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學(xué)校軍管處工作計(jì)劃 學(xué)校宿管處工作計(jì)劃篇一
住宿生管理工作是一項(xiàng)繁鎖，細(xì)致的工作，它事關(guān)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、安全、心理等各個(gè)方面，需要有高度的責(zé)任感和不厭其繁的耐心。
培養(yǎng)學(xué)生自立、自理能力，促進(jìn)學(xué)生良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成。
(一)協(xié)調(diào)各班主任統(tǒng)籌安排住宿人員，做到分工明確，職責(zé)到人。
1、合理分配各宿舍成員，并由各宿舍成員推選室長(zhǎng)。
2、固定床位，統(tǒng)計(jì)各床位人員以及信息。
(二)加強(qiáng)安全管理。增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí)，消除不安全隱患。
1、寢室內(nèi)外不準(zhǔn)玩火，不準(zhǔn)亂摸亂動(dòng)電線、不準(zhǔn)到危險(xiǎn)的地方玩，注意自身安全。
2、近期使所有管理人員和各室長(zhǎng)都學(xué)會(huì)滅火器的使用。
3、上課、課外活動(dòng)、晚自修時(shí)間，除因病請(qǐng)假經(jīng)同意外，一律不能留在宿舍。
4、家長(zhǎng)探望學(xué)生，必須經(jīng)管理教師同意后，方可同管理教師一道進(jìn)入學(xué)生寢室。
5、嚴(yán)禁攀越、滑行欄桿和扶手，嚴(yán)禁在窗臺(tái)或床上玩耍。
6、嚴(yán)禁在宿舍區(qū)內(nèi)追逐、吵鬧、打架或干擾別人。
7、不準(zhǔn)客人(含學(xué)生家長(zhǎng))在學(xué)生宿舍留宿。
8、不定期清查管制刀具、蠟燭、打火機(jī)、火柴等危險(xiǎn)物品。
9、住宿生必須嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)假制度，除學(xué)校規(guī)定的假期外，均應(yīng)在校住宿，如因特殊原因不到校住宿者，須向班主任教師請(qǐng)假，并將假條交管理老師備案。晚自習(xí)時(shí)間不得外出，如有特殊情況須征得管理教師同意履行有關(guān)手續(xù)，無(wú)故不參加晚自習(xí)者以曠課論處。
10、離開(kāi)寢室要關(guān)好門窗并加鎖，要協(xié)助學(xué)校搞好防火、防毒、防盜、防壞人等治安工作，發(fā)現(xiàn)情況要及時(shí)向老師報(bào)告。
(三)加強(qiáng)日常管理，作好每日的衛(wèi)生、紀(jì)律檢查通報(bào)，積極促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
(四)定期召開(kāi)室長(zhǎng)會(huì)議。作好宿舍管理的指導(dǎo)，對(duì)于出現(xiàn)的普遍問(wèn)題進(jìn)行糾正和指導(dǎo)。
(五)搞好文明宿舍評(píng)選工作。將文明宿舍的評(píng)選與日常管理結(jié)合起來(lái)。
每月搞一次宿舍大掃除。讓每一個(gè)宿舍不留任何衛(wèi)生死角。
(六)在住宿生中積極開(kāi)展“弘揚(yáng)正氣”的活動(dòng)，在住宿生中營(yíng)造一種“健康積極向上”的良好生活、學(xué)習(xí)氛圍。
1、大力表彰宿生中出現(xiàn)的好人好事。
2、開(kāi)展各種評(píng)選活動(dòng)，對(duì)勤儉節(jié)約的，模范遵守紀(jì)律的，熱心幫助同學(xué)的等各種同學(xué)授予相關(guān)榮譽(yù)稱號(hào)，以他們的行為來(lái)推進(jìn)廣大宿生的行為。
(七)開(kāi)展豐富多彩的文娛活動(dòng)，豐富學(xué)生的生活，提高學(xué)生的素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)習(xí)的進(jìn)步。
(八)加強(qiáng)學(xué)生自我管理，讓學(xué)生參與到宿生管理工作中來(lái)，讓那些有責(zé)任心的同學(xué)有一個(gè)自我展現(xiàn)的舞臺(tái)。推選素質(zhì)高的班干部為各層樓的樓長(zhǎng)，對(duì)每層樓的工作負(fù)全責(zé)。每層樓男、女生各設(shè)立一名樓長(zhǎng)。
