光陰的迅速，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了，來為今后的學習制定一份計劃。計劃可以幫助我們明確目標，分析現狀，確定行動步驟，并制定相應的時間表和資源分配。下面是小編整理的個人今后的計劃范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。
能力提升工作計劃篇一
要充分認識酒店消防工作的重要性和必要性，認真貫徹落實消防工作“預防為主、防消結合”的方針，以酒店財產、客人、員工生命負責的高度認識，處理好酒店消防安全工作與提高酒店服務質量的關系。把消防安全納入本部門重要議事日程，采取必要措施，保障酒店消防工作落到實處，為酒店客人和員工營造一個安全、詳和的環(huán)境。
二、工作措施
1、各部門建立健全消防組織，明確消防工作責任;
2、各部門制定年度消防工作計劃和滅火應急疏散預案;
3、結合本部門的工作計劃對員工進行消防培訓與教育;
4、對酒店的消防重點部位進行檢查，發(fā)現隱患立即整改，并做好記錄;
7、加強對消防監(jiān)控人員的培訓與系統(tǒng)的管理;
8、將消防常識納入培訓內容，使員工做到“三懂三會”及“四個能力建設”。三懂(懂基本消防常識、懂消防設施器材使用方法、懂逃生自救技能);三會(會查改火災隱患、會撲救初起火災、會組織人員疏散);四個能力(檢查消除火災隱患能力、樸救初期火災能力、組織疏散生的能力和消防宣傳教育的能力)。
三、具體做法
1、加強消防安全工作的領導
根據消防安全工作要點，要加強酒店消防安全工作的領導，確保消防安全工作的實施。酒店成立了以酒店總經理為主任，工保部經理為副主任、各部門總監(jiān)、經理為組長的組織架構，分工具體，責任落實。領導小組全體成員要本著對酒店負責的思想，要有高度的事業(yè)心和責任感，各司其職，嚴密防范，做好酒店消防安全工作，努力清除各種影響酒店安全的隱患，保障酒店財產、客人和全體員工的生命安全。
2、貫徹落實各項消防安全制度
為保證各項消防制度的貫徹落實，本年度要落實好以下各項工作。
(4)定期檢查各類消防器材、重點部位，發(fā)現消防安全隱患要及時報告;
(5)各部門員工在離開工作崗位或辦公室前必須切斷電源;
3、貫徹“預防為主、防消結合”的方針
做好酒店消防安全工作，關鍵是要防范于未然。實行定期檢查和日常防范相結合的消防安全管理制度。每天部門義務消防隊員對酒店各自區(qū)域要巡邏、巡視，做好防火工作。發(fā)現重要情況，及時上報，不留盲點，不出漏洞。
4、全面開展消防大檢查
每月都要對酒店每個角落進行地毯式的大搜查，發(fā)現隱患，及時整改，特別是酒店的廚房、配電房、水泵房、發(fā)電機房、鍋爐房、美容美發(fā)等重要部位要定期檢查，杜絕隱患，酒店義務消防員要按上級要求參加培訓，特別是一些重要崗位人員，在酒店消防中發(fā)揮主力作用。健全安全工作臺帳資料，即消防安全工作計劃、消防安全工作會議記錄、消防安全工作檢查情況、消防安全工作隱患整改情況、消防安全工作教育內容、消防安全工作有關文件和要求等。
5、開展好“119消防日”宣傳教育系列活動。每年11月9日是酒店消防宣傳日、也是酒店消防檢查日。
6、總結經驗
能力提升工作計劃篇二
一、全力以赴保障冬季供暖
按照市政府和市供熱辦供暖要求，認真落實開發(fā)區(qū)(頭屯河區(qū))及建投公司工作部署，圓滿完成本采暖季供暖工作任務。一是切實保障燃煤供應。二是隨著氣溫變化，合理調節(jié)供熱運行參數。三是建立健全供熱保障應急處理機制，超前預測，科學安排，切實采取有力措施應對突發(fā)事件的發(fā)生，全力保障冬季供暖平穩(wěn)運行。
