綠書簽活動班會教案

作為一位杰出的教職工，總歸要編寫教案，教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家?guī)淼膬?yōu)秀教案范文，希望大家可以喜歡。

綠書簽活動班會教案篇一

為深入推進“掃黃打非?護苗 2022”專項行動，護助青少年學(xué)生健康成長，嚴(yán)厲打擊危害青少年身心健康的非法出版、銷售行為，整頓和規(guī)范網(wǎng)絡(luò)管理秩序，進一步凈化校園文化環(huán)境，掃除淫穢、色情、暴力等文化垃圾，營造陽光、健康、安全、積極向上的文明校園，按照《縣掃黃辦關(guān)于印發(fā)xx縣2022年“綠書簽行動”系列宣傳活動方案的通知》要求，結(jié)合我縣學(xué)校實際，特制訂本方案。

通過持續(xù)、廣泛、深入開展 2022年“綠書簽行動”宣傳， 不斷增強“掃黃打非?護苗”專項行動社會影響，大力促進政府、社會、學(xué)校、家庭協(xié)調(diào)一致，全社會共同攜手保護未成年人，護助青少年健康成長。

各學(xué)校(園)校(園)長。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在縣教育局青少年毒品預(yù)防中心，xx同志任辦公室主任，負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、督促全縣教育系統(tǒng)開展“綠書簽行動”宣傳工作。

護助少年兒童健康成長，抵制有害出版物及信息。

2022年4月中旬至x月底。

綠書簽行動，寓意全方位“護苗”“育苗”，讓少年兒童受到優(yōu)秀文化滋養(yǎng)，安全、健康、陽光、快樂成長。全縣各學(xué)校要統(tǒng)籌“4?23”世界讀書日、“4?26”世界知識產(chǎn)權(quán)日、六一國際兒童節(jié)、暑假以及秋季學(xué)期開學(xué)等時間節(jié)點，積極推廣傳播“綠書簽行動”形象標(biāo)識、內(nèi)涵理念，以“綠書簽行動”進校園主題宣傳活動為平臺，結(jié)合學(xué)校實際組織開展主題宣傳和特色專題宣傳教育活動，突出“護苗”的使命責(zé)任、意義價值和公益屬性，增強活動感召力。

(一)各學(xué)校要結(jié)合本校實際，將“掃黃打非”“綠書簽行動”宣傳統(tǒng)籌融入到具體教育教學(xué)和各類活動中進行推進，參照有關(guān)樣式，自行設(shè)計制作網(wǎng)上網(wǎng)下“掃黃打非”和“綠書簽行動”宣傳資料，積極利用本校宣傳教育載體或平臺進行廣泛宣傳。

(二)進一步凈化中小學(xué)校園周邊文化市場環(huán)境，決不允許無證照店檔和游離地攤在校園周邊兜售出版物，重點打擊、大力收繳含有害內(nèi)容以及非法出版的少兒出版物，在節(jié)假日前后等重點時段和中小學(xué)生放學(xué)后等重點時間，對中小學(xué)校園周邊及少兒文化用品銷售店等重點點位進行高頻次巡查，協(xié)調(diào)相關(guān)職能部門及時依法取締關(guān)閉銷售非法、有害少兒出版物的商店。

(三)進一步凈化網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境，特別是遏制網(wǎng)絡(luò)社交媒體傳播淫穢色情信息對少年兒童影響，有針對性地解決未成年人身邊的“黃”“非”問題，集中整治以未成年人為主要對象的有害網(wǎng)絡(luò)游戲、小說、音樂、動漫、及傳播淫穢色情等有害信息的網(wǎng)絡(luò)社交群組，全面清查微博、微信、微出版、微視、微電影等傳播的淫穢色情和低俗信息，扎實組織開展網(wǎng)絡(luò)安全教育，對未成年人上網(wǎng)進行正確引導(dǎo)。

(四)進一步推動開展“綠書簽行動”系列宣傳教育活動。各學(xué)校通過發(fā)倡議、講授網(wǎng)絡(luò)、安全課、開學(xué)第一課、主題班會、網(wǎng)絡(luò)云課堂、手抄報云征集等方式，在中小學(xué)師生、家長中廣泛宣傳開展“掃黃打非”和“綠書簽行動”的重要意義，并在中小學(xué)校開展愛國主義教育讀書活動，將厚植愛國主義情懷、提升網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)、培養(yǎng)保護知識產(chǎn)權(quán)意識等專題教育融入其中，教育引導(dǎo)學(xué)生愛國、愛人民、愛社會主義，多讀書、讀好書、善讀書，安全上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、上健康網(wǎng)，堅決抵制非法有害出版物及信息。同時，組織網(wǎng)絡(luò)安全課講師及其他網(wǎng)絡(luò)安全課老師通過錄制網(wǎng)課、視頻直播、舉辦講座等方式，向中小學(xué)生講授網(wǎng)絡(luò)安全課，推動青少年網(wǎng)絡(luò)安全教育。