(九)以“愛(ài)心”來(lái)關(guān)注每一位住宿生，使每一位學(xué)生都有“家”的感覺(jué)，增強(qiáng)凝聚力，讓住宿生管理成為學(xué)校的一個(gè)亮點(diǎn)。
學(xué)校軍管處工作計(jì)劃 學(xué)校宿管處工作計(jì)劃篇二
堅(jiān)持“育人為本，德育為先”，切實(shí)把德育放在學(xué)校工作的首位，以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī)，以學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，以高度的緊迫感和責(zé)任心，全面貫徹落實(shí)《^v^中央^v^關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神，不斷完善德育工作的保障機(jī)制，把加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作落到實(shí)處。
3、加強(qiáng)德育基地和德育制度建設(shè)。要充分發(fā)揮學(xué)校德育基地、勞動(dòng)基地的作用，經(jīng)常組織學(xué)生參加德育實(shí)踐活動(dòng)。要結(jié)合本校實(shí)際，形成具有自己特色的德育工作制度，讓學(xué)校德育工作制度化、特色化。
在新的歷史條件下，學(xué)校德育工作要與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，不斷創(chuàng)新德育載體，經(jīng)常組織開(kāi)展有效的德育實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步提高學(xué)校德育工作能力和水平。
1、大力開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)。要堅(jiān)持突出重點(diǎn)、體現(xiàn)特色的原則，以學(xué)生為主體、重在實(shí)踐的原則，貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生的原則，學(xué)生、社會(huì)、家庭相結(jié)合的原則。要以愛(ài)國(guó)主義教育為核心，以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點(diǎn)，以豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為教育的主要形式，充分挖掘和利用本地體現(xiàn)民族精神的各種資源，以學(xué)生最關(guān)心的問(wèn)題入手，協(xié)調(diào)各方面力量，形成合力。學(xué)校要繼續(xù)充分開(kāi)發(fā)利用并有機(jī)地納入弘揚(yáng)中華民族精神的軌道，賦予新的時(shí)代內(nèi)涵，培育以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的民族精神。
2、加強(qiáng)誠(chéng)信教育。要繼續(xù)組織師生學(xué)習(xí)中央、省有關(guān)文件的精神和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育和學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信教育，要將誠(chéng)信教育作為思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容，滲透到課堂教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，引導(dǎo)教師要誠(chéng)信執(zhí)教、文明育人，堅(jiān)持為人師表；引導(dǎo)學(xué)生誠(chéng)實(shí)做人、誠(chéng)實(shí)待人，以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人、關(guān)心他人、富有同情心，樂(lè)于助人，嚴(yán)格要求自己，言行一致，不說(shuō)謊話，做一個(gè)好學(xué)生、好孩子、好公民。
