為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
周六日學(xué)生托管 秋期開展學(xué)生課后服務(wù)及假期托管服務(wù)工作實施方案篇一
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的秋期開展學(xué)生課后服務(wù)及假期托管服務(wù)工作實施方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
為認(rèn)真貫徹落實有關(guān)文件精神，全面貫徹落實教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力，滿足學(xué)生多樣化需求，讓孩子安心學(xué)習(xí)，家長放心上班，按照《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》、《四川省教育廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的實施意見》（川教【20xx】11號）、《德陽市教育局德陽市發(fā)展和改革委員會德陽市財政局德陽市人力資源和社會保障局關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)課后服務(wù)工作的通知》（德教函【20xx】55號）、《德陽市羅江區(qū)教育局德陽市羅江區(qū)發(fā)展和改革局德陽市羅江區(qū)財政局德陽市羅江區(qū)人力資源和社會保障局關(guān)于進(jìn)一步落實中小學(xué)課后服務(wù)工作的通知》、德市羅教發(fā)【20xx】3號文件、以及《德陽市羅江區(qū)教育局關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的通知》文件精神，結(jié)合我校開展課后服務(wù)一年多的工作情況，揚(yáng)長避短，將服務(wù)項目不斷完善，服務(wù)質(zhì)量不斷提高，讓家長、學(xué)生更加滿意，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)全面提高。
（1）課后服務(wù)與假期托管服務(wù)堅持公益性、服務(wù)性原則。
（2）堅持學(xué)生自愿、家長申請，班級初審，學(xué)校核準(zhǔn)、統(tǒng)籌安排的工作制度。
（3）遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
（4）以校為本，多方協(xié)同。學(xué)校主動承擔(dān)起學(xué)生課后服務(wù)與假期托管服務(wù)的主體責(zé)任以本校教職工為主要力量開展活動，同時充分挖掘校外教育活動場所、社區(qū)教育資源、社會公益力量等資源。
學(xué)校成立課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組，課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)五個課后服務(wù)工作小組和一個課后服務(wù)家長監(jiān)督小組。
（一）成立課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：彭亞君
副組長：黎能文、劉坤明謝英豪
1、領(lǐng)導(dǎo)工作小組工作內(nèi)容及職責(zé)：
彭亞君：負(fù)責(zé)總體策劃及全面管理。
黎能文、劉坤明：負(fù)責(zé)課后服務(wù)工作的具體協(xié)調(diào)組織。
謝英豪、蔡招劍：負(fù)責(zé)勞務(wù)費(fèi)分配方案的制定、場地設(shè)施的
維修維護(hù)及設(shè)備購置。
趙清剛：負(fù)責(zé)服務(wù)方案、家長和學(xué)生自愿參加課后服務(wù)的申請書、告家長書、課程設(shè)置安排表的制定及學(xué)科輔導(dǎo)的日常管理。
張宏春、歐子明：負(fù)責(zé)課后服務(wù)學(xué)科輔導(dǎo)教師的出勤檢查與活動記載。
羅勇、馬小軍：負(fù)責(zé)安全保障機(jī)制方案的制定以及藝體活動的安排、日常管理。
何建：負(fù)責(zé)學(xué)校藝體隊伍、特色項目建設(shè)規(guī)劃的制定。
吳勇、陳祖科：負(fù)責(zé)全程跟進(jìn)課后服務(wù)，及時總結(jié)反饋并撰寫我校的課后服務(wù)科研課題。
謝家福：負(fù)責(zé)組織職代會對學(xué)校課后服務(wù)實施方案、課程設(shè)置和分配方案的討論表決，并形成會議記錄和會議圖片資料。