(一) 提高認(rèn)識

各學(xué)校要充分認(rèn)識教育引導(dǎo)青少年學(xué)生健康成長的重要意義，抓住青少年學(xué)生這個重點目標(biāo)人群，圍繞青少年學(xué)生成長階段、生活狀態(tài)、學(xué)習(xí)需求、信息獲取方式等情況，設(shè)計開展形式豐富、生動有趣、具有吸引力的宣傳教育活動，營造青少年學(xué)生健康成長環(huán)境，引導(dǎo)廣大青少年形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。

(二)確保實效

系列宣傳活動持續(xù)時間長，各學(xué)校要結(jié)合實際，加強整體謀劃，做好統(tǒng)籌融合，把握節(jié)奏力度，明確具體目標(biāo)，用好網(wǎng)上與網(wǎng)下各類載體、傳統(tǒng)與新興宣傳資源，有針對性地開展分階段、分人群、分領(lǐng)域的網(wǎng)上或網(wǎng)下宣傳活動，確?；顒尤〉昧己脤嵭А?/p>

(二) 善于創(chuàng)新

各學(xué)校要積極發(fā)揮主動性、創(chuàng)造性，結(jié)合“掃黃打非?護苗”專項行動，發(fā)揮本校資源優(yōu)勢，圍繞重點創(chuàng)新宣傳教育內(nèi)容、形式和方法，抓好融合融入，做出活動特色，打造活動亮點。

(三) 嚴(yán)格紀(jì)律

各學(xué)校在開展宣傳工作時要遵守宣傳紀(jì)律和宣傳工作規(guī)定，注意把握宣傳工作導(dǎo)向，嚴(yán)格內(nèi)容審核把關(guān)，確保宣傳工作質(zhì)量。

(四) 報送信息資料

請各學(xué)校及時將平時工作或活動信息、圖片、簡報等相關(guān)資料上報縣教育局青少年毒品預(yù)防中心(原安全中心)，2022年x月x日前上報工作活動總結(jié)。

綠書簽活動班會教案篇二

活動目標(biāo):

引導(dǎo)幼兒大膽地表現(xiàn)自己的設(shè)想并探索學(xué)習(xí)背面人的畫法。

培養(yǎng)幼兒的觀察、想像、表現(xiàn)和探索能力。

活動準(zhǔn)備:背面娃娃一個,背

景畫兩幅。

活動過程:

1、出示活動背面娃娃,引導(dǎo)幼兒觀察背面人的形象,共同總結(jié)背面人的畫法步驟,教師分步示范(頭、身體、上肢、下肢)

2、請幼兒做模特,讓幼兒觀察比較背面人的異同?(發(fā)型、衣著、動作、高矮等)

3、啟發(fā)幼兒想像:背面人在春天能看到什么?做什么?和誰在一起?手上拿什么?鼓勵每個幼兒大膽地說出自己與眾不同的`設(shè)想。

4、鼓勵幼兒大膽創(chuàng)作,將自己的設(shè)想的情節(jié)畫出來。

5、展示作品,進行自評、互評、師評。

綠書簽活動班會教案篇三

鍛煉要從幼兒做起，下面了大班幼兒軍訓(xùn)活動方案，歡迎閱讀!

軍人的形象是偉大的、崇高的，是我們大家崇拜的偶像，為了萌發(fā)幼兒熱愛祖國、熱愛解放軍，培養(yǎng)幼兒不怕吃苦，不怕累，克服困難的良好品質(zhì)。我們大班年級組全體教師經(jīng)過討論，組織幼兒以“我是一個小小兵”為主題的軍訓(xùn)活動，激發(fā)幼兒學(xué)做解放軍的愿望。

軍訓(xùn)目的：

1、增強幼兒體質(zhì)，讓幼兒健康成長每一天;

2、培養(yǎng)幼兒自我控制能力和自主、自立、自理能力建立良好的班機常規(guī)。

3、強化紀(jì)律意識，規(guī)范言行舉止，增強團結(jié)友愛精神，增進友誼。

軍訓(xùn)時間：2019年9月21日下午4:00--6:00

軍訓(xùn)人員：大班段全體幼兒

軍訓(xùn)地點：操場

軍訓(xùn)準(zhǔn)備:幼兒穿園服和運動鞋、一次性水杯、椅子等。

軍訓(xùn)內(nèi)容：

1.立正：立正是軍人的基本姿態(tài)

2.稍息：稍息是調(diào)整姿勢和休息的動作

3.跨立：跨立是執(zhí)勤和需要的禮節(jié)性場合使用的動作

4.轉(zhuǎn)發(fā)：轉(zhuǎn)發(fā)是部隊隊列變換方向的方法

5.齊步走：齊步走是軍人常用的行進步伐用于部隊整齊行進

6.報數(shù)：報數(shù)是清點隊列人員的在位率軍訓(xùn)形式：采用分隊訓(xùn)練。幼兒園大班全體幼兒分成5隊，每位教官帶領(lǐng)25名幼兒進行訓(xùn)練。

