園委會(huì)工作計(jì)劃幼兒園教師 幼兒園教師工作計(jì)劃

時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文，希望大家能夠喜歡!

園委會(huì)工作計(jì)劃幼兒園教師 幼兒園教師工作計(jì)劃篇一

中建小學(xué)“青藍(lán)工程”結(jié)對(duì)幫扶實(shí)施計(jì)劃 ——20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期 為了充分發(fā)揮老教師的帶頭作用，抓好新教師隊(duì)伍建設(shè)，促成青年教師快速成長，提高新教師的綜合素質(zhì)，幫助他們更快地適應(yīng)教育教學(xué)的要求，進(jìn)一步營造學(xué)校新老教師相互學(xué)習(xí)的良好氛圍，我校開展了“以老帶新，以新促老，共同提高”的師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)。該活動(dòng)不僅有利于新教師盡快適應(yīng)教學(xué)，亦能增強(qiáng)老教師的責(zé)任心，更有利于新老教師及時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，共同成長。

一、結(jié)隊(duì)情況

史洪敏——王元琴; 曾正剛——龔平勇; 孫 衛(wèi)——張安新

二、活動(dòng)內(nèi)容和措施

幫扶工作將利用寶貴的工作時(shí)間，在議課、備課、聽課、評(píng)課、交流探討等方面進(jìn)行相互學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)使新教師盡快適應(yīng)教學(xué)環(huán)境，提高教學(xué)能力，全面落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念。

1、對(duì)教材研究的幫扶

與年輕教師共同鉆研教材，這一點(diǎn)非常重要。這冊(cè)教材的重點(diǎn)是什么?本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)、訓(xùn)練重點(diǎn)是什么?這一課的重點(diǎn)、難點(diǎn)又是什么?這一課學(xué)生要掌握哪些內(nèi)容?該采用哪些合適的教學(xué)方法提高學(xué)生的學(xué)習(xí)技能?對(duì)于這些重要的問題，在“老帶新”活動(dòng)中我們將充分開展交流，讓年輕老師真正走進(jìn)新教材,走進(jìn)教研,讓教研之花在教師的心中盛開。

2、對(duì)課堂教學(xué)的幫扶。開展聽課活動(dòng)是提高教學(xué)質(zhì)量的最為行之有效的辦法之一。盡可能地多聽新教師的課，對(duì)其在教學(xué)中出現(xiàn)的問題及時(shí)地給予糾正。課后進(jìn)行評(píng)課，對(duì)在教學(xué)中出現(xiàn)的問題和不足及時(shí)地提出，并督促其改進(jìn)。

3、對(duì)平時(shí)教育教學(xué)的幫扶

對(duì)于新教師在教學(xué)中遇到的疑問，將及時(shí)給予幫助和解答，并時(shí)常傳授自己在教學(xué)中的一些成功經(jīng)驗(yàn)，例如：如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，如何靈活運(yùn)用多種教學(xué)方法，使全體學(xué)生都能得到關(guān)注并能完成教學(xué)任務(wù)等。

三、指導(dǎo)新教師完成一定的任務(wù)：

1.主動(dòng)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和專業(yè)知識(shí)，不斷充實(shí)自我。

2.積極參與備課，主動(dòng)發(fā)言，大膽提出自己的設(shè)想，提高分析能力。

3.認(rèn)真聽課，參與教研活動(dòng)，學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)?；ヂ犝n節(jié)次每期不少于4節(jié)，并達(dá)到一定的效果。

4.經(jīng)常進(jìn)行教學(xué)反思，寫隨筆。

總之，我們要充分樹立共同學(xué)習(xí)、共同發(fā)展的意識(shí)。希望經(jīng)過共同努力，新老教師在幫扶過程中能實(shí)現(xiàn)“雙贏”的良好效果，在新課程標(biāo)準(zhǔn)理念的指導(dǎo)下，努力提高教育教學(xué)水平，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

園委會(huì)工作計(jì)劃幼兒園教師 幼兒園教師工作計(jì)劃篇二

認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，以幼兒園教育為主陣地，遵循教育規(guī)律，加強(qiáng)教育研究，規(guī)范教育管理，把實(shí)施素質(zhì)教育貫穿于幼兒教育的全過程;以家庭教育、社區(qū)教育為兩翼，積極創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍和環(huán)境，努力辦好家長學(xué)校，加大宣傳力度，重視與家長同步同向的合作教育，提高家教質(zhì)量和與幼兒園合作教育的主動(dòng)性、積極性、實(shí)效性，努力使幼兒園與家庭教育一體化。

1、努力營造家園合力的優(yōu)質(zhì)育兒環(huán)境：以老師為聚點(diǎn)，以幼兒為紐帶，向各個(gè)方向，各個(gè)層面的家長輻射我園的辦園方針、保教目標(biāo)和活動(dòng)要求。提高親子關(guān)系、師生關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融合度。師生互動(dòng)、親子互動(dòng)、家園互動(dòng)。教師保教工作用心，家長家庭教育配合上心。

2、增加對(duì)家庭、社會(huì)的服務(wù)功能：明確服務(wù)意識(shí)、擴(kuò)大服務(wù)范圍、提高服務(wù)水平、追求服務(wù)效率。加強(qiáng)自身監(jiān)督，事事處處多為家長考慮，為家長解決后顧之憂。

3、結(jié)合本園家長的實(shí)際，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，提高家長對(duì)幼兒園工作的參與度，豐富活動(dòng)內(nèi)容與參與方式，家園相互反饋評(píng)價(jià)，相互監(jiān)督，為幼兒健康成長服務(wù)。

4、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用，積極培養(yǎng)家長的先進(jìn)典型。建立一支專兼結(jié)合、功能互補(bǔ)、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家長學(xué)校教師隊(duì)伍。

1、執(zhí)行并規(guī)范家長工作制度，擴(kuò)大溝通渠道。

(1)家訪工作：家訪前有計(jì)劃有目的，家訪中有主題有內(nèi)容，家訪后有總結(jié)有體會(huì)。不臨時(shí)為了應(yīng)付檢查隨便找一個(gè)小朋友的家庭，用老師真誠的態(tài)度與家長共同分析孩子的興趣、個(gè)性和發(fā)展現(xiàn)狀，及時(shí)地把新《綱要》的理念面對(duì)面的傳給家長，避免家園教育出現(xiàn)分歧現(xiàn)象。

(2)家委會(huì)工作：以班級(jí)為單位組建家長委員會(huì)，家委會(huì)的成員由熱情關(guān)心幼兒園的家長代表組成，有一定的文化素質(zhì)，有明確的分工和職責(zé)，定期開會(huì)開展活動(dòng)，監(jiān)督協(xié)助配合老師開展各項(xiàng)班級(jí)工作，園部于期末組織各班家委會(huì)代表開會(huì)了解各班家長工作情況并和征求家長對(duì)我園工作的意見。 (3)家長園地：不但版面設(shè)計(jì)美觀而且還要注重實(shí)際效果，使其不成為我們環(huán)境布置的一種擺設(shè)，動(dòng)腦筋增加家長的參與度，增加意見欄、留言欄等方便家長說話的欄目。

(4)家長會(huì)：定期召開班級(jí)主題會(huì)議，在每一個(gè)主題開展之前，要求教師對(duì)主題教育目標(biāo)及需要家長合作的事項(xiàng)作比較溫馨而詳細(xì)的說明，并與家長共同參與主題的討論，分析、交流意見及收集資料、分享經(jīng)驗(yàn)等。

(5)家長半日活動(dòng)：開展豐富多彩的家長參與教育活動(dòng)。向家長開放半日觀摩，觀摩前教師要使家長明確目的，讓家長了解看什么?怎樣看?觀摩后組織家長針對(duì)自己孩子與同齡人比較顯現(xiàn)出來的優(yōu)勢(shì)和不足，與老師交流，有針對(duì)性地采取一致方法，實(shí)現(xiàn)家園教育的統(tǒng)一。

(6)幼兒成長檔案：定期與家長進(jìn)行書面交流，所寫內(nèi)容要具體，圍繞幼兒園教育目標(biāo)和近期的教育任務(wù)，側(cè)重反映幼兒的變化與新的情況，與家長不斷交流信息。

