為確保事情或工作順利開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。
職工健康管理實(shí)施方案篇一
（一）各中小學(xué)心理健康教育（以下簡稱“心育”）教師開設(shè)線上課程。根據(jù)大綱要求的各學(xué)段主要內(nèi)容進(jìn)行設(shè)計(jì)與開發(fā)，內(nèi)容可包括但不限于自我認(rèn)識(shí)、青春期、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、考試焦慮、人際交往、情緒管理、生涯規(guī)劃等，培養(yǎng)出一批陽光熱情、充滿活力、堅(jiān)毅向上、友善會(huì)愛、耐挫力強(qiáng)的好學(xué)生。各校心育教師按照教學(xué)計(jì)劃和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行線上教學(xué)，學(xué)生可根據(jù)自己的興趣和需求選課、聽課。
（二）區(qū)骨干心育教師（含心理兼職教研員）開發(fā)微課程。內(nèi)容可包括但不限于心理健康的內(nèi)涵、親子溝通、時(shí)間管理、情緒調(diào)適、專業(yè)和大學(xué)選擇、人際交往中的常見心理效應(yīng)、兒童心理發(fā)展規(guī)律、青春期、中小學(xué)生常見心理問題及應(yīng)對(duì)策略等，感興趣的家長或者學(xué)生可在公共教學(xué)服務(wù)平臺(tái)進(jìn)行學(xué)習(xí)和觀看（與其他學(xué)科課程同步上線）。
在區(qū)德育與心理研究室各學(xué)段心理教研員的帶領(lǐng)下，整合順義區(qū)未成人心理健康輔導(dǎo)中心的志愿者力量，組建政治素質(zhì)高、專業(yè)能力強(qiáng)、具有國家二級(jí)心理咨詢師資質(zhì)的志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)，為區(qū)內(nèi)中小學(xué)急需心理疏導(dǎo)與支持的師生和家長提供公益的心理咨詢服務(wù)，做好疫情的相關(guān)心理危機(jī)干預(yù)工作。服務(wù)方式主要為一對(duì)一的在線咨詢服務(wù)，可通過掃描如下二維碼添加咨詢師為qq好友，預(yù)約時(shí)間后方可進(jìn)行咨詢（開放時(shí)間：從2020年2月3日起，上午8：30-11：30，下午2：00-5：00均可進(jìn)行預(yù)約與咨詢）。
一、心理健康教育課程推介
（一）各中小學(xué)心理健康教育（以下簡稱“心育”）教師開設(shè)線上課程。根據(jù)大綱要求的各學(xué)段主要內(nèi)容進(jìn)行設(shè)計(jì)與開發(fā)，內(nèi)容可包括但不限于自我認(rèn)識(shí)、青春期、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、考試焦慮、人際交往、情緒管理、生涯規(guī)劃等，培養(yǎng)出一批陽光熱情、充滿活力、堅(jiān)毅向上、友善會(huì)愛、耐挫力強(qiáng)的好學(xué)生。各校心育教師按照教學(xué)計(jì)劃和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行線上教學(xué)，學(xué)生可根據(jù)自己的興趣和需求選課、聽課。
（二）區(qū)骨干心育教師（含心理兼職教研員）開發(fā)微課程。內(nèi)容可包括但不限于心理健康的內(nèi)涵、親子溝通、時(shí)間管理、情緒調(diào)適、專業(yè)和大學(xué)選擇、人際交往中的常見心理效應(yīng)、兒童心理發(fā)展規(guī)律、青春期、中小學(xué)生常見心理問題及應(yīng)對(duì)策略等，感興趣的家長或者學(xué)生可在公共教學(xué)服務(wù)平臺(tái)進(jìn)行學(xué)習(xí)和觀看（與其他學(xué)科課程同步上線）。
二、心理健康咨詢服務(wù)
