園委會工作計劃幼兒園教師 幼兒園教師工作計劃

時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，讓我們一起來學習寫計劃吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文，希望大家能夠喜歡!

園委會工作計劃幼兒園教師 幼兒園教師工作計劃篇一

中建小學“青藍工程”結(jié)對幫扶實施計劃 ——20xx—20xx學年度第一學期 為了充分發(fā)揮老教師的帶頭作用，抓好新教師隊伍建設(shè)，促成青年教師快速成長，提高新教師的綜合素質(zhì)，幫助他們更快地適應教育教學的要求，進一步營造學校新老教師相互學習的良好氛圍，我校開展了“以老帶新，以新促老，共同提高”的師徒結(jié)對活動。該活動不僅有利于新教師盡快適應教學，亦能增強老教師的責任心，更有利于新老教師及時總結(jié)教學經(jīng)驗，共同成長。

一、結(jié)隊情況

史洪敏——王元琴; 曾正剛——龔平勇; 孫 衛(wèi)——張安新

二、活動內(nèi)容和措施

幫扶工作將利用寶貴的工作時間，在議課、備課、聽課、評課、交流探討等方面進行相互學習，力爭使新教師盡快適應教學環(huán)境，提高教學能力，全面落實新課程標準的理念。

1、對教材研究的幫扶

與年輕教師共同鉆研教材，這一點非常重要。這冊教材的重點是什么?本學期的教學目標、訓練重點是什么?這一課的重點、難點又是什么?這一課學生要掌握哪些內(nèi)容?該采用哪些合適的教學方法提高學生的學習技能?對于這些重要的問題，在“老帶新”活動中我們將充分開展交流，讓年輕老師真正走進新教材,走進教研,讓教研之花在教師的心中盛開。

2、對課堂教學的幫扶。開展聽課活動是提高教學質(zhì)量的最為行之有效的辦法之一。盡可能地多聽新教師的課，對其在教學中出現(xiàn)的問題及時地給予糾正。課后進行評課，對在教學中出現(xiàn)的問題和不足及時地提出，并督促其改進。

3、對平時教育教學的幫扶

對于新教師在教學中遇到的疑問，將及時給予幫助和解答，并時常傳授自己在教學中的一些成功經(jīng)驗，例如：如何調(diào)動學生的積極性，如何靈活運用多種教學方法，使全體學生都能得到關(guān)注并能完成教學任務等。

三、指導新教師完成一定的任務：

1.主動學習教育教學理論和專業(yè)知識，不斷充實自我。

2.積極參與備課，主動發(fā)言，大膽提出自己的設(shè)想，提高分析能力。

3.認真聽課，參與教研活動，學習他人的先進經(jīng)驗?；ヂ犝n節(jié)次每期不少于4節(jié)，并達到一定的效果。

4.經(jīng)常進行教學反思，寫隨筆。

總之，我們要充分樹立共同學習、共同發(fā)展的意識。希望經(jīng)過共同努力，新老教師在幫扶過程中能實現(xiàn)“雙贏”的良好效果，在新課程標準理念的指導下，努力提高教育教學水平，促進學生的全面發(fā)展。

園委會工作計劃幼兒園教師 幼兒園教師工作計劃篇二

認真貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》精神，以幼兒園教育為主陣地，遵循教育規(guī)律，加強教育研究，規(guī)范教育管理，把實施素質(zhì)教育貫穿于幼兒教育的全過程;以家庭教育、社區(qū)教育為兩翼，積極創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍和環(huán)境，努力辦好家長學校，加大宣傳力度，重視與家長同步同向的合作教育，提高家教質(zhì)量和與幼兒園合作教育的主動性、積極性、實效性，努力使幼兒園與家庭教育一體化。

1、努力營造家園合力的優(yōu)質(zhì)育兒環(huán)境：以老師為聚點，以幼兒為紐帶，向各個方向，各個層面的家長輻射我園的辦園方針、保教目標和活動要求。提高親子關(guān)系、師生關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融合度。師生互動、親子互動、家園互動。教師保教工作用心，家長家庭教育配合上心。

2、增加對家庭、社會的服務功能：明確服務意識、擴大服務范圍、提高服務水平、追求服務效率。加強自身監(jiān)督，事事處處多為家長考慮，為家長解決后顧之憂。

3、結(jié)合本園家長的實際，找準切入點，提高家長對幼兒園工作的參與度，豐富活動內(nèi)容與參與方式，家園相互反饋評價，相互監(jiān)督，為幼兒健康成長服務。

4、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用，積極培養(yǎng)家長的先進典型。建立一支專兼結(jié)合、功能互補、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家長學校教師隊伍。

1、執(zhí)行并規(guī)范家長工作制度，擴大溝通渠道。

(1)家訪工作：家訪前有計劃有目的，家訪中有主題有內(nèi)容，家訪后有總結(jié)有體會。不臨時為了應付檢查隨便找一個小朋友的家庭，用老師真誠的態(tài)度與家長共同分析孩子的興趣、個性和發(fā)展現(xiàn)狀，及時地把新《綱要》的理念面對面的傳給家長，避免家園教育出現(xiàn)分歧現(xiàn)象。

(2)家委會工作：以班級為單位組建家長委員會，家委會的成員由熱情關(guān)心幼兒園的家長代表組成，有一定的文化素質(zhì)，有明確的分工和職責，定期開會開展活動，監(jiān)督協(xié)助配合老師開展各項班級工作，園部于期末組織各班家委會代表開會了解各班家長工作情況并和征求家長對我園工作的意見。 (3)家長園地：不但版面設(shè)計美觀而且還要注重實際效果，使其不成為我們環(huán)境布置的一種擺設(shè)，動腦筋增加家長的參與度，增加意見欄、留言欄等方便家長說話的欄目。

(4)家長會：定期召開班級主題會議，在每一個主題開展之前，要求教師對主題教育目標及需要家長合作的事項作比較溫馨而詳細的說明，并與家長共同參與主題的討論，分析、交流意見及收集資料、分享經(jīng)驗等。

(5)家長半日活動：開展豐富多彩的家長參與教育活動。向家長開放半日觀摩，觀摩前教師要使家長明確目的，讓家長了解看什么?怎樣看?觀摩后組織家長針對自己孩子與同齡人比較顯現(xiàn)出來的優(yōu)勢和不足，與老師交流，有針對性地采取一致方法，實現(xiàn)家園教育的統(tǒng)一。

(6)幼兒成長檔案：定期與家長進行書面交流，所寫內(nèi)容要具體，圍繞幼兒園教育目標和近期的教育任務，側(cè)重反映幼兒的變化與新的情況，與家長不斷交流信息。

