目標，加強安保部門管理，增強保安員的崗位責任、安全意識，進一步提高保安員的服務(wù)水 平，全面做好公司的安全保衛(wèi)工作，為公司創(chuàng)造良好的經(jīng)營管理環(huán)境，全面總結(jié)20xx年安保工作薄弱環(huán)節(jié)和不足，制定保安部20xx年度工作計劃。

(一)、工作目標

1、認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會和全面貫徹落實公司經(jīng)營工作的一系列指示精神和決策部署，完成各項工作任務(wù)，完成公司簽訂的《20xx年度安全生產(chǎn)目標管理責任書》確定的指標。

2、完善部門工作，培養(yǎng)一支紀律嚴明，作風頑強的保安隊伍。

3、做好與公司其他部門在各項工作的溝通、協(xié)調(diào)、協(xié)助。

(二)、主要工作計劃措施

一、安保部結(jié)合公司的實際情況做好明年的治安工作。

1、處理好與鄰村人員的關(guān)系。

2、對進出山莊的閑雜人員進行勸離。

3、督促各部門對貴重物品在不使用情況下要存放到指定地點進行妥善保管。

4、保安做好巡查工作，特別是對重點部位檢查，夜間加強巡查力度。

5、與公司全體員工和合作單位、租戶形成群防群治，制定保衛(wèi)巡查方案。

6、做好治安管理監(jiān)控系統(tǒng)的保密工作。

二、 配合人力資源部門把好本部門的用人關(guān)，做好隊伍建設(shè)，打造一支，安定、團結(jié)、素質(zhì)高、崗位技能突出、責任心強的安保隊伍，確保公司業(yè)務(wù)經(jīng)營正常運作。全面 總結(jié)20xx年安保工作薄弱環(huán)節(jié)和不足，加強部門工作、工作紀律、崗位責任、崗位技能的管理、教育、培訓(xùn)，充分調(diào)動隊員的工作積極性和主動性，增強工作意識、 責任感，使全體隊員全身心地投入到鄉(xiāng)村大世界的安全保衛(wèi)工作中。

三、公司安保部參照行業(yè)規(guī)范將對保安員進行一系列的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。

2、在日常工作中引導(dǎo)保安員提高服務(wù)意識、禮貌待客，從而提高對客服務(wù)能力，在工作中要尊重客人，不能和客人發(fā)生正面沖突，教育員工從心里明白我們所做的一切，都是為了客人的滿意。

3、結(jié)合我部門的實際情況對隊員的儀容儀表、禮節(jié)禮貌等問題進行不定期的檢查，對檢查出來的問題堅決落實。

四、保安部將協(xié)助公司安委會做好安全生產(chǎn)工作

1、嚴格按照公司給本部門下達的內(nèi)控目標和具體措施，與下級簽訂“責任狀”，建立目標管理責任制，層層分解落實工作任務(wù)，有效地解決干與不干、干好與干壞都一樣的被動局面。制定全年工作任務(wù)，將各項任務(wù)分解落實到各班組及員工，使人人有任務(wù)，個個有壓力、有動力。

2、參加安委會的各次安全檢查，對本部門存在的問題認真做好記錄并按公司安委辦發(fā)出的整改通知和整改要求進行整改。

托班工作目標及計劃篇五

1、引導(dǎo)幼兒逐步掌握餐后擦嘴、漱口的正確方法。

2、引導(dǎo)幼兒樂于接受多樣的食物，能說出所吃食物的名稱及味道。

3、引導(dǎo)幼兒能聽從成人有關(guān)安全的要求及建議，不摸危險物品，不將異物放進耳、鼻、口中。

4、引導(dǎo)幼兒能學(xué)習(xí)自己穿脫(或配合成人)棉背心，并將其放在固定的地方。

二、區(qū)域活動

美工區(qū)：

1、提供龍形簡筆畫紙及彩筆引導(dǎo)幼兒涂色，能正確握筆大膽用力涂色。

2、提供彩泥及紙棍，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用彩泥揉圓的基本方法，制作冰糖葫蘆。

