無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
函授站工作會議篇一
xxxx年可以說是東莞函授站穩(wěn)步發(fā)展的一年，一年來，我站堅持正確的辦學方向，樹立以人為本的工作管理理念，不斷增強我們的服務意識，加強函授站的建設和管理，定期組織工作人員進行業(yè)務學習，不斷提高工作人員的思想素質(zhì)和業(yè)務水平，圓滿完成了xxxx年度的招生教學等各項任務，并取得了較好的成績。
c、在城區(qū)周邊的鎮(zhèn)中心開設招生點。近年我們在石碣、厚街、虎門三個都開設有招生點，并派有專人負責招生，效果還不錯。
g、資源整合。利用我站所在培訓中心培訓項目多的特點及優(yōu)勢，進行綜合側(cè)面宣傳，由于中心每年的會計培訓人員、報關報檢人員等各類培訓人員有上萬之多，這樣利用人氣宣傳也能帶來不少生源的。在接近報考期間，集中力量，重點宣傳及安排優(yōu)秀人員進行報名現(xiàn)場引導。
總之，要求中心人人都要做業(yè)務，人人都能做業(yè)務，只有靠集體的力量才能保證規(guī)模的穩(wěn)定。
多年來，我站始終圍繞黨的教育方針辦學，以優(yōu)質(zhì)的服務面向社會，面向?qū)W生，不斷努力創(chuàng)新，把教學工作搞得更好。
1、規(guī)章制度
函授站嚴格按照《中南財經(jīng)政法大學成人高等教育管理規(guī)章制度》實施管理和教學，在這個基礎上還根據(jù)實際情況制定實施了《工作人員工作職責》、《函授站專兼職教師管理暫行規(guī)定》、《學生思想政治工作規(guī)范》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《值班制度》、《函授站班主任工作制度》、《學生平時成績管理補充規(guī)定》、《學生考勤管理辦法》、《計算機房管理制度》、《聽課、評課制度》等10多項規(guī)章制度。
2、政治工作管理
函授站一貫重視學生思想政治教育工作。具體措施一是通過聘請優(yōu)秀教師并加強教師管理以實現(xiàn)教師對學生的言傳身教；二是通過開展各種課余活動培養(yǎng)學生的團隊精神，增強學生的歸屬感和凝聚力，比如：組織學生到深圳海洋館參觀，到河源萬綠湖游玩，到清遠漂流，到公園燒烤等；三是通過學風、考風建設培養(yǎng)學生的守法意識和自律意識；四是通過建立健全學生組織培養(yǎng)學生的自我管理能力和主人翁意識，比如各年級都成立班委會，選取或指派班干部協(xié)助班級管理。
3、教學管理
函授站在中南財經(jīng)政法大學繼續(xù)教育學院統(tǒng)一安排下進行教學管理。函授站設立以來，始終從細微處入手，理清各個教學管理環(huán)節(jié)，重點是做好學籍管理、學生管理、教材管理、考試管理工作，通過各方面制度的協(xié)調(diào)和控制，讓學生在這里實現(xiàn)大學的夢想，在集體學習的氛圍中增加學習的樂趣，增添學習的動力。
(1)學籍管理方面。中南財經(jīng)政法大學繼續(xù)教育學院對學員學籍實行統(tǒng)一管理，函授站也有自己的配套性學籍管理方式。從辦學開始就分專業(yè)分班建立本函授站每一個學生個人的學習檔案，指派專人負責，每學期記錄好學生的考勤、考試情況，做到準確清楚、備查方便、解釋無疑。
函授站工作會議篇二
在新課程改革大潮中，我以飽滿的精神投入到新學期的工作中來。本著求創(chuàng)新，求發(fā)展，不斷提高自己的業(yè)務水平的目的，根據(jù)學校20xx年教學工作計劃來制定我的個人教學工作計劃。
1。在課堂教學改革中嚴格要求自己，努力使自己的課堂做到“放”“活”“趣”“新”“實”。為提高課堂教學效率，我打算從培養(yǎng)學生良好的學習習慣和學習興趣入手，讓學生們樂學、勤學、會學。我要養(yǎng)成每天記日記的習慣，注意總結經(jīng)驗，在課堂常規(guī)訓練上有自己的特色。