2、舉行形式多樣的家園互動活動

(1)家長來園上課、聽課：家長來自各行各業(yè)，多才多藝，是我們孩子依戀崇拜的偶像，是不可多得的教育資源，各班必須充分利用，把社會多層面人物展現(xiàn)給幼兒，把社會多層次的信息傳遞給幼兒，老師和家長委員會成員可以一起推選來園上課的家長代表，一起備課，一起制作教學具，給孩子們留下學習的新視眼，生活中到處都有學習的內(nèi)容。

(2)開展多樣化親子活動：利用節(jié)日開展“親親好媽媽”“親子植樹活動”“親子踏青”“親子獻愛心”等活動，增進家園、親子感情。

(3)家長學校：分年齡段、分班級開設(shè)小型多樣多層次的家長，采取自學和老師組織相結(jié)合，針對本班的實際情況豐富授課內(nèi)容(包括家教理論、家教經(jīng)驗，理論知識可由老師有計劃講述，經(jīng)驗方法由有經(jīng)驗好的家長講述，家園結(jié)合使家長學校更貼近家庭教育實際。

(4)考核評估：家長工作是我們幼兒園工作的一部分，是我們考核教師和班級管理的一個重要方面，不管是以上哪一個家長工作的內(nèi)容認真制定考核細則，采取行政考核和聽取家長意見想結(jié)合、數(shù)量考核和質(zhì)量考核相結(jié)合的方法。全面衡量教師家長工作的內(nèi)涵，使我園的家園合作上一個新的臺階。3、建立服務制度，增強服務意識。

1、各班教師根據(jù)本班幼兒實際，以“告家長書”的形式對家長進行鄭重的服務承諾。

2、積極主動與家長溝通，針對不同類型的家長，講究溝通藝術(shù)。充分利用離園這段時間，向家長反饋幼兒當日一些身體狀況和情緒反應，及時了解幼兒在家情況，使家長感受到教師關(guān)懷之意。

3、不斷提高保育質(zhì)量，開展幼兒一日生活護理的“六無”服務(即：：無反鞋、無錯扣、無散鞋帶、無反衣、無露肚皮、無長指甲)。

4、密切與社區(qū)的合作，共創(chuàng)育兒的大環(huán)境。

1、利用幼兒園自身教育資源的優(yōu)勢，為社區(qū)提供學前教育服務。組織園外的家長來園聽幼兒家教講座，開展家教咨詢活動，解決家長教育方面的問題，把科學育兒的知識宣傳給不在園的幼兒家長，提高家長科學育兒的水平。

2、充分利用社區(qū)現(xiàn)有資源對幼兒進行教育。本學期我們將請婦保所的兒保醫(yī)生給家長講述衛(wèi)生保健知識，同時也請家長帶孩子走出去，到居委、超市、xx小區(qū)、xx園等社區(qū)各個地方了解成人的活動，周圍的環(huán)境，領(lǐng)略家鄉(xiāng)的美景，增進愛家鄉(xiāng)的情感。

二、三月份：

1、各班制定本學期家長工作的目標與具體內(nèi)容。

2、各班對新生進行家訪活動。

3、各班進行家長園地評比活動。

4、慶“三八”親子活動。

5、幼兒園家長茶話會議

四月份：

1、全園幼兒進行春游活動。

2、更換家長園地，發(fā)放“幼兒成長檔案”。

3、發(fā)放四月份“家園小報”。

4、家長講座活動。

五月份：

1、第二屆“將閱讀進行到底”家長征文比賽

2、做好幼兒體檢工作。

3、做好“六一”活動的準備工作。

4、更換家長園地，發(fā)放“幼兒成長檔案”。

5、向大班家長進行家長學校講課活動。

六月份：

1、慶“六一”幼兒文藝活動。

2、園部隨訪個別家長，聽取家長對對我們各項工作的意見。

3、更換家長園地，。

4、發(fā)放六月份“家園小報”、“幼兒成長檔案”。

5、幼小銜接活動。

(1)、大班幼兒家長講座。

(2)、大班幼兒參觀到總部學習。

(3)、向小學老師匯報課活動。

七月份：

1、大班幼兒畢業(yè)典禮。

2、家長家教知識測試。

3、撰寫家教心得，舉辦教育沙龍。

4、家長學校工作總結(jié)。

5、評選優(yōu)秀家長、優(yōu)秀學員。

6、做好幼兒發(fā)展評估工作。

園委會工作計劃幼兒園教師 幼兒園教師工作計劃篇三

必須和杜會教育、家庭教育同步進行、同步發(fā)展、相輔相成，缺少任何一個方面，都會影響著教育整體功能的發(fā)揮，所以，幼兒園教育必須與杜會教育、家庭教育相一致協(xié)調(diào)。通過多途徑的溝通交流方式及開展一系列豐富多彩的活動，讓家長全面了解幼兒園的保教工作，了解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法，充分認識到為孩子創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境的重要性，并全面宣傳科學家教知識，幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念，改進教育方法，從而形成家園共育的良好局面，實現(xiàn)家園一體化教育。

1、努力營造家園合力的教育環(huán)境，提高親子關(guān)系、師生關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融洽度。

2、結(jié)合本園家長的實際，找準切入點，提高家長對幼兒園工作的參與度，豐富活動內(nèi)容與參與方式，辦好家長學校。

3、增強對家庭、社會的服務功能，明確服務意識，擴大服務范圍，提高服務水平。

（一）更新觀念，轉(zhuǎn)換角色，營造家園合力的教育環(huán)境新的課程互換新的教育，我們教師必須用《綱要》的新理念引領(lǐng)我們反思過去的工作，盡快完成角色轉(zhuǎn)換。

第一，真正把家長工作作為幼兒園工作的重要組成部分，高度重視，堅決抓好落實。要建立健全幼兒園家長工作制度，學期末將家長工作列入教師考核的重要內(nèi)容，真正使家長工作做到規(guī)范化、制度化、經(jīng)?；?/p>

第二，要把家長和教師作為共同促進幼兒發(fā)展的主體來看待。在共同教育幼兒的問題上，雙方要互相尊重、互相信任、平等合作，真誠溝通，同心同德完成育兒的使命。

第三，在家園溝通問題上，教師要切實樹立為家長服務的思想，把家長作為平等的合作伙伴，真心實意做家長的朋友，耐心傾聽他們的意見，切實幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題。同時要換位思考，對家長產(chǎn)生的急躁情緒及沖動要冷靜思考，學會體諒。只要我們態(tài)度誠懇，方法得當，就一定能贏得廣大家長的擁護、支持。相信通過老師的努力，一定會營造出一種相互尊重、平等合作的家園共育新天地。

