光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
人才引育工作計劃和目標(biāo)篇一
“西部計劃”又稱“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃”,它是由、教育部、組織部門、人事部門于2003年根據(jù)^v^有關(guān)要求共同組織實施的。西部計劃從2003年開始,按照公開招募、自愿報名、組織選拔、集中派遣的方式,每年招募一定數(shù)量的普通高等院校應(yīng)屆畢業(yè)生,以志愿服務(wù)的方式到西部貧困縣的鄉(xiāng)鎮(zhèn)從事為期1~2年的教育、衛(wèi)生、農(nóng)技、扶貧以及青年中心建設(shè)和管理等方面的工作。大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃不僅促進(jìn)了西部基層的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,而且開創(chuàng)了共青團(tuán)組織實踐育人的新途徑。
適應(yīng)新形勢新任務(wù)的要求,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)西部計劃志愿者工作
進(jìn)一步提高對西部計劃志愿者工作重要性的認(rèn)識,切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。實施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略、西部大開發(fā)戰(zhàn)略和科教興國戰(zhàn)略,是中央面向新世紀(jì)新階段,從全面建設(shè)小康社會和建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)全局出發(fā)作出的重大戰(zhàn)略決策。特別是進(jìn)一步推進(jìn)西部大開發(fā),是貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的重要任務(wù),也是構(gòu)建社會主義和諧社會的必然要求。西部大開發(fā),人才是關(guān)鍵。從全國各高校選派西部計劃志愿者到西部地區(qū)和革命老區(qū)服務(wù)鍛煉,是為實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略提供人才支持的重要措施,也是實施人才培養(yǎng)工程、培養(yǎng)鍛煉優(yōu)秀大學(xué)生的有效途徑。各級共青團(tuán)組織要從戰(zhàn)略和大局出發(fā),把西部計劃志愿者工作作為一項重要政治任務(wù),切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),抓好人員的選派和返回后的就業(yè)保障等工作。特別是各級組織人事部門要和共青團(tuán)組織密切配合,切實履行好職能,加強(qiáng)指導(dǎo)和協(xié)調(diào),進(jìn)一步提高管理和服務(wù)水平。
堅持按需選派,把好選人關(guān),提高人選質(zhì)量。西部計劃志愿者工作的成效,首先取決于人選質(zhì)量。幾年來的工作實踐也充分證明,越是高素質(zhì)的人才,越是專業(yè)對口的人才,越能在服務(wù)鍛煉中做出成績,選派工作成效就越大。要根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要和大學(xué)生成長的需要,力求以需求為導(dǎo)向,盡量按照“按需選派、擇優(yōu)選派”的原則,不斷增強(qiáng)選派工作的針對性、科學(xué)性和實效性,切實保證人選的質(zhì)量。一方面,要調(diào)研西部各省區(qū)市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)劃,按照發(fā)展主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、重點行業(yè)和優(yōu)勢特色學(xué)科等需要,確定西部計劃志愿者需求的重點方向;另一方面,各高校團(tuán)組織要根據(jù)西部地區(qū)需求,有目的、有計劃地遴選人員,力爭做到人崗相宜,特別是要把好選人關(guān),切實把綜合素質(zhì)強(qiáng)、有一定技術(shù)水平和管理能力、具有發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀大學(xué)生派到西部地區(qū)服務(wù)鍛煉、作出貢獻(xiàn)。
