時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，該為自己下階段的學習制定一個計劃了。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質的計劃書范文，希望對大家能夠有所幫助。
社區(qū)信訪維穩(wěn)工作應急預案 村信訪維穩(wěn)工作計劃篇一
本系安全穩(wěn)定工作以構建平安校園、和諧校園為目標，通過不斷強化常規(guī)管理，落實各項安全防范措施，積極消除安全隱患和不穩(wěn)定因素，有效預防系內各類治安刑事案件、重大安全事故、群死群傷事故和群體性事件發(fā)生，積極實施安全防范教育，提高我系師生安全意識和防范能力，及時排除不安全隱患，防止事故發(fā)生，確保我系師生人身、財產安全和公共財產不受損失。為確保學校有一個安全、穩(wěn)定的教育教學環(huán)境提供有力保障。全系師生務必要有強烈的安全意識和高度的責任感，重視安全穩(wěn)定教育與管理，加強經(jīng)常性的安全穩(wěn)定宣傳教育及自我保護能力，防患于未然。
一、統(tǒng)一思想，提高認識，明確重點，增強政治敏感性，提高保密意識
安全穩(wěn)定是學校一切工作的前提，是各項工作的重中之重，是壓倒一切的任務，安全穩(wěn)定工作無論怎么強調都不過份。要落實學校的各項規(guī)定，把各項工作抓緊抓實。
針對政治敏感時期，清醒認識境內外敵對勢力、敵對分子或別有用心的人員有可能利用熱點問題進行煽動破壞活動，要及時將學生中的可疑情況向學校匯報，進一步增強政治責任感，提高認識，精心組織，周密部署，切實加強安全防范，提高保密意識，切實維護本系穩(wěn)定。
二、加強形勢和政策教育，提高是非分辨能力
加強國內外形勢教育，提高是非分辨能力。幫助師生了解、理解、支持我國政府的外交政策。引導廣大學生正確認識當前政治經(jīng)濟形勢，樹立大局意識。使廣大師生真正把思想和行動凝聚到維護校園社會的安全穩(wěn)定上來。
三、開展突發(fā)安全穩(wěn)定事故演練，征集安全穩(wěn)定作品
開展處置突發(fā)安全穩(wěn)定事故演練，讓本系學生通過演練，學習、實踐、掌握相關知識。組織學生參加大學生安全穩(wěn)定作品征集活動，通過活動的開展普及大學生安全穩(wěn)定意識，提高安全穩(wěn)定防范素質，引導學生關愛社會、關愛集體、關愛他人的良好道德風尚。
定期通過安全專題宣傳欄、講座、專題影片等形式，培養(yǎng)提高學生安全穩(wěn)定防范意識，關注學生心理健康教育和心理障礙疏導工作。
四、明確任務，夯實責任；發(fā)現(xiàn)問題，及時上報 學校安全穩(wěn)定工作責任落實是我系抓安全工作的一種有效手段，而不是目的，更不是應付上級，推卸責任。安全工作的指導方針是“安全第一，預防為主”，如何體現(xiàn)“預防為主”，最有效的方法就是抓好安全日常管理，明確任務，夯實責任，重在落實，從源頭上消除隱患，堵塞漏洞，系領導不但要統(tǒng)籌全盤，更要細致入微到具體工作中去，熟悉每一位具體責任人的工作情況，才能及時發(fā)現(xiàn)問題，及時提醒，及時糾正，真正做到“預防為主”。
明確所有人員和崗位在安全工作中的職責，層層簽訂安全責任書，實行安全工作責任制、責任追究制和“一票否決制”，對管理不扎實、制度不健全、責任不落實、發(fā)生事故隱瞞事實真相、不按期上報安全信息、存在安全隱患不整改或整改不力、事故處理不當?shù)痊F(xiàn)象造成后果的要從嚴從重處理。對出現(xiàn)的矛盾糾紛、上訪、群體性事件和不穩(wěn)定苗頭，按照“誰主管誰負責”和疏導教育與依法、及時、就地解決的原則妥善處置，有效地減少和消除不穩(wěn)定因素，不斷開創(chuàng)穩(wěn)定工作新局面。嚴格學生安全穩(wěn)定事故報告制度，各班發(fā)生學生安全穩(wěn)定事故在規(guī)定時間內及時上報上級，以及時做好善后的處理工作。