二、積極拓展供暖范圍，不斷擴大供暖面積
三、加快推進熱源項目和配套辦公設施建設步伐
一是加大與熱源項目小組及施工單位的溝通協(xié)調力度，為施工單位提供技術支持，在保證安全和質量的前提下，加快熱源項目配套工程建設步伐。二是主動配合施工單位、監(jiān)理單位，嚴格工程竣工驗收程序，做好項目“三查四定”工作，確保工程質量。三是按時完成公司機關樓和宿舍樓的裝修工程，實現明年年底前搬遷入住。
四、強化安全標準化管理
一是全面開展安全標準化工作，并同當前的安全生產工作結合起來，建立全員、全方位、全過程的安全管理模式。二是從落實安全生產責任制入手，逐級簽訂安全生產責任狀，建立責任追究體系，降低事故率，提高生產安全可靠性。三是繼續(xù)強化安全生產教育，提高全員安全意識，克服麻痹思想，杜絕僥幸心理，筑牢安全生產的思想防線。四是強化安全管理規(guī)章制度的嚴肅性，嚴格安全考核。五是繼續(xù)加強對重點部位、重點環(huán)節(jié)的安全隱患排查工作，堵塞管理漏洞，及時消除各種安全隱患，有效防止重大人身、設備事故發(fā)生。六是以應急救援體系建設為支撐，著力提高安全事故處臵能力。七是加強設備管理，做好日常維護保養(yǎng)和夏季檢修工作。八是加強對公司作業(yè)場所職業(yè)危害防治工作，強化源頭治理，加大對作業(yè)場所粉塵、煤灰等有害氣體的治理工作。
五、全面推行節(jié)能減排，落實節(jié)能降耗各項計劃和措 施。
一是健全節(jié)能減排組織機構，成立公司節(jié)能減排工作領導小組，明確責任，積極有效地組織開展節(jié)能減排管理工作。二是健全能源消耗考核體系，從降廢、減損、增效上入手，建立能耗指標，促進節(jié)能降耗。三是把年度節(jié)能減排目標任務進行分解，安排萬元專項資金用于節(jié)能減排技術開發(fā)與技術改造，安排10萬元獎勵資金用于節(jié)能考核。四是完成熱源廠除渣機冷卻水的利用和技術改造，采取多種措施節(jié)約用水。五是對公司污染高、能耗大的設備組織實施節(jié)能減排改造。
六、保證供熱服務質量，切實做好熱費收取工作
能力提升工作計劃篇三
一是學習態(tài)度不夠端正。思想上不夠重視，輕視理論學習，缺乏主動性和自主性，總感覺自己是老黨員了，且經?？磮蠹堧s志、聽新聞廣播，理論水平還可以，集體學習時有時滿不在乎，被動參加，缺乏熱情。
二是理論功底不夠深厚。在一定程度上輕視了理論學習，沒有很好地處理工作與學習的矛盾，忙于工作多，理論學習少;對自己有用的學習“某某”，全面系統(tǒng)學習少，導致理論功底不深，用科學理論指導工作時，缺乏入理的分析。
三是執(zhí)行決策不夠堅決。平時工作中在執(zhí)行上級決策上領會不充分不透徹，沒有從講政治的高度去認識把握，總覺得自己干好本職工作就好了，從而忽略了在思想上行動上組織上與上級保持一致。
四是執(zhí)行制度不夠嚴格。存在老好人思想，制度執(zhí)行時緊時松，導致出現的問題沒有從根本上得到解決，對機關日常管理方面出現的問題，有失之于寬、失之于軟的現象。
五是思想解放不夠充分。在具體工作中，開展工作的方式過于保守，力度上不夠，思路創(chuàng)新不夠，工作雖然能保證質量完成，但是基本上按部就班，沒有新意，不能夠做到創(chuàng)造性地完成工作。
六是考慮問題不夠長遠。特別是今年以來，在一些工作上感覺有一些目光短淺，考慮問題不深入，沒有從實質上協(xié)助班子著眼于長遠發(fā)展，在籌劃安排工作、考慮單位發(fā)展還不夠全面，考慮問題不周到。
