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環(huán)境水質監(jiān)測方案篇一
為了進一步提高黨員的思想覺悟,提高黨員的政治理論水平,提高支部的凝聚力,充分發(fā)揮廣大黨員的模范作用和黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,適應新形式新要求,緊緊圍繞學校的.中心任務開展工作,特制定學期的工作計劃。
加強支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力
支部每個月開一次支部委員會議,在支委會上,要認真學習上級黨組織新發(fā)的文件和傳達上級黨組織新布置的各項工作任務,要認真討論研究如何貫徹和執(zhí)行上級黨組織的文件,完成上級黨組織布置的任務,研究本支部新遇到的問題,找出解決辦法。
提高全黨的理論水平,本學期準備給全體黨員上兩次
黨課:
本學期召開一次民主生活會,以活躍黨內的民主
12 月 28 如已近年底,本學期即將結束,召開民主生活會,由黨員同志自己總結這一年的工作,針對同志之間,黨員之間,黨員和支部之間提出意見,支部認真收集這些意見,分析整理這些意見,作為明年工作的參考和改進工作的依據(jù)。
四.支部全體黨員搞一次支部活動
時間定在 12 月份中旬,通過這次活動主要是進一步端正學生黨員的入黨動機、明確入黨目的、樹立為人民服務的思想、融洽同學之間、黨員之間的感情、增加互相之間的熟悉了解、同時放松精神、釋放壓力、便于今后工作和使學生黨員輕松進入期末考試。
外安排三次全體黨員的學習
學習內容:根據(jù)當時的形式和學校的中心工作再具體確定
以上五項見附表一,支部工作日程安排表
環(huán)境水質監(jiān)測方案篇二
以科學發(fā)展觀等重要思想為指導,以慶祝中國共產(chǎn)黨成立60周年為重點,加強黨員建設、干部隊伍建設和黨的思想、組織、作風建設,不斷增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,為努力構建和諧校園提供堅強的組織保證。
1、繼續(xù)開展黨員學習教育活動和作風整頓工作,立足于黨員真受教育,群眾真感滿意,各項工作真有促進的目的。
2、抓好隊伍建設,加強黨員隊伍的思想作風建設,發(fā)揮黨員在學校教育、教學工作中的先鋒模范作用。力爭用黨員自己的言行和人格力量去影響和帶動教師,提高黨員在教師中的影響力。
3、強師德、師風建設,大力弘揚教書育人、為人師表、敬業(yè)愛崗的精神,關注青年教師的成長,努力為青年教師的成長創(chuàng)造條件。
4、繼續(xù)抓好行風建設,落實好黨風廉政責任制工作,健全黨風廉政監(jiān)督機制,規(guī)范學校領導干部的從政、從教行為。
5、認真開好民主生活會。通過開展批評和自我批評,溝通思想、解決問題、加強團結。
(一)加強學習顯成效
1、健全學習制度。進一步健全學習制度,明確學習要求,嚴格學習考評。政治和理論學習制度化、系列化、規(guī)范化,做到理論聯(lián)系實際,學以致用。要進一步增強黨員干部學習的自覺性,加強黨性修養(yǎng),不斷提高廣大教師的思想水平和政治理論水平,增強教書育人的責任感。
2、學習形式多樣化。形式上由支部集中學習與個人自學相結合;組織全體黨員參加學校規(guī)劃的學習;組織觀看愛國主義教育電影。每位黨員必須認真摘筆記、寫心得和體會文章。
3、改善新時期黨群關系。把先進性教育活動同為廣大教職員、學生和家長辦實事、辦好事結合起來。努力做到邊認真學習,邊進行提高、邊開展活動、邊取得實效。強化黨員的責任意識和奉獻意識。
4、各項工作要有新的發(fā)展。要求每個黨員要樹立做大事、成大事的信念,為學校和教育的發(fā)展建功立業(yè),努力在四個方面樹立形象:創(chuàng)新進取樹形象、敬業(yè)奉獻樹形象、模范帶頭樹形象、師德師風樹形象,使黨員成為學校發(fā)展的排頭兵。
5、加強師德建設,強化內部管理。要求全體黨員和教師,認真履行教師職責,自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,人人爭作愛崗敬業(yè),無私奉獻的優(yōu)秀教師,讓家長滿意、群眾滿意。