搭建好干事創(chuàng)業(yè)平臺,為西部計劃志愿者施展才華和鍛煉提高創(chuàng)造條件。西部計劃志愿者是各高校遴選出來的優(yōu)秀大學(xué)生,也是西部大開發(fā)和加快革命老區(qū)發(fā)展的生力軍。接收單位要珍惜和用好這個資源,對他們政治上充分信任、工作上放手使用、生活上熱情關(guān)心,多讓他們參與重點工作的組織實施。西部計劃志愿者到崗后,要盡快了解當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會發(fā)展、社情民意、民族宗教、風(fēng)俗習(xí)慣等情況,盡快融入到當(dāng)?shù)馗刹咳罕娭?,盡快進(jìn)入角色。要根據(jù)工作需要和特長,讓他們到最能發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢的崗位上去。要為志愿者提供干事創(chuàng)業(yè)的舞臺,創(chuàng)造學(xué)習(xí)、鍛煉和提高的必要條件,充分調(diào)動他們的積極性、主動性和創(chuàng)造性,支持他們大膽工作。各高校要充分利用自身人才、技術(shù)、資金、項目等優(yōu)勢,加大對西部計劃志愿者工作的支持力度,并通過西部計劃志愿者的橋梁紐帶作用,進(jìn)一步加強(qiáng)與西部和革命老區(qū)的聯(lián)系,促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會各項事業(yè)的發(fā)展。
總結(jié)有益做法,堅持改革創(chuàng)新,建立健全工作機(jī)制。西部計劃志愿者工作開展7年來,各地各部門在實踐中進(jìn)行了許多有益的探索,積累了不少好的經(jīng)驗和做法。要總結(jié)這些經(jīng)驗,注意研究工作環(huán)節(jié)中出現(xiàn)的問題,有針對性地加以解決,并以制度的形式將創(chuàng)新成果固定下來。要抓好選派這個關(guān)鍵環(huán)節(jié),優(yōu)化來源、嚴(yán)格程序,盡快建立和完善按需選派、擇優(yōu)選派、供需對接的選派工作機(jī)制。要加強(qiáng)西部計劃志愿者工作期間的管理和服務(wù)工作,建立和完善西部計劃志愿者基層調(diào)研制度、工作交流制度、信息報送制度、團(tuán)隊活動制度等等??梢試L試建立工作導(dǎo)師制,為他們確定為一位工作導(dǎo)師,幫助他們迅速進(jìn)入工作角色,打開工作局面。要把考察考核作為重要環(huán)節(jié),根據(jù)西部計劃志愿者的工作特點,完善考核指標(biāo),改進(jìn)考核方法,建立起定性定量相結(jié)合的考核評價機(jī)制。
加強(qiáng)跟蹤管理,切實關(guān)心西部計劃志愿者的健康成長。各級團(tuán)組織和地方組織部門要密切配合,做好對志愿者的考核工作,妥善安排好西部計劃志愿者返回后的就業(yè)工作,切實發(fā)揮他們的作用。對表現(xiàn)優(yōu)秀、成績突出的大學(xué)生,更要根據(jù)條件和實際,盡量推薦安排使用。組織部門和共青團(tuán)組織要進(jìn)一步提高服務(wù)意識,加強(qiáng)跟蹤了解和后續(xù)服務(wù),適時組織開展走訪和調(diào)研活動,制定加強(qiáng)跟蹤服務(wù)和后續(xù)培養(yǎng)的相關(guān)措施。要加強(qiáng)宣傳工作,組織有關(guān)新聞媒體廣泛宣傳報道西部計劃志愿者先進(jìn)人物的事跡和各地好的做法,營造關(guān)心、支持、重視西部計劃志愿者的良好氛圍。
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆五中全會精神,加強(qiáng)理論武裝,努力提高思想政治素質(zhì)。黨的十七屆五中全會的召開,特別是“十二五規(guī)劃”的制定,對于凝聚全黨力量、明確努力方向、提升思想境界具有至關(guān)重要的作用;對于落實黨的各項工作部署具有重要作用;對于在新的起點上堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),全面貫徹黨的^v^精神,加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,有效應(yīng)對國際金融危機(jī)沖擊、保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展,開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面,具有重大而深遠(yuǎn)的意義。