學校工作思路發(fā)言稿 學校辦公室工作思路

無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

學校工作思路發(fā)言稿 學校辦公室工作思路篇一

一、指導思想

以“三個代表”重要思想和科學的發(fā)展觀為指導，深入開展保持共產(chǎn)黨員

先進性教育

二、工作目標

（一）常規(guī)工作，確保有序的運轉(zhuǎn)機制

（二）綜合協(xié)調(diào)，創(chuàng)造和諧的辦公環(huán)境

（三）上傳下達，創(chuàng)設暢通的信息渠道

（四）辦文辦會，建立規(guī)范的辦公流程

（五）對外接待，做好合理的招待安排

（六）檔案工作，構(gòu)建科學的管理模式

（七）教育宣傳，打造優(yōu)良的品牌形象

三、具體措施

（一）常規(guī)工作，確保有序的運轉(zhuǎn)機制

做好希望樓辦公人員的簽到工作，并及時匯總公布；及時出好會議通知、工作安排通知、節(jié)假日放假安排等通知；安排好節(jié)、假日的行政值班工作；加強辦公用品管理；管理好學校印章，實事求是地開具各類證明和學校對外

介紹信

（二）綜合協(xié)調(diào)，創(chuàng)造和諧的辦公環(huán)境

協(xié)助校長、書記督促學校各處（室）積極做好工作，對各部門常規(guī)工作開展情況進行統(tǒng)計，做好記錄，及時向校長、書記反饋信息，為學校決策提供參考依據(jù)。做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作，整合各處（室）之間的相關工作，上情下達，下情上曉要及時、準確；做各處（室）之間溝通的橋梁，維護好學校班子的團結(jié)，提高工作效率。

（三）上傳下達，創(chuàng)設暢通的信息渠道

及時收發(fā)文件， 并交校長、書記審閱， 根據(jù)審閱意見，轉(zhuǎn)達給相關處（室）辦理或通知相關教師。建立來信來電登記制度，根據(jù)信息來源和內(nèi)容恰當及時地進行處理。廣泛了解與學校有關的外部信息和上級精神；及時了解和收集學校各項工作的開展情況，加強與各處（室）的信息溝通，及時向廣大教職工和社會通報學校的工作動態(tài)和辦學成果。

（四）辦文辦會，建立規(guī)范的辦公流程

（五）對外接待，做好合理的招待安排

做好對外接待安排，協(xié)調(diào)對口接待工作，做好合理的招待安排，按照規(guī)定備辦接待用餐。

（六）檔案工作，構(gòu)建科學的管理模式

（七）教育宣傳，打造優(yōu)良的品牌形象

學校工作思路發(fā)言稿 學校辦公室工作思路篇二

2、加強與藝術設計相關的行業(yè)、企業(yè)、院校的聯(lián)系，在企業(yè)、行業(yè)介入下進行專業(yè)建設，進一步豐富辦學模式，尋求更多的辦學渠道，建立更豐富的辦學層次，給學生供給更多的求學空間，真正體現(xiàn)職業(yè)教育“以服務為宗旨、以就業(yè)為導向”的辦學宗旨。

3、本學期除了教學工作之外，還要加大科研力度。在已取得的科研成果基礎上，進一步拓寬思路，求真務實，創(chuàng)立更好的教育研究氛圍。

4、本學期為提高學生藝術氛圍，將計劃開展2-3次師生畫展。此活動為藝術教研主要活動重點。

藝術設計教研室

20__-9

學校工作思路發(fā)言稿 學校辦公室工作思路篇三

一、指導思想

認真落實健康第一的指導思想，以提高師生健康素質(zhì)為目標，把增強學生健康素質(zhì)作為學校教育的基本目標之一，規(guī)范公共衛(wèi)生行為，增強健康防病意識，倡導禮貌健康生活方式，努力提高衛(wèi)生健康水平，促進學生健康成長。

二、加強領導

各班要充分認識健康教育工作的重要性和必要性，站在培養(yǎng)全面發(fā)展人才的高度，健全學校健康教育工作網(wǎng)絡，落實監(jiān)管職責。要建立健全衛(wèi)生安全及健康教育工作領導小組，配備健康教育專職或兼職教師、衛(wèi)生保健教師，落實健康教育工作職責制，不斷增強開展健康教育工作的自覺性，認真落實健康知識的教育教學活動，努力營造健康的教育環(huán)境。

三、扎實做好健康教育工作

1、切實加強對健康教育師資的培訓，結(jié)合實際進取組織健康教育任課教師認真學習鉆研教材，制定好教學計劃，堅持團體備課，充分利用有關文稿、圖片、光盤等開展校本培訓，及時總結(jié)交流教學經(jīng)驗，努力提高課堂教學質(zhì)量。