(二)抓好黨建促行風
1、培育學校共同的價值觀:豐厚學校文化內涵,營造“學校是個家,是實現(xiàn)教師和學校管理者的責任與創(chuàng)造、多維互動的家園”、“教師團隊是個家,是合作、研究與創(chuàng)造的學習型教研之家”,并通過課堂教學行為等的改革,讓塘頭小學的師生都在課堂上在學校中找到家的感覺。
2、支部加強對校務公開工作的指導。完善教職工民主管理、民主監(jiān)督制度,在決策中要做到公正、透明,健全民主管理制度,完善公開辦事制度,保證教師能依法直接行使民主權利,自覺接受教職工的監(jiān)督。校務公開實施中,涉及學校方方面面的校務,該公開的一律予以公開,可公開可不公開的盡量公開,不便公開的,向教師說明原因。
3、認真開好民主生活會。召開專題組織生活會。黨員個人做自我剖析,按照準備好的分析材料逐個進行對照檢查,開展批評和自我批評,并在教師中進行民主評議,黨員中互評。對民主評議滿意度低于50%的黨員,黨組織要引導深入找差距,做自我檢查和自我批評。
4、積極探索黨建工作新路子。抓好入黨積極分子培養(yǎng)和黨員發(fā)展工作,按照“堅持標準、改善結構、慎重發(fā)展”的方針,重點在中青年骨干教師中發(fā)展黨員。對思想比較成熟,基本具備黨員條件的積極分子,適時地納入黨組織中來。
(三)豐富活動帶群體
1、組織黨員生活會,(包括學習、參觀、活動等)。進行師德演講,并組織慶祝中國共產(chǎn)黨成立60周年等各種活動,不斷強化思想教育的針對性,提高廣大黨團員的思想覺悟,吸納優(yōu)秀中青年教師加入黨組織。
2、積極開展“黨員讀好書”活動。我們號召:“一個黨員,就是一面讀書的旗幟”。爭做“理論聯(lián)系實際、學以致用”的典型。
3、加強工會工作。開展有益的工會活動,充分發(fā)揮工會的作用,鼓勵教師脫穎而出。督促工會開好教代會。
4、關心離退休教師的學習和生活。認真落實各項政策待遇,做好離退休教師逢年過節(jié)及住院教師的慰問工作,做到真正為老人辦實事、辦好事。
環(huán)境水質監(jiān)測方案篇三
為了加強本支部的思想建設、組織建設和作風建設,充分發(fā)揮支部黨員同志的先鋒模范作用和支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,使其真正成為貫徹黨的指導思想和方針、政策、路線的組織者、推動者和實踐者,特制定本支部201x年度工作計劃。
指導思想:圍繞校黨委工作中心,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,進一步深入貫徹十八大精神,認真組織開展黨的群眾路線教育實踐活動,認真抓好支部自身建設,主動分子隊伍建設,加強黨員隊伍特別是學生黨員的入黨后教育和管理,強化黨員認識,在保證黨員質量的前提下,合理發(fā)展學生黨員。為構建和諧校園,圍繞中心,服務大局提供思想保證和組織保證。
一、思想政治建設方面
組織黨員認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表重要思想和黨的基本知識,要求黨員領會貫徹黨的基本路線、方針和政策并進行宣傳。通過各種教育活動引導黨員們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。要求黨員通過學習來提升自己看待事物的能力,透過現(xiàn)象看清事物的本質,堅定共產(chǎn)主義信念。
(1)加強黨的理論知識的學習,以十八大最新修訂的《中國共產(chǎn)黨章程》為理論指導,在全體學生黨員和入黨主動分子中開展“學習新黨章,樹立新形象”活動。
(2)組織黨員觀看教育影片、參加講座、報告會等
(3)開展主題黨日活動。
(4)舉行黨的知識競賽活動。
(5)針對最新的國內國際時勢,開展主題教育活動。
二、抓好支部組織建設,落實好發(fā)展黨員工作
按照“堅持標準,保證質量,改善結構,慎重發(fā)展”的方針及中共中央的有關規(guī)定,參照黨員工作實施細則,主動做好發(fā)展黨員工作。本年度計劃推薦120名優(yōu)秀的青年團員成為入黨主動分子,嚴格建黨對象的培養(yǎng)、考察、教育,做到成熟一個發(fā)展一個,計劃發(fā)展50名重點對象入黨。加強對預備黨員的教育管理和及時做好預備黨員的轉正工作。
