濱州陽信疫情控制辦公室電話 xx校區(qū)應對新冠疫情分期分批錯峰返校實施方案疫情期間錯峰開學實施方案

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濱州陽信疫情控制辦公室電話 xx校區(qū)應對新冠疫情分期分批錯峰返校實施方案疫情期間錯峰開學實施方案
時間:2023-09-11 09:57:15     小編:琴心月

方案在各個領域都有著重要的作用,無論是在個人生活中還是在組織管理中,都扮演著至關重要的角色。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、風險的評估以及市場的需求等,以確保方案的可行性和成功實施。下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

濱州陽信疫情控制辦公室電話 xx校區(qū)應對新冠疫情分期分批錯峰返校實施方案疫情期間錯峰開學實施方案篇一

一、體檢請先預約安排;體檢前一天忌酒,限高脂高蛋白飲食,避免使用對肝腎功能有影響的藥物。

二、檢查前三-五日飲食宜清淡,勿食豬肝、豬血等含血性之食物,檢查前一日晚上十二點以后,請完全禁食(包括飲水)。

三、抽血及肝、膽b超須空腹進行;做膀胱、前列腺、子宮、附件b超時,請勿排尿;如無尿,需飲水至膀胱充盈。

四、做x線檢查時,宜穿棉布內(nèi)衣,勿穿帶有金屬鈕扣的衣服、文胸;請摘去項鏈、手機、鋼筆、鑰匙等金屬物品。懷孕及有可能懷孕之女性受檢者,請先告知健檢服務人員,慎做x光檢查。

五、女士生理期,不宜作婦科檢查及尿檢;做婦科檢查前應排空膀胱;乳腺遠紅外線復查選擇在生理期后一周內(nèi)。未婚女士不宜做婦科檢查,有特殊需求者要簽署相關協(xié)議(告知書)方可進行相應檢查。

六、內(nèi)科體檢前請先測血壓、身高、體重。

七、檢查當天需抽完血、做完腹部超音波檢查后,方可進食。

八、體檢當日穿著要求:穿脫方便的服裝、鞋襪,不佩戴項鏈等,女同志的文胸不要帶鋼托,不要穿金屬亮片的內(nèi)衣。

九、體檢有熱成像項目時,檢前須排空便、尿,還須禁食、禁飲水。

濱州陽信疫情控制辦公室電話 xx校區(qū)應對新冠疫情分期分批錯峰返校實施方案疫情期間錯峰開學實施方案篇二

為貫徹落實國務院聯(lián)防聯(lián)控機制工作部署及海關總署口岸疫情防控工作要求,有針對性地做好秋冬季疫情防控工作,科學規(guī)范開展口岸新冠疫情防控突發(fā)事件應急處置工作,保障國門公共衛(wèi)生安全,貴陽海關擬于近期開展口岸新冠疫情防控突發(fā)事件應急處置演練,為保障演練工作順利進行,特制定本方案。

針對當前境外疫情擴散蔓延態(tài)勢和隨著復工復產(chǎn)入境人員逐步增多的情況,和下一步秋冬季疫情防控工作重點,對工作人員暈厥、旅客過激、系統(tǒng)故障、職業(yè)暴露、申報不實、樣本泄漏等可能出現(xiàn)的情況開展應急演練,有效處置突發(fā)事件,做到人物同防、多病共防,筑牢國門安全防線。

(一)演練腳本

2020年9月16日,衛(wèi)檢處組織完成演練腳本編撰。

(二)預演練

2020年9月18日,機場海關完成預演練,根據(jù)預演情況,對演練腳本進行修訂。

(三)正式演練

2020年9月22日,相關部門共同完成正式演練。

(四)效果評估

2020年9月23日完成演練效果評估,并將應急演練總結(jié)、相關影像資料和情況登記表報送總署。

由衛(wèi)檢處牽頭,組織機場海關、保健中心、興檢公司及聯(lián)防聯(lián)控單位制定預案、開展應急演練,綜合業(yè)務二處、科技處配合開展。

(一)工作人員暈厥。

演練場景:登臨組正在飛機客艙進行航班衛(wèi)生處理監(jiān)督,工作人員身體不適突然暈厥。其他人員立即將其轉(zhuǎn)移至機坪清潔區(qū)域,立即手衛(wèi)生后更換新的外層手套,幫助其去除個人防護裝備,并采取平臥位.機場急救人員到達現(xiàn)場進行急救,待其清醒后再進行個人衛(wèi)生處置,及后續(xù)職業(yè)暴露風險評估。

(二)旅客過激。

演練場景:候檢組在候檢區(qū)域?qū)σ幻每偷碾娮印督】瞪昝骺ā愤M行核實,該旅客以手機沒有流量為由拒絕出示且言語辱罵工作人員,不配合衛(wèi)生檢疫工作。指揮部協(xié)調(diào)機場公安人員進行現(xiàn)場處置,在告知相關法律法規(guī)后,旅客情緒平復配合審核。

(三)系統(tǒng)故障。

演練場景:流調(diào)組發(fā)現(xiàn)流調(diào)區(qū)全部工位智慧衛(wèi)生檢疫系統(tǒng)及旅通系統(tǒng)出現(xiàn)異常,簡單排查后無法正常使用。立即使用紙質(zhì)流調(diào)表和健康申明卡開展衛(wèi)生檢疫工作。綜合組協(xié)調(diào)科技處對系統(tǒng)進行搶修。20分鐘后系統(tǒng)修復,對后續(xù)旅客繼續(xù)使用智慧衛(wèi)生檢疫系統(tǒng)及旅通系統(tǒng)進行查驗。后續(xù)將紙質(zhì)流調(diào)表相關信息錄入系統(tǒng)。