在區(qū)德育與心理研究室各學(xué)段心理教研員的帶領(lǐng)下，整合順義區(qū)未成人心理健康輔導(dǎo)中心的志愿者力量，組建政治素質(zhì)高、專業(yè)能力強(qiáng)、具有國家二級(jí)心理咨詢師資質(zhì)的志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)，為區(qū)內(nèi)中小學(xué)急需心理疏導(dǎo)與支持的師生和家長提供公益的心理咨詢服務(wù)，做好疫情的相關(guān)心理危機(jī)干預(yù)工作。服務(wù)方式主要為一對(duì)一的在線咨詢服務(wù)。
職工健康管理實(shí)施方案篇二
按照省、市、市關(guān)于打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的部署，我局結(jié)合村實(shí)際情況，特制定2018年工作計(jì)劃。
一、目標(biāo)任務(wù)
到2018年底幫扶19戶貧困戶建檔立卡54個(gè)貧困人口全部退出貧困，橋棚村退出貧困村。
二、具體措施
1.結(jié)對(duì)幫扶，國資局各科室及國資經(jīng)營中心負(fù)責(zé)人，局班子成員共19人結(jié)對(duì)幫扶19戶建檔立卡貧困人口54人，精準(zhǔn)扶貧一對(duì)一。
2.重點(diǎn)推進(jìn)產(chǎn)業(yè)扶貧，帶動(dòng)發(fā)展一批立足產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)，堅(jiān)持因地制宜、因戶施策，由國資局選擇一批有特色的、有前景的種植業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)給予重點(diǎn)技術(shù)培養(yǎng)、及投入資金扶持。
3.重點(diǎn)推進(jìn)就業(yè)扶貧，幫助就業(yè)一批通過收集發(fā)布全市企事業(yè)招工、項(xiàng)目建設(shè)用工及公益崗位等就業(yè)信息，及時(shí)為貧困戶提供就業(yè)信息，且由國資局投入資金購買收割機(jī)來組織貧困戶加盟轉(zhuǎn)移農(nóng)村優(yōu)質(zhì)勞動(dòng)力，促進(jìn)貧困戶在家增加工資性收益。
4.重點(diǎn)推進(jìn)教育扶貧，陽光助學(xué)一批針對(duì)建檔立卡貧困戶因子女就學(xué)返貧的農(nóng)戶，對(duì)其子女就學(xué)進(jìn)行資助。
5.重點(diǎn)推進(jìn)住房扶貧，幫扶貧困將其參與農(nóng)村住房保障體系，農(nóng)村危舊改造指標(biāo)優(yōu)先安排他們，除享受危房改造補(bǔ)助政策外，國資局和所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)籌另外給予資金補(bǔ)助。
6.重點(diǎn)推進(jìn)保障扶貧，大病救助一批針對(duì)建檔貧困戶因大病致貧、返貧等對(duì)象，在參加農(nóng)村新型合作醫(yī)療的個(gè)人繳費(fèi)，給予資助和實(shí)施醫(yī)療救助。重點(diǎn)給予適當(dāng)?shù)馁Y金扶助。
7.重點(diǎn)推進(jìn)政策扶貧，政府兜底一批針對(duì)重度弱智殘障貧困戶，未享受低保的辦理低保，在原已享受的低保、五保政策的基礎(chǔ)上，國資局提供資金提高其生活及過年過節(jié)福利補(bǔ)助。
三、保障措施
1、嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任。局屬科室及經(jīng)營中心為“聯(lián)戶幫扶”責(zé)任單位，單位負(fù)責(zé)任人為幫扶責(zé)任人，分管領(lǐng)導(dǎo)為責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)。嚴(yán)格執(zhí)行脫貧攻堅(jiān)一把手負(fù)責(zé)制，局長、同志為第一責(zé)任人，成立國資局駐村幫扶工作隊(duì)，黨組成員同志任隊(duì)長，成員由組成，負(fù)責(zé)蹲村幫扶日常工作。