2、根據(jù)實施情況及時總結(jié)，及時調(diào)整服務(wù)內(nèi)容。
3、每天督促查看工作實施進(jìn)展，及時發(fā)現(xiàn)存在的問題，及時改進(jìn)。
4、組長定期召開會議，進(jìn)行交流、總結(jié)，努力使工作開展得有序高效。
（二）成立課后服務(wù)工作小組
1、教學(xué)組。組長：黎能文；組員：張宏春、趙清剛、歐子明。負(fù)責(zé)課后服務(wù)工作的教學(xué)安排組織。
2、活動組：組長：黎能文；組員：羅勇、馬小軍。負(fù)責(zé)課后服務(wù)工作的藝體活動的安排組織。
3、后勤組：組長：黎能文；組員：謝英豪、蔡招劍。負(fù)責(zé)課后服務(wù)工作的后勤保障。
4、科研組：組長：劉坤明；組員：吳勇、陳祖科。負(fù)責(zé)課后服務(wù)工作的科研課題。
5、監(jiān)督組：組長：劉坤明；組員：何建、謝家福。負(fù)責(zé)課后服務(wù)工作的指導(dǎo)監(jiān)督。
（三）成立課后服務(wù)家長監(jiān)督小組
組長：家長委員會主任。
副組長：每個年級各2名家長委員會成員。
職責(zé)：負(fù)責(zé)活動開展、活動成效的監(jiān)督。
（一）課后服務(wù)與假期托管服務(wù)活動內(nèi)容
根據(jù)學(xué)校的實際情況和學(xué)生年齡特點(diǎn)，以藝體活動、審美情趣、社團(tuán)組織與能力拓展、興趣培養(yǎng)有機(jī)結(jié)合，開展了籃球、足球、乒乓球、武術(shù)、田徑、健美操、旅游、合唱、器樂、素描、速寫、棋藝、科創(chuàng)、機(jī)器人、電腦制作、博覽群書、陽光心理社等豐富多彩的項目，同時開展學(xué)科輔導(dǎo)，自主作業(yè)、答疑解惑。
（二）時間安排
20xx年秋期從9月1日開始至期末結(jié)束，每周周一至周五每天兩節(jié)；時間為15：55～17：40。共計10節(jié)/周。其中學(xué)科輔導(dǎo)占5課時，藝體輔導(dǎo)占5課時；假期托管服務(wù)從9月12日開始至期末結(jié)束，每周周六進(jìn)行，重大節(jié)日調(diào)休除外。
（三）學(xué)生分組活動形式
1．學(xué)科輔導(dǎo)擬以班為單位進(jìn)行活動。
2．藝體活動將行政班與興趣選項相結(jié)合、年級統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。
（四）實施步驟
1、制定方案：堅持家校協(xié)商的.原則，廣泛征求家長意見，與家長委員會共同協(xié)商服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施，實現(xiàn)家校協(xié)商共治，進(jìn)而由課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組制定課后服務(wù)實施方案。
2、由職代會對學(xué)校課后服務(wù)實施方案、課程設(shè)置、分配方案進(jìn)行討論表決。
（1）召開課后服務(wù)假期托管服務(wù)、領(lǐng)導(dǎo)小組會議。
（2）召開全校教師會與班主任會議。
（3）召開“課后服務(wù)家長、假期托管服務(wù)監(jiān)督小組”會議及分班家長會并發(fā)放課后服務(wù)告家長書。
（4）報名登記。按家長申請—確定選學(xué)項目—班級審核—學(xué)校統(tǒng)一實施的流程，在自愿的前提下，由家長和學(xué)生向?qū)W校提出書面申請，經(jīng)班主任審核后，以班級為單位上報學(xué)校，經(jīng)學(xué)校同意，確定參加課后服務(wù)學(xué)生名單及項目。
（5）報德陽市羅江區(qū)教育局審批同意后開始正式實施。
學(xué)校通過家長委員會，廣泛聽取家長意見和建議，嚴(yán)格按照物價部門核定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi)，課后服務(wù)活動按照180元/月/生，不足一月按4元/節(jié)的標(biāo)準(zhǔn)收取，假期托管服務(wù)按照40元/天。10節(jié)的標(biāo)準(zhǔn)收取，均為期末據(jù)實結(jié)算，多退少補(bǔ)。學(xué)校對建檔立卡貧困戶子女、殘疾學(xué)生、家庭特別困難學(xué)生實行減免收費(fèi)。
針對教師的出勤和服務(wù)質(zhì)量情況，進(jìn)行考核發(fā)放。
參與課后服務(wù)的學(xué)生要服從安排、遵守紀(jì)律，否則學(xué)校有權(quán)取消其被服務(wù)資格。情節(jié)嚴(yán)重的，將拒絕其在校期間的被服務(wù)資格。