3、投放有關(guān)冬季帽子、手套、圍巾的圖形紙，引導(dǎo)幼兒進行涂色、粘貼的手工操作活動。

4、投放白色紙及藍色背景，引導(dǎo)幼兒練習(xí)將撕碎，粘貼雪花。

5、提供顏料、毛筆、宣紙，繼續(xù)引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)使用排筆進行大膽涂鴉，感知運筆的樂趣。

6、投放節(jié)日新裝唐裝彩色底紙及滾珠與顏料，引導(dǎo)幼兒練習(xí)滾珠作畫的方法。

7、投放輕型紙泥，引導(dǎo)幼兒嘗試制作新年美食：“餃子、年糕”

8、制作“福字”用粘貼及拓印的方法裝飾。

益智區(qū)：

1、投放自制玩具“新年樹”引導(dǎo)幼兒左右手交替用二指捏的方法取放“紅蘋果”，增強幼兒手指的靈活性。

2、投放自制玩具：“釣魚”引導(dǎo)幼兒操作練習(xí)用吸鐵石魚鉤釣魚并邊釣邊點數(shù)5以內(nèi)的數(shù)，發(fā)展魚兒手眼協(xié)調(diào)性與手口一致點數(shù)的能力。

3、投放自制玩具“擰一擰”引導(dǎo)幼兒練習(xí)擰瓶蓋，發(fā)展幼兒手腕靈活性。

娃娃家：

1、投放有關(guān)娃娃家角色：爸爸的領(lǐng)帶、媽媽發(fā)夾、爺爺?shù)难坨R、奶奶的圍裙、寶寶的奶瓶等實物扮演道具，引導(dǎo)幼兒根據(jù)角色進行裝扮游戲。

2、投放幼兒的衣服、褲子，引導(dǎo)幼兒在游戲時操作學(xué)習(xí)疊衣服的方法。

3以“過年客人到我家”為主題的區(qū)域游戲扮演，引導(dǎo)幼兒學(xué)說禮貌用語：你好、請、謝謝、過年好等詞語，豐富幼兒社會性經(jīng)驗及滲透禮貌教育。

自然角：

1、引導(dǎo)幼兒觀察自己種植的大蒜生長情況，并能持續(xù)有意關(guān)注植物的生長變化，在老師的指導(dǎo)下給其換水。

2、投放有關(guān)風雪天氣的圖片，引導(dǎo)幼兒觀察感知冬季的氣候特征。

3、提供有關(guān)冬天綠植的樹木圖片，引導(dǎo)幼兒知道冬天松樹仍是綠色的。

三、

1、和幼兒一同布置以“歡歡喜喜過新年”為主題的墻面，展示過節(jié)食物和習(xí)俗圖片。

2、用制作的福字及煙花布置班級環(huán)境。

3、將制作的美食放在區(qū)域中，鞏固幼兒對它的認知。

四、家長工作

1、與幼兒一起談?wù)勅绾斡哟汗?jié)

2、協(xié)助收集龍的圖片

3、與幼兒一起參觀公共場所中迎春的環(huán)境裝飾

4、與孩子一同利用廢舊材料制作新年燈籠，感受歡樂氛圍。

五、教育

教學(xué)