人員分工：

組長：趙文玉負(fù)責(zé)活動的整體安排。

副組長：各班班主任負(fù)責(zé)班級幼兒的安全以及積極配合教官組織幼兒出色完成各項軍訓(xùn)活動和任務(wù)。

后勤組長：戴琴負(fù)責(zé)茶水，擦汗毛巾、休息座椅等工作。

成員：各班的配班老師負(fù)責(zé)班級幼兒的安全以及積極配合教官組織幼兒出色完成各項軍訓(xùn)活動和任務(wù)。

衛(wèi)生保健員:陳妍負(fù)責(zé)幼兒衛(wèi)生保健工作。

對帶班教師的要求：

1.軍訓(xùn)也是培養(yǎng)良好班風(fēng)園風(fēng)的重要手段，兩位帶班教師要提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)，以身作則，堅守崗位，積極配合教官組織幼兒出色完成各項軍訓(xùn)活動和任務(wù)。注意培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣、作息習(xí)慣、上課習(xí)慣，形成堅強的班集體，形成良好的班風(fēng)。

2.6月21日前，帶班教師要精心組織開好本班軍訓(xùn)動員會。會上對幼兒提出嚴(yán)明的軍訓(xùn)紀(jì)律安全要求，提醒幼兒并管理好本班幼兒注意安全，使幼兒從動員之時起就立即進入軍訓(xùn)狀態(tài)。

3.按軍容檢查要求做好本班幼兒軍容檢查整改工作。

4.注意了解孩子的思想、心理動態(tài)，教育學(xué)孩子做文明幼兒，碰到老師、教官客人老師主動問好，養(yǎng)成良好的文明禮貌習(xí)慣，主動幫助幼兒解決軍訓(xùn)、學(xué)習(xí)、生活中遇到的困難和問題。

5:50--6:00向家長匯報軍訓(xùn)成果。

---來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考

綠書簽活動班會教案篇四

1、幼兒禮貌入園，教師熱情接待。

2、師生間互相問早，和幼兒簡單交談。

二、晨間活動

必?zé)掜椖浚禾?/p>

要求：幼兒練習(xí)雙腳跳過小房子，發(fā)展跳躍能力。

三、晨間談話

引導(dǎo)幼兒小組討論：

1、我們還有幾天就要離開幼兒園了?心里有什么感覺?

2、你對幼兒園最難忘的事是什么?

3、剩下幾天，我們可以做哪些事給幼兒園留下美好的紀(jì)念?

四、早操

要求：幼兒做操時情緒愉快，動作合拍、有力。

五、喝開水、盥洗

提醒幼兒多喝水，以免上火。

提醒幼兒參加各種活動后要及時洗手。

六、教學(xué)活動

（一）

10以內(nèi)數(shù)的組成與加減

王海哨

設(shè)計意圖：

數(shù)的組成和分解是數(shù)概念教育內(nèi)容中的一個重要組成部分。新《綱要》要求幼兒“從生活和游戲中感知事物的數(shù)量關(guān)系”，還要關(guān)注幼兒探索、操作、交流、問題解決和合作能力。上節(jié)課幼兒已經(jīng)學(xué)過了10的分成與加法，對于10的組成他們也已經(jīng)有了一定的經(jīng)驗。

活動目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)10的組成，感知部分?jǐn)?shù)之間的互換、遞增遞減的規(guī)律。

2、初步學(xué)習(xí)根據(jù)分合式列出相應(yīng)的加減算式。

活動準(zhǔn)備：

1、《小朋友的書》

2、幼兒每人一張操作紙

活動過程

一、游戲“我說幾，你對幾”，復(fù)習(xí)6以內(nèi)數(shù)的組成游戲玩法：教師先說出總數(shù)，比如5，然后邊拍手邊說道：“我說1，你對幾”，幼兒邊拍手邊回答道：“你說1，我對4”。教師繼續(xù)出題，幼兒回答。

二、學(xué)習(xí)7的組成練習(xí)

1、幼兒每人一張圓點操作紙，將每排的圓點用筆劃分為兩部分，每一排的分法都要不一樣。每分一次，都要將結(jié)果記錄在右邊的分合式里。

2、幼兒相互交流結(jié)果，在集體面前講述自己的操作結(jié)果，教師做相應(yīng)的記錄。然后，引導(dǎo)幼兒數(shù)一數(shù)，7一共有幾個分合式，這些分合式相互之間有什么關(guān)系？在感知互換的關(guān)系時，教師可以將兩個分合式放在一起進行比較，幫助幼兒感知。

3、教師

總結(jié)

4、幼兒檢查自己是否將7的分合式全都寫出來。如果沒有，少了哪一個，把它填補上去。

5、大家一起念一念7的分合式。

三、學(xué)習(xí)根據(jù)分合式列7的加減算式

1、教師引導(dǎo)幼兒思考：根據(jù)7的分合式可以得出哪幾道加法算式和減法算式？教師可以引導(dǎo)幼兒從總數(shù)與部分?jǐn)?shù)之間的關(guān)系來思考。如：7可以分成1和6，幼兒思考列出1+6=7；7-1=6，兵說出為什么。

2、教師在引導(dǎo)幼兒列出算式的同時還要幫助幼兒理解算式，可以借助操作紙上的圓點來幫助幼兒理解。

3、教師總結(jié)：7是總數(shù)，1和6是部分?jǐn)?shù)，兩個部分?jǐn)?shù)1和6相加就等于總數(shù)7，而總數(shù)7減去一部分1，等于另一部分?jǐn)?shù)6.4、幼兒在7的所有分合式旁邊寫出相應(yīng)的加減算式。

