計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。通過制定計劃，我們可以更好地實現(xiàn)我們的目標，提高工作效率，使我們的生活更加有序和有意義。這里給大家分享一些最新的計劃書范文，方便大家學習。
本科生就業(yè)工作計劃 本科生就業(yè)信篇一
您好!
感想你內(nèi)在百忙之中閱讀帶我的推薦信，這也是緣分，今向貴單位推薦我系優(yōu)秀的畢業(yè)生xx同學。
該生是xx大學物理系教育專業(yè)xx級學生，現(xiàn)經(jīng)過四年的大學生活，已達到一名合格畢業(yè)生的要求。
在大學期間，該生在學習上刻苦鉆研，學習成績優(yōu)異，年年獲本專業(yè)獎學金。課余時間，旁聽了計算機課程，現(xiàn)已基本掌握了windows和word等計算機技能。因為深知，教師最重要的職責是傳道、授業(yè)、解惑，這幾年中，他一直在不斷提高自己的教師基本技能。在讀書期間一直從事家教工作，在這過程中xx同學逐步掌握了中學生的學習和心理規(guī)律，取得很好的教學效果，受到學生與家長很高的評價。再有，利用三年級下半年的試講和四年級上半年的教育實習機會積極鍛煉自己，對板書、教案、教學方法等多加練習，多加揣摩，進一步提高了自己的教師基本素質(zhì)。尤其在市重點初中實習期間得到了指導教師們的一致好評，取得了優(yōu)異的實習成績。
在思想上，積極要求進步。大一時做班級學委工作期間，多次組織活動，得到了同學和老師們的一致好評。在擔任寢室長期間，任勞任怨，團結(jié)同學，寢室被評為優(yōu)秀寢室，該生也被評為優(yōu)秀寢室長。在工作中，他的組織能力、表達能力、分析問題、解決問題的能力也得到了很好的鍛煉。
xx同學熱愛教師這一職業(yè)，十年磨一劍，今日把示君。在這四年大學學習生活中，不但很好地掌握了本系的專業(yè)知識，熟悉了計算機的基本技能，并積累了大量教學經(jīng)驗。在此基礎(chǔ)上，他的各方面能力均獲得了很大的提高，相信今后在社會上，能很好地發(fā)揮自己的知識與能力，勝任自己的本職工作。
我毫不猶豫堅決肯定地推薦他，希望您將優(yōu)先考慮他的申請望貴單位予以重點考慮，他必將傾盡所能報答你的知遇之恩!再次感謝你在百忙之中一閱，并衷心祝愿貴單位蓬勃發(fā)展，天天向上!
推薦人：xxx
xx年xx月xx日
本科生就業(yè)工作計劃 本科生就業(yè)信篇二
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
感謝您在百忙之中閱讀我的自薦書，下面請允許讓我向您自我介紹，讓您更深入的了解我！謝謝！
我是海南省瓊州學院體育教育專業(yè)2015屆本科畢業(yè)生，***，23歲。大學四年間，我一直樹立勇于進取、樂于奉獻、熱愛集體的觀念，全面塑造自己的健康人格。我相信，面對社會選擇的時候，具有良好的思想素質(zhì)的我一定能贏得一個優(yōu)秀的集體，所以冒昧向您自薦。
在校期間，我認真學習，勤奮刻苦，努力做好本職工作，在學生會和班級工作中積累了大量的工作經(jīng)驗，使自己具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。幾年來我努力學習專業(yè)知識，從各門課程的基礎(chǔ)知識出發(fā)，取得了良好的成績，使得我的專業(yè)基礎(chǔ)扎實，有良好的理論知識背景和較強的動手能力。四年的寒窗苦讀讓我對本專業(yè)所涉及的籃球、排球、足球、網(wǎng)球、乒乓球、高爾夫球、散打、跆拳道和游泳等等體育教學有了深刻的認識和扎實的基礎(chǔ)。在高考時所選主項體操，考試中獲得優(yōu)異成績。大學所選主項散打，副項足球，獲得教練和隊友好評。參加班級各種比賽，均有比較好的成績，在校期間，連續(xù)三年獲得新生杯排球比賽冠軍；2011-2012學年籃球比賽第三名。由于老師的原因，對拓展項目也有些了解。
大學生活讓我成長為一名自強、自立、自律的大學生，母校瓊州學院的優(yōu)良傳統(tǒng)教會了我嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，體育學院更是給了我一個展示自己、發(fā)展自己的舞臺。在學校我一直勤工儉學，每年我都利用課余時間在外兼職各種工作，在校也和同學組建大學生創(chuàng)業(yè)團隊來充實我的校園生活。這些不僅體現(xiàn)了我做為一個體育人應(yīng)有的團隊合作與自強不息的精神，同時還培養(yǎng)了我組織管理的能力。在三亞市第一中學的教學實習培養(yǎng)了我嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度和求真務(wù)實的工作作風。在三亞的教育實習中由于我平時良好的表現(xiàn)，三亞市一中領(lǐng)導以及院領(lǐng)導下來做檢查慰問時我被全隊推薦上公開示范課，我做到了在教學中“扮演”主導，充分發(fā)揮學生的主體作用，同時展現(xiàn)出了我們做為新時期的體育教師應(yīng)具備的素質(zhì)，也體現(xiàn)出適應(yīng)時代的發(fā)展、社http://實驗報告會的進步。因此這節(jié)公開課也受到領(lǐng)導一致好評。在三亞市第一中學田徑運動會中我擔任了裁判工作，并獲得優(yōu)秀裁判員稱號。在校園外的這些實踐，我學到了很多課堂上學不到的東西，開闊了眼界、豐富了知識，也使我日趨成熟。