（二）注重家長工作的實效性家長工作必須講求實效，不搞形式主義，目前，家園合作尚不夠深入，較多地停留在表面。表現(xiàn)在家長雖然每天進入幼兒園，進入班級，但來往的多、參與的少；間接參與較多、直接參與不夠，尤其是很少深入到幼兒園教育過程的深層次緊密配合課程。為此，幼兒園的家長工作應讓家長深入教育過程，并將之與提高家長的教育水平、改善家庭教育有機地結(jié)合起來。本學期，將充分利用家長學校、家長園地、家長開放日、家園路路通等途徑，切實提高家長工作的實效性。

（三）善于做個別家長工作由于遺傳、環(huán)境和教育不同，孩子發(fā)展狀況各不相同，家長的素質(zhì)、教養(yǎng)水平也大相徑庭，因此教師做家長工作，幫助家長提高教育水平也要象教育幼兒一樣“因人而異”，根據(jù)家長不同的性格、不同的素質(zhì)，采用不同措施。同時教師要具有敏銳的洞察力，能透過幼兒的情感、態(tài)度、言行，察覺到家長在教育上的問題，有針對性地開展個別化家長工作，繼續(xù)做好家訪工作，做好家訪記錄，特別是新生首次家訪。

（四）發(fā)揮家委會的橋梁作用要充分發(fā)揮家長委員會作用，使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶，增強教育合力。家委會成員應積極參與幼兒園管理，了解幼兒園教育計劃和要求，同時反映家長對幼兒園的意見和要求，溝通協(xié)調(diào)家園關(guān)系，配合園方做好期末家長評議工作，召集家長對幼兒園的保育、教育、伙食、保健以及教師的教態(tài)與水平等方面進行全面評價，并將評議情況轉(zhuǎn)達給幼兒園，以便改進工作，提高教育質(zhì)量。

（五）開辟家園合作的有效途徑

掌握家長的“所想、所需”的基礎(chǔ)上方能有效地辦好家長學校，在辦學過程中，遵循尊重家長、區(qū)別對待、雙向反饋的原則。本學期，我園將根據(jù)家庭與孩子的不同類型，根據(jù)家長的需要，以年級組為單位有針對性地開展家長授課活動。大、中、小班授課內(nèi)容分別為：幼小銜接工作、幼兒自理能力的培養(yǎng)、衛(wèi)生保健知識。

2、家長開放日活動家長通過觀摩可以從中具體了解幼兒園教育工作的內(nèi)容、方法；可親眼看到自己孩子在各方面的表現(xiàn)，得知孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況，特別是可看到自己的孩子在與同齡幼兒相比較中顯示出的優(yōu)勢與不足，從而有助于家長深入了解孩子，與教師合作有針對性地教育孩子。同時，家長在觀摩與參與活動的過程中，還可以觀察到教師教養(yǎng)態(tài)度、教養(yǎng)方法、技能。但是，對家長的參與活動，教師要作必要的引導，告訴家長活動看什么，怎么看。比如要著重看孩子的主動性、積極性與創(chuàng)造性，看孩子怎樣與同伴相處，看孩子在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展，不要總是把自己的孩子與別的孩子作橫向的攀比，以免產(chǎn)生消極的后果。本學期將舉行全園性開放活動。

3、家長助教探索家長助教是我們利用家長資源，實現(xiàn)家園互動的又一項舉措。我們要求教師就家長的興趣、特長、工作性質(zhì)等進行全面調(diào)查。根據(jù)家長的特點，邀請某些家長到幼兒園當“老師”，設(shè)計組織活動，使家長教育資源猶如新鮮血液源源不斷地注入到幼兒園教育工作中。

園委會工作計劃幼兒園教師 幼兒園教師工作計劃篇四

為家長解除后顧之憂，為家園共育創(chuàng)造積極有利地條件。

系列內(nèi)容。

到心中有數(shù)，為家園共育打好基礎(chǔ)。

3、召開班級家長會，認真聽取家長對我們教育等各方面的意見。

育。

自己樂意做力所能及的事的習慣。

題活動中盡可能吸引家長共同參與班級的教育與班級的環(huán)境布置。

7、定期家訪，了解幼兒在家的情況和幼兒家長的教育情況并作好家訪記錄。

1、有針對性的進行家訪，了解幼兒的家庭范圍和幼兒的生活習慣，個性特點。

章。向家長宣傳科學育兒的知識

3、開展豐富多彩的家園聯(lián)系活動，定期發(fā)放調(diào)查表。

4、進行幼兒保健咨詢活動，讓家長了解預防疾病的知識。

提高家長的家教水平

6、進行幼兒保健咨詢活動，讓家長了解預防疾病的知識。

7、開展慶“中秋”，慶“國慶”，慶“元旦”等各種豐富多彩的活動。

8、發(fā)放家長對幼兒園工作質(zhì)量問題的調(diào)查表，做好家長資料的積累工作。

9、征求家長意見，做好反饋工作。

園委會工作計劃幼兒園教師 幼兒園教師工作計劃篇五

飲食問題一直是家長們十分關(guān)注的問題，為此不少幼兒園都會成立伙委會，不僅讓家長們對幼兒園伙食有更多的了解，也可以讓幼兒園了解到家長的需求和建議，有利于孩子們的健康成長外，也可以更好地開展家園共育工作。今天和大家分享一些有關(guān)伙委會的內(nèi)容，希望大家能有所借鑒。

