計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo)、分析現(xiàn)狀、確定行動(dòng)步驟，并在面對(duì)變化和不確定性時(shí)進(jìn)行調(diào)整和修正。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書(shū)范文，我們一起來(lái)了解一下吧。
工作計(jì)劃的工作方法篇一
為了搞好我校的防汛抗災(zāi)工作，根據(jù)縣教育局和上級(jí)有關(guān)部門(mén)的指示精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本工作計(jì)劃。
我校防汛抗災(zāi)工作在教育局統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以保護(hù)師生生命安全，減輕學(xué)校財(cái)產(chǎn)損失為目標(biāo)，積極有效地預(yù)防和救援，確保汛期師生和學(xué)校安全。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
1.認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育局防汛抗災(zāi)指揮部門(mén)指示精神，全面指揮學(xué)校防汛抗災(zāi)工作。實(shí)行防汛抗災(zāi)責(zé)任學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，學(xué)校校長(zhǎng)為防汛抗災(zāi)安全第一責(zé)任人，快速、及時(shí)、有效地處置學(xué)校防汛抗災(zāi)工作中出現(xiàn)的各類(lèi)突發(fā)性災(zāi)害事故。采取有效措施，立足學(xué)校，堅(jiān)持自保、自救，防大災(zāi)、保安全，確保全校師生汛期安全。
2.組織足夠的防汛物資，根據(jù)出現(xiàn)的險(xiǎn)情，提出排險(xiǎn)、搶險(xiǎn)方案。及時(shí)分析匯總汛期中水情和災(zāi)情，為學(xué)校防汛工作提供科學(xué)依據(jù)。
1.成立本校的防汛領(lǐng)導(dǎo)小組和搶險(xiǎn)隊(duì)，具體負(fù)責(zé)本校的防汛工作，確保師生安全渡汛和學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受損失。
2.做好防汛宣傳工作，提高全體師生的防汛意識(shí)，確保師生無(wú)傷亡，校舍無(wú)塌房。
3.堅(jiān)持黨員干部帶班制度，值班人員要堅(jiān)守崗位，不能離崗、脫崗、代崗，如遇大雨，主要領(lǐng)導(dǎo)必須到崗(值班安排及要求另見(jiàn)值班表)。
4.汛前將所有房屋等進(jìn)行嚴(yán)格細(xì)致的檢查，不留死角，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與上級(jí)聯(lián)系、修復(fù)。
5.保持通訊暢通，及時(shí)聯(lián)系，每次雷雨風(fēng)雹過(guò)后，將學(xué)校的情況及時(shí)向中心校電話反饋信息。如遇特殊險(xiǎn)情，及時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門(mén)聯(lián)系匯報(bào)。
6.做好避險(xiǎn)看護(hù)工作，尤其是外村路遠(yuǎn)的學(xué)生(如鐵礦峪、大榛峪的學(xué)生)。如雨季，視情況可提前放學(xué)，遇險(xiǎn)情學(xué)生在沒(méi)家長(zhǎng)接送和老師看護(hù)下，不能單獨(dú)離校，并及時(shí)向有關(guān)部門(mén)報(bào)告，確保無(wú)人員傷亡。
當(dāng)氣象臺(tái)發(fā)布暴雨警報(bào)時(shí)，學(xué)校防汛抗災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)組成員全部到位。及時(shí)向老師通知防汛信息，通報(bào)風(fēng)情、水情、雨情。學(xué)校根據(jù)各自的職責(zé)，加強(qiáng)值班，進(jìn)一步檢查落實(shí)各項(xiàng)防汛抗災(zāi)應(yīng)急措施，組建防汛抗災(zāi)搶險(xiǎn)隊(duì)伍，落實(shí)搶險(xiǎn)物資。
當(dāng)遇暴雨突發(fā)性災(zāi)害天氣時(shí)，學(xué)校迅速組織人員及時(shí)檢查疏通排水管道，做到排水暢通;要組織專(zhuān)門(mén)力量，對(duì)學(xué)校積水情況進(jìn)行監(jiān)測(cè)，及時(shí)報(bào)告災(zāi)情，監(jiān)督學(xué)校有關(guān)人員到位、到崗，必要時(shí)及時(shí)組織足夠的臨時(shí)排澇設(shè)施進(jìn)行強(qiáng)排。確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。學(xué)校應(yīng)及時(shí)把師生受傷情況在第一時(shí)間報(bào)告上級(jí)有關(guān)部門(mén)。
工作計(jì)劃的工作方法篇二
援助進(jìn)家，政策到人，幫您就業(yè)。
（一）幫助未就業(yè)的困難高校畢業(yè)生、零就業(yè)家庭成員和其他就業(yè)困難人員實(shí)現(xiàn)就業(yè)。
（二）幫助已經(jīng)就業(yè)的就業(yè)困難人員和零就業(yè)家庭成員穩(wěn)定就業(yè)。
（一）社區(qū)勞動(dòng)保障工作人員開(kāi)展入戶(hù)家訪活動(dòng)，了解轄區(qū)內(nèi)所有援助對(duì)象的情況和困難。
（二）對(duì)全部未就業(yè)的援助對(duì)象，上門(mén)提供崗位信息和相關(guān)就業(yè)服務(wù)。凡是能落實(shí)就業(yè)崗位的，在活動(dòng)期間全力幫助實(shí)現(xiàn)就業(yè)。
（三）對(duì)已就業(yè)的援助對(duì)象，凡應(yīng)享有扶持政策而未享受的，要以社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼、崗位補(bǔ)貼為重點(diǎn)，在活動(dòng)期間切實(shí)將扶持政策落實(shí)到人。