5、大家一起交流檢查：根據(jù)7的分合式得出了哪些加減算式，一起來念一念。

四、使用《幼兒用書》第八頁“組成練習(xí)”，指導(dǎo)幼兒列出分合式。

教學(xué)反思：

一、實物操作，獲得加減經(jīng)驗、理解加減內(nèi)涵。

孩子獲取、理解抽象知識的途徑主要是靠說和動手操作。所以幼兒初學(xué)加減算式時，我注意投放多種不同的材料，以小組合作、交流等學(xué)習(xí)方式，讓孩子在反復(fù)的操作和交流中，學(xué)習(xí)、掌握加減算式的方法。

綠書簽活動班會教案篇五

為隆重紀(jì)念中國共青團建團xx周年，引導(dǎo)全校團員青年了解共青團的光輝歷程，學(xué)習(xí)并繼承共青團的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，促進我校素質(zhì)教育的進一步提高，豐富學(xué)生的課余生活，激發(fā)學(xué)生尊師、愛校、愛家、愛黨、愛國的熱情，牢固樹立同祖國共奮進、與時代共發(fā)展、永遠跟黨走的理想信念，彰顯我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，學(xué)校決定開展“共青團歌曲我會唱”合唱比賽活動。

一、活動主題

和諧校園，悠揚團歌。

二、活動對象

七、八、九年級全體學(xué)生。

三、活動形式

比賽采取評分制，按總分高低決定班級名次。設(shè)一等獎2名；二等獎3名；三等獎5名。

四、活動要求

1、每班兩首參賽作品，其中《光榮啊，中國共青團》為必唱曲目；另一首為自選歌曲（自選曲目內(nèi)容應(yīng)健康向上，以圍繞愛國主義或展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生精神風(fēng)貌為主題，格調(diào)高雅，集思想性和藝術(shù)性于一體的音樂作品。）

2、每支參賽隊以班級為單位，全員參與。

3、本次大賽采取團隊合唱形式，但表演形式可以多樣化。

4、各班團支部要高度重視，團結(jié)一致，精心安排，加強組織，確保本次活動順利進行。

5、團歌要求聲調(diào)準(zhǔn)確、吐字清晰、富有感情。

五、比賽要求：

1、合唱人數(shù)符合規(guī)定，隊員排位整齊有序，進、退場秩序良好；

2、演出服裝整齊統(tǒng)一，充分展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生積極向上的精神面貌。

3、演員演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風(fēng)。面部表情自然大方，充分顯示當(dāng)代學(xué)生的朝氣和熱情。

4、演唱時，聲音整齊和諧，音準(zhǔn)節(jié)奏準(zhǔn)確，聲情并茂，吐詞清晰，主次聲部沒有走音現(xiàn)象，強弱對比得當(dāng)。能體現(xiàn)一定的合唱藝術(shù)性，有感染力。

5、指揮手勢準(zhǔn)確，節(jié)奏準(zhǔn)，姿勢優(yōu)美。

7、伴奏可采用手風(fēng)琴、電子琴、音樂伴奏帶等形式。

8、比賽順序由抽簽決定。

六、評分標(biāo)準(zhǔn)：（總分10分）

1、音準(zhǔn)好、節(jié)奏感強，吐字清楚、聲音和諧；

2、正確表達歌曲的內(nèi)涵，藝術(shù)表現(xiàn)力強，表現(xiàn)形式有創(chuàng)新；

3、指揮、合唱與伴奏配合默契；

4、講文明、懂禮貌、富有朝氣，體現(xiàn)班級風(fēng)采，精神風(fēng)貌好。

七、活動時間 地點 （待定）

綠書簽活動班會教案篇六

搭建供需平臺促進轉(zhuǎn)移就業(yè)

20xx年2月25日至4月25日。

(一)有轉(zhuǎn)移就業(yè)意愿的農(nóng)村勞動者;

(二)有創(chuàng)業(yè)愿望的農(nóng)村勞動者;

(三)有招聘需求的各類用人單位;

(四)其他有就業(yè)創(chuàng)業(yè)意愿的勞動者。

(一)走訪到位。普遍走訪轄區(qū)內(nèi)有轉(zhuǎn)移就業(yè)意愿的農(nóng)村勞動者和有招聘用人需求的重點企業(yè)，全面摸查農(nóng)村勞動者轉(zhuǎn)移就業(yè)需求和用人單位招聘用人需求，將需求摸查情況登記造冊，并納公共就業(yè)和人才服務(wù)信息平臺系統(tǒng)。

(二)宣傳到位。有轉(zhuǎn)移就業(yè)意愿的農(nóng)村勞動者都能夠免費得到“春風(fēng)卡”等宣傳資料，有招聘用人需求的企業(yè)都能夠免費獲得用工指導(dǎo)和政策指引。

(三)服務(wù)到位。有轉(zhuǎn)移就業(yè)意愿的農(nóng)村勞動者都能夠獲得免費的公共就業(yè)和人才服務(wù)，有招聘用人需求的企業(yè)都能夠通過公共就業(yè)服務(wù)機構(gòu)免費發(fā)布招聘信息，“用工規(guī)范誠信企業(yè)”都能夠優(yōu)先得到及時的用工推薦服務(wù)。