(1)繼續(xù)完善“三會制度”,定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會議,傳達學習和討論有關事宜,這些將作為支部的一項制度實施。
(2)進一步落實支部創(chuàng)新項目《預備黨員的培養(yǎng)教育創(chuàng)新》,借助支部活力創(chuàng)新項目的契機,集合群眾路線教育實踐活動,進一步加強了預備黨員的培養(yǎng)教育管理,通過開展主題教育活動提高黨員能力素養(yǎng),在四個方面發(fā)揮引領作用,強化黨員認識。
一是思想引領,繼續(xù)開展黨員結對新生教室的活動。解決大一新生在入黨方面的實際困惑,讓新生在入學之初就樹立端正的入黨動機,了解入黨的詳細流程,學會撰寫與入黨相關的各類材料。讓學生黨員在新生入黨導航教育中充分發(fā)揮作用,同時提升自我理論水平。
二是學風引領,要求預備黨員按專業(yè)結對幫扶學習困難同學,幫助同學培養(yǎng)學習習慣、掌握學習方式、提高學習成績。把預備黨員教育管理與加強學風建設相結合,通過樹立和宣傳學術道德和學風建設典范,在全院學生中掀起自覺踐行優(yōu)良學風的風氣。
三是行為引領。要求學生黨員在同學中帶頭營造優(yōu)良的學習和生活風氣,通過服務教室宿舍建設、幫扶困難同學等,切實增強學生黨員為群眾服務的認識,樹立在學生中的優(yōu)良形象。
四是就業(yè)引領。外語學院學生黨支部將繼續(xù)對畢業(yè)生黨員的信息進行了調查收集,并制作優(yōu)秀畢業(yè)生黨員大型事跡展,通過樹立就業(yè)先進典范,傳播正能量。
(3)創(chuàng)建學習型基層黨組織。支部除了要教育培養(yǎng)“實務化”外,必須加強定期的理論學習。對于在外頂崗實習的預備黨員,可以通過qq群等網(wǎng)絡平臺加強監(jiān)督和指導。
(4)加強培養(yǎng)過程監(jiān)督,保證后續(xù)教育不松勁。黨支部擬給每一個預備黨員發(fā)放了一份經(jīng)過幾年實踐后修訂的《外語學院學生預備黨員轉正匯報答辯單》,要求預備黨員在預備期內按照《答辯單》上面的指導意見,從理論學習、社會工作、志愿服務等方面加強自我教育管理,要求預備黨員自己做好記錄,作為轉正的重要依據(jù)。
(5)除了支部策劃的主題教育活動外,準備實行預備黨員的志愿服務制度。要求預備黨員充分利用各種社會教育資源,結合專業(yè)特點,主動參加社會實踐要求預備黨員在一年的預備期內,利用課余時間,無償參加不少于50個小時的社會志愿服務,并將社會志愿服務的完成情況作為預備黨員轉正的一項重要考察內容。
支部將加強常規(guī)思想政治教育,嚴格執(zhí)行《入黨主動分子行為規(guī)范》。以學生行為規(guī)范教育為切入點,堅持從細節(jié)入手,從基礎抓起,逐步讓規(guī)范成為學生的習慣,使文明成為學生的名片。
除培養(yǎng)聯(lián)系人定期分組的面對面教育以外,支部還將針對入黨主動分子,聯(lián)系專業(yè)實際,結合各種節(jié)日及特別節(jié)點,開展相應的主題教育活動。(具體安排見附表)。
進一步落實入黨主動分子匯報答辯制度。
五、重視支部宣傳陣地建設,加強支部工作宣傳力度
(2)加大先進典范的宣傳力度。通過展板,座談會等形式擴大優(yōu)秀黨員在同學中的影響力。
環(huán)境水質監(jiān)測方案篇四
學校黨組織在校長負責制條件下,按照校長負責制配套工作文件的規(guī)定,其作用是發(fā)揮政治核心和監(jiān)督保證作用。監(jiān)督保證是為了更好地發(fā)揮政治核心作用,監(jiān)督保證是手段,政治核心是目的。因此,發(fā)揮好政治核心作用,最大限度地支持行政工作是學校黨組織工作的根本,是學校支部工作的重中之重。下半年,我們將在繼承原有好的工作傳統(tǒng)的基礎上,繼續(xù)對此進行探索,努力在學校形成黨政一心,政通人和的良好風氣,使學校工作躍上新的臺階。
2、按照一、二、三思路,推進黨的建設工程