2、舉行形式多樣的家園互動(dòng)活動(dòng)

(1)家長來園上課、聽課：家長來自各行各業(yè)，多才多藝，是我們孩子依戀崇拜的偶像，是不可多得的教育資源，各班必須充分利用，把社會(huì)多層面人物展現(xiàn)給幼兒，把社會(huì)多層次的信息傳遞給幼兒，老師和家長委員會(huì)成員可以一起推選來園上課的家長代表，一起備課，一起制作教學(xué)具，給孩子們留下學(xué)習(xí)的新視眼，生活中到處都有學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

(2)開展多樣化親子活動(dòng)：利用節(jié)日開展“親親好媽媽”“親子植樹活動(dòng)”“親子踏青”“親子獻(xiàn)愛心”等活動(dòng)，增進(jìn)家園、親子感情。

(3)家長學(xué)校：分年齡段、分班級(jí)開設(shè)小型多樣多層次的家長，采取自學(xué)和老師組織相結(jié)合，針對(duì)本班的實(shí)際情況豐富授課內(nèi)容(包括家教理論、家教經(jīng)驗(yàn)，理論知識(shí)可由老師有計(jì)劃講述，經(jīng)驗(yàn)方法由有經(jīng)驗(yàn)好的家長講述，家園結(jié)合使家長學(xué)校更貼近家庭教育實(shí)際。

(4)考核評(píng)估：家長工作是我們幼兒園工作的一部分，是我們考核教師和班級(jí)管理的一個(gè)重要方面，不管是以上哪一個(gè)家長工作的內(nèi)容認(rèn)真制定考核細(xì)則，采取行政考核和聽取家長意見想結(jié)合、數(shù)量考核和質(zhì)量考核相結(jié)合的方法。全面衡量教師家長工作的內(nèi)涵，使我園的家園合作上一個(gè)新的臺(tái)階。3、建立服務(wù)制度，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。

1、各班教師根據(jù)本班幼兒實(shí)際，以“告家長書”的形式對(duì)家長進(jìn)行鄭重的服務(wù)承諾。

2、積極主動(dòng)與家長溝通，針對(duì)不同類型的家長，講究溝通藝術(shù)。充分利用離園這段時(shí)間，向家長反饋幼兒當(dāng)日一些身體狀況和情緒反應(yīng)，及時(shí)了解幼兒在家情況，使家長感受到教師關(guān)懷之意。

3、不斷提高保育質(zhì)量，開展幼兒一日生活護(hù)理的“六無”服務(wù)(即：：無反鞋、無錯(cuò)扣、無散鞋帶、無反衣、無露肚皮、無長指甲)。

4、密切與社區(qū)的合作，共創(chuàng)育兒的大環(huán)境。

1、利用幼兒園自身教育資源的優(yōu)勢(shì)，為社區(qū)提供學(xué)前教育服務(wù)。組織園外的家長來園聽幼兒家教講座，開展家教咨詢活動(dòng)，解決家長教育方面的問題，把科學(xué)育兒的知識(shí)宣傳給不在園的幼兒家長，提高家長科學(xué)育兒的水平。

2、充分利用社區(qū)現(xiàn)有資源對(duì)幼兒進(jìn)行教育。本學(xué)期我們將請(qǐng)婦保所的兒保醫(yī)生給家長講述衛(wèi)生保健知識(shí)，同時(shí)也請(qǐng)家長帶孩子走出去，到居委、超市、xx小區(qū)、xx園等社區(qū)各個(gè)地方了解成人的活動(dòng)，周圍的環(huán)境，領(lǐng)略家鄉(xiāng)的美景，增進(jìn)愛家鄉(xiāng)的情感。

二、三月份：

1、各班制定本學(xué)期家長工作的目標(biāo)與具體內(nèi)容。

2、各班對(duì)新生進(jìn)行家訪活動(dòng)。

3、各班進(jìn)行家長園地評(píng)比活動(dòng)。

4、慶“三八”親子活動(dòng)。

5、幼兒園家長茶話會(huì)議

四月份：

1、全園幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)。

2、更換家長園地，發(fā)放“幼兒成長檔案”。

3、發(fā)放四月份“家園小報(bào)”。

4、家長講座活動(dòng)。

五月份：

1、第二屆“將閱讀進(jìn)行到底”家長征文比賽

2、做好幼兒體檢工作。

3、做好“六一”活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。

4、更換家長園地，發(fā)放“幼兒成長檔案”。

5、向大班家長進(jìn)行家長學(xué)校講課活動(dòng)。

六月份：

1、慶“六一”幼兒文藝活動(dòng)。

2、園部隨訪個(gè)別家長，聽取家長對(duì)對(duì)我們各項(xiàng)工作的意見。

3、更換家長園地，。

4、發(fā)放六月份“家園小報(bào)”、“幼兒成長檔案”。

5、幼小銜接活動(dòng)。

(1)、大班幼兒家長講座。

(2)、大班幼兒參觀到總部學(xué)習(xí)。

(3)、向小學(xué)老師匯報(bào)課活動(dòng)。

七月份：

1、大班幼兒畢業(yè)典禮。

2、家長家教知識(shí)測(cè)試。

3、撰寫家教心得，舉辦教育沙龍。

4、家長學(xué)校工作總結(jié)。

5、評(píng)選優(yōu)秀家長、優(yōu)秀學(xué)員。

6、做好幼兒發(fā)展評(píng)估工作。

園委會(huì)工作計(jì)劃幼兒園教師 幼兒園教師工作計(jì)劃篇三

必須和杜會(huì)教育、家庭教育同步進(jìn)行、同步發(fā)展、相輔相成，缺少任何一個(gè)方面，都會(huì)影響著教育整體功能的發(fā)揮，所以，幼兒園教育必須與杜會(huì)教育、家庭教育相一致協(xié)調(diào)。通過多途徑的溝通交流方式及開展一系列豐富多彩的活動(dòng)，讓家長全面了解幼兒園的保教工作，了解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法，充分認(rèn)識(shí)到為孩子創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境的重要性，并全面宣傳科學(xué)家教知識(shí)，幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念，改進(jìn)教育方法，從而形成家園共育的良好局面，實(shí)現(xiàn)家園一體化教育。

1、努力營造家園合力的教育環(huán)境，提高親子關(guān)系、師生關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融洽度。

2、結(jié)合本園家長的實(shí)際，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，提高家長對(duì)幼兒園工作的參與度，豐富活動(dòng)內(nèi)容與參與方式，辦好家長學(xué)校。

3、增強(qiáng)對(duì)家庭、社會(huì)的服務(wù)功能，明確服務(wù)意識(shí)，擴(kuò)大服務(wù)范圍，提高服務(wù)水平。

（一）更新觀念，轉(zhuǎn)換角色，營造家園合力的教育環(huán)境新的課程互換新的教育，我們教師必須用《綱要》的新理念引領(lǐng)我們反思過去的工作，盡快完成角色轉(zhuǎn)換。

第一，真正把家長工作作為幼兒園工作的重要組成部分，高度重視，堅(jiān)決抓好落實(shí)。要建立健全幼兒園家長工作制度，學(xué)期末將家長工作列入教師考核的重要內(nèi)容，真正使家長工作做到規(guī)范化、制度化、經(jīng)?；?/p>

第二，要把家長和教師作為共同促進(jìn)幼兒發(fā)展的主體來看待。在共同教育幼兒的問題上，雙方要互相尊重、互相信任、平等合作，真誠溝通，同心同德完成育兒的使命。

第三，在家園溝通問題上，教師要切實(shí)樹立為家長服務(wù)的思想，把家長作為平等的合作伙伴，真心實(shí)意做家長的朋友，耐心傾聽他們的意見，切實(shí)幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題。同時(shí)要換位思考，對(duì)家長產(chǎn)生的急躁情緒及沖動(dòng)要冷靜思考，學(xué)會(huì)體諒。只要我們態(tài)度誠懇，方法得當(dāng)，就一定能贏得廣大家長的擁護(hù)、支持。相信通過老師的努力，一定會(huì)營造出一種相互尊重、平等合作的家園共育新天地。