學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆五中全會精神,是全黨全國各族人民政治生活中的一件大事,也是西部計劃志愿者的首要任務(wù)。各接收省區(qū)市和單位的組織人事部門要按照中央的部署和地方各級黨委的安排,精心組織,切實抓好西部計劃志愿者學(xué)習(xí)貫徹十七屆五中全會精神的工作。西部計劃志愿者要根據(jù)安排,制定學(xué)習(xí)計劃,自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí),要在精讀原文、把握精神實質(zhì)上下功夫,大力提高思想政治素質(zhì)。要通過學(xué)習(xí)貫徹十七屆五中全會精神,把思想和行動統(tǒng)一到中央的精神上來,把智慧和力量凝聚到推動西部地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展上來。
要牢固樹立群眾觀念,把實現(xiàn)群眾的根本利益作為工作的出發(fā)點和落腳點??茖W(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本。堅持以人為本,就要堅持發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享,不斷實現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民群眾的根本利益。西部計劃志愿者都有報效祖國的遠(yuǎn)大抱負(fù),而要做到這一點,必須從實際出發(fā),實事求是,想問題、辦事情、作決定,時刻想著群眾,心里裝著群眾,一切為了群眾。要深入開展調(diào)查研究,在不給基層和群眾添麻煩的前提下,盡可能多地深入基層、深入群眾,到農(nóng)村和生產(chǎn)一線去,到環(huán)境艱苦的地方去,了解群眾疾苦,感受群眾生活。要把群眾關(guān)心的事情作為大事來抓,千方百計地為群眾辦實事辦好事。
要轉(zhuǎn)換角色,拼搏進(jìn)取,努力為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會發(fā)展多作貢獻(xiàn)。西部計劃志愿者的目的是到西部地區(qū)和革命老區(qū)服務(wù)鍛煉,這就要求志愿者到崗后,一定要牢固樹立拼搏進(jìn)取、努力工作的責(zé)任感和使命感。要盡快進(jìn)入角色,了解情況,熟悉業(yè)務(wù),融入到工作中去。要認(rèn)真履行職責(zé),大膽開展工作。到地方工作,就是地方的一員,就要“在其位,謀其政”,以主人翁的姿態(tài)投入到工作中去。對看準(zhǔn)了的問題,要大膽提出工作建議;對領(lǐng)導(dǎo)定了的決策,要不打折扣地執(zhí)行,認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成好組織交給的各項工作任務(wù)。西部計劃志愿者要把自己的專業(yè)特長充分運(yùn)用到幫助工作地區(qū)和單位解決技術(shù)難題、編制發(fā)展規(guī)劃、調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、發(fā)展特色經(jīng)濟(jì)和促進(jìn)社會各項事業(yè)發(fā)展中去,真正做幾件看得見、摸得著、群眾滿意的實事。
人才引育工作計劃和目標(biāo)篇二
《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》指出,要“努力培養(yǎng)造就數(shù)以億計的高素質(zhì)勞動者、數(shù)以千萬計的專門人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才”。為了盡快推進(jìn)拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)改革試點,教育部、中組部、財政部共同實施了“基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)試驗計劃”。江蘇省積極啟動拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地試點項目,并已通過國家教育咨詢委員會評審、同意備案。
