招生培訓(xùn)方案 培訓(xùn)班暑假招生方案

格式:DOC 上傳日期:2023-09-09 20:06:10
招生培訓(xùn)方案 培訓(xùn)班暑假招生方案
時(shí)間:2023-09-09 20:06:10     小編:紙韻

為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,我們一起來(lái)了解一下吧。

招生培訓(xùn)方案 培訓(xùn)班暑假招生方案篇一

招生組長(zhǎng),招生業(yè)務(wù)員。

1.統(tǒng)一管理,按照規(guī)定的時(shí)間完成招生目標(biāo)。

2.組織有序,按照組長(zhǎng)的安排,分小組進(jìn)行蹲點(diǎn),做到有紀(jì)律,有組織。

3.禮貌待人,業(yè)務(wù)員在招生過(guò)程中,一定要有禮貌,形象端正向上。禁止穿拖鞋,佩戴首飾。

4.有紀(jì)律性,在招生過(guò)程中,沒(méi)有意外情況,不允許遲到,早退。

1.發(fā)放宣傳資料,讓家長(zhǎng)了解這次活動(dòng)的內(nèi)容。

2.在學(xué)生集中地大門口進(jìn)行設(shè)點(diǎn)招生。

3.在組長(zhǎng)的安排下進(jìn)行電話招生。

4.一些業(yè)務(wù)員可進(jìn)行游擊招生。

(一)人員安排

1.在機(jī)構(gòu)大設(shè)點(diǎn),在設(shè)點(diǎn)時(shí)間中,必須保證有3名業(yè)務(wù)員在此進(jìn)行招生。沒(méi)有值班的業(yè)務(wù)員可以在周圍進(jìn)行游擊招生。業(yè)務(wù)員務(wù)必對(duì)個(gè)性化測(cè)評(píng)系統(tǒng)達(dá)到爛熟于心的程度,對(duì)于話術(shù)陌生的,可參加家長(zhǎng)匯個(gè)性化測(cè)評(píng)每周組織的培訓(xùn)課程,進(jìn)行免費(fèi)的話術(shù)培訓(xùn)。

2.在設(shè)點(diǎn)周圍進(jìn)行宣傳工作,發(fā)放傳單,與家長(zhǎng)聊天。

(二)招生時(shí)間

在6月26.27日以及7月3日至7月15日進(jìn)行設(shè)點(diǎn)招生。設(shè)點(diǎn)時(shí)間為早上8點(diǎn)至中午12點(diǎn)以及下午2點(diǎn)半至6點(diǎn)。晚上7點(diǎn)至8點(diǎn)招生業(yè)務(wù)員可以以散步形式進(jìn)行宣傳活動(dòng)。

(三)招生對(duì)象

中小學(xué)生(小學(xué)一二年級(jí)學(xué)生需在家長(zhǎng)陪同下進(jìn)行評(píng)測(cè))

(四)招生業(yè)務(wù)員須知

(1).招生時(shí)的穿著打扮要得體,給學(xué)生家長(zhǎng)一個(gè)好的印象.不要穿拖鞋,盡量不要穿短褲等太暴露的衣服。

(2).在招生的過(guò)程中不要與其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的人員進(jìn)行爭(zhēng)吵和沖突,遇到情況要及時(shí)通知主管,注意不要越級(jí)上報(bào)。以協(xié)商的口吻和他們交談,都是為了孩子們好!

(3).在招生過(guò)程中要盡量說(shuō)出我們的優(yōu)勢(shì),對(duì)方有意向時(shí)將家長(zhǎng)匯個(gè)性化測(cè)評(píng)系統(tǒng)相關(guān)資料給予家長(zhǎng),不需要時(shí)不用給。家長(zhǎng)在看資料時(shí)一定要認(rèn)真講解講解時(shí)速度要慢一點(diǎn),把每一點(diǎn)都講清楚。

(4).電話招商時(shí)要注意,語(yǔ)氣緩和,不管對(duì)方說(shuō)話有多惡劣都要心平氣和,和家長(zhǎng)說(shuō)明原因。

1~10人每人50元11~20人每人60元20人以上每人70元另外設(shè)點(diǎn)人員在設(shè)點(diǎn)時(shí)間包飯包水。

以上為建議水平,測(cè)評(píng)使用機(jī)構(gòu)可根據(jù)自身情況及所處地區(qū)酌情調(diào)整。

1.我們有區(qū)別于其他一般知識(shí)點(diǎn)培訓(xùn),這是一個(gè)一對(duì)一測(cè)評(píng)的系統(tǒng),找到學(xué)生的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì),有針對(duì)性地去調(diào)整學(xué)生的情況,讓其達(dá)到最優(yōu)。

2.關(guān)注留守兒童,我們會(huì)提供20個(gè)免費(fèi)的機(jī)會(huì)給他們,讓他們也體驗(yàn)個(gè)性化測(cè)評(píng)系統(tǒng)的魅力。

3.我們的主題是手拉手、心連心,所以我們會(huì)讓一些有條件的孩子和留守兒童組成一幫一的活動(dòng),他們互相幫忙,互相學(xué)習(xí),培養(yǎng)孩子們的交流能力和認(rèn)知能力。

4.我們專注讓孩子們養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,不僅是學(xué)習(xí)知識(shí)更是學(xué)會(huì)如何做人,培養(yǎng)他們各種能力。

5.我們的`教學(xué)內(nèi)容生動(dòng)靈活,現(xiàn)場(chǎng)為孩子準(zhǔn)備了很多開(kāi)發(fā)智力的玩具,還開(kāi)發(fā)了一些有益的游戲,讓學(xué)生在玩的過(guò)程中逐步提高,激發(fā)孩子天賦,引導(dǎo)孩子更健康、快樂(lè)的生活。

家長(zhǎng)匯個(gè)性化測(cè)評(píng)系統(tǒng),全方面改變目前只教不育的情況,是為孩子長(zhǎng)遠(yuǎn)負(fù)責(zé)的一套公益性系統(tǒng)。各機(jī)構(gòu)要抓住這一本質(zhì),找到適合自己招生的方法,讓家長(zhǎng)匯個(gè)性化測(cè)評(píng)系統(tǒng)更好地服務(wù)于學(xué)生、家長(zhǎng),服務(wù)于學(xué)校。

招生培訓(xùn)方案 培訓(xùn)班暑假招生方案篇二

一、目的:

擴(kuò)大宣傳,更好地達(dá)成本季度的招生計(jì)劃,促進(jìn)新學(xué)期招生。

二、時(shí)間:

xxxx年xx月xx日

三、秋季招生主題:

金秋九月,放飛夢(mèng)想

四、宣傳內(nèi)容:

1、20xx秋季班招生宣傳

2、秋季班因校制宜的班別宣傳

五、宣傳方式:

針對(duì)秋季招生的特性可采取以下宣傳方式:

(一)廣告投放宣傳:

1)目標(biāo)群體人流集中處派單宣傳;

2)住宅小區(qū)和辦公樓電梯廣告;

3)刊物;如20xx年推出的雙月刊《星爸星媽》;

4)地鐵或公交站牌廣告;

5)各中學(xué)附近店面招牌、橫幅廣告。

(二)校內(nèi)宣傳活動(dòng):(見(jiàn)附表1)

(三)戶外宣傳活動(dòng):

1、挑戰(zhàn)幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤

活動(dòng)主題:金秋九月,放飛夢(mèng)想——快樂(lè)開(kāi)學(xué)季,輕松贏好禮

活動(dòng)地點(diǎn):大型超市入口、商場(chǎng)入口、公園、廣場(chǎng)等人流量集中的地方

參與對(duì)象:3-13歲幼少兒及家長(zhǎng)

活動(dòng)內(nèi)容:1、派發(fā)傳單;2、參加“挑戰(zhàn)幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤”活動(dòng)

具體活動(dòng):

幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

一等獎(jiǎng):價(jià)值“200元”課程免費(fèi)試聽(tīng)券1張

二等獎(jiǎng):價(jià)值20元課程代金券1張

三等獎(jiǎng):小新星手提袋1個(gè)