3。教案的編寫是作為教師必做的一項工作。但如何使教案的編寫更具科學性、實用性，我將嘗試著沖破傳統(tǒng)備課的清規(guī)戒律，編寫實用、新穎、具有個性化特點的教案。
三。“備”、“改”、“批”、“輔”、“查”是教師的常規(guī)工作，每一項都十分重要。在備好課，上好課的同時還不要忘記對希望生的輔導工作，要曉之以理，動之以情，用愛心去幫助每一個希望生，最重要的是有成效，讓每個希望生都能在學期末的時候有所提高。在作業(yè)布置上要多動腦筋，多留一些孩子們喜歡的，有創(chuàng)新能力培養(yǎng)的作業(yè)，讓每個學生不再為作業(yè)而苦惱。
多彩、多元的社會急切地呼喚著創(chuàng)新，教育也迫切地呼喚著有活力、有創(chuàng)新能力的教師。我將努力學習，不斷提高自己的業(yè)務水平，為學校輝煌的明天貢獻自己的一點力量！
函授站工作會議篇三
新的物理課程標準將目標定位在“培養(yǎng)全體學生的科學素養(yǎng)”，這就要求我們必須樹立以人為本的新教育理念。要把每一位學生潛能的開發(fā)，健康個性的發(fā)展，自我教育、規(guī)劃自身的發(fā)展，終身學習的意識和能力的初步形成，參與競爭包括國際競爭的意識，正確的世界觀、人生觀和價值觀的初步形成作為自己的根本任務。
新的物理課程標準由二大部分組成，一是科學探究，二是科學內(nèi)容。而科學探究則包括以下要素：1、提出問題2、猜想與假設3、制定計劃與設計實驗4、進行實驗與收集證據(jù)5、分析與論證6、評估7、交流與合作。把科學探究作為課程標準的內(nèi)容之一，這在我國科學教育史上是從來也沒有過的。顯然，原先的以教師講授為主的課堂教學模式已不能適應新的物理教學。我們必須對課堂教學模式進行改革。本學期里將在前二年介紹并推出探究性課堂教學的基礎上，總結經(jīng)驗教訓，請在第五屆百節(jié)好課的評比活動中奪冠的老師開課進行展示，大力推廣探究性課堂教學模式。爭取使每一位物理教師都了解這一模式，都能在教學實踐中使用這一模式。
只有這樣，新的課程標準才能得以落實。否則，必然是舊瓶裝新酒，無法適應課程改革的要求。
新課程標準特別強調(diào)社會實踐活動，初中教學大綱規(guī)定，每學期必須至少進行一次物理實踐活動，高中教學大綱也規(guī)定每學期要搞一次課題研究活動，而且，中考、高考的命題也越來越重視實踐題。為了檢驗實踐活動的開展情況，也為了展示一下我市前一階段這方面工作的成績，本學期將進行初中物理實踐活動報告的征集和評比活動，在此基礎上再進行高中物理課題研究活動報告的征集和評比，爭取掀起一個實踐活動的高潮。
教育的地位在新的世紀里不僅得到了鞏固，而且還有了更快的提高。學生的學習也越來越受到家長的重視。所以對畢業(yè)班教學的研究不能弱化。03年的高考物理，又將實行間斷了二年的單科考試，而且各高校的選科方案也已公布，物理學科成了絕大多數(shù)高校絕大多數(shù)專業(yè)的選考學科。這對物理學科來說既是挑戰(zhàn)又是機會。我們必須花大力氣研究考試的趨勢，并拿出具有針對性的復習措施，把握高考動態(tài)，提高復習效率，爭取在03年的高考中取得好成績。
優(yōu)秀、整齊的師資隊伍是教學質(zhì)量的根本保證。本學期里還要配合學校搞好新上崗教師的培訓工作。繼續(xù)在期中分初、高中開展一些集體備課和開課研討活動，讓他們能夠盡快地提高課堂教學水平，以完成教學任務。在去年百節(jié)好課評比的基礎上，讓好課獲得者開課亮相，一方面展示他們的教學風采，另一方面在實踐中進一步鍛煉和培養(yǎng)青年教師。最后還要充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用，要督促并幫助他們總結教學實踐，宣傳他們的成功的教學經(jīng)驗，擴大他們的影響力。還要千方百計地創(chuàng)造和爭取機會，使少數(shù)特別有潛力的中青年教師盡快地成為名師。