2、學校要按照《中小學健康教育指導綱要》的要求具體目標和基本資料，開設好健康教育課，使健康教育開課率到達100%，做到開課率、課時、教材、教師和教案、考核和評價“五落實”。同時，還要結(jié)合學段、地域、季節(jié)及學校實際，有針對性地安排教育資料，確保健康教育工作計劃性強，針對性突出，教育成效明顯。

3、在保證健康教育教學質(zhì)量的同時，要在各科教學中滲透健康教育知識，如在體育課教學中滲透個人衛(wèi)生習慣教育，在自然課中滲透環(huán)境衛(wèi)生和人口教育，在思想品德課中滲透心理健康教育等，使學生理解健康教育率達100%，健康知識知曉率和健康行為構(gòu)成率到達90%以上。

4、要把血吸蟲病、碘缺乏病等地方病防治知識列入健康教育資料，血防等地方病知識教育每學期安排2-3課時。要對中小學生進行艾滋病防治知識的宣傳教育。

5、學校在開設健康教育課程的基礎上，還要進取舉辦心理健康教育講座。有條件的學校，應建立心理咨詢室，為廣大留守兒童、中考和高考應考學生及存在心理困惑的學生供給心理咨詢服務，幫忙他們提高情緒調(diào)控本事、心理障礙預防本事，促進堅強意志品質(zhì)的磨練和團結(jié)協(xié)作人際關系的培養(yǎng)。

6、著眼于師生疾病預防意識和自我保護本事的提高，經(jīng)過靈活多樣的教學形式，讓學生了解非典型肺炎、甲型h1n1、流行性感冒、禽流感、手足口病、肺結(jié)核病、病毒性肝炎、霍亂、流行性腮腺炎、急性結(jié)膜炎等傳染病的傳播途徑和預防措施，了解地方病（血吸蟲病、碘缺乏病等）等非傳染性疾病的起因和預防措施，了解性病、艾滋病等傳播途徑和預防措施。

7、各班要進取開展青春期健康教育，開展口腔衛(wèi)生和預防近視眼的健康教育。血吸蟲病疫區(qū)學校要進取開展創(chuàng)立“無急性血吸蟲病人學?！被顒?。

8、強化食品安全教育，經(jīng)過教學，幫忙學生掌握和應用營養(yǎng)知識，了解食物營養(yǎng)價值與合理膳食的構(gòu)成，懂得學習、勞動、生活過程中對飲食營養(yǎng)衛(wèi)生的要求。

四、提高學校健康教育水平

學校加大對健康知識的宣傳力度，充分利用學校網(wǎng)、黑板報、櫥窗、宣傳欄等載體普及健康生活知識；要根據(jù)自身的實際，組織開展生動活潑形式多樣的健康教育活動。在4月7日世界衛(wèi)生日、5月31日世界無煙日、6月6日全國愛眼日、9月20日全國愛牙日、12月1日世界愛滋病日等開展相關活動。進取開展愛國衛(wèi)生活動，努力改善學校環(huán)境衛(wèi)生，為師生營造一個良好的教學環(huán)境，推進學校的整體衛(wèi)生水平。

學校工作思路發(fā)言稿 學校辦公室工作思路篇四

篇一

××年我校黨建工作的總體要求是：深入學習貫徹黨的xx大、xx屆×中全會和省市縣黨代會精神，全面開展以為民務實清廉為主題的黨的群眾路線教育實踐活動，圍繞學校強化務實、有效、提質(zhì)的總體工作思路，大力推進黨的思想、組織、作風、制度和反腐倡廉建設，進一步提高黨建工作科學化水平，為推進我校教育現(xiàn)代化，全力提升教育教學質(zhì)量，促進我校內(nèi)涵發(fā)展，提供堅強的思想和組織保證。