2、嚴(yán)格落實(shí)幫扶制度。駐村幫扶工作隊(duì)嚴(yán)格做到“三個(gè)過硬”：駐村時(shí)間過硬，每季度至少要保持50天駐村時(shí)間;工作作風(fēng)過硬，幫扶工作隊(duì)員要掌握貧困戶所想、所需，把脫貧攻堅(jiān)政策宣傳到位、把脫貧工作措施落實(shí)到位;幫扶效果過硬，按照幫扶規(guī)劃，實(shí)行倒排工期，一件一件抓落實(shí)，確保每項(xiàng)工作如期完成。
3、加強(qiáng)輿論宣傳。要充分利用新聞媒體，廣泛宣傳幫扶工作開展情況，營造濃厚的活動(dòng)氛圍。充分調(diào)動(dòng)群眾的積極性和主動(dòng)性。
4、強(qiáng)化考核機(jī)制。嚴(yán)格實(shí)行獎(jiǎng)懲制度，對(duì)表現(xiàn)突出的個(gè)人，報(bào)市委市政府予以表彰;對(duì)考核不合格或被上級(jí)抽查到不合格、不達(dá)標(biāo)的貧困戶，要嚴(yán)格追責(zé)。
職工健康管理實(shí)施方案篇三
20xx年第四季度，對(duì)于永州市人民醫(yī)院來說，開局頗為不利。一是零陵東風(fēng)大橋禁止通行，醫(yī)院業(yè)務(wù)受到極大影響，門診量最低的一天僅有50余人次;二是五十年一遇的冰凍災(zāi)害造成醫(yī)療設(shè)備受損，基礎(chǔ)設(shè)施毀壞，醫(yī)院停電、停水累計(jì)達(dá)30多個(gè)工作日，醫(yī)院損失約260多萬元;三是中心醫(yī)院建設(shè)資金籌措遇到困難，工程建設(shè)被迫暫停。
1、想方設(shè)法讓病人就醫(yī)方便。針對(duì)病人就醫(yī)交通不便的情況，我們安排了免費(fèi)接送車在橋頭接送往來病人，并對(duì)低保、特困病人實(shí)施優(yōu)惠政策。同時(shí)完善服務(wù)功能，在門診部提供導(dǎo)醫(yī)分診、分樓層收費(fèi)等便民服務(wù)，培養(yǎng)了病人的信賴度和忠誠度。
2、外科大樓順利搬遷，住院環(huán)境得到極大改善。老院根據(jù)整體規(guī)劃，分區(qū)功能逐步完善，綠化、美化、園林化方面改造正按部就班進(jìn)行。外科系統(tǒng)在搬入新病房大樓后，服務(wù)設(shè)施更完善，技術(shù)設(shè)備更先進(jìn)，醫(yī)療流程更規(guī)范，層流化icu、手術(shù)室是目前全省最好的同類設(shè)施之一。
3、抗冰救災(zāi)取得輝煌成績。在冰凍災(zāi)害中，我院無條件地服從市委、市政府、市衛(wèi)生局的調(diào)遣，充分履行政府賦予的社會(huì)職能，發(fā)揮公益性服務(wù)特性，做好救死扶傷醫(yī)療工作和公共衛(wèi)生突發(fā)事件的應(yīng)急準(zhǔn)備。據(jù)統(tǒng)計(jì)，冰凍災(zāi)害期間，我院急救車輛出動(dòng)180余臺(tái)次，救助600多人次，其中參與棗木鋪收費(fèi)站坍塌、祁陽重大車禍等重大搶險(xiǎn)5次，設(shè)立救援點(diǎn)3處。醫(yī)院的房屋毀損、設(shè)備搶修及時(shí)，物質(zhì)準(zhǔn)備充足，醫(yī)療業(yè)務(wù)活動(dòng)沒有受到大的影響。
4、管理年活動(dòng)評(píng)審獲得好評(píng)。省衛(wèi)生廳醫(yī)院管理年檢查組于3月25日、26日來我院對(duì)醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量與安全、依法執(zhí)業(yè)、行業(yè)作風(fēng)、服務(wù)水平、醫(yī)療收費(fèi)等方面進(jìn)行了檢查評(píng)審，醫(yī)院精心準(zhǔn)備，熱情迎檢，評(píng)審專家對(duì)于醫(yī)院基本服務(wù)條件、醫(yī)療質(zhì)量和安全措施、依法執(zhí)業(yè)和醫(yī)療費(fèi)用的控制、制度建設(shè)和核心制度的落實(shí)給予了高度評(píng)價(jià)，增強(qiáng)了信心，鼓舞了我院創(chuàng)建三甲醫(yī)院的士氣。