(四)職業(yè)暴露。

1.演練場景一:負壓組在前往負壓艙采集口岸入境人員新冠病毒鼻咽拭子樣本途中,采樣人員防護服胸口處被負壓采樣艙門把手劃破,其立即離開污染區(qū)前往防護服脫卸區(qū)域嚴格按照規(guī)范摘脫防護用品,脫去內(nèi)層手術衣,再進行個人衛(wèi)生處置,開展職業(yè)暴露風險評估。

2.演練場景二:實驗室人員在進行口岸入境人員新冠病毒鼻咽拭子樣本核酸提取工作時,工作人員口罩滑脫。其立即離開污染區(qū),在實驗室通道上手消毒后脫掉外層手套,更換新手套后將口罩扶正。前往防護服脫卸區(qū)域嚴格按照規(guī)范摘脫防護用品,再進行個人衛(wèi)生處置,開展職業(yè)暴露風險評估。

(五)申報不實。

演練場景:入境航班有一名總署布控黃標人員14天內(nèi)有剛果(金)旅居史,流調(diào)組在流調(diào)時發(fā)現(xiàn)該旅客未進行該旅行史申報。經(jīng)告知該旅客法律法規(guī),旅客如實進行申報。經(jīng)查,該旅客無相關癥狀,按正常流程進行流調(diào)后放行。

(六)樣本泄漏。

1.演練場景一:采樣組工作人員在折斷鼻咽拭子工作過程中不慎將一標本傾撒在采樣間地面上,采樣管未破裂,個人防護裝備、樣本灑落區(qū)域及工位存在污染可能。引導旅客在其他工位開展采樣。對灑落物開展先期處置后,采樣人員撤離工位,按程序脫卸防護裝備。消毒人員對工位進行消毒處置。

2.演練場景二:實驗室工作人員在新冠病毒鼻咽拭子樣本核酸提取工作過程中不慎將一標本傾撒在生物安全柜臺面上。對灑落物按程序開展處置后,相關人員撤離實驗室,按程序脫卸防護用品。對實驗室進行消毒處置。

(一)提高思想認識,強化組織領導。

各部門要充分認識到開展應急處置演練對提高應急處置能力、做好秋冬季疫情防控工作的重要性和必要性,在做好當前疫情防控工作的基礎上,統(tǒng)籌開展應急處置演練,做到統(tǒng)一指揮、上下聯(lián)動、通力協(xié)作。

(二)明確職責分工,周密組織安排。

各部門要力戒形式主義,避免走過場,設計情節(jié)緊湊、處置規(guī)范的演練腳本,明確分工、責任到人,提出具有針對性、有效性的應急處置措施,精心組織、科學安排,確保安全、快速、精準完成應急處置演練。

(三)堅持以練代訓,提升處置水平。

各部門要堅持以演促練、以練代訓,通過演練切實提升關員應急處置水平,強化協(xié)同作戰(zhàn)能力,打造口岸衛(wèi)生檢疫人才隊伍梯隊,進一步修改完善常態(tài)化應急處置預案,為突發(fā)事件提供科學規(guī)范的應急處置方案。

(四)開展效果評估,夯實演練成效。

應急演練結(jié)束后各部門要即時進行效果評估,認真查找短板不足,修訂相應的應急預案,為秋冬季疫情防控工作做好準備。

附件:應急演練腳本

貴陽海關

2020年9月15日

附件:

應急演練腳本

王小慶:報告指揮長,登臨檢疫組王政在航空器衛(wèi)生處理監(jiān)督時突然暈厥,請指揮長安排應急救援人員到停機坪進行搶救。

指揮長:收到,請按暈厥處置流程做好先期處置。其他同志繼續(xù)開展衛(wèi)生處理監(jiān)督工作。

指揮長:請綜合組立即聯(lián)系機場指揮中心,請立即派出急救車與急救人員到102停機坪來,現(xiàn)場有工作人員昏厥。

綜合組周峰致電機場指揮中心:請立即派出急救車與急救人員到102停機坪來,現(xiàn)場有工作人員昏厥。

機場指揮中心:收到。

王小慶:報告指揮長,王政的防護用品已脫去。王政現(xiàn)在呼吸急促,心跳脈搏快,出汗較多。

指揮長:收到,請隨時觀察體征變化情況,及時匯報。

急救人員做好三級防護到達現(xiàn)場,檢查王政生命體征,并給氧。王小慶向急救醫(yī)生反饋,王政未吃晚餐。急救人員結(jié)合體征,初步判定為低血糖暈厥。在救護車上給其靜脈注射葡萄糖后,王政逐漸恢復意識。