七是創(chuàng)新勁頭不夠充足。重經驗輕創(chuàng)新，長期以來受個人性格特點影響，再加上知識、閱歷、視野等不足，導致在工作中，雖然有創(chuàng)新工作的想法，但缺乏創(chuàng)新工作的思路和具體辦法，有時思想僵化、墨守成規(guī)，靠經驗辦事，大膽試、大膽闖的勁頭不足。
八是服務意識不夠牢固。對于基層的服務需求和困難解決的不及時，面對基層開展工作時堅持原則的時候多，設身處地考慮基層困難的時候少，不能與群眾打成一片，不能及時聽到群眾的聲音，掌握不了實情，造成工作的針對性和實效性不強。
產生問題的根源
一是學習自覺性不強。沒有養(yǎng)成好的學習習慣，學習的自覺性、主動性不強，總是被動地去學習，而沒有自覺地去學習、不能在理解的基礎上學習，導致對改革發(fā)展的認識不深刻，對深層次的問題研究考慮不夠。
二是理想信念不堅定。一定程度上在名利和進退間放松了對自身的要求，在比較和計較中淡化了理想信念、公仆情懷、群眾觀念。當面對繁重工作壓力和突發(fā)事件考驗時，表現出工作動力不足、精神狀態(tài)不佳。
三是黨性修養(yǎng)不夠深。受不良風氣沖擊，價值觀念發(fā)生變化，覺得“多做多錯、少做少錯、不做不錯”，干好干壞一個樣，干事創(chuàng)業(yè)熱情不高，不思進取，工作能應付則應付、能敷衍則敷衍，拼搏進取的勁頭減退。
四是宗旨意識不牢固。近年來，隨著生活水平日益提高和社會思想多元、多樣、多變，為民服務的宗旨意識有所淡化，未能在思想上關心群眾，感情上貼近群眾，工作上聯(lián)系群眾，缺乏急群眾之所以、想群眾之所想的民本思想。
五是思想覺悟不達標。面對義和利、是和非、正和邪的矛盾，沒有做出正確選擇、科學判斷和核心堅守，出現了覺悟不高，素養(yǎng)不強，作風不硬的情況，影響了思想之標的校準、行為之舵的調正和作風之弦的繃緊。
六是紀律觀念不嚴明。沒有嚴格按照“四講四有”的標準來要求自己，有時會產生紀律松懈、觀念淡化的情況，對自身建設、自身要求有所放松，忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高，安于現狀，在紀律觀念上有所松懈。
采取的整改措施
一要加強理論學習。努力做到學之求深、信之求誠、用之求效，打牢理論功底，增強運用理論指導工作的自覺性和主動性，用最新的優(yōu)秀成果提升自身綜合素質，力爭成為一名真正的行家里手、專業(yè)干部。
二要堅定理想信念。堅持道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“四個服從”，不斷增強政治鑒別力政.和治定力，在大是大非前不為巧言所惑、不為歪風所動，打牢開拓進取、努力奮斗的思想基礎。
三要加強黨性修養(yǎng)。在今后的學習和工作中，堅持用黨的理論武裝頭腦，不斷提高自身的黨性修養(yǎng)，加強黨性鍛煉，堅定信念不動搖，自覺培養(yǎng)積極向上的道德覺悟，在政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致，自覺維護黨的權威。
四要增強宗旨意識。針對存在的脫離群眾、高高在上問題進行扎實整改，把群眾需要作為第一選擇，把群眾滿意作為第一標準，拓寬社情民意反映渠道，準確把握群眾的期盼愿望，為基層和群眾解決實際困難。
五要強化遵規(guī)守紀。問題整改中，將嚴格執(zhí)行各項紀律，守住各條防線，常思貪欲之害，常懷律己之心，時刻樹牢紀律高壓線、警戒線，筑牢拒腐防變的思想紅線，做到令行禁止，確保在工作生活中不觸線，不越線。
還有一組精品提綱
理論學習方面：
一是集中學習的深度不夠。
二是理論實踐的聯(lián)系不夠。
貫徹落實上級決策方面：
一是落實上級決策部署缺乏創(chuàng)新性和主動性。
二是落實請示報告制度缺乏嚴肅性和前瞻性。