五、樹立“以學生為本”的理念，這是構建和諧校園的本質要求
社區(qū)信訪維穩(wěn)工作應急預案 村信訪維穩(wěn)工作計劃篇二
×報字〔××××〕××號 簽發(fā)人：×××
關于×××（信訪人）反映××（事由）信訪事項辦理情況的報告
××××（交辦單位名稱）：
貴局（辦）于xxxx年xx月xx日通過國家信訪信息系統(tǒng)交辦（督辦）×××信訪事項（信訪件編號：xxxxxxxx）收悉，（滿意度評價事項應注明“該信訪件已被××信訪局納入滿意度評價”），我們對×××（信訪人）反映×××（事由）信訪事項進行了調查處理?，F(xiàn)將具體情況匯報如下：（內容要件包括交辦機關的交辦時間、渠道、案件編號，若發(fā)函交辦的則需寫明交辦函標題和函號）
家庭主要成員：父母、配偶、子女等與信訪事項有關的家庭主要成員。
主要社會關系：哥、嫂、弟、妹、媳等與信訪事項有關的主要社會關系。）
（上訪人、非訪人、越級訪人、信訪人）×××到×××（或致信××××）反映：××××××××××××，請求（要求）××××××××××××。（內容要件是信訪人反映的事項及訴求或要求）
經(jīng)調查核實，×××××××××××××××××××××××××。（內容要件包括對信訪人反映事項的調查核實情況、適用的法律法規(guī)和政策、對事實的認定、處理意見及落實情況，并須逐一回應信訪人的訴求。）
（要求同上）
××××年××月××日，（有權處理機關）向信訪人×××送達了書面答復意見，信訪人在《×××信訪事項答復意見書》上簽字認可，承諾息訴息訪。信訪人不予簽字認可答復意見書的，須寫明送達情況、拒簽原因及后續(xù)穩(wěn)定工作措施。（內容要件包括辦理效果及后續(xù)教育、疏導穩(wěn)控等工作措施。）
××××（責任單位或有權處理機關）關于×××（信訪人）反映的信訪事項經(jīng)調查核實，××××××××××××××××××××××××。我局（辦）建議結案。（內容要件是對案件的審查意見）
附件：
（承辦單位印章） xxxx年xx月xx日
經(jīng)辦人：××× 聯(lián)系電話：××××××
社區(qū)信訪維穩(wěn)工作應急預案 村信訪維穩(wěn)工作計劃篇三
信訪、維穩(wěn)工作是一個單位維護穩(wěn)定的基礎，我社區(qū)嚴格按照《信訪條例》和相關文件精神，統(tǒng)一思想，明確目標，把信訪納入社區(qū)重要工作議程。
(一)、成立領導小組。社區(qū)兩委會堅持以人為本的理念，年初成立了以社區(qū)黨總支書記為組長，主任為副組長的信訪、穩(wěn)定工作領導小組，成員由社區(qū)兩委成員和居民小組長組成，形成了高效、協(xié)調的工作運行機制。
(二)、完善領導信訪接待日。為了更好的為社區(qū)居民排憂解難，更快更直接的為居民群眾處理事情，社區(qū)今年特別安排社區(qū)所有兩委會成員輪流值日，更直接、更快捷的面對面位居民群眾解決問題，受到了廣大居民群眾的好評。