（二）注重家長工作的實(shí)效性家長工作必須講求實(shí)效，不搞形式主義，目前，家園合作尚不夠深入，較多地停留在表面。表現(xiàn)在家長雖然每天進(jìn)入幼兒園，進(jìn)入班級(jí)，但來往的多、參與的少；間接參與較多、直接參與不夠，尤其是很少深入到幼兒園教育過程的深層次緊密配合課程。為此，幼兒園的家長工作應(yīng)讓家長深入教育過程，并將之與提高家長的教育水平、改善家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。本學(xué)期，將充分利用家長學(xué)校、家長園地、家長開放日、家園路路通等途徑，切實(shí)提高家長工作的實(shí)效性。

（三）善于做個(gè)別家長工作由于遺傳、環(huán)境和教育不同，孩子發(fā)展?fàn)顩r各不相同，家長的素質(zhì)、教養(yǎng)水平也大相徑庭，因此教師做家長工作，幫助家長提高教育水平也要象教育幼兒一樣“因人而異”，根據(jù)家長不同的性格、不同的素質(zhì)，采用不同措施。同時(shí)教師要具有敏銳的洞察力，能透過幼兒的情感、態(tài)度、言行，察覺到家長在教育上的問題，有針對(duì)性地開展個(gè)別化家長工作，繼續(xù)做好家訪工作，做好家訪記錄，特別是新生首次家訪。

（四）發(fā)揮家委會(huì)的橋梁作用要充分發(fā)揮家長委員會(huì)作用，使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶，增強(qiáng)教育合力。家委會(huì)成員應(yīng)積極參與幼兒園管理，了解幼兒園教育計(jì)劃和要求，同時(shí)反映家長對(duì)幼兒園的意見和要求，溝通協(xié)調(diào)家園關(guān)系，配合園方做好期末家長評(píng)議工作，召集家長對(duì)幼兒園的保育、教育、伙食、保健以及教師的教態(tài)與水平等方面進(jìn)行全面評(píng)價(jià)，并將評(píng)議情況轉(zhuǎn)達(dá)給幼兒園，以便改進(jìn)工作，提高教育質(zhì)量。

（五）開辟家園合作的有效途徑

掌握家長的“所想、所需”的基礎(chǔ)上方能有效地辦好家長學(xué)校，在辦學(xué)過程中，遵循尊重家長、區(qū)別對(duì)待、雙向反饋的原則。本學(xué)期，我園將根據(jù)家庭與孩子的不同類型，根據(jù)家長的需要，以年級(jí)組為單位有針對(duì)性地開展家長授課活動(dòng)。大、中、小班授課內(nèi)容分別為：幼小銜接工作、幼兒自理能力的培養(yǎng)、衛(wèi)生保健知識(shí)。

2、家長開放日活動(dòng)家長通過觀摩可以從中具體了解幼兒園教育工作的內(nèi)容、方法；可親眼看到自己孩子在各方面的表現(xiàn)，得知孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況，特別是可看到自己的孩子在與同齡幼兒相比較中顯示出的優(yōu)勢(shì)與不足，從而有助于家長深入了解孩子，與教師合作有針對(duì)性地教育孩子。同時(shí)，家長在觀摩與參與活動(dòng)的過程中，還可以觀察到教師教養(yǎng)態(tài)度、教養(yǎng)方法、技能。但是，對(duì)家長的參與活動(dòng)，教師要作必要的引導(dǎo)，告訴家長活動(dòng)看什么，怎么看。比如要著重看孩子的主動(dòng)性、積極性與創(chuàng)造性，看孩子怎樣與同伴相處，看孩子在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展，不要總是把自己的孩子與別的孩子作橫向的攀比，以免產(chǎn)生消極的后果。本學(xué)期將舉行全園性開放活動(dòng)。

3、家長助教探索家長助教是我們利用家長資源，實(shí)現(xiàn)家園互動(dòng)的又一項(xiàng)舉措。我們要求教師就家長的興趣、特長、工作性質(zhì)等進(jìn)行全面調(diào)查。根據(jù)家長的特點(diǎn)，邀請(qǐng)某些家長到幼兒園當(dāng)“老師”，設(shè)計(jì)組織活動(dòng)，使家長教育資源猶如新鮮血液源源不斷地注入到幼兒園教育工作中。

園委會(huì)工作計(jì)劃幼兒園教師 幼兒園教師工作計(jì)劃篇四

為家長解除后顧之憂，為家園共育創(chuàng)造積極有利地條件。

系列內(nèi)容。

到心中有數(shù)，為家園共育打好基礎(chǔ)。

3、召開班級(jí)家長會(huì)，認(rèn)真聽取家長對(duì)我們教育等各方面的意見。

育。

自己樂意做力所能及的事的習(xí)慣。

題活動(dòng)中盡可能吸引家長共同參與班級(jí)的教育與班級(jí)的環(huán)境布置。

7、定期家訪，了解幼兒在家的情況和幼兒家長的教育情況并作好家訪記錄。

1、有針對(duì)性的進(jìn)行家訪，了解幼兒的家庭范圍和幼兒的生活習(xí)慣，個(gè)性特點(diǎn)。

章。向家長宣傳科學(xué)育兒的知識(shí)

3、開展豐富多彩的家園聯(lián)系活動(dòng)，定期發(fā)放調(diào)查表。

4、進(jìn)行幼兒保健咨詢活動(dòng)，讓家長了解預(yù)防疾病的知識(shí)。

提高家長的家教水平

6、進(jìn)行幼兒保健咨詢活動(dòng)，讓家長了解預(yù)防疾病的知識(shí)。

7、開展慶“中秋”，慶“國慶”，慶“元旦”等各種豐富多彩的活動(dòng)。

8、發(fā)放家長對(duì)幼兒園工作質(zhì)量問題的調(diào)查表，做好家長資料的積累工作。

9、征求家長意見，做好反饋工作。

園委會(huì)工作計(jì)劃幼兒園教師 幼兒園教師工作計(jì)劃篇五

飲食問題一直是家長們十分關(guān)注的問題，為此不少幼兒園都會(huì)成立伙委會(huì)，不僅讓家長們對(duì)幼兒園伙食有更多的了解，也可以讓幼兒園了解到家長的需求和建議，有利于孩子們的健康成長外，也可以更好地開展家園共育工作。今天和大家分享一些有關(guān)伙委會(huì)的內(nèi)容，希望大家能有所借鑒。

2、讓家長更直觀全面的了解幼兒園，同時(shí)，更能提高幼兒園膳食質(zhì)量，促進(jìn)幼兒健康水平。

二、伙委會(huì)的構(gòu)成與管理

幼兒園伙食管理委員會(huì)，簡(jiǎn)稱伙委會(huì)。

其成員構(gòu)成：組長：園長、副組長、后勤主任。

成員：保健醫(yī)、廚師、各班班主任、各班家長代表。

伙食委員會(huì)聘期為一年。每學(xué)期初期末召開1-2次會(huì)議。

三、伙委會(huì)的工作職責(zé)

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)和自覺遵守幼兒園有關(guān)幼兒飲食的規(guī)章及制度，積極參與幼兒園的飲食管理。

2、按時(shí)參加幼兒園定期組織召開的伙委會(huì)會(huì)議，掌握幼兒膳食、飲食情況，認(rèn)真聽取幼兒園對(duì)幼兒飲食方面的匯報(bào)。

4、當(dāng)好幼兒園伙食管理的助手和參謀，及時(shí)了解市場(chǎng)食品供應(yīng)情況，為確保幼兒的安全進(jìn)餐出謀劃策。

5、監(jiān)督指導(dǎo)和關(guān)心幼兒園飲食管理，有為廣大家長服務(wù)的義務(wù)。認(rèn)真聽取家長的意見的建議，及時(shí)反饋幼兒園，提出切實(shí)可行的合理化建議。

6、能了解和代表廣大家長的心聲，起到內(nèi)連外接的作用，發(fā)揮自己在幼兒園及家長之間的橋梁作用。

伙委會(huì)