四組織相關(guān)宣傳工作，和本次活動(dòng)提供援助服務(wù)的具體措施，營(yíng)造全社會(huì)幫助就業(yè)工作，互幫互助、共度難關(guān)的良好氛圍。
（一）社區(qū)高度重視本次活動(dòng)，明確此次活動(dòng)在保穩(wěn)定、保就業(yè)方面的重要意義，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓。
（三）社區(qū)要充分發(fā)揮貼近基層、貼近居民的優(yōu)勢(shì)，在日常開(kāi)展援助工作的基礎(chǔ)上，緊緊圍繞此次活動(dòng)重點(diǎn)，有針對(duì)性地對(duì)就業(yè)困難人員進(jìn)行一幫一、面對(duì)面的服務(wù)，確保援助工作落到實(shí)處。
工作計(jì)劃的工作方法篇三
1、參與各種大型考試工作
在教育局的統(tǒng)一安排下，組織小學(xué)六年級(jí)和雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)班抽考，初中畢業(yè)及普通高中招生考試等大型考試。
2、起草相關(guān)文件、材料、報(bào)表
在領(lǐng)導(dǎo)的安排下，積極起草有關(guān)教研、教師培訓(xùn)方面的文件、匯報(bào)材料、報(bào)表，還參與撰寫(xiě)教研、師訓(xùn)等方面的一些調(diào)研報(bào)告。
3、撰寫(xiě)相關(guān)信息
積極撰寫(xiě)相關(guān)信息，介紹中小學(xué)開(kāi)展的教研、培訓(xùn)活動(dòng)等方面取得的新成就，及時(shí)為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策提供準(zhǔn)確的信息。
4、服從教育局領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)的各項(xiàng)安排工作
除認(rèn)真完成自己本職工作外，對(duì)局領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)安排的其他各項(xiàng)工作認(rèn)真完成。
附：麥蓋提縣教育局xx年年工作要點(diǎn)
教研室xx年年度工作要點(diǎn)
元月份
（1）準(zhǔn)備和組織xx－xx年學(xué)年第一學(xué)期期末考試考，保證考試的有效順利進(jìn)行。
（2）將各教育辦、農(nóng)村學(xué)校的一個(gè)教學(xué)點(diǎn)三和四年級(jí)班的學(xué)期考試卷拿來(lái)進(jìn)行研究，找出優(yōu)點(diǎn)和存在的問(wèn)題，供各級(jí)學(xué)校和教師們的參考應(yīng)用。
（3）對(duì)雙語(yǔ)教師進(jìn)行評(píng)估。
二月份
（1）以全縣各鄉(xiāng)中學(xué)和教育辦為單位，按年級(jí)分科目將成績(jī)匯總統(tǒng)計(jì)發(fā)放給各學(xué)校，并作出相應(yīng)的成績(jī)分析報(bào)告。
三月份
（1）對(duì)各級(jí)中小學(xué)進(jìn)行開(kāi)學(xué)前教學(xué)工作的大檢查。
（2）在兩個(gè)鄉(xiāng)展出優(yōu)秀備課教案和優(yōu)秀作業(yè)，以便推動(dòng)教師的備課、布置作業(yè)等工作按照要求進(jìn)行。
（3）對(duì)雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)班的教學(xué)進(jìn)行檢查。
四月份
（1）在兩個(gè)鄉(xiāng)組織小學(xué)漢語(yǔ)優(yōu)秀課活動(dòng)， 規(guī)范漢語(yǔ)課教學(xué)基本要求。
（2）組織漢語(yǔ)系校本教研建設(shè)交流活動(dòng)。
（3）對(duì)全縣農(nóng)村漢語(yǔ)系五年級(jí)學(xué)科進(jìn)行抽考。
（4）對(duì)全縣中小學(xué)進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)的教學(xué)工作檢查指導(dǎo)。
（5）組織參加中小學(xué)教師計(jì)算機(jī)水平等級(jí)考核報(bào)名。
五月份
（1）檢查全縣中小學(xué)教師的備課、批改作業(yè)、配套手冊(cè)、聽(tīng)課等情況。
（2）組織全縣教師參加中小學(xué)教師計(jì)算機(jī)等級(jí)考核。
（3）組織民、漢語(yǔ)系中小學(xué)教師送課下鄉(xiāng)活動(dòng)。
（4）做好我縣上半年教師資格認(rèn)定各項(xiàng)工作。
（5）組織hsk考試報(bào)名。
六月份
（1）做好全縣初中學(xué)校的中考報(bào)名等各項(xiàng)工作。
（2）做好全縣小學(xué)的畢業(yè)統(tǒng)考即升學(xué)考試。
七月份
（1）準(zhǔn)備和組織xx－xx年學(xué)年第二學(xué)期期末考試的考試工作。
（2）批改和總結(jié)初中畢業(yè)生的考試成績(jī)，并結(jié)合報(bào)考內(nèi)地新疆班和報(bào)考普通中專(zhuān)的學(xué)生成績(jī)，按各級(jí)學(xué)校總結(jié)成績(jī)。
（3）組織廣大教師參加暑假期間的各類(lèi)繼續(xù)教育培訓(xùn)。
八月份
（1）督查對(duì)各級(jí)學(xué)校的開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作。
（2）組織教師參加基礎(chǔ)教育課改培訓(xùn)。
（3）開(kāi)展雙語(yǔ)教師能力評(píng)估。
九月份
（1）對(duì)中小學(xué)教學(xué)管理及教學(xué)質(zhì)量綜合檢查。
（2）召開(kāi)民語(yǔ)系學(xué)?；A(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)議。
（3）對(duì)各學(xué)校開(kāi)學(xué)各項(xiàng)教學(xué)工作進(jìn)行檢查指導(dǎo)。
十月份
（1）舉行中小學(xué)漢語(yǔ)教師綜合技能比賽。