自薦書不是廣告詞，不是通行證。但我知道：一個青年人，可以通過不斷的學習來完善自己，可以在實踐中證明自己。尊敬的領(lǐng)導，如果我能喜獲您的賞識，我一定會盡職盡責地用實際行動向您證明：您的過去，我來不及參與；但您的未來，我愿奉獻我畢生的心血和汗水！"十年磨礫鋒利出，寶劍只待君來識"。期待您的答復！
祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上！謝謝！
此致
敬禮！
求職人：fwsir
2015年3月19日
尊敬的領(lǐng)導：
您好！首先感謝您能抽出寶貴的時間垂閱我的自薦信。
我叫王東東，是柳州職業(yè)技術(shù)學院機電一體化技術(shù)專業(yè)2015屆的應(yīng)屆畢業(yè)生。
在大學里，我努力學習，勤奮刻苦，力求向上，積極參加學校的各種活動，以積極提高自身的綜合素質(zhì)，并且我有良好的政治思想，堅定不移的擁護黨的路線，堅決聽取黨的各項指導，以深入的深化自己的思想，向黨中心思想靠攏。 當我選擇了這個專業(yè)就從來沒有后悔過，而是努力的學習這個專業(yè)的所有課程，很好的學習完電體一體化技術(shù)的課程和掌握了一些實用性的技術(shù)，像機床電氣控制技術(shù)、數(shù)控維修中級、機械設(shè)計基礎(chǔ)、cad軟件應(yīng)用技術(shù)及plc應(yīng)用技術(shù)等專業(yè)基礎(chǔ)知識，同時參加了初級電工、零件數(shù)控車削加工、零件的普通機床加工、機械設(shè)備拆裝與維修等各種實訓，加深了我在理論和實踐方面的結(jié)合，真正提高我的專業(yè)技能。并且剛?cè)雽W便考試通過的大學英語b級和計算機一級，順利取得證書。課后我還參加了學校組織的cad培訓考試取得cad證書。
除了學習方面我還積極參加校內(nèi)的各種活動，加入了英語1+1俱樂部即可以學習到英語方面知識又能提高自己交流溝通、協(xié)調(diào)合作的能力，給自己一個表現(xiàn)自己的平臺，讓自己在協(xié)會得到各方面的鍛煉從而提升自己，讓我堅定了堅持不放棄的精神。
認真、踏實，能夠吃苦，具備了較強的動手
能力。
同時為了課后生活過得更充實，我投身于社會實踐找到了鍛煉自己的機會。這期間我做過昊天移動的產(chǎn)品推廣員以及南疆大酒店的服務(wù)員培養(yǎng)了我良好的顧客服務(wù)意識和溝通能力。還參加了2011柳州國際水上狂歡節(jié)志愿服務(wù)活動做為組長以志愿者的身份帶領(lǐng)組員參加了柳州國際水上狂歡節(jié)的開幕式晚會的志愿活動，鍛煉了自己的組織能力還完成了老師交給的志愿任務(wù)。
今天的努力是為了明天成功早點到來，希望能有機會進入貴公司成為其中的一員，為公司貢獻出一份自己的力量實現(xiàn)雙贏！
誠盼佳音！
祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上！
此致
敬禮！
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
很榮幸有機會向您呈上我個人求職自薦書！在此請允許我向您致以真誠的問候與良好的祝愿！也許正是您的這一細微的注意，將揭開我人生新的奮斗歷程！謹向各位領(lǐng)導做一下自我介紹。
我叫xx-x，是一名安徽大學市場營銷專業(yè)系的本科生。即將完成四年的大學求學之旅，美好的大學生活，培養(yǎng)了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進取的創(chuàng)新精神。課堂內(nèi)扎實的基礎(chǔ)知識和課堂外的社會實踐與開拓的視野，使我更深入了解社會。我一直希望畢業(yè)后能進入一家有著良好的工作環(huán)境及巨大發(fā)展前景的企事業(yè)單位。
生活中的我穩(wěn)重但又不失創(chuàng)新，開朗但不浮躁。對專業(yè)我勤奮學習，對工作，我耐心細致、責任心強。我深知當今社會是一個充滿競爭與挑戰(zhàn)的社會，為此，我不斷學習新的知識，以增強自己的知識。而我曾參加的社會實踐工作，也使我有了吃苦耐勞，精誠合作的作風。
我深知，在學校所學的知識只是個奠定基礎(chǔ)的階段，真正的考驗還在后面。我有充分的自信與準備，迎接嚴峻的.挑戰(zhàn)并愿為之付出不懈的努力，克服不足，為貴公司的發(fā)展竭才盡智。
我愿和貴公司一同成長，祈盼您的答復！
尊敬的領(lǐng)導：
您好!
