森系活動(dòng) 國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日活動(dòng)策劃方案

方案在各個(gè)領(lǐng)域都有著重要的作用，無(wú)論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中，都扮演著至關(guān)重要的角色。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了，希望能夠幫助到大家。

森系活動(dòng) 國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日活動(dòng)策劃方案篇一

突出重點(diǎn)，展現(xiàn)亮點(diǎn)，做好新《消法》實(shí)施一周年宣傳。通過(guò)發(fā)布會(huì)、座談研討、專版專欄等形式，進(jìn)行全方位、多層次的宣傳，廣泛宣傳工商部門和消協(xié)組織加強(qiáng)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)工作的巨大成就，回應(yīng)消費(fèi)者關(guān)切。積極做好《流通領(lǐng)域商品質(zhì)量抽查檢驗(yàn)辦法》、《工商行政管理部門處理消費(fèi)者投訴辦法》、《侵害消費(fèi)者權(quán)益行為處罰辦法》、《消費(fèi)者協(xié)會(huì)受理消費(fèi)者投訴工作導(dǎo)則》等配套規(guī)章和規(guī)范性文件的宣傳工作，及時(shí)進(jìn)行政策解讀、答疑釋惑，讓廣大消費(fèi)者增強(qiáng)維權(quán)意識(shí)，用足用好有關(guān)規(guī)定維護(hù)好自身權(quán)益，營(yíng)造良好的社會(huì)維權(quán)氛圍。同時(shí)，及時(shí)挖掘、宣傳消費(fèi)維權(quán)新做法，組織開(kāi)展系列專題報(bào)道，樹(shù)立工商部門和消協(xié)組織消費(fèi)維權(quán)的良好形象。

暢通渠道，及時(shí)受理，著力解決消費(fèi)投訴。暢通12315投訴舉報(bào)渠道，及時(shí)處理消費(fèi)者咨詢、舉報(bào)，強(qiáng)化對(duì)12315工作人員的培訓(xùn)，確保完成央視3·15晚會(huì)投訴熱線值守任務(wù)。針對(duì)3·15晚會(huì)曝光本地問(wèn)題及企業(yè)、12315結(jié)合投訴舉報(bào)相關(guān)情況，組織部分重點(diǎn)企業(yè)開(kāi)展行政約談，請(qǐng)媒體參加并進(jìn)行跟蹤報(bào)道，引導(dǎo)企業(yè)積極承擔(dān)消費(fèi)維權(quán)社會(huì)責(zé)任。針對(duì)3·15晚會(huì)曝光的本地重點(diǎn)案件，加大執(zhí)法力度，及時(shí)啟動(dòng)曝光案件應(yīng)急處理工作，積極提供案件查辦進(jìn)展情況，與媒體合作開(kāi)展持續(xù)跟蹤式報(bào)道，及時(shí)回應(yīng)社會(huì)關(guān)切。

加強(qiáng)監(jiān)管，嚴(yán)格執(zhí)法，全力維護(hù)消費(fèi)安全。在全市組織開(kāi)展以牛肉為重點(diǎn)的肉及肉制品專項(xiàng)整治，嚴(yán)查來(lái)源境外、有明顯外文標(biāo)識(shí)且無(wú)進(jìn)口規(guī)范中文標(biāo)識(shí)、無(wú)合法進(jìn)口證明、未經(jīng)檢驗(yàn)檢疫的凍品牛肉，同時(shí)兼顧雞、豬、羊等凍品肉類。開(kāi)展“紅盾護(hù)農(nóng)”專項(xiàng)行動(dòng)，對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)需求量大、易出現(xiàn)假冒偽劣的化肥、種子、農(nóng)藥、農(nóng)機(jī)具、農(nóng)膜等農(nóng)資進(jìn)行重點(diǎn)檢查，嚴(yán)厲打擊銷售假劣農(nóng)資違法行為，維護(hù)農(nóng)民群眾合法權(quán)益。開(kāi)展“六城”創(chuàng)建，整治虛假違法廣告專項(xiàng)行動(dòng)。推進(jìn)廣告監(jiān)管長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)，對(duì)廣告經(jīng)營(yíng)、發(fā)布活動(dòng)中存在的各種違法行為進(jìn)行集中治理，進(jìn)一步規(guī)范廣告市場(chǎng)秩序。開(kāi)展“紅盾網(wǎng)劍”行動(dòng)，針對(duì)消費(fèi)者、經(jīng)營(yíng)者和媒體反映的重點(diǎn)商品和突出問(wèn)題，堅(jiān)決打擊網(wǎng)絡(luò)侵權(quán)和銷售假冒偽劣商品等違法行為，凈化網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)環(huán)境。

森系活動(dòng) 國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日活動(dòng)策劃方案篇二

為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量，時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案屬于計(jì)劃類文書的一種。方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編精心整理的國(guó)際食品飲料節(jié)活動(dòng)策劃方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