3、加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育。要繼續(xù)認(rèn)真貫徹《教育部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見(jiàn)》，根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律，全面實(shí)施小學(xué)生心理健康教育。要將心理健康教育全面滲透和融合到學(xué)校教育的全過(guò)程中。班主任、輔導(dǎo)員和思想品德教師，要自覺(jué)地使教育教學(xué)活動(dòng)和德育工作成為有助于提高學(xué)生心理素質(zhì)的載體。學(xué)科教師要充分利用和挖掘?qū)W科中的特色和優(yōu)勢(shì)，滲透心理教育因素，使學(xué)生在潛移默化中發(fā)揮心理潛能。要加強(qiáng)心理健康教育專項(xiàng)課題研究，開(kāi)展多種形式的研討活動(dòng)，如課題展示、專題研討、案例會(huì)診、教研沙龍等，力求在范圍上進(jìn)行拓展、形式上有所創(chuàng)新，努力提高學(xué)校心理健康教育的科學(xué)性、規(guī)范性和實(shí)效性。
4、加強(qiáng)文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和法紀(jì)教育。要認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的具體要求，把重點(diǎn)放在對(duì)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上，重視文明行為的反復(fù)訓(xùn)練，通過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練和管理，養(yǎng)成在不同場(chǎng)合應(yīng)具有的行為習(xí)慣。各校要建立健全日常行為習(xí)慣檢查、考核機(jī)制，通過(guò)文明班級(jí)、文明學(xué)生評(píng)比等活動(dòng)，使人人形成遵守行為規(guī)范的良好風(fēng)氣。
學(xué)校軍管處工作計(jì)劃 學(xué)校宿管處工作計(jì)劃篇三
以《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為綱領(lǐng)，以學(xué)生“生存方式與未來(lái)發(fā)展”為主題，以“主動(dòng)發(fā)展，特色創(chuàng)建，增進(jìn)合力，打造經(jīng)典”為方針，以課程建設(shè)為抓手，以精品活動(dòng)為載體，充分發(fā)揮學(xué)校德育在社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)中的主渠道功能，不斷增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性和感染力。
（一）完善機(jī)制建設(shè)，多平臺(tái)推進(jìn)智慧低碳德育工作規(guī)范化發(fā)展
通過(guò)聯(lián)抓、聯(lián)建、聯(lián)做、聯(lián)辦、聯(lián)幫、聯(lián)創(chuàng)的方式，不斷完善并改革創(chuàng)新機(jī)制，把區(qū)域智慧低碳德育工作規(guī)范有序的向縱深推進(jìn)。
3.要構(gòu)建學(xué)校德育主題文化的聯(lián)做共同體。20xx年作為xx區(qū)深化校園文化建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的關(guān)鍵之年，要緊抓這次契機(jī)，在班級(jí)文化、社團(tuán)文化、德育課程文化等方面，加大交流頻率，增大變革力度，要在創(chuàng)新案例、品牌項(xiàng)目上作出成效。
4.要構(gòu)建區(qū)域科技競(jìng)賽活動(dòng)的聯(lián)辦共同體。20xx年在繼續(xù)依托區(qū)科技競(jìng)賽工作站的基礎(chǔ)上，開(kāi)展好中小學(xué)科技競(jìng)賽活動(dòng)，豐富校園科技節(jié)內(nèi)容，創(chuàng)新活動(dòng)組織工作，提升競(jìng)賽層次，通過(guò)聯(lián)合優(yōu)勢(shì)科技項(xiàng)目資源的方式，在國(guó)家、省、市比賽中出優(yōu)異成績(jī)。
5.要構(gòu)建項(xiàng)目化團(tuán)隊(duì)的聯(lián)幫共同體。20xx年作為智慧低碳德育工程項(xiàng)目提升年，要以10個(gè)項(xiàng)目工程研究團(tuán)隊(duì)為平臺(tái)，在同類項(xiàng)中進(jìn)行互幫共進(jìn)，在班級(jí)文化建設(shè)、心理品質(zhì)教育、誠(chéng)信法制教育、公民道德教育、校本德育課程建設(shè)、全員育人制度建設(shè)等方面取得成效。