第一周活動一：名稱：語言領(lǐng)域—兒歌《冬天》

目標：

1、引導(dǎo)幼兒能當眾大膽說兒歌，發(fā)音吐字清晰。

2、通過兒歌讀說引導(dǎo)幼兒感知冬天氣候特點。

活動二：名稱：社會領(lǐng)域—故事《兩雙拖鞋》

目標：

1、引導(dǎo)幼兒能安靜傾聽故事，通過圖片出示與故事講述理解故事內(nèi)容。

2、引導(dǎo)幼兒感受故事中關(guān)心關(guān)注他人的情感。

活動三：名稱：藝術(shù)領(lǐng)域—粘貼《中國龍》

目標：

1、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)使用膠棒粘貼三角形的正確方法。

2、通過粘貼活動幫助幼兒感知龍的外形特征，知道20xx年是龍年。

活動四：名稱：感知活動—《比一比、看一看》

目標：

1、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)看圖區(qū)分物體的多少、顏色的不同。

2、引導(dǎo)幼兒通過觀察能大膽當眾表述表達自己的見解。

活動五：名稱：健康領(lǐng)域—體育游戲《小馬跑》

目標：

1、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)聽信號向指定方向走和跑。

2、激發(fā)幼兒喜歡和老師、同伴一起游戲有愉快的情緒體驗。

第二周活動一：名稱：語言領(lǐng)域—《寶寶不怕冷》

目標：

1引導(dǎo)幼兒在老師的鼓勵下大膽朗讀兒歌

2、通過學(xué)說兒歌激發(fā)幼兒喜歡鍛煉，不怕冷的精神。

活動二：名稱：社會領(lǐng)域—《幼兒園真好》

目標：

1、引導(dǎo)幼兒在集體面前大膽學(xué)說兒歌。

2、通過誦讀兒歌激發(fā)幼兒愛幼兒園的情感。

活動三：名稱：藝術(shù)領(lǐng)域—粘貼《花圍巾》

目標：

1、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)使用膠棒練習(xí)粘貼的技能

2、引導(dǎo)幼兒對粘貼活動感興趣，喜歡嘗試用粘貼工具進行簡單裝飾。

3、通過粘貼活動，逐步培養(yǎng)幼兒良好的操作常規(guī)。

活動四：名稱：健康領(lǐng)域—體育游戲《小雪花》

目標：

1、引導(dǎo)幼兒能聽口令進行游戲，體驗向上跳和手臂向上揮動的動作。

2、通過游戲活動激發(fā)幼兒參與戶外體育運動的興趣，感受游戲樂趣。

活動五：名稱：感知操作《奇妙的口袋》

目標：

1、引導(dǎo)幼兒通過操作感知物體的多少，大小，長短等明顯特征。

2、引導(dǎo)幼兒通過操作感知學(xué)習(xí)觀察食物的基本方法及思維能力的培養(yǎng)。

第三周活動一：名稱：語言領(lǐng)域—《洗腳》

目標：

1引導(dǎo)幼兒在教師的引導(dǎo)下有節(jié)奏的說出兒歌。

2、通過學(xué)說兒歌，幼兒能基本理解兒歌內(nèi)容，讓幼兒養(yǎng)成愛洗腳的好習(xí)慣。

活動二：名稱：語言領(lǐng)域—《貝貝與菲菲》

目標：

1、幼兒能很好的傾聽教師講故事，能正確的回答教師提出的問題。

2、幼兒能基本理解故事內(nèi)容，讓幼兒養(yǎng)成正確的進餐習(xí)慣。

活動三：名稱：健康領(lǐng)域—《鉆山洞》

目標：

1、通過游戲幼兒能情緒愉悅的參加教師組織的戶外活動。

2、通過活動幼兒能對爬的游戲感興趣，體驗手膝爬的動作

3、通過戶外活動，逐步培養(yǎng)幼兒良好的練習(xí)常規(guī)。

活動四：名稱：藝術(shù)領(lǐng)域—粘貼《圣誕樹》

目標：

1、幼兒能認識圣誕樹，能正確使用小膠棒。

2、通過粘貼活動，幼兒能感受節(jié)日的快樂，用粘貼的方法裝飾圣誕樹。

活動五：名稱：感知操作《看誰指的快》

目標：

1、引導(dǎo)幼兒通過操作，根據(jù)教師的指令，幼兒能指出五官的正確位置。

2、幼兒和教師一起邊拍手邊說出兒歌，培養(yǎng)幼兒良好的情緒。

第四周活動一：名稱：語言領(lǐng)域—《白雪真漂亮》

目標：

1通過故事幼兒能正確認識雪花和雪花的顏色，并能學(xué)說故事中重復(fù)出現(xiàn)的短句。