展覽論壇大賽文藝表演特別活動(dòng)

1、“華夏民俗飲食大道”(詳情另附)

2、“中國(guó)飲料”論壇(詳情另附)

3、“比利時(shí)‘吉爾’(gille)柑橘狂歡”(詳情另附)

4、“俄羅斯奶酪街”(詳情另附)

5、“非洲風(fēng)情食品街”(詳情另附)

6、“斗茶大賽”(詳情另附)

7、“洋酒?賞”(詳情另附)

8、“調(diào)酒師大賽”(詳情另附)

9、特別活動(dòng)專場(chǎng)---“懷柔20xx”(詳情另附)

10、特別活動(dòng)專場(chǎng)---“中國(guó)大師宴”(詳情另附)

11、特別活動(dòng)專場(chǎng)---“中外食品飲料企業(yè)交易會(huì)”(詳情另附)

20xx年xx月xx日

分會(huì)場(chǎng)：

懷柔體育場(chǎng)

世婦會(huì)會(huì)址

國(guó)際會(huì)議中心

1、國(guó)家相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)

2、相關(guān)國(guó)家大使館官員

3、北京市領(lǐng)導(dǎo)

4、懷柔區(qū)領(lǐng)導(dǎo)

5、食品飲料行業(yè)專家、名人

6、食品飲料行業(yè)企業(yè)負(fù)責(zé)人

中央電視臺(tái)、北京電視臺(tái)

中央人民廣播電臺(tái)、北京人民廣播電臺(tái)

人民日?qǐng)?bào)、新華社、中國(guó)青年報(bào)、中國(guó)經(jīng)營(yíng)報(bào)、中華工商時(shí)報(bào)

北京日?qǐng)?bào)、北京晨報(bào)、北京青年報(bào)、北京科技報(bào)、新京報(bào)、京華時(shí)報(bào)

1、總冠名(協(xié)辦單位)、分會(huì)場(chǎng)冠名

2、門票廣告

3、實(shí)物贊助

1、政府相關(guān)部門的批準(zhǔn)文件

3、落實(shí)活動(dòng)的形式(展覽、論壇、講座)

4、落實(shí)活動(dòng)預(yù)算、啟動(dòng)資金到位

5、落實(shí)活動(dòng)的最終全稱

(首屆國(guó)際食品飲料節(jié)、首屆北京市食品飲料節(jié)、首屆懷柔食品飲料節(jié))

6、落實(shí)活動(dòng)受眾

1)參展商：食品飲料企業(yè)

2)觀眾：普通市民

7、落實(shí)活動(dòng)時(shí)間(建議20xx年5月1～7日)

8、活動(dòng)地點(diǎn)的選擇及詳情

主會(huì)場(chǎng)、分會(huì)場(chǎng)(場(chǎng)地面積、水電、配套設(shè)施、停車位、檔期、費(fèi)用)

9、落實(shí)出席的政府領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門、行業(yè)專家、企業(yè)負(fù)責(zé)人

10、落實(shí)媒體合作方案

11、落實(shí)招商方案、細(xì)則、回報(bào)

森系活動(dòng) 國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日活動(dòng)策劃方案篇三

一、指導(dǎo)思想

貫徹落實(shí)我院培養(yǎng)應(yīng)用實(shí)踐型人才的發(fā)針，大力弘揚(yáng)“第66屆國(guó)際大學(xué)生節(jié)”的精神，促進(jìn)班級(jí)的凝聚力，營(yíng)造良好的大學(xué)氛圍，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的激情和夢(mèng)想。

二、主題

“把握未來(lái) 放飛夢(mèng)想”

三、目的

為了紀(jì)念11月17日的“第66屆國(guó)際大學(xué)生節(jié)” ，展現(xiàn)我院學(xué)生積極向上、青春活潑的當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，放飛心中的夢(mèng)想。

四、時(shí)間

20xx年11月（具體待定）

五、地點(diǎn)

待定

六、活動(dòng)機(jī)構(gòu)

七、主辦單位

管理學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

八、協(xié)辦單位

管理學(xué)院團(tuán)總支組織部

九、活動(dòng)對(duì)象

管理學(xué)院全體學(xué)生

十、活動(dòng)內(nèi)容

前期：

1、制作“第66屆國(guó)際大學(xué)生節(jié)”相關(guān)的宣傳單張，宣傳和倡導(dǎo)國(guó)際大學(xué)生的精神。申請(qǐng)活動(dòng)板塊輔助宣傳。收集當(dāng)代優(yōu)秀大學(xué)生實(shí)例，輔助宣傳。

3、制定紀(jì)念“第66屆國(guó)際大學(xué)生節(jié)”系列活動(dòng)之主題班會(huì)的評(píng)獎(jiǎng)準(zhǔn)則。

