時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫計劃了。計劃為我們提供了一個清晰的方向,幫助我們更好地組織和管理時間、資源和任務(wù)。下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
中波管理中心工作計劃和目標篇一
教務(wù)科處實訓中心主任
(2009年1月14日)
光陰似箭,日月如梭,2008年即將過去,這一年我擔任學院教務(wù)科研處實訓中心主任職務(wù)。在學院黨委行政的關(guān)懷下,在教務(wù)科研處的正確領(lǐng)導和指導下,在各部門領(lǐng)導的幫助和支持下,在老師們及實訓中心同志們的理解和支持下,我努力學習,積極進取,勤奮工作,不怕困難,勇于探索和實踐,創(chuàng)造性地開展工作。在作風上務(wù)實創(chuàng)新,生活上從嚴要求。政治素養(yǎng)和崗位素質(zhì)得到了較大提升,崗位工作能力也得到了進一步提高。我團結(jié)帶領(lǐng)實訓中心全體人員認真履行崗位職責,較好的完成了本工作任務(wù)。下面就一年來我的思想和工作情況向各位領(lǐng)導和同仁們匯報,請?zhí)岢雠u和指正。
一、認真學習,努力提高落實科學發(fā)展觀的能力
2008年是我院迎評促建攻堅的關(guān)鍵時期,我積極參加學院組織的有關(guān)迎評促建的學習活動,理解和掌握迎評促建有關(guān)知識及內(nèi)涵要求,積極思考我在學院迎評促建工作中該“做些什么?”。結(jié)合自己的工作崗位,在學院實驗實訓室建設(shè)(儀器設(shè)備的購置方案)和校內(nèi)外基地建設(shè)方面,積極思考,學習借鑒兄弟院校的先進經(jīng)驗,根據(jù)我院實際,為學院領(lǐng)導提出對實驗實訓室建設(shè)方面有建設(shè)性的意見,使我院校內(nèi)外實踐基地的建設(shè)能科學健康發(fā)展;其次是認真學習和了解“關(guān)于人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)采集平臺”的有關(guān)內(nèi)容和要求,及時調(diào)整實驗實訓室的數(shù)據(jù)采集方法,并制作對應(yīng)的資料記錄表格。為學院順利建立2007-2008年人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)采集平臺作出貢獻。為學院的建設(shè)和發(fā)展評估提供可靠的信息。
此外,我作為市政協(xié)委員以提案的方式提出在眉山職業(yè)技術(shù)學院建立眉山職業(yè)技術(shù)學院科學技術(shù)協(xié)會的建議,以充分發(fā)揮學院科學技術(shù)人才集中的優(yōu)勢,從而為地方經(jīng)濟的發(fā)展發(fā)揮作用,這一建議得到了學院的支持,和眉山市科學技術(shù)協(xié)會的贊同,目前已成立了科學技術(shù)協(xié)會,正在發(fā)揮其職能作用。這一提案被評為優(yōu)秀提案。
二、危難關(guān)頭,臨危不懼,身先士卒
2008年5月12日四川汶川發(fā)生特大地震,我院也受到地震的嚴重影響,我臨場不懼,發(fā)生地震后,雖然有冒著余震帶來的危險,但我立即到環(huán)湖路校區(qū)實驗樓逐層查看了各實驗實訓室,及時地向?qū)W院領(lǐng)導匯報了損失情況。之后的兩周時間里,我?guī)ьI(lǐng)實訓室人員堅守崗位,保證了國家財產(chǎn)的安全和教學的正常秩序。今年我還為災區(qū)、眉山市福利院和眉山市圖書館進行了捐款捐物。
三、創(chuàng)新教學理念,積極投身于課程建設(shè)改革與實踐中 由我主持的《雜交水稻種子生產(chǎn)》課程,已于2007年被批準為四川省省級精品課程。今年上學期在我擔任3高07級生物技術(shù)及應(yīng)用專業(yè)班級的《雜交水稻種子生產(chǎn)》課程的教學任務(wù)的同時,組織課題組成員除了對省級精品課程進行維護建設(shè)外,還積極申報《雜交水稻種子生產(chǎn)》國家級精品課程建設(shè)。修訂了課程教學大綱,編寫了課程教案和實訓指導書,在課程建設(shè)上,進一步明確教學思想,重視教學設(shè)計,按照“以生產(chǎn)過程為主線,以任務(wù)為驅(qū)動,以生產(chǎn)項目為導向”,將教學內(nèi)容進行序化處理的教學理念,本著“以學生為主體,以能力為本位”的教學設(shè)計思想來實施教學過程,從而初步形成了該門課程的特色。