1、以創(chuàng)建學習型黨組織為抓手，加強黨員干部的思想政治教育。加強中心組學習。以學校黨總支為核心，各支部為引領，結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動開展的契機，充分利用專題講座、演講會、報告會、主題教育等形式，精心組織全體黨員干部學習，全面、認真貫徹落實中央、省市縣和縣教育局黨委會議精神，加強對重大教育政策問題和教育熱點問題的專題研究討論，切實改進工作作風，密切聯(lián)系群眾，提升黨員干部的思想政治覺悟，不斷增強黨組織的凝聚力和向心力。積極創(chuàng)建學習型黨組織。緊密結(jié)合黨員干部思想和工作實際，通過內(nèi)容豐富、形式多樣的活動載體，充分利用網(wǎng)絡媒體等學習交流平臺，營*讀書、讀好書、善讀書的良好氛圍。全面學習貫徹黨的xx大和xx屆×中全會精神，深刻領會新形勢下進一步加強和改進黨的建設的重大意義，著力剖析當前教育黨建工作面臨的新情況、新問題，推動我校黨組織建設。宣傳、推廣學習型黨組織建設典型經(jīng)驗，通過組織推薦書目、交流心得、崗位練兵等活動，不斷提升黨員干部自身素質(zhì)。各支部要創(chuàng)新學習形式，帶領全體黨員采取自學，集中學，先進帶頭學相結(jié)合的形式，做到個人自學與集中學習相結(jié)合，系統(tǒng)學習與專題研究相結(jié)合，大力營造出濃厚的讀書學習、實踐創(chuàng)新氛圍，使廣大黨員教師不斷增強責任感和使命感。開展服務型黨組織建設。進一步完善黨建工作聯(lián)系點制度。班子成員聯(lián)系科室年級、科室年級負責人聯(lián)系班級、黨員教師聯(lián)系學生，深入聯(lián)系點、深入教學工作第一線，研究和解決新形勢下科室、年級面臨的新情況、新問題，著力為科室、年級、師生解難題，辦實事。以“教育服務社會、學校服務師生、教師服務學生”為主要內(nèi)容，進一步豐富爭創(chuàng)載體，組織動員各支部和全體黨員在推動中心工作、履行

崗位職責

2.以黨的群眾路線教育實踐活動開展為契機，增進黨員干部和廣大師生的血肉聯(lián)系。要按照省市縣委和縣教育局黨委的部署和要求，扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動。深入學習領會各級領導講話、各級會議精神，提高思想認識，聚焦反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，通過發(fā)放征求意見函、深入調(diào)研、座談交流等形式廣泛征求意見，要以整風的精神真正把“四風”問題在自己身上的具體表現(xiàn)找出來，查到位，整改到位。要對作風之弊、行為之垢，來一次大排查、大檢修、大掃除，使教育系統(tǒng)黨員干部隊伍呈現(xiàn)新面貌。要通過看學習領會是否透徹，聽取意見是否廣泛，查找問題是否準確，開展批評是否深刻，整改舉措是否到位，制度建設是否完善來檢驗活動的效果，特別是要看教師隊伍素質(zhì)是否得到了提高，教風學風是否得到社會認同，教學質(zhì)量是否得到大幅提高，學校面貌和群眾滿意度是否得到了提升。通過活動的開展，要建立黨群聯(lián)系機制、公開承諾機制、隨機調(diào)研機制、考核問效機制、訴求辦理機制、廉潔監(jiān)督機制等，增強黨組織的公信力，增進黨員干部與廣大師生的血肉聯(lián)系。

3.以創(chuàng)建創(chuàng)新型黨組織為目標，提高我校黨建工作的科學化水平。組織研討黨建工作新機制。立足于發(fā)揮基層黨組織的政治核心作用和服務保障作用，著眼我校發(fā)展大局，緊密結(jié)合我校實際，從強化黨組織陣地建設，探索黨員管理教育的新途徑，抓好“三支隊伍”建設以及服務群眾等方面，深入進行多角度思考與實踐，積極探索新形勢下加強學校黨建工作的新舉措、新辦法、新機制。打造學校黨建特色品牌。學校黨總支要緊緊圍繞“立德樹人”這一中心，突出黨建工作創(chuàng)新，充分發(fā)揮學校黨組織和黨員在惠及學生終身發(fā)展，服務教師專業(yè)成長、促進教育現(xiàn)代化方面發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用，全面提升學校黨組織建設科學化水平。要把創(chuàng)建黨建品牌與黨務日?；顒泳o密結(jié)合起來，與保持黨員先進性的長效機制緊密結(jié)合起來，與學校的的中心工作和學校事業(yè)的發(fā)展結(jié)合起來，構(gòu)建黨員

先進性教育

二、加強黨員隊伍建設，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用

4.做好黨員教育、管理和服務工作。積極探索建立科學有效的黨員教育管理制度，努力實現(xiàn)黨員管理規(guī)范化、黨的活動經(jīng)?；?、黨內(nèi)生活制度化。堅持“三會一課”制度，定期開展*評議黨員活動。規(guī)范發(fā)展黨員工作，舉辦入黨積極分子培訓班。抓好人才培養(yǎng)，切實把黨員教師培養(yǎng)成業(yè)務骨干，把骨干教師培養(yǎng)成黨員。提高黨組織的服務水平，完善黨內(nèi)激勵關懷幫扶機制，加大對生活困難黨員的幫扶力度，幫助黨員群眾解決工作和生活中的實際困難。

5、組織開展慶祝建黨××周年系列活動。以“慶七一、聚黨心，走紅色路線，看紅色經(jīng)典”為主題，組織黨員代表到愛國主義教育示范基地參觀學習。廣泛開展走訪慰問活動，對困難黨員、老黨員和老干部走訪，傾聽他們的意見和建議。廣泛開展黨組織書記上黨課、全體黨員重溫