擔當作為方面：
一是擔當能力尚需進一步強化。
二是工作標準尚需進一步提高。
三是進取意識尚需進一步加強。
一是思想解放不夠，創(chuàng)新意識不強。
二是服務意識不強，宗旨觀念不牢。
三是理論學習不夠，黨性修養(yǎng)不強。
四是監(jiān)督意識不強，制度執(zhí)行不嚴。
一要強化四個意識，堅定四個自信，做到四個服從，進一步突出問題導向，在思想上做一個明白人。
二要把自己擺進去，把職責擺進去，把工作擺進去，進一步強化擔當意識，在事業(yè)上做一個能干人。
三要保持做老實人、堅持說老實話、堅決干老實事，進一步強化宗旨意識，在為民上做一個貼心人。
四要清清白白做人、干干凈凈做事，坦坦蕩蕩為官，進一步強化規(guī)矩意識，在廉潔上做一個干凈人。
能力提升工作計劃篇四
(1)擬定年度消防工作計劃，組織實施日常消防安全管理工作；
(3)擬定消防安全工作的資金投入和組織保障方案；
(4)組織實施防火檢查和火災隱患整改工作；
(6)組織管理專職消防隊和志愿消防隊；
(8)完成單位消防安全責任人委托的其他消防安全管理工作。
消防安全管理人應當定期向消防安全責任人報告消防安全情況，及時報告涉及消防安全的重大問題。未確定消防安全管理人的單位，規(guī)定的消防安全管理工作由單位消防安全責任人負責實施。
能力提升工作計劃篇五
（二）利益目標（凈利潤）：x萬元以上。
基本方針：
（一）部門所有人員必須都能精通業(yè)務、人心安定、能有危機意識。
（二）部門所有人員不論精神或體力都須全力投入工作，使工作朝高效率、高收益、高分配的方向發(fā)展。
（三）為達到責任目的及確立責任體制，本部門將貫徹重賞重罰政策。
1、設立徐州辦事處
為擴展市場之要求，填補市場區(qū)域性的問題，為了更方便、更快捷的拓展徐州及周邊亮化工程業(yè)務，及時的了解市場的動態(tài)，有必要設立辦事處。
2、銷售團體建設及規(guī)劃
3、團隊管理
健全和完善市場部規(guī)章制度，目的是讓銷售人員在工作中發(fā)揮主觀能動性，對工作有高度的責任心，提高銷售人員的主人翁意識。
嚴格獎懲，建立良好的激勵考核機制。通過競爭上崗，優(yōu)勝劣汰，評選銷售標兵等形式，激發(fā)營銷人員的內在活力。
銷售目標任務分解
4、費用預算
為確保能夠順利完成公司銷售額之目標，現困難如下：
1、嚴重缺乏精通照明行業(yè)的業(yè)務人員
2、需要在周邊城市設一到二個辦事處，以方便業(yè)務開展
睢寧地方受區(qū)域性的限制，如想順利完成銷售任務，業(yè)務需要向外擴展，必須設立辦事處。
3、市場拓展資金支持
按照公司業(yè)務發(fā)展目標，亮化照明、普通照明、商業(yè)照明，三大塊業(yè)務齊頭并進，需要龐大的資金支持。
能力提升工作計劃篇六
我們知道中學教育是育人的奠基工程，而語文學又是基礎教育的重要學科，其內容的特殊決定了它具有其它學科所不可代替的育人功能。新的課程標準把德育教育放在十分重要的地位，新課程的培養(yǎng)目標要求我們，要使學生具有愛國主義、集體主義精神，熱愛社會主義，繼承社會主義民主法制意識，遵守國家法律和社會公德；逐步形成正確的世界觀，人生觀，價值觀；具有社會主義責任感，努力為人民服務，要使學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。這充分說明了德育教育在整個教育教學中的重要位置，尤其在今天，我們更應該擺正位置，明確德育教育的重要性。
德育教育應該從一開始抓，并始終貫徹于各年級的教學中。教師必須具備自覺性和主觀能動性，在鉆研教材、設計教材、進行教學等各環(huán)節(jié)中，都要有意識地考慮如何滲透德育教育，要堅決貫徹知識教育與思想品德教育統(tǒng)一的原則。