2、通過聽故事，幼兒能回答教師提出的問題，并能清楚的表達。

活動二：名稱：語言領(lǐng)域—《小鴨排隊》

目標：

1、幼兒能很好的傾聽教師講故事，能正確的回答教師提出的問題。

2、幼兒能基本理解故事內(nèi)容，外出時知道一個跟著一個走。

活動三：名稱：健康領(lǐng)域—《小司機運果果》

目標：

1、通過游戲幼兒能情緒愉悅的參加教師組織的戶外活動。

2、通過活動幼兒能對騎小車的游戲感興趣，體驗手腳協(xié)調(diào)的運動

活動四：名稱：藝術(shù)領(lǐng)域—粘貼《雪花》

目標：

1、幼兒能用小手將紙撕碎，從而鍛煉幼兒小肌肉的靈活性。

2、幼兒能正確使用膠棒，知道手臟后用濕巾擦手。

活動五：名稱：感知操作《喂雞》

目標：

1、幼兒能正確模仿小動物的叫聲，能說出熟知小動物的簡單生活習(xí)性。

2、幼兒能感知同伴的聲音，能大膽說出小朋友的名字。

托班工作目標及計劃篇六

為了提高自我修養(yǎng)和內(nèi)涵，彌補工作中的不足，在新的一年里，如何制定

工作計劃

一、近期目標

今年是在新的工作崗位工作的第一年，是熟悉工作，積極參與，認真履職，探索方法，積累經(jīng)驗的一年，這一年中必須做到“一個轉(zhuǎn)變，一個明確”，即轉(zhuǎn)變工作角色，明確工作職責。

轉(zhuǎn)變工作角色：參加工作近十年了，但是自己從事的工作一直都相對單一，以至于對其他行業(yè)的工作所知甚少，以至陌生，縣政府辦公室作為全縣的核心機構(gòu)，工作涉及到全縣各行各業(yè)，對此，在思考問題以及做事情的時候，必須跳出以前在部門的思維方式，擺正自己的位置，樹立全局意識，切實轉(zhuǎn)變工作角色。

明確工作職責：按照辦公室對自己工作安排，盡快熟悉自己的工作和職責，一是熟悉縣政府辦公室的各項

規(guī)章制度

二、中期目標

在明確工作職責、工作任務(wù)，熟悉工作方的前提下，明年，必須進一步加強自身錘煉，做到政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、工作績效“三個提升”。

提升政治素質(zhì)：一是要善于從政治角度看問題。無論面臨的情況多么復(fù)雜，要堅持從政治角度分析判斷問題，保持清醒頭腦。二要保持政治敏銳性。密切關(guān)注時事、了解時事，通過網(wǎng)絡(luò)、報刊、電視等，敏銳把握各項方針政策動向，保持工作的主動性。

提升業(yè)務(wù)能力：一是提升寫作能力。加強理論學(xué)習(xí)，注重平時公文寫作中的鍛煉，注意辦公室其他同志撰寫材料的學(xué)習(xí)，能較好完成交辦的新文件擬稿任務(wù)。二是提升語言表達能力。加強說話訓(xùn)練，做到匯報工作準確、簡潔、清楚。

提升工作績效：虛心聽取領(lǐng)導(dǎo)、同志、部門等對自己工作的意見和建議，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，提高工作效率，優(yōu)質(zhì)的完成各項工作。認真做好調(diào)研、信息報送等工作，能超額完成辦公室下達的工作目標。

三、遠期目標

加強學(xué)習(xí)，確保思想上的先進和作風上的優(yōu)良;加強鍛煉，促進服務(wù)意識和業(yè)務(wù)水平進一步的提高。服從組織、領(lǐng)導(dǎo)安排，善于思考、積極創(chuàng)新，能獨立且出色完成各項工作。

四、工作措施

1、加強學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是歷史使命，選擇學(xué)習(xí)就是選擇進步，忽視學(xué)習(xí)就是忽視進步，放棄學(xué)習(xí)就是放棄進步，要把學(xué)習(xí)作為終身任務(wù)和長期實踐的行為，要通過學(xué)習(xí)達到“身強體健”。在工作中積極學(xué)習(xí)，并且善于不斷的總結(jié)經(jīng)驗，與自己的實際相結(jié)合，把自己的工作做到最好。

2、踏實工作。只有踏實工作，才能創(chuàng)造業(yè)績，只有艱苦奮斗，工作才會不是一句空話。堅持“兩個務(wù)必”是一個黨員的根本作風，無論在任何時候都要堅持艱苦奮斗，都要堅持謙虛、謹慎、不驕、不躁。在工作中一定要充滿熱情和激情。