一、召開伙委會(huì)的目的1、明確成立伙食委員會(huì)的意義以及伙食委員會(huì)成員的職責(zé)。

2、讓伙食委員會(huì)了解幼兒的膳食管理及操作標(biāo)準(zhǔn)，做好其監(jiān)督作用。

3、了解和聽取家長的意見和建議，提高幼兒的膳食管理及質(zhì)量。

二、參加人員

行政人員：園長、后勤主任、保健大夫等

伙房人員：炊事員

教師代表：幼教全體教師

伙食委員會(huì)代表：每班一人

伙食委員會(huì)聘書

家長朋友：

為推進(jìn)幼兒園伙食工作的發(fā)展，促進(jìn)幼兒健康成長，我園特聘您為2018年-2019年學(xué)年度伙食委員會(huì)委員，聘期一年，特發(fā)此聘書。

蘆淞區(qū)天寶幼兒園

2018年月日

三、會(huì)議內(nèi)容

（一）園長闡述伙食委員會(huì)成員職責(zé)：

1、督促各項(xiàng)操作制度和衛(wèi)生制度的執(zhí)行。

2、經(jīng)常下班了解幼兒膳食情況和幼兒進(jìn)餐情況，聽取各方面意見。

3、要定期研究改善幼兒伙食，使幼兒吃好，健康發(fā)育。

4、及時(shí)了解市場(chǎng)，為幼兒的伙食工作出謀劃策。

（二）保健主任介紹本園的膳食管理情況：

1、建立健全的食堂管理制度（食品五四制度、食堂衛(wèi)生制度、食堂衛(wèi)生消毒制度、食堂采購配送索證制度、食品采購驗(yàn)收制度、出入庫制度）。

2、每天由專職人員進(jìn)行食品質(zhì)量的驗(yàn)收，并認(rèn)真作好食品驗(yàn)收記錄。

3、食品經(jīng)過兩人驗(yàn)收入庫，進(jìn)行兩類存放，標(biāo)識(shí)明確，出庫量準(zhǔn)、記錄請(qǐng)，做到離地離墻、防潮防鼠、防蟲、防霉等。

4、配備專職或兼職倉庫管理人員，嚴(yán)格執(zhí)行代量食譜，按出勤數(shù)量確保高質(zhì)足量，嚴(yán)格執(zhí)行出庫制度，領(lǐng)料人要認(rèn)真填寫出庫登記簿，并簽名。

5、所有入庫食品必須五證俱全（營業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證、生產(chǎn)許可證、食品檢疫、批次質(zhì)檢證），進(jìn)行分類索證分類存檔。

6、嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生制度，做到生熟用具分開、儲(chǔ)存分開、48小時(shí)留樣制度，食品加工器具專項(xiàng)制度。

（三）炊事班長介紹幼兒膳食安全的管理與操作：

1、嚴(yán)格進(jìn)貨渠道，質(zhì)量不好的食品拒之門外。

2、蔬菜要經(jīng)過采摘、清洗、浸泡，烹飪前切碎烹飪。

3、一般不允許進(jìn)熟食，若確定需要進(jìn)熟食，熟食品要經(jīng)過再加工才可食用。

4、嚴(yán)格餐具的清洗與消毒，確保餐具消毒時(shí)間。

5、幼兒膳食的烹飪要求：少鹽、少糖、不放味精。

6、可介紹幾種食譜的制作方法，讓家長感受“一兒童為本”在本園的體現(xiàn)。為了能夠讓大家更加放心，可將本周食譜中食品進(jìn)行展示，讓家長品嘗。

（四）教師講述如何讓寶貝吃飽吃好？

1、餐前向幼兒介紹食譜，激發(fā)幼兒食欲，教育幼兒不挑食不剩飯。

2、為幼兒創(chuàng)設(shè)愉快的進(jìn)餐環(huán)境，教師巡回觀察，及時(shí)添飯、不催食，照顧幼兒進(jìn)餐。

3、對(duì)幼兒的進(jìn)餐速度、進(jìn)餐量，認(rèn)真巡回，及時(shí)添飯，對(duì)能力差、進(jìn)餐慢的幼兒進(jìn)行幫助。

（五）園長總結(jié)

（六）家長評(píng)價(jià)

（七）合影留念

幼兒園首屆伙委會(huì)主持詞

開場(chǎng)主持

首先，歡迎各位家長朋友如約參加今天的會(huì)議，非常感謝您抽出寶貴的時(shí)間和各位委員圍坐一團(tuán)共同參與到幼兒園的管理中，對(duì)您的到來，我們表示衷心的感謝。

在緊張有序的籌備中，各位家長朋友踴躍報(bào)名參加，大力支持我們的工作，這不僅表現(xiàn)出您對(duì)孩子教育的關(guān)心，更彰顯出您對(duì)紅纓幼兒園不斷發(fā)展壯大的幫助和理解，在座的各位委員是從眾多的報(bào)名家長中脫穎而出的佼佼者，您有豐富科學(xué)的育兒經(jīng)驗(yàn)，有引領(lǐng)全園家長共同成長的能力，有積極參與，努力工作的奉獻(xiàn)精神。

在各位委員無私的幫助和鼓勵(lì)支持下，今天，我們終于成立了紅纓幼兒園首屆家委會(huì)、伙委會(huì)，因?yàn)橛辛四膮⑴c，幼兒園的管理又上了一個(gè)新的臺(tái)階，因?yàn)橛辛四膸椭哟龠M(jìn)幼兒園與家庭社會(huì)的密切聯(lián)系，謝謝大家！

下面進(jìn)行會(huì)議的第一項(xiàng)，由我來宣讀委員名單。

（委員名單附后）

接下來請(qǐng)我們的園長為各位委員頒發(fā)聘書，大家掌聲歡迎。

7（頒發(fā)聘書）

一個(gè)好的幼兒園首先要有一個(gè)好的園長，下面是會(huì)議第三項(xiàng)，請(qǐng)我們從事幼教多年，有膽識(shí)、有魄力有魅力的園長講話，掌聲歡迎！

（園長講話）

園長精彩的發(fā)言讓您對(duì)幼兒園有了更深的了解，在看似簡(jiǎn)單的每一次活動(dòng)的背后都凝聚了她無數(shù)的心血和智慧，在她的心里裝滿了對(duì)孩子們深深地愛和關(guān)心教育，讓我們給她對(duì)這份愛的事業(yè)的執(zhí)著再多一個(gè)鼓勵(lì)的掌聲吧！

下面進(jìn)行會(huì)議第四項(xiàng)，由我和大家分享伙委會(huì)職責(zé)。

（分享伙委會(huì)職責(zé)）

第五項(xiàng)，請(qǐng)各位委員觀看幼兒園的各個(gè)流程，各類檔案，在大家看之前，我給大家簡(jiǎn)單介紹一下（詳細(xì)介紹）。保研制度，養(yǎng)成教育的標(biāo)準(zhǔn)，為每一個(gè)幼兒負(fù)責(zé)。

為了使首屆家委會(huì)、伙委會(huì)更加生動(dòng)圓滿，我們的廚房工作人員為大家精心準(zhǔn)備了一些面食和小菜請(qǐng)大家品嘗，這些食品都是平時(shí)孩子們吃的，希望在品嘗的同時(shí)您能提出寶貴的意見，以便我們能改進(jìn)方法，作出更加可口的飯菜，讓我們的寶寶健康茁壯的成長！

8 互動(dòng)交流，希望家長能多提意見和建議。

大家在一起交流了對(duì)幼兒園膳食管理工作的看法，也提出了具有建設(shè)性的建議和意見。最后，各位委員一起合影留念，希望每一位委員在本屆任期內(nèi)發(fā)揮各自的聰明才智，為幼兒園的管理工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，讓孩子們健康成長！謝謝大家！

園委會(huì)工作計(jì)劃幼兒園教師 幼兒園教師工作計(jì)劃篇六

《物業(yè)管理?xiàng)l例》（以下簡(jiǎn)稱《條例》）終于出臺(tái)了，這是我國物業(yè)管理法制化進(jìn)程中的一個(gè)重大事件，是一個(gè)里程碑。

