在平平淡淡的學(xué)習(xí)，大家總少不了接觸。借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。以下是小編幫大家整理的同桌的他作文【范文5篇】，希望對(duì)大家有所幫助。
同桌的他作文【范文5篇】一
我有一個(gè)同桌，一個(gè)可愛(ài)又調(diào)皮的同桌。
他有著一頭烏黑的短發(fā)；一雙水汪汪的大眼睛；一張小小的嘴，總有著說(shuō)不完的話；一個(gè)不扁不尖的小鼻子；一對(duì)不大不小的耳朵；身材瘦小瘦小的。他，就是我的同桌，萬(wàn)可一。
聽(tīng)了我的介紹，他長(zhǎng)得挺可愛(ài)的吧。是的，他就是我們班上的“開(kāi)心果”。下課的時(shí)候，同學(xué)們都喜歡和他玩，尤其是高大一點(diǎn)的同學(xué)，他們總是會(huì)去故意拿萬(wàn)可一的東西，然后就跑，萬(wàn)可一就和他們?cè)诮淌依镒分?，一陣風(fēng)似的，但總也追不上，很多時(shí)候，還會(huì)摔個(gè)四腳朝天，圍觀的同學(xué)都忍不住哈哈大笑起來(lái)。在這樣的歡笑聲中，課間十分鐘總是太短暫，突然，耳間傳來(lái)叮鈴鈴的聲音，哦，又上課了。
其實(shí)，他也很調(diào)皮的。因?yàn)槲覀兪峭溃晕覀兛偸窃谝黄鹜?。記得一次語(yǔ)文自習(xí)課上，同學(xué)們都在埋頭寫(xiě)作業(yè)，教室里，只聽(tīng)見(jiàn)沙沙沙的聲音，那是筆尖和紙的“交響樂(lè)”。我倆早早地把作業(yè)寫(xiě)完了，就小聲地商量著玩。然后，我們就把各自的橡皮拿來(lái)玩，我們稱(chēng)之為“橡皮大戰(zhàn)”。我們各自變換著角色，我們都成了游戲人物的化身，一會(huì)兒孫悟空和豬八戒大戰(zhàn)；一會(huì)兒鋼鐵俠和蜘蛛俠大戰(zhàn)；一會(huì)兒獅子和老虎大戰(zhàn)。正當(dāng)我們玩得正高興的時(shí)候，老師走了過(guò)來(lái)，我倆都被當(dāng)場(chǎng)抓住了，還被老師批評(píng)了。
我和我的同桌，我們一起玩耍一起學(xué)習(xí)，我們還是彼此的好朋友。
同桌的他作文【范文5篇】二
搜索中…… 1．目標(biāo)鎖定 園園的臉龐,高高的鼻梁,大大的眼睛,瘦瘦的身材,加上有點(diǎn)發(fā)黃的“長(zhǎng)”發(fā)——就構(gòu)成了他，我的死黨之一。 2．資料提取 他算是個(gè)幽默風(fēng)趣的“帥哥”，是我們的開(kāi)心果。不過(guò)，他總愛(ài)哭鼻子，言行有時(shí)也像女孩，因此他擁有個(gè)女性化的綽號(hào)。 3．前科經(jīng)歷 他是位“漫畫(huà)高手”，繪畫(huà)水平著實(shí)很高。時(shí)有在上課，他閑著無(wú)事可做，便經(jīng)常性的一展他那“畫(huà)家風(fēng)采”。一邊“作畫(huà)”，一邊做詩(shī)寫(xiě)歌。所謂畫(huà)呢，是指漫畫(huà)；而詩(shī)或歌是些損人的作品，這些在他的書(shū)上、本子上隨處可見(jiàn)。 惹毛了他，他也不跟你吵，而是把你的“光輝形象”刻畫(huà)成漫畫(huà)人物，并在旁邊注有旁白（旁白一般是損你的話）。等你來(lái)找他“興師問(wèn)罪”，他會(huì)支支吾吾的推托：“??？那個(gè)啊，嗯……我寫(xiě)的是哪個(gè)誰(shuí)！”當(dāng)無(wú)辜被卷進(jìn)這場(chǎng)風(fēng)波的人準(zhǔn)備K他，他便馬上改口，不免再次引來(lái)“殺身之禍”…… 他是男生中的“寵兒”，女生中的“可人兒”。每逢課間，不少男生都找他玩，在一起打打鬧鬧的，他也不厭其煩的摻雜進(jìn)去。幾分鐘后，就能聽(tīng)見(jiàn)腳步聲傳來(lái)，還捎著“喂，別哭了。我求求你，別哭了好不好？”“哎，沒(méi)事了吧？”唉，看吧，就是這樣，他又哭了！ 4．搜索結(jié)果 他這人有用不完的幽默細(xì)胞，運(yùn)動(dòng)神經(jīng)的牽制，使球場(chǎng)上少不了他的身影，往往趨于個(gè)性化，有些女孩子氣！ 至于名字嘛——暫且保密！ ?。ㄠ健阉鹘Y(jié)束?。?/p>