5、中心醫(yī)院建設(shè)進(jìn)展順利。我們通過拆借、融資、貸款等方法，積極籌措資金，保證了工程建設(shè)資金的需要。現(xiàn)門診大樓已封頂，住院大樓的基礎(chǔ)工程已完成2/3。
6、醫(yī)院學(xué)科建設(shè)更趨合理。根據(jù)疾病譜的變化和學(xué)科發(fā)展的需要，我院在學(xué)科設(shè)置和學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)方面加大了力度，新設(shè)置了心血管介入中心、小兒重癥監(jiān)護(hù)室等，提高了?？茖Ｖ?、?？铺厣募夹g(shù)水平。
7、凝聚力增強(qiáng)，團(tuán)隊(duì)意識(shí)提高。通過抗冰救災(zāi)、醫(yī)院管理年活動(dòng)評(píng)審等歷練，醫(yī)院干部職工的`精神面貌發(fā)生很大的改變，凝聚力、戰(zhàn)斗力增強(qiáng)，一心一意謀發(fā)展的思路明晰，開拓創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)意識(shí)提高。
8、推進(jìn)創(chuàng)新機(jī)制。元月份我院成功召開了第二屆一次職工代表大會(huì)，明確了今年的工作目標(biāo)和任務(wù)，并通過新的綜合目標(biāo)管理方案，大力推進(jìn)成本核算、科室考核，進(jìn)一步完善了院、科兩級(jí)管理。
9、社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益同步提高。我院一季度住院病人數(shù)量及病床使用率等各項(xiàng)工作指標(biāo)屢創(chuàng)新高，業(yè)務(wù)收入也較去年同期增長了10%以上，病人滿意度增高1個(gè)百分點(diǎn)，病人投訴下降6個(gè)百分點(diǎn)，未發(fā)生重大醫(yī)療事故。醫(yī)院獲得了省消委授予的“消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)先進(jìn)單位”榮譽(yù)，并作為永州市公共服務(wù)行業(yè)迎檢單位順利通過省語言文字工作評(píng)估團(tuán)檢查，獲得好評(píng)。周蔭北、謝清云同志獲得省衛(wèi)生廳、省衛(wèi)生工會(huì)授予的“全省醫(yī)德標(biāo)兵”，唐文海同志獲“永州市抗冰救災(zāi)先進(jìn)個(gè)人”，榮立二等功。
我們認(rèn)為目前醫(yī)院存在以下幾個(gè)方面的問題：一是建立醫(yī)院管理工作長效機(jī)制和促進(jìn)醫(yī)院工作持續(xù)改進(jìn)的問題;二是醫(yī)療質(zhì)量和安全核心制度落實(shí)還存在薄弱環(huán)節(jié)的問題;三是醫(yī)療糾紛逐步抬升，醫(yī)鬧無法遏制的問題;四是中心醫(yī)院建設(shè)資金缺口問題;五是醫(yī)院班子的配備問題;六是履行社會(huì)公共救治職責(zé)的補(bǔ)償問題。
1、堅(jiān)定信心，強(qiáng)化管理，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)醫(yī)院工作全局，借管理年活動(dòng)評(píng)價(jià)較高的東風(fēng)，鼓舞士氣，全面著手創(chuàng)建三甲的準(zhǔn)備工作。
2、狠抓質(zhì)量，注重安全，突出加強(qiáng)醫(yī)院內(nèi)涵建設(shè)，落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度，特別是醫(yī)療護(hù)理核心制度，在服務(wù)、質(zhì)量、安全、費(fèi)用及效率上做文章。
3、增收節(jié)支，控制成本，建設(shè)節(jié)約型醫(yī)院，提高醫(yī)院市場(chǎng)營運(yùn)的能力和抗風(fēng)險(xiǎn)水平。
4、培養(yǎng)人才，塑造品牌，增強(qiáng)醫(yī)院核心競(jìng)爭力，建立合理的專業(yè)技術(shù)人員梯形“人才鏈”。