回顧北京朝陽園業(yè)主委員會(huì)（以下簡(jiǎn)稱“業(yè)委會(huì)”）在北京市政府指導(dǎo)性文件（如485,308號(hào)等）指導(dǎo)下建立和開展工作的過程，我們深深感覺到，業(yè)委會(huì)如果沒有一個(gè)良好“制約制度”的限制，沒有制度保障“業(yè)主監(jiān)督”，則業(yè)委會(huì)必將走向新的“權(quán)力/利益”集團(tuán)，很容易“失控”。北京市眾多的事例均證明了這一點(diǎn)。而由于朝陽園業(yè)委會(huì)從“業(yè)主小組”階段便開始著手制度建設(shè)和嚴(yán)格按制度辦事，從而使得朝陽園業(yè)委會(huì)盡管委員更換多名，但是業(yè)委會(huì)的決議產(chǎn)生始終在制度下保持“組員合議制”而嚴(yán)格防止“長官負(fù)責(zé)制”。使得朝陽園業(yè)委會(huì)成立２年以來，安定工作，穩(wěn)定發(fā)展。

《條例》的出臺(tái)，將必然導(dǎo)致目前運(yùn)轉(zhuǎn)中的“朝陽園業(yè)委會(huì)制度系統(tǒng)”按照《條例》進(jìn)行必要的修改。為了

總結(jié)

朝陽園i期，是從1999年9月開始逐步入住的。從那個(gè)時(shí)候起，自薦并被部分業(yè)主推薦的“業(yè)主代表”們，便開始了“維權(quán)”的歷程。在維權(quán)的過程中，我們逐漸形成了以民主和法制治理社區(qū)的觀念。是我們首先公開以業(yè)主的身份通過媒體呼吁：全體業(yè)主要自律，要依法維護(hù)自己的合法權(quán)益。特別是在業(yè)主代表、后來的首屆業(yè)委會(huì)委員那碩穎（已故）律師的影響下，我們首屆業(yè)委會(huì)的委員們，將業(yè)委會(huì)成立以后的第一年，不定為“維權(quán)”年，反而定位“制度建設(shè)”年。我們認(rèn)為，只有在制度的嚴(yán)格監(jiān)督下，才能保證業(yè)委會(huì)的行為始終受到各方的監(jiān)督。您看到的這些個(gè)文集，就是我們所做的一部分工作。

本人舒可心，作為業(yè)委會(huì)主任，幾乎起草了除《業(yè)委會(huì)章程》外的全部制度的討論稿，在業(yè)委會(huì)成立之初，就將其中部分約束業(yè)委會(huì)、業(yè)委會(huì)主任和委員的主要制度在業(yè)委會(huì)內(nèi)以會(huì)議紀(jì)要的形式通過，以自我約束的形式執(zhí)行這些制度。最令我們感到驕傲和欣慰的是我們依照政府有關(guān)文件制定的《朝陽園業(yè)委會(huì)公章使用制度》、《朝陽園業(yè)委會(huì)會(huì)議議事和決議制度》和《朝陽園業(yè)委會(huì)對(duì)外發(fā)文原則和程序》以及相關(guān)的其他制度。這些制度至今仍然有效的運(yùn)轉(zhuǎn)著，并使得朝陽園業(yè)委會(huì)這個(gè)組織始終處在民主議事、民主監(jiān)督的狀態(tài)。

業(yè)委會(huì)的公章，是業(yè)委會(huì)的合法象征，其安全合法的使用，是業(yè)委會(huì)首先應(yīng)該考慮的。而《朝陽園業(yè)委會(huì)公章使用制度》的主要特點(diǎn)便是：包括業(yè)委會(huì)主任在內(nèi)的任何業(yè)委會(huì)委員無法直接接觸到公章。公章由秘書保管，秘書則必須確保公章使用符合制度的要求。而業(yè)委會(huì)主任只是負(fù)責(zé)監(jiān)督秘書所蓋公章是否符合制度要求。這就從根本上防治了公章持有人（特別是業(yè)委會(huì)主任）的徇私行為和可能發(fā)生的違法行為。

《朝陽園業(yè)委會(huì)會(huì)議 議事和決議制度》嚴(yán)格規(guī)定和限制了業(yè)委會(huì)會(huì)議的條件和決議的產(chǎn)生。而為了提高業(yè)委會(huì)的工作效率，更制定了《朝陽園業(yè)委會(huì)對(duì)外發(fā)文原則和程序》。其中心內(nèi)涵就是可以用書面的形式形成業(yè)委會(huì)的決議（對(duì)外發(fā)文的內(nèi)容）。

設(shè)置以上三個(gè)制度的目的，是最大限度的保障業(yè)委會(huì)的象征物（公章）始終確保是業(yè)委會(huì)多數(shù)（現(xiàn)在居然高達(dá)4/5）委員明確意志的表示。

《朝陽園業(yè)委會(huì)財(cái)務(wù)預(yù)算和報(bào)銷審批制度》是從業(yè)委會(huì)可支配（業(yè)委會(huì)沒有現(xiàn)金，所有預(yù)算資金全部在物業(yè)管理公司設(shè)立賬戶管理）的現(xiàn)金管理上，對(duì)業(yè)委會(huì)內(nèi)部進(jìn)行互相監(jiān)督的一種制度設(shè)計(jì)。它除了規(guī)定業(yè)委會(huì)預(yù)算本身需要產(chǎn)權(quán)人（代表）大會(huì)的認(rèn)可外，其主要精華是業(yè)委會(huì)主任只是現(xiàn)金花費(fèi)的監(jiān)督人，而按照預(yù)算審批的責(zé)任人是業(yè)委會(huì)副主任（或者是非業(yè)委會(huì)主任的其他委員），從而最大限度的限制了業(yè)委會(huì)主任的權(quán)力。

《朝陽園業(yè)委會(huì)文件和檔案管理制度》以及《朝陽園業(yè)委會(huì)查閱文件和檔案制度》的設(shè)計(jì)，是考慮到業(yè)委會(huì)要時(shí)刻在產(chǎn)權(quán)人和產(chǎn)權(quán)人代表的監(jiān)督下工作。在實(shí)際工作中，由于業(yè)委會(huì)委員無法坐班，便在《朝陽園業(yè)委會(huì)文件和檔案管理制度》中設(shè)計(jì)了《文件傳閱表》，委員必須盡早在他認(rèn)為方便的時(shí)候閱讀業(yè)委會(huì)收到的所有文件并簽字證明其閱讀過。由業(yè)委會(huì)秘書催促委員閱讀，業(yè)委會(huì)主任負(fù)責(zé)監(jiān)督。同時(shí)，業(yè)主也可以通過這個(gè)表格了解業(yè)委會(huì)委員工作是否認(rèn)真盡責(zé)。而《朝陽園業(yè)委會(huì)查閱文件和檔案制度》更是保障了所有產(chǎn)權(quán)人對(duì)業(yè)委會(huì)行為的最大監(jiān)督權(quán)力。即業(yè)委會(huì)的所有收發(fā)文件和各種檔案，業(yè)主均沒有障礙的可以查閱，從制度上保證了業(yè)委會(huì)的公開，保障了業(yè)主的知情權(quán)。從而最大限度的將業(yè)委會(huì)置于業(yè)主的直接監(jiān)督下。

《朝陽園業(yè)委會(huì)委員過失記錄制度》的設(shè)計(jì)，是讓業(yè)委會(huì)秘書作為監(jiān)督業(yè)委會(huì)委員行為的具體記錄人。從而進(jìn)一步確保由全體業(yè)主花錢聘請(qǐng)的業(yè)委會(huì)秘書，代表全體業(yè)主對(duì)業(yè)委會(huì)委員行為進(jìn)行隨時(shí)提醒和監(jiān)督。這個(gè)制度在執(zhí)行過程中，的確起到了非常好的效果。由于個(gè)別委員對(duì)業(yè)委會(huì)制度不熟悉，一些可能違反業(yè)委會(huì)制度的行為，均在秘書的提醒下未能發(fā)生，從而保障了制度的嚴(yán)肅性和防治了可能發(fā)生的問題。