（2）舉行中學(xué)生雙語(yǔ)演講比賽。
（3）組織全縣教師參加中小學(xué)教師計(jì)算機(jī)水平等級(jí)考核報(bào)名。
十一月份
（1）在一所中學(xué)和一所農(nóng)村小學(xué)召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。
（2）做好我縣下半年教師資格認(rèn)定各項(xiàng)工作。
（3）對(duì)全縣中小學(xué)進(jìn)行一次專(zhuān)項(xiàng)的教學(xué)檢查指導(dǎo)
十二月份
（1）組織未過(guò)級(jí)的教師參加漢語(yǔ)（hsk）水平考試，做好漢語(yǔ)水平考試的報(bào)考工作。
（2）認(rèn)真做好寒假期間教師的各項(xiàng)培訓(xùn)工作，主要是漢語(yǔ)強(qiáng)化培訓(xùn)。
（3）做好教研室年度統(tǒng)計(jì)工作。
工作計(jì)劃的工作方法篇四
*門(mén)20xx年總的工作目標(biāo)是：深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革，按照?；尽?qiáng)基層、建機(jī)制的要求，調(diào)動(dòng)廣大醫(yī)務(wù)人員的積極性，以群眾滿(mǎn)意為目標(biāo)，向全市群眾提供高效、優(yōu)質(zhì)、方便、快捷的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)。
就是要通過(guò)提高保障水*、經(jīng)辦服務(wù)水*和公共衛(wèi)生服務(wù)水*來(lái)提高醫(yī)療保障和服務(wù)水*，使群眾得到實(shí)實(shí)在在的好處。
（一）鞏固提高新農(nóng)合保障能力。結(jié)合新農(nóng)合籌資標(biāo)準(zhǔn)的提高和群眾報(bào)銷(xiāo)的實(shí)際情況，不斷調(diào)整新農(nóng)合報(bào)銷(xiāo)政策，擴(kuò)大報(bào)銷(xiāo)范圍，提高報(bào)銷(xiāo)標(biāo)準(zhǔn)，使參合群眾得到最大程度的實(shí)惠。下步，將腫瘤化療、腎透析、老年白內(nèi)障納入新農(nóng)合特殊病種門(mén)診補(bǔ)償范圍；對(duì)先天性心臟病、急性白血病、單純性唇裂三類(lèi)疾病的0-14周歲（含14周歲）農(nóng)村兒童納入重大疾病保障范圍，對(duì)符合條件的先天性心臟病人按住院認(rèn)定費(fèi)用的100%比例報(bào)銷(xiāo)。
（三）推廣實(shí)施基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目。加大公共衛(wèi)生服務(wù)特別是農(nóng)村公共衛(wèi)生服務(wù)能力建設(shè)，以建立居民健康檔案為主線，在基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)推行居民健康檔案、健康教育、計(jì)劃免疫、疫情管理、兒童保健、孕產(chǎn)婦保健、老年人保健、慢性病管理、重型精神病患者管理等九項(xiàng)公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目。試點(diǎn)使用社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)協(xié)同應(yīng)用系統(tǒng)，建立電子化健康信息檔案。到年底農(nóng)村居民建檔率達(dá)到60%，城市建檔率達(dá)到90%以上，濾布有效提高群眾防病能力。
（四）提高愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)水*。大力開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，推廣農(nóng)村改則工作。加強(qiáng)健康教育宣傳力度，群眾健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率分別達(dá)到85%和80%。每年2次免費(fèi)對(duì)農(nóng)村飲用水進(jìn)行水質(zhì)監(jiān)測(cè)，對(duì)監(jiān)測(cè)中發(fā)現(xiàn)水質(zhì)不合格、不達(dá)標(biāo)的，及時(shí)反饋給水務(wù)、鎮(zhèn)區(qū)街*等相關(guān)部門(mén)，由其負(fù)責(zé)落實(shí)水質(zhì)改造工作措施，確保農(nóng)村飲用水安全。
就是要增強(qiáng)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)服務(wù)能力，引導(dǎo)醫(yī)療衛(wèi)生資源向基層聚集，使更多的城鄉(xiāng)居民不出社區(qū)、不出鄉(xiāng)村就能看上病，逐步使基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)成為群眾看病就醫(yī)的首選之處。
（一）加大城鄉(xiāng)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)改造和建設(shè)力度，提高硬件質(zhì)量。要加快新區(qū)人民醫(yī)院建設(shè)工程推進(jìn)力度，明年年底完成門(mén)診樓、特檢樓的主體框架工程，完成病房樓主體工程的30%。加快下丁家、七甲、蘆頭衛(wèi)生院改建工程進(jìn)度，年底前完成土建主體工程。要按照省級(jí)規(guī)范化村衛(wèi)生室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，完善用房、設(shè)備儀器等硬件配置，進(jìn)一步改善村衛(wèi)生室就醫(yī)環(huán)境，引導(dǎo)群眾到基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)就醫(yī)。