德育過程既是說理、訓練的過程，也是情感陶冶和潛移默化的過程。教師自身的形象和教師體現出來的一種精神對學生的影響是直接的，也是深遠的。其中教師的示范作用以及老師對學生的態(tài)度，是培養(yǎng)學生良好習慣的主要方法。教師的示范作用體現在，教師要通過自己的一言一行、一舉一動來感染學生，以自己嚴謹的教學風格和一絲不茍的工作態(tài)度來影響學生。例如：上課時，教師著裝要樸素大方，講普通話，語言要清楚、明白、有邏輯性。板書要整齊，書寫要規(guī)范，輔導后進生要耐心、細致，使學生在教師的表率作用下，潛移默化地受到有益的熏陶和教育。另外教師的板書設計、語言的表達、教師的儀表等還可以無形中給學生美的感染，從而陶冶學生的情操。若教師在教學中，老繃著面孔，不茍言笑，則教室的氣氛必然趨向緊張、嚴肅，師生之間容易產生一種壓抑感，學生不愿表達自己的想法，更無法激發(fā)他們學習的潛能。所以在課堂教學中，教師要通過創(chuàng)設情境，將師生的感情、融于認知活動中，使學生在一個愉悅、寬松的環(huán)境中學習，這樣有助于培養(yǎng)學生良好的人格。
蘇霍姆林斯基說：世界是通過人的形象進入人的意識的。兒童年齡小，他們經驗有限，那么生活中的形象越鮮明思想影響就越強烈。在中學教學教材中，思想品德教育內涵十分豐富，只要教師認真鉆研教材，充分發(fā)掘教材中的德育因素，同時在教學知識時，注意發(fā)揮教材本身思想教育功能，不失時機地潛移默化地進行思想教育，把德育教育貫穿于對知識的教學中。例如七年級學生一進入學校，第一節(jié)課就進行思想品德教育。教師通過讓學生觀察圖中的情景，再結合學生的生活實際觀察自己美麗的校園，從而對學生進行愛學校、愛集體的良好品德教育，教育學生要珍惜今天的幸福生活，在美好的校園里努力學習，學好本領，長大為祖國建設更加美麗的校園。
良好習慣的培養(yǎng)也是對學生進行思想品德教育的一個重要組成部分，因此，應當在教學中嚴格要求學生，抓住一切時機，反復進行訓練培養(yǎng)良好的學習習慣。
1、注意培養(yǎng)學生專心聽講的習慣，專心聽講是學生理解知識的重要前提，上課時應要求學生集中注意力，培養(yǎng)自控能力，自覺約束自己的行為，不受外界干擾，不開小差，不搞小動作，認真聽講，積極探索，大膽發(fā)表自己的見解。
3、意培養(yǎng)學生敢于正視困難，戰(zhàn)勝困難的學習精神，學生在學習上遇到困難請教時，不馬上給他們講解，而是鼓勵他們重新審題思考，引導他們從不同的角度進行分析，直到獨立解決問題為止，從而增強了學生的成功感和自信心，培養(yǎng)了獨立思考，敢于挑戰(zhàn)困難的精神。
總之，一個全面發(fā)展的人，既應掌握豐富的知識，又應具備高尚的人格，這是以人為本現代教育理念的起點。語文教學中德育功能滲透的根本目的在于使教學能真正為新世紀培養(yǎng)合格的人材服務，所以在教學中，教師要結合學生思想實際和知識的接受能力，點點滴滴，有機滲透，耳濡目染，潛移默化，以達到德育、智育。
能力提升工作計劃篇七
以黨的十八大精神和科學發(fā)展觀為指導，緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委、政府“十二五”發(fā)展目標，繼續(xù)深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動和基層組織年建設，切實抓好黨的建設和我村經濟社會發(fā)展。
1、加強黨建工作，優(yōu)化黨組織，發(fā)揮領導核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。