王小慶:報告指揮長,王政初步恢復意識。已由救護車送至機場急救中心觀察治療。

指揮長:收到。

待王政徹底清醒后進行個人衛(wèi)生處置,對其開展職業(yè)暴露風險評估。

王耀輝:旅客您好,我是海關工作人員,請您出示《入出境衛(wèi)生健康申報》。

旅客羅少宏:我手機沒有流量,打不開。

王耀輝:我?guī)湍B接無線wi-fi。(王耀輝幫助連接無線wi-fi)已經(jīng)給您連接好了,請您點開,我審核一下。

旅客羅少宏:我手機要沒電了。

王耀輝:為了節(jié)約您流調(diào)的時間,我提前對您的申報情況進行一個審核您就能更快的通關。

旅客羅少宏:我在泰國做了核酸,是陰性,還看什么,腦子有病。

王耀輝:請保持冷靜,配合海關國境衛(wèi)生檢疫。

旅客羅少宏:我就不配合你,你要怎么樣。

聽見爭執(zhí)聲,候檢組組長熊駿來到現(xiàn)場,了解事件經(jīng)過,給旅客講述相關法律法規(guī)。

熊駿:旅客您好,首先歡迎您回家,其次根據(jù)《國境衛(wèi)生檢疫法》請您提供一下《健康申明卡》,我可以協(xié)助您對一些重點申報問題進行申報。

旅客羅少宏:滾遠點,看見你們就煩。

熊駿:旅客請您克制,您的行為再升級的話就有可能觸犯《刑法》第三百三十二條之規(guī)定,涉嫌妨害國境衛(wèi)生檢疫罪。

旅客仍不配合衛(wèi)生檢疫。

熊駿:報告指揮長,候檢區(qū)一名旅客不愿意出示《健康申明卡》,辱罵工作人員。告知相關法律法規(guī)后仍拒絕配合衛(wèi)生檢疫。

周險峰指揮長:收到。請綜合協(xié)調(diào)組通知機場公安人員到場處置。

綜合協(xié)調(diào)組周峰:收到,立即聯(lián)系。

機場公安人員到達,將經(jīng)過進行描述。

機場公安:這名旅客,我是機場公安分局機場派出所民警xxx,您的行為涉嫌違反《治安管理處罰法》第,如果您拒絕配合海關工作人員進行國境衛(wèi)生檢疫,根據(jù)《刑法》第一百一十七條之規(guī)定,我將對您進行傳喚,如果你拒絕傳喚的話,我將對您強制傳喚。

旅客羅少宏:我不是不配合,我手機快沒電了。

機場公安:現(xiàn)在對您提出口頭警告,您有任何問題可以和海關人員好好談,請求他們幫助,如果以言語威脅等方式阻礙,我將對您的行為按照《治安管理處罰法》給于行政處罰,有觸犯《刑法》的,一經(jīng)查實我將對您進行刑事拘留。

旅客羅少宏:我是情緒激動了一點,我一定好好配合海關人員。

海關工作人員對該名旅客健康申明卡進行審核,對旅行史詳細核查,無異常后對該名旅客放行。

熊駿:報告指揮長,該旅客已在公安人員的勸說下配合我們完成了衛(wèi)生檢疫工作。

周險峰指揮長:收到,嚴格按照衛(wèi)生檢疫流程對其他旅客進行檢疫。

流調(diào)組工作人員陸啟鳳在旅客下機到達體溫初篩區(qū)時,發(fā)現(xiàn)該2號工位臨時出現(xiàn)智慧衛(wèi)檢系統(tǒng)及旅通系統(tǒng)異常退出,且無法重新登陸,經(jīng)重啟電腦后仍無法使用,詢問其他工位流調(diào)人員,均出現(xiàn)以上情況。流調(diào)組組長朱清立即核實,確定所有工位出現(xiàn)系統(tǒng)故障。

流調(diào)組組長朱清向指揮中心匯報情況:報告指揮長,流調(diào)組所有工位出現(xiàn)系統(tǒng)故障,無法登陸系統(tǒng)進行審卡流調(diào),經(jīng)重啟電腦后仍無法使用,請指示。

指揮長:收到!請綜合協(xié)調(diào)組聯(lián)系科技處備勤人員至流調(diào)區(qū)進行應急處理工作。所有需填報電子資料更改為紙質(zhì)資料,將旅客引導至候檢區(qū)進行紙質(zhì)申報填寫。請候檢組協(xié)助配合。隨時通報事件處置情況!

綜合協(xié)調(diào)組組長:收到!

候檢組組長:收到!

流調(diào)組組長朱清:收到!

由候檢組引導旅客至候檢區(qū)進行紙質(zhì)申明卡申報填寫。在候檢區(qū)填寫完畢后引導旅客至流調(diào)工位進行快速流調(diào)。所有工位流調(diào)人員使用紙質(zhì)快速流調(diào)表進行流調(diào),并手寫采樣條碼。

經(jīng)科技處備勤人員對故障工位系統(tǒng)進行檢查,發(fā)現(xiàn)為海關內(nèi)網(wǎng)網(wǎng)絡出現(xiàn)短暫故障,修復需15分鐘左右。

流調(diào)組組長朱清向指揮中心匯報情況:報告指揮長,故障工位系統(tǒng)修復需15分鐘,請指示!

指揮長:收到!進行紙質(zhì)填報后,仔細核實旅客信息情況,并收集好相關資料,引導旅客至采樣區(qū)進行采樣。其余在系統(tǒng)恢復正常后按計劃進行。

流調(diào)組組長朱清:收到!