經(jīng)鎮(zhèn)江市教育局推薦、江蘇省教育廳批準(zhǔn),我校被確定為“江蘇省拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)實驗基地”,并與清華大學(xué)等單位合作,共同舉辦“拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)實驗班”。同時,我校被鎮(zhèn)江市教育局確認(rèn)為熱點高中“自主招生學(xué)?!薄?/p>
一、指導(dǎo)思想和基本原則
(一)遵循“三個有利于”的指導(dǎo)思想。有利于貫徹黨和國家教育方針、推進(jìn)中小學(xué)實施素質(zhì)教育;有利于推進(jìn)中小學(xué)教育改革、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力;有利于全面提高教育質(zhì)量、為高一級學(xué)校輸送拔尖創(chuàng)新人才。
(二)遵循“三個堅持”的原則。堅持積極推進(jìn)、穩(wěn)妥操作的原則,堅持評價方法多元化和評價主體多元化的原則,堅持公正、公開、公平的原則,力求全面、客觀、科學(xué)地評價學(xué)生的綜合素質(zhì)。
二、開班計劃
3個班,120人左右。
三、推薦與報名
(一)報名條件
20__年入學(xué),具有陽丹市學(xué)籍的初中學(xué)生;熱愛祖國,遵紀(jì)守法,品行端正;文化成績優(yōu)秀,在開拓創(chuàng)新方面有特長;身體健康。
(二)報名程序
人才引育工作計劃和目標(biāo)篇三
當(dāng)醫(yī)院內(nèi)的某個職位由于人員的變動、長假、退休或辭職等種種原因出現(xiàn)空缺時,保證有合適的人選接替這個位置。
(二)順利交接保證目前的人選確實勝過他的前任,而且交接得越快越有利于工作的開展。
培訓(xùn)方式:
(一)根據(jù)和培養(yǎng)對象簽定的“協(xié)議書”和個人培訓(xùn)計劃,采取以在崗位自學(xué)為主,結(jié)合集中培訓(xùn)、跟師學(xué)習(xí)、參加學(xué)術(shù)交流、進(jìn)修等多種方式進(jìn)行培養(yǎng)。
(二)宏觀調(diào)控,統(tǒng)籌安排人才的培養(yǎng),特別是農(nóng)村衛(wèi)生人才培養(yǎng),是一個周期長、投入大、見效慢的系統(tǒng)工程。根據(jù)全院衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的需要,醫(yī)院的衛(wèi)生醫(yī)療服務(wù)人員要具備執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師及以上執(zhí)業(yè)資格。
(三)為實現(xiàn)這一目標(biāo),我院在衛(wèi)生人才培養(yǎng)方面具體措施為:
1、合理安排各層次人員比例,按照區(qū)衛(wèi)生局的要求進(jìn)行人員配置。
2、由我院主持農(nóng)村衛(wèi)生人才培養(yǎng)規(guī)劃的實施,保證政策的延續(xù)性。
3、積極統(tǒng)籌調(diào)動衛(wèi)生教育資源,在人才培養(yǎng)上做到優(yōu)勢互補(bǔ),統(tǒng)籌兼顧。
4、方向明確,形式多樣針對人員的培訓(xùn)以提高學(xué)歷、推廣適宜技術(shù)、講授常見病和多發(fā)病的中西醫(yī)結(jié)合治療為主,積極開展衛(wèi)生專科人才培養(yǎng)。培養(yǎng)同時應(yīng)重視師承,分層開展。
(一)培養(yǎng)和使用并重。培養(yǎng)人才的目的是為了更好地使用人才,發(fā)揮其價值和潛力。人才也只有在使用中才能更好地得到培養(yǎng)、鍛煉和提高。我院在使用好現(xiàn)有人才的同時,將人才的培養(yǎng)擺上同等重要位置,充分注重挖掘人才潛力,積極探索人盡其才的用人機(jī)制,極力為優(yōu)秀人才脫穎而出創(chuàng)造有利條件。
1、不拘一格用人才。
(2)通過延聘、返聘等方式,充分發(fā)揮院內(nèi)老醫(yī)師的作用。
(1)充分發(fā)揮院內(nèi)有臨床經(jīng)驗醫(yī)師的傳、幫、帶作用。
(2)積極鼓勵科室內(nèi)的小講課。各科室每月都要組織1—2次科內(nèi)小講課,或堅持進(jìn)行疑難病例討論、臨床經(jīng)驗講座等多種形式的學(xué)習(xí)。
(3)聘請上級醫(yī)院的專家來院進(jìn)行講學(xué)和技術(shù)指導(dǎo)。
3、每年選派優(yōu)秀醫(yī)務(wù)人員外出進(jìn)修、學(xué)習(xí)根據(jù)需要,醫(yī)院每年選派優(yōu)秀醫(yī)務(wù)人員到上級醫(yī)院進(jìn)修、學(xué)習(xí)和深造。醫(yī)院要求每位外出人員學(xué)習(xí)回來后要向全院講授所學(xué)的內(nèi)容、體會及外院一些先進(jìn)的管理經(jīng)驗等。醫(yī)院也會對外出人員開展新技術(shù)情況進(jìn)行評估。