入黨誓詞

黑板報

6.加強黨員示范崗建設。繼續(xù)開展管理崗位“一名干部一面旗幟，爭做管理行家”活動、教學崗位“一名黨員一塊牌子，爭做教學能手”活動和后勤崗位“一名職工一個窗口，爭做服務標兵”活動。所有黨員向黨總支提出一次申報，明確示范崗創(chuàng)建目標，作出莊嚴承諾。學校中層以上干部申報管理示范崗，在崗教師申報教學示范崗，教輔及后勤人員申報后勤示范崗。黨員依據(jù)承諾，圍繞目標，求真務實，改革創(chuàng)新，在管理、教學和后勤服務等工作上有所突破和創(chuàng)新。黨總支成立考核小組，對照創(chuàng)建標準對申報人員進行全面考核，根據(jù)考核結(jié)果，確定擬命名崗位，擬確定的示范崗數(shù)量原則上不超過同崗位類別申報人數(shù)的30%，并在適當范圍內(nèi)公示，公示無異議后命名表彰，授予“黨員示范崗”稱號。促進教師將師德體現(xiàn)到教學、科研、服務等具體工作中，努力在師德風范上樹立一面旗幟，教學業(yè)務上創(chuàng)出一塊牌子，行為規(guī)范上做出一個樣子，建設一支團結(jié)協(xié)作、務實創(chuàng)新、永爭一流的教師隊伍。

7.做好先進典型推樹。大力宣傳表彰先進典型，匯聚干事創(chuàng)業(yè)的磅礴力量。各支部要善于發(fā)現(xiàn)典型、培養(yǎng)典型、宣傳典型，堅持用身邊事教育身邊人，用身邊人激發(fā)工作動力。學校黨總支將在黨的群眾路線教育實踐活動中，加大對先進典型的宣傳力度，在“七一”前后表彰一批涌現(xiàn)出來的先進基層黨組織、優(yōu)秀黨務工作者和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

8.定期舉辦黨員干部教育論壇。充分發(fā)揮黨員干部現(xiàn)代遠程教育基地品牌優(yōu)勢，采取總支成員、支部書記等作報告、邀請專家輔導講座等形式，切實加強對黨員干部的培訓教育。圍繞重點、難點問題，每期選擇一個熱點話題，展開討論，集思廣益，促進提升。

三、加強行業(yè)作風和黨風廉政建設，維護學校教育的良好形象

9.推進政風行風建設。全面推進校務、黨務公開，設置固定的校務、黨務公開欄，不斷拓展公開內(nèi)容，完善公開程序，注重公開實效。認真貫徹《教育法》等國家教育法律法規(guī)相關要求，自覺依法辦學、依法管理，堅決杜絕違法違規(guī)的辦學行為，著力整治違規(guī)收費、違規(guī)招生、違規(guī)辦班等問題，切實規(guī)范辦學行為。以反“四風”和嚴格執(zhí)行中央“八項規(guī)定、六條禁令”為重點，繼續(xù)加強工作作風整頓和學校師德師風建設，規(guī)范教師從教行為，嚴肅查處違背師德的行為，廣泛聽取學生、家長及社會各界人士對學校教育的意見、建議，主動接受社會和媒體的監(jiān)督，努力營造教育良好發(fā)展環(huán)境，大力提升教育形象。

10.嚴格落實*監(jiān)督制度。認真貫徹落實《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防*體系實施綱要》和《中共中央關于加強黨的執(zhí)政能力建設的決定》，堅決落實好一把手負總責，各部門協(xié)調(diào)配合的黨風廉政工作要求。加強對黨員特別是領導干部的監(jiān)督，落實領導干部組織生活制度，落實廉政提示、述職述廉、廉政公開承諾和重大事項報告制度。按照縣委群眾路線教育實踐活動要求，高質(zhì)量開好*生活會，充分征求意見，查找問題，開展批評與自我批評，落實整改措施，不斷提高黨員領導干部素質(zhì)。

11、建立健全改進作風常態(tài)化制度。圍繞反對“四風”，健全領導干部帶頭改進作風、深入基層調(diào)查研究機制，進一步改革文風會風學風，規(guī)范檢查評比表彰，落實以“全員育人導師制、家訪制、家長委員會制、學校和社會資源綜合開發(fā)利用制”為主要內(nèi)容的“四項制度”，全面提升育人水平，提高育人質(zhì)量，真正兌現(xiàn)“辦人民滿意教育”的莊嚴承諾。健全嚴格的財務預算、核準和審計制度，著力控制“三公”經(jīng)費支出，認真執(zhí)行基建工程、大宗物資采購招投標制度，堅決杜絕以各種名義收受“回扣”、“手續(xù)費”及其他商業(yè)*行為。完善選人用人責任追究制度，嚴格按照規(guī)定選拔任用干部，防止和糾正選人用人上的不正之風。