15分鐘后,經(jīng)科技處備勤人員對故障系統(tǒng)進行修復后,智慧衛(wèi)檢系統(tǒng)及旅通系統(tǒng)可正常使用。

流調(diào)組組長朱清向指揮中心匯報情況:報告指揮長,經(jīng)科技處備勤人員對故障系統(tǒng)進行修復后,智慧衛(wèi)檢系統(tǒng)及旅通系統(tǒng)可正常使用。

指揮長:收到,按計劃開展衛(wèi)生檢疫工作!在全部工作結(jié)束后,將紙質(zhì)流調(diào)表相關信息錄入系統(tǒng)。

流調(diào)組組長朱清:收到!

(一)演練場景一:

負壓組劉理恒通過對講機向指揮長報告情況:報告指揮長,負壓處置區(qū)工作人員孫果在進入負壓艙途中防護服胸口處被劃破,現(xiàn)正按職業(yè)暴露應急流程處置。

指揮長:收到,請按職業(yè)暴露流程進行處置。其他人員繼續(xù)對旅客開展采樣工作。

負壓組劉理恒:收到。

孫果停止進入負壓艙。由采樣人員梁婷帶領旅客進入負壓艙進行采樣工作。孫果前往負壓處置區(qū)屏風隔斷后打開應急處置包,用75%酒精手消毒后脫掉外層手套,更換新手套后用膠帶對破損處進行封堵。

負壓組劉理恒:報告指揮長,防護用品破損人員已進行應急處置,是否可以去脫卸區(qū)脫卸防護用品,請指示。

指揮長:可以脫卸,請嚴格按照規(guī)范摘脫防護用品,進行個人衛(wèi)生處置。

負壓組劉理恒:收到。

孫果立即離開污染區(qū)前往防護服脫卸區(qū)域嚴格按照規(guī)范摘脫防護用品。在孫果防護服脫卸完畢后脫去內(nèi)層手術衣,再進行個人衛(wèi)生處置。孫果防護服破損區(qū)域的內(nèi)層手術衣未見明顯污染。

負壓組劉理恒:報告指揮長,孫果防護服破損事件已按職業(yè)暴露應急處置流程處理完畢,請指示。

指揮長:收到。請安排孫果離開工作區(qū)進行休息,其余人員繼續(xù)開展相關工作。

負壓組劉理恒:收到。

(二)演練場景二:

發(fā)生口罩滑脫后,吳樂樂立即走出核酸提取室,在實驗室通道上打開實驗室內(nèi)應急處置包,用75%酒精手消毒后脫掉外層手套,更換新手套后將口罩扶正。

唐小燕通過步話機向?qū)嶒炛魅螀R報情況:報告高主任,實驗員吳樂樂在進行核酸工作時口罩脫落,現(xiàn)已按新型冠狀病毒核酸檢測職業(yè)暴露應急預案處理!

高睿:收到!請隨時通報事件處置情況!

隨即,實驗室主任向中心領導匯報事件情況。

高睿:報告蔡主任,實驗室工作人員吳樂樂在核酸提取工作過程中口罩滑脫,現(xiàn)正按照新型冠狀病毒核酸檢測職業(yè)暴露應急預案處理,請中心領導到實驗室辦公室通過內(nèi)部監(jiān)控進行現(xiàn)場指揮。

蔡秋:收到!

中心主任蔡秋和羅吉隨即來到實驗室辦公室指揮應急處置工作。

吳樂樂將口罩扶正后,在防護用品脫卸區(qū)嚴格按照脫卸程序摘脫防護用品。在吳樂樂脫卸完畢進入清潔區(qū)后,由實驗室工作人員謝麗用75%酒精棉簽對其鼻腔及外耳道進行擦拭消毒。用生理鹽水洗漱口腔。

謝麗:報告領導!吳樂樂口罩滑脫事件已按職業(yè)暴露應急處置預案處理完畢,請指示!

蔡秋:口罩滑脫為低風險暴露事件,實驗室處理符合職業(yè)暴露應急處置流程,處理得當。吳樂樂同志在14天內(nèi)應自我監(jiān)測癥狀,有癥狀時隨時向?qū)嶒炇抑魅螆蟾妗?/p>

謝麗:收到!

處置完畢后,由實驗室副主任周筱填寫職業(yè)暴露處置記錄,存檔備查。

流調(diào)組黃標工位工作人員陸啟鳳,對布控人員周廣賢進行電子健康申明卡審核時,發(fā)現(xiàn)該名旅客在過去14天內(nèi)旅居史項目填寫為空白,但經(jīng)總署布控該名旅客有剛果金旅居史。

流調(diào)人員陸啟鳳立即匯報流調(diào)組組長朱清:黃標工位旅客周廣賢在過去14天內(nèi)旅居史項目填寫為空白,但經(jīng)總署布控該名旅客有剛果金旅居史。

流調(diào)組組長朱清:收到。請仔細詢問該名旅客。核實信息準確性。

流調(diào)組組長朱清向指揮中心匯報情況:報告指揮長,黃標旅客周廣賢過去14天內(nèi)旅居史項目填寫為空白,但經(jīng)總署布控該名旅客有剛果金旅居史。

指揮長:收到!請仔細詢問該名旅客,告知其瞞報后果,并仔細詢問該旅客旅居史,是否有基孔肯雅熱傳染病相關癥狀。

流調(diào)組組長朱清:收到!