（二）加快推進(jìn)基層醫(yī)療衛(wèi)生隊(duì)伍建設(shè)，提升軟件水*。引導(dǎo)大中專(zhuān)畢業(yè)生到基層就業(yè)，優(yōu)化基層醫(yī)療衛(wèi)生隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。通過(guò)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育、*學(xué)歷教育、大練兵活動(dòng)等方式，工業(yè)濾布加強(qiáng)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)管理，不斷提高醫(yī)療人員業(yè)務(wù)素質(zhì)和技能水*。對(duì)鄉(xiāng)醫(yī)采取兩級(jí)培訓(xùn)，一是依托市衛(wèi)生職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校，遴選市人民醫(yī)院等市級(jí)醫(yī)療專(zhuān)家，每年統(tǒng)一對(duì)鄉(xiāng)村醫(yī)生開(kāi)展系統(tǒng)化培訓(xùn)；二是衛(wèi)生院對(duì)鄉(xiāng)醫(yī)進(jìn)行基本知識(shí)、基本技能培訓(xùn)，切實(shí)提高農(nóng)村衛(wèi)生技術(shù)服務(wù)水*。
（三）深入推進(jìn)“衛(wèi)生強(qiáng)基”活動(dòng)，努力縮小城鄉(xiāng)差距。開(kāi)展“衛(wèi)生強(qiáng)基”活動(dòng)，由上一級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)派出技術(shù)骨干到下一級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)，通過(guò)坐診、開(kāi)展手術(shù)、臨床帶教等方式，提高基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)能力，使基層群眾在家門(mén)口也能享受到優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)。明年二級(jí)醫(yī)院對(duì)口幫扶全市13處鎮(zhèn)區(qū)街衛(wèi)生院，鎮(zhèn)區(qū)街衛(wèi)生院對(duì)口幫扶26處村衛(wèi)生室。
就是建設(shè)完善藥品基本藥物招標(biāo)采購(gòu)、臨床路徑管理等一系列機(jī)制，確保醫(yī)藥衛(wèi)生體系規(guī)范有效運(yùn)轉(zhuǎn)，有效降低醫(yī)療費(fèi)用，緩解群眾看病貴問(wèn)題。
工作計(jì)劃的工作方法篇五
一、安全生產(chǎn)工作的簡(jiǎn)要回顧
(一).高度重視安全生產(chǎn)工作，相關(guān)組織機(jī)構(gòu)繼續(xù)完善。
20__年，企業(yè)的內(nèi)外部環(huán)境發(fā)生了深刻變化，對(duì)安全生產(chǎn)工作提出了更高的要求。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子始終把安全生產(chǎn)工作擺在極為重要的位置，突出抓好布置、落實(shí)、檢查、考核等各項(xiàng)工作，安全生產(chǎn)組織機(jī)構(gòu)繼續(xù)完善。為加強(qiáng)對(duì)安全生產(chǎn)工作的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)，企業(yè)設(shè)有“安全生產(chǎn)委員會(huì)、各部門(mén)還設(shè)立了“安全員”崗位，自上而下逐步形成了一個(gè)職能健全、指揮有效、反應(yīng)快速靈活的安全生產(chǎn)組織體系。
(二)、存在的問(wèn)題和困難：
二、20__年安全生產(chǎn)工作的重點(diǎn)：
(一)認(rèn)真貫徹落實(shí)，提高抓好安全生產(chǎn)工作重要性的認(rèn)識(shí)，全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制;著重抓好兩個(gè)重點(diǎn)，即重點(diǎn)崗位對(duì)象，就是從事危險(xiǎn)，運(yùn)輸安全。
(二)認(rèn)真組織開(kāi)展好宣傳活動(dòng)。
要以“安全發(fā)展、預(yù)防為主”為主題
(三)嚴(yán)格違規(guī)違章操作等。
進(jìn)行安全教育;同時(shí)，源頭上治理。
三、加強(qiáng)從業(yè)人員的管理：
(一)對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行安全、職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)知識(shí)、操作規(guī)程培訓(xùn)
(二)嚴(yán)格貫徹執(zhí)行企業(yè)《安全生產(chǎn)管理制度》，按照制度的具體要求，深入落實(shí)安全生產(chǎn)的自查自糾、隱患排查、監(jiān)督整改等各項(xiàng)措施。
(三)加強(qiáng)安全生產(chǎn)檢查力度，認(rèn)真做好安全隱患治理、整頓。
(四)為了保證安全生產(chǎn)工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，我們今年重點(diǎn)加強(qiáng)了安全檢查與隱患治理工作。企業(yè)安全生產(chǎn)委員會(huì)對(duì)安全生產(chǎn)狀況每季度進(jìn)行一次全面的檢查，在“春節(jié)”、“五一”、“十一”等重要節(jié)假日之前據(jù)自身安全工作的實(shí)際需要，進(jìn)行一次自查。在定期檢查的基礎(chǔ)上。
在檢查過(guò)程中，我們堅(jiān)持“實(shí)事求是、細(xì)致全面、不留死角、不走過(guò)場(chǎng)”的原則，針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)和可能出現(xiàn)的問(wèn)題，認(rèn)真進(jìn)行全面排查，重點(diǎn)檢查安全制度是否落實(shí)，安全措施是否到位，器材、安全防護(hù)設(shè)施設(shè)備是否齊全完好，漏洞隱患是否糾正。
四、大力加強(qiáng)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作，努力提高全員安全意識(shí)和技能。