同桌的他作文【范文5篇】三
我的同桌叫陳樂(lè)樂(lè)，他讓我非常討厭。他很黑，他的眼睛大大的，鼻子比較平，有一張大嘴巴。
我和他剛做同桌的時(shí)候，我覺(jué)得他不愛(ài)干凈很臟，特別是這件事讓我非常厭惡他：他感冒了，流鼻涕，鼻涕都已經(jīng)流到嘴巴上面了，也不知道擦一下，還深深地又把鼻涕吸到了鼻子里。還有就是他的生活習(xí)慣也沒(méi)有條理，比如，他正在寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)，這時(shí)數(shù)學(xué)作業(yè)發(fā)下來(lái)了，他不先把語(yǔ)文作業(yè)完成了，就又去做數(shù)學(xué)作業(yè) 了， 數(shù)學(xué)作業(yè)不會(huì)，就愣在那里，手上拿個(gè)橡皮玩玩，嘴巴也不能停著，只知道在那里講話，等到老師要放學(xué)了，他才趕著作業(yè)，字也寫(xiě)得邋里邋遢，不知道寫(xiě)清楚點(diǎn)。他也是一個(gè)“大嘴巴”，話特別地多，剛才他看到我寫(xiě)討厭他，他就自言自語(yǔ)起來(lái)：“你們隨便怎么說(shuō)我都沒(méi)關(guān)系，反正我也習(xí)慣了?！边@種話沒(méi)必要說(shuō)出來(lái)，說(shuō)出來(lái)以后反而貶低自己。他也是我們班的十大丑男之一，我真討厭你，陳樂(lè)樂(lè)。
你真是我最最最討厭的人。
同桌的他作文【范文5篇】四
我的同桌很有趣，說(shuō)話很有幽默感。他叫李博一！李博一爸爸媽媽學(xué)位很高嗯~都是博士！李博一畫(huà)畫(huà)很有趣！他畫(huà)普通東西并不是很好，但畫(huà)機(jī)械類(lèi)的，畫(huà)的極為突出！每一個(gè)細(xì)節(jié)都是那么精致仔細(xì)！有一天我問(wèn)他：“你的夢(mèng)想是什么？”他回答：“機(jī)器人設(shè)計(jì)師”呵呵~我說(shuō)他畫(huà)機(jī)器人畫(huà)的咋這么好呢！
我感覺(jué)，他畫(huà)的每一筆，都是對(duì)夢(mèng)想的渴望！希望他夢(mèng)想成真?。。。?！
同桌的他作文【范文5篇】五
我一生中，佩服過(guò)很多很多的人，還有一些已經(jīng)早故。但提起我最佩服的人，那要說(shuō)是我的同桌了。
剛升人初三那年，全班重新排了座位。就在這時(shí)，一個(gè)相貌平平的女孩成了我的同桌。同桌的女孩極平常。平常得同在一個(gè)班級(jí)就讀，我居然從未和她說(shuō)過(guò)一句話。只是在上課老師提問(wèn)的時(shí)候，才能看到她慌忙站起，紅著臉輕聲地回答著問(wèn)題。
同桌的女孩臉皮極薄，絕少同男同學(xué)講話，即使是迫不得已說(shuō)上一句，也一定是滿(mǎn)臉羞得通紅。她就像一株小小的含羞草，獨(dú)自生長(zhǎng)在那里，沾不得半點(diǎn)風(fēng)塵。
萬(wàn)沒(méi)料到，這次竟輪到我與“含羞草”同桌了。唉!我心中不由得暗暗嘆氣，平時(shí)上課愛(ài)交頭接耳，愛(ài)做小動(dòng)作的我，這回可如何是好？