12、加強黨風廉政教育。學習貫徹《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》和《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》，廣泛開展黨風廉政教育，以正面典型激勵人，以反面典型警示人，教育引導廣大黨員干部常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，切實做到防微杜漸、清廉自守。

13.加強學校文化建設、提升學校品格。精神文化是學校文化的核心，是學校價值觀、人生觀與發(fā)展愿景的集中體現(xiàn)，是學校改革與發(fā)展的核心動力。全體教職員工要艱苦奮斗、自立自強、敢為人先、善于創(chuàng)新，確保在“四心”人培養(yǎng)、“三環(huán)六步”高效學習模式、“3636”序列化德育規(guī)劃、“教學素養(yǎng)達標提升工程”和“骨干教師鍛造工程”方面取得重大突破。

四、加強群團組織建設，合力推進學?？茖W發(fā)展

14.加強群團組織建設。按照“黨建帶群建，群建促黨建”的要求，加強對工會、共青團、婦委會的領導。學校團委要創(chuàng)新和發(fā)展新的建團模式，進一步完善班級團支部建設，在學生思想教育、發(fā)展團員、開展文娛活動、解決學生各種困難等方面切實發(fā)揮橋梁和紐帶作用。

15.認真做好*工作。充分發(fā)揮我校市縣*代表、政協(xié)委員和*黨派人士對學校教育教學工作的參政議政和*監(jiān)督作用，定期召開溝通會，主動聽取他們的意見，同時為各*黨派的自身建設提供支持，積極營造有利于*代表和政協(xié)委員充分行使職權(quán)的氛圍。

16.充分發(fā)揮工會作用。通過教代會、座談會等方式，收集信息、聽取意見、暢通渠道;成立工會小組，確立工會小組長，開展一系列有利于教職工身心健康的文體活動，引導教師提升職業(yè)幸福感。

篇二

××年我校黨建工作的總體要求是：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，以學習貫徹xx大精神為動力，以辦好人民滿意的教育為宗旨，以優(yōu)化校園文化建設為特色，全面貫徹黨的教育方針，鞏固教育質(zhì)量的品牌效應，提高文明學校成果。切實加強和改進黨的思想、組織和作風建設，為教育改革與發(fā)展提供強有力的思想和組織保證，推進學校各項工作更好地發(fā)展。

一、認真學習貫徹xx大精神，不斷加強思想政治工作

1、抓好黨的xx大精神的學習貫徹工作。把學習宣傳貫徹黨的xx大精神作為首要的政治任務，按照上級統(tǒng)一部署，精心組織，周密安排，分階段、有步驟組織廣大黨員教師尤其是學校領導班子成員學習、宣傳黨的xx大精神，堅持理論聯(lián)系實際，堅持學以致用、用以促學，用黨的xx大精神武裝頭腦、指導實踐、推動教育教學工作的開展。

2、認真做好xx大精神“三進”工作。利用報刊、廣播、網(wǎng)絡、墻報、宣傳櫥窗等各種載體學習宣傳xx大精神，營造濃厚的學習宣傳氛圍。充分發(fā)揮課堂教學主渠道作用，在進行思想品德、語文等學科教學時，融入xx大精神的相關內(nèi)容，讓課堂成為宣傳xx大精神的主陣地，讓廣大黨員教師成為xx大精神的重要傳播者，真正實現(xiàn)xx大精神進教材、進課堂、進學生頭腦的目標。

3、學習《新黨章》，貫徹《新黨章》。通過發(fā)放新黨章、印制學習資料、開設宣傳欄等渠道，廣泛宣傳《新黨章》基本知識，在較短時間，讓所有黨員教師掌握《新黨章》內(nèi)容，自覺遵守黨章，切實貫徹黨章。

4、加強師德師風教育。加強教師的理想信念教育和職業(yè)道德教育，進一步規(guī)范教師從教行為，嚴格要求教師認真履行職責，為人師表，教書育人。學習宣傳優(yōu)秀教師，營造學先進、趕先進的良好氛圍。堅決治理教師隊伍中有違師德的行為，杜絕有償家教，凈化教書育人環(huán)境。

5、加強學生思想政治教育和養(yǎng)成教育。德育工作要在堅持狠抓常規(guī)管理、組織開展好系列活動的基礎上突出德育工作的針對性和實效性，創(chuàng)新德育的新思路、探索德育新方法、實施德育新舉措、開創(chuàng)德育新局面，使德育工作和學生管理成為學校競爭中的亮點。繼續(xù)開展弘揚和培育民族精神月宣傳教育活動，廣泛開展多種形式的社會教育活動，積極開展“和諧校園”“文明班級”等創(chuàng)建活動。加強文明禮儀、行為養(yǎng)成教育，深化拓展感恩教育、誠信教育、國防教育、法制教育、禁毒教育、廉政教育以及心理健康教育等各項工作。