(一)認(rèn)真開(kāi)展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)。
在6月份的“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)期間，我們充分利用這一活動(dòng)聲勢(shì)浩大、宣教力強(qiáng)的作用，廣泛開(kāi)展了安全生產(chǎn)自查自糾、安全法律法規(guī)、知識(shí)技能的宣傳教育等工作等豐富多彩的群眾性項(xiàng)目，組織實(shí)施安排觀看宣傳片;增強(qiáng)了這一活動(dòng)的直觀性、具體性、生動(dòng)性和參與性。部分職工安全意識(shí)淡薄、安全知識(shí)匱乏的問(wèn)題得到了及時(shí)有效的解決，企業(yè)安全文化氛圍日益濃厚，安全生產(chǎn)水平不斷提高。
五、嚴(yán)格貫徹落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，進(jìn)一步推進(jìn)安全生產(chǎn)制度化建設(shè)。
本著“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，我們根據(jù)《安全生產(chǎn)法》的有關(guān)規(guī)定，逐級(jí)建立了安全生產(chǎn)責(zé)任制，把安全生產(chǎn)的任務(wù)指標(biāo)層層落實(shí)，明確了安全生產(chǎn)的崗位職責(zé)，并把安全工作的效果納入了年終績(jī)效考核。
嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《安全生產(chǎn)管理制度》，按照制度的具體要求，深入落實(shí)安全生產(chǎn)的自查自糾、隱患排查、監(jiān)督整改等各項(xiàng)措施，加強(qiáng)對(duì)防火、防盜、防電、防水災(zāi)、防交通事故以及各個(gè)環(huán)節(jié)的管理。企業(yè)安全生產(chǎn)各項(xiàng)工作在制度化、規(guī)范化的軌道上繼續(xù)前進(jìn)。
通過(guò)檢查，我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)了安全工作所存在的問(wèn)題和不足，比如安全警示標(biāo)識(shí)不明顯、操作人員有待培訓(xùn)等。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，我們高度重視，一抓到底，絕大部分漏洞和隱患都得到了及時(shí)有效的治理;對(duì)一時(shí)不能解決的問(wèn)題，相關(guān)教育培訓(xùn)，有效促進(jìn)并鞏固了安全工作的成果。
六、大力加強(qiáng)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作，努力提高全員安全意識(shí)和技能。
狠抓安全生產(chǎn)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)貫徹，加強(qiáng)安全防范教育和警示教育。制定了詳細(xì)的安全培訓(xùn)計(jì)劃，對(duì)各個(gè)工種的生產(chǎn)及管理人員均進(jìn)行了安全培訓(xùn);。
20__年，我將在認(rèn)真總結(jié)今年安全工作成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)明確“以人為本、預(yù)防為主”的安全思想，加強(qiáng)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)，加大管理和投入的力度，增強(qiáng)員工安全生產(chǎn)的法制觀念和自覺(jué)意識(shí)，推進(jìn)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化，切實(shí)提高設(shè)備操控和人員行為的安全度;繼續(xù)做好安全生產(chǎn)的自查自糾工作，抓好重點(diǎn)部位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)和重點(diǎn)崗位的安全防范工作。努力營(yíng)造積極、和諧的安全文化氛圍，保證職工生命和國(guó)家財(cái)產(chǎn)安全，為企業(yè)發(fā)展創(chuàng)造更為有利的安全生產(chǎn)環(huán)境。
工作計(jì)劃的工作方法篇六
一、指導(dǎo)思想和原則
堅(jiān)持倡導(dǎo)為主，以“我行動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”為宣傳口號(hào)，“減鹽預(yù)防高血壓”為宣傳主題，廣泛動(dòng)員社會(huì)力量，創(chuàng)造支持性環(huán)境，將傳統(tǒng)文化與先進(jìn)文化有機(jī)融合，以科學(xué)為依據(jù)，從日常生活和工作入手，倡導(dǎo)和推進(jìn)全民健康生活方式，提高全民整體素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)“健康護(hù)小康，小康看健康”的戰(zhàn)略目標(biāo)。
二、工作內(nèi)容
以“日行一萬(wàn)步，吃動(dòng)兩平衡，健康一輩子”為核心內(nèi)容，結(jié)合慢性病社區(qū)防治工作，通過(guò)倡導(dǎo)和傳播健康生活方式，使社區(qū)居民的行為危險(xiǎn)因素與慢性病患病率的上升趨勢(shì)有所控制。
（一）利用各種形式開(kāi)展宣傳活動(dòng)
充分利用宣傳單、宣傳欄、黑板報(bào)等宣傳媒介，開(kāi)展宣傳咨詢(xún)活動(dòng)，廣泛宣傳“全民健康生活方式、高血壓糖尿病防治知識(shí)、合理膳食”等內(nèi)容，以提高群眾的健康意識(shí)和自我保健能力。
（二）活動(dòng)安排
1、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。中心將本次活動(dòng)列入重要工作議事日程，社區(qū)辦負(fù)責(zé)全民健康生活方式活動(dòng)的具體實(shí)施。