（3）是認真做好入黨申請人、積極分子、發(fā)展對象的培養(yǎng)、教育、考察、發(fā)展各環(huán)節(jié)工作，有計劃、分步驟地把骨干積極分子逐步吸收到黨內來，給黨員隊伍注入新的力量。
（4）進一步完善農村基層治理工作，加強學習培訓，提高議事會成員的綜合能力；切實發(fā)揮議事會成員的 “決策、議事、監(jiān)督”作用；規(guī)范、深化“三務”公開。
（5）是抓好村組織活動場所建設及加強制度建設，加強兩委各項制度建設，樹立對外良好形象，不斷完善村圖書室、娛樂活動室、會議室等場所的功能，充分發(fā)揮其提高群眾科學文化素質和思想道德素質的作用，努力按照“五個好”村黨支部的目標要求來加強基層組織建設。
2、在改善民生和創(chuàng)新管理中加強社會建設及四大基礎工程的全面推進和落實。
（1）繼續(xù)深化大下訪、大接訪工作，加強黨群關系的聯(lián)系，解決和落實村民關心的熱難點問題，及時了解和掌握村組居民的動態(tài)情況。
（2）繼續(xù)落實黨內關懷機制，繼續(xù)聯(lián)系幫扶特困黨員家庭，從思想、精神、物質上進行幫扶，鼓勵他們克服困難，改善生活。認真落實黨齡在55歲以上老黨員、特困黨員、80歲以上老人的春節(jié)慰問，幫助解決生活中的困難。
（3）做好我村公共服務的項目落實和社會管理工作。充分發(fā)揮群眾參與，民主決策、監(jiān)督、檢查、評議的原則，確保項目的落實實施和?？顚Ｓ茫l(fā)揮資金的使用效益。
（4）切實落實好城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治和土地綜合整治工作，有效改善農戶居住環(huán)境，提升群眾宜居感、舒適感、美化感。
（6）全方位落實富民惠民政策，抓好醫(yī)療、養(yǎng)老、衛(wèi)生、教育等各項政策性補助的全面落實。全方位增加農戶收入。
（7）組織巡邏，要做好安排人員管理和規(guī)范，真正發(fā)揮維護群眾生產和生活安全的作用。
（8）建立健全面對自然災害的能力，對群眾對宣傳做好房屋安全等方面的應對措施。
3、繼續(xù)落實上級黨總支統(tǒng)一布署，結合工作實際，認真開展各項黨建活動。
（1）是加強黨支部宣傳工作，把深入學習貫徹十八大精神和深入創(chuàng)先爭優(yōu)結合起來，保持黨的先進性和純潔性。
（2）是進一步加強黨風廉政建設。認真開展多種形式的警示教育，筑牢思想防線。
（3）按照上級工作部署，風清氣正抓好20xx年支部及村委會的工作。
（4）是積極開展讀“紅色經典”讀書活動，構建學習型黨組織。
在新的一年里，我們將堅決按照上級黨總支的要求，以堅定、成熟、穩(wěn)健的步伐，不斷開拓進取的精神風貌，進一步發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，使每一個黨員都能在各自的崗位上充分發(fā)揮其先鋒模范作用，為我村的更快更好地發(fā)展做出更大的貢獻。
能力提升工作計劃篇八
方案期限：自06月01日至月30日止。
目標定位：
(1)力將在年7月1日之前完成“天府廣告市場”的開發(fā)任務。努力做到“家喻戶曉”的宣傳工作，并取得一定的經濟成效。
(2)力將在2016年8月1日之前完成“海峽科技園區(qū)”廣告業(yè)務推廣計劃并取得一定經濟成效。
(3)力將在2016年7月1日之前完成《飛狐快訊》dm廣告的投產準備工作。
(4)力將在2016年9月1日之前完成園林工程設計和裝飾工程設計業(yè)務在“德通橋-花木交易中心-海峽科技園區(qū)”一帶的推廣任務，并取得一定成效。