旅客周廣賢:沒有,我一直待在曼谷。

流調(diào)人員陸啟鳳:根據(jù)海關總署布控,您在14天內(nèi)去過剛果金,有隱瞞或虛假填報,將按照《中華人民共和國國境衛(wèi)生檢疫法》追究相關責任,如果引起檢疫傳染病傳播或者有傳播嚴重危險的,將按照刑法第三百三十二條,處三年以下有期徒刑或者拘役,并處或單處罰金。

旅客周廣賢:我去剛果(金)是看朋友,待在朋友家一直沒有外出。你說的這些癥狀我都沒有,沒有其他不舒服的地方,也沒有吃過什么藥,身邊的人都很正常,沒有發(fā)現(xiàn)這種情況。

指揮長:收到!可以進行重新申報!并再次復核該人員信息準確性。

流調(diào)組組長朱清:收到!

由現(xiàn)場引導人員黃安寧指導旅客在微信海關旅客指尖小程序上進行申報信息修改,正確修改后進行下一步流調(diào)工作。

流調(diào)人員陸啟鳳匯報流調(diào)組組長朱清:旅客周廣賢已重新提交申報,復核申報內(nèi)容無誤。

流調(diào)組組長朱清:收到!

指揮長:收到!按快速流調(diào)工作繼續(xù)流調(diào)。

流調(diào)組組長朱清:收到!

(一)演練場景一:

發(fā)生樣品灑落后,立即將旅客已引導至其他工位開展采樣工作,組長趙源用對講機向指揮部匯報。

趙源:報告指揮長,采樣間發(fā)生標本灑溢,現(xiàn)正按照采樣間標本灑溢程序處理,請指示!

周險峰:收到!請嚴格按照相關程序處理!

現(xiàn)場引導人員李淑琴用鑷子將一次性毛巾在0.5%含氯消毒液中浸透后遞給周筱。

周筱在采樣工位用0.5%含氯消毒液毛巾將灑溢標本圈圍后,再用消毒毛巾對圈中污染物進行覆蓋,在毛巾上傾倒適量0.5%含氯消毒液消毒30min,在樣本撒漏工位中用0.5%含氯消毒液消毒外層手套后更換外層手套。30min過后將臺面上污染物用消毒毛巾清理干凈,置于醫(yī)療廢棄物垃圾袋中按醫(yī)療廢棄物處置。

趙源:報告指揮長,標本灑溢事件已按相關程序處理!

周險峰:采樣人員立即撤離采樣工位,按程序脫卸防護用品,消毒組前往撒漏工位對撒漏區(qū)域開展消殺處置,一小時后方可重新進入,現(xiàn)場做好隔斷防護。

李斌:消毒組收到。

趙源:采樣組收到,采樣區(qū)域已安放隔離帶,采樣人員已撤離。

周險峰:請采樣組做好處置記錄。

趙源:已完成處置記錄填寫。

(二)演練場景二:

同組實驗員謝紅立即脫離生物安全柜操作面,用鑷子將一次性毛巾在0.5%含氯消毒液中浸透后用遞給孫逸文后,用步話機向?qū)嶒炇翌I導匯報。

謝紅:報告高主任,核酸提取室發(fā)生標本灑溢,現(xiàn)正按照實驗室標本灑溢程序處理,請指示!

高睿:收到!請嚴格按照相關程序處理!

孫逸文在生物安全柜內(nèi)用0.5%含氯消毒液毛巾將灑溢標本圈圍后,再用消毒毛巾對圈中污染物進行覆蓋,在毛巾上傾倒適量0.5%含氯消毒液消毒30min,在生物安全柜中用0.5%含氯消毒液消毒外層手套后更換外層手套。30min過后將臺面上污染物用消毒毛巾清理干凈,置于醫(yī)療廢棄物垃圾袋中按醫(yī)療廢棄物處置。

謝紅:報告高主任,標本灑溢事件已按相關程序處理!

實驗室主任將事件處理情況向中心領導匯報。

高睿:報告蔡主任,實驗室在進行核酸提取工作中發(fā)生標本灑溢,已按相關程序進行處理完畢,請指示!

蔡秋:收到!實驗室應調(diào)查事件發(fā)生原因,如有不當操作應及時糾正,避免相同事件再次發(fā)生!

高睿:收到!實驗室將組織人員進行事件原因分析,及時改進,杜絕該類事件再次發(fā)生!

實驗室主任立即組織實驗室人員對事件進行回溯倒查,經(jīng)查明,該標本傾灑是因為實驗人員在操作中將采樣管單獨放置于生物安全臺面上所致。實驗室領導對相關操作人員提出批評,要求實驗所有環(huán)節(jié)標本必須置于試管架上,不得單獨放置。實驗室副主任周筱完善填寫處理記錄存檔備查。

濱州陽信疫情控制辦公室電話 xx校區(qū)應對新冠疫情分期分批錯峰返校實施方案疫情期間錯峰開學實施方案篇三

近年來,企業(yè)文化對企業(yè)發(fā)展的促進作用愈加明顯,我企從開始注重企業(yè)文化建設,不斷加強企業(yè)文化理論研究與實踐研究,特別是加強對企業(yè)文化模式的認識與研究,把企業(yè)文化建設提到一個新高度。著力塑造出差異化的企業(yè)文化壁壘,順應時代的潮流,迎接挑戰(zhàn)。