朝陽園業(yè)委會(huì)《投訴處理辦法》和《接待投訴記錄》表填寫說明，從制度上保證了業(yè)委會(huì)對(duì)業(yè)主的投訴的處理，能做到有始有終。同時(shí)便于業(yè)委會(huì)收集、匯總、分析不同時(shí)期投訴的主要問題，便于對(duì)物業(yè)管理公司的監(jiān)督，也便于業(yè)委會(huì)總結(jié)實(shí)際工作量。在我們的實(shí)際工作中，這個(gè)制度起到了業(yè)委會(huì)與業(yè)主良好溝通的作用。任何投訴，必須有答復(fù)，哪怕這個(gè)答復(fù)是否定的，不允許有任何投訴“石沉大?！?。

《朝陽園業(yè)委會(huì)委員職責(zé)與補(bǔ)貼制度（討論稿）》現(xiàn)在未施行。而本屆業(yè)委會(huì)已經(jīng)達(dá)成共識(shí)：盡力使該制度在本屆業(yè)委會(huì)工作期間內(nèi)，獲得產(chǎn)權(quán)人（代表）大會(huì)的通過，而本屆業(yè)委會(huì)委員將不會(huì)因該制度的通過而獲取任何報(bào)酬。該制度制定和通過該制度的目的，是為了下一屆業(yè)委會(huì)委員人選考慮的，畢竟公益工作因激情產(chǎn)生，而激情卻又不可能長久。目前該制度未經(jīng)通過，仍然為“議題”狀態(tài)。

《朝陽園維修基金管理和使用辦法》暫時(shí)未制定。考慮到朝陽園的基金總額將約為2800萬元人民幣之巨，而現(xiàn)實(shí)卻僅有極個(gè)別業(yè)主辦理了房產(chǎn)證（繳納了基金），全部基金形成估計(jì)要多年以后。故此制度的制定還未提到議事日程。但是我們已經(jīng)考慮了該制度的設(shè)計(jì)原則，是依照政府有關(guān)基金管理的法律法規(guī)，參考朝陽園的整體民主議事制度系統(tǒng)（產(chǎn)權(quán)人大會(huì)或者產(chǎn)權(quán)人代表大會(huì)）來制定。其主要內(nèi)容將有：業(yè)委會(huì)不單獨(dú)管理資金，防治該資金被業(yè)委會(huì)挪用；基金的使用和補(bǔ)充的辦法；基金利息或者購買國債收益的使用；屆時(shí)將仔細(xì)研究其他小區(qū)基金使用的失敗和成功案例后制定相應(yīng)制度。

《朝陽園業(yè)委會(huì)秘書工作制度》和《朝陽園業(yè)委會(huì)秘書過失記錄和處分制度》以及《朝陽園業(yè)委會(huì)發(fā)文跟蹤制度》等制度設(shè)計(jì)，是為了解決目前普遍存在的工作人員上崗不清楚工作責(zé)任和范圍的問題。明晰秘書職責(zé)和具體工作，是管理秘書人員及其工作的制度保障。

《朝陽園業(yè)委會(huì)辦公室設(shè)備使用制度（未定稿）》的設(shè)計(jì)，是考慮到會(huì)有部分業(yè)主以“為其他業(yè)主的利益”為名，隨意使用業(yè)委會(huì)的辦公設(shè)備導(dǎo)致影響業(yè)委會(huì)工作現(xiàn)象的發(fā)生。在這種情況下，如果沒有制度，秘書一般不敢拒絕，故必須以制度形式給業(yè)委會(huì)的正常工作建立起必要的保障。

《朝陽園業(yè)委會(huì)參與各種會(huì)議的要求制度（未定稿）》的設(shè)計(jì)，是考慮部分委員可能會(huì)以業(yè)委會(huì)名義參加會(huì)議的合法授權(quán)問題。隨便以業(yè)委會(huì)名義參加活動(dòng)顯然是不嚴(yán)肅的，而每次會(huì)議要有足夠的授權(quán)又喪失了效率。故該制度的設(shè)計(jì)目的在于，公共活動(dòng)（包括會(huì)議）應(yīng)盡量保證不少于2名委員同時(shí)參加，對(duì)委員在該活動(dòng)時(shí)的任何口頭發(fā)言和承諾，業(yè)委會(huì)均不承擔(dān)責(zé)任。而有關(guān)會(huì)議記錄、紀(jì)要、協(xié)議的業(yè)委會(huì)認(rèn)可，必須以業(yè)委會(huì)公章為準(zhǔn)。而公章的使用又被相應(yīng)的制度嚴(yán)格限定。因此可最大限度的防治部分業(yè)委會(huì)委員以業(yè)委會(huì)的名義行事，誤導(dǎo)、影響業(yè)委會(huì)這個(gè)組織的形象。

《朝陽園產(chǎn)權(quán)人代表大會(huì)代表提議和建議制度》是專為產(chǎn)權(quán)人代表大會(huì)制度設(shè)計(jì)的，其設(shè)計(jì)目的是使得產(chǎn)權(quán)人代表可以隨時(shí)對(duì)社區(qū)物業(yè)管理提出議題，而該議題必須在下次業(yè)委會(huì)會(huì)議上討論（一般業(yè)主的投訴可以不在業(yè)委會(huì)會(huì)議上討論），而業(yè)委會(huì)對(duì)該議題的討論結(jié)果，必須反饋給提出該提議的產(chǎn)權(quán)人代表。以此制度來加強(qiáng)產(chǎn)權(quán)人代表管理物業(yè)的積極性和可行性，加強(qiáng)業(yè)委會(huì)和產(chǎn)權(quán)人代表的溝通，確保業(yè)委會(huì)在產(chǎn)權(quán)人代表的監(jiān)督下工作。

《業(yè)委會(huì)委員守則》是早在1999年朝陽園首批業(yè)主入住時(shí)便成為業(yè)主代表的行動(dòng)綱領(lǐng)和原則。她表明了朝陽園業(yè)委會(huì)（業(yè)主代表）將為“法治、民主、公平”這個(gè)目標(biāo)而工作。法治是原則，民主是形式，公平是基礎(chǔ)。

業(yè)委會(huì)制度均經(jīng)過業(yè)委會(huì)的上級(jí)大會(huì)通過，而業(yè)委會(huì)無權(quán)對(duì)通過的制度進(jìn)行修改。而目前業(yè)委會(huì)實(shí)際執(zhí)行的部分制度的討論稿，均不涉及業(yè)委會(huì)的權(quán)利，而都是業(yè)委會(huì)（委員）自我限制性的制度。

業(yè)委會(huì)主任在業(yè)委會(huì)中沒有任何區(qū)別與其他委員的權(quán)力，甚至沒有花費(fèi)報(bào)銷的批準(zhǔn)權(quán)力，而僅僅是業(yè)委會(huì)的“秘書長”。他必須組織會(huì)議，監(jiān)督秘書工作，協(xié)調(diào)各種矛盾和關(guān)系，??。所以，業(yè)委會(huì)主任必須是自愿為物業(yè)管理出力的熱心公益而絕少私利（至少應(yīng)沒有財(cái)物上的私利）的人。

業(yè)委會(huì)的文檔中，確有部分需要小范圍人員了解（包括業(yè)委會(huì)委員在內(nèi)的全體產(chǎn)權(quán)人代表）。參考有關(guān)國家的文件保密公開制度，在業(yè)委會(huì)屆滿后，上屆業(yè)委會(huì)的全部?jī)?nèi)部文檔，在換屆后由新一屆業(yè)委會(huì)決定是否降格為普通文檔，供全體業(yè)主隨時(shí)查閱。以此來警示和規(guī)避可能發(fā)生的業(yè)委會(huì)集體腐敗或者集體做出錯(cuò)誤的決定。

業(yè)委會(huì)組織制度中，應(yīng)該設(shè)置多名候補(bǔ)委員。畢竟公益事業(yè)的參與人，很難保證其一干就是一年或者幾年。為了保障業(yè)委會(huì)的穩(wěn)定，設(shè)置若干名候補(bǔ)委員儲(chǔ)備是必要的。

業(yè)委會(huì)秘書是業(yè)委會(huì)的主要工作人員。參考政府的公務(wù)員制度，把秘書設(shè)定為業(yè)委會(huì)各種制度的監(jiān)督者和具體工作的行為人。而業(yè)委會(huì)委員們相對(duì)僅僅需要極少的工作時(shí)間。比如對(duì)于業(yè)委會(huì)決議，只需要委員們用其智慧和價(jià)值觀來判斷（表決）。這就使那些有智慧有能力而缺少時(shí)間參與具體工作的業(yè)主成為業(yè)委會(huì)委員成為可能。