為了顯示自己的男子漢氣概，我故作瀟灑地問(wèn)她：“哎，你叫什么名字來(lái)著？”她低著頭，小聲地說(shuō)她叫“云”。她的聲音細(xì)細(xì)的，略微發(fā)顫，像一只受了驚嚇的小鹿。我接著又問(wèn)了她幾個(gè)問(wèn)題，她的頭一直沒(méi)有抬起來(lái)，都是我問(wèn)一句，她答一句，簡(jiǎn)直就像警察審問(wèn)犯人。
同桌的女孩學(xué)習(xí)挺認(rèn)真，上課總是筆直地坐在那里聽(tīng)講，一節(jié)課下來(lái)難得見(jiàn)她動(dòng)一下千金之軀。我就不行了，聽(tīng)課時(shí)抓耳撓腮，如坐針氈。為了不影響同桌的學(xué)習(xí)，我只能盡量克制自己，漸漸地我上課也能夠安心聽(tīng)講了。同桌的女孩待人接物禮貌周到，我的座位在里邊，每次出來(lái)進(jìn)去，她都要站起來(lái)讓到一邊去。神態(tài)謙恭，不像有些女同學(xué)，叫她十聲八聲，再加上鞠躬敬禮她才放你進(jìn)去。時(shí)間長(zhǎng)了，我也不太好意思隨便出來(lái)進(jìn)去。自習(xí)課時(shí)也能安靜地坐在位子上看書(shū)學(xué)習(xí)了。
同桌的女孩每天上學(xué)很早，幾乎每天都是第一個(gè)到校，從未見(jiàn)她遲到過(guò)。而我呢，則是班級(jí)有名的“踩鈴先生”，雖然總是班里最后一個(gè)到校的，但班主任老師也拿我沒(méi)辦法。后來(lái)，在一次班會(huì)上，班主任把我批評(píng)了一通，又夸獎(jiǎng)了同桌的女孩，同桌又羞紅了臉。也怪，從那以后，同桌上學(xué)再也不似先前那樣早了，大概是為了不讓我太難堪吧!同桌女孩的善解人意真的令我好感激。
我們教室每天早晨都要掃地，掃過(guò)地之后，桌子、板凳上就蒙上了一層灰塵，班里的同學(xué)都自備抹布擦桌。而我每天到座位上時(shí)，桌面、凳子都是千干凈凈的——是同桌擦的。
那年冬天，我的嗓子不知怎么啞了，兩個(gè)多星期一句話都不能說(shuō)。這對(duì)于平時(shí)愛(ài)說(shuō)話的我，真比死都難受，我終日心煩意亂。不善言談的.同桌，從家里為我拿來(lái)了許多治嗓子的藥，并告訴我不要吃涼的東西，不要受風(fēng)寒。我很感動(dòng)，從同桌那里，我看到了同學(xué)之間的溫情，看到了人與人之間那種應(yīng)有的真誠(chéng)。
我的嗓子好了以后，正趕上班級(jí)開(kāi)元旦晚會(huì)，我滿(mǎn)懷感激之心，為同桌的女孩唱起了那支《同桌的你》，同桌的女孩又羞紅了臉，我突然發(fā)現(xiàn)她其實(shí)長(zhǎng)得挺好看的。
進(jìn)入中考復(fù)習(xí)階段，第一次摸底考試，我考得很糟，那幾天，我的心情壞透了，幾乎對(duì)中考喪失了信心。我終日呆呆地坐在那兒，提不起精神復(fù)習(xí)。一天，同桌悄悄寫(xiě)了一張紙條塞給我，上面寫(xiě)著這么一句話：“一個(gè)人，不怕他跌倒，就怕他跌倒之后就再也爬不起來(lái)?！蔽揖穸傅匾徽瘢前?一次失敗算得了什么？我應(yīng)該鼓起勇氣，我要上高中，我還要考大學(xué)。
畢業(yè)在即，同學(xué)們都紛紛拿著紀(jì)念冊(cè)讓別人贈(zèng)言留念，手里拿著同桌的筆記本，我應(yīng)該寫(xiě)些什么呢？思索再三，我只在上面寫(xiě)了一句話：感謝你的真誠(chéng)和幫助，謝謝你!
雖然現(xiàn)在我們?cè)缫迅鞅紪|西，但每當(dāng)想起曾的故事時(shí)，我覺(jué)得我還是挺佩服它的。
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