(四)政策到位。參加技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的農(nóng)村勞動者都能夠按規(guī)定享受培訓(xùn)補貼政策，符合條件的農(nóng)村勞動者都能夠按規(guī)定獲得小額擔(dān)保貸款和稅費減免等政策扶持，開展新招錄農(nóng)民工技能培訓(xùn)的企業(yè)都能夠按規(guī)定享受職業(yè)培訓(xùn)補貼相關(guān)政策。

(五)維權(quán)到位。有轉(zhuǎn)移就業(yè)意愿的農(nóng)村勞動者都能夠獲得勞動維權(quán)信息，包括勞動保障法律基本知識、勞動保障監(jiān)察機構(gòu)地址和聯(lián)系方式，有維權(quán)需求的進城務(wù)工人員都能夠獲得相應(yīng)的政策指導(dǎo)、維權(quán)支持和法律援助，用工企業(yè)都能夠獲得招聘、合法用工等方面的政策指導(dǎo)。

社區(qū)結(jié)合轄區(qū)情況，組織開展“春風(fēng)行動”，為農(nóng)業(yè)富余勞動力提供政策咨詢、就業(yè)服務(wù)和維權(quán)支持，幫助進城務(wù)工人員和就地就近轉(zhuǎn)移就業(yè)人員及早落實就業(yè)崗位。活動分四個階段進行。

(一)準(zhǔn)備階段(20xx年2月5日-2月17日)

社區(qū)結(jié)合實際，制定實施方案。

(二)開展需求普查，加大政策宣傳，落實就業(yè)政策，優(yōu)化就業(yè)環(huán)境階段(20xx年2月18日-4月20日)

1、開展需求普查，加強動態(tài)管理(2月18日至3月1日)。社區(qū)結(jié)合歷年開展春風(fēng)行動的經(jīng)驗，利用春節(jié)后的兩周時間，集中力量全面了解掌握春節(jié)前返鄉(xiāng)農(nóng)民工和準(zhǔn)備節(jié)后進城務(wù)工人員的就業(yè)需求，全面了解本地節(jié)后準(zhǔn)備招工的重點企業(yè)、重點項目的招聘需求，做到基礎(chǔ)臺賬明、動態(tài)數(shù)據(jù)清、就業(yè)狀況準(zhǔn)、招聘需求實，實現(xiàn)市場職業(yè)供求信息的動態(tài)管理。

2、加強政策宣傳，做好就業(yè)引導(dǎo)(2月18日至3月15日)。社區(qū)加強對招工企業(yè)的宣傳活動，讓企業(yè)及時了解春風(fēng)行動活動目的、就業(yè)政策內(nèi)容和招聘用工規(guī)范要求，引導(dǎo)企業(yè)通過提高工資福利待遇、改善工作條件、拓展職業(yè)發(fā)展空間和維護勞動者權(quán)益吸引更多的農(nóng)村勞動者，穩(wěn)定工作崗位，促進企業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。同時，要及時了解掌握轄區(qū)人力資源市場職業(yè)供求情況，發(fā)布相關(guān)信息，正確引導(dǎo)社會認(rèn)識職業(yè)供求形勢。

3、搭建信息平臺，做實對接服務(wù)(3月18日至4月20日)。社區(qū)及時掌握轄區(qū)內(nèi)人力資源市場職業(yè)供求情況，充分利用信息網(wǎng)絡(luò)、平面媒體、移動通訊等手段，廣泛發(fā)布招聘崗位信息、招聘會信息、市場工資指導(dǎo)價位信息和職業(yè)培訓(xùn)信息。

4、落實就業(yè)政策，優(yōu)化就業(yè)環(huán)境(2月25日至4月25日)。社區(qū)結(jié)合經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移和城鎮(zhèn)化進程，突出工作重點，完善和落實就業(yè)扶持政策。要加強與企業(yè)的聯(lián)系，組織開展定向、定單式職業(yè)技能培訓(xùn)，落實培訓(xùn)補貼政策，實現(xiàn)農(nóng)村勞動力技能水平與企業(yè)競爭力的雙提高;積極幫助符合條件的企業(yè)落實社保補貼等各項就業(yè)扶持政策，實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整中農(nóng)村勞動者的平穩(wěn)轉(zhuǎn)移就業(yè)。要根據(jù)轄區(qū)經(jīng)濟發(fā)展、重點項目以及新農(nóng)村建設(shè)的用人需求，落實各項就業(yè)扶持政策，引導(dǎo)企業(yè)合法用工，提升就業(yè)質(zhì)量，促進農(nóng)村勞動者就地就近就業(yè);對返鄉(xiāng)農(nóng)民工，要根據(jù)他們的創(chuàng)業(yè)要求，積極提供創(chuàng)業(yè)政策咨詢、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)項目推薦、創(chuàng)業(yè)場地等服務(wù)，幫助他們實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)。

