說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的邂逅溫暖作文【精選4篇】，僅供參考，大家一起來看看吧。
邂逅溫暖作文【精選4篇】一
炎熱的夏天走了，瓜果飄香大姑姑降臨了。我喜歡秋天，秋天是果子成熟的季節(jié)。我拉開窗簾看見外面大樹的葉子在風(fēng)中搖擺。好像告訴我們秋天來啦！
秋天到了，我到公園里找秋天。看到許多大樹長滿了黃色的葉子。風(fēng)輕輕一吹，好幾片葉子都落了下來。我走到大樹底下感受秋天的氣息，看著緩緩飄落的葉子。
哇！整個公園都被葉子淹沒了。我連忙回去叫上兄弟姐妹，我們手拉手，踩在柔軟的葉子，我們越走越快，最后我們飛奔起來。累了，我慢慢地躺在落葉堆上，閉上了眼睛，擁入秋天的懷抱。秋天來啦！
桂花看見翩翩起舞的蝴蝶，也不甘落后，也參加這次一場會議。
落葉和很美，但桂花更吸引人。最迷人的還是它的香味。形狀。讓我們一起去看看吧！我來到公園在這里尋找桂花樹，我找了半天了還是沒有找到一顆桂花樹，怎么辦呢？我看到附近有一位哥哥，上前問：‘‘哥哥’’，這里有桂花樹嗎？哥哥指了指前方，正好有一顆桂花樹，我連忙跑過去。風(fēng)輕輕一吹，一陣芳香向我撲來了。桂花樹上掛滿了金色的小花。它的花瓣像一只只翩翩起舞的彩蝶。太美啦！我喜歡桂花。
桂花想開的再旺些吧。這樣就能吸引更多人了。
又到了瓜果飄香的豐收季節(jié)到了，果子都成熟了，壓彎了枝椏。我跑到一棵蘋果下抬頭望，“哇，成熟蘋果都這么紅了，其它的果實(shí)也成熟了。但是最吸引我的還是葡萄，掛在葡萄上的葡萄一串串的真惹人喜愛。還有栗子穿上黃橙橙的衣裳，像挺著一個大肚子胖子。我不禁感嘆道；真想摘下來嘗一嘗。秋天真好?。?/p>
秋天的一個收獲的季節(jié)，給人們帶來無盡的快樂，留住人們的笑臉。我喜歡秋天喜歡它的香甜，喜歡它的寧靜。
邂逅溫暖作文【精選4篇】二
有人說，緣分是天注定，今生遇見誰都是命運(yùn)的安排，我暫且相信一回所謂的命運(yùn)。
自8月24日，你我聚集在19級13班的教室，我便知道這是將一起度高中三年光陰的人；8月25日，當(dāng)54人同時站在綠茵場上揮灑汗水時，我便知道這是一齊攜手走過軍訓(xùn)生活的人。
一眼銘記，從此珍藏于心，我歌頌日月星輝，我也歌頌?zāi)銈?，同時也將印在腦海之中--我們是一家人！
烈日當(dāng)頭，我們一同在操場上接受日光浴般洗禮。看見一顆一顆豆大的汗珠從頸間緩緩流落，下滑。緩緩地浸濕了衣襟，卻沒有人為之喊苦喊累，依然服從命令。大家一起同甘共苦，享受酷熱。哨聲后的“解散休息15分鐘”，讓心中頓時春暖花開。這樣的溫暖，叫我們?nèi)绾尉芙^￡哨聲一響，便又開始使人叫苦不迭的集訓(xùn)。
是的，軍訓(xùn)生活不會像你想象的那么好，但也不會像你想象的那么糟。我覺得人的脆弱和堅強(qiáng)都超乎自己的想象。有時，我可能脆弱得一句話就淚流滿面；有時，也發(fā)現(xiàn)自己咬著牙撐過了很長時間。
教官、老師、同學(xué)們，在我心中，你們的樣子是最好看的，你們的聲音是最動聽的，即使我與時光進(jìn)行多次推杯換盞，仍可以在觥籌交錯中欣賞你們的英姿、你們的正氣、你們的笑容，品味你們的無聲細(xì)語，令人難以忘懷。
今夕何夕，見此邂逅
子兮子兮，如此邂逅何
邂逅溫暖作文【精選4篇】三
云朵如棉花糖般飄在空中，擠成一堆嬉戲玩耍；路旁青翠的樹木也伸展開蔥蘢的枝干，和清風(fēng)暖陽打著招呼。我無聊地漫步在街道上。
耳邊傳來一陣驚喜——
那聲音空靈又深沉，美妙卻缺少了流暢，像是小時夢中那個稚嫩天使興致突發(fā)時隨意的歌唱，從嘴里蹦跳著彈出一個個音符。懷揣著一份好奇，我迫不及待地向那樂聲尋去。
越來越響。哦，猛然憶起，是鋼琴聲！可是，是誰在彈，誰又能彈出這樣令人如癡如醉的曲子？我越發(fā)感興趣了。