畢業(yè)將至，又一個新開始即將來到，等待著我繼續(xù)努力奮斗、迎接挑戰(zhàn)。時光飛梭，將帶著童年的夢想、青年的理想離開學校，走上工作崗位。大學四年是我思想、知識結(jié)構(gòu)及心理、生長成熟的四年?；萦诶砉ご髮W的濃厚學習、創(chuàng)新氛圍，熔融其中四年使我成為一名復合型人才。
在校的主要任務(wù)是學習，所以我掌握了較強的專業(yè)知識，并把理論知識運用到實踐中去，期末總評成績名列年級前茅，獲得優(yōu)秀學生獎學金二等、三等各兩次,榮獲校級三好學生稱號。我所學專業(yè)是計算機，對電腦有著近乎狂熱的喜愛，在熟練掌握各種基本軟件的使用及硬件維護過程中，有獨特的經(jīng)驗總結(jié)。順利通過國家社會和勞動保障部高新技術(shù)辦公軟件應(yīng)用模塊資格高級操作員考試。在個人愛好的帶引下，入校我便參加了校書畫協(xié)會，由干事到副會長，這是對我的付出與努力的肯定。我們根據(jù)理工校人文氣氛不濃的狀況，組織開展一系列活動豐富校園生活，被評選為重郵優(yōu)秀學生社團。所組織的跨校聯(lián)誼活動，達到預(yù)期目的，受到師生首肯，個人被評為重郵西政兩?，F(xiàn)場書畫大賽優(yōu)秀領(lǐng)隊。靜如處子，動如脫兔，181cm的身高和出眾的球技，使我登上球場后，成為系籃球隊主力小前鋒，與隊友一起揮汗，品味勝利。文武兼?zhèn)?，則是我大學生活的一重要感悟。此外，在擔任班團支書和輔導員助理期間積極，為同學服務(wù)，表現(xiàn)出色，貢獻卓越榮，獲校級優(yōu)秀學生干部稱號。
大學三年級，我以優(yōu)異的成績與表現(xiàn)，光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。加入這個先進的團體，是我人生的一次升華。在保先教育中，我更是嚴格要求自己，帶領(lǐng)身邊同學，一起進步。曾獲精神文明先進個人稱號。在參加義務(wù)獻血后，讓我更加懂得珍惜生命，熱愛生活。假期中，我根據(jù)專業(yè)特長，在電腦公司參加社會實踐，這對我的經(jīng)驗積累起到了極其重要的作用?？既×藱C動車駕駛執(zhí)照(c型)。對即將步入社會的我，充滿了信心。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！保瑧阎枬M的熱情、堅韌的性格、勤奮的態(tài)度，等待著我的是機遇與挑戰(zhàn)!抓住這個機會，為單位盡自己綿薄之力。
下頁附個人履歷表，期盼與您的面談!
自薦人：某某
尊敬的領(lǐng)導：
您好!
首先感謝您關(guān)注我的自薦書，希望這是我施展才華、實現(xiàn)自我價值的一個良好開端。就業(yè)自薦信范文節(jié)選!
我是**學校**專業(yè)的學生，欣聞貴公司正需要我們這類人才的加盟，貴公司雄厚的實力和蒸蒸日上的發(fā)展前景深深吸引著我，更素聞貴公司重視人才，愛才如寶，因此，我希望能夠加入到這個團體中，為公司的發(fā)展添磚添瓦，盡我的一份力量。古語云：“世有伯樂，而后有千里馬”，我不敢自認已是千里馬，但爭做千里馬的決心和信心一直鼓滿心胸，我相信，給我一個能夠發(fā)揮的舞臺，我必能以出色的業(yè)績來證明自己。
隨信附上簡歷和其他材料一份，如需更深了解，期盼您的面試!
此致
敬禮!