今年還在眉山職業(yè)技術(shù)學院[2008年]學報上發(fā)表了《統(tǒng)一認識,端正態(tài)度,積極行動》一文,在中國科教創(chuàng)新導刊總第505期上發(fā)表了《我院生物技術(shù)及應(yīng)用專業(yè)課程體系構(gòu)建的探討》文章。
四、學習借鑒兄弟院校管理經(jīng)驗,建立完善我院實踐教學運行機制
為了進一步規(guī)范實訓中心管理工作,我先后到成都航空職業(yè)技術(shù)學院、成都職業(yè)技術(shù)學院、成都工程職業(yè)技術(shù)學院參觀學習,了解了他們在實驗實訓室、實踐教學方面的管理模式和管理經(jīng)驗,結(jié)合我院實際,我起草了《眉山職業(yè)技術(shù)學院實踐教學工作規(guī)范》、《眉山職業(yè)技術(shù)學院實驗實訓室規(guī)劃建設(shè)原則意見》、《學生頂崗實習管理辦法》、《眉山職業(yè)技術(shù)學院實驗實訓室化學毒品安全管理制度》,制定了《眉山職業(yè)技術(shù)學院實驗實訓室安全目標管理責任書》,從制度上健全和規(guī)范實驗實訓室管理和實踐教學管理行為,避免或減少教學中的隨意性。在征求各方面意見的基礎(chǔ)上,提出在2008年下學期實行每周上網(wǎng)“實踐教學周進程表”和“上機、語音教學周進程表”,規(guī)范每位教師的實踐教學行為,通過一學期的實踐探索,已取得良好效果。
五、出色完成了2009屆學生頂崗實習的各項工作
由學院集中組織全院學生進行頂崗實習,這是成立學院以來的第一次,沒有現(xiàn)成的可以借鑒,我在教務(wù)科研處的指導下,起草了《眉山職業(yè)技術(shù)學院2009屆頂崗實習及畢業(yè)論文(設(shè)計)工作安排》和《學生頂崗實習管理辦法》,參與了籌備學院09屆學生頂崗實習動員會的準備工作,制作了有關(guān)學生頂崗實習的表格資料,為學生頂崗實習工作奠定了良好基礎(chǔ)。從2008年9月到11月,分別匯總了全院學生頂崗實習單位的情況,并根據(jù)實習學生在全國的分布情況,將其劃分為八個片區(qū)為學院檢查學生實習情況提供了依據(jù)。
安排、合理調(diào)配,克服困難,應(yīng)難而上,保證了全院各專業(yè)學生職業(yè)技能訓練活動的開展。經(jīng)過學院對全院各專業(yè)學生職業(yè)技能訓練效果的驗收情況來看,總體情況良好,達到了預期效果。
七、切實加強教學資源管理,將教學設(shè)備高效能地用于教學活動中。
在發(fā)現(xiàn)我院實驗實訓室儀器設(shè)備管理上還存在一些問題后,積極想辦法找措施,為了徹底查清實驗實訓室的儀器設(shè)備狀況,我設(shè)計制作了“眉山職業(yè)技術(shù)學院儀器設(shè)備標簽”,要求實驗人員對實驗實訓室的儀器設(shè)備進行統(tǒng)一編號、粘貼標簽,并建立電子檔案,由實訓中心和計劃財務(wù)后勤處共同核實掌握。建立我院實驗實訓室儀器設(shè)備動態(tài)管理平臺,實現(xiàn)教學資源管理科學化、規(guī)范化、動態(tài)化,將教學設(shè)備高效能地用于教學活動中。
八、存在的不足和今后努力的方向
不足之處:對實踐教學的理論研究不夠,在實驗實訓室建設(shè)和實踐教學方面發(fā)表的學術(shù)論文較少;在科學化、規(guī)范化管理上,理論知識不夠,經(jīng)驗不足,在工作上溝通不夠,其次還缺少一點膽識。
今后的打算:進一步加強學習,不斷豐富管理的理論知識;開闊視野,理清思路,增強崗位能力,不斷提升自身修養(yǎng),兢兢業(yè)業(yè)做事,踏踏實實做人。
中波管理中心工作計劃和目標篇二
一、負責各專業(yè)部實習實訓工作,管理各實訓室。負責組織各專業(yè)部制定并完善實踐教學計劃、強化并落實實踐教學環(huán)節(jié)。