3、善于調(diào)研。調(diào)研是保證自己頭腦清醒，認識超前，工作進步的有效途徑。在繁忙的事務(wù)工作中，自己應(yīng)合理安排，抽出時間對自己所從事的工作進行調(diào)查研究，從不同的途徑了解自己的工作情況，針對實際工作中存在的薄弱環(huán)節(jié),改進工作方法。

4、勇于創(chuàng)新。創(chuàng)新，是民族進步的靈魂、事業(yè)發(fā)展的動力;創(chuàng)新，使人始終充滿活力與朝氣。作為一名黨員、一名辦公室工作人員，在方針政策、規(guī)章法紀、制度程序范圍內(nèi)，為提高工作效率、工作質(zhì)量，更應(yīng)在工作方法等方面積極作出新的探索，在自己的工作崗位上創(chuàng)造性地開展工作。

新的工作、新的挑戰(zhàn)，新的起點、新的機遇。我相信，在新的一年工作中，在單位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同時們的幫助下，通過自己不斷的努力，一定會成為一名新形勢下合格的辦公室工作人員。

進公司時已由我的上級行政主管和人力專員給我介紹公司相關(guān)工作和我的本職位工作，五天工作下來，能按時完成上級交代工作，雖然不很熟練，經(jīng)過和領(lǐng)導(dǎo)、員工的交流，也在網(wǎng)上也有查閱一些前臺文員的工作，根據(jù)公司的實際情況，據(jù)此也有了我下一年度的工作構(gòu)想和計劃。

第一：日常工作——保質(zhì)保量的按時完成

一、儀表、著裝

加強規(guī)范自身的儀表、著裝，盡量是職業(yè)裝，重點是端莊大方。

二、電話接聽和轉(zhuǎn)接，收發(fā)傳真、信件和報刊

1、做到迅速辨別來者者地目的，問清對方姓名，再給領(lǐng)導(dǎo)、同事傳達簡潔準確信息，做好記錄，不遺漏、延誤 。

2、及時將收到的郵件送到主人手中。

共

2

1

1

2

托班工作目標及計劃篇七

學(xué)生剛從小學(xué)升入初中，是人生道路上的一個重要的轉(zhuǎn)折點。

首先，無論在學(xué)習(xí)還是心理上，學(xué)生都面臨重大的轉(zhuǎn)折點，要幫助他們盡快適應(yīng)初中生活。

1. 告知學(xué)生初中和小學(xué)的不同點，針對學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法、老師授課方式、班級培養(yǎng)方向等的不同，及時給予點撥和引導(dǎo)。

2. 從心理上多關(guān)心學(xué)生，讓學(xué)生明白，只要他努力，只要他不服輸，就不會比別人差。

3. 通過家長會，給家長提一些明確的要求，爭取家長的配合。

其次，學(xué)生來自各個不同的學(xué)校，應(yīng)盡快將他們的行規(guī)規(guī)范，培養(yǎng)良好的習(xí)慣。

1. 抓課前準備：一節(jié)課的課前預(yù)備十分重要。開學(xué)初，要動真格，預(yù)備鈴響，就進班級，督促學(xué)生做好課前準備，檢查學(xué)生的書和筆記本是否放在桌子上。崗位建立后，課前請班干部負責，班主任隨機督查，盡快形成習(xí)慣。

2. 抓作業(yè)的收發(fā)：無論是課堂作業(yè)還是訂正作業(yè)，每組組長必須收齊后方可交給學(xué)習(xí)委員，不會做的題目可以不做，或請教其他同學(xué)，但絕對不允許有不交作業(yè)的現(xiàn)象，如果有人不交作業(yè)，組長及時記錄，進行教育。

3. 抓衛(wèi)生保潔：教室的清潔六人一天，開始時可指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)注意哪些衛(wèi)生死角，以及其它注意事項，并每天監(jiān)督保持好清潔。學(xué)校清潔區(qū)可給每一組劃分出一塊的包干區(qū)，消除衛(wèi)生死角。

4. 抓自習(xí)課紀律：無論是早自習(xí)還是晚自習(xí)，要求學(xué)生必須保持教室的安靜，班干部督查自習(xí)情況，并做好記錄。告訴學(xué)生自習(xí)課上一般首先完成老師布置的作業(yè)，然后做好手里自備的隨堂練習(xí)，最后預(yù)習(xí)好第二天要上的新課。這樣，學(xué)生每天的自習(xí)課安排得井然有序，大大提高了學(xué)習(xí)的效率。