實施方略：更具實際情況而定
總經理制定任務書
業(yè)務部執(zhí)行任務
業(yè)務部
制定工作計劃/總結工作任務業(yè)務經理推出具體實施方案
反饋工作成果
業(yè)務員落實工作任務
啟動時間：本策劃方案自二0一六年六月一日起正式實施(本方案一式兩份，一份抄送業(yè)務部實施，一份送內務部備案)。
能力提升工作計劃篇九
本學期我以教育教學改革為動力，以進一步促進學生德育工作為重點，以全面提高自身的思想素質為突破口，認真貫徹落實《中共中央國務院關一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，解放思想，實事求是，堅持不斷創(chuàng)新，認真貫徹落實黨的教育方針，按照學?？傮w工作計劃的要求，緊緊圍繞新頒布的《中學生日常行為規(guī)范》、《公民道德建設實施綱要》，結合當前德育工作的新形勢，不斷改進工作方法，提高學生德育水平。對學生的德育教育也是我的主要工作之一。平時，我除了利用學習課文同時對學生進行德育教育外，平時在教學中我也注重對學生的德育滲透。
新課程的培養(yǎng)目標指導我們，要使學生具有愛國主義、集體主義精神，熱愛社會主義，繼承社會主義民主法制意識，遵守國家法律和社會公德；逐步形成正確的世界觀，人生觀，價值觀；具有社會主義責任感，努力為人民服務，要使學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。針對學生的德育基礎，結合學生的實際開展德育教育。因此在思品學科的教學中，有責任也應有目的地對學生進行思想品德的培養(yǎng)，以期能使學生逐漸形成良好的品性，不斷規(guī)范自己的行為。
1、充分發(fā)揮教師在教學中體現的人格魅力。德育過程既是說理、訓練的過程，也是情感陶冶和潛移默化的過程。教師自身的形象和教師體現出來的一種精神對學生的影響是巨大的，也是直接的。教師的板書設計、語言的表達、教師的儀表等都可以無形中給學生美的感染，從而陶冶學生的情操。比如，為了上好一堂思品課，老師做了大量的準備，采取了靈活多樣的教學手段，這樣學生不僅學得很愉快，而且在心里還會產生一種對教師的敬佩之情，并從老師身上體會到一種責任感，這樣對以后的學習工作都有巨大的推動作用。
2、充分利用教材挖掘德育素材。認真鉆研教材，充分發(fā)掘教材中潛在的德育因素，把德育教育貫穿于對知識的分析中。
3、在教學過程中進行德育滲透。教師在教學過程中，可以采取靈活多樣的教學方法潛移默化的對學生進行德育教育，比如研究性學習，合作性學習等。拿教學方法來說，我們可以采取小組合作學習法，這種學習法共享一個觀念：學生們一起學習，既要為別人的學習負責，又要為自己的學習負責，學生在既有利于自己又有利于他人前提下進行學習。在這種情景中，學生會意識到個人目標與小組目標之間是相互依賴關系，只有在小組其他成員都成功的前提下，自己才能取得成功。還可以從小讓他們養(yǎng)成嚴肅看待他人學習成績的習慣。
4、利用活動和其他形式進行德育教育。德育滲透不能只局限在課堂上，應與課外學習有機結合，我們可以適當開展一些活動課和主題活動。
在思品課教學中滲透德育，猶如“春雨潤物細無聲”，在學生純潔無瑕的心田里，種下美好的種子，必能開出絢麗的花朵。這種潛移默化的德育滲透，是其它德育方法無法代替的。因此，做為一名語文教師要提高滲透的自覺性，把握滲透的可行性，注重滲透的反復性。我相信只要在教學中，結合學生思想實際和知識的接受能力，點點滴滴，有機滲透，耳濡目染，潛移默化，以達到德育、智育的雙重教育目的。
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