周六日學(xué)生托管 秋期開展學(xué)生課后服務(wù)及假期托管服務(wù)工作實施方案篇二
為貫徹落實區(qū)教體局教育【 **** 】** 號“關(guān)于在中小學(xué)校開展課后服務(wù)工作的實施方案（試行）”文件精神，促進(jìn)學(xué)生健康成長，回應(yīng)群眾關(guān)切，幫助家長解決接送困難，破解學(xué)生課后監(jiān)管難題，增強(qiáng)教育服務(wù)能力，結(jié)合學(xué)生家長需求和學(xué)校辦學(xué)條件實際情況，制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
以拓展學(xué)生學(xué)習(xí)空間、推進(jìn)素質(zhì)教育、落實立德樹人為根本任務(wù)，滿足家長接送便利和學(xué)生鞏固學(xué)習(xí)成果需求，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
二、基本原則
1．安全原則
學(xué)校成立課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定工作方案和管理措施，根據(jù)家長和學(xué)生自愿需求（優(yōu)先保障留守學(xué)生、家庭困難學(xué)生自愿需求）落實責(zé)任教師，安排活動場所，規(guī)范作息時間，加強(qiáng)管理措施，確保參加課后服務(wù)的每一名學(xué)生在校期間安全。
2．規(guī)范原則
杜絕集體教學(xué)、補(bǔ)課行為，堅持課外閱讀、興趣小組、作業(yè)輔導(dǎo)、答疑解惑等工作原則（根據(jù)學(xué)校辦學(xué)條件改善以學(xué)期為周期逐步完善），學(xué)校加強(qiáng)監(jiān)管檢查力度，建立監(jiān)管工作臺賬。
3．自愿原則
學(xué)校開設(shè)的課后服務(wù)，完全采取學(xué)生和家長自愿參加，由家長申請、班級審核、學(xué)校復(fù)核、統(tǒng)籌安排，以學(xué)期為周期統(tǒng)一組織實施，杜絕一切強(qiáng)制行為。
三、工作內(nèi)容
基于學(xué)校下午學(xué)生放學(xué)時間與一些家長下班時間相沖突，家長不能按時接學(xué)生回家的困難，根據(jù)學(xué)生和家長自愿申請，結(jié)合學(xué)校辦學(xué)條件實際情況，在下午放學(xué)至家長接學(xué)生回家（不遲于學(xué)校下午放學(xué) 2 小時）時間段內(nèi)開展下列課后服務(wù)內(nèi)容。
1. 把課后服務(wù)與“書香校園”結(jié)合起來，開展課外閱讀活動。
閱讀（若申請人數(shù)較多再開辟專用閱覽教室），落實責(zé)任教師與管理措施。
2. 把課后服務(wù)與發(fā)展興趣結(jié)合起來，開展興趣小組活動。
類、舞蹈、音樂、書畫興趣小組，根據(jù)實際申請人數(shù)以興趣小組為單位，安排活動場地，落實責(zé)任教師與管理措施。
3. 把課后服務(wù)與鞏固學(xué)習(xí)成果結(jié)合起來，開展作業(yè)輔導(dǎo)、答疑解惑活動。
教師與管理措施，杜絕集體教學(xué)、補(bǔ)課行為。
四、組織實施
1. 前期調(diào)查
申請，填寫申請表，由班級審核后學(xué)校復(fù)核匯總申請信息。
2. 統(tǒng)籌安排
管理措施。責(zé)任教師根據(jù)學(xué)校統(tǒng)籌安排認(rèn)真開展工作，提高工作主動性和積極性，提高工作質(zhì)量，做到家長滿意、社會認(rèn)可。
3. 經(jīng)費(fèi)來源
后服務(wù)的教師給予適當(dāng)傾斜，在符合規(guī)定前提下給予適當(dāng)補(bǔ)助。
五、實施要求
1. 成立組織 明確分工組長： ***
副組長： *** *** *** ***
下設(shè)辦公室
主任： ***
成員： *** *** *** ***
*** ：全面負(fù)責(zé)課后服務(wù)工作的組織、協(xié)調(diào)、實施、監(jiān)管工作。
責(zé) ** 校區(qū)相關(guān)工作落實。
*** ：負(fù)責(zé)課后服務(wù)活動安全管理方案制定、 督促實施并定期開展檢查； 負(fù)責(zé)協(xié)助、指導(dǎo)本部相關(guān)工作的落實。
*** ：負(fù)責(zé)課后服務(wù)活動學(xué)生行為規(guī)范要求的制定并督促實施管理； 負(fù)責(zé) ** 校區(qū)相關(guān)工作的落實。
*** ：根據(jù)相關(guān)制度和方案，負(fù)責(zé)本部相關(guān)工作的推進(jìn)、落實。
2. 加強(qiáng)管理、保障安全