6.要構(gòu)建學(xué)校德育特色的聯(lián)創(chuàng)共同體。通過(guò)有主題、有類別、有創(chuàng)建的學(xué)校之間的交流、沙龍等互動(dòng)式的平臺(tái)研究，形成學(xué)校德育特色百花齊放的局面。全力推進(jìn)生命教育示范學(xué)校、公民教育項(xiàng)目學(xué)校、心理健康教育合格學(xué)校等創(chuàng)建工作。
（二）強(qiáng)化課程引領(lǐng)，多維度推進(jìn)智慧低碳德育工作主動(dòng)化發(fā)展
20xx年，要挖掘?qū)W校以及社區(qū)的德育課程資源，構(gòu)建適合學(xué)校的德育課程體系，形成特色的課程文化，培育精品德育課程項(xiàng)目，發(fā)揮課程促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的整體功能。爭(zhēng)取在校本課程、精品課程、活動(dòng)課程、項(xiàng)目課程上作出成效，形成武進(jìn)特色。
1.課題引領(lǐng)，成果輻射。繼續(xù)以全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃課題《區(qū)域構(gòu)建適切每個(gè)孩子發(fā)展的學(xué)校課程的行動(dòng)研究》為抓手，在德育課程研究，課程體系建設(shè)上進(jìn)行積極探索，把中期評(píng)估的最終成果，在全區(qū)學(xué)校德育工作中有效推廣。
2.課程精品，體系科學(xué)。德育工作的主陣地來(lái)源于學(xué)校校本課程和活動(dòng)課程，不僅需要滲透于教育教學(xué)活動(dòng)全過(guò)程，還要落實(shí)在學(xué)生成長(zhǎng)的大小“環(huán)境”，包括學(xué)校、家庭和社區(qū)。要通過(guò)德育研究課程的引領(lǐng)，德育校本課程和活動(dòng)課程建設(shè)的支撐，打造精品課程項(xiàng)目，建立完善xx區(qū)中小學(xué)德育特色資源庫(kù)，探索小學(xué)、初中銜接的德育體系建設(shè)，不斷提高德育工作的實(shí)效性。
（三）提升品牌內(nèi)涵，多手段推進(jìn)智慧低碳德育工作特色化發(fā)展
1.打造品牌活動(dòng)，推進(jìn)德育特色建設(shè)。各校要依托學(xué)校的辦學(xué)理念和辦學(xué)文化，在重要節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日和重要儀式等日子里，開(kāi)展生動(dòng)活潑的主題教育活動(dòng)，形成主題鮮明，特色彰顯，體現(xiàn)學(xué)校核心理念和文化內(nèi)涵建設(shè)的活動(dòng)品牌。區(qū)域內(nèi)開(kāi)展中小學(xué)德育優(yōu)秀項(xiàng)目、特色項(xiàng)目、精品項(xiàng)目評(píng)比活動(dòng)。
2.創(chuàng)新班級(jí)管理，推進(jìn)班級(jí)文化建設(shè)。要把塑造班級(jí)形象、班級(jí)精神、班級(jí)制度、班級(jí)目標(biāo)等作為打造班級(jí)文化的重要抓手。逐步建立區(qū)域內(nèi)班級(jí)文化考評(píng)制度，開(kāi)展優(yōu)秀班集體評(píng)比、主題班會(huì)觀摩、精品班會(huì)課程展評(píng)、班主任沙龍等系列活動(dòng)，形成各校班際競(jìng)爭(zhēng)、差別發(fā)展的態(tài)勢(shì)和具有武進(jìn)特色的品牌班級(jí)文化、品牌班主任、品牌班會(huì)課程。
3.塑造品牌社團(tuán)，推進(jìn)社團(tuán)文化建設(shè)。依托學(xué)校少年宮，把社團(tuán)制度化、規(guī)范化、校本化建設(shè)與智慧低碳德育項(xiàng)目建設(shè)結(jié)合起來(lái)，開(kāi)展優(yōu)秀社團(tuán)評(píng)比，推進(jìn)校園課本劇、社團(tuán)活動(dòng)展演交流。
（四）創(chuàng)新載體形式，多渠道推進(jìn)智慧低碳德育工作實(shí)效化發(fā)展
1.創(chuàng)新德育實(shí)踐，發(fā)揮基地輻射作用。德育基地是學(xué)校教育的延伸和補(bǔ)充，要以體驗(yàn)教育為基本途徑，精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng)。根據(jù)各學(xué)科教學(xué)內(nèi)容、綜合實(shí)踐活動(dòng)課、研究性學(xué)習(xí)和專題教育要求，制定適合不同年級(jí)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐課程實(shí)施方案。