4、對新職工實行對其進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
(二)積極引進(jìn)高層次、高素質(zhì)人才和急需緊缺人才,
多形式,多渠道廣納賢才。主動到各醫(yī)學(xué)院?;蛎嫦蛏鐣屑{賢才。想方設(shè)法為優(yōu)秀人才提供力所能及的物質(zhì)條件和工作環(huán)境,以事業(yè)留人,以感情和適當(dāng)?shù)拇隽羧恕?/p>
(三)激勵與考核并重把品德、能力和業(yè)績作為人才評價的重點。臨床醫(yī)師、醫(yī)技人員每年進(jìn)行一次德、能、勤、績四方面對醫(yī)師進(jìn)行考核??己私Y(jié)果在院內(nèi)公布,進(jìn)入醫(yī)務(wù)人員個人檔案,并直接獎金掛鉤。
重視、關(guān)心優(yōu)秀人才的工作和生活情況,聽取他們的建議和要求,幫助他們解決工作上的問題和困難,改善工作條件,為其創(chuàng)造良好和諧的工作環(huán)境。
人才引育工作計劃和目標(biāo)篇四
摘 要 企業(yè)管理使企業(yè)的運(yùn)作效率大大增強(qiáng);讓企業(yè)有明確的發(fā)展方向;使每個員工都充分發(fā)揮他們的潛能;使企業(yè)財務(wù)清晰,資本結(jié)構(gòu)合理,投融資恰當(dāng);向顧客提供滿足的產(chǎn)品和服務(wù);樹立企業(yè)形象,為社會多做實際貢獻(xiàn)。
關(guān)鍵詞 企業(yè)管理 職能
最早進(jìn)行管理職能劃分的是亨利?法約爾,后來經(jīng)過哈羅德?孔茨等人的發(fā)揚(yáng)光大,成為現(xiàn)代企業(yè)管理理論分析管理工作的主導(dǎo)方法。它將為實現(xiàn)組織預(yù)期目標(biāo)而進(jìn)行的整個管理過程分解為幾個重要的相互關(guān)聯(lián)的職能,然后分別加以研究。從而概括出有關(guān)的管理原理作為指導(dǎo)管理實踐的準(zhǔn)則。但目前人們對管理職能的劃分不大一致,我們這里是按照上述管理的定義中提到的五種職能進(jìn)行劃分的。
一、計劃職能
(一)企業(yè)環(huán)境的分析與預(yù)測。企業(yè)環(huán)境既包括企業(yè)的內(nèi)部條件和外部環(huán)境。通過對企業(yè)內(nèi)外環(huán)境的分析與預(yù)測,可以明確自身的優(yōu)勢和劣勢,發(fā)現(xiàn)所面臨的機(jī)遇與威脅,總結(jié)環(huán)境當(dāng)中的變化規(guī)律,從而為制定戰(zhàn)略目標(biāo)和經(jīng)營決策提供依據(jù)。
(二)確定實現(xiàn)目標(biāo)的行動方案。在對企業(yè)的內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行預(yù)測和分析的基礎(chǔ)上,擬訂實現(xiàn)目標(biāo)的各種可行方案,對方案進(jìn)行技術(shù)經(jīng)濟(jì)論證和綜合評價,選擇其中最優(yōu)的或滿意的方案組織實施。同時,要圍繞該方案運(yùn)用先進(jìn)的技術(shù)和方法進(jìn)行人員、資金、物資、場地、進(jìn)度等方面的協(xié)調(diào)和平衡工作。使組織內(nèi)有限的資源能夠發(fā)揮最大的效率,經(jīng)濟(jì)有效地實現(xiàn)目標(biāo)。
(三)編制行動計劃。編制計劃也是將目標(biāo)和方案進(jìn)行細(xì)化的過程。實際上是將所要進(jìn)行的全部活動在時間上和空間上分解到企業(yè)的各個部門和各個環(huán)節(jié),落實到每一個單位和個人,同時,要對每一個單位和個人的工作提出考核的標(biāo)準(zhǔn),以此作為衡量工作績效的依據(jù)。
二、組織職能
任何企業(yè)的經(jīng)營管理活動的有下運(yùn)行都必須依托于一定的組織形式。人們通過計劃職能確定目標(biāo)以后,為保證圍繞目標(biāo)的一切活動能圓滿完成,必然要將各項活動進(jìn)行合理的分配,交由合適的人來負(fù)責(zé),同時還要明確人們在工作中相互協(xié)調(diào)的關(guān)系和信息傳遞的渠道,這些都是組織職能要討論的問題,因此說組織是企業(yè)實現(xiàn)其預(yù)定目標(biāo)的重要保證,也是企業(yè)管理的重要職能,如何設(shè)置一個合適的組織結(jié)構(gòu),需要運(yùn)用系統(tǒng)理論和權(quán)變理論的觀點,綜合考慮組織所處的環(huán)境、組織所采取的戰(zhàn)略、組織規(guī)模的大小以及技術(shù)對組織結(jié)構(gòu)的影響。常見的組織結(jié)構(gòu)的基本模式有直線一職能結(jié)構(gòu)、事業(yè)部結(jié)構(gòu)、模擬分權(quán)結(jié)構(gòu)、矩陣結(jié)構(gòu)等。每一種模式都有不同的優(yōu)缺點和各自的適用環(huán)境。