求職人：姓名
日期：
恭敬的領(lǐng)導：
您好！
起首謝謝您存眷我的自薦書，盼望這是我發(fā)揮才華、實現(xiàn)自我代價的一個精良開端。
我是**學校**專業(yè)的門生，欣聞貴公司正必要我們這類人才的加盟，貴公司雄厚的氣力和如日方升的生長遠景深深吸引著我，更素聞貴公司器重人才，愛才如寶，因此，我盼望可以或許參加到這個團體中，為公司的生長添磚添瓦，盡我的一份力氣。古語云：“世有伯樂，爾后有千里馬”，我不敢自認已是千里馬，但爭做千里馬的刻意和信心不停鼓滿心胸，我信托，給我一個可以或許發(fā)揮的舞臺，我必能以出色的業(yè)績來證明本身。
隨信附上簡歷和其他質(zhì)料一份，如需更深相識，期盼您的口試！
末了祝您事變順遂！
此致
敬禮！
求職人：姓名
日期：
恭敬的領(lǐng)導:
您好！我是**大學的一名應(yīng)屆本科畢業(yè)生，所讀專業(yè)是**，從網(wǎng)上獲知貴公司正在招納賢才，我盼望能成為貴公司的一員。
我相識到貴公司是一家很有氣力的公司，公司業(yè)績?nèi)缛辗缴?。這正是我想?yún)⒓拥膱F體。我信托公司可以或許給我提供一個廣闊的舞臺，讓像我一樣的大學生得以自由發(fā)揮本身的本領(lǐng)，與公司共同進步。
大學四年的教誨，使我明白認真，敬業(yè)，勤奮乃是職業(yè)生活的第一要義。懷著對將來奇跡的信心和信心，我愿謹小慎微，踏踏實實，在事變中學習，在事變中提拔，在事變中作孝敬。
隨信附有我的資料，如有機遇與您面談，我將非常謝謝。
此致
敬禮
自薦人：姓名
日期：
恭敬的老師/小姐：
您好！本人欲申請貴公司雇用的行政助理這一職位。各方面的條件我正切合貴公司的要求。
本年7月，我將從**大學畢業(yè)，所學專業(yè)是**。畢業(yè)之前，我曾在**公司任行政部助理一職。練習期間，我的事變-態(tài)度和事變結(jié)果得到了公司的肯定，也讓我對助理的事變有了進一步的相識和信心。
在大學期間，我多次得到各項獎學金。我還擔當過構(gòu)造委員，團支書，具有很強的構(gòu)造和和諧本領(lǐng)。很強的奇跡心和責任感使我可以或許面對任何困難和挑釁。
隨信附有我的簡歷。如有機遇與您面談，我將非常謝謝。
此致
敬禮！
自薦人：
日期：
本科生就業(yè)工作計劃 本科生就業(yè)信篇三
*年，是“*”規(guī)劃的開局之年，也是全面貫徹落實科學發(fā)展觀的起步之年。今年全縣教育工作的指導思想是：以^v^理論和“*”重要思想為指導，以黨的*大和*屆五中全會精神為指針，用科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育工作全局，抓住機遇，強化責任，大力推進素質(zhì)教育，鞏固、發(fā)展、提高義務(wù)教育，加快發(fā)展職業(yè)教育，促進城鄉(xiāng)各類教育全面均衡協(xié)調(diào)發(fā)展。積極推進和諧教育和創(chuàng)新型教育，靠改革添活力，靠創(chuàng)新增亮點，努力辦好人民滿意的教育，奏響*教育加快發(fā)展的序曲。
一、大力推進依法治教，依法行政。
做好新修訂頒行的《^v^義務(wù)教育法》的學習宣傳貫徹工作，深入開展依法治校示范校創(chuàng)建活動。圍繞規(guī)范決策行為、行政行為、辦學行為，加強人事管理、財務(wù)管理等，進一步加強制度建設(shè)和監(jiān)管工作，切實加強教育系統(tǒng)黨風廉政建設(shè)和政風、行風建設(shè)。
二、繼續(xù)加強教師隊伍建設(shè)。
1、舉辦專題講座，采取以會代培或深入基層培訓學校領(lǐng)導，提高教育干部隊伍素質(zhì)。
2、繼續(xù)解決教師隊伍數(shù)量不足的問題。爭取*年通過公開招聘的方式再從師范類畢業(yè)生中給中小學補充一批短缺學科教師和從幼師畢業(yè)生中招聘補充一批幼兒教師。
3、進一步做好教師資格認定和職稱晉升、評聘考核工作。
4、加強師德師風建設(shè)和教師培訓工作。以愛心、責任、廉教為主，加強教師職業(yè)道德建設(shè)，評選一批師德標兵。以“新理念、新課程、新技術(shù)”為主，以縣組織開展課改實驗培訓、中小學藝術(shù)、體育與健康師資培訓、小學英語師資培訓、中小學心理健康教師培訓、教師計算機應(yīng)用能力培訓等。
5、加強小學教師?？苹⒊踔薪處煴究苹膶W歷教育，使達標率有新的增長。