2、讓家長更直觀全面的了解幼兒園，同時，更能提高幼兒園膳食質(zhì)量，促進幼兒健康水平。

二、伙委會的構(gòu)成與管理

幼兒園伙食管理委員會，簡稱伙委會。

其成員構(gòu)成：組長：園長、副組長、后勤主任。

成員：保健醫(yī)、廚師、各班班主任、各班家長代表。

伙食委員會聘期為一年。每學期初期末召開1-2次會議。

三、伙委會的工作職責

1、認真學習和自覺遵守幼兒園有關(guān)幼兒飲食的規(guī)章及制度，積極參與幼兒園的飲食管理。

2、按時參加幼兒園定期組織召開的伙委會會議，掌握幼兒膳食、飲食情況，認真聽取幼兒園對幼兒飲食方面的匯報。

4、當好幼兒園伙食管理的助手和參謀，及時了解市場食品供應情況，為確保幼兒的安全進餐出謀劃策。

5、監(jiān)督指導和關(guān)心幼兒園飲食管理，有為廣大家長服務的義務。認真聽取家長的意見的建議，及時反饋幼兒園，提出切實可行的合理化建議。

6、能了解和代表廣大家長的心聲，起到內(nèi)連外接的作用，發(fā)揮自己在幼兒園及家長之間的橋梁作用。

伙委會

一、召開伙委會的目的1、明確成立伙食委員會的意義以及伙食委員會成員的職責。

2、讓伙食委員會了解幼兒的膳食管理及操作標準，做好其監(jiān)督作用。

3、了解和聽取家長的意見和建議，提高幼兒的膳食管理及質(zhì)量。

二、參加人員

行政人員：園長、后勤主任、保健大夫等

伙房人員：炊事員

教師代表：幼教全體教師

伙食委員會代表：每班一人

伙食委員會聘書

家長朋友：

為推進幼兒園伙食工作的發(fā)展，促進幼兒健康成長，我園特聘您為2018年-2019年學年度伙食委員會委員，聘期一年，特發(fā)此聘書。

蘆淞區(qū)天寶幼兒園

2018年月日

三、會議內(nèi)容

（一）園長闡述伙食委員會成員職責：

1、督促各項操作制度和衛(wèi)生制度的執(zhí)行。

2、經(jīng)常下班了解幼兒膳食情況和幼兒進餐情況，聽取各方面意見。

3、要定期研究改善幼兒伙食，使幼兒吃好，健康發(fā)育。

4、及時了解市場，為幼兒的伙食工作出謀劃策。

（二）保健主任介紹本園的膳食管理情況：

1、建立健全的食堂管理制度（食品五四制度、食堂衛(wèi)生制度、食堂衛(wèi)生消毒制度、食堂采購配送索證制度、食品采購驗收制度、出入庫制度）。

2、每天由專職人員進行食品質(zhì)量的驗收，并認真作好食品驗收記錄。

3、食品經(jīng)過兩人驗收入庫，進行兩類存放，標識明確，出庫量準、記錄請，做到離地離墻、防潮防鼠、防蟲、防霉等。

4、配備專職或兼職倉庫管理人員，嚴格執(zhí)行代量食譜，按出勤數(shù)量確保高質(zhì)足量，嚴格執(zhí)行出庫制度，領(lǐng)料人要認真填寫出庫登記簿，并簽名。

5、所有入庫食品必須五證俱全（營業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證、生產(chǎn)許可證、食品檢疫、批次質(zhì)檢證），進行分類索證分類存檔。

6、嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生制度，做到生熟用具分開、儲存分開、48小時留樣制度，食品加工器具專項制度。

（三）炊事班長介紹幼兒膳食安全的管理與操作：

1、嚴格進貨渠道，質(zhì)量不好的食品拒之門外。

2、蔬菜要經(jīng)過采摘、清洗、浸泡，烹飪前切碎烹飪。

3、一般不允許進熟食，若確定需要進熟食，熟食品要經(jīng)過再加工才可食用。

4、嚴格餐具的清洗與消毒，確保餐具消毒時間。

5、幼兒膳食的烹飪要求：少鹽、少糖、不放味精。

6、可介紹幾種食譜的制作方法，讓家長感受“一兒童為本”在本園的體現(xiàn)。為了能夠讓大家更加放心，可將本周食譜中食品進行展示，讓家長品嘗。

（四）教師講述如何讓寶貝吃飽吃好？

1、餐前向幼兒介紹食譜，激發(fā)幼兒食欲，教育幼兒不挑食不剩飯。

2、為幼兒創(chuàng)設(shè)愉快的進餐環(huán)境，教師巡回觀察，及時添飯、不催食，照顧幼兒進餐。

3、對幼兒的進餐速度、進餐量，認真巡回，及時添飯，對能力差、進餐慢的幼兒進行幫助。

（五）園長總結(jié)

（六）家長評價

（七）合影留念

幼兒園首屆伙委會主持詞

開場主持

首先，歡迎各位家長朋友如約參加今天的會議，非常感謝您抽出寶貴的時間和各位委員圍坐一團共同參與到幼兒園的管理中，對您的到來，我們表示衷心的感謝。

在緊張有序的籌備中，各位家長朋友踴躍報名參加，大力支持我們的工作，這不僅表現(xiàn)出您對孩子教育的關(guān)心，更彰顯出您對紅纓幼兒園不斷發(fā)展壯大的幫助和理解，在座的各位委員是從眾多的報名家長中脫穎而出的佼佼者，您有豐富科學的育兒經(jīng)驗，有引領(lǐng)全園家長共同成長的能力，有積極參與，努力工作的奉獻精神。

在各位委員無私的幫助和鼓勵支持下，今天，我們終于成立了紅纓幼兒園首屆家委會、伙委會，因為有了您的參與，幼兒園的管理又上了一個新的臺階，因為有了您的幫助，更加促進幼兒園與家庭社會的密切聯(lián)系，謝謝大家！

下面進行會議的第一項，由我來宣讀委員名單。

（委員名單附后）

接下來請我們的園長為各位委員頒發(fā)聘書，大家掌聲歡迎。

7（頒發(fā)聘書）

一個好的幼兒園首先要有一個好的園長，下面是會議第三項，請我們從事幼教多年，有膽識、有魄力有魅力的園長講話，掌聲歡迎！

（園長講話）

園長精彩的發(fā)言讓您對幼兒園有了更深的了解，在看似簡單的每一次活動的背后都凝聚了她無數(shù)的心血和智慧，在她的心里裝滿了對孩子們深深地愛和關(guān)心教育，讓我們給她對這份愛的事業(yè)的執(zhí)著再多一個鼓勵的掌聲吧！

下面進行會議第四項，由我和大家分享伙委會職責。

（分享伙委會職責）

第五項，請各位委員觀看幼兒園的各個流程，各類檔案，在大家看之前，我給大家簡單介紹一下（詳細介紹）。保研制度，養(yǎng)成教育的標準，為每一個幼兒負責。

為了使首屆家委會、伙委會更加生動圓滿，我們的廚房工作人員為大家精心準備了一些面食和小菜請大家品嘗，這些食品都是平時孩子們吃的，希望在品嘗的同時您能提出寶貴的意見，以便我們能改進方法，作出更加可口的飯菜，讓我們的寶寶健康茁壯的成長！

8 互動交流，希望家長能多提意見和建議。

大家在一起交流了對幼兒園膳食管理工作的看法，也提出了具有建設(shè)性的建議和意見。最后，各位委員一起合影留念，希望每一位委員在本屆任期內(nèi)發(fā)揮各自的聰明才智，為幼兒園的管理工作獻計獻策，讓孩子們健康成長！謝謝大家！