2.創(chuàng)新道德講堂，發(fā)揮榜樣示范作用。要以儀式教育和道德講堂相結(jié)合的創(chuàng)新舉措，樹(shù)立典型，擴(kuò)大優(yōu)秀學(xué)生的影響力，增強(qiáng)學(xué)生的自我教育能力，激發(fā)學(xué)生的主體意識(shí)和主人翁責(zé)任感。
3.創(chuàng)新德育考評(píng)，發(fā)揮評(píng)估導(dǎo)向作用。研究細(xì)化，制訂更加科學(xué)合理的中小學(xué)德育考核標(biāo)準(zhǔn)。增加德育特色研究成果和德育實(shí)踐活動(dòng)的比重。從關(guān)注活動(dòng)的規(guī)模轉(zhuǎn)向關(guān)注活動(dòng)的質(zhì)量，從關(guān)注材料的豐富轉(zhuǎn)向關(guān)注過(guò)程性的評(píng)價(jià)，使考核方案更加人本化、生活化，充分發(fā)揮其指導(dǎo)性、激勵(lì)性的作用。
1.提升智慧低碳德育工程。以項(xiàng)目引領(lǐng)為方針，在各類研究項(xiàng)目中分別開(kāi)展優(yōu)秀項(xiàng)目、特色項(xiàng)目、精品項(xiàng)目評(píng)選活動(dòng)（3月啟動(dòng)、4月申報(bào)、5月初審、6—9月評(píng)比、頒獎(jiǎng)）。
2.推進(jìn)班級(jí)文化建設(shè)。開(kāi)展優(yōu)秀班集體評(píng)比、主題班會(huì)觀摩、精品班會(huì)課程展評(píng)、班主任基本功大賽等系列活動(dòng)（9—12月）。
3.加強(qiáng)學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)中心建設(shè)。在第一、二批市心理健康教育合格學(xué)校和所有高中校進(jìn)行試點(diǎn)，探索創(chuàng)新、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，大力推進(jìn)后續(xù)學(xué)校創(chuàng)建心理健康教育合格學(xué)校（全年）。
4.突出課程建設(shè)。以社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入中小學(xué)教育全過(guò)程為總體要求，推進(jìn)德育校本課程、活動(dòng)課程、精品課程、特色課程的建設(shè)，建設(shè)德育課程基地（全年）。
5.開(kāi)展好重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)的德育活動(dòng)。深化“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)，創(chuàng)新學(xué)校道德講堂、儀式教育、繽紛冬日和七彩夏日活動(dòng)，樹(shù)立典型，征集身邊的感動(dòng)故事（全年）。
6.配合市做好現(xiàn)代學(xué)生海選及素質(zhì)風(fēng)采展示活動(dòng)（3—6月）。
7.重點(diǎn)做好3月的生命教育周活動(dòng)、9月的民族精神月活動(dòng)、10月公民教育展示周活動(dòng)。
8.繼續(xù)做好貫穿全年的讀書(shū)活動(dòng)?！皩W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣” 全國(guó)青少年讀書(shū)教育活動(dòng)（1—7月）；“好書(shū)伴我成長(zhǎng)” xx市系列讀書(shū)活動(dòng)（全年）。
9.繼續(xù)做好貫穿全年的科技競(jìng)賽類活動(dòng)，積極參加全國(guó)、省、市的青少年科技創(chuàng)新大賽，申報(bào)創(chuàng)建省、市科學(xué)教育特色學(xué)校（全年）。
10.充分挖掘“精彩育人瞬間”蘊(yùn)含的德育要素，逐步形成主題鮮明、特色彰顯、體現(xiàn)學(xué)校核心理念和文化內(nèi)涵建設(shè)的德育特色活動(dòng)品牌，做好市德育特色學(xué)校的創(chuàng)建和復(fù)評(píng)工作（全年）。
11．推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)，100%學(xué)校開(kāi)展生態(tài)文明教育，開(kāi)設(shè)各種形式的環(huán)境教育課堂，在各學(xué)段地方和校本課程、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的課時(shí)中，進(jìn)行生態(tài)文明教育的專題教育。積極創(chuàng)建省、市綠色學(xué)校（全年）。