(三)、加強社區(qū)人員的信訪知識培訓，完善工作職責，不斷提高工作人員整體素質。抓好信訪接待人員的業(yè)務知識能力和提高工作人員的整體素質，是開展好信訪、穩(wěn)定工作的關鍵，今年我社區(qū)經(jīng)常組織社區(qū)工作人員開展業(yè)務知識培訓，不斷提高了接訪人員的處理案件能力。我不僅要提高工作人員的業(yè)務能力，知識業(yè)務能力提高了，辦事效率和態(tài)度上不去，也會給工作帶來很多麻煩，所以我一直要求接訪人員在處理問題的過程中必須保持正直的態(tài)度，對待任務來訪人員一律一致，堅決杜絕由于接訪人員態(tài)度問題給整個工作帶來的影響，為了更加好的完成工作，我們還嚴格執(zhí)行問責制度，誰接訪的案件，誰負責到底，由于自身原因出現(xiàn)了問題嚴格追究案件責任人責任。
今年3月和7、10月，社區(qū)8組、10組都面臨拆遷工作，尤其是10月初明月10組居民住房安置工作，在工作中牽扯著很多穩(wěn)定問題，怎樣完成好拆遷和安置工作，社區(qū)兩委會班子通過認真仔細的研究，前后經(jīng)過了無數(shù)會議，最后討論出工作方案，社區(qū)兩委會班子所有成員和三個支部書記分組，到每戶人家里進行走訪，了解具體情況，針對各戶的實際問題所在，對癥下藥一一進行分析，為每戶人制定出安置方案，使明月錦苑的安置工作得到了順利完成。今年8月由于過渡費遲遲沒有拿到，引起明月1、2、3、6、9、10六個小組的居民要到區(qū)政府集體上訪，社區(qū)第一時間得到這一消息后，立即向街道信訪部門反映，然后一方面做好居民群眾的解釋共作，一方面研究解決方案，最后經(jīng)過與居民群眾商議后，決定由社區(qū)信訪代理員帶領6個小組其中4個比較嚴重的小組組長一行5人到區(qū)政府進行反映，通過反映后區(qū)有關領導作出了答復，在15日內解決此事，社區(qū)居民情緒得到了控制，杜絕了群體上訪事件的發(fā)生。
今年我社區(qū)的信訪工作雖然取得了一點成績，但是我們的目標還有一段距離。這是在日常工作中，工作人員學習不夠，工作缺乏新意識，沒有形成一定的特色造成的。今后，將加大學習力度，不斷創(chuàng)新，進一步提高社區(qū)信訪工作水平。
社區(qū)信訪維穩(wěn)工作應急預案 村信訪維穩(wěn)工作計劃篇四
學校成立以校長為組長的信訪工作領導小組負責學校信訪工作的組織領導和日常工作。
1、指導思想：認真貫徹“三個代表”重要思想，建立和健全暢通的信息渠道，廣泛聽取師生和學生家長及社會各界人士的意見和要求，不斷改進工作作風，提高信訪工作效率，為學校改革發(fā)展創(chuàng)造和諧向上的工作環(huán)境。
2、基本原則：認真執(zhí)行黨的政策、國家法律、法規(guī)；實事求是，一切從實際出發(fā)；實行統(tǒng)一領導與分工負責制相結合，解決實際問題與思想政治工作相結合。
工作目標
1、處理好“初信初訪”，力爭“初信初訪”辦結率達100%。
2、保證處理來信、來訪的時效和質量，信訪按期結辦率力爭達100%，基本杜絕越級集體訪和重復集體訪。
3、及時辦理和反饋上級機關、領導轉交的信訪事項，轉辦率達100％。
工作責任
1、實行信訪工作領導責任制，校長負總責，分管領導負實責，誰主管誰負責。教育教職工自覺遵守信訪秩序，規(guī)范信訪程序，依法信訪；對信訪人提出的問題，做到全部有理全部解決，部分有理部分解決，無理的做好解釋穩(wěn)控工作。
2、信訪工作人員要秉公辦事，不徇私情；遵守保密制度，不得泄露工作秘密，嚴禁將控告、檢舉材料和信訪人要求保密及可能對信訪人權益造成損害的內容泄露給被控告人、被檢舉人；不得丟失、隱匿和擅自銷毀信訪材料。
來信辦理
1、登記編號，填寫有關登記表，并附信訪原件報送有關領導閱批（凡署名寄校領導的信件直接送至有關領導本人閱批）。
2、根據(jù)校領導批示及管理權限分級歸口辦理。