幸運(yùn)獎(jiǎng):小新星清涼小扇子1把

(備注:分??筛鶕?jù)自己學(xué)校實(shí)際情況進(jìn)行獎(jiǎng)品的設(shè)置,代金券請(qǐng)備注限用時(shí)間,以及每人僅限使用一張等權(quán)限。)

參賽規(guī)則:

1、凡參加活動(dòng)者需登記小朋友姓名、年齡、所在學(xué)校以及家長(zhǎng)姓名、聯(lián)系方式等基本信息。

2、每人僅1次參與機(jī)會(huì)。

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招生培訓(xùn)方案 培訓(xùn)班暑假招生方案篇三

招生組長(zhǎng),招生業(yè)務(wù)員。

1、統(tǒng)一管理,按照規(guī)定的時(shí)間完成招生目標(biāo)。

2、組織有序,按照組長(zhǎng)的安排,分小組進(jìn)行蹲點(diǎn),做到有紀(jì)律,有組織。

3、禮貌待人,業(yè)務(wù)員在招生過(guò)程中,一定要有禮貌,形象端正向上。禁止穿拖鞋,佩戴首飾。

4、有紀(jì)律性,在招生過(guò)程中,沒(méi)有意外情況,不允許遲到,早退。

1、發(fā)放宣傳資料,讓家長(zhǎng)了解這次活動(dòng)的內(nèi)容。

2、在學(xué)生集中地大門口進(jìn)行設(shè)點(diǎn)招生。

3、在組長(zhǎng)的.安排下進(jìn)行電話招生。

4、一些業(yè)務(wù)員可進(jìn)行游擊招生。

(一)人員安排

1、在機(jī)構(gòu)大設(shè)點(diǎn),在設(shè)點(diǎn)時(shí)間中,必須保證有3名業(yè)務(wù)員在此進(jìn)行招生。沒(méi)有值班的業(yè)務(wù)員可以在周圍進(jìn)行游擊招生。業(yè)務(wù)員務(wù)必對(duì)個(gè)2、在設(shè)點(diǎn)周圍進(jìn)行宣傳工作,發(fā)放傳單,與家長(zhǎng)聊天。

(二)招生時(shí)間

在6月26、27日以及7月3日至7月15日進(jìn)行設(shè)點(diǎn)招生。設(shè)點(diǎn)時(shí)間為早上8點(diǎn)至中午12點(diǎn)以及下午2點(diǎn)半至6點(diǎn)。晚上7點(diǎn)至8點(diǎn)招生業(yè)務(wù)員可以以散步形式進(jìn)行宣傳活動(dòng)。

(三)招生對(duì)象

中小學(xué)生(小學(xué)一二年級(jí)學(xué)生需在家長(zhǎng)陪同下進(jìn)行評(píng)測(cè))

(四)招生業(yè)務(wù)員須知

(1)、招生時(shí)的穿著打扮要得體,給學(xué)生家長(zhǎng)一個(gè)好的印象、不要穿拖鞋,盡量不要穿短褲等太暴露的衣服。

(2)、在招生的過(guò)程中不要與其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的人員進(jìn)行爭(zhēng)吵和沖突,遇到情況要及時(shí)通知主管,注意不要越級(jí)上報(bào)。以協(xié)商的口吻和他們交談,都是為了孩子們好!

(3)、在招生過(guò)程中要盡量說(shuō)出我們的優(yōu)勢(shì),對(duì)方有意向時(shí)將家長(zhǎng)匯個(gè)性化測(cè)評(píng)系統(tǒng)相關(guān)資料給予家長(zhǎng),不需要時(shí)不用給。家長(zhǎng)在看資料時(shí)一定要認(rèn)真講解講解時(shí)速度要慢一點(diǎn),把每一點(diǎn)都講清楚。

1~10人每人50元11~20人每人60元20人以上每人70元另以上為建議水平,測(cè)評(píng)使用機(jī)構(gòu)可根據(jù)自身情況及所處地區(qū)酌情調(diào)整。

1、我們有區(qū)別于其他一般知識(shí)點(diǎn)培訓(xùn),這是一個(gè)一對(duì)一測(cè)評(píng)的系統(tǒng),找到學(xué)生的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì),有針對(duì)性地去調(diào)整學(xué)生的情況,讓其達(dá)到最優(yōu)。

2、關(guān)注留守兒童,我們會(huì)提供20個(gè)免費(fèi)的機(jī)會(huì)給他們,讓他們也體驗(yàn)個(gè)性化測(cè)評(píng)系統(tǒng)的魅力。

3、我們的主題是手拉手、心連心,所以我們會(huì)讓一些有條件的孩子和留守兒童組成一幫一的活動(dòng),他們互相幫忙,互相學(xué)習(xí),培養(yǎng)孩子們的交流能力和認(rèn)知能力。

4、我們專注讓孩子們養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,不僅是學(xué)習(xí)知識(shí)更是學(xué)會(huì)如何做人,培養(yǎng)他們各種能力。

5、我們的教學(xué)內(nèi)容生動(dòng)靈活,現(xiàn)場(chǎng)為孩子準(zhǔn)備了很多開(kāi)發(fā)智力的玩具,還開(kāi)發(fā)了一些有益的游戲,讓學(xué)生在玩的過(guò)程中逐步提高,激發(fā)孩子天賦,引導(dǎo)孩子更健康、快樂(lè)的生活。

家長(zhǎng)匯個(gè)性化測(cè)評(píng)系統(tǒng),全方面改變目前只教不育的情況,是為孩子長(zhǎng)遠(yuǎn)負(fù)責(zé)的一套公益性系統(tǒng)。各機(jī)構(gòu)要抓住這一本質(zhì),找到適合自己招生的方法,讓家長(zhǎng)匯個(gè)性化測(cè)評(píng)系統(tǒng)更好地服務(wù)于學(xué)生、家長(zhǎng),服務(wù)于學(xué)校。

招生培訓(xùn)方案 培訓(xùn)班暑假招生方案篇四

秋天,一個(gè)收獲的季節(jié)。在一場(chǎng)招騁會(huì)后,好運(yùn)來(lái)公司迎來(lái)了自已的收獲季節(jié),經(jīng)過(guò)層層篩選,一批非常優(yōu)秀的新員工了加入長(zhǎng)沙好運(yùn)來(lái)物流公司團(tuán)隊(duì)。

一、活動(dòng)人員:

長(zhǎng)沙好運(yùn)來(lái)物流公司全體員工

二、活動(dòng)目的

2.加強(qiáng)公司員工的凝聚力和向心力,調(diào)動(dòng)員工的熱情和斗志。

3.增強(qiáng)組織活力,改善組織文化,提升組織整體溝通與協(xié)調(diào)精神和能力

三、活動(dòng)時(shí)間:9月28號(hào)19:00——23:00

四、活動(dòng)地址:定為“想唱就唱”一樓歌廳

五、主持人:趙x、屈x

六、活動(dòng)流程:

1.新入職員工介紹 :(新員工)

2.新入職員工代表講話:(粟x)

3.歡迎詞:(董事長(zhǎng)梁xx)

4.活動(dòng)互動(dòng):

1)踩汽球:將汽球捆綁在腳上,相互踩對(duì)方的汽球,時(shí)間一分鐘,以誰(shuí)腳上的汽球最多為勝。

2)走臺(tái):參與者頭上頂著一本書,然后讓他從臺(tái)左走到臺(tái)右,期間手不能扶書,不能讓書掉下來(lái)。(這個(gè)游戲的參與者是男性比較有欣賞的噱頭哦)

4)腦筋急轉(zhuǎn)彎:?jiǎn)T工輪流出題,采取搶答有獎(jiǎng)方式,如果答錯(cuò),要求獻(xiàn)唱一首或者說(shuō)一個(gè)笑話員工團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案三篇策劃書。連續(xù)答對(duì)3題者,可得到公司獎(jiǎng)勵(lì)小禮品一份。

5.自由活動(dòng)