5、清理整頓市場，維護市場秩序(20xx年3月中旬)。以推薦誠信機構(gòu)和打擊非法活動為重點，維護人力資源市場秩序。清理整頓人力資源市場，在轄區(qū)開展一次清理整頓人力資源市場秩序?qū)ｍ椈顒?，對各類職業(yè)中介機構(gòu)和人力資源中介機構(gòu)進行檢查，為“春風(fēng)行動”的開展提供良好的用工市場環(huán)境。組織開展農(nóng)民工維權(quán)政策咨詢和法律援助行動。

(三)實施階段(20xx年2月25日―4月20日)。

1、積極開展政策宣傳。社區(qū)制作板報宣傳農(nóng)民工進城的政策，社區(qū)擺放板報1塊，擺放時間持續(xù)到4月25日。

2、實施專項活動，提高服務(wù)成效。組織開展各種形式招聘會，根據(jù)需求普查情況，把合適的崗位信息直接送到村、送到戶、送到人。以社區(qū)為單位，組織開展“農(nóng)民工專場招聘會”、“企業(yè)招聘面對面”、“創(chuàng)業(yè)項目推薦”、“創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)專場”等活動，幫助農(nóng)村勞動者更加便利地實現(xiàn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)。

(1)開展“送崗位、送政策、送培訓(xùn)”走村入戶活動(20xx年3月中下旬)。以拓展暢通轉(zhuǎn)移就業(yè)渠道為目標(biāo)，通過招聘會等形式提高服務(wù)成效。根據(jù)企業(yè)及求職者求職登記情況，街道將赴米東區(qū)參加招聘會，把適合的崗位信息直接送到村、送到戶、送到人。

(2)發(fā)放一批春風(fēng)卡。3月中旬社區(qū)對進城務(wù)工人員發(fā)放“春風(fēng)卡”?！按猴L(fēng)卡”的內(nèi)容主要是介紹進城務(wù)工基本常識、公共職業(yè)介紹機構(gòu)的聯(lián)系方式、誠信民辦人力資源中介機構(gòu)名單、求職就業(yè)指南、維權(quán)注意事項、舉報電話、城鎮(zhèn)生活安全須知和勞動力需求情況等內(nèi)容。

(3)專場招聘會(20xx年3月7日至4月中旬)。街道參加由水區(qū)人力資源和社會保障局在烏魯木齊市河南路人力資源市場舉辦的烏魯木齊市“20xx年春風(fēng)行動”大型專場招聘會以及20xx年“三八女性大型專場招聘會”，屆時街道組織5家用工單位參加。

(四)活動總結(jié)階段(20xx年4月10日-4月15日)

各社區(qū)在活動結(jié)束后，要總結(jié)經(jīng)驗，為今后繼續(xù)做好此項活動打下良好的基礎(chǔ)。

此次活動由新民路街道勞動和社會保障事務(wù)所統(tǒng)一負(fù)責(zé)。成立“春風(fēng)行動”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

社區(qū)結(jié)合本地實際，針對農(nóng)村勞動者進城求職就業(yè)存在的問題和困難，創(chuàng)新就業(yè)服務(wù)形式，務(wù)求工作實效。

一是做好宣傳，突出“新”字。社區(qū)按照黨的十八大“實現(xiàn)更高質(zhì)量就業(yè)”的新要求，把宣傳重點放到轉(zhuǎn)變勞動者就業(yè)觀念上，引導(dǎo)勞動者由短期、季節(jié)性轉(zhuǎn)移向長期、穩(wěn)定性就業(yè)轉(zhuǎn)變，進廠當(dāng)工人、進城當(dāng)市民、創(chuàng)業(yè)當(dāng)老板突出“新”字上下功夫。

二是強化對接，突出“實”字。對信譽好、需求大、管理規(guī)范的用工企業(yè)，可以把招聘現(xiàn)場安排到企業(yè)，讓勞動者直接考察企業(yè)，提高簽約率;對交通不便的農(nóng)村，要搜集適合當(dāng)?shù)貏趧诱呔蜆I(yè)的崗位，積極組織“鄉(xiāng)企對接”、“送崗位下鄉(xiāng)”等活動，確保每個村、每一戶都能獲得至少一次就業(yè)服務(wù)突出“實”字上來。

三是推動創(chuàng)業(yè)，突出“幫”字。社區(qū)搞好創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、推薦適合農(nóng)村勞動者創(chuàng)業(yè)的項目，還要協(xié)調(diào)金融、工商、稅務(wù)等職能部門落實政策，并及時跟蹤解決創(chuàng)業(yè)者生產(chǎn)經(jīng)營中的困難，提高創(chuàng)業(yè)成功率上突出一個“幫”字上來。

四是加強組織領(lǐng)導(dǎo)。社區(qū)高度重視20xx年春風(fēng)行動的組織領(lǐng)導(dǎo)工作，結(jié)合轄區(qū)實際，制定工作方案，明確工作進度，落實工作責(zé)任。

五是加強督促落實。社區(qū)加強對社區(qū)的指導(dǎo)，組織督促檢查，對活動中出現(xiàn)的問題要及時研究解決，推動活動深入開展。新民路街道勞動和社會保障所將適時督導(dǎo)檢查“春風(fēng)行動”開展情況。