三、繼續(xù)做好中小學布局調(diào)整工作，加大辦學條件的改善力度。
按照應(yīng)政發(fā)〔*〕16號《*人民政府關(guān)于*—*年調(diào)整中小學布局實施方案》安排，我縣將利用三年時間分批撤并規(guī)模小、質(zhì)量低、效益差、生源少的農(nóng)村中小學校，加大農(nóng)村寄宿制小學建設(shè)和規(guī)模辦學力度，*年要撤并小學42所，兩軌制以下初中2所，改辦九年一貫制學校2所;上半年撤并部分學校，8月份完成全年撤并任務(wù)。
結(jié)合中小學布局調(diào)整，*年，我縣要繼續(xù)狠抓中小學危房改造。據(jù)縣危改辦初步統(tǒng)計，全縣現(xiàn)有d級危房19000m2，c級危房5850m2，涉及45所學校。積極創(chuàng)造條件，分期分批繼續(xù)改造現(xiàn)有d級危房，同時力爭啟動縣城中小學校舍改造工程。
抓好新建中小學校的教育教學設(shè)施設(shè)備完善，更新全部舊的課桌椅，使學校辦學條件上一個新的檔次。
四、加快教育事業(yè)發(fā)展步伐。
1、積極推進示范高中建設(shè)。
2、按照《民辦教育促進法》和即將頒布的《山西省民辦教育促進法實施辦法》的有關(guān)規(guī)定，進一步加強對民辦學校的管理;積極發(fā)動社會力量，在縣城興辦一所上規(guī)模、上檔次的普通初級中學，一所高標準的普通小學，兩所高標準的幼兒園，切實滿足人民群眾日益增長的高質(zhì)量的教育需求。
3、認真貫徹落實*年11月召開的全國職業(yè)教育工作會議精神，大力發(fā)展職業(yè)教育?！?”期間，中央財政對職業(yè)教育投入100億元。今年必須抓住機遇，用足用活政策，努力創(chuàng)造條件，改制縣職業(yè)技術(shù)學校、新建*職教中心。即鼓勵支持投資者，將現(xiàn)有職業(yè)技術(shù)學校改制成一所民辦公助普通初中或九年一貫制學校，利用這一資金作為新建職教中心的啟動資金，并積極爭取國家對職業(yè)教育的投資項目資金，在縣城內(nèi)興辦一所高標準的職教中心，以扭轉(zhuǎn)我縣職業(yè)教育薄弱的狀況。
職業(yè)高中加強專業(yè)課和實驗實訓基地建設(shè)。鄉(xiāng)(鎮(zhèn))初中實施分流教育，走普教、職教相結(jié)合的道路，既為高中輸送新生又為新農(nóng)村建設(shè)培養(yǎng)有用人才。
加強科教興鄉(xiāng)、興縣工作，深化農(nóng)村教育綜合改革，培養(yǎng)“三教統(tǒng)籌”“農(nóng)科教結(jié)合”的新典型，進一步做好農(nóng)村實用技術(shù)培訓和勞動力轉(zhuǎn)移培訓工作。
五、切實加強教育管理，規(guī)范辦學行為，解決好人民群眾關(guān)心的教育熱點、難點問題。
1、充分發(fā)揮教育主管部門的職能作用，一方面，加強教師隊伍管理，完善教職工全員招聘制，在做好“三定”(定崗、定員、定責)工作的基礎(chǔ)上，搞好教師工作綜合評價改革，完善校內(nèi)結(jié)構(gòu)工資制度和教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘制度。嚴格教師調(diào)動管理，建立有序、合理的教師流動機制。另一方面，認真實施對基層單位、學校年度工作目標責任考評制度。
2、強化提高義務(wù)教育入學率、鞏固率的措施，嚴格控制縣城中小學軌制和班容量，加強中小學學籍管理，進一步規(guī)范中小學招生工作，促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。
3、完善教育經(jīng)費管理制度，加強對教學用書訂購管理，對教育專項經(jīng)費進行審計。加大治理教育“三亂”(亂收費、亂補課、亂訂資料)力度和專項治理工作，規(guī)范學校收費行為。
4、貫徹落實上級“減負”措施，有效整改學校作息時間、上課、自習節(jié)數(shù)和學生作業(yè)量，切實減輕學生過重學業(yè)負擔，促進學生健康成長。
5、按照國家和省的要求，繼續(xù)推進初中畢業(yè)與高中招生制度改革，堅持依法治考，切實做好中、高考工作，嚴肅考風考紀，以考風帶動學風，教風的根本好轉(zhuǎn)。
6、進一步推進“助困保學”工程。繼續(xù)做好義務(wù)教育階段“兩免一補”工作，解決好進城務(wù)工農(nóng)民工子女入學問題。