園委會工作計劃幼兒園教師 幼兒園教師工作計劃篇六

《物業(yè)管理條例》（以下簡稱《條例》）終于出臺了，這是我國物業(yè)管理法制化進程中的一個重大事件，是一個里程碑。

回顧北京朝陽園業(yè)主委員會（以下簡稱“業(yè)委會”）在北京市政府指導性文件（如485,308號等）指導下建立和開展工作的過程，我們深深感覺到，業(yè)委會如果沒有一個良好“制約制度”的限制，沒有制度保障“業(yè)主監(jiān)督”，則業(yè)委會必將走向新的“權(quán)力/利益”集團，很容易“失控”。北京市眾多的事例均證明了這一點。而由于朝陽園業(yè)委會從“業(yè)主小組”階段便開始著手制度建設(shè)和嚴格按制度辦事，從而使得朝陽園業(yè)委會盡管委員更換多名，但是業(yè)委會的決議產(chǎn)生始終在制度下保持“組員合議制”而嚴格防止“長官負責制”。使得朝陽園業(yè)委會成立２年以來，安定工作，穩(wěn)定發(fā)展。

《條例》的出臺，將必然導致目前運轉(zhuǎn)中的“朝陽園業(yè)委會制度系統(tǒng)”按照《條例》進行必要的修改。為了

總結(jié)

朝陽園i期，是從1999年9月開始逐步入住的。從那個時候起，自薦并被部分業(yè)主推薦的“業(yè)主代表”們，便開始了“維權(quán)”的歷程。在維權(quán)的過程中，我們逐漸形成了以民主和法制治理社區(qū)的觀念。是我們首先公開以業(yè)主的身份通過媒體呼吁：全體業(yè)主要自律，要依法維護自己的合法權(quán)益。特別是在業(yè)主代表、后來的首屆業(yè)委會委員那碩穎（已故）律師的影響下，我們首屆業(yè)委會的委員們，將業(yè)委會成立以后的第一年，不定為“維權(quán)”年，反而定位“制度建設(shè)”年。我們認為，只有在制度的嚴格監(jiān)督下，才能保證業(yè)委會的行為始終受到各方的監(jiān)督。您看到的這些個文集，就是我們所做的一部分工作。

本人舒可心，作為業(yè)委會主任，幾乎起草了除《業(yè)委會章程》外的全部制度的討論稿，在業(yè)委會成立之初，就將其中部分約束業(yè)委會、業(yè)委會主任和委員的主要制度在業(yè)委會內(nèi)以會議紀要的形式通過，以自我約束的形式執(zhí)行這些制度。最令我們感到驕傲和欣慰的是我們依照政府有關(guān)文件制定的《朝陽園業(yè)委會公章使用制度》、《朝陽園業(yè)委會會議議事和決議制度》和《朝陽園業(yè)委會對外發(fā)文原則和程序》以及相關(guān)的其他制度。這些制度至今仍然有效的運轉(zhuǎn)著，并使得朝陽園業(yè)委會這個組織始終處在民主議事、民主監(jiān)督的狀態(tài)。

業(yè)委會的公章，是業(yè)委會的合法象征，其安全合法的使用，是業(yè)委會首先應該考慮的。而《朝陽園業(yè)委會公章使用制度》的主要特點便是：包括業(yè)委會主任在內(nèi)的任何業(yè)委會委員無法直接接觸到公章。公章由秘書保管，秘書則必須確保公章使用符合制度的要求。而業(yè)委會主任只是負責監(jiān)督秘書所蓋公章是否符合制度要求。這就從根本上防治了公章持有人（特別是業(yè)委會主任）的徇私行為和可能發(fā)生的違法行為。

《朝陽園業(yè)委會會議 議事和決議制度》嚴格規(guī)定和限制了業(yè)委會會議的條件和決議的產(chǎn)生。而為了提高業(yè)委會的工作效率，更制定了《朝陽園業(yè)委會對外發(fā)文原則和程序》。其中心內(nèi)涵就是可以用書面的形式形成業(yè)委會的決議（對外發(fā)文的內(nèi)容）。

設(shè)置以上三個制度的目的，是最大限度的保障業(yè)委會的象征物（公章）始終確保是業(yè)委會多數(shù)（現(xiàn)在居然高達4/5）委員明確意志的表示。

《朝陽園業(yè)委會財務預算和報銷審批制度》是從業(yè)委會可支配（業(yè)委會沒有現(xiàn)金，所有預算資金全部在物業(yè)管理公司設(shè)立賬戶管理）的現(xiàn)金管理上，對業(yè)委會內(nèi)部進行互相監(jiān)督的一種制度設(shè)計。它除了規(guī)定業(yè)委會預算本身需要產(chǎn)權(quán)人（代表）大會的認可外，其主要精華是業(yè)委會主任只是現(xiàn)金花費的監(jiān)督人，而按照預算審批的責任人是業(yè)委會副主任（或者是非業(yè)委會主任的其他委員），從而最大限度的限制了業(yè)委會主任的權(quán)力。

《朝陽園業(yè)委會文件和檔案管理制度》以及《朝陽園業(yè)委會查閱文件和檔案制度》的設(shè)計，是考慮到業(yè)委會要時刻在產(chǎn)權(quán)人和產(chǎn)權(quán)人代表的監(jiān)督下工作。在實際工作中，由于業(yè)委會委員無法坐班，便在《朝陽園業(yè)委會文件和檔案管理制度》中設(shè)計了《文件傳閱表》，委員必須盡早在他認為方便的時候閱讀業(yè)委會收到的所有文件并簽字證明其閱讀過。由業(yè)委會秘書催促委員閱讀，業(yè)委會主任負責監(jiān)督。同時，業(yè)主也可以通過這個表格了解業(yè)委會委員工作是否認真盡責。而《朝陽園業(yè)委會查閱文件和檔案制度》更是保障了所有產(chǎn)權(quán)人對業(yè)委會行為的最大監(jiān)督權(quán)力。即業(yè)委會的所有收發(fā)文件和各種檔案，業(yè)主均沒有障礙的可以查閱，從制度上保證了業(yè)委會的公開，保障了業(yè)主的知情權(quán)。從而最大限度的將業(yè)委會置于業(yè)主的直接監(jiān)督下。