3、對事關學校發(fā)展建設和師生關心的熱點、難點問題的來信及領導批示和辦理結果，視情況在適當范圍內公開。
4、做好存檔工作，按來信類別，整理后移交檔案管理室存檔。
來訪接待
1、熱情接待來訪人員。
2、接待人員應認真聽取來訪人的陳述，了解來訪目的、要求及所反映問題的時間、地點和主要事實、證據(jù)等，做好來訪記錄。
3、對不需要處理的一般問題，應說明理由或原因做好來訪人的思想工作；應由處、室、班主任解決的問題，通知其接待處理。
4、需向領導匯報、請示的，應及時以口頭或書面形式報有關領導審批辦理。
5、對重要來訪、突發(fā)性或重大集體上訪，要通知相關領導接待。
6、做好存檔工作，來訪處理完畢，按來訪類別整理相關材料移交檔案管理室存檔。
1、堅持節(jié)假日值班制度。學校節(jié)假日按規(guī)定做好值班安排，建立值班督查制度。明確值班人員的工作紀律和應履行的職責，設立值班室，公布值班電話號碼，做好值班情況記錄。
2、確保通訊聯(lián)絡信息暢通。節(jié)假日期間學校校長及值班人員的手機保持24小時開機。門衛(wèi)應保持24小時有人，確保隨呼隨應。
3、建立緊急報告制度。對本單位內出現(xiàn)的重大緊急信訪事項，在一小時內向教育局或有關部門報告，并采取臨時緊急防控措施，做好勸解疏導工作和安撫工作。
4、學校成立應急處置工作組，在信訪工作領導小組的指導下，展開積極有效的重大緊急信訪事項處置工作。
5、做好后勤保障工作。后勤保障組要合理配置應急處置緊急信訪事項時的物資、車輛、經(jīng)費等資源，確保處置工作順利進行。
社區(qū)信訪維穩(wěn)工作應急預案 村信訪維穩(wěn)工作計劃篇五
(3)繼續(xù)保持學校無違法犯罪、無治安事件、無火災事故、無中毒事件發(fā)生，最大限度不發(fā)生人員死亡事故，不發(fā)生重特大事故。逐步形成完善的我校安全工作管理制度和監(jiān)管體系、應急救援體系，使我校安全狀況得到質的飛躍。
二、主要措施
1、緊緊圍繞《教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《安全生產法》、《消防法》、《食品衛(wèi)生法》、《道路交通安全法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)，結合我校安全工作的實際，進一步建立完善學校安全工作各項安全管理的規(guī)章制度，重點解決我校部門和科室的安全責任主體不突出，學校安全管理工作不夠落實，責任追究制不夠完善等薄弱環(huán)節(jié)。
2、加強領導，強化學校、部門、科室及個人的安全工作責任制的落實。繼續(xù)完善學校月安全工作例會制度，強化協(xié)調和督查管理機制，繼續(xù)加大我校安全工作經(jīng)費投入;進一步落實學校安全工作目標責任制，明確職責，采取層層抓、抓層層的方式，把我校安全工作目標責任制真正落實到責任人，形成各部門、科室齊抓共管安全工作的良好局面;按照“誰主管、誰負責”的原則，學校綜合治理委員會全面負起學校安全工作的檢查、指導、監(jiān)管責任，將學校安全工作納入我校教育發(fā)展規(guī)劃，納入常規(guī)工作來抓;落實學校安全工作行政責任追究制度，校級分管領導、部門科室負責人的述職報告必須要有履行學校安全工作職責情況的內容，年終學校對各部門、科室執(zhí)行《學校安全工作目標管理責任狀》完成情況進行考核驗收，對履行職責并做出顯著成績的予以表彰和獎勵，對履行職責不好、安全責任事故不斷發(fā)生的，將按有關規(guī)定嚴肅處理。