一、企刊的創(chuàng)辦標志我企文化建設良好開端

《企業(yè)文化建設新天地》是我企內(nèi)部員工策劃、組稿、進行版面設計等完成,而這不光是給內(nèi)部的同事欣賞,更重要的,也是對外的很好的宣傳窗口。首先其以企業(yè)報紙為載體,大力我企的新聞及發(fā)展的動向,使企業(yè)工作有目標,努力有方向。另外,它是我企的一張“金名片”,對外是企業(yè)形象的重要宣傳資料,有利于擴大企業(yè)對外宣傳,樹立公司良好形象,正確地弘揚了企業(yè)文化建設。通過對好人好事的宣傳報道,鼓勵先進,鞭策后進,弘揚正氣、打擊歪風邪氣,使企業(yè)員工心往一處想,勁往一處使,凝聚人心,有力地推進企業(yè)各項事業(yè)的發(fā)展,《企業(yè)文化建設新天地》不僅標志著我企文化建設事業(yè)的良好開端,同時也奠定了我企文化建設的美好明天。一方面做到了上情下達,迅速準確地傳達集團公司黨組領導、企業(yè)領導的戰(zhàn)略思想與意圖,起到“喉舌”的作用,把方針政策交給職工,同時又要下情上達,反映基層的進展情況,為領導工作提供參考。使之成為與客戶溝通的平臺、當好溝通領導與職工關系的橋梁與紐帶、發(fā)掘不同企業(yè)文化中的先進內(nèi)核,促進企業(yè)文化融合與發(fā)展。

二、新的領導為企業(yè)文化建設注入了特色活力

時下,領導的到來,為我企文化建設注入了亮麗的色彩與新鮮的血液。一些創(chuàng)新性的觀念的引入使我們企業(yè)擁有了發(fā)展的不竭動力,使我企如虎添翼。堅持在繼續(xù)中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中發(fā)展是我企前進的動力與原則。領導的理念企業(yè)的體制創(chuàng)新、組織創(chuàng)新、技術創(chuàng)新、治理創(chuàng)新邁上了新的臺階,從而塑造出了具有濃郁時代特色與鮮明個性的企業(yè)文化。

三、企業(yè)報為我企文化營造出了沖擊力與影響力

以前我們沒有宣傳企業(yè)形象的專業(yè)報紙,現(xiàn)在我們有了企業(yè)報,企業(yè)形象是企業(yè)的形象、品牌、社會信譽等因素成為一個企業(yè)贏得顧客、增強競爭力的法寶。成功的醫(yī)藥企業(yè)無不重視企業(yè)形象塑造與推廣,無不具有良好的企業(yè)品牌形象。現(xiàn)代我們企業(yè)已經(jīng)意識到,良好的企業(yè)形象設計、優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品、優(yōu)良的服務體系等方面在企業(yè)發(fā)展中所起到重要作用。在注重視覺識別系統(tǒng)的設計與推廣方面,我們開始設計商品風格等;我們的企業(yè)報紙不斷把企業(yè)的外層文化傳播到廣大消費者與社會公眾中去,開始全方位塑造企業(yè)形象,提高企業(yè)品牌的`知名度,形成具有鮮明特色的文化內(nèi)涵、擁有相當市場影響力的企業(yè)信譽、形象與品牌。

四、企業(yè)文化建設使企業(yè)管理提高

企業(yè)文化使得我們的管理更加的趨于人性化,作為以人為中心的管理,我們制定科學規(guī)劃,把員工職業(yè)生涯規(guī)劃與企業(yè)規(guī)劃有機結(jié)合起來。尤以員工積極性的激發(fā)為重點。關注員工成長一直我們企業(yè)建設確確實實貫徹著的一項工作,而其中最明顯的一條是把員工的個人職業(yè)生涯的規(guī)劃同企業(yè)的發(fā)展相結(jié)合,充分挖掘了員工個體的主動性,使員工潛能得到有效地開發(fā)。

五、企業(yè)文化建設過程中的思考及建議

我們要重視職工道德教育。以企業(yè)職業(yè)道德規(guī)范,營造以德服人、量才錄用的文化氛圍,扮演文化關懷大使的角色,使職工接受、認同與內(nèi)化企業(yè)的職業(yè)道德規(guī)范,適應競爭,適應與時俱進的社會,調(diào)整自身定位,投入企業(yè)新的發(fā)展進程,增強企業(yè)的親與力與感召力,推動企業(yè)發(fā)展。

當然,目前在企業(yè)文化建設中也存在一些不容忽視的問題,如思路較窄,缺乏個性、內(nèi)涵淺薄、新意創(chuàng)意較少,影響了企業(yè)文化功能的發(fā)揮。因此,今后我們企業(yè)文化建設應多些理性,避免盲目性;多些全局性,避免局限性;多些規(guī)范性,避免臆想性;多些創(chuàng)造性,避免模式化,從而使企業(yè)文化建設向著規(guī)律性、目的性、時代性的理性化方向發(fā)展,但愿我們企業(yè)的文化更加燦爛,更加美好!最后,祝愿我們的企業(yè)文化建設朝著更加美好的方向發(fā)展,發(fā)揮企業(yè)文化宣傳的特殊作用,建立與客戶、員工的良好互動關系。

濱州陽信疫情控制辦公室電話 xx校區(qū)應對新冠疫情分期分批錯峰返校實施方案疫情期間錯峰開學實施方案篇四

1、生命至上、主動搶險

突發(fā)疫情災害事件出現(xiàn)后,要把救助人員生命作為首要任務,最大限度實施救助,及時疏散處于危險之中的人員,盡最大可能展開救援工作。

2、迅速報告、及時處理

突發(fā)疫情災害事件出現(xiàn)后,當事人、目擊者及領導要在第一時間內(nèi)向上級部門和領導報告,及時開展應對災害事件工作。

3、依法管理、強化領導

嚴格執(zhí)行國家有關法律法規(guī),對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理;對于違法行為,依法追究責任。