(1)一是指一個主題,即黨支部要在學校工作中發(fā)揮政治核心作用。具體是通過貫徹黨的路線、方針、政策;宣傳發(fā)動群眾;發(fā)揮工會、共青團等群眾團體在學校工作中的參政議政作用,確保教職工對涉及學校發(fā)展重大事項和關系切身利益的重大分配原則的知情權、參與權;參與學校重大問題的決策等工作,團結凝聚各方力量,形成學校發(fā)展共同愿景,為完成學校中心任務而奮斗。下半年起,學校的共同愿景是創(chuàng)建浦東新區(qū)素質教育實驗校,因此學校支部將緊緊圍繞這一中心任務,努力發(fā)揮政治優(yōu)勢,起好政治核心作用,確保創(chuàng)建工作順利推進。
(2)二是指兩個載體,即黨支部要開展好密切干群關系的高興、放心活動和密切黨群關系的凝聚力工程。歷城中學支部在兩個載體建設方面有許多成功的經(jīng)驗,取得了很好的成效。在新形勢下,我們將從構建和諧校園,關注人的生命質量,滿足人的物質、精神文化生活需要方面,從關心不同的人,關心人的各個時期的不同需要出發(fā),積極創(chuàng)設、搭建讓教職工走向成功的平臺,給兩個載體建設注入新的時代內涵。
(3)三是指三個堅持,即黨支部要堅持黨管干部原則、堅持黨組織參與重大問題決策原則、堅持校務公開原則。三個堅持是學校黨支部發(fā)揮政治核心作用的具體體現(xiàn),是強化執(zhí)政黨執(zhí)政意識的重要抓手,也是配合中心工作,支持行政首長依法行政的具體行動。因此,下半年我們將圍繞校級副職聘任、年底中層干部民主評議工作,加強對干部的教育、培養(yǎng)工作,使干部能夠為黨、為民用好權,履好職。同時,要通過加強對學校后備干部的考察培養(yǎng),使后備干部更加謙虛謹慎、更加勤奮學習、更加努力工作、不斷提升自身素養(yǎng)。要通過各種形式,在黨員干部中廣泛開展反腐倡廉,深入進行警示教育活動,使干部始終保持凜然正氣,廉潔自律,勤政高效,讓黨放心,讓老百姓高興。要進一步做好校務公開工作,在總結過去成功經(jīng)驗、做法的基礎上,不斷提高公開工作的質量,增強工作的透明度。要加強校務公開工作的方法、流程研究,探索公開工作的新方法、新途徑, 提高公開工作的科學性。
環(huán)境水質監(jiān)測方案篇五
1、深化聯(lián)創(chuàng)。圍繞五個好目標要求,鞏固黨建示范點的創(chuàng)建成果。服務新農(nóng)村建設。
2、優(yōu)化組織設置。探索適應新農(nóng)村建設和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的黨組織設置方式,把黨支部或黨小組建在合作社上,建在經(jīng)濟組織中,建在產(chǎn)業(yè)鏈上,形成與經(jīng)濟社會發(fā)展更加適應的基層組織框架。逐步推廣支部+村委會+協(xié)會工作模式,創(chuàng)新基層黨組織領導和服務農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的方式方法。
3、鞏固陣地建設。扎實抓好村級活動場所建設,加強村級活動場所管理和使用,發(fā)揮好作用。
4、加強村干部隊伍建設。引導村干部謀事創(chuàng)業(yè),服務新農(nóng)村建設。20xx年爭取村做好從致富能人中培養(yǎng)選拔治村能人的工作,加強村級后備干部隊伍培養(yǎng),爭取村后備干部達到2-3人,建設一支守信念、講奉獻、有本領、重品行的農(nóng)村基層干部隊伍。
1、努力探索黨員干部教育管理新途徑。堅持以執(zhí)政能力和先進性建設為主線,繼續(xù)鞏固和發(fā)展先進性教育活動成果,進一步健全黨員經(jīng)常受教育、永葆先進性的長效機制。積極探索對農(nóng)村無職黨員、流動黨員分類教育管理辦法,增強教育管理的針對性、實效性。建立健全農(nóng)村黨支部工作臺帳制度,推進農(nóng)村黨支部工作制度化、規(guī)范化。實施農(nóng)村黨員先進性考核,充分發(fā)揮黨員在新農(nóng)村建設中的先鋒模范作用。在流動黨員中開展一人一臺帳、一月一聯(lián)系、一月一匯報、一年一評議活動,制定黨內激勵、關懷、幫扶的相關制度和規(guī)定,以老黨員和生活困難黨員為重點,廣泛開展黨內關懷活動。抓好生活會指導、評議黨員、處置不合格黨員等工作,探索黨員黨性定期分析制度。加強黨費收繳、管理、使用和檢查。