三、人事職能
人事職能是關(guān)于企業(yè)人力資源管理與開發(fā)的職能。人力資源是組織的各項資源當(dāng)中最具有能動性的一項,而其他資源是被動地參與企業(yè)活動,是通過人的使用發(fā)揮效用的。人力資源的使用不僅會影響其本身的利用效果,還會影響其他資源的利用程度,因此人事職能在企業(yè)管理中越來越引起人們的重視。
(一)工作分析。首先要對每一個工作崗位進(jìn)行具體的設(shè)計和描述.然后對從事該工作的人的知識水平、技術(shù)能力、社會經(jīng)歷、個性、人品等提出明確而具體的要求。
(二)制定人力資源計劃。在工作分析的基礎(chǔ)上,從企業(yè)的戰(zhàn)略角度出發(fā),預(yù)測和分析人力資源的需求和供給情況,尤其是對于專業(yè)人才和高級管理人才,更需制定相應(yīng)的政策和措施,以保證在需要的時間和需要的崗位上能夠獲得所需要的人才。
(三)人員的選聘和安置。企業(yè)需要的各類人員,可以通過外部招聘和內(nèi)部選拔的方式獲得,并根據(jù)各工作崗位的需要和員工的各自特點,合理地安置他們的工作,以便發(fā)揮他們的特長,努力做好工作。
(四)員工的績效考核和薪酬管理。對員工的工作績效進(jìn)行考評,可以為企業(yè)的獎酬制度提供基礎(chǔ),同時也是決定員工如何培養(yǎng)、能否提升的重要依據(jù)。
(五)人力資源開發(fā)與培訓(xùn)。企業(yè)的競爭歸根結(jié)底還是人才的較量,這一點已經(jīng)達(dá)成共識。因此現(xiàn)代企業(yè)越來越重視對人力資源的開發(fā)與培訓(xùn),通過培訓(xùn)和培養(yǎng),開發(fā)員工的潛能,以支持企業(yè)目標(biāo)的更好實現(xiàn)。同時,培訓(xùn)也是對員工的一種激勵,可以促進(jìn)員工更忠于企業(yè),更好地為企業(yè)服務(wù)。
人才引育工作計劃和目標(biāo)篇五
2011年元月,《中國人事報》更名為《中國組織人事報》,在這份報紙的版面上,人才工作刊登的最多。為什么人才工作刊登得最多?因為當(dāng)前人才工作已經(jīng)上升至國家戰(zhàn)略層面,李源潮部長講得最多的是人才工作,他每次講到入才工作都有新的觀點,參加最多的也是人才工作方面的會議。2011年9月5日,在中國延安干部學(xué)院舉行了國家“”部分歸國專家參加的一個座談會,李源潮部長出席了會議,特別要求我省進(jìn)一步加太高層次人才培養(yǎng)引進(jìn)的力度,把人才工作提高到新的水平:人才工作在整個組織工作當(dāng)中分量越來越重,現(xiàn)在各個方面都缺人才,而且對人才的需求量越來越大,人才工作已經(jīng)上升到國家戰(zhàn)略層面。
不能招來女婿氣走兒
郭大為:組織部門的工作重心就是為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展服務(wù),今天組織工作的方式、理念都發(fā)生了變化,組織工作就應(yīng)該融入社會發(fā)展過程當(dāng)中,提高選人、用人、育人的能力,建設(shè)一支好的人才隊伍。作為組織部長,必須要有強(qiáng)烈的人才意識,發(fā)揮好組織部門牽頭抓總的作用,用好用活人才這個“第一資源”。要有眼光、有視野、有氣魄,勇于、善于培養(yǎng)引進(jìn)各類人才。
人才重在使用,以用為本是人才發(fā)展的重大戰(zhàn)略思想。在操作過程中,既要引進(jìn)人才,也要培養(yǎng)使用本土人才,防止“招來了女婿冷落了兒,甚至氣走了兒”。高端引領(lǐng),就是培養(yǎng)造就高層次人才,并且以他們引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,引領(lǐng)人才隊伍建設(shè),這是新思路。舉一個愛因斯坦的事例,1933年愛因斯坦移居美國時,法國科學(xué)家郎之萬評論說:“這是一件大事!它的重要性就如同梵蒂岡從羅馬搬到了新大陸一樣。當(dāng)代物理學(xué)之父遷到了美國,現(xiàn)在美國成為世界物理學(xué)的中心了?!边@個例子說明,一個高端人才就是一個項目,一個產(chǎn)業(yè),一個市場,一個單位,―個地區(qū)。