綠書簽活動班會教案篇七

大班年組

幼兒體育是幼兒園教育的重要組成部分，是促進幼兒體、德、智、美全面發(fā)展不過或缺的一步。《指南》中指出大班幼兒應(yīng)該能夠連續(xù)跳繩，因此為了培養(yǎng)孩子參加體育活動的興趣，加強幼兒體能發(fā)展，我們幼兒園將開展大班跳繩比賽活動。

一、活動目標(biāo)

1.通過比賽，能夠掌握正確的跳繩方法，并喜歡上跳繩。 2.感受到競賽的激烈與快樂，從小喜愛參加體育鍛煉。3.養(yǎng)成堅持、勇于挑戰(zhàn)和敢于超越的良好品質(zhì)。

二、活動時間 2014年1月15日

三、

四、參賽人員 大班每班10名小朋友

五、裁判 中班主班教師

六、活動準(zhǔn)備

1.每位幼兒自己準(zhǔn)備好一根跳繩 2.成績記錄表，秒表，獎狀

七、活動規(guī)則

1.比賽時間為1分鐘，每班10名幼兒為一組。各組10名小朋友站到操場相應(yīng)圓圈上，圍成一個圓。每次比賽，有一名小朋友到圓心跳繩。各組10名幼兒跳繩累計，總數(shù)最高者獲勝。

2.設(shè)立一等獎，二等獎，三等獎，鼓勵獎，并頒發(fā)獎狀。 3.中班教師作裁判。

八、活動流程

1.主持人宣布活動開始。

2.介紹裁判員、運動員及比賽規(guī)則。 3.幼兒開始比賽

比賽分組進行，每組10人參加，裁判員記錄運動員一分鐘內(nèi)跳繩次數(shù)。

4.比賽結(jié)果匯總，按照跳繩次數(shù)的多少從高到低評選出一等獎，二等獎，三等獎，鼓勵獎。 5.頒發(fā)獎狀。

6.鼓勵幼兒再接再厲，堅持參加體育鍛煉，健康快樂地成長。

綠書簽活動班會教案篇八

萬圣節(jié)流傳至今，現(xiàn)在來說是孩子們以及年輕人的化妝舞會的節(jié)日，它已經(jīng)沒有了之前的宗教的迷信色彩，為了讓孩子們能感受西方的文化以及體驗游戲的快樂，結(jié)合我們?nèi)⒄Z情景特色，策劃此活動。

1.讓幼兒初步的了解國際的文化色彩以及感受異國的節(jié)日氣氛

2.讓孩子在這種特殊的情景中去學(xué)英文，說英文

下星期圍繞萬圣節(jié)的活動展開英文教學(xué)活動，特有的關(guān)鍵詞

略

活動前期的情景準(zhǔn)備

1.由各班的教師布置，創(chuàng)設(shè)各班的萬圣節(jié)環(huán)境(因為我相信每個班級肯定有屬于自己的班級文化，所以最好的是每個班都有自己的亮點情景)

20xx年10月28日

三之三七星幼兒園大操場

成品：最好的能通過網(wǎng)絡(luò)購置一些奇裝異服(教師人手一套)

闖關(guān)卡

班級教師制作一面屬于你們班的小旗幟，這樣在人群紛雜的活動中以最短的時間號召到家長和小朋友。

闖關(guān)卡

聯(lián)系愿意與本園萬圣節(jié)活動中—游街討糖的商家

一.拍照留念時間段(14:30---14:55)預(yù)計25分鐘

展示方式：

1.以班級為單位在本班老師的帶領(lǐng)下按照不同的.排列方式展示

三闖關(guān)游戲(15:10開始)預(yù)計分鐘(50分鐘)

關(guān)卡名稱游戲道具及游戲規(guī)則注意事項

關(guān)卡1:咬糖果

負(fù)責(zé)教師：王榮華朱慧改良自傳統(tǒng)萬圣節(jié)游戲"咬蘋果"

1.將糖果吊在教室天花板上，可用釣魚線或毛線

2.請家長抱著小朋友將在天上的糖果咬下來

關(guān)卡2:南瓜沙包

(愛因斯坦a)

負(fù)責(zé)教師：張婷婷朱晶晶

1.用硬紙板作成一個大的南瓜，將眼睛、鼻子、嘴巴挖四個大洞

2.準(zhǔn)備幾個沙包，用橘色的步包住，做成南瓜沙包。

3.一位小朋友限丟3次，只要沙包穿過其中一個洞，即可過關(guān)

關(guān)卡3:小貓釣魚

(愛因斯坦b)

負(fù)責(zé)教師：于芳張帆用積木圍成一大一小的兩個圈圈作為魚池，并提供制作的金魚與魚竿，請家長在大魚池，幼兒在成小魚池里進行釣魚比賽(釣魚難度不一樣，家長可用鉤子做的魚竿，幼兒可用磁鐵魚竿)在規(guī)定的時間內(nèi)看誰釣得多。

關(guān)卡4:恐怖箱

(愛迪生a)

負(fù)責(zé)教師：楊虹顧春燕

2.小朋友只要很勇敢的伸手摸并猜一猜里面是什么，即可過關(guān)。

1.有些孩子不愿意摸的，不要太勉強，以免嚇到他們

2.記得準(zhǔn)備擦手紙

關(guān)卡5:單詞保齡球(愛迪生b)

負(fù)責(zé)教師：王芳李倩

1.將萬圣節(jié)單詞貼在保齡球瓶或紙杯上

前期單詞教學(xué)一定要確認(rèn)所有孩子都會讀了

關(guān)卡6:人質(zhì)營救

(牛頓)

負(fù)責(zé)教師：tina菲菲

1.準(zhǔn)備鬼頭套1個，手銬1付

2.鬼假裝把其中一個家長抓走銬起來

四游街尋找糖果16:00開始30分鐘

初定16：30結(jié)束(考慮到這次的活動也有年齡較小的孩子參加所以需提早結(jié)束!)