中期：

1、展示相關(guān)的活動(dòng)板塊，向我學(xué)院的同學(xué)派發(fā)宣傳單張，宣傳國(guó)際大學(xué)生節(jié)的精神。

2、11級(jí)各班召開(kāi)關(guān)于開(kāi)展紀(jì)念“第66屆國(guó)際大學(xué)生節(jié)”系列活動(dòng)的主題班會(huì)，班會(huì)形式、內(nèi)容各班自定，各班需制定

活動(dòng)方案

1、根據(jù)各班活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)情況，和后期

活動(dòng)總結(jié)

2、后期宣傳活動(dòng)：展示相關(guān)活動(dòng)板塊，展示各班級(jí)的活動(dòng)成果，和展示“千人理想展翅飛”活動(dòng)的紙鶴成果。

十一、附件：

1、場(chǎng)地申請(qǐng)書；（地點(diǎn)待定）

2、物資申請(qǐng)表；

3、物資申購(gòu)

4、工作安排與注意事項(xiàng)；

5、

應(yīng)急預(yù)案

一、活動(dòng)背景

本活動(dòng)靈感來(lái)源于“國(guó)際大學(xué)生節(jié)”又稱“世界大學(xué)生節(jié)”、“世界學(xué)生日”、“國(guó)際學(xué)生日”。節(jié)日的設(shè)立是為了控訴暴徒血腥的罪惡行徑，為了紀(jì)念反法西斯的大學(xué)生運(yùn)動(dòng)，為了在大學(xué)生中倡導(dǎo)追求和平、民主、自由和進(jìn)步。1946年，世界各國(guó)學(xué)生代表于布拉格召開(kāi)全世界學(xué)生大會(huì)，宣布把每年的11月17日定為“世界大學(xué)生節(jié)”，以加強(qiáng)全世界大學(xué)生的團(tuán)結(jié)和友誼。所以院女生部就“國(guó)際大學(xué)生節(jié)”展開(kāi)一系列團(tuán)結(jié)大學(xué)生友誼的活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的

學(xué)生是充滿著朝氣與創(chuàng)造力的群體，是愛(ài)心與拼搏精神同時(shí)具有的高素質(zhì)群體?！按蟮乐幸?，天下為公，選賢與能，講信修睦?！边@是社會(huì)今天應(yīng)有的境界，也是社會(huì)應(yīng)有的責(zé)任。在時(shí)代的感召下，當(dāng)代大學(xué)生不僅關(guān)注中心，也不忽視邊緣;不僅圖解構(gòu)的痛快，更傾向于創(chuàng)造的樂(lè)趣;厭惡徒有虛名的形式和毫無(wú)意義的重復(fù)，傾向生氣勃勃的內(nèi)容和絢麗多彩的差異;不再純粹膜拜文本，而是自我解讀和領(lǐng)悟;不再盲信所謂的真理和權(quán)威，而是相信創(chuàng)造與獨(dú)立;不再被動(dòng)地繼承傳統(tǒng)或盲目地反對(duì)文化，而是主動(dòng)地去甄別和選擇，從傳統(tǒng)中汲取精華為營(yíng)養(yǎng)，接受現(xiàn)實(shí)的風(fēng)雨和陽(yáng)光來(lái)生長(zhǎng)文化;不再祈求彼岸的拯救，而是抓緊此岸的每縷陽(yáng)光;不再在虛幻的想象中企望幸福，而是在現(xiàn)實(shí)的追求中體驗(yàn)幸福。為此我們?yōu)檎宫F(xiàn)大學(xué)生的愛(ài)心及拼搏之心，意外“日趨國(guó)際化，現(xiàn)我大學(xué)生之風(fēng)采”為主題的活動(dòng)。

三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月17日

四、活動(dòng)對(duì)象：xx大學(xué)科技學(xué)院所有學(xué)生

五、活動(dòng)地點(diǎn)：xx大學(xué)工學(xué)院校區(qū)籃球場(chǎng)

六、活動(dòng)簡(jiǎn)介：

本次活動(dòng)以“日趨國(guó)際化，現(xiàn)我大學(xué)生之風(fēng)采”為主題，預(yù)計(jì)于20xx年11月19日拉開(kāi)序幕。主要分為三個(gè)階段——第一階段，國(guó)際大學(xué)生節(jié)的宣傳;第二階段，國(guó)際大學(xué)生節(jié)的開(kāi)幕式;第三階段，趣味小游戲;第四階段，團(tuán)隊(duì)能力考驗(yàn)。整個(gè)活動(dòng)的照 片以及活動(dòng)

策劃書

七、活動(dòng)流程

1.前期籌備：(xx月15日——11月18日)

時(shí)間：

內(nèi)容：

備注：

11月15日

購(gòu)買活動(dòng)期間所需物品。

詳細(xì)請(qǐng)看附則(四)