5、籌措資金，加大力度，努力搞好中心醫(yī)院工程建設(shè)工作。
職工健康管理實(shí)施方案篇四
認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央關(guān)于《加強(qiáng)未成年人思想品德教育》和教育部《心理健康教育指導(dǎo)綱要》的有關(guān)精神，尊重學(xué)生的人格，遵循學(xué)生的心理發(fā)展規(guī)律，根據(jù)學(xué)生成長過程的需要，在學(xué)校的全教育過程中為學(xué)生提供心理方面的幫助和服務(wù)，以達(dá)到充分發(fā)揮學(xué)生潛能、促進(jìn)形成小學(xué)生心理健康和個(gè)性主動(dòng)發(fā)展的目標(biāo)，讓每一位學(xué)生在活動(dòng)中了解自我、悅納自我、調(diào)控自我、實(shí)現(xiàn)自我，超越自我。
二、工作目標(biāo)
1、堅(jiān)持以人為本，立足教育，重在指導(dǎo)，遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，保證心理健康的實(shí)踐性和實(shí)效性，面向全體學(xué)生，關(guān)注個(gè)別差異，尊重學(xué)生、理解學(xué)生。
2、提高全體學(xué)生的心理素質(zhì)，充分開發(fā)他們的潛力，培養(yǎng)學(xué)生樂觀的、向上的心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生人格的健康發(fā)展。
3、對(duì)少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的、有效的心理咨詢和輔導(dǎo)，使他們盡快擺脫障礙，提高心理健康水平，增強(qiáng)自我教育能力。
4.重視心理咨詢室的常規(guī)建設(shè)。
5.重視教師的心理輔導(dǎo)，有效提高教育教學(xué)水平，心理輔導(dǎo)水平。
三、具體做法：
1、學(xué)校心理健康教育隊(duì)伍建設(shè)
進(jìn)一步完善我校心理健康教育管理領(lǐng)導(dǎo)小組和心理健康教育教研組，認(rèn)真開展校內(nèi)外教研工作，定期開展心理健康教育教研活動(dòng)。
(1)團(tuán)體輔導(dǎo)：本學(xué)期將邀請(qǐng)校外心理專家來校為高年級(jí)的學(xué)生做青春期方面的心理健康教育，使之能在青春期到來時(shí)以積極健康的心態(tài)平穩(wěn)地過渡。
(2)個(gè)別輔導(dǎo)：繼續(xù)完善與維護(hù)心理咨詢室“陽光屋”。每周一到周五中午的12：00——13：00為“陽光屋”開放時(shí)間，接受以學(xué)生個(gè)體或小組為對(duì)象的咨詢，作好情況記載并作資料保存。心理輔導(dǎo)員每月定期進(jìn)行心理輔導(dǎo)的交流與分析，不斷提高業(yè)務(wù)水平。
(3)宣傳：充分利用班團(tuán)活動(dòng)，板報(bào)，宣傳欄，紅領(lǐng)巾電視臺(tái)的“知心姐姐面對(duì)面”欄目等對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。
(4)繼續(xù)完善學(xué)校心理危機(jī)預(yù)警與干預(yù)體系。充分利用班主任對(duì)學(xué)生問題做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早干預(yù)。
通過家長會(huì)，家訪等形式幫助學(xué)生家長掌握正確有效地心理健康教育知識(shí)，培養(yǎng)孩子健康積極的心理品質(zhì)。堅(jiān)持不懈向家長提出各種建議，指導(dǎo)家長開展中小學(xué)生家庭心理健康教育。做到及時(shí)的保護(hù)和干預(yù)。