二、制定學校實驗室、實習、實訓基礎(chǔ)的建設(shè)發(fā)展規(guī)劃與分階段建設(shè)計劃并負責組織實施。
三、負責組織各專業(yè)部編寫并組織實施各專業(yè)、班級的教學實驗、實習計劃,監(jiān)控考核實踐教學環(huán)節(jié),督促改進實踐教學方法,提高實踐教學質(zhì)量和教學水平。
四、負責組織各專業(yè)部擬訂實驗、實習、實訓基礎(chǔ)的建設(shè)規(guī)劃并統(tǒng)籌負責各實驗、實訓場所的新建、改建及調(diào)整、撤消等業(yè)務(wù)管理工作。
五、負責組織制定有關(guān)實踐教學的管理規(guī)章制度、教學文件、工作規(guī)范,并督促執(zhí)行,負責實踐教學檔案、信息資料的收集整理工作。
六、在學校授權(quán)范圍內(nèi)負責采購、驗收、發(fā)放和回收有關(guān)儀器、設(shè)備、材料等工作。
七、負責落實實驗、實習、實訓工作人員的培訓、考核和表彰獎勵及先進經(jīng)驗、先進技術(shù)、科研成果的交流推廣工作。
八、負責組織人員開展實驗室、實習、實訓基地的安全檢查,衛(wèi)生清潔等工作。
九、負責并監(jiān)督各部門的實踐教學、實習實訓統(tǒng)籌、技能資格鑒定、實踐教學設(shè)施維護。
十、負責組織學生參加各種技能競賽工作,安排相應(yīng)技能競賽的落實工作。
十一、完成學校安排的其它工作任務(wù)。
中波管理中心工作計劃和目標篇三
個別心理咨詢是學校里輔導者運用心理學和理論和技術(shù),借助語言、文字等媒介,與輔導對象一對一進行信息交流并建立某種人際關(guān)系,幫助輔導對象消除心理障礙,正確認識自我及社會,充分發(fā)揮潛能,有效適應(yīng)環(huán)境的過程。
作好個別心理咨詢工作主要從以下四個方面著手。
(一)建立和完善心理咨詢室
2、 建立心理資料庫,購買了一定數(shù)量的心理學方面的書籍,建立了學生的心理檔案。
3、 建立了心理健康email ,以最快的時間答復,以便那些不愿和輔導教師見面的學生可以通過悄悄話信箱、email尋求幫助。
(二)咨詢室同時也可以作為心理放松室
學生在學習和生活中會遇到各種各樣的情緒問題,這些情緒如果不能得到很好的調(diào)適,將會形成累加效應(yīng),最后導致心理崩潰。心理放松室就是學生宣泄不良情緒,降低焦慮,尋找心理平衡的場所。采用溫馨的顏色、使人全身心處于放松狀態(tài)。心理咨詢教師可以在心理咨詢室隱蔽處觀察學生的情緒反應(yīng),讓學生發(fā)泄不良情緒,找回平衡。
(三)個人心理咨詢的內(nèi)容
主要有學習輔導、情緒輔導、交往輔導和職業(yè)輔導等。正如一位心理咨詢專家所說:“問題不是問題,如何處理問題才是問題”。 針對不同年級的學生,輔導的內(nèi)容應(yīng)不同。例如:處于青春期的學生,他們對自己青春期的個體發(fā)育、心理狀態(tài)都發(fā)生了急劇變化,帶來了心理上的迅速發(fā)展。
(四)建立學生心理檔案是了解學生、幫助學生的有力保證
中波管理中心工作計劃和目標篇四
。堅持不懈推進制度擴面,加強與各部門的聯(lián)動合作,鞏固現(xiàn)有擴面網(wǎng)絡(luò);加快推進非公企業(yè)建制步伐,全面規(guī)范公積金繳存;加大資金歸集,做好資金催繳工作,加強對托收銀行的培訓與考核,保障資金托收按時到賬;創(chuàng)新宣傳方式,提高政策知曉度和認可度;規(guī)范行政執(zhí)法,加強執(zhí)法隊伍建設(shè),切實維護繳存職工合法權(quán)益。
。密切關(guān)注房地產(chǎn)、金融市場行情,提高政策研究能力,進一步完善貸款、支取業(yè)務(wù)有關(guān)政策規(guī)定;根據(jù)“3550”改革目標,優(yōu)化貸款業(yè)務(wù)流程,提速增效,確?!?550”改革工作順利推進;按照中心對現(xiàn)行文件的清理結(jié)果,逐步完成中心規(guī)范性文件及內(nèi)部管理文件的修訂工作;制定中心統(tǒng)一的資金調(diào)度管理辦法,進一步加強資金科學管理。