2、抓好黨員的培養(yǎng)發(fā)展工作。按照堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發(fā)展的方針,加強對發(fā)展黨員的宏觀指導,全面執(zhí)行發(fā)展黨員五制和實行雙向培養(yǎng)。加大在優(yōu)秀青年農(nóng)民中發(fā)展黨員力度,培養(yǎng)有一定致富帶富本領的青年黨員。
1、加強和改進黨內制度建設。在基層黨組織中全面實行黨務公開,規(guī)范基層黨務公開的內容、形式和程序,為黨員參與黨內事務創(chuàng)造條件,切實保障黨員權利。
2、嚴格落實黨建工作責任制。開展好正職、好副手評選活動,增強黨支部書記管黨責任意識,注重考核黨建工作實效和干部群眾對黨建工作的公認度和滿意度,把黨的建設各個方面和各個環(huán)節(jié)有機貫通起來,全面推進黨的思想建設、組織建設、作風建設、制度建設和反腐倡廉建設。
環(huán)境水質監(jiān)測方案篇六
動員全班學生,通過調查垃圾的來源、種類、數(shù)量、處理及危害,使學生認識不隨地丟垃圾和減少垃圾的重要性,并將學生的認識整理后通過各種媒體如:環(huán)保小報,班級主題班會,黑板報,校園廣播等進行宣傳,并落實到學生的實踐活動中。
全班學生
“保護環(huán)境,從我做起”撿垃圾活動的班會課
1、本次活動試圖讓學生了解什么是垃圾,垃圾對人類有何危害,通過各種途徑去宣傳垃圾對人類的害處,以及進而使學生關注校園、關注社會、關心自然。班主任組織學生,通過撿白色垃圾活動讓學生暢談要創(chuàng)建綠色校園、創(chuàng)建綠色家園,你該從那些方面做起,如何帶動你身邊的人加入到你的行列中來。
3、生活垃圾調查。調查地點:本班教室、校園、商店、馬路邊、以及學生家中等地,收集各類垃圾的處理和再利用的方法。組織一次撿垃圾活動,讓大家都認識到垃圾的危害性以及減少垃圾的必要性。
一至二大組本班教室,三至四大組:學校大門
六、:
1、要求學生組織有序,學生積極性高,打掃干靜、徹底。
2、學生各自準備所需的勞動用具。
3、遵守公共秩序、*秩序,講文明禮貌,展少先隊風采。
4、佩帶紅領巾、校徽、小黃帽。
5、班主任要注意好學生的安全。班教師走在后面。
清潔的環(huán)境人人愛,美麗的家園大家建。為了教育學生不亂丟垃圾,體驗清潔工人的辛苦勞動,。通過這次活動后學生一定會從小樹立環(huán)保意識,養(yǎng)成能主動撿垃圾的習慣。
環(huán)境水質監(jiān)測方案篇七
為了加強本支部的思想建設、組織建設和作風建設,充分發(fā)揮支部黨員同志的先鋒模范作用和支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,使其真正成為貫徹黨的指導思想和方針、政策、路線的組織者、推動者和實踐者,特制定本支部201x年度工作計劃。
指導思想:圍繞校黨委工作中心,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,進一步深入貫徹精神,認真組織開展黨的群眾路線教育實踐活動,認真抓好支部自身建設,主動分子隊伍建設,加強黨員隊伍特別是學生黨員的入黨后教育和管理,強化黨員認識,在保證黨員質量的前提下,合理發(fā)展學生黨員。為構建和諧校園,圍繞中心,服務大局提供思想保證和組織保證。
一、思想政治建設方面
組織黨員認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表重要思想和黨的基本知識,要求黨員領會貫徹黨的基本路線、方針和政策并進行宣傳。通過各種教育活動引導黨員們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。要求黨員通過學習來提升自己看待事物的能力,透過現(xiàn)象看清事物的本質,堅定共產(chǎn)主義信念。
(1)加強黨的理論知識的學習,以最新修訂的《中國共產(chǎn)黨章程》為理論指導,在全體學生黨員和入黨主動分子中開展“學習新黨章,樹立新形象”活動。