指導(dǎo)小學(xué)生學(xué)習(xí)簡單有效的自我心理健康教育的方法：比如與人談心。要使小學(xué)生知道有問題要學(xué)會(huì)求助，在學(xué)?？梢哉依蠋?、心理輔導(dǎo)老師談心;在家里可以找長輩、親友談心;或者學(xué)習(xí)寫日記，學(xué)生要學(xué)習(xí)用筆與自己談心，把心靈的軌跡用文字描繪下來，對(duì)心理健康成長有很大的幫助。教師和家長要尊重孩子的隱私，學(xué)生要學(xué)會(huì)坦然地面對(duì)。
四、具體工作安排：
九月份：
1.制訂本學(xué)期心理輔導(dǎo)工作計(jì)劃。
2.做好健康教育的宣傳和氛圍建設(shè)工作。
3.更新各年級(jí)特殊學(xué)生心理健康檔案。
4.整理資料，迎接心理咨詢室年度檢查(9月25日)。
5.心理咨詢室開始開放。(每周一至周五12:00——13:00)
6.心理健康老師為高年級(jí)做青春期專題講座。
7.利用每周三晨會(huì)課，做好心理輔導(dǎo)。
十月份：
1.召開部分學(xué)生座談會(huì)，并進(jìn)行個(gè)別心理咨詢。
2.紅領(lǐng)巾電視臺(tái)“知心姐姐面對(duì)面”欄目開播。
3.出好一期心理健康教育專題黑板報(bào)。
4.利用每周三晨會(huì)課，做好心理輔導(dǎo)。
十一月份：
1.邀請(qǐng)校外心理專家為全體教師上心理輔導(dǎo)課。
2.利用每周三晨會(huì)課，做好心理輔導(dǎo)。
3.紅領(lǐng)巾電視臺(tái)“知心姐姐面對(duì)面”欄目。
十二月份：
1.紅領(lǐng)巾電視臺(tái)“知心姐姐面對(duì)面”欄目。
2.利用每周三晨會(huì)課，做好心理輔導(dǎo)。
一月份：
1.心理健康輔導(dǎo)教師工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
2.做好學(xué)期總結(jié)及資料積累和個(gè)案分析、心理檔案建立工作。
職工健康管理實(shí)施方案篇五
為推進(jìn)我校心理健康教育工作的開展，提高廣大師生的心理健康意識(shí)，營造和諧的校園心理氛圍，擴(kuò)大心理健康教育的影響，以“5?25”心理健康日為教育契機(jī)，我校將于20xx年5月25日至5月31日舉辦心理健康周活動(dòng)。
關(guān)注心理健康，預(yù)防心靈感冒
1、活動(dòng)指導(dǎo)：羅明智、王文斌、張偉
2、活動(dòng)負(fù)責(zé)：政教處、團(tuán)委、心理咨詢室、各班班主任
（一）心理健康周啟動(dòng)儀式
活動(dòng)時(shí)間：5月25日上午課間活動(dòng)
對(duì)象：全校學(xué)生
地點(diǎn)：教學(xué)樓前
（二）心理健康知識(shí)手抄報(bào)大賽
活動(dòng)時(shí)間：5月30日上午檢查
活動(dòng)形式：由各班班主任指導(dǎo)，各班創(chuàng)辦“關(guān)注心理健康，預(yù)防心靈感冒”為主題的手抄報(bào)，每班兩張，用紅紙或剪紙等裝飾成展板，在校園展出并由團(tuán)委打分評(píng)比，選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和參與獎(jiǎng)，分別給予班級(jí)量化加8分、6分、4分、兩分的獎(jiǎng)勵(lì)。
（三）心理健康主題黑板報(bào)
活動(dòng)時(shí)間：5月30上午課間檢查
活動(dòng)對(duì)象：初一年級(jí)
活動(dòng)形式：各班創(chuàng)辦“珍愛生命，呵護(hù)心靈”為主題的黑板報(bào)，由政教處檢查打分評(píng)比，選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和參與獎(jiǎng)，分別給予班級(jí)量化加8分、6分、4分、兩分的獎(jiǎng)勵(lì)。
（四）心理健康知識(shí)講座
活動(dòng)時(shí)間：5月30日（具體時(shí)間另行通知）
活動(dòng)對(duì)象：七年級(jí)全體學(xué)生
活動(dòng)形式：現(xiàn)場(chǎng)講座
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