12．開(kāi)展xx市中小學(xué)（幼兒園）關(guān)工委工作常態(tài)化建設(shè)合格單位考核工作（全年）。
學(xué)校軍管處工作計(jì)劃 學(xué)校宿管處工作計(jì)劃篇四
為加強(qiáng)學(xué)校管理，確保教育質(zhì)量和學(xué)生管理秩序、教學(xué)秩序的正常開(kāi)展，特制定本制度。
教官帶隊(duì)吃飯、負(fù)責(zé)宿舍內(nèi)務(wù)管理，處理學(xué)生違紀(jì)、違法行為，協(xié)助校方管理學(xué)校，做好晨訓(xùn)工作、軍訓(xùn)工作。
第一條：每天早、中、晚按時(shí)監(jiān)督學(xué)生上課。午餐后、下午放學(xué)后、晚自習(xí)放學(xué)后監(jiān)督學(xué)生回宿舍休息。
第二條：宿舍內(nèi)務(wù)管理
1、教官負(fù)責(zé)宿舍內(nèi)部的整潔，要求學(xué)生按指定地點(diǎn)放鞋、桶、飯盒、掛毛巾、衣褲等。每天早、中睡覺(jué)后疊好被子，掛好蚊賬，打掃好衛(wèi)生。
2、負(fù)責(zé)內(nèi)宿生批假（請(qǐng)假寫(xiě)二份請(qǐng)假條）。
3、各教練負(fù)責(zé)管轄宿舍的晚上睡覺(jué)和午休秩序。每天中、晚休息應(yīng)點(diǎn)名，如果發(fā)現(xiàn)不在宿舍里面，應(yīng)及時(shí)去尋找，直至尋找到為止。
5、嚴(yán)禁學(xué)生破壞財(cái)產(chǎn)。教官應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行本規(guī)章制度，如出現(xiàn)問(wèn)題將進(jìn)行處罰。
學(xué)校軍管處工作計(jì)劃 學(xué)校宿管處工作計(jì)劃篇五
為全面貫徹黨的教育方針，切實(shí)實(shí)施素質(zhì)教育的思想，實(shí)踐“全面發(fā)展，人文見(jiàn)長(zhǎng)”的教育理念，落實(shí)我國(guó)人才培養(yǎng)的戰(zhàn)略目標(biāo)和加強(qiáng)國(guó)防后備力量建設(shè)的需要，按照^v^、^v^的規(guī)定，學(xué)校積極組織學(xué)生軍事訓(xùn)練活動(dòng)。通過(guò)軍訓(xùn)，使廣大學(xué)生增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念、國(guó)防觀念和國(guó)家安全意識(shí)，樹(shù)立愛(ài)國(guó)主義和革命英雄主義精神，培養(yǎng)艱苦奮斗、吃苦耐勞的生活作風(fēng)，了解國(guó)際軍事形勢(shì)、現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)的基本特征和發(fā)展趨勢(shì)，掌握基本的軍事知識(shí)和軍事技能，提高身體、思想等各項(xiàng)綜合素質(zhì)，為祖國(guó)培養(yǎng)優(yōu)秀的人才。
領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組 員：
1、時(shí)間：每年八月份
2、地點(diǎn)：常州市軍分區(qū)國(guó)防園
1、一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，服從命令，聽(tīng)從安排，遵守教官的訓(xùn)練要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)基本軍事知識(shí)和技能。
2、遵守作息時(shí)間，不遲到不早退，不無(wú)故曠缺，請(qǐng)假需經(jīng)班主任批準(zhǔn)同意。
3、軍訓(xùn)中要繼承和發(fā)揚(yáng)解放軍的.光榮傳統(tǒng)，嚴(yán)格要求刻苦訓(xùn)練，認(rèn)真聽(tīng)課，不折不扣地完成軍訓(xùn)內(nèi)容。做到思想作風(fēng)、軍事訓(xùn)練雙提高。
4、同學(xué)之間互相團(tuán)結(jié)，互相鼓勵(lì)，互相捉進(jìn)，養(yǎng)成良好的行為規(guī)范，形成良好的班集體和班風(fēng)，關(guān)心愛(ài)護(hù)集體榮譽(yù)。
5、在訓(xùn)練場(chǎng)上、宿舍中休息時(shí)，都要牢記安全第一，防止一切事故的發(fā)生，保證軍事訓(xùn)練任務(wù)的順利完成。
1、起床：
聽(tīng)到起床號(hào)后，全體人員立即起床，按照規(guī)定著裝，迅速做好出操準(zhǔn)備。