第三，組建新集體，樹立起班級凝聚力和責任感。

1. 班干部是班集體的凝心力量，觀察一周后擬定好班干部，開學(xué)初每周開一次班干部會議，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。熟悉工作后，讓班干部全權(quán)負責班級工作，班主任協(xié)助指導(dǎo)。

2. 班級布置中，后墻貼上有利于班級凝聚力的標語，在班級組建的第一時間，將“班興我榮，班衰我恥，以班為家，榮辱與共”的意識植根于學(xué)生心間。及時做好總結(jié)工作，每周評比可張貼在后墻或單科狀元等等。

3. 在崗位自薦的同時，設(shè)置部分問題，就“如果你的組內(nèi)有一位同學(xué)總是晚到學(xué)校，影響整組本子的按時上交，你會怎么辦”等的問題回答，實行學(xué)生集體觀念的自我教育。

3. 在民主自愿的原則上，設(shè)立班級崗位，作到人人有事做，事事有人做，樹立正確的輿論導(dǎo)向，培養(yǎng)學(xué)生的責任感。

4. 建立互助合作小組，以互助小組、小組幫助組員等等多種互助方式促使差生取得更大進步，共同實現(xiàn)個人、小組與集體奮斗的目標。

5. 在小組之間開展學(xué)習(xí)競賽活動，對優(yōu)勝的小組和進步較大的小組及個人進行表彰，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識。

第四，教育學(xué)生正確認識自己，評價自己，把握自己，樹立自信心。

1. 教育學(xué)生要相信自己，管理自己，激勵自己。認真對學(xué)生進行心理適應(yīng)輔導(dǎo)---讓所有學(xué)生心態(tài)歸零。無論以前怎樣，現(xiàn)在是新的開始，要相信自己，每天充滿自信的生活和學(xué)習(xí)。對學(xué)生進行自我約束教育——遵守校規(guī)校紀和班規(guī)班紀，學(xué)習(xí)上培養(yǎng)自學(xué)能力，獨立生活的能力。進行挫折教育——遇到任何困難不認輸，勇敢向前。

2. 教育學(xué)生認識自己，把握自己，激勵自己。從歷次考試成績反映出自己的得與失，正確評價自己，定出改進措施，重新開始。

3. 教育學(xué)生定準目標，進入狀態(tài)，苦戰(zhàn)加巧戰(zhàn)決不留遺憾。制定學(xué)習(xí)目標，并按計劃堅持不懈的努力實現(xiàn)目標。盡自己最大的努力，改正不當?shù)膶W(xué)習(xí)方法，取得各方面的進步。

第五，培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法。

1. 學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項工作，也是差生轉(zhuǎn)化的中心，班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法，特別是它的作用和意義，并要逐步培養(yǎng)學(xué)習(xí)正確的學(xué)習(xí)方法，課前預(yù)習(xí)，認真上課，課后及時復(fù)習(xí)，反復(fù)復(fù)習(xí)適當練習(xí)。還要對學(xué)生科學(xué)用腦的教育，個人心理調(diào)適，科學(xué)的休息法，記憶法，科學(xué)的身體鍛煉，營養(yǎng)的搭配。調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)時間的投入，基礎(chǔ)差要追趕上來只有刻苦，只有艱苦的勞動才有巨大的收獲。

2.加強課外閱讀的指導(dǎo)，拓展學(xué)生的知識面。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識的學(xué)習(xí)，又要重視課外知識的吸取，課堂內(nèi)與課堂外知識是相輔相成的。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進步的核心。

第六，密切科任教師和家庭的關(guān)系，共同教育學(xué)生。

1. 結(jié)合每次考試成績，針對學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。設(shè)置家校聯(lián)系冊，每天的情況及時與家長溝通。

2. 平時，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，及時與家長溝通，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作。同時，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在，對癥下藥。