一個優(yōu)秀的教師，不僅要能上好課，而且還要善于進行教學科研。也就是要努力成為學者型的教師。為了促進物理學科的教科研工作，本學期將進行論文及教案評比 。教學離不開研究，研究更離不開教學，只有把教學與研究緊密地結合在一起，才能使教研發(fā)揮出最大的效益，才能使物理教師上騰飛的翅膀。
1.教研組活動是搞好學科教學，深化課堂教學改革的保證。也是培養(yǎng)師資的一個重要環(huán)節(jié)。教研組在期初一定要制訂一個學期活動的規(guī)劃。活動要經(jīng)?；?，要保證至少二星期1次，每次2課時以上。
2.要加強理論學習，要領會素質(zhì)教育的實質(zhì)和物理教學改革的意義和內(nèi)涵。特別要加強課堂教學改革方面的理論學習。當然，還要加強物理專業(yè)知識的學習，特別是近代物理的學習。對新上崗教師則要加強實驗能力及解題能力的培訓。
3.要加強教學實踐探索。提倡集體備課，備教案，更要多備學案，備課要備怎么進行探究、怎樣才能讓學生更多地參與怎樣才能讓學生獲取更多的能力。上課要少講、精講。要啟發(fā)不要灌輸，因為教師的主要任務已不再是向?qū)W生灌輸知識，而是要培養(yǎng)各方面的能力。要多讓學生觀察現(xiàn)象、思考問題，多讓學生嘗試自己解決問題。老師之間要相互學習和探索。要多互相聽課。聽了課以后最好當場評課。聽課不評或隔了很長時間以后再評都很差。評課要實事求是，有一說一，有二說二，不要一味說好話。那樣的話，對開課老師沒有什么幫助。要開一些具有探索性、創(chuàng)新意識的課。
4.要加強組內(nèi)凝聚作用，提高教研組整體水平。教研組長在各方面都要起示范作用。要帶頭上課示范、帶頭搞教研。要積極培養(yǎng)和扶植青年教師，使他們盡快地成長起來。青年教師也要刻苦鉆研，虛心請教，這樣，教研組的整體水平才能得以提升。
1、2月，省初中物理多媒體輔助課堂教學子課題組活動(部分學校參加)
2、3 月23日，江蘇省初中應用物理知識競賽(平望二中)
3、3月，高三物理復習研討會
4、3月27日，蘇州市初中物理競賽復評會議(吳中區(qū)，教研員參加)
5、4月10日，蘇州市重點中學備課組長會議(省昆中)
6、4月，初、高中新上崗教師集體備課及聽、評課活動
7、初、高中物理教學改革觀摩活動
8、省高二物理實驗考查
函授站工作會議篇四
本學期，要以黨的十八精神為指引，教育局、教研室工作計劃為指導，以學校工作計劃為依托，以提高課堂教學效率和各科教學質(zhì)量為目標，進一步加強教學工作的管理，在狠抓常規(guī)管理的基礎上，幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣、幫助老師形成優(yōu)良的教風，狠抓教科研工作，促進新教師快速成長，激發(fā)老教師的教學動力和激情。以下是本學期教學工作計劃。
（一） 教學秩序
1．嚴格執(zhí)行規(guī)定的課程表、作息時間表，不得隨意增減、變更。教師有事需要調(diào)課，要告知帶班領導。
2．上課期間要求老師不得帶移動通訊設備進入課堂，非當堂任課教師不得隨意進教室叫學生出教室，有特殊情況，經(jīng)任課教師同意后進行。教導處要下發(fā)班級日志，班長及時記錄老師和學生在課堂的情況。
（二） 關于備課
是教研組工作計劃、教師寫的學科教學計劃。學科計劃可以直接寫在教案前，盡量不要打印、打印的計劃和教案大小不一，所以盡量手寫。
備課要使用模版進行，環(huán)節(jié)的預設和突破頒發(fā)的選擇，加強當堂訓練的有效性，根據(jù)課堂寫好課后反思，總結亮點，發(fā)現(xiàn)不足。教案是為指導教學才設計的，備教材、備重難點、備學生、備教法和學法、備教具，備是準備，所以提前準備才能上好每一節(jié)課，一定做到提前一周備課。