安全意識教育，增強(qiáng)風(fēng)險防范意識，配備足夠的值班人員和責(zé)任教師，明確值班人員和責(zé)任教師工作責(zé)任，制定嚴(yán)格的考勤、管理、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施。
3. 加大宣傳、加強(qiáng)監(jiān)管
會支持，形成教育合力，確保工作順利推進(jìn)。
學(xué)校加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，規(guī)范課后服務(wù)行為，對課后服務(wù)進(jìn)行職責(zé)明確和界定，嚴(yán)禁變相補(bǔ)課。學(xué)校加強(qiáng)過程管理，對課后服務(wù)的內(nèi)容、人數(shù)、時間等進(jìn)行檔案資料留存，做到過程清晰，有案可查。
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二零一九年三月五日
周六日學(xué)生托管 秋期開展學(xué)生課后服務(wù)及假期托管服務(wù)工作實施方案篇三
為全面落實“雙減”和校園“五項管理”要求，本學(xué)期，我們將繼續(xù)充分發(fā)揮學(xué)校育人主陣地作用，以學(xué)生為本，努力做好“課后服務(wù)”工作，有效減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，更好促進(jìn)學(xué)生健康成長，努力辦好人民滿意教育。
學(xué)校充分利用課后服務(wù)時間段，努力探索促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的課后服務(wù)路徑，積極開展學(xué)生體育鍛煉、特色社團(tuán)、作業(yè)個別輔導(dǎo)等形式多樣的學(xué)習(xí)活動，持續(xù)強(qiáng)化學(xué)生“課后服務(wù)”時間內(nèi)的學(xué)習(xí)實踐體驗，提升學(xué)生綜合素養(yǎng)，將家長的“操心事”變成“暖心事”。
在“課后服務(wù)”體育場地設(shè)施方面，學(xué)校有室外球場一個；全天候風(fēng)雨室內(nèi)操場一個，室內(nèi)籃球場一個，東區(qū)小籃球場一片，體育教師可以組織學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的足球、籃球等體驗活動；有1處室外運(yùn)動器械區(qū)域，安置了單杠和雙杠，可供日常學(xué)生體能訓(xùn)練使用。本學(xué)期，學(xué)校添置了一大批體育器具。學(xué)校體育組為“雙減”陽光體育多樣化課后服務(wù)提供了良好的工作基礎(chǔ)。
在實施過程中，陽光體育多樣化活動場成為孩子們課后培養(yǎng)運(yùn)動樂趣、提升運(yùn)動技能的好去處。為了避免體育活動的單調(diào)重復(fù)、不科學(xué)，學(xué)校統(tǒng)一排班排課，不同的時間段，不同的周次，不同的年級有不同的選項，確保學(xué)生活動的多樣化。
學(xué)校還組織開展了跳繩、跳遠(yuǎn)、踢毽等多項比賽。多樣化的課程內(nèi)容，讓學(xué)生體能得到充分鍛煉，增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì)，培養(yǎng)了學(xué)生頑強(qiáng)的意志力，幫助學(xué)生養(yǎng)成合作互助的良好品質(zhì)，從而促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
學(xué)校開設(shè)了豐富的“臻美”七彩社團(tuán)課程，由學(xué)生自主化、個性化選擇課后1小時的課后服務(wù)項目，既有體育運(yùn)動類項目，比如體適能、武術(shù)、跆拳道、足球、羽毛球、籃球等等；也有stem創(chuàng)意設(shè)計制作、繪本微劇場、科技主題探究等各種形式的創(chuàng)意學(xué)習(xí)活動；學(xué)校還開設(shè)了趣味心理課、合唱、舞蹈等近150門特色課程，這些項目極大地豐富了課后服務(wù)內(nèi)容，更好地促進(jìn)了學(xué)生全面而有個性的發(fā)展，培養(yǎng)了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