3、加強組織機構建設，完善我校安全工作監(jiān)管體系。學校在安全辦設立學校安全工作辦公室，由鄭林校長擔任組長，黃艷紅擔任副組長，成員校行政同志和各班主任，日常工作由鄭林同志負責具體落實。各處室相應設立安全工作網(wǎng)絡，形成學校各處室、各班主任安全監(jiān)管網(wǎng)絡。分片包干，加強學校的日常安全管理督查，在廣大師生中建立一支學校安全工作日常督查隊伍，對各學校進行不間斷、綜合性的安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患并及時消除。
4、以建立暢通、便捷的學校安全工作信息平臺為目標，推進我校安全工作信息化工程。建立校長室——各處室——教學班級的安全信息網(wǎng)絡，把事故報告、安全隱患排查處理、檔案管理與信息網(wǎng)絡相結合，形成層層互動、互聯(lián)互通、動態(tài)管理、動態(tài)監(jiān)控、應急指揮的學校安全工作管理平臺。
5、建立完善應急處置工作體系，將制定和完善相應的安全工作應急預案和維護學校穩(wěn)定工作的各項制度。提高應對突發(fā)事件的處理能力。繼續(xù)建立和完善我校在社會安全、事故災難、公共衛(wèi)生、自然災害、網(wǎng)絡和信息安全等方面應急處理預案，積極依靠110、120、消防、防化等應急救援資源，提高處理突發(fā)事件的能力。
6、以推進我校安全長效管理機制為目標，堅持一年一度的學校《安全工作目標管理責任狀》完成情況考核驗收制度，繼續(xù)深化我校安全工作的各項改革。進一步深化以開展我校安全教育，健全各項安全工作的管理制度，完善學校內外活動設施，開展以強化治安、消防、交通、衛(wèi)生安全，預防學生校園受侵害、凈化校園及周邊環(huán)境為重點的專項整治工作，堅持“依法整治、標本兼治、突出重點”的整治原則，逐步實現(xiàn)規(guī)范化管理。
7、以人為本，建立和諧的校園安全文化。廣泛開展安全教育活動，繼續(xù)抓好“學生法制與安全教育日”、“全國安全生產月”、“消防日”等等宣傳教育活動，使我校創(chuàng)建“平安校園”活動在行之有效的基礎上不斷創(chuàng)新，著力營造“關愛生命、關注安全”的良好氛圍。充分發(fā)揮校園廣播、電視、校園互聯(lián)網(wǎng)絡作用，時刻關注我校的安全形勢，通過大力宣傳教育和警示教育，強化全體師生的安全意識和法制觀念，為構建和諧校園，加強學校安全工作創(chuàng)造有利的輿論氛圍。
8、突出我校安全工作的責任主體地位，夯實安全工作基矗
一是要認真按照《教育法》、《安全生產法》、《未成年人保護法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)，健全我校的安全工作機構，加大我校安全工作經(jīng)費投入，完善我校各項安全工作制度。
二是明確學校各職能部門的安全責任。強化學校各部門科室安全工作負責人的責任落實，制訂有針對性的措施和制度。
三是依法治校，依法辦事。不斷完善意外傷害事故的預防、處置、善后工作制度，進一步完善學生意外傷害事故責任險投保工作，學生一旦發(fā)生意外安全責任事故，確保經(jīng)濟理賠工作妥善及時解決。
四是實施“科技興安”戰(zhàn)略，促進學校的本質化安全。
我校20xx維護社會穩(wěn)定工作的指導思想是堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實十七大精神及中央、省、市、區(qū)政法工作會議提出的目標要求，以繼續(xù)保持共產黨員先進性教育，堅持“兩手抓、兩手都要硬”的方針，牢固樹立“穩(wěn)定壓倒一切”的思想。及時準確把握穩(wěn)定形勢，嚴格落實維護社會穩(wěn)定工作責任，深入排查調處不穩(wěn)定因素，采取有效措施化解不穩(wěn)定隱患，積極防范和妥善處置群體性事件，切實加強法制宣傳教育和教職工的思想政治工作，創(chuàng)建和諧穩(wěn)定的教育環(huán)境。