業(yè)委會(huì)委員并不是“在”業(yè)委會(huì)工作，而是“為”業(yè)委會(huì)工作。通過制度的設(shè)計(jì)以及業(yè)委會(huì)主任和秘書的前期準(zhǔn)備工作，業(yè)委會(huì)委員花費(fèi)在業(yè)委會(huì)工作上的時(shí)間盡量縮短。除必要的會(huì)議外，其余的均以簡(jiǎn)單的同意或者否決來行使權(quán)力。

業(yè)委會(huì)堅(jiān)決不能參與物業(yè)管理具體工作。由于業(yè)委會(huì)委員不是物業(yè)管理專家，故業(yè)委會(huì)委員對(duì)物業(yè)管理的“行政命令”，將極有可能導(dǎo)致物業(yè)管理水平的下降，更嚴(yán)重者會(huì)導(dǎo)致物業(yè)的貶值。而“相信物業(yè)管理公司是物業(yè)管理專家，為業(yè)主監(jiān)督物業(yè)管理資金預(yù)算和具體工作”，應(yīng)成為業(yè)委會(huì)工作的主要理念。

朝陽園業(yè)委會(huì)的制度設(shè)計(jì)，目的是讓業(yè)委會(huì)的工作不是建立在大多數(shù)業(yè)主對(duì)業(yè)委會(huì)信任、崇拜甚至被迫的基礎(chǔ)上，而是建立在全體業(yè)主通過制度對(duì)業(yè)委會(huì)的工作有足夠透明的了解、監(jiān)督，從而認(rèn)可業(yè)委會(huì)的工作。并通過業(yè)主對(duì)各項(xiàng)制度的了解，明確其個(gè)人權(quán)力的行使模式。了解社區(qū)治理中“民主”和“無政府”的區(qū)別，從而最終了解個(gè)人的意志不是民主，自己的意志不能強(qiáng)加于業(yè)委會(huì)，不能強(qiáng)加于物業(yè)管理公司，而只能通過合法的程序來行使自己的權(quán)力，最大限度地減少“木桶效應(yīng)”對(duì)社區(qū)建設(shè)的負(fù)面影響。

雖然本文是我的個(gè)人的觀點(diǎn)。但我認(rèn)為，無論如何，朝陽園業(yè)委會(huì)這個(gè)集體，在業(yè)委會(huì)制度上的建設(shè)是首創(chuàng)的，是有很多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)值得借鑒和推廣的。為此，我特做此簡(jiǎn)要匯報(bào)，希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中給予我們批評(píng)、指導(dǎo)，為把社區(qū)治理工作和業(yè)委會(huì)的各項(xiàng)工作納入法制化的軌道而探索。通過引導(dǎo)業(yè)主了解物業(yè)管理，提醒開發(fā)商重視物業(yè)管理，協(xié)助物業(yè)管理企業(yè)規(guī)范物業(yè)管理，從而實(shí)現(xiàn)在良性物業(yè)管理下的社區(qū)穩(wěn)定、物業(yè)保值。

朝陽園業(yè)主委員會(huì)主任委員

舒可心

2003年7月15日

園委會(huì)工作計(jì)劃幼兒園教師 幼兒園教師工作計(jì)劃篇七

為了加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的雙向溝通，營造家長、老師和學(xué)生之間互動(dòng)的教育氛圍，形成教育合力，所以本學(xué)期成立了班級(jí)家長委員會(huì)。家委會(huì)是家長、老師和學(xué)校之間溝通的重要橋梁，以促進(jìn)孩子活潑、健康成長、共同進(jìn)步為目的，起著協(xié)調(diào)、營造和諧而活躍的家校氛圍的作用。

家委會(huì)作為家長代表，應(yīng)分發(fā)揮家長對(duì)學(xué)校及班級(jí)工作的參謀、監(jiān)督作用；收集、整理家長的意見，及時(shí)反饋給班主任。參與學(xué)校開展的重大活動(dòng)，關(guān)心、了解學(xué)校工作；組織、協(xié)調(diào)家長和孩子們一起開展有益的課外活動(dòng)；發(fā)動(dòng)家長集體力量等。

（1）維護(hù)大家共同的交流平臺(tái)：（校訊通？）、微信群、班級(jí)博客。微信群、（校訊通？）和班級(jí)博客是大家及時(shí)與老師及其他家長交流的渠道，為了營造良好的交流氛圍，需要大家的細(xì)心維護(hù)。家委會(huì)需要做出及時(shí)的、正面的引導(dǎo)作用。如積極收集教育心得，發(fā)布在我們的交流平臺(tái)上讓大家學(xué)習(xí)共享等，或提出學(xué)習(xí)疑難問題共同探討等。

（2）為提高孩子的學(xué)習(xí)效率、提供舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，購置必要的學(xué)習(xí)和生活用品。如：統(tǒng)一的儲(chǔ)物柜、衛(wèi)生用具收納柜、課桌保護(hù)膜、防蚊紗窗、書架、統(tǒng)一格式的作業(yè)本（練習(xí)紙）、衛(wèi)生用具（紙巾、指甲鉗等）、小獎(jiǎng)品（鉛筆、橡皮、繪本等）、添置班級(jí)小圖書角的圖書、開展班級(jí)活動(dòng)等。家長委員會(huì)將每學(xué)期收取一定的費(fèi)用成立家委會(huì)基金，作為孩子們的班費(fèi)，于每學(xué)期開學(xué)報(bào)到收取，班費(fèi)的使用情況通過設(shè)立帳目反映，并將班費(fèi)使用明細(xì)每學(xué)期兩次向家長公布（期中、期末）。

（3）組織開展健康有益的集體活動(dòng)。如送愛心進(jìn)社會(huì)福利院或敬老院，讓孩子們學(xué)會(huì)懂得感恩；組織節(jié)假日社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，感受節(jié)日文化；組織登山、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、保護(hù)環(huán)境等有意義的活動(dòng)，讓孩子們經(jīng)受歷練并增加團(tuán)隊(duì)合作精神?；顒?dòng)前做好宣傳及準(zhǔn)備工作，活動(dòng)中做好安全工作，活動(dòng)后做好總結(jié)及整理工作。

（一）有序協(xié)助班主任開展本學(xué)期學(xué)校的系列工作。

一、配合班主任做好學(xué)校安排的工作。

二、配合班主任組織各項(xiàng)活動(dòng)。

四、結(jié)合學(xué)校的德育工作，爭(zhēng)做先進(jìn)班級(jí)，教育孩子講究個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生，助人為樂，多做好事，爭(zhēng)取在學(xué)校的各類評(píng)先工作中獲得先進(jìn)。

（二）有序開展班級(jí)系列的家委會(huì)工作。

一、根據(jù)實(shí)際情況補(bǔ)充制定家委會(huì)工作章程，明確各委員工作職責(zé)。

二、修改補(bǔ)充班級(jí)通訊錄，方便家校聯(lián)系溝通。

三、豐富班級(jí)小圖書角，豐富孩子的課外閱讀。豐富班級(jí)博客內(nèi)容，在班級(jí)博客中創(chuàng)建更多的學(xué)習(xí)專欄，搜集老師、學(xué)生、家長的教育心得，以總結(jié)推廣成果經(jīng)驗(yàn)?？纯雌渌嗖┛屠锏膶W(xué)生日記，表揚(yáng)經(jīng)常寫日記的學(xué)生，表揚(yáng)善于用拼音打字的學(xué)生。