學(xué)校每天安排不同學(xué)科的老師進(jìn)班，對當(dāng)天的各學(xué)科學(xué)習(xí)情況，以當(dāng)堂答疑或個別輔導(dǎo)形式，分層次、有針對性地為學(xué)生進(jìn)行作業(yè)中問題的面輔，真正做到對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行個別輔導(dǎo)，為學(xué)有余力的學(xué)生拓展了學(xué)習(xí)空間。
在“雙減”政策背景下，我校充分利用學(xué)校場地資源優(yōu)勢，堅持課后服務(wù)的科學(xué)性、安全性和有效性，為學(xué)生提供適切的課后服務(wù)內(nèi)容，讓孩子們享受多層次、差異化、有選擇、重實效的課后服務(wù)項目，切實將課后服務(wù)落到實處，做到減負(fù)擔(dān)、提質(zhì)量、增效能，做有溫度的課后服務(wù)，全心全力用心守候?qū)W生生命的成長。
周六日學(xué)生托管 秋期開展學(xué)生課后服務(wù)及假期托管服務(wù)工作實施方案篇四
為深入貫徹《xxx中央、xxx關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)社會治安綜合治理的意見》精神，按照《中央綜治委、教育部、xxx關(guān)于深入開展安全文明校園創(chuàng)建活動的意見》要求和廣東省、茂名市《關(guān)于開展安全文明校園評估申報工作的通知》精神，扎實做好學(xué)校及周邊治安綜合治理工作，創(chuàng)建學(xué)校及周邊地區(qū)的良好治安秩序和文明的育人環(huán)境，提高學(xué)校內(nèi)部防范能力，實現(xiàn)校園安全防范工作制度化、規(guī)范化，保障學(xué)校正常的教學(xué)秩序和師生人身安全，并推動我校各項工作的發(fā)展，結(jié)合我校的實際，特制定本方案。
創(chuàng)建安全文明校園活動，要以xxx理論、“三個代表”重要思想，以維護(hù)校園治安穩(wěn)定和保障師生生命財產(chǎn)安全為目標(biāo)，以服務(wù)師生為宗旨，解放思想，實事求是，與時俱進(jìn)，堅持“預(yù)防為主、標(biāo)本兼治、重在治本”的原則，認(rèn)真落實校園治安綜合治理的各項措施，以“安全文明校園“創(chuàng)建活動為載體，全面貫徹落實《事業(yè)單位安全條例》，建立和規(guī)范校園安全保衛(wèi)的工作機(jī)制，提高師生的安全意識和自我保護(hù)能力，保證學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序和學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
組長：楊隆國
副組長：阮帶好、龔彩虹、李華忠
組員：崔文忠、李杰、唐朝暉、林觀、許觀娣、吳月蓉
我校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組主要成員分工如下：
楊隆國（校長）是創(chuàng)建工作的第一責(zé)任人，阮帶好、龔彩虹、李華忠是創(chuàng)建工作的第二責(zé)任人，對本校創(chuàng)建工作負(fù)全面的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
林 觀（德育處主任）主要負(fù)責(zé)日常安全工作管理，負(fù)責(zé)學(xué)生安全教育、學(xué)生組織活動管理、校外活動防范措施、學(xué)生傷害事故的調(diào)查和處理、開展演練活動、突發(fā)事件緊急疏散的組織工作等。
李華忠（兼管總務(wù)處）主要負(fù)責(zé)門衛(wèi)管理、校舍設(shè)備、電器設(shè)施、消防設(shè)施、用電安全管理、食堂衛(wèi)生監(jiān)督、保證安全出口暢通、門衛(wèi)值班管理檢查、教工宿舍安全等。
還負(fù)責(zé)學(xué)校實驗設(shè)備、化學(xué)藥品、實驗教學(xué)、計算機(jī)房、電化設(shè)施設(shè)備、電教活動、體育教學(xué)等教學(xué)安全工作的管理和檢查。
許觀娣（辦公室副主任）主要負(fù)責(zé)教職工的安全宣傳教育工作、學(xué)校信息報送、收集和整理創(chuàng)建工作的各種材料等。
各部門副主任協(xié)助主任抓好相關(guān)工作。
各年級組長、班主任、任課教師主要負(fù)責(zé)年級、班級、本崗位的安全文明工作。學(xué)校的所有教職員工全部落實“一崗雙責(zé)”制，即除了本職崗位的教育教學(xué)職責(zé)外，還要負(fù)起安全職責(zé)。
員層層簽訂安全責(zé)任書，落實安全責(zé)任，做到事事有人抓、件件有人管。
（二）認(rèn)真抓好宣傳教育