11月16日

配。

11月17日

張貼海報(bào);擺點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)宣傳和辦理活動(dòng)報(bào)名。

11月18日

發(fā)邀請(qǐng)函;開(kāi)幕儀式準(zhǔn)備

2.活動(dòng)周期間安排：(11月19日)

時(shí)間：

內(nèi)容：

備注：

八、活動(dòng)預(yù)期

以激勵(lì)學(xué)生共同為建設(shè)一個(gè)和平、民主、進(jìn)步的世界而努力，并對(duì)于友誼更加的認(rèn)識(shí)，讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)習(xí)到有益的東西，提高大家的團(tuán)隊(duì)合作能力。

九、主辦單位：xx大學(xué)科技學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)

十、承辦單位：xx大學(xué)科技學(xué)院學(xué)生會(huì)女生部

森系活動(dòng) 國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日活動(dòng)策劃方案篇四

山東xx集團(tuán)“慶五一，大家一起來(lái)”娛樂(lè)活動(dòng)。

在五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際，充分發(fā)揮三川員工的文藝表演才能，大家一起來(lái)參與，豐富全體員工的文化娛樂(lè)生活。

20xx年5月1日下午2點(diǎn)開(kāi)始

山東xx集團(tuán)2樓會(huì)議室

山東xx集團(tuán)全體員工

xx和xx

1.注意時(shí)間安排，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，靈活掌握節(jié)奏；

2.遵守活動(dòng)規(guī)則，積極參與，調(diào)動(dòng)活動(dòng)氣氛；

3.在活動(dòng)過(guò)程中堅(jiān)持適度原則，要活潑但不失莊重；

4.活動(dòng)分為集體游戲類和個(gè)人表演類，希望大家積極報(bào)名，共同娛樂(lè)。個(gè)人表演類每個(gè)部門至少提供2個(gè)節(jié)目，根據(jù)情況公司會(huì)作具體安排。

1.主持人介紹活動(dòng)的基本情況，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致辭；

2.領(lǐng)導(dǎo)致辭；

3.娛樂(lè)互動(dòng)；

熱場(chǎng)游戲：現(xiàn)場(chǎng)每人分發(fā)兩張紙條，在其中一張上寫上在哪里，另一張寫上在干什么，收起分別放入兩個(gè)容器中。每人在兩個(gè)容器中各抽取一張紙條，然后把自己抽到的內(nèi)容，以"今天下午我（是固定的）在哪里干什么"的形式念出來(lái)，大家可以隨便寫。

（1）游戲類：

大力神（扳手腕）：找張桌子當(dāng)擂臺(tái)，一人做擂主，接收其他人的挑戰(zhàn)，進(jìn)行扳手腕游戲。標(biāo)準(zhǔn)是擂主不用扳倒對(duì)手，只要保持10秒不被扳倒就算贏，而參加的人要在10秒內(nèi)扳倒擂主才算贏。假如參加游戲的人贏了的話，也可以代替原來(lái)的擂主，由此類推。

知識(shí)問(wèn)答：根據(jù)三川集團(tuán)的基本情況，設(shè)定題目，考察大家對(duì)我們公司的了解程度，有利于員工更詳細(xì)全面的了解我們公司，增強(qiáng)主人翁意識(shí)。

（2）表演類：

自由k歌：只要想唱，就可以在這個(gè)舞臺(tái)上一展歌喉，人人參與，氛圍活躍。

（3）我們都是一家人，交流溝通：

由于平時(shí)領(lǐng)導(dǎo)和員工都忙于工作，彼此交流的機(jī)會(huì)較少，以本次活動(dòng)為契機(jī)，員工可以向領(lǐng)導(dǎo)反映一些工作和生活中遇到的問(wèn)題，對(duì)公司未來(lái)的發(fā)展提一些建議，談一下自己的想法，此項(xiàng)活動(dòng)有利于拉近領(lǐng)導(dǎo)與員工的距離，樹(shù)立領(lǐng)導(dǎo)的威信，調(diào)動(dòng)員工工作的積極性，更好地建設(shè)三川集團(tuán)！

4.總結(jié)評(píng)優(yōu)

（1）領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)總結(jié)；

（2）主持人根據(jù)評(píng)比表現(xiàn)和記錄，宣布評(píng)比結(jié)果，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)和個(gè)人予以獎(jiǎng)勵(lì)。

森系活動(dòng) 國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日活動(dòng)策劃方案篇五

一、活動(dòng)意義

紀(jì)念5.12兩周年，追悼亡魂，鼓勵(lì)生者。又值國(guó)際護(hù)士節(jié)，感恩所有護(hù)士為醫(yī)學(xué)神圣事業(yè)的無(wú)私奉獻(xiàn)。

二、主題

銘記5.12，感恩·護(hù)士節(jié)