六、大力推進素質(zhì)教育，全面提高教學質(zhì)量。
1、切實加強學校德育工作，在完善德育常規(guī)管理、德育陣地建設(shè)和校園文化建設(shè)的同時，以弘揚和培育民族精神教育、公民教育、法制教育、珍愛生命教育、心理健康教育、誠信教育、文明禮貌教育、中小學生消費教育、環(huán)保教育、安全教育、感恩教育等為主要內(nèi)容，強化學校、班級德育主題教育活動。爭取年內(nèi)縣青少年校外活動中心立項，新建一批德育示范校、德育特色學校。貫徹落實教育部新頒發(fā)的《班主任工作條例》，建立班主任工作考評及目標責任制，召開班主任工作經(jīng)驗交流會。評選學科德育滲透教學能手，評選“新三好學生”(在學校是好學生、在社會是好公民、在家庭是好孩子)。加強學校、家庭結(jié)合教育，大部分學校辦起家長學校，或建立定期召開家長座談會、讓家長參與學校德育活動制度。評選中小學思想道德建設(shè)優(yōu)秀成果并表彰獎勵。組織縣直中小學校長和鄉(xiāng)(鎮(zhèn))教辦領(lǐng)導對德育示范校、德育特色校進行觀摩?？偨Y(jié)經(jīng)驗，爭取在全省中小學思想道德建設(shè)經(jīng)驗交流會上交流。
2、深入推進新課程改革實驗工作。一是嚴格按照新課程計劃開全開足課程，繼續(xù)推進課程改革管理、考評等制度的建設(shè)和落實，在課堂教學改革、校本研訓制度建設(shè)、綜合實踐活動和校本課程實施、考試與評價制度改革等方面取得新進展。二是加強對校本教研工作的指導、檢查和考評，培養(yǎng)校本教研典型，召開校本教研工作現(xiàn)場會，以點帶面推動校本教研工作和教師專業(yè)化建設(shè)扎實有效開展。三是全縣自下而上開展“充分利用優(yōu)質(zhì)教育資源，提升教育教學改革水平”教學競賽活動，評選優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教學設(shè)計、優(yōu)秀教學論文，組織課改經(jīng)驗交流，掀起課堂教學競賽高潮。四是深化學生綜合素質(zhì)評價改革，強化課改教學質(zhì)量監(jiān)測，抓好教學工作考核評價，建立優(yōu)秀教師工作補貼制和優(yōu)秀教學成果獎勵制度，組織開展每年一度的全縣性中小學生素質(zhì)統(tǒng)一測試，促進教學質(zhì)量的大幅提高。五是開展城鄉(xiāng)中小學“手拉手”和縣城教師“送教下鄉(xiāng)”活動。
3、加強學校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作。確立健康第一的指導思想，認真組織實施《學生體質(zhì)健康標準》，對學校保證學生課外1小時體育活動時間(排進課表)加強督導評估，加強中學生軍訓工作，1/2以上的城鎮(zhèn)中小學建設(shè)標準化操場。提高體育健康課、藝術(shù)教育課的開課率和教學質(zhì)量，加強學生課外文體活動，以縣組織中學生籃球賽和中小學生乒乓球賽，促進學生素質(zhì)全面發(fā)展。
4、進一步貫徹落實《國家通用語言文法》，在中小學校園營造良好的“說普通話，寫規(guī)范”的氛圍，并做好省級普通話示范校的建設(shè)和驗收工作。
七、全面啟動“教育信息化工程”，積極發(fā)展信息技術(shù)教育。
實施教育信息化工程是義務(wù)教育標準化建設(shè)的重要內(nèi)容。在信息技術(shù)教育日新月異的今天，我縣已明顯落下步子。要按照“統(tǒng)籌規(guī)劃，分步實施，注重效益”的原則，年內(nèi)縣直中小學和條件較好的農(nóng)村中小學開設(shè)信息技術(shù)教育必修課，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學、中心小學具備計算機教室，三分之一的農(nóng)村小學具備衛(wèi)星教學收視條件以及教學光盤播放設(shè)備等。積極開展“信息技術(shù)與學科課程的整合”活動，引深課程改革。
八、切實加強學校安全工作。
強化安全工作責任制，健全落實各項規(guī)章制度。加強安全知識課、安全實踐活動和安全教育管理的檢查指導，促進學校、師生提高安全防范意識和自救自護能力。培訓學校食堂飲管和從業(yè)人員，切實抓好學校飲食衛(wèi)生安全，深入開展創(chuàng)建“平安校園”活動，優(yōu)化校園及周邊治安環(huán)境，爭取一些學?？缛搿吧轿魇∑桨残@”行列。