2。教案上有課程表、進度、學生花名冊，在花名冊上體現(xiàn)出平時檢測成績。然后要有教學計劃、教材分析、單元分析，授課時間，教學目標要整合成一個，不能是三個維度分開寫。還有一些細節(jié)上的要求不變。
3。任何教師不得無教案進教室上課。
（三） 關于課堂教學
1．課堂教學要情緒飽滿，要尊重學生人格，處理問題避免急躁粗暴，不得有傷害學生自尊心的做法，老師要嚴愛有加，在學生犯錯誤的時候也不一定都要大聲喊叫，一個手勢、輕摸一下頭，或者一個眼神都可以提醒學生要做好，管理學生的方法不是只有喊一個辦法的，每位教師要學會管理和組織自己的課堂，不要什么事情都留給班主任解決。如何管理自己的課堂也要在計劃里體現(xiàn)出來。
2．課堂教學要堅持教師為主導、學生為主體，注重培養(yǎng)學生良好的學習習慣和嚴謹?shù)膶W風，正確使用教材和教學資料，變教教材為用教材切實提高教學效率。關注學生學習行為，學習習慣及能力的培養(yǎng)及訓練，注重學法指導。牢記我校的教風：敬業(yè)、愛生、博學、高效。學風：樂學、善學、勤學、會學。
3．教師要準時上課，不遲到、不早退、不延遲下課。
（四）關于作業(yè)
1。 作業(yè)有層次、要全收、全批、全改，要及時、認真批改、認真講評。提倡寫激勵性的批語。用等地評價學生作業(yè)。
2。 嚴格要求學生認真、獨立、規(guī)范地完成作業(yè)，養(yǎng)成良好的學習習慣。不過學生抄襲作業(yè)的現(xiàn)象嚴重，有的是在課后抄襲，有的是在課堂抄襲，把剛剛做完、做得好的作業(yè)拿過來抄，老師批改還沒問題，一獨立作業(yè)或者考試就發(fā)現(xiàn)問題多多。所以嚴格控制學生抄襲作業(yè)，鼓勵學生獨立完成，允許不會做，但決不允許抄襲。
（五）常規(guī)檢查
1．以制度為保障，繼續(xù)狠抓教育教學常規(guī)治理，確保我校教學工作正常有序開展。我們學校根據(jù)學科劃分了三個教研組，語文、數(shù)學、綜合科，上學期下發(fā)的教研室《莫旗中小學教學常規(guī)督導量化方案》， 教務處根據(jù)量化考核指標體系指導工作，進行常規(guī)檢查。學校每月檢查一次。
2。巡課：教務處首先制定巡課制度，每周巡課領導都要進行巡課，并做詳細記錄。并在一周后及時反饋。
3．教務處成員分工合作，以身作則。 在教學常規(guī)檢查上能要做到嚴格要求，公正公平。
1． 教研活動是改進課堂教學、提高教師教學能力的、促進教師由經(jīng)驗型向科研型的有效轉(zhuǎn)變。上學期教研活動開展的非常好，本學期繼續(xù)按照那個形式進行教研活動。從三月份中旬開始 。活動內(nèi)容還是要以課改實驗內(nèi)容為主，即洋思教學模式和學習方式的探討，但我們要求不是生搬硬套，而是結合自己的教學采取最恰當?shù)姆椒ń套约旱膶W生。教研活動每周二語文第一節(jié)，數(shù)學每周三第一節(jié)，綜合科周四第二節(jié)。第二天安排說課評課。教研組長把講課順序定下來。開學初就交給范主任。這樣的教研雖然是戰(zhàn)線長，但效果明顯，能及時評課，也能讓后面的教師有所借鑒，還給老師整理和消化的時間。不能參加當天教研活動的老師要跟負責人請假，說明原因。
2．集體備課：集體備課結合教研活動進行。 語文數(shù)學本學期進行兩次，其他學科一次。開學初教研組長在安排教研講課順序的時候就把集備當中的主講教師定下來。提前讓主講教師做好準備，其他教師的教研課可以自備，別人不參與。教研組組長要主動參與，把集體備課落到實處，教研室檢查時也提出要求，備課組在每位教師上課前進行集體備課，形成完整的材料，即集備，講課，評課，再備，再講這樣的流程。 這才是一個集備完整環(huán)節(jié)，才能體現(xiàn)集備的實效性。每次教研集體備課活動要有明確的主題，充實的內(nèi)容、具體的記錄，要充分體現(xiàn)針對性和實效性。教研組長起到指導作用。分管領導也要參與到集體備課的活動中來。