四、根據(jù)需要，組織以各活動(dòng)為主題的家委會(huì)座談會(huì)、討論會(huì)。

園委會(huì)工作計(jì)劃幼兒園教師 幼兒園教師工作計(jì)劃篇八

去年我園家長工作經(jīng)全體教師的努力，在全體家長的積極支持與配合下，多形式認(rèn)真落實(shí)了各項(xiàng)工作。學(xué)期末家長問卷滿意率達(dá)99.98%。通過園家委會(huì)、年級(jí)組家委會(huì)和班級(jí)家委會(huì)的溝通，我們發(fā)現(xiàn)年輕的家長越來越重視早期教育，這是個(gè)好現(xiàn)象。不過，在我們幼兒園，相對(duì)其他幼兒園，也有一些特殊性，家長大多是做生意的人，比較多的忙碌于自己的生意，能給予孩子的時(shí)間相對(duì)較少，很多家庭孩子平時(shí)都是由保姆照顧，以及祖輩家長替代幼兒教育，也給教師的家庭指導(dǎo)教育帶來一定的煩惱。

今年，我們幼兒園的園級(jí)家委會(huì)人員，仍然由12人組成，繼續(xù)發(fā)揮在家長中的引領(lǐng)作用，攜手做好各項(xiàng)工作。

以《上海市學(xué)前教育課程指南》、《上海市學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》為工作指針，嚴(yán)格遵循 “幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作，與小學(xué)相互銜接，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件”這一精神，進(jìn)一步樹立“服務(wù)第一、質(zhì)量至上”的觀念，本著尊重、平等、合作的原則，爭(zhēng)取家長的理解、支持和主動(dòng)參與，努力提高辦園聲譽(yù)，辦好家長滿意的幼兒教育。

溝通互動(dòng)，合作共建，加強(qiáng)家園、社區(qū)聯(lián)手合作，創(chuàng)新開放式家教指導(dǎo)模式，進(jìn)一步樹立服務(wù)思想，贏得家長與社會(huì)的認(rèn)可。

1、發(fā)揮家委會(huì)的作用，提高參與管理的能力

充分發(fā)揮家長委員會(huì)作用，使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶，增強(qiáng)教育合力。經(jīng)常聽取、了解家長、社區(qū)的需求，進(jìn)一步樹立為幼兒、家長和社區(qū)服務(wù)的意識(shí)，完善服務(wù)舉措，提高家長、社會(huì)的滿意度。堅(jiān)持家委會(huì)工作例會(huì)制度，每月下旬召開家委會(huì)的工作例會(huì)，總結(jié)本月各項(xiàng)工作的開展和落實(shí)情況，布置下月的工作內(nèi)容，并就有關(guān)事宜進(jìn)行討論、分析，及時(shí)同園方進(jìn)行溝通。

2、進(jìn)一步拓展多種形式的家庭教育指導(dǎo)模式

充分認(rèn)識(shí)到家長和教師是共同教育和促進(jìn)幼兒發(fā)展的主體，在共同教育幼兒的問題上，雙方要互相尊重、互相信任、平等合作，真誠溝通。進(jìn)一步拓展多種形式的家庭教育指導(dǎo)模式，豐富家長學(xué)校指導(dǎo)內(nèi)容，針對(duì)各年齡段家長的不同需求，開展“爸爸、媽媽育兒心得”交流、大班幼小銜接家長講座等活動(dòng)，以專題討論、講座、材料發(fā)放等多種形式開展指導(dǎo)，吸引家長走進(jìn)學(xué)校，提高家庭教育指導(dǎo)的有效性。根據(jù)我園實(shí)際情況，祖輩、保姆接送孩子較多，多數(shù)爸媽通過互聯(lián)網(wǎng)和老師聯(lián)系的現(xiàn)象，我園將依托班級(jí)博客的開展，鼓勵(lì)教師和家長利用班級(jí)主頁在網(wǎng)上與幼兒園交流。同時(shí)，將有家委會(huì)組織家長進(jìn)行投票，評(píng)選出最佳班級(jí)博客。

3、開展豐富多彩的親子活動(dòng)

真正把家長工作看作是幼兒園工作的重要組成部分，高度重視，堅(jiān)決抓好落實(shí)。建立健全幼兒園家長工作制度，學(xué)期末將家長工作列入教師考核的重要內(nèi)容，真正使家長工作做到規(guī)范化、制度化、經(jīng)?；?。開展豐富多彩的親子活動(dòng)，增進(jìn)親子關(guān)系。根據(jù)教育活動(dòng)需要，開展相適宜的親子活動(dòng)，每學(xué)年為家長提供參與幼兒園活動(dòng)的機(jī)會(huì)不少于5次。親子活動(dòng)形式多樣（室內(nèi)親子游戲、戶外親子郊游、家長走進(jìn)課堂、家長開放日等）。

4．定期做好社區(qū)03早教指導(dǎo)工作

充分發(fā)揮持育嬰師證的教師、黨員教師的作用，園內(nèi)開展早教互幫互學(xué)，拓展早教指導(dǎo)服務(wù)形式，豐富活動(dòng)內(nèi)容，提高早教指導(dǎo)服務(wù)質(zhì)量。繼續(xù)定期做好社區(qū)03早教指導(dǎo)工作，收集、整理0～3歲親子活動(dòng)方案及游戲等，初步形成幼兒園早教指導(dǎo)的園本指導(dǎo)材料。

二、三月份：

1、制定本學(xué)期家長工作計(jì)劃。

2、各班班級(jí)家長會(huì)。

3、召開園級(jí)家委會(huì)會(huì)議。

4、新生、個(gè)別幼兒家訪活動(dòng)，了解班內(nèi)幼兒基本情況。

5、檢查各班家園聯(lián)系欄情況。

6、三八節(jié)“媽媽奶奶你們辛苦了”活動(dòng)。

7、早操律動(dòng)爸媽評(píng)活動(dòng)。

8、家長自制體育器具賽事。

9、大班幼小銜接系列活動(dòng)（一）

10、0——3歲早教開班。

11、家長學(xué)?；顒?dòng)

四月份：

1、親子活動(dòng)：課外實(shí)踐活動(dòng)。

2、召開年級(jí)組、班級(jí)家委會(huì)會(huì)議。

3、邀請(qǐng)家委會(huì)來園觀摩骨干教師的展示活動(dòng)。

4、班級(jí)博客評(píng)比。

5、大班家委會(huì)策劃大班畢業(yè)典禮計(jì)劃。

6、大班幼小銜接系列活動(dòng)（二）

7、家長學(xué)?；顒?dòng)

五月份：

1、親近自然，親近社會(huì)活動(dòng)（由年級(jí)組家委會(huì)負(fù)責(zé)）。

2、大班幼小銜接系列活動(dòng)（三）。

3、“好家長”評(píng)選活動(dòng)。

4、家長學(xué)?；顒?dòng)

六月份：

1、“六一節(jié)”慶?；顒?dòng)。

2、大班畢業(yè)典禮。

3、下發(fā)家長問卷并進(jìn)行情況匯總。

4、學(xué)期家長會(huì)。

5、“好家長”表彰活動(dòng)。

6、家長學(xué)校活動(dòng)

九月份：

1、新生幼兒家訪活動(dòng)，了解班內(nèi)幼兒基本情況。

2、召開小班新生家長會(huì)、各班家長會(huì)。

3、推薦落實(shí)好班級(jí)、年級(jí)、園級(jí)家委會(huì)名單，召開園級(jí)家委會(huì)會(huì)議。

4、家長工作日啟動(dòng)。

5、家長學(xué)校活動(dòng)

十月份：

1、檢查各班家長園地情況。

2、親子活動(dòng)：課外實(shí)踐活動(dòng)。

3、各年級(jí)召開家委會(huì)會(huì)議。

4、家長學(xué)?；顒?dòng)

十一月份：

1、班級(jí)韻律操評(píng)選活動(dòng)。

2、最默契親子賽活動(dòng)。

3、“育兒心得”交流活動(dòng)。

4、家委會(huì)進(jìn)督學(xué)活動(dòng)

十二月份：

1、評(píng)選“愛里舍幼兒園好家長”。

2、下發(fā)家長問卷并進(jìn)行情況匯總。

3、撰寫家教心得，家園共育經(jīng)驗(yàn)交流。

4、祖輩家長沙龍活動(dòng)。

一月份：

1、 家長半日活動(dòng)開放。

2、 征求家長意見建議活動(dòng)。

3、 班級(jí)博客介紹活動(dòng)。

4、 迎新親子活動(dòng)。

5、 學(xué)期家長工作小結(jié) 。

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