2、早操：
聽(tīng)到出操號(hào)后，迅速集合，檢查著裝，跑步到操場(chǎng)，按照首長(zhǎng)或值班員下達(dá)的訓(xùn)練課目進(jìn)行訓(xùn)練。
3、整理內(nèi)務(wù)和洗漱：
早操后，整理內(nèi)務(wù)，清掃室內(nèi)外和洗漱，時(shí)間不超過(guò)三十分鐘。
4、開(kāi)飯：
聽(tīng)到開(kāi)飯?zhí)柡螅杆俚街付ǖ攸c(diǎn)集合，由值班員整隊(duì)后按秩序進(jìn)入食堂。就餐時(shí)保持肅靜，就餐完畢自行離開(kāi)。
5、操課：
聽(tīng)到號(hào)令后，迅速到指定的地點(diǎn)集合，整隊(duì)、清查人數(shù)后帶到課堂（訓(xùn)練場(chǎng)），按計(jì)劃進(jìn)行操課，嚴(yán)格執(zhí)行訓(xùn)練場(chǎng)紀(jì)律。操課結(jié)束，應(yīng)進(jìn)行講評(píng)。操課往返途中應(yīng)當(dāng)隊(duì)列整齊，歌聲嘹亮。
6、午睡（午休）：
聽(tīng)到午睡號(hào)后，除執(zhí)勤人員外均應(yīng)臥床休息，保持肅靜，不得進(jìn)行其他活動(dòng)，不得私自外出，不得影響他人休息。
7、課外活動(dòng)（夜訓(xùn)）：
按照計(jì)劃統(tǒng)一進(jìn)行，人人參與，不得隨意外出。
8、就寢：
聽(tīng)到熄燈號(hào)后，立即熄燈就寢，保持肅靜。
1、集訓(xùn)期間，實(shí)行軍事化管理，無(wú)特殊情況一律不得請(qǐng)假。
2、嚴(yán)格遵守訓(xùn)練中心的`各項(xiàng)規(guī)章制度。
3、服從領(lǐng)導(dǎo)，尊重教員，團(tuán)結(jié)同志，做到令行禁止，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。
4、端正態(tài)度，發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累的精神，勤學(xué)苦練，努力完成軍事訓(xùn)練任務(wù)，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀學(xué)員。
5、嚴(yán)格按照集訓(xùn)隊(duì)一日生活制度要求，自覺(jué)加強(qiáng)作風(fēng)養(yǎng)成，保持良好的軍容風(fēng)紀(jì)和正規(guī)的生活秩序。
6、嚴(yán)格按照操作規(guī)程進(jìn)行訓(xùn)練操作，防止各類事故發(fā)生。
7、保持良好的內(nèi)務(wù)秩序。內(nèi)務(wù)統(tǒng)一，物品擺放整齊，室內(nèi)外清潔。
8、愛(ài)護(hù)公物，不損壞花草樹(shù)木、營(yíng)產(chǎn)營(yíng)具。損壞公物，照價(jià)賠償。
9、注意自身安全，保管好個(gè)人物品，防止失竊。
10、互幫互助，共同提高。
1、所有工作安排服從軍訓(xùn)營(yíng)統(tǒng)一要求。
2、每天必須全程隨班訓(xùn)練，早、中負(fù)責(zé)宿舍檢查評(píng)比，晚上負(fù)責(zé)宿舍巡查。
3、例會(huì)安排在上午8點(diǎn)或晚上8點(diǎn)。
根據(jù)上級(jí)文件精神和高中課改的要求，高級(jí)中學(xué)學(xué)生軍訓(xùn)成績(jī)記入學(xué)分（占2個(gè)學(xué)分），納入學(xué)生學(xué)籍管理。學(xué)生軍訓(xùn)成績(jī)分為合格、不合格二個(gè)等級(jí)。
軍事理論（20分）開(kāi)卷筆試、提問(wèn)
軍事技能：?jiǎn)伪?duì)列（30分） 單兵戰(zhàn)術(shù) （10分）
戰(zhàn)傷救護(hù)（20分） 輕武器射擊（20分）
在軍訓(xùn)結(jié)束時(shí)，將根據(jù)在軍訓(xùn)過(guò)程中各連、排學(xué)生的表現(xiàn)，評(píng)選出優(yōu)秀個(gè)人和優(yōu)秀連、排，并給予榮譽(yù)表彰。
（一）學(xué)生物品準(zhǔn)備：
1、必備物品：筆、筆記本、皮帶、換洗衣服、球鞋、少量零錢。
2、不得攜帶物品：手機(jī)、小靈通、隨身聽(tīng)、刀具、各類玩具、游戲機(jī)。
（二）收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：
費(fèi)用均按物價(jià)部門相關(guān)規(guī)定規(guī)范收取。
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