2、自9月1日開(kāi)始，在區(qū)內(nèi)懸掛宣傳橫幅，更新宣傳欄、黑板報(bào)，發(fā)放高血壓、糖尿病、合理膳食等方面的宣傳資料。各區(qū)級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)必須出兩期以上相關(guān)內(nèi)容的黑板報(bào)。開(kāi)展免費(fèi)測(cè)血壓等健康咨詢(xún)活動(dòng)。
3、定于9月3日在五百?gòu)V場(chǎng)開(kāi)展健康活動(dòng)咨詢(xún)活動(dòng)，屆時(shí)由社區(qū)辦、防?？?、相關(guān)臨床醫(yī)師參加宣傳活動(dòng)。
4、于“全國(guó)高血壓日”、“聯(lián)合國(guó)糖尿病日”開(kāi)展主題日宣傳咨詢(xún)活動(dòng)。
5、活動(dòng)形式
讀本和健康處方，免費(fèi)為市民提供測(cè)血壓，量身高、體重及健康檢查等服務(wù)。引導(dǎo)、指導(dǎo)、規(guī)范群眾健康生活方式；開(kāi)展個(gè)性化的健康促進(jìn)活動(dòng)。
三、及時(shí)總結(jié)。
疾病預(yù)防控制中心及時(shí)總結(jié)開(kāi)展健康生活方式的機(jī)制、形式和方法，并將活動(dòng)情況總結(jié)上報(bào)市疾病預(yù)防控制中心。
1日2012年9月
工作計(jì)劃的工作方法篇七
為貫徹落實(shí)^v^、^v^和省委、省政府關(guān)于實(shí)現(xiàn)鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接的決策部署，進(jìn)一步做好困難群眾基本生活保障工作，結(jié)合我省實(shí)際，制定本方案。
（一）指導(dǎo)思想。全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會(huì)精神，堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，從民政部門(mén)職責(zé)出發(fā)，協(xié)同推進(jìn)兜底保障與鄉(xiāng)村振興，聚焦農(nóng)村低收入人口，以統(tǒng)籌幫扶資源、增強(qiáng)兜底功能、提升服務(wù)能力為重點(diǎn)，進(jìn)一步完善制度、健全機(jī)制、強(qiáng)化措施、加強(qiáng)銜接，用準(zhǔn)用好用足各項(xiàng)民政政策措施，不斷增強(qiáng)困難群眾的獲得感、幸福感、安全感，防止出現(xiàn)規(guī)模性返貧。
（二）基本原則。堅(jiān)持保障基本、兜住底線，著力解決低收入人口的基本生活困難，既不降低標(biāo)準(zhǔn)，也不吊高胃口，形成穩(wěn)定可持續(xù)的兜底保障機(jī)制。堅(jiān)持聚焦重點(diǎn)、精準(zhǔn)發(fā)力，聚焦低保對(duì)象、特困人員、重病重殘等特殊群體，精準(zhǔn)識(shí)別，精準(zhǔn)施策。堅(jiān)持政府引導(dǎo)、多方參與，在更好履行民政部門(mén)職責(zé)的同時(shí)，鼓勵(lì)引導(dǎo)社會(huì)力量積極參與，形成兜底幫扶合力。堅(jiān)持改革創(chuàng)新、統(tǒng)籌推進(jìn)，緊緊圍繞鄉(xiāng)村振興改革完善各項(xiàng)民政兜底保障制度，促進(jìn)民政事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。
具體要強(qiáng)化“七個(gè)幫扶”。
（一）強(qiáng)化“政策幫扶”。嚴(yán)格落實(shí)“四個(gè)不摘”要求，保持農(nóng)村社會(huì)救助兜底保障政策總體穩(wěn)定。對(duì)脫貧人口中完全喪失勞動(dòng)能力或部分喪失勞動(dòng)能力、且無(wú)法通過(guò)產(chǎn)業(yè)就業(yè)獲得穩(wěn)定收入的人口，依規(guī)納入農(nóng)村低保或特困人員救助供養(yǎng)范圍，并按困難類(lèi)型及時(shí)給予專(zhuān)項(xiàng)救助、臨時(shí)救助等，做到應(yīng)幫盡幫。持續(xù)實(shí)施“收入豁免”政策，“十四五”期間扶貧項(xiàng)目保底收益、基礎(chǔ)養(yǎng)老保險(xiǎn)金不計(jì)入家庭收入；持續(xù)實(shí)施“支出核減”政策，加大對(duì)因病支出型貧困家庭幫扶力度；持續(xù)實(shí)施“單人戶(hù)”政策，幫助低收入家庭擺脫困境；持續(xù)實(shí)施“低保漸退”政策，防止過(guò)渡期內(nèi)困難群眾返貧致貧。
（二）強(qiáng)化“分類(lèi)幫扶”。貫徹落實(shí)省委、省政府兩辦印發(fā)的《關(guān)于改革完善社會(huì)救助制度的實(shí)施意見(jiàn)》，健全完善涵蓋低保對(duì)象、特困人員、低收入家庭、支出型困難家庭和急難救助對(duì)象在內(nèi)的多層次救助體系，依據(jù)救助對(duì)象家庭經(jīng)濟(jì)狀況和實(shí)際困難，分層分類(lèi)實(shí)施社會(huì)救助，符合條件應(yīng)救盡救。對(duì)家庭人均可支配收入高于當(dāng)?shù)氐捅?biāo)準(zhǔn)，但低于低保標(biāo)準(zhǔn)2倍，且財(cái)產(chǎn)狀況符合低保對(duì)象財(cái)產(chǎn)認(rèn)定條件的低收入家庭中的重度殘疾人和重病患者，經(jīng)個(gè)人申請(qǐng)，可參照“單人戶(hù)”納入低保范圍。對(duì)家庭人均可支配收入高于當(dāng)?shù)氐捅?biāo)準(zhǔn)2倍（含），但低于上年度當(dāng)?shù)鼐用袢司芍涫杖?，扣減基本醫(yī)療、基本教育、基本照護(hù)等必需支出后，人均收入低于當(dāng)?shù)刈畹蜕畋Ｕ蠘?biāo)準(zhǔn)的支出型困難家庭給予適當(dāng)救助。