二、進一步加強黨組織自身建設

6、加強黨員隊伍的管理與教育。要根據(jù)上級黨委的

年度工作計劃

7、發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。進一步建立健全黨員活動及考核記錄，為黨內(nèi)評優(yōu)工作提供可靠依據(jù);“七一”期間表彰優(yōu)秀黨員。要圍繞學校中心工作，結(jié)合教育教學實際，組織黨員開展豐富多彩的主題實踐活動。廣大黨員要亮出牌子、舉起旗子、做出樣子，爭做教學能手、學科帶頭人、服務標兵，爭當模范黨員，切實發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，為持續(xù)提升教育教學質(zhì)量再立新功。

8、認真做好發(fā)展黨員工作。制訂本年度發(fā)展黨員計劃。努力做好優(yōu)秀教師入黨工作，引導團員青年及入黨積極分子靠攏黨組織，為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。以在教學第一線青年骨干教師為發(fā)展黨員的重點。加強對入黨積極分子的經(jīng)常性教育和入黨前的強化教育。確定重點培養(yǎng)對象和發(fā)展對象，進一步做好培養(yǎng)教育考察工作，本年度計劃發(fā)展黨員3名，對考察合格的預備黨員按時辦理轉(zhuǎn)正手續(xù)。

篇三

一、指導思想

一個支部一盞燈，一名黨員一面旗。燃起一盞燈，照亮一大片，樹起一面旗，帶動一大批。為使我校黨組織的凝聚力不斷增強，黨員的先進性不斷突出;為使我校的黨組織按照政治強、業(yè)務精、紀律嚴、作風正的要求不斷加強自身建設，不斷開創(chuàng)學校黨建工作新局面，特制定以下工作思路。

二、工作思路

1、規(guī)范組織建設，健全相關制度。

(1)健全支部組織機構(gòu)，明確分工職責。

(2)落實三會一課活動。即一學年兩次*生活會，一年一次*評議會，一期兩次黨課制度。黨員座談會、征求意見會不定期舉行。通過以上形式，不斷增強黨員的黨性意識，促進黨員自我修養(yǎng)的提高，保持黨員的先進性，及時解決黨內(nèi)矛盾，加強黨內(nèi)監(jiān)督，增強黨內(nèi)團結(jié)。

(3)實行發(fā)展黨員公示制。為保證新黨員的質(zhì)量，增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，加大發(fā)展黨員工作的透明度，加強黨內(nèi)的*組織建設，發(fā)展新黨員時，一律堅持公示黨員條件、發(fā)展對象、發(fā)展程序、舉報電話等，支部嚴格按公示的程序和步驟，采取在宣傳欄張榜公布的形式進行公示，認真聽取黨內(nèi)外群眾意見，真抓實干，不走過場。

(4)實施黨內(nèi)外雙向評議和雙重監(jiān)督制。

2、分層樹立榜樣，突出先進性作用。

在普通教師中樹立黨員的榜樣。要實行黨員掛牌上崗制度，讓黨員亮出身份，自我鞭策，自我加壓，樹立良好黨員形象。這樣，廣大群眾可以隨時監(jiān)督黨員，及時發(fā)現(xiàn)黨員身上的缺點和不足，提醒黨員有針對性的改正;另一方面，可以讓廣大群眾發(fā)現(xiàn)黨員身上的優(yōu)點和長處，向黨員學習、看齊。鼓勵黨員干部勇挑重擔，工作敢為人先，做出一流業(yè)績，為黨組織增光添彩。

在普通黨員中樹立優(yōu)秀黨員的榜樣。要樹立忠誠黨的教育事業(yè)、幾十年如一日、永葆黨員本色的老黨員的形象;要樹立新形勢下愛崗敬業(yè)、訪賢求師、廉潔自律、求真務實、銳意改革的學校領導班子中黨員的形象;要樹立甘為人梯、教書育人、默默奉獻的一線教師黨員的形象;要樹立任勞任怨、恪盡職守、忘我工作的處室老黨員的形象…充分表現(xiàn)他們牢記黨的宗旨，加強黨性鍛煉，保持黨的先進性，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用的光輝形象。

通過分層次樹立榜樣，引導全體教師先做合格教師，再做優(yōu)秀教師，積極要求進步，加入黨組織。先做合格黨員，再做優(yōu)秀黨員，不斷提高教書育人本領，不斷實現(xiàn)更高的人生價值。