周六日學(xué)生托管 秋期開展學(xué)生課后服務(wù)及假期托管服務(wù)工作實施方案篇五
以服務(wù)師生為宗旨，進(jìn)一步加強(qiáng)食堂隊伍建設(shè)，提高服務(wù)質(zhì)量，提升管理水平，努力使食堂成為學(xué)校工作中的一個靚窗口，讓教師安心，家長放心，讓學(xué)生歡心。
組長：
副組長：
成員：
范圍內(nèi)形成有效的食品衛(wèi)生安絡(luò)。
(一)安全衛(wèi)生
1、通過正規(guī)渠道采購食品，索取經(jīng)銷商的合法有效證件，認(rèn)真做好食品衛(wèi)生入庫檢查和留樣工作。洗菜要洗干凈，炒菜要把正火候，貯菜要生熟分開，各類用具要分類擺放和使用。
2、一絲不茍地做好消毒工作，餐具做到“一餐一消毒”，餐具使用消毒柜和消毒藥片消毒，熟食間用紫外線燈消毒，消毒工作由專人負(fù)責(zé)，并做好消毒記錄。
3、食堂工作人員均必須持有效健康證上崗，工作期間一律要穿戴好工作衣帽，保持好個人衛(wèi)生，衛(wèi)生不符合要求的不得上崗，環(huán)境衛(wèi)生分組分人包干，必須保證每周一次大掃除。
4、食堂用電用氣，要求員工規(guī)范操作，時刻注意安全.5、加強(qiáng)衛(wèi)生管理，解決衛(wèi)生死角，工作定崗定位，做到地面無煙頭無雜物，垃圾桶要每餐及時清理。
6、滅蚊蠅、蟻、鼠等衛(wèi)生設(shè)施必須齊備，并放在正常使用處使用。
7、加強(qiáng)清洗地面、灶臺上下不得有污垢、垃圾等不衛(wèi)生的狀況。
8、成品與半成品、生熟、葷蔬分開，做到整潔有調(diào)理。
9、對各種防疫設(shè)施進(jìn)行細(xì)化，防疫、采購、采證、冰箱、消毒等各方面進(jìn)行重點(diǎn)盤點(diǎn)，做好記錄。
10、嚴(yán)禁在規(guī)定外的地方加工食物，嚴(yán)禁混合用加工食臺和工作臺。嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)出食品操作售賣場所。
11、就餐地及周圍環(huán)境必須做到窗明玻凈，舒適優(yōu)雅，綠色環(huán)保。
12、每周三定期召開食堂管理人員和班組長會議，研究討論本食堂工作重點(diǎn)，制定工作計劃。每周五組織食堂員工開展學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生知識和技術(shù)培訓(xùn)。不斷提高員工業(yè)務(wù)技術(shù)水平，完善食堂的各項規(guī)章制度和改進(jìn)措施。
(二)服務(wù)要求
1、各工作人員嚴(yán)格執(zhí)行崗位工作責(zé)任制，到班到崗，以提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)為已任。
2、要繼續(xù)進(jìn)一步加強(qiáng)食堂工作管理，提高食堂員工的業(yè)務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。
3、食堂人員要積極參加學(xué)習(xí)，心中要有為師生服務(wù)的自覺性，做到用微笑來禮貌對待每位師生。
4、充分發(fā)揮學(xué)生會的職能，定期召開會議，及時聽取及反饋師生中的信息。
5、要繼續(xù)進(jìn)一步加強(qiáng)食堂工作管理，加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn)，提高食堂員工的業(yè)務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。
6、在干好食堂工作的前提下。全體食堂人員要積極參加學(xué)習(xí)，不斷提高為師生服務(wù)的自覺性，做到禮貌待人，文明服、熱情主動。
7、正確處理工作人員之間的工作關(guān)系，要相互支持，友好相處、協(xié)同工作。
8、服從領(lǐng)導(dǎo)，遵守紀(jì)律，按時上下班，不遲到，不早退，有事先請假。
9、工作期間要堅守崗位，按照分工做好本職工作，上崗期間不干私活，不亂串崗位，不私自外出。
在新的一年里，食堂全體職工要以新的姿態(tài)接受新的挑戰(zhàn)，為了保證食堂工作的全面開展，我們有信心遵守好學(xué)校各項規(guī)章制度，通過以上的措施，我們將把學(xué)校的食品衛(wèi)生安全工作作為食堂工作的重中之重把工作落到實處，做到常抓不懈。為了孩子們能健康、快樂、活潑地成長，為樹立學(xué)校良好的整體形象，為了學(xué)校的發(fā)展壯大作出應(yīng)有的努力。
周六日學(xué)生托管 秋期開展學(xué)生課后服務(wù)及假期托管服務(wù)工作實施方案篇六