4、預防為主、保護財產(chǎn)

宣傳普及防治知識;提高防護意識;提高校園公共衛(wèi)生水平;加強日常監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)病例,及時采取有效的預防與控制措施;迅速切斷傳播途徑。積極搶救財產(chǎn),把事故損失減少到最低程度。

1、有效開展突發(fā)疫情災害事件處理工作,學校突發(fā)疫情事件應急處置領導小組辦公室會同相關職能處室,成立現(xiàn)場指揮部。

2、突發(fā)疫情災害事件處理工作領導小組履行以下職責:根據(jù)突發(fā)疫情災害發(fā)生情況,決定是否啟動本預案;核實災情,制定救災方案,負責重大問題的決策并落實救災措施。

3、學校成立突發(fā)疫情災害事件應急處置領導小組

總指揮:校長、書記(法人)

副總指揮:副校長(分管安全領導)

成員:中層以上領導、各處室主任、年級組、班主任、保安

由校長擔任救援總指揮,(副校級領導)任現(xiàn)場指揮。

搶險行動組組長:xxx

成員:xxx

疏散引導組:各班班主任

通訊聯(lián)絡組:辦公室

人員救護組:校醫(yī)

后勤保障組:總務處

4、職責范圍

疏散引導組負責指揮師生轉(zhuǎn)移到安全場所;

通訊聯(lián)絡組負責對內(nèi)對外的信息溝通和上報工作;

后勤保障組負責妥善保管從現(xiàn)場搶救出來的物品,對貴重和危險物品要派專人看管并逐件登記造冊,以免重復損壞、丟失;為現(xiàn)場救護工作提供車輛、水、食物等物資服務工作。

1、加強領導,廣泛宣傳

學校成立學校疫情災害事件處理工作領導小組及工作小組,并明確人員具體職責;平時加強師生員工的安全衛(wèi)生常識教育,學會自救的措施和技能,按照應急預案的要求組織師生演練。

2、建立預警,信息收集

關注上級疫情預報,落實迅情預警預報措施,做到提前預防,及時發(fā)現(xiàn),及時報告,正確應對。

3、落實值班,及時報告

強化值班制度,公布值班電話,白天、夜間專人負責看守,確保24小時有人值班,領導小組成員保證通訊暢通,做到提前預防。及時、如實、詳細地向上級做出匯報,確保報告數(shù)據(jù)詳實、可靠。

4、建立隊伍,保障供給

建立應急搶險救援隊,隨時待命,聽候調(diào)遣,準備處理突發(fā)事件。購置保障物資,確保用得上、足夠用。

5、安全自查,規(guī)范管理

學期始末,對學校進行拉網(wǎng)式安全自查,盡早發(fā)現(xiàn)問題,及時消除安全隱患。還要經(jīng)常對建筑物、樹木,排水,供電、廁所等組織檢查,針對出現(xiàn)的問題,落實整改措施。開展愛國衛(wèi)生運動,搞好食堂、教室、宿舍和環(huán)境衛(wèi)生,為學生提供安全衛(wèi)生的學習和生活環(huán)境。

6、常抓不懈,養(yǎng)好習慣

(1)保持工作、學習、生活環(huán)境通風換氣。

(2)少去或不去人群聚集的地方活動。

(3)飯前便后要洗手、正確洗手。

(4)加強鍛煉,保證休息,增強體質(zhì)。

(一)突發(fā)事件監(jiān)測

建立突發(fā)疫情災害事件的監(jiān)測系統(tǒng)。健全學生晨檢、因病缺勤追查與登記制度。班主任對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問,了解學生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時,應當及時告知學校(年級—校醫(yī)),學校要進一步排查,將學生因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病患病病人,進行登記,以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。

(二)突發(fā)事件報告

1、建立自下而上的突發(fā)疫情災害事件逐級報告制度,并確保監(jiān)測和預警系統(tǒng)的正常運行,及時發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間,學校實行24小時值班制,保障信息暢通。

2、嚴格執(zhí)行學校突發(fā)疫情災害事件報告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間,對疫情實行日報告制度和零報告制度。各校應嚴格按程序逐級報告,確保信息暢通。

3、發(fā)現(xiàn)疫情要立即報告,任何部門和個人都不得瞞報、緩報、漏報突發(fā)事件。對違反規(guī)定的部門和個人,要嚴格疫情報告責任追究制度,依法查處,追究責任。

班級處置流程:

1、日檢:每早關注學生的健康狀況,統(tǒng)計出勤人數(shù)。

2、報告:一旦發(fā)現(xiàn)疑似病人,立即告知年級、校醫(yī)。

3、勸說:發(fā)現(xiàn)身體不適或發(fā)熱學生,必須勸其看病,在家休養(yǎng)。

4、記錄:及時統(tǒng)計患病具體情況(班級、人數(shù)、癥狀、就醫(yī)情況、上課情況、目前康復情況)并上報學校。

5、跟蹤:每天知道患病學生的身體狀況,做好跟蹤觀察。

6、家訪:積極做好患病學生的家訪工作,經(jīng)常保持聯(lián)系。

7、消毒:做好班級室內(nèi)外消毒工作,停止集體性活動。

8、觀察:對痊愈后返校學生及其他同學,加強觀察了解。

學校處置流程:

學校一旦發(fā)現(xiàn)突發(fā)疫情災害事件應立即啟動本校應急預案,并及時上報上級教育主管部門。

1、事故發(fā)生。學校保持鎮(zhèn)靜,沉著應對,立即向上級教育主管部門匯報,并組織教職工施救及學生自救,努力將人員傷亡減少到最低程度。

2、緊急救援。根據(jù)事故性質(zhì)向公安、交警、應急、衛(wèi)生、防疫、交通管理等部門緊急救援,使災情較快得以控制,受傷人員及時得到救治。

3、事故現(xiàn)場。學校領導及有關人員立即趕赴事故現(xiàn)場,聽取匯報,召集領導小組應急處理會議,采取應急措施,迅速抽調(diào)搶險隊伍、物資,協(xié)同有關部門搶險救災,全力組織搶救,維持秩序,疏散師生,對受傷人員展開救援救護,就近送醫(yī)院治療,并保護現(xiàn)場,監(jiān)控險情,關注事態(tài)發(fā)展。

1、應急狀態(tài)解除由學校突發(fā)疫情災害事件處理工作領導小組宣布。

2、突發(fā)疫情災害事件處理工作小組負責災后的善后處置工作,及時調(diào)查災情損失情況,傷亡人員情況,并形成書面材料上報,做好受傷人員的救治和災后現(xiàn)場處理、恢復正常教學秩序及重建等工作。

3、配合有關部門進行事故的調(diào)查處理,做好事故的善后撫恤及處理工作,并與保險公司等單位取得聯(lián)系,依法處理,協(xié)調(diào)賠償,努力維護學校和社會的穩(wěn)定。

4、對在突發(fā)疫情災害事件中,隱瞞不報、行動遲緩、貽誤戰(zhàn)機,抗令不遵等事件與責任人,將嚴肅處理!

濱州陽信疫情控制辦公室電話 xx校區(qū)應對新冠疫情分期分批錯峰返校實施方案疫情期間錯峰開學實施方案篇五

有幸作為學校的一位出納,在部門及領導的正確領導下較好的完成了本年度的各項任務,于此,我對今年的年終工作進行了如下總結(jié)。

一、資金籌措、內(nèi)外協(xié)調(diào)

1、學校財務人員對日常工作流程熟練掌握,能做到條理清晰、帳實相符。從原始發(fā)票的取得到填制記帳憑證、從會計報表編制到憑證的裝訂和保存都達到正規(guī)化、標準化。

2、學校財務人員開源節(jié)流,較大地緩解了學校的資金壓力,保證了學校正常教學工作的開展。

3、在對外聯(lián)系的過程中,財務人員堅持把學校利益放在首位,堅持維護學校的整體形象。以年初計劃安排的經(jīng)費為限,盡力使所花費的每一分錢都有回報為基本準繩,時時不忘宣傳學校,為學校整體發(fā)展而盡努力。

二、財務會計核算

1、精心設計會計核算體系,全面、真實、及時的提供財務會計信息,為領導決策等提供有用的決策信息。學校財務人員結(jié)合學校具體情況和年度財務工作目標,通過會議研討、日常交流、向?qū)<艺埥獭⑾蛐值軉挝粚W習和再實踐、再總結(jié)等多種形式,精心組織、設計學校的會計核算體系和會計信息報告系統(tǒng)。

2、堅持會計創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績。積極適應財政、物價、工商、稅務體系的要求,全面維護學校的整體利益,確保學校的利益化,為學校節(jié)省大量資金流出,為學校發(fā)展提供了財務基礎。

三、財務會計監(jiān)督

1、對學校每筆經(jīng)濟業(yè)務的合法性、合理性進行監(jiān)督。嚴格按有關制度執(zhí)行,鐵面無私從不放過任何不合理事情。進一步加強財務票據(jù)的管理,采取專人負責,日常工作中做好各種財政、稅務票據(jù)的領用、核銷、庫存等的臺賬登記工作。每次都向領用人書面交待清楚各種票據(jù)的使用規(guī)定、注意事項等相關的事宜。及時核銷各種票據(jù),以確保學校的所有收入及時進行賬務處理。堅持財務“收支兩條線”,嚴格實物資產(chǎn)的入庫手續(xù),從源頭做好學校的財務監(jiān)督工作。

2、對學校整體資產(chǎn)進行監(jiān)督,定期進行固定資產(chǎn)盤點,以保證學校財產(chǎn)不受侵害。

四、經(jīng)費管理

預算內(nèi)經(jīng)費管理:預算內(nèi)經(jīng)費全部由財政撥款,主要用于職工工資、獎金、離退休費、醫(yī)療保險、住房公積金和公業(yè)務費等開支。主要通過以下工作來實現(xiàn)經(jīng)費管理。

1、及時足額發(fā)放職工工資、獎金、離退休費等;

2、按期上交職工醫(yī)療保險金、住房公積金。

五、工作中存在的問題

2.太墨守成規(guī),不能把規(guī)章更好的結(jié)合實際,工作中缺乏一定的靈活性。

六、今后工作計劃與安排

3.增強工作的預見性、創(chuàng)新性、有效性,用正確的人生觀和價值觀鼓舞自己,爭取更大進步。

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