3、善于激濁揚清，端正黨風黨紀。

激濁揚清，首先是要用先進思想武裝黨員干部的頭腦。黨組織要密切聯(lián)系群眾，緊緊依靠群眾，積極開展批評與自我批評，通過座談會、*生活會、征求意見會等形式廣泛征求和聽取黨內(nèi)外群眾意見，及時分清黨員隊伍中的先進和落后，分清黨員個人思想上的消極與積極因素，要用具有時代特征的進取觀、發(fā)展觀武裝黨員干部的頭腦，引導他們摒棄小成即滿、小成即安的小農(nóng)思想，樹立搶抓先機加快發(fā)展的競爭意識;摒棄貪圖享樂、無所作為的頹廢思想，樹立艱苦奮斗、勵精圖治的奉獻意識;摒棄目光短淺、各自為政的本位思想，樹立顧全大局、服務中心的全局意識，不斷加強世界觀、人生觀的改造，增強黨性，端正黨風。

激濁揚清，還要及時處置不合格黨員。對不講學習、不關心政治、稀里糊涂過日子者;對不注意世界觀的改造、素質(zhì)低下、道德敗壞者;對不求上進、缺乏工作熱情、喪失責任感、渾渾噩噩、摸牌賭博者;對以權(quán)謀私、中飽私囊者;對組織觀念淡薄、不講黨性、不顧全局者;對胡作非為、違紀違法者進行批評教育，教育無效者，要及時開除黨籍或勸其*，時刻保持黨員隊伍的先進性和純潔性。

4、及時吸納新人，補充新鮮血液。

由于種種原因，在教師隊伍中有的教師不愿意加入共產(chǎn)黨，而樂于加入*黨派;有的人政治覺悟不高，但業(yè)務能力較強;有的人沒有追求入黨的表現(xiàn)，仍服從黨的領導;有的人是*黨派的一分子，但能夠為黨的教育事業(yè)努力工作，并做出可喜成績。學校黨組織要在堅持黨性原則的前提下，團結(jié)他們，引導他們，善于吸納先進分子，增強隊伍的先進性。

黨組織要真誠地與先進分子交朋友，特別是注意加強與一些學術造詣深、影響大的頂尖人物保持聯(lián)系，傾聽他們的意見，重視他們的進言獻策，接受他們的批評監(jiān)督，不斷提高和改進工作。要及時為他們排憂解難，成為知心朋友。吸納先進分子，還要重用先進分子，用當其才。要充分調(diào)動其積極性，發(fā)揮其聰明才智，唯才是舉，對符合條件的要及時吸納進黨內(nèi)來，不斷為我們黨的組織補充新鮮血液。

吸納先進分子還要做好發(fā)展優(yōu)秀中學生入黨工作。黨組織要加強對優(yōu)秀中學生的教育管理，引導他們端正入黨動機，真正做到思想上入黨。

三、工作要求

不讓事情在我手中延誤;

不讓差錯在我手中發(fā)生;

不讓懲罰在我身上出現(xiàn);

不讓學校形象在我身上受到影響;

不讓帶頭作用在我身上削弱。

2、領導班子要吃苦在前，享受在后，艱苦奮斗，不計得失，勵精圖治，開拓創(chuàng)新，以過硬的作風教育人、影響人，爭做政治上的明白人、作風上清白人、前進中的領頭人。

3、開展四個一、兩爭創(chuàng)活動

(1)四個一即每年每名黨員聯(lián)系一名入黨積極分子;上好一節(jié)優(yōu)質(zhì)公開課;完成一篇黨建或教育教學論文;重點幫扶一名貧困生或?qū)W困生。

(2)兩爭創(chuàng)即在本工作崗位上，爭創(chuàng)先鋒崗、爭做先進工作者。

學校工作思路發(fā)言稿 學校辦公室工作思路篇五

堅持黨的有關教育方針、政策，根據(jù)省、市家長學校的《規(guī)程》、《綱要》。全面貫徹黨的教育方針，積極推進學生的素質(zhì)，領導全體的學生家長更新對子女的教育觀念，配合學校、老師做好學生的德、智育工作，提高學生的整體素質(zhì)。

1、爭取一年級新生家長學校，家長到會率達到85%以上。

2、進一步健全家長學校教師的講課質(zhì)量，做到備課充足、講課生動，使學生家長得到真正的教育。

3、積極開展家長間的經(jīng)驗交流活動，激發(fā)家長的興趣，讓大部分家長學有所得，把所學的方法應用到平時教育孩子中。

4、本期家長學校以培養(yǎng)學生的非智力因素為主題，教會孩子生活能力，學習能力，使家長學校的創(chuàng)辦達到真正的目的。

5、在家長學校的管理方式及檢查方式上，采用會前通知、聯(lián)系的方法，班主任做好點名工作，并與家長進行主動的交流，使主講老師所講的知識鞏固和深化，把家長學校真正的辦到家長的心中。