(2)組織黨員觀看教育影片、參加講座、報告會等
(3)開展主題黨日活動。
(4)舉行黨的知識競賽活動。
(5)針對最新的國內國際時勢,開展主題教育活動。
二、抓好支部組織建設,落實好發(fā)展黨員工作
按照“堅持標準,保證質量,改善結構,慎重發(fā)展”的方針及中共中央的有關規(guī)定,參照黨員工作實施細則,主動做好發(fā)展黨員工作。本年度計劃推薦120名優(yōu)秀的青年團員成為入黨主動分子,嚴格建黨對象的培養(yǎng)、考察、教育,做到成熟一個發(fā)展一個,計劃發(fā)展50名重點對象入黨。加強對預備黨員的教育管理和及時做好預備黨員的轉正工作。
(1)繼續(xù)完善“三會制度”,定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會議,傳達學習和討論有關事宜,這些將作為支部的一項制度實施。
(2)進一步落實支部創(chuàng)新項目《預備黨員的培養(yǎng)教育創(chuàng)新》,借助支部活力創(chuàng)新項目的契機,集合群眾路線教育實踐活動,進一步加強了預備黨員的培養(yǎng)教育管理,通過開展主題教育活動提高黨員能力素養(yǎng),在四個方面發(fā)揮引領作用,強化黨員認識。
一是思想引領,繼續(xù)開展黨員結對新生教室的活動。解決大一新生在入黨方面的實際困惑,讓新生在入學之初就樹立端正的入黨動機,了解入黨的詳細流程,學會撰寫與入黨相關的各類材料。讓學生黨員在新生入黨導航教育中充分發(fā)揮作用,同時提升自我理論水平。
二是學風引領,要求預備黨員按專業(yè)結對幫扶學習困難同學,幫助同學培養(yǎng)學習習慣、掌握學習方式、提高學習成績。把預備黨員教育管理與加強學風建設相結合,通過樹立和宣傳學術道德和學風建設典范,在全院學生中掀起自覺踐行優(yōu)良學風的風氣。
三是行為引領。要求學生黨員在同學中帶頭營造優(yōu)良的學習和生活風氣,通過服務教室宿舍建設、幫扶困難同學等,切實增強學生黨員為群眾服務的認識,樹立在學生中的優(yōu)良形象。
四是就業(yè)引領。外語學院學生黨支部將繼續(xù)對畢業(yè)生黨員的信息進行了調查收集,并制作優(yōu)秀畢業(yè)生黨員大型事跡展,通過樹立就業(yè)先進典范,傳播正能量。
(3)創(chuàng)建學習型基層黨組織。支部除了要教育培養(yǎng)“實務化”外,必須加強定期的理論學習。對于在外頂崗實習的預備黨員,可以通過qq群等網(wǎng)絡平臺加強監(jiān)督和指導。
(4)加強培養(yǎng)過程監(jiān)督,保證后續(xù)教育不松勁。黨支部擬給每一個預備黨員發(fā)放了一份經(jīng)過幾年實踐后修訂的《外語學院學生預備黨員轉正匯報答辯單》,要求預備黨員在預備期內按照《答辯單》上面的指導意見,從理論學習、社會工作、志愿服務等方面加強自我教育管理,要求預備黨員自己做好記錄,作為轉正的重要依據(jù)。
(5)除了支部策劃的主題教育活動外,準備實行預備黨員的志愿服務制度。要求預備黨員充分利用各種社會教育資源,結合專業(yè)特點,主動參加社會實踐要求預備黨員在一年的預備期內,利用課余時間,無償參加不少于50個小時的社會志愿服務,并將社會志愿服務的完成情況作為預備黨員轉正的一項重要考察內容。
支部將加強常規(guī)思想政治教育,嚴格執(zhí)行《入黨主動分子行為規(guī)范》。以學生行為規(guī)范教育為切入點,堅持從細節(jié)入手,從基礎抓起,逐步讓規(guī)范成為學生的習慣,使文明成為學生的名片。
除培養(yǎng)聯(lián)系人定期分組的面對面教育以外,支部還將針對入黨主動分子,聯(lián)系專業(yè)實際,結合各種節(jié)日及特別節(jié)點,開展相應的主題教育活動。(具體安排見附表)。
進一步落實入黨主動分子匯報答辯制度。
五、重視支部宣傳陣地建設,加強支部工作宣傳力度
(2)加大先進典范的宣傳力度。通過展板,座談會等形式擴大優(yōu)秀黨員在同學中的影響力。
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