七、活動(dòng)注意事項(xiàng):

1、安全事項(xiàng)

2、活動(dòng)必須著工裝參與

八、活動(dòng)組委會(huì):

活動(dòng)采購(gòu):曹xx、王xx

九、活動(dòng)道具:

1、汽球:2包

2、書本:2本

3、捆繩:2捆

4、禮品:10份

十、其他采購(gòu):零食(西瓜子、花生、葵花籽、梅子、熟食、薯片、蘋果、香蕉、棗子、飲料)

十一、經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)?jiān)?/p>

十二、活動(dòng)結(jié)束,各部門領(lǐng)導(dǎo)確保員工安全到家。

主題:公司與你一起長(zhǎng)

特質(zhì):增強(qiáng)凝聚力,培養(yǎng)員工忠誠(chéng)品質(zhì);體現(xiàn)公司重視、關(guān)注每一個(gè)員工的成長(zhǎng),并且公司愿意與員工一起成長(zhǎng)的涵義。

活動(dòng)策劃:

活動(dòng)地點(diǎn):適合于開(kāi)part的任何地方。

基本設(shè)施要求:投影儀(借用公司),話筒及音響(場(chǎng)地自帶或公司借用),音樂(lè)伴奏(網(wǎng)絡(luò)下載即可)、筆記本電腦(借公司即可),數(shù)碼相機(jī)(公司肯定有),dv(個(gè)人、公司借),小彩燈(活動(dòng)場(chǎng)地一般都有,即使買也不到100大洋)員工團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案三篇員工團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案三篇。生日卡若干(成本可控),鮮花水果若干(建議批發(fā),不必包裝),空白cd若干(刻錄用),刻錄機(jī)(公司百分之九十九都有刻錄機(jī),或者帶刻錄功能的光驅(qū),康寶光驅(qū)),1開(kāi)白紙。

具體內(nèi)容:

領(lǐng)導(dǎo)日理萬(wàn)機(jī),賀詞可事先擬好,要點(diǎn)包括:

今天給我們員工過(guò)生日,我代表公司送上最真摯的祝福:希望你們?cè)诠具@個(gè)平臺(tái)上健康成長(zhǎng),通過(guò)努力,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,公司愿意和大家一同成長(zhǎng),讓我們一同來(lái)鑄造公司的每一個(gè)輝煌!我代表全公司全體員工祝你們生日快樂(lè)!

視頻完畢,可以頒發(fā)生日賀卡,賀卡上有該員工部門負(fù)責(zé)人書寫的祝福和主要同事的簽名。(如果公司有生日禮金那就更煽情啦:))頒發(fā)賀卡過(guò)程中可同時(shí)進(jìn)入第二環(huán)節(jié)--幸福驚喜員工團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案三篇策劃書。

2、“公司與你一起長(zhǎng)之幸福驚喜”:提前選擇每一位生日員工的vip親友(部門領(lǐng)導(dǎo)、同事、父母、男女朋友),通過(guò)錄音或者視頻向生日員工單獨(dú)表達(dá)生日祝福。可以偷偷找到某位員工的父母,錄上一段視頻,或者電話采錄遠(yuǎn)方家人的祝福,或者錄下她男朋友的意外傾訴,都將讓人感動(dòng)萬(wàn)分,終生難忘!此環(huán)節(jié)如果生日員工人數(shù)很多,要控制每段祝福的時(shí)間,以1分鐘之內(nèi)為宜。整個(gè)祝??蛇x用電子相冊(cè)軟件或powerpoint制作,背景、切換效果美觀,音頻、視頻插入方便,制作過(guò)程也相對(duì)簡(jiǎn)單。(華軍軟件園有n多免費(fèi)電子相冊(cè)下載)

相信這時(shí)候氣氛已經(jīng)變得火熱了,有的mm是不是眼睛都流出淚水啦,有網(wǎng)線的地方還可以約好遠(yuǎn)方的人通過(guò)qq視頻和壽星進(jìn)行實(shí)時(shí)交流,那就更火爆啦!下面該讓大家互動(dòng)釋放一下拉。進(jìn)入第三環(huán)節(jié)--我的生日秀。

3、“公司與你一起長(zhǎng)之我的生日秀”:該環(huán)節(jié)主要是給每個(gè)員工一個(gè)展示自己,表達(dá)自己的機(jī)會(huì)。可實(shí)現(xiàn)通知生日員工有此環(huán)節(jié)存在,讓大家提前有所準(zhǔn)備。每位員工有3分鐘時(shí)間自由支配,可以給大家唱首卡拉ok,也可以秀一下自己的小絕活,或者主持一個(gè)小游戲,或者和大家說(shuō)說(shuō)話,不拘一格。主持人此環(huán)節(jié)可引導(dǎo)大家對(duì)公司和同事的祝福及進(jìn)行反饋,工作人員用dv拍下整個(gè)活動(dòng),刻成cd,作為生日紀(jì)念。如過(guò)條件允許,也可以邀請(qǐng)當(dāng)?shù)夭诲e(cuò)的酒吧歌手,吉他彈唱幾曲更為煽情。

此環(huán)節(jié)持續(xù)時(shí)間在1~2小時(shí)為宜,中間可以穿插互動(dòng)小游戲,以增強(qiáng)氣氛。

4、“公司與你一起長(zhǎng)之我和公司一起長(zhǎng)”:該環(huán)節(jié)由所有生日員工用水果或者鮮花為材料在白紙上拼出公司logo,并在紙上簽寫祝福。作為對(duì)公司提供關(guān)懷的反饋員工團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案三篇員工團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案三篇。此環(huán)節(jié)可以開(kāi)動(dòng)腦筋,用各類物品作為原料,組成公司logo,或者“我與公司一起長(zhǎng)”幾個(gè)字。

5、“公司與你一起長(zhǎng)之溫情永遠(yuǎn)”:將活動(dòng)整個(gè)過(guò)程制作成精美dv,刻錄成光碟。發(fā)放給所有生日員工留作永久紀(jì)念。把活動(dòng)照片,員工親手制作的logo作成公司板報(bào)內(nèi)部展示。也可作為公司企業(yè)文化或宣傳冊(cè)中員工生活的有利宣傳員工團(tuán)隊(duì)。

6、“公司與你一起長(zhǎng)之大快朵頤”:這個(gè)環(huán)節(jié)不說(shuō)也清楚啦,整個(gè)過(guò)程花費(fèi)金額不多,既然有那么多的預(yù)算,可以組織一個(gè)冷餐會(huì),或者大家動(dòng)手自助制作生日餐,總之,不能讓人家餓著肚子玩嘛。

活動(dòng)整個(gè)策劃就這樣,花費(fèi)不大,相信會(huì)給大家一個(gè)意外的驚喜。領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)為音樂(lè)男孩哥哥的組織能力而喝彩呢。

招生培訓(xùn)方案 培訓(xùn)班暑假招生方案篇五

一、春季招生生源背景分析

2、春季招生目標(biāo)群:春季招生以翰林寫作宣傳為主;

4、生源了解學(xué)校的現(xiàn)狀:家長(zhǎng)依靠熟人推薦和實(shí)地考察,容易被競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手?jǐn)r截。學(xué)校品牌的美譽(yù)度和信譽(yù)度如何建立,怎樣實(shí)施生源終端攔截,狙擊競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,都是學(xué)校面臨的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。

二、宣傳方式

宣傳主要分三個(gè)階段,每個(gè)階段都是對(duì)消費(fèi)人群進(jìn)行一次有效的過(guò)濾,篩選目標(biāo)人群,然后重點(diǎn)攻堅(jiān),刺激其就讀需求,實(shí)現(xiàn)春季招生計(jì)劃。

一:降低成本

二:開(kāi)發(fā)市場(chǎng)