闖關(guān)卡的制作圖樣：

三之三雙語幼兒園-xxxxxx園

xxxx班englishname:

闖關(guān)順序位置闖關(guān)成功

闖關(guān)活動1-咬糖果

教室1

闖關(guān)活動2-南瓜沙包

教室2

闖關(guān)活動3-單詞保齡球

教室3

闖關(guān)活動4-恐怖箱

教室4

闖關(guān)活動5-恐怖鬼簾

教室5

闖關(guān)活動6-人質(zhì)營救

教室6

小朋友,闖關(guān)成功后,可以換取小禮物喔!

綠書簽活動班會教案篇九

1、能按意愿選擇自己喜歡的`活動區(qū)域，遇到問題能進行協(xié)商，培養(yǎng)孩子的交往能力。

2、活動中能遵守游戲規(guī)則，愉快游戲。

3、能大膽地在集體面前評價自己地游戲過程。

各區(qū)游戲材料。美工區(qū)增添裝飾拖鞋地各類材料，如包裝帶、鄒紋紙、雙面膠等。

一、了解活動區(qū)域及內(nèi)容。

1、請幼兒自由觀察各區(qū)游戲內(nèi)容。

益智區(qū)：打牌、下棋。

數(shù)學(xué)區(qū)：完成作業(yè)、自編題目。

語言區(qū)：拼詩歌、復(fù)習(xí)漢字

美工區(qū)：設(shè)計拖鞋。

生活區(qū)：穿鞋帶。

建構(gòu)區(qū)：建造游樂場。

釣魚：看誰釣得多。

2、請幼兒提出不清楚地地方，和不會玩的地方，教師正對幼兒提問介紹玩法。

二、提出游戲注意點。

1、安靜游戲，小聲商量。

2、不爭搶玩具，相互謙讓。

3、遵守各區(qū)游戲規(guī)則。

三、幼兒自選游戲，教師巡回指導(dǎo)。

1、幫助引導(dǎo)幼兒合理選擇區(qū)域。

2、鼓勵幼兒有始有終地完成游戲。

四、結(jié)束活動。

1、在音樂聲中集中幼兒，請幼兒介紹自己的游戲情況。

2、教師小結(jié)游戲。

綠書簽活動班會教案篇十

1、幼兒樂意參加種植活動,學(xué)習(xí)種植大蒜的方法。

2、學(xué)習(xí)小組合作共同完成任務(wù)。

3、教育幼兒尊重成人的勞動，愛惜農(nóng)作物。

親親園地(種植區(qū)域)。

種子（大蒜頭），勞動工具（小鋤頭、小耙子、繩子、小籮筐等），護袖，稻草。

一、開始部分

1、引導(dǎo)幼兒觀察大蒜頭，數(shù)一數(shù)每個大蒜頭里有幾瓣大蒜子。

2、分發(fā)給幼兒一些大蒜頭，讓他們分組把一個個園溜溜的大蒜頭分掰成一瓣一瓣的，激發(fā)幼兒種植的興趣。

3、幼兒選種。（選種子要選粒子飽滿的，沒有害蟲的）。

二、基本部分

1、引導(dǎo)幼兒討論怎樣種大蒜，自由結(jié)伴分成三人一小組，分工合作。

2、用小鋤頭、小耙子平整好土地。

3、教師示范種大蒜：（手捏住大蒜，將尖頭朝上，插進土里，尖尖的露出來）

4、引導(dǎo)幼兒觀察老師種的大蒜，邊插邊討論行距、間距（用小手、小腳等量一量，用眼睛目測一下）。

5、幼兒自己動手嘗試操作，教師巡視給予幫助與指導(dǎo)，重點觀察孩子否將大蒜的尖頭朝上，讓幼兒知道蒜頭朝下大蒜不會發(fā)芽。

6、幼兒相互評價中大蒜的情況（疏密、深淺）。

7、鋪稻草。

（1）、引導(dǎo)幼兒討論“為什么要給大蒜鋪上稻草”（保濕、保護種子不讓飛鳥、害蟲傷害）。

（2）、幼兒鋪稻草，教師現(xiàn)場指導(dǎo)，不能太厚也不能太薄。

8、澆水。每組幼兒合作澆水，水要適量。

教育幼兒多吃大蒜，大蒜有殺菌作用，而且是健腦食品。

1、定時進行觀察，做好觀察記載。

2、給大蒜澆澆水。

3、和大蒜說說悄悄話，讓他們快快長大。

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