3. 家長會上，讓家長明確不同的階段該配合學(xué)校做的系列工作。

4. 密切與任課老師的聯(lián)系，聽取他們對班級管理及工作方面的意見，邀請他們參加班級的活動，爭取他們的支持，同心協(xié)力搞好班級管理工作。

第七，重視每一次的細節(jié)教育：

1.抓好每一次班會。提出班級的總體奮斗目標，使同學(xué)們振奮精神，共同為班級的未來努力奮斗，形成“我以班級為榮，班級以我為驕傲”的良好氛圍，進一步增強班集體的凝聚力。

這不但對于形成一個健康成長的班集體，對于教師的教學(xué)，學(xué)生的進步等多方面具有深遠的影響。

托班工作目標及計劃篇八

學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行，教育部頒發(fā)的安全工作指示精神及學(xué)校有關(guān)安全工作的規(guī)律，建立領(lǐng)導(dǎo)在教師之間的各種安全規(guī)章制度，健全班主任與副班主任之間的安全工作組織機構(gòu)，按照“誰主管，誰負責”的原則，層層落實簽訂安全目標工作，責任書，做到各項到位，責任到位。經(jīng)常向家長、學(xué)生(工廠對工人)進行安全教育，教育內(nèi)容要以交通安全、消防安全(生產(chǎn)安全)和防中毒、防傳染病、防盜竊、防爆炸、防侵害、防突發(fā)性事故為重點，加強法制教育。自防自救教育與防火防災(zāi)教育，食品衛(wèi)生與健康教育等，增強廣大師生員工的防范意識，提前消除事故隱患，提高自我保護和自救能力。

二、具體工作和措施

要定期分析學(xué)校的事故隱患，加強研究，即時處理有關(guān)問題，把事故隱患消除在萌芽之中。

1、建立健全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和有關(guān)規(guī)章制度，層層落實責任，各項部門安排專門管理人員，堅持“一日三講”制、“一日三查”制，加強學(xué)校封閉式管理。加強值班、值日教師的管理。

2、要定期對實驗室、儀器室等易然、易爆物品進行全面檢查，以及電教室、各班級、辦公室進行全面檢查，加強安全管理。

3、要對學(xué)生進行交通安全教育、預(yù)防交通事故和以外事故的發(fā)生(1-3年級禁止騎自行車，違反規(guī)定結(jié)果自負)，1-3年級學(xué)生放學(xué)回家時應(yīng)在班主任帶領(lǐng)下學(xué)生排隊出大門，以及指定接送地點。

4、加強上課安全，完善其制度。特別是加強體育課(課外活動)教師的安全上課意識，不許隨意提前上下課，課內(nèi)不準離開崗位。

5、要加強學(xué)值班，值宿工作，強化值班人員們的責任意識，嚴格遵守值班、值宿工作制度，嚴禁社會閑朵人員隨意進入學(xué)校、班級。(值班教員保證一天5次以上巡學(xué)校任務(wù)，并及時記錄出入人員，值宿人員2人，保證晚上下班2小時的輪流巡管理)。

6、后勤人員要加強校園校舍安全檢查(電水、暖氣、體育設(shè)施等)，嚴格把好維修校舍確保校舍維修的質(zhì)量，全面消除和杜絕學(xué)校危房。

7、全體教師要重視食品衛(wèi)生工作，有人專管。堅持貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，嚴把食品、藥品質(zhì)量關(guān)，不得向無衛(wèi)生許可證的單位和個人購進課間餐、營養(yǎng)午餐食品，不容許過期，變質(zhì)食品進入校園，防止食物、藥物中毒和傳染病和各類突發(fā)事件、事故的發(fā)生。

8、學(xué)校少先隊要積極配合學(xué)校值班、值日教師和公安、綜合治理部門，搞好學(xué)校治安工作打擊各類擾亂學(xué)校秩序的犯罪活動和學(xué)校安全、學(xué)生安全工作，積極參與封閉式管理活動。并且利用校園媒體宣傳安全工作，維護學(xué)校正常教育教學(xué)工作。

9、嚴格執(zhí)行大型活動審批制度，凡是組織學(xué)生到外地參賽或集會、娛樂活動、野游、社會實踐活動、考察等活動的必須經(jīng)校長批準，并制定有關(guān)安全防范措施，做到組織管理無疏漏。(必須一名以上校級領(lǐng)導(dǎo)負責)