三、時(shí)間地點(diǎn)

2017年5月12日中午11：30~12：30在籃球場(chǎng)

四、參加對(duì)象:成都醫(yī)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，老師，學(xué)生

五、主辦單位:

青年志愿者協(xié)會(huì)、護(hù)理學(xué)院學(xué)生會(huì)、護(hù)理教研室合辦

六、前期準(zhǔn)備：

1.青協(xié)宣傳部負(fù)責(zé)展板，宣傳海報(bào)，橫幅，大幕布等。

2.在多功能廳借桌椅、音響設(shè)備，在當(dāng)天早上布置會(huì)場(chǎng)。

3.學(xué)生會(huì)主席鄒瑩請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)。

4.寫請(qǐng)?zhí)o各位領(lǐng)導(dǎo)和老師。

5.準(zhǔn)備一些小禮品。

6.護(hù)理各隊(duì)出一定人數(shù)，著護(hù)士服，參加活動(dòng)。

七、活動(dòng)流程：

1.主持人講

開(kāi)場(chǎng)白

2.院長(zhǎng)講話。

3.主持人講南丁格爾事跡。

4.學(xué)生代表帶領(lǐng)大家宣讀南丁格爾誓言。

5.找同學(xué)朗誦地震中的與護(hù)士有關(guān)的感人詩(shī)篇。

6.預(yù)先找兩位同學(xué)進(jìn)行錯(cuò)誤的急救演示(如止痛、骨折、休克)，再隨機(jī)抽選同學(xué)指出演示中的錯(cuò)誤，最后請(qǐng)老師點(diǎn)評(píng)、糾正。對(duì)正確指出錯(cuò)誤的同學(xué)給予小禮品獎(jiǎng)勵(lì)。5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)活動(dòng)

策劃方案

7.主持人宣布活動(dòng)結(jié)束，領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)性發(fā)言。

八、后期工作

1.青協(xié)人員負(fù)責(zé)清理會(huì)場(chǎng)

森系活動(dòng) 國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日活動(dòng)策劃方案篇六

本站發(fā)布20xx國(guó)際志愿者日活動(dòng)策劃方案，更多20xx國(guó)際志愿者日活動(dòng)策劃方案相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)本站策劃頻道。

朋友們，每年的12月5號(hào)是國(guó)際青年志愿者日大家知道嗎？作為一名青少年，作為一名合格的志愿者，我們?cè)谶@一天應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己。授人玫瑰，手有余香；奉獻(xiàn)愛(ài)心，收獲希望；將溫暖傳遞下去，使更多的同事了解志愿者，加入志愿者的隊(duì)伍。弘揚(yáng)志愿者精神，傳播服務(wù)理念。致力于讓志愿者幫助他人，鍛煉自身，不斷提高自身的社會(huì)責(zé)任感和實(shí)踐能力。所以，特此舉辦一次志愿者活動(dòng)，希望各位積極參與，加入到志愿者的團(tuán)隊(duì)中來(lái)，傳遞愛(ài)心，傳遞溫暖。為這個(gè)社會(huì)帶去自己的一份力量。

一．活動(dòng)目的：

1．展示志愿者風(fēng)采，豐富志愿者生活。提供平臺(tái)使我司志愿者能更好的實(shí)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)、信息、感受等的交流。

2．通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)志愿者服務(wù)的能力，積極探索我司志愿者服務(wù)的新思路，新方法。

3．打響志愿者活動(dòng)的品牌，使更多同事了解志愿者，關(guān)注志愿者，熱愛(ài)志愿者事業(yè)，加入志愿者的隊(duì)伍。

二、志愿者誓詞我愿意成為一名光榮的青年志愿者。我承諾：盡己所能，不計(jì)報(bào)酬，幫助他人，服務(wù)社會(huì)。踐行志愿精神，傳播先進(jìn)文化，為建設(shè)團(tuán)結(jié)互助、平等友愛(ài)、共同前進(jìn)的美好社會(huì)貢獻(xiàn)力量。

三．參與人員:xx全體志愿者

四、活動(dòng)議程:

1、宣誓儀式開(kāi)始。

2、大會(huì)主持人講話。大會(huì)主持人簡(jiǎn)要地講明宣誓的意義，講解誓詞的基本精神。

3、宣讀誓詞。宣讀誓詞時(shí)，宣誓人應(yīng)右手握拳上舉至耳部，由預(yù)先指定的一名宣誓人在隊(duì)前逐句領(lǐng)讀誓詞，其他人高聲復(fù)誦。

4、宣誓人代表講話。宣誓完畢，由宣誓人代表講話5、領(lǐng)導(dǎo)講話。請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)等人員作簡(jiǎn)短講話，對(duì)宣誓人員進(jìn)行鼓勵(lì)，提出希望。