為認(rèn)真貫徹落實《_中央辦公廳_辦公廳關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》精神，落實省委、省政府有關(guān)工作部署，將推進(jìn)和保障中小學(xué)生課后服務(wù)工作作為“順民意、暖民心”的民生工程和“我為群眾辦實事”的民生項目，辦好人民滿意的教育，現(xiàn)結(jié)合我市實際，制定本意見。
以_新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神和全國教育大會精神，認(rèn)真落實__考察安徽重要講話，牢固樹立以人民為中心的新發(fā)展理念，積極發(fā)揮學(xué)校教書育人的主體功能，充分利用中小學(xué)校在管理、人員、場地、資源等方面的優(yōu)勢，全面推進(jìn)課后服務(wù)，滿足學(xué)生多樣化需求，有效減輕中小學(xué)過重的作業(yè)負(fù)擔(dān)和家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，更好地促進(jìn)中小學(xué)生健康成長，努力辦好人民滿意的教育。
(一)屬地管理。按照義務(wù)教育“以縣為主”的管理體制，各縣市區(qū)政府是中小學(xué)生課后服務(wù)工作的實施主體，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌做好本區(qū)域中小學(xué)生課后服務(wù)工作。
(二)公益普惠。課后服務(wù)堅持公益性和普惠性原則，任何單位或個人不得以營利為目的。政府、學(xué)校、家長共同合理分擔(dān)課后服務(wù)運(yùn)行成本，為學(xué)生提供適當(dāng)?shù)恼n后服務(wù)。
(三)自愿參與。課后服務(wù)由學(xué)生、家長自愿報名參加，嚴(yán)禁任何單位或個人以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加，嚴(yán)禁拒絕有需求的學(xué)生參加。
(四)安全有序。各縣市區(qū)和學(xué)校要落實安全保障責(zé)任，完善管理制度，確保課后服務(wù)工作安全有序、規(guī)范科學(xué)。
(一)規(guī)范服務(wù)時間。20xx年秋季開學(xué)后課后服務(wù)義務(wù)教育階段學(xué)校全覆蓋，中小學(xué)生課后服務(wù)時間一般從周一至周五下午放學(xué)后開始。義務(wù)教育學(xué)校原則上每周5天都要開展課后服務(wù)，結(jié)束時間原則上不晚于18:00，具體時間由各縣市區(qū)政府、開發(fā)區(qū)管委會根據(jù)實際情況規(guī)定。對有特殊需要的學(xué)生，學(xué)?？梢越Y(jié)合實際提供延時托管服務(wù)，積極創(chuàng)造條件解決好家長接學(xué)生困難問題。有條件的初中，周一至周五可設(shè)晚自習(xí)(一般安排2小時以內(nèi)，原則上不晚于20:30結(jié)束)。學(xué)?？山y(tǒng)籌安排教師實行“彈性上下班制”。
(二)規(guī)范服務(wù)內(nèi)容。課后服務(wù)工作要遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律，有利于促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。課后服務(wù)主要是安排學(xué)生完成作業(yè)、自主閱讀、體育、藝術(shù)、科普活動、勞動實踐，以及娛樂游戲、拓展訓(xùn)練、開展社團(tuán)及興趣小組活動、觀看適宜兒童的影片等。學(xué)校要充分用好課后服務(wù)時間，指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)，對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)與答疑，為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間，開展豐富多彩的科普、文體、藝術(shù)、勞動、閱讀、興趣小組及社團(tuán)活動。具體服務(wù)內(nèi)容由各地各校結(jié)合實際確定。不得用課后服務(wù)時間開展集體教學(xué)，不得上新課、補(bǔ)課和考試訓(xùn)練，不得加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
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