10、貫徹執(zhí)行《計算機信息網(wǎng)絡(luò)國際聯(lián)網(wǎng)安全保護管理辦法》加強學(xué)校計算機信息系的安全管理，有專人負責，堅決杜絕不良信息處理和發(fā)送以及上網(wǎng)下載等問題發(fā)生，凈化校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

11、嚴格把好教師和學(xué)生進出入，實行封閉式管理，實行教師沒有組長的批準一律不能擅自出入學(xué)校，學(xué)生沒有班主任、專師批準不能外出。

12、加強發(fā)生以外事故或火災(zāi)時師生自我保護教育，提高對待事故意識，并且每學(xué)期初，組織有關(guān)人員針對火災(zāi)進行速散演練。

13、根據(jù)市教育局精神，嚴格執(zhí)行重大情況請示報告制度，凡發(fā)生重大事件必須及時報告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門。

三、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：__(校長)全面管理

副組長：__(工會主席)主管安全

托班工作目標及計劃篇九

學(xué)校是未成年人高度集中的場所，學(xué)校安全工作就成了社會公共安全的重中之重。班級是學(xué)校的細胞，為了有效預(yù)防安全事故的發(fā)生，確保學(xué)校教育教學(xué)秩序穩(wěn)定和師生生命財產(chǎn)的安全，必須大力加強班級安全教育工作，以預(yù)防為主，以排查隱患為重點，加大整改力度，為學(xué)校的教育教學(xué)工作保駕護航。

二、加強領(lǐng)導(dǎo)、明確責任

責任分工：

班主任，對班級安全工作負總責；

班長。負責班級的環(huán)境衛(wèi)生工作。

衛(wèi)生委員。負責班級的外包干區(qū)衛(wèi)生工作。

生活委員。負責食堂用餐時的環(huán)境衛(wèi)生及安全工作。

各學(xué)科科代表。結(jié)合各學(xué)科內(nèi)容進行安全教育，并督促，檢查各小組教學(xué)活動中的安全，確保學(xué)生在教學(xué)活動中特別是課外活動過程中的安全。

班長。隨時檢查班級門窗、桌椅、黑板、電路及各種懸掛物的安全隱患并及時整改，必要的地方要張掛警示牌，要保證符合安全要求。

三、工作內(nèi)容

1.對學(xué)生進行交通安全知識教育；

3.對學(xué)生進行個人、飲食衛(wèi)生及用電、用火安全教育；

4.對學(xué)生進行課間活動以及上下學(xué)途中的安全教育；

5.其他安全法制教育。

四、方法措施

3.激勵廣大小干部增強責任感，堅持誰主管誰負責，誰在崗誰負責的原則，要用安全促和諧，用安全保障學(xué)生健康成長，用安全樹立班級的良好形象，時時講安全，事事保安全，增強安全防范意識，一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時設(shè)法解決，并及時報告班主任，要特別預(yù)防學(xué)生可能受到的各種意外傷害事故的發(fā)生。

4.擬訂各種安全管理制度和校內(nèi)外有關(guān)安全的規(guī)定，盡量減少事故的發(fā)生。

5.每學(xué)期初與學(xué)生家長簽訂學(xué)生監(jiān)護責任協(xié)議書；

6.堅持每周對班級各種設(shè)備設(shè)施排查一次，發(fā)現(xiàn)問題及時整改；

9.安全工作與學(xué)生的道德素質(zhì)測評掛鉤，與學(xué)期末評選各類先進掛鉤；

10.認真落實好安全報告制度，一周一匯報。

托班工作目標及計劃篇十

第一周學(xué)會系統(tǒng)內(nèi)的業(yè)務(wù)操作，并能熟練掌握內(nèi)控表單熟記

2、學(xué)習(xí)并能熟練掌握調(diào)課操作流程

3、學(xué)習(xí)并能熟練掌握轉(zhuǎn)班操作流程（能準確區(qū)別家長要辦理的是調(diào)課還是轉(zhuǎn)班業(yè)務(wù)）

5、學(xué)習(xí)并能熟練掌握退費流程

周六、周日實際操作，為來辦理業(yè)務(wù)的家長辦理業(yè)務(wù)

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