三:陳力就列

(解釋:能貢獻(xiàn)才力,擔(dān)任相應(yīng)的職務(wù)。)生源是民辦學(xué)校的生命線,招生是民辦學(xué)校一切工作的重中之重,直接關(guān)系著一所民辦學(xué)校的生存與發(fā)展。招生策劃我們說(shuō)民辦學(xué)校需要招生策劃,一是因?yàn)楫?dāng)代民辦學(xué)校是適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的需要而產(chǎn)生發(fā)展起來(lái)的,招生面向市場(chǎng)。尤其是招生,直接面向社會(huì)、面向市場(chǎng)、面向家庭、面向?qū)W生,。既然生源主要靠市場(chǎng)這只看不見(jiàn)的手來(lái)調(diào)節(jié),就應(yīng)當(dāng)聘請(qǐng)教育咨詢策劃?rùn)C(jī)構(gòu)的一些專家、智囊來(lái)出謀劃策。二是民辦學(xué)校招生競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,困難越來(lái)越大。人們常說(shuō),民辦學(xué)校招生難,難在何處?難就難在缺乏精心的招生策劃;只要思想不滑坡,辦法總比困難多,這辦法來(lái)自何處?主要來(lái)自招生策劃。三是我們目前已經(jīng)有了一支頗具實(shí)力的教育隊(duì)伍。進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái),人們尤其是教育界、策劃界的有識(shí)之士越來(lái)越認(rèn)同和重視教育策劃,對(duì)于招生策劃更是青睞有加,他們已經(jīng)積累了豐富的招生策劃經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),渴望為民辦學(xué)校的招生服務(wù)。

古人云“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,只要我們充分發(fā)揮校內(nèi)校外專家、智囊的作用,立足現(xiàn)實(shí)、面向市場(chǎng),科學(xué)預(yù)測(cè)、精心策劃,就必須能夠到達(dá)預(yù)期的招生目標(biāo),取得夢(mèng)想的招生效果。

概括地說(shuō),招生策劃主要是緊緊圍繞招多少學(xué)生,(招生數(shù)量)招什么樣的學(xué)生,怎樣招來(lái)學(xué)生(招生渠道)三個(gè)問(wèn)題進(jìn)行思考,出謀劃策的。

一般說(shuō)來(lái),民辦學(xué)校對(duì)招生市場(chǎng)具有與生俱來(lái)的重視和敏感。因?yàn)槊褶k學(xué)校的生源配置主要依靠市場(chǎng)調(diào)節(jié),招生必須進(jìn)行市場(chǎng)策劃。所謂招生市場(chǎng)策劃,主要是指對(duì)招生市場(chǎng)進(jìn)行分析和預(yù)測(cè),從招生市場(chǎng)的空間中尋找到自我學(xué)校的坐標(biāo),找到招生的努力方向,為學(xué)校爭(zhēng)取到盡量多的市場(chǎng)份額。

一、定位策劃

定位是招生策劃的起點(diǎn)和依據(jù),也體現(xiàn)著招生的目標(biāo)和方向。對(duì)一所學(xué)校來(lái)說(shuō),首先應(yīng)當(dāng)有一個(gè)整體的定位,比如學(xué)校的發(fā)展定位、目標(biāo)定位、市場(chǎng)定位、規(guī)模定位、質(zhì)量定位、宗旨定位、價(jià)值定位、管理定位、專業(yè)定位、等等。招生定位與其整體定位是緊密聯(lián)系在一齊的,是建立在其整體定位的基礎(chǔ)之上的。當(dāng)然,招生定位策劃具有自我獨(dú)特的資料,招生定位是否準(zhǔn)確清晰,直接關(guān)系著招生的數(shù)量和質(zhì)量。

面向特殊的生源群體,能夠多層次分類別招生,應(yīng)當(dāng)善于劍走偏鋒、標(biāo)新立異、錯(cuò)位發(fā)展。

二、市場(chǎng)策劃

市場(chǎng)策劃首先要進(jìn)行調(diào)查分析,了解生源市場(chǎng)的現(xiàn)狀、態(tài)勢(shì),分析招生的基本形勢(shì)和發(fā)展趨勢(shì),掌握有關(guān)招生的基本數(shù)據(jù),并且,進(jìn)行必要的統(tǒng)計(jì)分析,提出科學(xué)的論證報(bào)告。然后根據(jù)自我學(xué)校的實(shí)際情景,細(xì)分招生市場(chǎng),確定本校招生的努力方向,確定招生市場(chǎng)開(kāi)發(fā)的策略與戰(zhàn)術(shù),確定投入的人力、物力和財(cái)力。

其次,招生市場(chǎng)策劃必須了解人才市場(chǎng)的狀況,了解社會(huì)、市場(chǎng)對(duì)人才的需求。將直接影響著民辦學(xué)校的專業(yè)設(shè)置和課程安排,影響著招生的數(shù)量和質(zhì)量。

三、形象策劃

形象是一所學(xué)校的門面,更是一所學(xué)校核心價(jià)值觀的體現(xiàn)。所謂招生形象策劃,其涵義有兩個(gè)方面,一方面是經(jīng)過(guò)招生宣傳把學(xué)校的形象展示出來(lái),這與學(xué)校的整體形象密切相關(guān),是建立在學(xué)校整體形象基礎(chǔ)之上的;另一方面,是指招生過(guò)程的形象展示,包括構(gòu)思設(shè)計(jì)招生過(guò)程中的一系列形象及其如何運(yùn)用,如何展示。比如,廣告訴求語(yǔ)、屏幕形象、宣傳畫冊(cè)、招生資料、招生咨詢場(chǎng)所人員形象等等。招生形象往往是社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生等接觸到的第一印象,是能夠直接影響學(xué)生是否選擇上某所學(xué)校的首要因素。

形象策劃能否成功,能否在招生過(guò)程中把學(xué)校的形象有效地展示出來(lái),宣傳出去,關(guān)鍵是能不能成功地建立起學(xué)校的形象識(shí)別系統(tǒng),使受眾能夠迅速地將某校從眾多的學(xué)?;蛘呒姺钡谋尘跋到y(tǒng)之中識(shí)別出來(lái),并且構(gòu)成一種進(jìn)取的印象和認(rèn)識(shí),感受到學(xué)校的勃勃生機(jī)和發(fā)展前途,感受到學(xué)校的個(gè)性特色和明顯優(yōu)勢(shì)。

學(xué)校形象識(shí)別系統(tǒng)的支柱性要素主要有三個(gè),這也是我們進(jìn)行招生形象策劃的切入點(diǎn)和著力點(diǎn)。一是理念識(shí)別系統(tǒng),指學(xué)校的價(jià)值觀體系,包括辦學(xué)理念、學(xué)校文化、戰(zhàn)略目標(biāo)、宣傳口號(hào)等等。二是視覺(jué)識(shí)別系統(tǒng),指運(yùn)用視覺(jué)設(shè)計(jì)和行為展示,將學(xué)校的理念和特征視覺(jué)化、規(guī)范化、鮮明化,構(gòu)成學(xué)校在人們那里的視覺(jué)形象特征,例如學(xué)校的?;?、標(biāo)示牌之類,以提升學(xué)校在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的識(shí)別度,進(jìn)而實(shí)施有效的信息傳播。三是行為識(shí)別系統(tǒng),主要指學(xué)校的整體行為、組織行為、員工行為等,學(xué)校行為識(shí)別系統(tǒng)一般集中體此刻學(xué)校內(nèi)外舉辦的招生咨詢活動(dòng)、文化活動(dòng)、社會(huì)公益活動(dòng)以及學(xué)校的管理行為之中。

四、公關(guān)策劃

就學(xué)校而言,公共關(guān)系主要指學(xué)校與社會(huì)公眾的交往、認(rèn)識(shí)和了解的相互關(guān)系以及這種關(guān)系的發(fā)展過(guò)程,它主要包括學(xué)校與社會(huì)組織的關(guān)系,學(xué)校與社會(huì)公眾的關(guān)系。常用的公共關(guān)系活動(dòng)類型一般分為宣傳型、服務(wù)型(供給免費(fèi)服務(wù))、交往型、公益型、尊重型(征求社區(qū)及學(xué)生家長(zhǎng)的意見(jiàn))、維護(hù)型等若干類。