九、加強教育督導工作，保障教育健康發(fā)展。
按照省、市要求，上半年應(yīng)成立縣政府教育督導室，加強督導隊伍建設(shè)，創(chuàng)新督導方法，合理設(shè)置督導評估指標體系，做好對全面推進素質(zhì)教育、鞏固提高普九水平、規(guī)范辦學行為、落實教育經(jīng)費、實施“兩免一補”等重點工作的督導評估，并將督導結(jié)果作為評先樹優(yōu)、表彰獎勵、經(jīng)費支持等方面的重要依據(jù)。真正“督”出依法治教和全社會關(guān)心支持教育的新氣象，“導”出教育科學發(fā)展的新局面。
十、切實加強機關(guān)建設(shè)，鞏固發(fā)展先進性教育成果。
建立健全保持^v^員先進性的長效機制，進一步加強先進性建設(shè)，完善機關(guān)規(guī)章制度，規(guī)范機關(guān)管理，建立鼓勵機關(guān)員工干事創(chuàng)業(yè)的機制，使機關(guān)員工把心思凝聚在干事業(yè)上，把精力集中在促發(fā)展上，把功夫下在抓落實上，合力創(chuàng)建學習型、廉潔型、服務(wù)型、高效型機關(guān)。
本科生就業(yè)工作計劃 本科生就業(yè)信篇四
21日，南京國際博覽中心內(nèi)數(shù)萬大學生人頭攢動，2015年應(yīng)屆畢業(yè)生的就業(yè)大戰(zhàn)和企業(yè)搶人大戰(zhàn)正火熱進行。自20日來，接連兩場針對應(yīng)屆畢業(yè)生的大型專場招聘會，其中第一天為本科生專場招聘會，第二天為研究生專場招聘會。
連續(xù)兩天的采訪中，記者發(fā)現(xiàn)了一個現(xiàn)象：很多本科學歷的畢業(yè)生往往毫無目的性可言，對于自身沒有明確的職業(yè)規(guī)劃有些“隨大流”，如無頭蒼蠅一般到處“碰運氣”;而研究生學歷的畢業(yè)生多數(shù)則有針對性而來，事先踩好點，一擊斃命。
對于在揚州大學讀書的大四學生徐盼而言，這已是她兩個月時間里第四次來到南京。和前三次一樣，這次來南京也是為了找到一份好工作。因為這一次招聘會規(guī)模比較大，她特意約了同班同學一起來。
徐盼告訴記者，她選了幾個自己覺得還不錯的單位排隊等面試，有些單位因為排隊的人太多，自己也不想為了幾分鐘的面試折騰排上半小時排隊，干脆就當來陪陪同學，看看沒合適的就準備回揚州了。
同徐盼一樣，在本科生專場招聘會現(xiàn)場，無頭蒼蠅一般亂轉(zhuǎn)的應(yīng)聘者不在少數(shù)，看看海報，湊湊熱鬧，跟同學聊聊隨意找個單位排隊面試。還有不少應(yīng)屆畢業(yè)生直言：哪家企業(yè)要我我就去哪家企業(yè)，而在11月21日當天的研究生專場招聘會，和前一天本科生專場招聘會相比，不論是招聘單位的數(shù)量、招聘的規(guī)模和前一天的本科專場招聘相比，都明顯“縮水”。原先滿滿的4個展館，變成了2個，而且展位都是空著的。
當天的求職者，不少都是來到展會現(xiàn)場，根據(jù)提前準備的資料，直接找到企業(yè)進行面試。東南大學國際商務(wù)專業(yè)的研究生孔培培，就是其中之一。
記者在展會現(xiàn)場看到，孔培培一來到招聘會現(xiàn)場，就直接奔向一家企業(yè)，進行排隊準備面試。之后又轉(zhuǎn)到另外一家，這兩家之間，她只看了企業(yè)名稱，并沒有向前一天應(yīng)聘者那樣，看看企業(yè)招聘宣傳海報，和朋友同學交流一下，再決定排不排隊。
“像我的目標的話，最好是在南京這邊，一般都找這種(類型的)企業(yè)。有一些企業(yè)，其實我來之前，有同學、朋友、一些學長，他們推薦過，然后我就有針對性的了解?！笨着嗯喔嬖V記者。
記者在現(xiàn)場走了一圈發(fā)現(xiàn)，這場研究生招聘會，雖然在人數(shù)和規(guī)模上不如前一天，但是多數(shù)求職者，求職的目的性非常強烈。
一位在大型企業(yè)從事招聘工作快10年的人事主管張建宇告訴記者，連續(xù)兩天的招聘會，確實反應(yīng)出不少本科生與研究生求職的區(qū)別，對于不少本科生而言，不知道自己可以做什么，擅長做什么，缺乏長遠的職業(yè)規(guī)劃是較為突出的問題，也在一定程度上加重了就業(yè)難題。