6、宣誓儀式結(jié)束。奏（唱）自愿者歌，大會(huì)主持人宣布宣誓結(jié)束。

五．活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx號(hào)．

活動(dòng)地點(diǎn)：xx

森系活動(dòng) 國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日活動(dòng)策劃方案篇七

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日，為了更好地讓孩子們?cè)谧约旱牡氖⒋蠊?jié)日里，留下一個(gè)愉快、難忘的回憶，經(jīng)園委會(huì)研究決定在六一前開(kāi)展以快樂(lè)童年我的節(jié)日我做主為主題的幼兒素質(zhì)展示活動(dòng)，請(qǐng)按照此方案做好安排。

1、通過(guò)此次活動(dòng)讓幼兒和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的`氣氛，共同分享節(jié)日的快樂(lè)。

2、讓幼兒通過(guò)表演展現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂(lè)。

3、通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展，感受到我們幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。

2021年5月28日下午3：00

幼兒園音樂(lè)舞蹈教室

2、各班各教師負(fù)責(zé)本班參加展示活動(dòng)的節(jié)目編排；

3、總務(wù)處負(fù)責(zé)活動(dòng)所需物品；

5、辦公室做好配合，負(fù)責(zé)攝像工作。

每班出兩個(gè)節(jié)目，形式任選如：舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞臺(tái)劇等等

1、總指揮：

2、安全及場(chǎng)地組織：_

成員：各班主任及配班教師

3、場(chǎng)地布置：_

4、音響：_

5、攝像：_

7、幼兒組織：各班班主任及配班教師

8、主持：_

1、各班主任及配班教師在活動(dòng)過(guò)程中要注意安全，確保每位幼兒度過(guò)一個(gè)愉快的六一兒童節(jié)。

2、各班要做好家長(zhǎng)的宣傳動(dòng)員工作，爭(zhēng)取家長(zhǎng)在節(jié)目排練、服裝道具等方面的配合，誠(chéng)邀家長(zhǎng)屆時(shí)來(lái)園觀看演出***由于演出場(chǎng)地限制，每名幼兒只限來(lái)一位家長(zhǎng)***，演出時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)帶好自己的孩子在活動(dòng)室內(nèi)文明觀看演出。

3、5月28日中午放學(xué)后各班要將本班凳子搬到演出場(chǎng)地?cái)[放整齊；
下午1：00統(tǒng)一在寶寶班活動(dòng)室化妝，由各班主任及配班教師負(fù)責(zé)。

3、各班要重視節(jié)目排練，爭(zhēng)取呈現(xiàn)高質(zhì)量的節(jié)目。5月7日前請(qǐng)各班將電子版節(jié)目名稱、人數(shù)、串詞、音樂(lè)等上報(bào)保教處。

本次活動(dòng)共設(shè)置一等獎(jiǎng)四個(gè)、二等獎(jiǎng)四個(gè)、三等獎(jiǎng)四個(gè)。獲獎(jiǎng)結(jié)果按3、2、1分納入班級(jí)量化。

通過(guò)開(kāi)展慶祝六一系列活動(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神，如：團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)；
通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的六一活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象；
增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、孩子們的環(huán)保意識(shí)。

1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境（五月二十三日布置操場(chǎng)，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)追求童年、追求快樂(lè)、追求智慧！，五月二十三日前各班布置六一主題畫展）。

2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備

（2）注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品（紙盒及其它相應(yīng)材料）。

（3）每班設(shè)計(jì)一個(gè)親子游戲或其它游戲（游戲計(jì)劃第九周交），并做好物品準(zhǔn)備工作（物品準(zhǔn)備五月二十日檢查）。

（4）各班開(kāi)展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng)，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。

（5）各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些才藝。

3、各班做好班級(jí)內(nèi)的二幼之星比賽時(shí)間安排，交一份計(jì)劃到園長(zhǎng)室。

4、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

5、做好主持工作準(zhǔn)備。

6、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書，引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。

1、幼兒詩(shī)歌表演賽

（1）目的：培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣；
培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

（2）要求：每班準(zhǔn)備一首幼兒詩(shī)歌；
選材符合本班幼兒水平；
幼兒人人參與；
表演活潑、大方；
服裝設(shè)計(jì)符合詩(shī)歌內(nèi)容需要；
有一定的背景、表演道具；
朗誦效果、配樂(lè)良好。

（3）評(píng)獎(jiǎng)：

根據(jù)表演評(píng)出最佳表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳音色獎(jiǎng)。

2、環(huán)保有用的紙盒制作比賽

（1）目的：通過(guò)利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí)；
進(jìn)一步樹(shù)立教師、家長(zhǎng)良好的環(huán)保意識(shí)。

（2）內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作；
在制作過(guò)程中保持周圍環(huán)境的清潔；
要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成（主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料）。

（3）比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。

（4）評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。

4、二幼之星比賽

（1）目的：通過(guò)開(kāi)展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō)；
培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