《朝陽園業(yè)委會委員過失記錄制度》的設(shè)計，是讓業(yè)委會秘書作為監(jiān)督業(yè)委會委員行為的具體記錄人。從而進一步確保由全體業(yè)主花錢聘請的業(yè)委會秘書，代表全體業(yè)主對業(yè)委會委員行為進行隨時提醒和監(jiān)督。這個制度在執(zhí)行過程中，的確起到了非常好的效果。由于個別委員對業(yè)委會制度不熟悉，一些可能違反業(yè)委會制度的行為，均在秘書的提醒下未能發(fā)生，從而保障了制度的嚴肅性和防治了可能發(fā)生的問題。

朝陽園業(yè)委會《投訴處理辦法》和《接待投訴記錄》表填寫說明，從制度上保證了業(yè)委會對業(yè)主的投訴的處理，能做到有始有終。同時便于業(yè)委會收集、匯總、分析不同時期投訴的主要問題，便于對物業(yè)管理公司的監(jiān)督，也便于業(yè)委會總結(jié)實際工作量。在我們的實際工作中，這個制度起到了業(yè)委會與業(yè)主良好溝通的作用。任何投訴，必須有答復，哪怕這個答復是否定的，不允許有任何投訴“石沉大?！?。

《朝陽園業(yè)委會委員職責與補貼制度（討論稿）》現(xiàn)在未施行。而本屆業(yè)委會已經(jīng)達成共識：盡力使該制度在本屆業(yè)委會工作期間內(nèi)，獲得產(chǎn)權(quán)人（代表）大會的通過，而本屆業(yè)委會委員將不會因該制度的通過而獲取任何報酬。該制度制定和通過該制度的目的，是為了下一屆業(yè)委會委員人選考慮的，畢竟公益工作因激情產(chǎn)生，而激情卻又不可能長久。目前該制度未經(jīng)通過，仍然為“議題”狀態(tài)。

《朝陽園維修基金管理和使用辦法》暫時未制定。考慮到朝陽園的基金總額將約為2800萬元人民幣之巨，而現(xiàn)實卻僅有極個別業(yè)主辦理了房產(chǎn)證（繳納了基金），全部基金形成估計要多年以后。故此制度的制定還未提到議事日程。但是我們已經(jīng)考慮了該制度的設(shè)計原則，是依照政府有關(guān)基金管理的法律法規(guī)，參考朝陽園的整體民主議事制度系統(tǒng)（產(chǎn)權(quán)人大會或者產(chǎn)權(quán)人代表大會）來制定。其主要內(nèi)容將有：業(yè)委會不單獨管理資金，防治該資金被業(yè)委會挪用；基金的使用和補充的辦法；基金利息或者購買國債收益的使用；屆時將仔細研究其他小區(qū)基金使用的失敗和成功案例后制定相應制度。

《朝陽園業(yè)委會秘書工作制度》和《朝陽園業(yè)委會秘書過失記錄和處分制度》以及《朝陽園業(yè)委會發(fā)文跟蹤制度》等制度設(shè)計，是為了解決目前普遍存在的工作人員上崗不清楚工作責任和范圍的問題。明晰秘書職責和具體工作，是管理秘書人員及其工作的制度保障。

《朝陽園業(yè)委會辦公室設(shè)備使用制度（未定稿）》的設(shè)計，是考慮到會有部分業(yè)主以“為其他業(yè)主的利益”為名，隨意使用業(yè)委會的辦公設(shè)備導致影響業(yè)委會工作現(xiàn)象的發(fā)生。在這種情況下，如果沒有制度，秘書一般不敢拒絕，故必須以制度形式給業(yè)委會的正常工作建立起必要的保障。

《朝陽園業(yè)委會參與各種會議的要求制度（未定稿）》的設(shè)計，是考慮部分委員可能會以業(yè)委會名義參加會議的合法授權(quán)問題。隨便以業(yè)委會名義參加活動顯然是不嚴肅的，而每次會議要有足夠的授權(quán)又喪失了效率。故該制度的設(shè)計目的在于，公共活動（包括會議）應盡量保證不少于2名委員同時參加，對委員在該活動時的任何口頭發(fā)言和承諾，業(yè)委會均不承擔責任。而有關(guān)會議記錄、紀要、協(xié)議的業(yè)委會認可，必須以業(yè)委會公章為準。而公章的使用又被相應的制度嚴格限定。因此可最大限度的防治部分業(yè)委會委員以業(yè)委會的名義行事，誤導、影響業(yè)委會這個組織的形象。

《朝陽園產(chǎn)權(quán)人代表大會代表提議和建議制度》是專為產(chǎn)權(quán)人代表大會制度設(shè)計的，其設(shè)計目的是使得產(chǎn)權(quán)人代表可以隨時對社區(qū)物業(yè)管理提出議題，而該議題必須在下次業(yè)委會會議上討論（一般業(yè)主的投訴可以不在業(yè)委會會議上討論），而業(yè)委會對該議題的討論結(jié)果，必須反饋給提出該提議的產(chǎn)權(quán)人代表。以此制度來加強產(chǎn)權(quán)人代表管理物業(yè)的積極性和可行性，加強業(yè)委會和產(chǎn)權(quán)人代表的溝通，確保業(yè)委會在產(chǎn)權(quán)人代表的監(jiān)督下工作。

《業(yè)委會委員守則》是早在1999年朝陽園首批業(yè)主入住時便成為業(yè)主代表的行動綱領(lǐng)和原則。她表明了朝陽園業(yè)委會（業(yè)主代表）將為“法治、民主、公平”這個目標而工作。法治是原則，民主是形式，公平是基礎(chǔ)。

業(yè)委會制度均經(jīng)過業(yè)委會的上級大會通過，而業(yè)委會無權(quán)對通過的制度進行修改。而目前業(yè)委會實際執(zhí)行的部分制度的討論稿，均不涉及業(yè)委會的權(quán)利，而都是業(yè)委會（委員）自我限制性的制度。

業(yè)委會主任在業(yè)委會中沒有任何區(qū)別與其他委員的權(quán)力，甚至沒有花費報銷的批準權(quán)力，而僅僅是業(yè)委會的“秘書長”。他必須組織會議，監(jiān)督秘書工作，協(xié)調(diào)各種矛盾和關(guān)系，??。所以，業(yè)委會主任必須是自愿為物業(yè)管理出力的熱心公益而絕少私利（至少應沒有財物上的私利）的人。

業(yè)委會的文檔中，確有部分需要小范圍人員了解（包括業(yè)委會委員在內(nèi)的全體產(chǎn)權(quán)人代表）。參考有關(guān)國家的文件保密公開制度，在業(yè)委會屆滿后，上屆業(yè)委會的全部內(nèi)部文檔，在換屆后由新一屆業(yè)委會決定是否降格為普通文檔，供全體業(yè)主隨時查閱。以此來警示和規(guī)避可能發(fā)生的業(yè)委會集體腐敗或者集體做出錯誤的決定。