“很多本科生出來，他不知道將來，自己可以從事什么樣的工作。本科生他們?nèi)藬?shù)多，競爭也比較激烈。學校可能跟他們講，就是你先找一個單位，能做起來，然后后面再看。但是對研究生來說，他們對自己將來的職業(yè)發(fā)展，已經(jīng)有所考慮。所以他們會更明確的，需要說我要什么。他們就是在求職上，有更明確的目的性?！睆埥ㄓ钫f。
事實上，不少本科生在大學期間缺少明確的職業(yè)規(guī)劃，在本科階段選擇畢業(yè)就工作的學生，較少花時間去確定自己要從事哪個行業(yè)，這也是導致了應(yīng)屆畢業(yè)生頻跳槽的一個原因。而在研究生畢業(yè)需要就業(yè)時，由于專業(yè)的針對性更強和較好的事先準備，往往有比較清晰的職業(yè)規(guī)劃。
本科生就業(yè)工作計劃 本科生就業(yè)信篇五
生物醫(yī)學工程利用現(xiàn)代工程技術(shù)揭示和研究生命科學現(xiàn)象，從工程學角度解決生物學與醫(yī)學基礎(chǔ)理論及臨床應(yīng)用問題，是21世紀最具潛在發(fā)展優(yōu)勢的學科之一，其研究內(nèi)容涉及電子學、計算機、信息處理、光學、精密機械學、醫(yī)學、生物學等眾多領(lǐng)域。
本專業(yè)培養(yǎng)具備理、工、醫(yī)相結(jié)合的知識創(chuàng)新型高級技術(shù)人才。通過基礎(chǔ)理論、工程技術(shù)、醫(yī)學等多門課程的學習及相關(guān)實驗技能培養(yǎng)，畢業(yè)生將具有扎實的理論基礎(chǔ)、豐富的專業(yè)知識和熟練的實驗技能，可以在生物醫(yī)學信息檢測、圖像處理、醫(yī)學儀器、分析技術(shù)及電子信息方向從事研究、開發(fā)、應(yīng)用和管理工作。
天津大學于1979年開始創(chuàng)建生物醫(yī)學工程專業(yè)，是國內(nèi)首批建立該專業(yè)的學校之一，1984年獲碩士學位授予權(quán)，1993年獲博士學位授予權(quán)。2000年設(shè)立博士后流動站，是教育部長江學者特聘教授設(shè)崗單位，天津市重點學科。
本專業(yè)師資力量雄厚，現(xiàn)有教授9名（其中8名為博士生導師），長江學者特聘教授2名，天津市海河學者特聘教授1名，副教授11名，已經(jīng)形成由專家牽頭，國內(nèi)外知名學者以及中青年骨干教師組成的學術(shù)梯隊，在全國同類專業(yè)中名列前茅。與美國、英國、日本、香港等國家和地區(qū)有廣泛的學術(shù)合作，畢業(yè)生分布于世界各地，有些已經(jīng)成為學術(shù)骨干及知名學者。
本專業(yè)以組織光學、神經(jīng)工程、生物電檢測、信號處理、醫(yī)學成像、醫(yī)學物理、生物化學分析等作為主要研究方向，開展有關(guān)探索性的科學研究工作，在一些研究領(lǐng)域處于國際、國內(nèi)領(lǐng)先水平，歷年承擔國家863項目、國家自然科學基金項目、省部級基金和攻關(guān)項目、國際合作項目等近百項。目前實驗室具有各種先進的醫(yī)學檢測和研究設(shè)備供學生實驗、實習專用。本專業(yè)學生在高年級時可進入實驗室，在老師指導下開辟第二課堂從事創(chuàng)造性科學實驗和科技開發(fā)工作，并有多人次在全國和天津市“挑戰(zhàn)杯”大學生課外科技作品比賽中獲獎。
本專業(yè)的主要課程有：人體解剖學、生理學、生物傳感技術(shù)、自動控制原理、工程光學、信號與系統(tǒng)、生物醫(yī)學電子學、生物醫(yī)學光子學、數(shù)字信號處理、生物醫(yī)學信號處理、醫(yī)用光學檢測技術(shù)、醫(yī)學圖像處理、醫(yī)學儀器設(shè)計、生物醫(yī)學和理化分析儀器設(shè)計、計算機軟件技術(shù)基礎(chǔ)、微型計算機原理與應(yīng)用、電路基礎(chǔ)、電子技術(shù)等，并開設(shè)課程設(shè)計多個，教學與實驗、設(shè)計并重。
本專業(yè)本科畢業(yè)生工作適應(yīng)性強，就業(yè)口徑寬，除繼續(xù)深造者外，可在有關(guān)高等學校、研究機構(gòu)、醫(yī)療衛(wèi)生、環(huán)保、商檢、技術(shù)監(jiān)督等各領(lǐng)域就業(yè)，也可在航空航天、通信、電子和儀器儀表等行業(yè)發(fā)揮聰明才智。
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