單位和企業(yè)是用人的主體,他們最清楚什么樣的人是人才,他們最明自應(yīng)該怎樣善待人才。高度重視、充分發(fā)揮用人單位主體作用。市場經(jīng)濟(jì)條件下我們一定要學(xué)會“放下”、學(xué)會臺作,讓更多的人參與,讓更多的人都有興趣,讓更多的人更有積極性。
郭大為:根據(jù)最新一則澳大利亞開發(fā)的留學(xué)需求預(yù)測模型預(yù)測結(jié)果來看,到2025年,全球的留學(xué)需求將從2000年的176萬人達(dá)到716萬人,約增加4倍。屆時,亞洲的留學(xué)需求將增加70%,其中中國的需求將占到40%,留學(xué)人員增至300萬,印度將增至63萬,馬來西亞增至24萬、孟加拉國和越南增至9萬人。屆時,除美國、英國、澳大利亞、德國、法國、日本和加拿大等發(fā)達(dá)國家外,中國、韓國、馬來西亞等將成為一些新興的留學(xué)目的國,國際人才流動趨勢將更加多元化。這個結(jié)果告訴我們,人才國際化是+必然趨勢。引人注目的是“人才投資優(yōu)先”,對于一項工作重視不重視,我們最深的體會就是“拿錢說話”。搞市場經(jīng)濟(jì)必須明自―個道理,沒有錢是辦不成事的。從陜西走出去的經(jīng)濟(jì)學(xué)家張維迎,他最早提出的一個有名的觀點就是“為錢正名”,市場經(jīng)濟(jì)下不能忽視錢的作用。包括我們在發(fā)展過程當(dāng)中,錢也是一個重要的價值體現(xiàn)。用什么方式和機(jī)制來保障人才投資優(yōu)先,關(guān)系到人才政策的整體落實。
郭大為:我們國家有一個人才引進(jìn)項目叫“”。國家“”是一個大手筆的人才戰(zhàn)略,它樹立起我們國家吸引人才的國家品牌,對中國發(fā)展影響深遠(yuǎn)。去年9月16日至17日在無錫舉行的2011“”太湖蜂會上,各地展開了人才大戰(zhàn)。諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎獲得者蒙代爾在峰會上對我國“干人計劃”給予高度評價,他講:“‘’是一個很好的培養(yǎng)新企業(yè)家的計劃”。因為“”都是帶項目的,更多的集中在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實用人才方面。當(dāng)前,陜西省已有s4人進(jìn)入國家“”,其中創(chuàng)新人才47人,創(chuàng)業(yè)人才7人??偭可希覀冊谌珖谖鞑磕苣玫贸鍪郑窃诮Y(jié)構(gòu)上的短缺還是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。比如北京中關(guān)村有42名入選“”的人才,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的就有38人,全是“打糧食”的,因而中關(guān)村項目云集,同時給海淀區(qū)作出了很大的貢獻(xiàn)?!啊币鸫蠹业淖⒁?,作為政府要積極主動與轄區(qū)大單位聯(lián)系,讓企業(yè)了解“”的政策,幫他們吸引人才,同時也把政府的人才政策落實到人才頭上,讓企業(yè)與人才都得到好處,密切政府和駐地單位的關(guān)系。
郭大為:懂人才,最根本的是要明白“人往高處走”這個道理,人才都想往高處走,組織部長的一個重要作為,就是要“幫人往高處走”。我們隊伍中的楷模人物李林森曾講:“組織部是個渡人的梯?!睂ξ覀兌裕皫腿送咛幾摺钡倪@個“高處”就是干事成才的好環(huán)境、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的好平臺,哪里的機(jī)制活、環(huán)境優(yōu),哪里“渡人的梯“就搭得好,因為人才往往是沖著事業(yè)來的。
我們配班子、選“一把手”都知道,區(qū)域和區(qū)域之間的競爭是領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)班子之間的競爭。一個地區(qū)有很強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)班子,這個地區(qū)的發(fā)展就不可限量,領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)班子的競爭同時就是“一把手”和“一把手”之間的競爭。歸根結(jié)底,懂人才是做好人才工作的基礎(chǔ)。
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