（三）強(qiáng)化“精準(zhǔn)幫扶”。統(tǒng)籌考慮家庭人口結(jié)構(gòu)、健康狀況、勞動(dòng)能力和勞動(dòng)條件、剛性支出等因素，建立救助對(duì)象綜合量化評(píng)審指標(biāo)體系，綜合評(píng)估救助需求，進(jìn)一步提高救助對(duì)象認(rèn)定的精準(zhǔn)性。依據(jù)綜合量化評(píng)審結(jié)果確定補(bǔ)助金發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)一般救助對(duì)象根據(jù)家庭成員人均收入與低保標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)際差額發(fā)放低保金，設(shè)定補(bǔ)差額度最低標(biāo)準(zhǔn)；對(duì)低保家庭中重病重殘、70周歲以上老年人、未成年人等人員給予重點(diǎn)保障，在差額補(bǔ)助的基礎(chǔ)上參照當(dāng)?shù)氐捅?biāo)準(zhǔn)一定比例增發(fā)補(bǔ)助金。
（四）強(qiáng)化“主動(dòng)幫扶”。會(huì)同相關(guān)部門(mén)通過(guò)大數(shù)據(jù)對(duì)比等手段，對(duì)低保對(duì)象、特困人員以及專(zhuān)項(xiàng)救助對(duì)象、失業(yè)人員、患有慢性病的困難群眾、大病專(zhuān)項(xiàng)救治患者、重度殘疾人、受災(zāi)人員、臨時(shí)救助對(duì)象等易返貧致貧人口開(kāi)展常態(tài)化監(jiān)測(cè)，避免發(fā)生規(guī)模性返貧。各地民政部門(mén)要根據(jù)比對(duì)發(fā)現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)信息開(kāi)展入戶(hù)摸排核查，對(duì)符合條件的及時(shí)納入救助范圍，對(duì)不符合兜底保障條件的做好登記備案，加強(qiáng)跟蹤監(jiān)測(cè)，按需轉(zhuǎn)介相關(guān)部門(mén)予以幫扶。完善主動(dòng)發(fā)現(xiàn)機(jī)制，將走訪、發(fā)現(xiàn)困難群眾列為村（社區(qū)）自治組織和基層工作人員的重要工作內(nèi)容，在工作中發(fā)現(xiàn)困難群眾基本生活難以為繼的，及時(shí)報(bào)告有關(guān)部門(mén)。
（五）強(qiáng)化“統(tǒng)籌幫扶”。落實(shí)困難殘疾人生活補(bǔ)貼和重度殘疾人護(hù)理補(bǔ)貼制度，建立補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制，有條件的地方可擴(kuò)大到低收入家庭及其他困難殘疾人。落實(shí)孤兒、事實(shí)無(wú)人撫養(yǎng)兒童、困境兒童基本生活保障政策，積極開(kāi)展孤兒助醫(yī)助學(xué)和殘疾兒童康復(fù)救助。加強(qiáng)農(nóng)村“三留守”人員關(guān)愛(ài)服務(wù)。做好身故困難群眾基本殯葬服務(wù)，為其減免相關(guān)費(fèi)用。持續(xù)開(kāi)展“愛(ài)心助行”“精準(zhǔn)康復(fù)服務(wù)”和家庭無(wú)障礙（適老化）改造等關(guān)愛(ài)服務(wù)。
（六）強(qiáng)化“社會(huì)幫扶”。以政府購(gòu)買(mǎi)專(zhuān)業(yè)社會(huì)工作服務(wù)為支撐，整合民政領(lǐng)域用于政府購(gòu)買(mǎi)服務(wù)經(jīng)費(fèi)來(lái)源，依托鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）現(xiàn)有社會(huì)救助經(jīng)辦機(jī)構(gòu)資源，通過(guò)政府購(gòu)買(mǎi)服務(wù)方式，設(shè)立社工站，支持社工站開(kāi)展社會(huì)救助和其他社會(huì)工作服務(wù)，鼓勵(lì)引導(dǎo)社會(huì)力量參與民政社會(huì)救助和其他幫扶服務(wù)。持續(xù)開(kāi)展“圓夢(mèng)大學(xué)”“慈善助醫(yī)”等助學(xué)、助醫(yī)、助困慈善項(xiàng)目，對(duì)政府救助后仍存在生活困難的家庭予以重點(diǎn)幫扶。積極發(fā)揮志愿服務(wù)在匯聚社會(huì)資源、幫扶困難群眾、保護(hù)弱勢(shì)群體、傳遞社會(huì)關(guān)愛(ài)等方面作用。積極發(fā)展服務(wù)類(lèi)社會(huì)救助，探索通過(guò)政府購(gòu)買(mǎi)服務(wù)對(duì)社會(huì)救助中生活不能自理的老年人、未成年人、殘疾人等提供必要的訪視、照料服務(wù)，形成“物質(zhì)+服務(wù)”的救助方式。
（七）強(qiáng)化“智慧幫扶”。完善社會(huì)救助家庭經(jīng)濟(jì)狀況核對(duì)系統(tǒng)，加快實(shí)現(xiàn)信息跨部門(mén)和機(jī)構(gòu)共享。建設(shè)社會(huì)救助資源庫(kù)，將政府部門(mén)、企事業(yè)單位、群團(tuán)組織等開(kāi)展救助幫扶的各類(lèi)信息統(tǒng)一匯集、互通共享。加強(qiáng)“金民工程”全國(guó)社會(huì)救助信息系統(tǒng)應(yīng)用推廣，推進(jìn)統(tǒng)建系統(tǒng)與自建系統(tǒng)整合聯(lián)通，提升兜底保障信息化保障能力。推動(dòng)社會(huì)救助服務(wù)向移動(dòng)端延伸，實(shí)現(xiàn)救助事項(xiàng)“掌上辦”“指尖辦”，讓困難群眾申請(qǐng)救助更快捷、更高效。
（一）完善幫扶政策措施。以貫徹落實(shí)省委、省政府兩辦印發(fā)的《關(guān)于改革完善社會(huì)救助制度的實(shí)施意見(jiàn)》為抓手，完善低保、特困和低收入家庭認(rèn)定辦法等配套政策。合理提高農(nóng)村低保、特困供養(yǎng)人員和孤兒、事實(shí)無(wú)人撫養(yǎng)兒童保障標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)增長(zhǎng)。
（二）健全幫扶工作機(jī)制。繼續(xù)推進(jìn)低保、特困供養(yǎng)審核確認(rèn)權(quán)限下放到鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道），在先行試點(diǎn)的基礎(chǔ)上，在全省全面推行救助對(duì)象綜合量化評(píng)審指標(biāo)體系。進(jìn)一步完善防止返貧監(jiān)測(cè)預(yù)警機(jī)制、主動(dòng)發(fā)現(xiàn)機(jī)制，確保困難群眾得到及時(shí)救助。完善省級(jí)和各地困難群眾生活基本保障工作聯(lián)席會(huì)議制度，健全與分層分類(lèi)社會(huì)救助體系相適應(yīng)的工作規(guī)則。