一般說(shuō)來(lái),公共關(guān)系所產(chǎn)生的效果是其它任何形式都不能代替的。招生需要宣傳,需要公關(guān),需要進(jìn)行公共關(guān)系策劃。民辦學(xué)校必須充分發(fā)揮公共關(guān)系在招生過(guò)程中的作用,精心構(gòu)思設(shè)計(jì)各種類型的公關(guān)活動(dòng),高度重視交往傳揚(yáng)、溝通協(xié)調(diào),排憂解難、暢導(dǎo)理解,信息傳播、教育引導(dǎo)等各種公關(guān)渠道,進(jìn)取為招生工作出力獻(xiàn)智。

評(píng)估結(jié)果、反饋調(diào)整等幾個(gè)步驟組成。三是公共關(guān)系專題活動(dòng)策劃。例如,學(xué)校成就展覽會(huì),社會(huì)贊助活動(dòng),招生咨詢會(huì),參觀考察等等。

五、廣告策劃

招生廣告策劃的`關(guān)鍵在于創(chuàng)意。好的創(chuàng)意應(yīng)當(dāng)簡(jiǎn)捷、突出、獨(dú)特、聯(lián)想、凝神、形象、時(shí)尚。

現(xiàn)階段,廣告是民辦學(xué)校招生的基本手段。有的學(xué)校甚至在招生廣告方面不惜重金、很多投入。所以,做好招生廣告策劃顯得十分重要。招生廣告就是有計(jì)劃地經(jīng)過(guò)媒體向招生目標(biāo)群傳遞有關(guān)學(xué)校、專業(yè)、招生數(shù)量、規(guī)格要求、學(xué)校優(yōu)勢(shì)、特色等信息,以介紹、說(shuō)服、提醒為目標(biāo),起到喚起注意、引起興趣、啟發(fā)欲望、導(dǎo)致行動(dòng)等作用。好的招生廣告應(yīng)當(dāng)真實(shí)性強(qiáng),信息量大,針對(duì)性強(qiáng),貼合消費(fèi)心理,貼合道德規(guī)范。

六、管理策劃

科學(xué)、高效的指揮協(xié)調(diào)機(jī)制,優(yōu)化配置各種招生資源,努力以最少的投入取得最大的效益。要遵循管理的原則,把眾多的招生人員組織在團(tuán)隊(duì)之中,構(gòu)成群體大于個(gè)體相加的合力和團(tuán)隊(duì)精神。第三,制定科學(xué)高效的激勵(lì)政策,構(gòu)成良性的激勵(lì)機(jī)制,也是招生管理策劃的重要資料,要充分運(yùn)用環(huán)境、報(bào)酬、獎(jiǎng)懲、精神、文化等多種要素調(diào)動(dòng)招生人員的進(jìn)取性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。要經(jīng)過(guò)管理策劃使民辦學(xué)校的招生工作有條不紊、有序競(jìng)爭(zhēng)、規(guī)范展開(kāi)、高效進(jìn)行。

七、渠道策劃

招生工作有多種渠道,尤其是當(dāng)代,已經(jīng)進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,招生渠道正在呈立體化發(fā)展的趨勢(shì)。所謂招生渠道策劃,就是謀劃構(gòu)成屬于自我學(xué)校的招生網(wǎng)絡(luò)和多種渠道,并且,確保其暢通高效。

目前常用的招生渠道主要有以下幾種:一是學(xué)校的老生帶新生,學(xué)校全體教職工充當(dāng)招生人員,四處拉學(xué)生。二是聘請(qǐng)招生信息員、招生代理,往各主要生源學(xué)校派駐招生機(jī)構(gòu)、招生代表。三是參加各級(jí)各類招生咨詢會(huì)、展覽會(huì)、進(jìn)行宣傳推銷。四是到生源地學(xué)校開(kāi)展各種聯(lián)誼活動(dòng),進(jìn)行公關(guān)。五是新聞宣傳,樹(shù)立形象。六是各種媒體廣告、實(shí)物廣告。七是聘請(qǐng)著名專家、知名教授作顧問(wèn),對(duì)學(xué)校作出正面評(píng)價(jià)。八是邀請(qǐng)教育行政部門、教育科研機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)專家到學(xué)校視察指導(dǎo)。

八、項(xiàng)目策劃

一般說(shuō)來(lái),項(xiàng)目是一種一次性的工作,它應(yīng)當(dāng)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),由為此專門組織起來(lái)的人員完成,充分利用必須的資源范圍,去實(shí)現(xiàn)一個(gè)明確的預(yù)期目標(biāo)。項(xiàng)目能夠是建造一棟大樓,也能夠是組織一次活動(dòng),解決一項(xiàng)課題等。所謂招生項(xiàng)目策劃,是指以招生過(guò)程中具體的項(xiàng)目活動(dòng)為對(duì)象的策劃,例如文娛活動(dòng)、節(jié)慶活動(dòng)、比賽活動(dòng)、評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)、咨詢活動(dòng)、博覽活動(dòng)、旅游活動(dòng)、教學(xué)活動(dòng)、德育活動(dòng)、經(jīng)濟(jì)活動(dòng)等等。它能夠提高和推廣學(xué)校的知名度,給招生學(xué)校帶來(lái)滿意的效果和實(shí)際的效益。

進(jìn)行招生項(xiàng)目策劃首先應(yīng)當(dāng)進(jìn)行項(xiàng)目調(diào)研,系統(tǒng)地搜集、分析和報(bào)告有關(guān)項(xiàng)目的信息,研究影響項(xiàng)目進(jìn)展的各種環(huán)境因素。招生應(yīng)對(duì)的生源是活生生的人,在項(xiàng)目策劃中必須要十分注意學(xué)生以及家長(zhǎng)的心理規(guī)律和情感規(guī)律,使他們作為情感體驗(yàn)的主體,對(duì)策劃項(xiàng)目產(chǎn)生進(jìn)取或消極、肯定或否定的評(píng)價(jià)。

招生培訓(xùn)方案 培訓(xùn)班暑假招生方案篇六

目前,隨著中小學(xué)階段教育的快速發(fā)展和教育這一特殊市場(chǎng)的逐步建立,各種教育學(xué)校之間的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈。例外是廣大農(nóng)村之間的競(jìng)爭(zhēng)尤為突出。為了爭(zhēng)奪學(xué)生,每個(gè)入學(xué)季節(jié)都在進(jìn)行沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。

兩個(gè)注冊(cè)戰(zhàn)略

1.市長(zhǎng)/市場(chǎng)調(diào)查是招生活動(dòng)的第一步,以科學(xué)方法收集、整理、分析各種相關(guān)資料,了解當(dāng)?shù)亟逃胶徒逃F(xiàn)狀,讓負(fù)責(zé)人更好地安排招生設(shè)計(jì)、場(chǎng)所設(shè)置、人員分配。通過(guò)對(duì)教師、學(xué)生、家長(zhǎng)的采訪、問(wèn)卷收集和分析各種信息。戰(zhàn)略地圖的制造是招生的重要依據(jù)。

2.招生方法

第一階段:全方位轟炸

具體目標(biāo):全方位宣傳,讓所有家長(zhǎng)都能看到驕傲的廣告?zhèn)鲉?。造?shì)打造大氣品牌廣告鋪天蓋地。

具體實(shí)施:首先熟悉該地區(qū)人口分部,一兩人坐在邑總部,其余全部出動(dòng),并出動(dòng)覆蓋導(dǎo)游班附近所有地區(qū)、主要住宅區(qū)、路邊外觀、大型超市、重要路段的傳單、海報(bào)。分割圖片,分割工作。各盡其責(zé)。每個(gè)家庭都要掌握內(nèi)部情況,確認(rèn)是否是下一個(gè)攻擊對(duì)象,并做好記錄。