（2）內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽：

a、故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編，續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。

b、才藝比賽：要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長(zhǎng)表演一個(gè)節(jié)目；
隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問(wèn)題（表演和回答問(wèn)題各4分，服裝2分，滿分為10分）。

c、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答（分大、中、小三組進(jìn)行搶答），每答對(duì)一題給1分。

（3）比賽形式：各班在進(jìn)行班級(jí)賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加年級(jí)賽，在年級(jí)賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

（4）評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出二幼之星10名，其余評(píng)為優(yōu)秀選手。

（5）比賽時(shí)間：班級(jí)賽可在5月靈活進(jìn)行，年級(jí)賽在5月中旬進(jìn)行，全園決賽在5月30日進(jìn)行。

5、游園活動(dòng)

（1）活動(dòng)目的：使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到六一兒童節(jié)的快樂(lè)，感受到幼兒園生活的快樂(lè)，感受到父母對(duì)自己的愛(ài)；
培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)。

（2）游戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目（親子游戲或其它游戲）。

（3）活動(dòng)形式：家長(zhǎng)可與自己的孩子一同游戲。

目的：通過(guò)廣大家長(zhǎng)的宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

時(shí)間：5月20日至6月1日。

5月26日：慶六一系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽，并向家長(zhǎng)發(fā)發(fā)放環(huán)保宣傳資料。

1、通過(guò)各種活動(dòng)使學(xué)生在玩耍中了解各種傳統(tǒng)民族文化。

2、在游戲過(guò)程中，增進(jìn)學(xué)生與學(xué)生的情感交流，在玩中體會(huì)到樂(lè)。

3、通過(guò)此次活動(dòng)，使學(xué)生在了解知識(shí)之余，在身心各方面都有很大的發(fā)展。

1、活動(dòng)準(zhǔn)備：5月20日5月27日

（布置好場(chǎng)地，準(zhǔn)備好活動(dòng)的道具和材料。工作人員培訓(xùn)到位）。

2、活動(dòng)開(kāi)始：5月30日上午

準(zhǔn)備六個(gè)啤酒瓶，至少三十根筷子。每人次4次機(jī)會(huì)。參與即得1分。后根據(jù)投進(jìn)的數(shù)目逐次加分，5分封頂。

準(zhǔn)備三個(gè)一樣大小的紙箱子，以及15個(gè)乒乓球。每人次4次機(jī)會(huì)。參與即得1分。后根據(jù)進(jìn)箱子數(shù)目逐次加分，5分封頂。

準(zhǔn)備三張較大的圖（沒(méi)有鼻子的）以及三個(gè)鼻子，學(xué)生用布條將眼睛蒙起來(lái)，將手中的鼻子貼在圖中的臉上。根據(jù)學(xué)生貼的鼻子是否正來(lái)判斷分?jǐn)?shù)。參與既得1分，5分封頂。

準(zhǔn)備四份，每份為10顆玻璃彈，給定時(shí)間，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾完即得滿分。參與得1分，夾一顆得0.5分，5分封頂。

準(zhǔn)備四個(gè)球板個(gè)四個(gè)乒乓球，將乒乓球放在球板上，帶球繞過(guò)8個(gè)凳子，參加即得1分，根據(jù)繞過(guò)的凳子數(shù)給分，一枚0.5分，5分封頂。

1、各班由班主任或代班帶領(lǐng)到該班的活動(dòng)場(chǎng)地，未輪到的學(xué)生在活動(dòng)場(chǎng)地外等候。

2、每個(gè)班有指定的活動(dòng)項(xiàng)目，每個(gè)活動(dòng)預(yù)計(jì)的時(shí)間為一個(gè)小時(shí)。如果兩個(gè)活動(dòng)參與結(jié)束，時(shí)間還有較多剩余，可以允許學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下參與沒(méi)有參與過(guò)的項(xiàng)目。

六一創(chuàng)意活動(dòng)方案參與人員：教師、家長(zhǎng)、幼兒共同參與。

活動(dòng)口號(hào)：我健康、我快樂(lè)，快樂(lè)屬于我！

1、通過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒手部肌肉的發(fā)展，讓孩子在園土資源中尋求快樂(lè)。

2、能積極地參與到活動(dòng)中來(lái)，體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)。

3、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒感到節(jié)日的快樂(lè)增近家園了解，培養(yǎng)家長(zhǎng)和幼兒共同參與活動(dòng)的情感。