6、增強家長學校中家長的重視，形成良好的學習氣氛。

7、強化家校聯(lián)系工作，教師應主動走向?qū)W生，走向家庭，走向家長，以教師強烈的工作責任心贏得家長的信任，進一步提高家訪的質(zhì)量和效果。每次家訪要做好記錄。努力做到一學年家訪達100%。

8、做好本期優(yōu)秀家長的評選，根據(jù)平時的到會情況以及表現(xiàn)來評定本期的優(yōu)秀家長。

9、舉行家長學校開學典禮以及結(jié)業(yè)儀式。

10、在繼承上期家長學校的基礎上，不斷創(chuàng)新，使家長學校越辦越好。

時間 內(nèi)容 主講

××年9月：

第一課 1、家長學校開學典禮 王優(yōu)娜

2、家庭是素質(zhì)教育的重要場所

――家庭在素質(zhì)教育中的地位和作用 李方偉

××年10月：

第二課 教孩子成龍成鳳先成人

――擔當起家庭教育的神圣職責 夏 波

××年11月：

第三課 為父為母是一門大學問

――提高家庭教育水平的途徑 侯軍波

××年12月：

第四課 春風化雨，滋潤道德之苗

――家庭德育的方法 范明春

××年3月：

第五課 教孩子學會學習

――小學低段學習能力的培養(yǎng) 王優(yōu)娜

××年4月：

第六課 千錘百煉始成鋼

――孩子耐挫能力的培養(yǎng) 李方偉

××年5月：

第七課 孩子個性的發(fā)展與培養(yǎng)

孩子創(chuàng)造能力的培養(yǎng) 侯軍波

××年6月：

第八課 1、讓孩子擁有健康的體魄――家庭生理健康教育

2、結(jié)業(yè)典禮

學校工作思路發(fā)言稿 學校辦公室工作思路篇六

為舒緩情緒、減少心理壓力，結(jié)合學校實際情況，特制定《xx學校應對疫情心理危機干預工作方案》，做到有效預防、及早發(fā)現(xiàn)、專業(yè)輔導，降低學生因突發(fā)事件而出現(xiàn)的心理應激危害程度，促進學生心理健康發(fā)展。

為堅定打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的信心，深入貫徹落實上級教育主管部門開展疫情相關決策部署和心理危機干預工作要求，將學校師生身心健康放在第一位，迅速建立心理支持服務熱線，確保疫情防控心理服務工作有序開展。

組長：xxx

副組長：xxx

組員：xxx

領導小組主要職責：

1.全面領導學校師生心理危機干預工作，對重大危機事件作出決策處理；

2.參加上級相關工作會議并做好落實；

3.執(zhí)行學校疫情防控相關工作；

4.監(jiān)督執(zhí)行工作紀律，督導檢查學生心理危機干預。

通過疫情相關信息以及心理健康知識的教育和宣傳，加強師生關于病毒知識的了解與認識，改善消極情緒，提高挫折應對能力和情緒調(diào)節(jié)能力，做好疫情工作的相關預防。

通過心理輔導和干預，對持有不良情緒的來訪者進行心理疏導，采用合理方式宣泄壓力，增進現(xiàn)實適應度，盡快恢復心理平衡。

服務對象為全體師生。

將存在心理危機傾向與處于心理危機狀態(tài)的師生列入心理危機關注與干預的對象。

（一）預防教育

利用學校微信公眾平臺以及班級工作群進行疫情心理防護知識宣傳與教育，介紹緩解壓力、宣泄情緒的方法，引導師生正確認識疫情，做好心理調(diào)適，提高心理健康水平。

班主任做好學生心理危機早期預警工作，建立學生心理健康匯報制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早上報、早評估、早治療。及時發(fā)現(xiàn)學生心理問題并向?qū)＃妫┞毿睦斫】到處煼从?。發(fā)現(xiàn)存在嚴重心理問題的學生，應及時向上級匯報，并在24小時內(nèi)將相關信息以書面形式匯報給上級部門。

（二）健康測評

采用網(wǎng)絡平臺問卷收集的形式，對師生心理健康狀況進行監(jiān)測，

對心理測試結(jié)果進行數(shù)據(jù)分析，定期提交心理測試報告。同時篩選出需要進行心理危機干預的個體并進行回訪，在線進行心理疏導。

（三）心理輔導

開展網(wǎng)絡疫情心理輔導和心理咨詢服務，服務方式為：

1.為師生提供網(wǎng)絡心理咨詢服務，并做好相關記錄記錄。

2.開通心理支持服務熱線開通心理熱線電話，為急需情緒疏導和心理支持的師生提供服務。

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