第二階段:重點(diǎn)攻擊

具體目標(biāo):仔細(xì)攻擊最后收集到的目標(biāo)。

具體實(shí)施:要發(fā)揮小組團(tuán)隊(duì)精神,達(dá)到每人一個(gè)小組的雙劍無(wú)敵的地步。要游說(shuō)父母,說(shuō)服孩子上補(bǔ)習(xí)班,提前掌握與家長(zhǎng)溝通的技巧和與學(xué)生溝通的技巧。地區(qū)應(yīng)該只關(guān)注住宅區(qū),家里有孩子的房子,路邊的孩子。

第三階段:大廳

目標(biāo):路邊的父母,路邊的中年路人。

具體實(shí)施:將咨詢獎(jiǎng)放在重要位置,兩人一人,一人在路邊散發(fā)傳單,一人在導(dǎo)游前努力散發(fā)傳單,并游說(shuō)家長(zhǎng)坐在導(dǎo)游前交談。發(fā)揮每個(gè)人的才能,把想要的家長(zhǎng)帶到各分部的教學(xué)點(diǎn)。為了實(shí)現(xiàn)更好的目標(biāo)。

招生過(guò)程從另一個(gè)意義上說(shuō)是人際關(guān)系的過(guò)程,學(xué)習(xí)招生其實(shí)是學(xué)習(xí)為人處世。

成功者決不放棄,放棄者決不成功。

1、查找學(xué)習(xí)者

不管你在哪里,遇到什么人,都要有“學(xué)生在這些人當(dāng)中”的精神,不要抱有成見(jiàn)。任何人都可以成為我們的目標(biāo)學(xué)生。

2、審查注冊(cè)組

對(duì)于大部分招生來(lái)說(shuō),80336020的法則。

招生額的80%(業(yè)績(jī))來(lái)自20%的代理,如何找到20%的代理,如何找到這么優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),業(yè)績(jī)的增長(zhǎng)是必然的。

(1)市長(zhǎng)/市場(chǎng)/市長(zhǎng)/市場(chǎng)范圍圈

(2)編制現(xiàn)有機(jī)構(gòu)清單

(3)現(xiàn)有機(jī)構(gòu)分類

(4)經(jīng)過(guò)推薦和xx開(kāi)發(fā),找到新到達(dá)的代理

(5)讓他們工作。

3、找到真正的學(xué)習(xí)者。

經(jīng)過(guò)上面審查的招生小組,我們可以獲得重點(diǎn)學(xué)生信息。

4、預(yù)約學(xué)生

約定的方法

電話預(yù)約、代理邀請(qǐng)等

電話預(yù)約的目的:

(1)這是理解學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)需求的最快方法。

(2)激發(fā)學(xué)員與你面談的興趣。

(3)爭(zhēng)取面談的機(jī)會(huì)。

5、了解學(xué)習(xí)者的要求(對(duì)學(xué)習(xí)的興趣)。

6、了解其他類型的客戶(經(jīng)濟(jì)情況)

招生培訓(xùn)方案 培訓(xùn)班暑假招生方案篇七

1、實(shí)訓(xùn)超市的組織結(jié)構(gòu)與職責(zé)

圖1連鎖超市的組織組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) (1)管理委員會(huì)的職責(zé)

管理委員會(huì)由物流管理系承擔(dān),職責(zé)是監(jiān)督實(shí)訓(xùn)超市的運(yùn)行情況,并負(fù)責(zé)重大問(wèn)題的決策。

(2)店長(zhǎng)的職責(zé)

店長(zhǎng)的職責(zé)是維持店內(nèi)良好的銷售業(yè)績(jī),控制店內(nèi)的損耗,維持店內(nèi)整齊生動(dòng)的陳列,合理控制人事成本并保持員工工作的高效率,維持商場(chǎng)良好的顧客服務(wù),加強(qiáng)防火、防盜、防工傷、安全保衛(wèi)的工作,審核店內(nèi)預(yù)算和店內(nèi)支出。

(3)店長(zhǎng)助理的職責(zé)

店長(zhǎng)助理負(fù)責(zé)店內(nèi)良好的銷售業(yè)績(jī),及時(shí)向店長(zhǎng)反饋;維持店內(nèi)各部門正常運(yùn)轉(zhuǎn),處理異常情況;嚴(yán)格規(guī)范員工,控制人事成本。

(4)人力資源部主管職責(zé)

營(yíng)運(yùn)部主管的工作職丙包括:推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè),維持連鎖店的高品質(zhì)水準(zhǔn);配合有關(guān)部門組織制訂的營(yíng)業(yè)計(jì)劃,推動(dòng)營(yíng)業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn);負(fù)責(zé)對(duì)門店?duì)I運(yùn)人員的業(yè)務(wù)指導(dǎo),提高門店人員的業(yè)務(wù)水平;負(fù)責(zé)組織編寫連鎖店?duì)I業(yè)手冊(cè),并組織檢查、監(jiān)督營(yíng)業(yè)手冊(cè)的執(zhí)行情況。

(6)防損部主管工作職責(zé)

防損部主管的工作職責(zé)包括:維護(hù)店面正常經(jīng)營(yíng);負(fù)責(zé)店面人員、財(cái)產(chǎn)、商品的安全;負(fù)責(zé)突發(fā)事件的處理和操作;負(fù)責(zé)與政府各相關(guān)部門的聯(lián)系。

(7)電腦策劃部主管工作職責(zé)

電腦策劃部的工作職責(zé):負(fù)責(zé)店內(nèi)電腦數(shù)據(jù)的管理;負(fù)責(zé)店內(nèi)各種銷售表格打印、分發(fā);協(xié)助店內(nèi)商品盤點(diǎn)工作;更改電腦庫(kù)存;負(fù)責(zé)店內(nèi)商品價(jià)格更改;店內(nèi)pos機(jī)和電腦的維護(hù)。

(8)財(cái)務(wù)部主管工作職責(zé)

財(cái)務(wù)部主管的工作職責(zé)包括:組織制定公司財(cái)務(wù)管理辦法,負(fù)責(zé)組織制定公司的內(nèi)部會(huì)計(jì)控制制度;負(fù)責(zé)組織制定公司的成本費(fèi)用管理辦法;負(fù)責(zé)組織制定公司內(nèi)部審計(jì)辦法;參與公司其他基本制度的制定。

2、實(shí)訓(xùn)超市可完成的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目

實(shí)訓(xùn)超市建好后,可以承擔(dān)以下實(shí)訓(xùn)任務(wù):

(1)店長(zhǎng)實(shí)訓(xùn)

培養(yǎng)較強(qiáng)的指導(dǎo)能力、影響力、執(zhí)行力及實(shí)踐能力;教育部屬的能力、創(chuàng)新能力和提升自我的能力;專業(yè)知識(shí)豐富,有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)拓展能力;能妥善處理各種突發(fā)危機(jī);思維敏捷,善于把握市場(chǎng)信息;擅長(zhǎng)溝通、組織、協(xié)調(diào);公正廉潔,事業(yè)心強(qiáng)。

(2)店長(zhǎng)助理實(shí)訓(xùn)

培養(yǎng)較全面的知識(shí)結(jié)構(gòu),了解法律及財(cái)務(wù)方面的知識(shí),能夠迅速掌握與公司業(yè)務(wù)有關(guān)的各種知識(shí);有較豐富的商品知識(shí)和管理能力積極進(jìn)取,事業(yè)心強(qiáng),為人正派;熟悉本企業(yè)、本部門規(guī)章制度,掌握相關(guān)法律法規(guī);有較好的語(yǔ)言、文字表達(dá)能力;有較強(qiáng)的組織、協(xié)調(diào)、溝通、領(lǐng)導(dǎo)能力及人際交往能力以及敏銳的洞察力,具有很強(qiáng)的判斷與決策能力,計(jì)劃和執(zhí)行能力,良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,為人誠(chéng)實(shí)可靠、品行端正;;熟練使用辦公軟件。有豐富的酒店經(jīng)驗(yàn),能全面統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)店內(nèi)各項(xiàng)工作。

(3)賣場(chǎng)布局實(shí)訓(xùn)