業(yè)委會組織制度中，應該設(shè)置多名候補委員。畢竟公益事業(yè)的參與人，很難保證其一干就是一年或者幾年。為了保障業(yè)委會的穩(wěn)定，設(shè)置若干名候補委員儲備是必要的。

業(yè)委會秘書是業(yè)委會的主要工作人員。參考政府的公務員制度，把秘書設(shè)定為業(yè)委會各種制度的監(jiān)督者和具體工作的行為人。而業(yè)委會委員們相對僅僅需要極少的工作時間。比如對于業(yè)委會決議，只需要委員們用其智慧和價值觀來判斷（表決）。這就使那些有智慧有能力而缺少時間參與具體工作的業(yè)主成為業(yè)委會委員成為可能。

業(yè)委會委員并不是“在”業(yè)委會工作，而是“為”業(yè)委會工作。通過制度的設(shè)計以及業(yè)委會主任和秘書的前期準備工作，業(yè)委會委員花費在業(yè)委會工作上的時間盡量縮短。除必要的會議外，其余的均以簡單的同意或者否決來行使權(quán)力。

業(yè)委會堅決不能參與物業(yè)管理具體工作。由于業(yè)委會委員不是物業(yè)管理專家，故業(yè)委會委員對物業(yè)管理的“行政命令”，將極有可能導致物業(yè)管理水平的下降，更嚴重者會導致物業(yè)的貶值。而“相信物業(yè)管理公司是物業(yè)管理專家，為業(yè)主監(jiān)督物業(yè)管理資金預算和具體工作”，應成為業(yè)委會工作的主要理念。

朝陽園業(yè)委會的制度設(shè)計，目的是讓業(yè)委會的工作不是建立在大多數(shù)業(yè)主對業(yè)委會信任、崇拜甚至被迫的基礎(chǔ)上，而是建立在全體業(yè)主通過制度對業(yè)委會的工作有足夠透明的了解、監(jiān)督，從而認可業(yè)委會的工作。并通過業(yè)主對各項制度的了解，明確其個人權(quán)力的行使模式。了解社區(qū)治理中“民主”和“無政府”的區(qū)別，從而最終了解個人的意志不是民主，自己的意志不能強加于業(yè)委會，不能強加于物業(yè)管理公司，而只能通過合法的程序來行使自己的權(quán)力，最大限度地減少“木桶效應”對社區(qū)建設(shè)的負面影響。

雖然本文是我的個人的觀點。但我認為，無論如何，朝陽園業(yè)委會這個集體，在業(yè)委會制度上的建設(shè)是首創(chuàng)的，是有很多經(jīng)驗和教訓值得借鑒和推廣的。為此，我特做此簡要匯報，希望上級領(lǐng)導能在百忙之中給予我們批評、指導，為把社區(qū)治理工作和業(yè)委會的各項工作納入法制化的軌道而探索。通過引導業(yè)主了解物業(yè)管理，提醒開發(fā)商重視物業(yè)管理，協(xié)助物業(yè)管理企業(yè)規(guī)范物業(yè)管理，從而實現(xiàn)在良性物業(yè)管理下的社區(qū)穩(wěn)定、物業(yè)保值。

朝陽園業(yè)主委員會主任委員

舒可心

2003年7月15日

園委會工作計劃幼兒園教師 幼兒園教師工作計劃篇七

為了加強家庭與學校之間的雙向溝通，營造家長、老師和學生之間互動的教育氛圍，形成教育合力，所以本學期成立了班級家長委員會。家委會是家長、老師和學校之間溝通的重要橋梁，以促進孩子活潑、健康成長、共同進步為目的，起著協(xié)調(diào)、營造和諧而活躍的家校氛圍的作用。

家委會作為家長代表，應分發(fā)揮家長對學校及班級工作的參謀、監(jiān)督作用；收集、整理家長的意見，及時反饋給班主任。參與學校開展的重大活動，關(guān)心、了解學校工作；組織、協(xié)調(diào)家長和孩子們一起開展有益的課外活動；發(fā)動家長集體力量等。

（1）維護大家共同的交流平臺：（校訊通？）、微信群、班級博客。微信群、（校訊通？）和班級博客是大家及時與老師及其他家長交流的渠道，為了營造良好的交流氛圍，需要大家的細心維護。家委會需要做出及時的、正面的引導作用。如積極收集教育心得，發(fā)布在我們的交流平臺上讓大家學習共享等，或提出學習疑難問題共同探討等。

（2）為提高孩子的學習效率、提供舒適的學習生活環(huán)境，購置必要的學習和生活用品。如：統(tǒng)一的儲物柜、衛(wèi)生用具收納柜、課桌保護膜、防蚊紗窗、書架、統(tǒng)一格式的作業(yè)本（練習紙）、衛(wèi)生用具（紙巾、指甲鉗等）、小獎品（鉛筆、橡皮、繪本等）、添置班級小圖書角的圖書、開展班級活動等。家長委員會將每學期收取一定的費用成立家委會基金，作為孩子們的班費，于每學期開學報到收取，班費的使用情況通過設(shè)立帳目反映，并將班費使用明細每學期兩次向家長公布（期中、期末）。

（3）組織開展健康有益的集體活動。如送愛心進社會福利院或敬老院，讓孩子們學會懂得感恩；組織節(jié)假日社會實踐活動，感受節(jié)日文化；組織登山、趣味運動會、保護環(huán)境等有意義的活動，讓孩子們經(jīng)受歷練并增加團隊合作精神?；顒忧白龊眯麄骷皽蕚涔ぷ?，活動中做好安全工作，活動后做好總結(jié)及整理工作。

（一）有序協(xié)助班主任開展本學期學校的系列工作。

一、配合班主任做好學校安排的工作。

二、配合班主任組織各項活動。

四、結(jié)合學校的德育工作，爭做先進班級，教育孩子講究個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生，助人為樂，多做好事，爭取在學校的各類評先工作中獲得先進。

（二）有序開展班級系列的家委會工作。

一、根據(jù)實際情況補充制定家委會工作章程，明確各委員工作職責。

二、修改補充班級通訊錄，方便家校聯(lián)系溝通。

三、豐富班級小圖書角，豐富孩子的課外閱讀。豐富班級博客內(nèi)容，在班級博客中創(chuàng)建更多的學習專欄，搜集老師、學生、家長的教育心得，以總結(jié)推廣成果經(jīng)驗。看看其他班博客里的學生日記，表揚經(jīng)常寫日記的學生，表揚善于用拼音打字的學生。