學校要認真領會胡錦濤關于“沒有社會穩(wěn)定，構建社會主義和揩社會就無從談起，要進一步落實維護社會穩(wěn)定工作責任制，一級抓一級，層層抓落實”的指示要求，從構建和諧和平安雁江的高度，充分認識做好維護社會穩(wěn)定工作的重要性，切實加強領導，嚴格落實責任制，自覺擔負起維護本單位穩(wěn)定工作的責任，把維護社會穩(wěn)定工作作為學校工作的一項重要內容，納入學校年度工作目標任務，列入學校重要議事日程和工作日程，周密部署，狠抓落實，高度重視，正確處理學校相關矛盾，積極預防和妥善處置群體性事件。在南城街道的統(tǒng)一領導，接受維護社會穩(wěn)定工作領導機構的指導、協(xié)調和監(jiān)督檢查，大力加強學校內部維護穩(wěn)定工作建設，防止群體性上訪事件的發(fā)生。
二、及時排查處理矛盾糾紛，全力維護學校穩(wěn)定
為了創(chuàng)建一個安全穩(wěn)定的育人環(huán)境。學校要堅持將排查調處矛盾糾紛作為社會治安綜合治理的重點，認真貫徹落實中央、省委《關于進一步加強矛盾糾紛排查調處工作的意見》和資陽市社會治安綜合治理委員會《關于排查調處矛盾糾紛、維護社會穩(wěn)定的實施意見》，進一步建立健全排查調處、工作協(xié)調、情況報告和督促檢查四個制度，使矛盾糾紛排查調處工作步入經(jīng)?；⒁?guī)范化、制度化的軌道。加強調查研究，及時發(fā)現(xiàn)本單位的不安定因素，把調處責任落實到部門和責任人。
學校各部門、班主任及廣大教師要認真對待社會及家長意見，做好矛盾糾分的調解工作，對不能處理的事件應立即報告學校，杜絕上訪事件的發(fā)生。把問題解決在基層，消除在萌芽狀態(tài)，維護社會穩(wěn)定和學校良好教育教學秩序。
要加強對排查出的矛盾糾紛解決情況的督促檢查，堅持把加強思想政治工作與解決實際問題、依法治理有機結合，查找矛盾誘發(fā)根源，治標治本，加強教師職業(yè)道德教育，嚴禁教師違規(guī)收費家教，違反其他教師職業(yè)道德規(guī)范行為，處理好社會關注學校的難點熱點問題，杜絕因老師個人的原因造成不穩(wěn)定因素的發(fā)生。增強排查調處工作的針對性、群眾性和實效性，有效維護校園政治穩(wěn)定和社會穩(wěn)定。
(一)建立健全群體性事件防范監(jiān)控體系，對本單位可能引發(fā)的群體性事件，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早控制、早解決。健全落實掛牌督辦制度和情況回復制度。
(二)學校領導人員要深入基層，廣泛聽取社會、家長、老師、學生的意見和建議，面對面地做好學生家長、老師和學生的工作，正確運用經(jīng)濟、行政和法律等手段處理各種矛盾問題，防止矛盾激化，把問題解決在萌芽狀態(tài)之中，處理在基層。
(三)要從解決群眾關心的問題入手，認真做好工作中的每一個細節(jié)，重點抓好嚴重影響師生安全的盜竊、火災等預防工作，真正做到“看好自己的門，管好自己的人，辦好自己的事”。
學校維護社會穩(wěn)定工作事關國家發(fā)展，教育成敗。因此，我校將按上級有關要求，切實做好學校維穩(wěn)工作，為構建和諧社會。
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