并通過(guò)實(shí)訓(xùn)掌握相關(guān)知識(shí),具備基本設(shè)計(jì)能力。實(shí)訓(xùn)要求:根據(jù)賣場(chǎng)面積,設(shè)計(jì)賣場(chǎng)平面圖,按同比例縮小,繪制設(shè)計(jì)圖。要求圖紙工整,圖表清晰,有實(shí)際操作的可行性。并撰寫相應(yīng)設(shè)計(jì)說(shuō)明。

(4)商品陳列實(shí)訓(xùn)

通過(guò)商品的陳列,掌握《連鎖門店?duì)I運(yùn)與管理》課程中商品陳列的知識(shí)點(diǎn),掌握商品陳列的方法,掌握商品陳列的基本技能。實(shí)訓(xùn)要求:實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,要求小心細(xì)致,愛(ài)護(hù)商品,按照真實(shí)賣場(chǎng)的要求進(jìn)行商品陳列,達(dá)到美觀、醒目,并方便消費(fèi)者拿取的要求。掌握商品陳列的一般方法,能結(jié)商場(chǎng)的各種陳列進(jìn)行評(píng)價(jià),分析其優(yōu)缺點(diǎn),并進(jìn)行商品的合理陳列及pop制作。

(5)收銀實(shí)訓(xùn)

收銀工作是連鎖企業(yè)實(shí)現(xiàn)商品銷售的重要環(huán)節(jié),同時(shí),收銀過(guò)程工作量大,風(fēng)險(xiǎn)也大,在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,提高實(shí)訓(xùn)的真實(shí)性,有助于培養(yǎng)和提高學(xué)生的收銀技能。通過(guò)實(shí)訓(xùn),掌握收銀機(jī)使用的方法,與顧客打交道的方法,以及識(shí)別假鈔的方法,商品裝袋的方法。實(shí)訓(xùn)要求:實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,嚴(yán)格按操作要求開(kāi)關(guān)收銀機(jī),在系統(tǒng)中進(jìn)行上下班交接,熟記各種快捷鍵的使用,快速進(jìn)行假鈔辯認(rèn),以及商品裝袋。

(6)防損實(shí)訓(xùn)

掌握防損知識(shí)、損耗控制技能、消防知識(shí)、法律知識(shí);負(fù)責(zé)配合培訓(xùn)編制和完善防損員、防損課長(zhǎng)、防損專干各級(jí)培訓(xùn)教材;負(fù)責(zé)宣傳公司有關(guān)防損、消防安全制度、措施;熟練使用各種防盜及防火、防水設(shè)施,學(xué)會(huì)使用現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)控設(shè)備,具備一定的處理突發(fā)事件的能力。

(7)盤點(diǎn)實(shí)訓(xùn)

通過(guò)對(duì)顧客心理的把握,了解顧客需求,選擇合適商品組織促銷活動(dòng),通過(guò)商品促銷活動(dòng)以及同班同學(xué)的銷售pk賽,提高學(xué)生商品推銷的能力。銷售實(shí)訓(xùn)的實(shí)現(xiàn),也可以考慮以實(shí)訓(xùn)超市為媒介,引進(jìn)健力寶、白象方便面等大企業(yè)提供贊助,以他們的商品為銷售對(duì)象,企業(yè)提供贈(zèng)品和支持,在實(shí)踐中提高學(xué)生銷售能力。

(9)談判實(shí)訓(xùn)

模擬談判,因?yàn)槿狈φ鎸?shí)的利益關(guān)系而難以獲得真實(shí)的訓(xùn)練效果。實(shí)訓(xùn)超市

建好后,在商品開(kāi)發(fā)、商品引進(jìn)等過(guò)程中,需要與供應(yīng)商進(jìn)行大量的談判,這既是教學(xué)資料的積累,也是談判經(jīng)驗(yàn)的累積,一方面為教學(xué)提供了最真實(shí)的案例,另一方面,也為鍛煉和提高學(xué)生商務(wù)談判的能力提供了絕佳的機(jī)會(huì)。

4、實(shí)訓(xùn)超市的賣場(chǎng)布局

實(shí)訓(xùn)超市的賣場(chǎng)布局,考慮經(jīng)營(yíng)需要,同時(shí)也考慮實(shí)訓(xùn)室建設(shè)的需要。從經(jīng)營(yíng)角度出發(fā),超市商品中,流通最快的休閑食品、純凈水,其次是飲料,日用百貨。因此,實(shí)訓(xùn)超市的賣場(chǎng)布局以休閑食品和日用百貨為主,輔之以紙品和日化。從校內(nèi)幾千師生的生活需要出發(fā),除了休閑食品、日用百貨外,還需要有移動(dòng)收費(fèi)、精品、打印復(fù)印、水果蔬菜等商品。增設(shè)的這些項(xiàng)目,按照大賣場(chǎng)管理模式,進(jìn)行招商或聯(lián)營(yíng)。

5、實(shí)訓(xùn)超市設(shè)備配置方案

根據(jù)賣場(chǎng)布局圖,實(shí)訓(xùn)超市及其配套實(shí)訓(xùn)室設(shè)備配置表如下表所示:

以上設(shè)備合計(jì)需投資34230元,門店裝修未計(jì)入在內(nèi),貨架等設(shè)備可以與物流專業(yè)共享。

一、 培訓(xùn)目的

為使新員工盡快了解公司企業(yè)文化、經(jīng)營(yíng)理念、明確自己的崗位職責(zé),提高新員工銷售技巧,掌握財(cái)務(wù)軟件技能及提升員工整體素質(zhì),進(jìn)入公司能盡快進(jìn)入工作狀態(tài)及達(dá)到工作崗位要求,特組織此次培訓(xùn)活動(dòng)。

二、 培訓(xùn)對(duì)象

全體新進(jìn)員工。

三、 培訓(xùn)時(shí)間

2015年月日至月日,預(yù)計(jì)為期4天半。

具體安排:

1、新員工入職當(dāng)天由人事部進(jìn)行入職培訓(xùn)1小時(shí)。

2、超市部經(jīng)理進(jìn)行半天的崗位、部門職責(zé)及產(chǎn)品知識(shí)、連鎖超市內(nèi)部管理方面的培訓(xùn)。

3、由專業(yè)營(yíng)銷培訓(xùn)師講授營(yíng)銷技巧等(預(yù)計(jì)3-4天)。

四、 培訓(xùn)內(nèi)容

1、 營(yíng)銷技巧理論知識(shí)及模擬演練;

2、 團(tuán)隊(duì)建設(shè)及管理、禮儀;

3、 企業(yè)文化與職業(yè)發(fā)展;

4、 產(chǎn)品知識(shí);

5、 企業(yè)規(guī)章制度;

6、 財(cái)務(wù)軟件。

備注:針對(duì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)及管理,財(cái)務(wù)軟件兩塊內(nèi)容的培訓(xùn),需分崗位進(jìn)行培訓(xùn),團(tuán)隊(duì)建設(shè)及管理只需店長(zhǎng)接受培訓(xùn),財(cái)務(wù)軟件則需要收銀員和店長(zhǎng)都培訓(xùn)(因?yàn)樯婕暗陜?nèi)員工倒班問(wèn)題)。

五、 培訓(xùn)方式

培訓(xùn)采用課堂培訓(xùn)及模擬培訓(xùn)的方式,凡參加培訓(xùn)的人員應(yīng)做好培訓(xùn)記錄。

六、 培訓(xùn)的效果評(píng)估及考核

培訓(xùn)結(jié)束,按小組分不同崗位進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)評(píng)估考核,考核結(jié)束后每位受訓(xùn)人員提交一份培訓(xùn)總結(jié),并結(jié)合自身實(shí)際談一談對(duì)公司業(yè)務(wù)發(fā)展的意見(jiàn)和建議。

附:受訓(xùn)人員名單

店長(zhǎng):

營(yíng)業(yè)員:

收銀員:

人事部

2015年1月28日

招生培訓(xùn)方案 培訓(xùn)班暑假招生方案篇八

1、堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)原則。上派學(xué)區(qū)中心校招生方案將通過(guò)肥西報(bào)向社會(huì)公布;城關(guān)各校(園)要將招生計(jì)劃、學(xué)區(qū)范圍示意圖(含文字說(shuō)明)、工作日程安排、咨詢電話等,在學(xué)區(qū)范圍及學(xué)校醒目位置張貼,向社會(huì)公布;嚴(yán)格按上派學(xué)區(qū)中心校招生方案招生,確保招生工作公平、公正。

2、堅(jiān)持“兩個(gè)統(tǒng)一”原則。適齡兒童少年戶籍與父母(或其他法定監(jiān)護(hù)人)戶籍在一起并單獨(dú)立戶;適齡兒童少年戶籍與實(shí)際居住地一致。符合“兩個(gè)統(tǒng)一”的適齡兒童少年在實(shí)際居住地的學(xué)校入學(xué)。其他情況造成戶籍與居住地(有房產(chǎn)證的)不一致的適齡兒童少年,在居住地學(xué)校招生計(jì)劃(符合“兩個(gè)統(tǒng)一”的適齡兒童人數(shù))未完成的情況下,在居住地學(xué)校就近入學(xué),如居住地學(xué)校招生計(jì)劃(符合“兩個(gè)統(tǒng)一”的適齡兒童人數(shù))已完成,上派學(xué)區(qū)中心校負(fù)責(zé)將這些適齡兒童安排到相對(duì)就近的學(xué)校入學(xué)。

3、堅(jiān)持“劃片,就近,免試”原則。小學(xué)適齡兒童和小學(xué)畢業(yè)生憑相關(guān)證明材料,按學(xué)區(qū)就近入學(xué)。所有義務(wù)教育階段招生學(xué)校不得采取書面考試、面試或其他任何形式的測(cè)試等變相考試的辦法錄取新生。

二、招生工作

(一)幼兒園招生

一、提高思想政治素質(zhì)

積極參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),堅(jiān)持把理論與實(shí)際相結(jié)合。從我做起,從身邊小事做起。嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度,熱愛(ài)本職工作。配合本班老師認(rèn)真完成各項(xiàng)班級(jí)工作。

二、加強(qiáng)幼兒保育工作,做好幼兒一日生活的常規(guī)培養(yǎng)

我們班有近一半的幼兒是剛?cè)雸@的新生,我會(huì)用細(xì)心、耐心地公平對(duì)待每位幼兒,讓他們喜歡上幼兒園,盡快適應(yīng)新環(huán)境。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣、生活自理能力、自我保護(hù)能力和生活衛(wèi)生習(xí)慣。

1、在健康方面,鼓勵(lì)幼兒積極參加體育鍛煉活動(dòng)。注意關(guān)注天氣變化,隨時(shí)給孩子增減衣物,對(duì)愛(ài)出汗的孩子進(jìn)行特別護(hù)理。注意孩子飲水量,提醒孩子多喝水,減少孩子生病機(jī)率。

2、抓好孩子的生活習(xí)慣培養(yǎng)。如:喝水、飯前便后洗手,說(shuō)話輕,輕拿輕放椅子、玩具,看書、禮貌等習(xí)慣。

3、教育幼兒自己的事情自己做,培養(yǎng)幼兒的生活自理能力。要求孩子自己吃飯。教幼兒嘗試穿脫衣服,鞋子,學(xué)做一些力所能及的事。

4、生活衛(wèi)生常識(shí),教育幼兒知道保護(hù)自己的五官,愛(ài)護(hù)牙齒,學(xué)習(xí)漱口刷牙,不吃不衛(wèi)生的食物。

三、認(rèn)真做好班級(jí)衛(wèi)生消毒工作

1、堅(jiān)持做好室內(nèi)外清潔、消毒工作。堅(jiān)持每周五的清潔大掃除和玩具定期消毒。

2、加強(qiáng)進(jìn)餐環(huán)節(jié)工作,巡視進(jìn)餐情況,指導(dǎo)幫助體弱幼兒,保證幼兒吃飽、吃好。

3、加強(qiáng)幼兒午睡管理,培養(yǎng)幼兒衣、褲放在指定地點(diǎn),堅(jiān)持巡視幼兒午睡情況,糾正不良睡姿和習(xí)慣,保證幼兒午睡質(zhì)量。

4、保管好本班物品及幼兒衣物,避免遺失現(xiàn)象,對(duì)本班物品做到心中有數(shù),管理有方。

四、安全工作

1、加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)到培養(yǎng),不做危險(xiǎn)的游戲,不踩桌椅,不到危險(xiǎn)的地方去,杜絕安全事故的發(fā)生。

2、教育幼兒友好相處,知道遇到危險(xiǎn)要找大人幫忙。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力。

3、加強(qiáng)早晚接送幼兒工作,不將幼兒交陌生人,防止錯(cuò)接。

4、隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù),堅(jiān)持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)妥善處理。

5、組織幼兒活動(dòng)前,要檢查場(chǎng)地是否安全,幼兒活動(dòng)范圍須在老師的視線內(nèi)。

6、防止開(kāi)水、食物等燙傷兒童。

五、家長(zhǎng)工作

1、充分發(fā)揮家庭教育資源作用,積極宣傳黨的教育方針和科學(xué)育兒的知識(shí),針對(duì)幼兒發(fā)展情況,切實(shí)做好家長(zhǎng)工作,在教育上達(dá)到一致性,促使兒童、家長(zhǎng)、老師共同發(fā)展。

2、堅(jiān)持做好家訪電訪工作,幼兒連續(xù)兩天未上幼兒園,要電話訪問(wèn)或家訪,了解幼兒情況,并做好記錄。

本學(xué)期我會(huì)努力做好保育工作,讓家長(zhǎng)放心,讓幼兒健康活潑的成長(zhǎng)。

招生培訓(xùn)方案 培訓(xùn)班暑假招生方案篇九

打造團(tuán)隊(duì)凝聚力、突破力!

戶外型體驗(yàn)式培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)“體驗(yàn)式學(xué)習(xí)”(experiential learning),利用戶外環(huán)境,配合各種精心設(shè)計(jì)的團(tuán)隊(duì)游戲,同時(shí)將一些探險(xiǎn)性戶外活動(dòng)簡(jiǎn)化成安全可操作的活動(dòng)課程帶入企業(yè)的管理培訓(xùn)當(dāng)中,又融入豐富的藝術(shù)元素,由原來(lái)強(qiáng)調(diào)個(gè)人突破、體能活動(dòng)的取向,轉(zhuǎn)向團(tuán)隊(duì)動(dòng)力的培養(yǎng)和探討,令參與者通過(guò)形式多樣、生動(dòng)有趣、充滿挑戰(zhàn)的戶外體驗(yàn)項(xiàng)目,確立信心,發(fā)掘自我潛能,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,鞏固客戶關(guān)系。戶外型體驗(yàn)式培訓(xùn)可以看作是在機(jī)構(gòu)重組中滿足管理、轉(zhuǎn)換特殊需要的培訓(xùn);或者看作是用來(lái)增強(qiáng)員工的協(xié)作精神,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)觀念設(shè)置的專業(yè)化培訓(xùn)項(xiàng)目。

1、積極主動(dòng)的溝通,通力合作,明確奮斗的目標(biāo)。

2、互相互合作,鼓勵(lì),創(chuàng)造高績(jī)高效的良好氣氛,增加公司的凝聚力。

3、能讓每個(gè)隊(duì)員都留下美好回憶,對(duì)公司同事都有一顆感恩的心,共同創(chuàng)造美好明天。

課程收益:

l 挑戰(zhàn)極限,增強(qiáng)意志力,堅(jiān)韌性和毅力,煥發(fā)潛能和克服困難的勇氣;

l 全局觀念,以團(tuán)隊(duì)利益為先,樂(lè)于奉獻(xiàn)。人盡其才,找正確的人做正確的事。沒(méi)有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)。

l 當(dāng)1+1小于2時(shí)——什么是團(tuán)隊(duì)精神的敵人;沒(méi)有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì);人力資源的合理分配以及管理溝通的藝術(shù)。

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