3．聽課、評課：關于如何聽評課，大家多學習如何聽評課的一些理論要求，如何參與聽評課，聽什么，如何聽，評什么，怎樣評價才最有效。不能三言兩語不得罪人，這樣勞神費力的組織教研聽課就失去了意義，所以希望大家能本著為對方負責，共同進步的目的去聽課，評課。
函授站工作會議篇五
繼續(xù)醫(yī)學教育要以^v^理論和“三個代表”重要思想為指導，樹立科學發(fā)展觀和樹立人才資源是第一資源的意識。在鞏固發(fā)揚“十五”計劃期間繼續(xù)醫(yī)學教育成績的基礎上，進一步規(guī)范教育管理，以人為本，重在提高教育質(zhì)量和效益，增強醫(yī)療衛(wèi)生單位核心競爭力及衛(wèi)生技術人員整體水平，創(chuàng)建“學習型”衛(wèi)生行業(yè)為工作目標。
一、加強繼續(xù)醫(yī)學教育規(guī)范管理力度
1、制定北京市繼續(xù)醫(yī)學教育學分認可、審驗、管理規(guī)定（辦法）。
在總結以往學分審驗的經(jīng)驗成績和不足的基礎上，學習兄弟省市學分管理的經(jīng)驗，聽取各方面建議和意見。于xx年5月之前制定出北京市學分管理規(guī)定（辦法），并付予實施。
2、20xx年6—7月對繼續(xù)醫(yī)學教育管理干部進行學分審驗工作的培訓，統(tǒng)一標準和操作要求。
3、要求各醫(yī)療衛(wèi)生單位運用icme軟件於20xx年7月和9月分別將本單位衛(wèi)生技術人員的學分情況上傳至市、區(qū)衛(wèi)生局icme政府版，為學分審驗作準備。
4、20xx年11月組織有關人員，采取點面結合，自審互審，全部覆蓋方式完成20xx年學分審驗。
5、由北京市繼續(xù)醫(yī)學教育委員會蓋章認可并將審驗結果作為年終繼續(xù)醫(yī)學教育統(tǒng)計工作的基礎數(shù)字。
（二）繼續(xù)醫(yī)學教育必修項目管理
將本學科或相關學科的基本知識，突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治知識，有關衛(wèi)生法律、法規(guī)，普及教育等列入繼續(xù)醫(yī)學教育的必修項目進行培訓，已成為北京市繼續(xù)醫(yī)學教育的一大特色，得到^v^及廣大衛(wèi)生技術人員的肯定和贊同。20xx年按照《北京市繼續(xù)醫(yī)學教育必修項目管理規(guī)定（試行）》，在加強必修項目管理方面堅持“三結合”即：專家和教育對象相結合；市、區(qū)、醫(yī)院三級培訓相結合；培訓和考核相結合的.方式，使必修項目從立項、審批、實施、考核、評估實現(xiàn)程序化管理和質(zhì)量監(jiān)控，提高必修項目的權威性、實效性。
（三）將繼續(xù)醫(yī)學教育管理人員培訓列入常規(guī)工作
一支高素質(zhì)的繼續(xù)醫(yī)學教育管理人員隊伍需接受有效培訓。20xx年的培訓工作抓好三個環(huán)節(jié)：第一、確定培訓課程及內(nèi)容。第二、加強考試考核。第三、發(fā)放合格證書，并將培訓和管理工作結合起來，不斷提高管理水平。
（四）開展繼續(xù)醫(yī)學教育基地建設
根據(jù)《北京市繼續(xù)醫(yī)學教育基地管理試行辦法》，20xx年按照二級、三級學科標準，開展市級繼續(xù)醫(yī)學教育項目基地的申請、評審、認定、掛牌工作。從試點到逐步展開。以拓寬市級項目活動領域和渠道。充分整合教育資源，為廣大衛(wèi)生技術人員提供更多學習機會。
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