四、根據(jù)需要，組織以各活動為主題的家委會座談會、討論會。

園委會工作計劃幼兒園教師 幼兒園教師工作計劃篇八

去年我園家長工作經(jīng)全體教師的努力，在全體家長的積極支持與配合下，多形式認真落實了各項工作。學期末家長問卷滿意率達99.98%。通過園家委會、年級組家委會和班級家委會的溝通，我們發(fā)現(xiàn)年輕的家長越來越重視早期教育，這是個好現(xiàn)象。不過，在我們幼兒園，相對其他幼兒園，也有一些特殊性，家長大多是做生意的人，比較多的忙碌于自己的生意，能給予孩子的時間相對較少，很多家庭孩子平時都是由保姆照顧，以及祖輩家長替代幼兒教育，也給教師的家庭指導教育帶來一定的煩惱。

今年，我們幼兒園的園級家委會人員，仍然由12人組成，繼續(xù)發(fā)揮在家長中的引領(lǐng)作用，攜手做好各項工作。

以《上海市學前教育課程指南》、《上海市學前教育三年行動計劃》為工作指針，嚴格遵循 “幼兒園應與家庭、社區(qū)密切合作，與小學相互銜接，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件”這一精神，進一步樹立“服務第一、質(zhì)量至上”的觀念，本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，努力提高辦園聲譽，辦好家長滿意的幼兒教育。

溝通互動，合作共建，加強家園、社區(qū)聯(lián)手合作，創(chuàng)新開放式家教指導模式，進一步樹立服務思想，贏得家長與社會的認可。

1、發(fā)揮家委會的作用，提高參與管理的能力

充分發(fā)揮家長委員會作用，使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶，增強教育合力。經(jīng)常聽取、了解家長、社區(qū)的需求，進一步樹立為幼兒、家長和社區(qū)服務的意識，完善服務舉措，提高家長、社會的滿意度。堅持家委會工作例會制度，每月下旬召開家委會的工作例會，總結(jié)本月各項工作的開展和落實情況，布置下月的工作內(nèi)容，并就有關(guān)事宜進行討論、分析，及時同園方進行溝通。

2、進一步拓展多種形式的家庭教育指導模式

充分認識到家長和教師是共同教育和促進幼兒發(fā)展的主體，在共同教育幼兒的問題上，雙方要互相尊重、互相信任、平等合作，真誠溝通。進一步拓展多種形式的家庭教育指導模式，豐富家長學校指導內(nèi)容，針對各年齡段家長的不同需求，開展“爸爸、媽媽育兒心得”交流、大班幼小銜接家長講座等活動，以專題討論、講座、材料發(fā)放等多種形式開展指導，吸引家長走進學校，提高家庭教育指導的有效性。根據(jù)我園實際情況，祖輩、保姆接送孩子較多，多數(shù)爸媽通過互聯(lián)網(wǎng)和老師聯(lián)系的現(xiàn)象，我園將依托班級博客的開展，鼓勵教師和家長利用班級主頁在網(wǎng)上與幼兒園交流。同時，將有家委會組織家長進行投票，評選出最佳班級博客。

3、開展豐富多彩的親子活動

真正把家長工作看作是幼兒園工作的重要組成部分，高度重視，堅決抓好落實。建立健全幼兒園家長工作制度，學期末將家長工作列入教師考核的重要內(nèi)容，真正使家長工作做到規(guī)范化、制度化、經(jīng)?；?。開展豐富多彩的親子活動，增進親子關(guān)系。根據(jù)教育活動需要，開展相適宜的親子活動，每學年為家長提供參與幼兒園活動的機會不少于5次。親子活動形式多樣（室內(nèi)親子游戲、戶外親子郊游、家長走進課堂、家長開放日等）。

4．定期做好社區(qū)03早教指導工作

充分發(fā)揮持育嬰師證的教師、黨員教師的作用，園內(nèi)開展早教互幫互學，拓展早教指導服務形式，豐富活動內(nèi)容，提高早教指導服務質(zhì)量。繼續(xù)定期做好社區(qū)03早教指導工作，收集、整理0～3歲親子活動方案及游戲等，初步形成幼兒園早教指導的園本指導材料。

二、三月份：

1、制定本學期家長工作計劃。

2、各班班級家長會。

3、召開園級家委會會議。

4、新生、個別幼兒家訪活動，了解班內(nèi)幼兒基本情況。

5、檢查各班家園聯(lián)系欄情況。

6、三八節(jié)“媽媽奶奶你們辛苦了”活動。

7、早操律動爸媽評活動。

8、家長自制體育器具賽事。

9、大班幼小銜接系列活動（一）

10、0——3歲早教開班。

11、家長學?；顒?/p>

四月份：

1、親子活動：課外實踐活動。

2、召開年級組、班級家委會會議。

3、邀請家委會來園觀摩骨干教師的展示活動。

4、班級博客評比。

5、大班家委會策劃大班畢業(yè)典禮計劃。

6、大班幼小銜接系列活動（二）

7、家長學?；顒?/p>

五月份：

1、親近自然，親近社會活動（由年級組家委會負責）。

2、大班幼小銜接系列活動（三）。

3、“好家長”評選活動。

4、家長學?；顒?/p>

六月份：

1、“六一節(jié)”慶?；顒?。

2、大班畢業(yè)典禮。

3、下發(fā)家長問卷并進行情況匯總。

4、學期家長會。

5、“好家長”表彰活動。

6、家長學?；顒?/p>

九月份：

1、新生幼兒家訪活動，了解班內(nèi)幼兒基本情況。

2、召開小班新生家長會、各班家長會。

3、推薦落實好班級、年級、園級家委會名單，召開園級家委會會議。

4、家長工作日啟動。

5、家長學校活動

十月份：

1、檢查各班家長園地情況。

2、親子活動：課外實踐活動。

3、各年級召開家委會會議。

4、家長學?；顒?/p>

十一月份：

1、班級韻律操評選活動。

2、最默契親子賽活動。

3、“育兒心得”交流活動。

4、家委會進督學活動

十二月份：

1、評選“愛里舍幼兒園好家長”。

2、下發(fā)家長問卷并進行情況匯總。

3、撰寫家教心得，家園共育經(jīng)驗交流。

4、祖輩家長沙龍活動。

一月份：

1、 家長半日活動開放。

2、 征求家長意見建議活動。

3、 班級博客介紹活動。

4、 迎新親子活動。

5、 學期家長工作小結(jié) 。

【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/3420688.html】