工作計(jì)劃的工作方法篇八
所謂面試，正如字面意義考官與考生面對(duì)面的交流，自然第一印象是考官最直接、最快速的評(píng)判過(guò)程，自然、得體的個(gè)人形象往往會(huì)給考官帶來(lái)良好的印象，別把考官看作是冷冰冰的沒(méi)有感情的審判官，考官也是跟我們一樣的人，也會(huì)有自己的偏好，大家覺(jué)得好的他們自然也會(huì)覺(jué)得好。所以面試中，關(guān)于考生形象或者著裝上的準(zhǔn)備，需要謹(jǐn)慎。既要做到得體、大方，又要能符合自己所報(bào)考的職位要求、匹配自己的形象與氣質(zhì)。不論是男生還是女生，在選擇穿衣的時(shí)候一定要體現(xiàn)出莊重感，但切忌過(guò)于夸張隆重，過(guò)于隨便或者奇裝異服的打扮一定不是正確的選擇，只會(huì)讓考官留下一個(gè)不好的印象，后面答題不論多好都會(huì)或多或少受到這個(gè)第一印象的影響。
第二，心理素質(zhì)的準(zhǔn)備
任何崗位的招聘面試都是一個(gè)選拔崗位人才的過(guò)程，最終能在千萬(wàn)人之中脫穎而出的那些人，往往是那些除了擁有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)跟專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)之外，比別人還多一些自信、灑脫的考生。隨著“公考熱”現(xiàn)象的愈演愈烈，天津醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)招聘也成了很多考生的出路，自然競(jìng)爭(zhēng)壓力也節(jié)節(jié)攀升。面對(duì)如此大的競(jìng)爭(zhēng)壓力，很多優(yōu)秀的考生卻往往與崗位失之交臂，原因很簡(jiǎn)單，過(guò)分看重結(jié)果的.心態(tài)經(jīng)常讓大家產(chǎn)生緊張、焦慮的情緒，而這些干擾正常發(fā)揮的因素往往成了面試過(guò)程中阻礙自己正常發(fā)揮的罪魁禍?zhǔn)住Ｋ哉f(shuō)，良好的心理素質(zhì)與正確的態(tài)度至關(guān)重要?？忌趥鋺?zhàn)面試的時(shí)候，首先要保證自己的心態(tài)，不要過(guò)于在乎結(jié)果，要抱著只要自己努力準(zhǔn)備了，就會(huì)有回報(bào)的*和心態(tài)。同時(shí)要在備戰(zhàn)中強(qiáng)化自己面對(duì)高壓環(huán)境保持良好心理素質(zhì)的能力。
第三，專(zhuān)業(yè)知識(shí)上的夯實(shí)
上面兩點(diǎn)都屬于外在形式上的準(zhǔn)備，現(xiàn)在要說(shuō)的知識(shí)儲(chǔ)備上的夯實(shí)則是考生在面試過(guò)程中最至關(guān)重要的一個(gè)方面，專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)永遠(yuǎn)都是作為考官衡量考生的第一個(gè)測(cè)評(píng)要素，也是最重要的一個(gè)。由于醫(yī)療衛(wèi)生崗位與綜合崗位在面試內(nèi)容上存在一定差異，這里所說(shuō)的差異主要體現(xiàn)在題目設(shè)置上面，專(zhuān)業(yè)性在衛(wèi)生類(lèi)面試題目中更為強(qiáng)化，一類(lèi)體現(xiàn)在具有醫(yī)學(xué)背景的題目上，另一類(lèi)則是專(zhuān)業(yè)題這部分。這兩種題目設(shè)置，對(duì)于考生在醫(yī)學(xué)知識(shí)儲(chǔ)備上的要求很高，所以考生在備考的過(guò)程中，不僅要對(duì)自己所掌握的醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)有更進(jìn)一步的鞏固，最重要的是能夠?qū)⑦@些知識(shí)加以靈活運(yùn)用，重點(diǎn)是考生要具備一定的臨床應(yīng)用能力，這在某些省份的面試中是作為重點(diǎn)來(lái)考察的。除此之外，考生需要對(duì)當(dāng)前醫(yī)學(xué)領(lǐng)域存在的幾個(gè)問(wèn)題有所了解，并針對(duì)這些現(xiàn)象有自己的分析思考，這些問(wèn)題往往會(huì)以面試題目的形式出現(xiàn)在各個(gè)省份的面試當(dāng)中，前期的搜集、思考會(huì)給考生帶來(lái)很大的優(yōu)勢(shì)。還有就是作為醫(yī)療崗位的考生，對(duì)于醫(yī)護(hù)人員的基本職責(zé)、職業(yè)道德、倫理規(guī)范，考生都要有一個(gè)整體的了解，因?yàn)槊嬖囍杏幸庾R(shí)的體現(xiàn)出這些職業(yè)素養(yǎng)會(huì)讓考生表現(xiàn)的更為專(zhuān)業(yè)。
工作計(jì)劃的工作方法篇九
1、主體不同。廣義的沖積扇包括在干旱區(qū)或半干旱區(qū)河流出山口處的扇形堆積體，即洪積扇；狹義的沖積扇僅指濕潤(rùn)區(qū)較長(zhǎng)大河流出山口處的扇狀堆積體，不包括洪積扇。
2、范圍不同。沖積扇范圍較大，有時(shí)可達(dá)數(shù)萬(wàn)平方千米，而洪積扇范圍較小。
分布地區(qū)
1、沖積扇
華北平原的古村落多分布在山前沖積扇上，甚至華北平原上的大的城市，比如北京、保定、石家莊、邯鄲、安陽(yáng)等，也都是位于沖積扇和沖積平原的交接處。
2、洪積扇
陰山、賀蘭山、祁連山、天山寬廣的山脈下，各個(gè)山谷谷口的洪積扇互相聯(lián)結(jié)形成山麓洪積平原。整個(gè)平原的扇緣因?yàn)榈叵滤患?，?huì)有連片的濕潤(rùn)地區(qū)，這在干旱地區(qū)最為寶貴，就成了村落與耕地集中的.地方。新疆的烏魯木齊、石河子等現(xiàn)代化城市，以及大片的瓜果棉花生產(chǎn)基地，大部分都坐落在天山北麓的山前洪積扇綠洲上。河西走廊的張掖、酒泉、武威這些在戈壁荒漠間的歷史名城，瓜果飄香、溝渠縱橫，則是拜祁連山的洪積扇所賜。
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