不知不覺間，我竟踏上一條陌生的街道，那天使的歌也竟然在耳邊。我停在一間屋子門口，那稚嫩的鋼琴聲輕輕流進(jìn)我的耳廓，縈繞在我的眼前，涌入我的心扉。
暖暖的陽光在空中舞蹈。我抬起雙手，伴著耳邊斷斷續(xù)續(xù)的音符，笑看金色的舞者蹈在指尖。
我忍不住那顆怦怦跳動的心，走進(jìn)了小屋。一臺鋼琴沐浴在陽光里，琴聲該由此而來。一雙肉肉的小手在干凈的黑白琴鍵上一下下按動，每按一次又抬起，再神圣地點(diǎn)一下樂譜。
多可愛的女孩！我在心里想著，又抿起嘴輕輕笑了?！皩氊惙浅圻@首曲子，但她太小了，總是記不住也彈不熟?！卑⒁梯p柔的聲音在耳邊響起。
我嚇得一大跳，回過神：“對不起，我循聲而至，很冒昧……”“謝謝你?。]關(guān)系！”阿姨嫣然一笑。
女孩轉(zhuǎn)過頭來，靦腆地對我一笑。我也翹起嘴角，贈與她一對笑眼?！八龕圻@支曲，但不喜歡曲的名字，什么華爾茲的，她不懂的……”阿姨絮絮叨叨，“但這確實(shí)是她的摯愛?！迸⑾蛭遗芰诉^來，她粉紅的公主裙在空中飄著，讓我想起在空中飛舞的櫻花，這不正是我夢中天使的模樣？女孩又張開嘴，甜甜地叫我姐姐，聲音柔柔的。
“這支曲該有一個別樣好聽的名字！”我沉思一會兒，驚喜地說：“稚愛！稚嫩的稚，喜愛的愛，如何？”聲音裝滿了激動，“既是妹妹對曲的愛，又代表妹妹稚嫩而別致的演奏?！?/p>
“好，這名字還真不錯呢！”阿姨思索一會兒，眼中閃著光芒。
“稚愛，”女孩學(xué)著我的腔調(diào)模仿，“稚愛。”她忽然說：“姐姐，真好聽。謝謝你，姐姐！”
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【亮點(diǎn)得分】
這是一篇立意大氣、構(gòu)思精巧的作文。
一、立意高端大氣，情節(jié)曲折有致。陌生的街道，陌生的小屋，不經(jīng)意地聽到曲聲，滿懷好奇探源，陌生的小孩與阿姨，竟然會對“我”這個循聲進(jìn)屋的陌生人毫無防范；“我”竟然會認(rèn)真的給一個萍水相逢、素昧平生彈鋼琴的小女孩鋼琴曲取一個動聽的名字，已經(jīng)顯示出“我”的友善，更讓人感動的是，“我”竟然“翹起嘴角，贈與她一對笑眼”，足以讓人感到“我”的友善，傳遞著正能量。
二、重點(diǎn)突出，描寫細(xì)膩。文章重點(diǎn)刻畫“我”聆聽小女孩彈琴和阿姨解說緣由的過程。最精彩的，莫過于文章多處細(xì)膩的描寫。開頭景物描寫，渲染出一種靜謐、祥和的氛圍；行文中，靈活穿插“我”的動作和心理描寫。如“忍不住那顆怦怦跳動的心，走進(jìn)了小屋”，“我嚇得一大跳”，“翹起嘴角，贈與她一對笑眼”，活靈活現(xiàn)；“我”與阿姨對話原滋原味，人物形象躍然紙上。 ?。▉碓从谡Z文報初二版2015年1-2月）
邂逅溫暖作文【精選4篇】四
當(dāng)雨變得淅瀝又綿長，當(dāng)風(fēng)輕柔地拂過我的臉龐；當(dāng)枯葉與新綠共存，當(dāng)流動的水面上浮著冰塊；當(dāng)天空像是被洗滌般的干凈透亮，當(dāng)?shù)谝豢|陽光照在我的臉上，我就知道，她來了。
她輕柔的手捧著我的臉，竹葉在她的指揮下，奏起輕脆的樂響；鴿子在她的帶領(lǐng)下，舞動敏捷的身子。
我會帶上本子和風(fēng)箏。在綠葉中記錄她的足跡，帶上幾朵因她而旋轉(zhuǎn)開的花，任由風(fēng)箏飛到她的身邊。
我見到了她。我是多么快樂，多么興奮！她擁有美麗的一切，或者說，她的一切都是美麗的。
南歸的燕子掠過平靜的湖水，劃破絲綢一般，近處的樹和花結(jié)伴走到她身邊，遠(yuǎn)處的瀑布，如綢緞帶安靜內(nèi)斂，止步細(xì)聽，隱約傳來一陣陣爽朗的聲音。
我躺在溢滿清香的草地上，望著風(fēng)箏如孩子般在天空中跳舞。
幾個月后，她將離開。
那時，我們會約定著，來年的約會。
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