。進一步深挖各類業(yè)務(wù)的風險點,完善《xx市住房公積金內(nèi)控政策與程序》,并建立風險評估指標體系;將內(nèi)控政策及風險評估指標體系同步嵌入業(yè)務(wù)系統(tǒng),實現(xiàn)政策與系統(tǒng)的同步更新;研究開發(fā)集中授權(quán)管理系統(tǒng),有效防范和控制業(yè)務(wù)風險,力爭于20xx年上線運行;加強高風險業(yè)務(wù)的內(nèi)外部監(jiān)控機制,有效提升風險抵御能力,下半年計劃開展內(nèi)部控制制度風險評估、固定資產(chǎn)檢查、營業(yè)部主任任中審計、辦公經(jīng)費及銀行考核資金劃撥檢查等專項審計。
。完善綜合服務(wù)平臺建設(shè),推進網(wǎng)上繳存業(yè)務(wù)穩(wěn)妥有序開展,預計將于三季度推廣至所有匯繳銀行,著手個人網(wǎng)廳業(yè)務(wù)的測試、試運行,預計年底前可推出退休支取和委托還貸業(yè)務(wù)在線辦理;根據(jù)省住建廳統(tǒng)一要求,將中心自建的短信平臺接入省廳統(tǒng)一的12329短信平臺;進一步完善微信公眾號服務(wù)功能,研究開通在線預約、在線咨詢等便捷服務(wù),為繳存職工提供更簡便、更智能的用戶體驗;做好銀行結(jié)算數(shù)據(jù)應(yīng)用系統(tǒng)接入工作,完成“雙貫標”驗收檢查。
。深化文明單位創(chuàng)建工作,固化服務(wù)標準,強化服務(wù)意識,增強服務(wù)責任,樹立窗口良好形象;加大復合型人才培養(yǎng)力度,進一步推行集歸集、貸款、支取三大類業(yè)務(wù)于一體的綜合柜員制,提高業(yè)務(wù)辦理效率;健全教育培訓長效機制,根據(jù)按需施教的原則,開展立體化、多層次教育培訓活動,提高領(lǐng)導干部的管理水平、技術(shù)人員的專業(yè)能力和全體職工的業(yè)務(wù)素養(yǎng);落實“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化,加強作風建設(shè)、廉政法規(guī)學習;豐富群團活動,充分發(fā)揮黨、工、團組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,增強團隊凝聚力。
中波管理中心工作計劃和目標篇五
成立健康檔案工作領(lǐng)導小組,全面負責居民健康檔案建立工作的組織、實施、協(xié)調(diào)工作。領(lǐng)導小組定期檢查如有不能達到規(guī)定的數(shù)量將列入年底績效考核中。
2.培訓宣傳:
居民健康檔案工作領(lǐng)導小組定期組織各站相關(guān)人員進行培訓,培訓內(nèi)容包括居民健康檔案的科學建立、有效使用和規(guī)范管理,同時,采用多種方式在各社區(qū)范圍內(nèi)進行相關(guān)宣傳,取得廣大群眾的支持配合。
3.建檔方式:
(1)門診接診:采用患者前來就診,填寫健康檔案,健康檔案的首頁。
(2)在各村衛(wèi)生室工作人員的配合下,到轄區(qū)采集居民個人基本信息等,取得健康檔案建立的第一手材料。其中包括居民個人基本信息。
(3)入戶調(diào)查:采用下鄉(xiāng)到村民家中采集方法。在入戶采集的時候,為了得到轄區(qū)居民的配合,應(yīng)加多宣傳,加深轄區(qū)居民之間的溝通了解。同時,可以在村衛(wèi)生室工作人員的配合下,與村衛(wèi)生室工作人員一起到家中采集信息。
(4)健康體檢:通過下鄉(xiāng)入戶調(diào)查對居民進行簡單的體格檢查并做登記,利用每年的婦女檢查、兒童隨防、慢非病人隨訪、老年人健康檢查等方式進行采集。
4.建檔要求:
(2)堅持循序漸進,從重點人群起步,逐步擴展到一般人群;
(3)健康檔案記錄內(nèi)容應(yīng)齊全完整、客觀真實準確、書寫規(guī)范、字跡工整、基礎(chǔ)內(nèi)容無缺失。
5.信息錄入:開始信息錄入前對所有相關(guān)人員進行統(tǒng)一培訓,使其掌握信息錄入的基本操作方法及注意事項;健康檔案的錄入由各衛(wèi)生站醫(yī)生負責各自轄區(qū)內(nèi)的檔案錄入。
并保證錄入的檔案合格率達到xx0% 。
20xx年1月xx日
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