4、真正感受六一兒童節(jié)的快樂(lè)。

1、通知家長(zhǎng)提前為孩子準(zhǔn)備一份神秘而有意義的禮物，活動(dòng)當(dāng)天帶到幼兒園。

2、氣球、鐵楸、水、土、活動(dòng)場(chǎng)地。

3、教師提前和幼兒裝飾、布置教室，迎接節(jié)日的到來(lái)。

4、提前把游戲教會(huì)幼兒。

8：008：20園長(zhǎng)致致辭

8：308：55幼兒早操展示

9：0010：00各班級(jí)到指定的區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)：

捏泥巴：利用我園的園土資源，活動(dòng)采用無(wú)命題形式，家長(zhǎng)可根據(jù)孩子的意愿或家長(zhǎng)自身的條件來(lái)完成。家長(zhǎng)和幼兒共同完成12件完整的作品，把作品收集在一起，將所有作品進(jìn)行展示。

摔泥凹凹：也叫摔瓦窩，就是把泥捏成碗的形狀，往地上拍，碗底洞破了，對(duì)方就拿泥來(lái)補(bǔ)，直到把對(duì)方的泥贏完.2、貼餅就是把泥做成和小手一樣大小圓的餅的形狀，家長(zhǎng)、幼兒和墻壁保持一定的位置，對(duì)準(zhǔn)墻壁，把手中做好的泥巴，使勁朝墻壁上一摔，看能不能在墻壁上粘住。

10：1010：50家長(zhǎng)、幼兒民間游戲互動(dòng)

炒黃豆大班、中班：自由形式（兩人相對(duì)而立，兩家長(zhǎng)一組，兩幼兒一組，幼兒站在家長(zhǎng)的一邊，手牽手，邊念兒歌，邊有節(jié)奏地向左右協(xié)調(diào)擺手，兒歌念到最后一句時(shí)，兩人舉起一側(cè)的手臂來(lái)共同做過(guò)翻轉(zhuǎn)身體180度，還原姿勢(shì)，游戲反復(fù)進(jìn)行，兒歌：炒、炒、炒黃豆！炒好黃豆翻跟斗?。?/p>

地雷爆炸大班、中班（游戲前先用猜拳決出一個(gè)為追逐者，其余幼兒為逃跑者，逃跑者可以四散跑，追逐者只要能捉到一個(gè)人就算勝利，逃跑者保護(hù)自己的辦法就是，快被捉住時(shí)，可以立即蹲下，說(shuō)地雷追逐者就必須停止追他另找目標(biāo)追逐。而地雷只能原地不動(dòng)的蹲著，等其他人來(lái)拍一下，并喊爆炸，才被解救，繼續(xù)做逃跑者，被捉住者為第二輪游戲的追逐者。）。

抓老鼠小班、托班（請(qǐng)幼兒做老鼠，分散在圓圈外，家長(zhǎng)拉成圓圈，做捕老鼠的籠子，游戲開(kāi)始做捕鼠籠的家長(zhǎng)手拉手念兒歌，做老鼠的幼兒在籠子里鉆進(jìn)鉆出做吃東西的樣子，一聽(tīng)到發(fā)口令的老師喊咔嚓，做老鼠籠的家長(zhǎng)馬上蹲下，來(lái)不及逃出去的老鼠就被抓住，被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子，游戲重新開(kāi)始。

10：5011：10家長(zhǎng)贈(zèng)送禮物

家長(zhǎng)互相贈(zèng)送幼兒節(jié)日禮物，鼓勵(lì)幼兒用各種方式（抱抱、親親）等來(lái)表達(dá)對(duì)節(jié)日的祝福。

11：2011：30教師給幼兒發(fā)節(jié)日小禮品

1、幼兒完成的泥工作品風(fēng)干晾曬后再次進(jìn)行集體展示，鼓勵(lì)每個(gè)幼兒介紹作品的名稱等。在以后的每個(gè)主題活動(dòng)中可根據(jù)主題需要，組織幼兒進(jìn)行玩泥巴的活動(dòng)。

2、把活動(dòng)中拍下的照片張貼在幼兒園的主題墻內(nèi)功幼兒和家長(zhǎng)參觀討論。

3、繼續(xù)搜集民間游戲，把民間游戲納入園本課程。

一年一度的六一兒童節(jié)是廣大學(xué)子最期盼的節(jié)日，為了豐富同學(xué)們的課余生活，努力營(yíng)造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍，使同學(xué)們?cè)诜e極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè)，體現(xiàn)樂(lè)觀進(jìn)取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)祖國(guó)的情感，歡度一個(gè)有意義的六一國(guó)際兒童節(jié)，經(jīng)學(xué)校研究，特決定在六一之際舉行展示自我風(fēng)采、放飛童年夢(mèng)想主題系列慶?；顒?dòng)。

1、時(shí)間：20xx年5月27、28、29號(hào)（若有變動(dòng)另行通知）。

2、地點(diǎn)：學(xué)校體育館內(nèi)

3、出場(chǎng)順序：根據(jù)抽簽順序出場(chǎng)

1、本次活動(dòng)分低年組（一、三年級(jí)）、中年組（三、五年級(jí)）、高年組（五、六年級(jí)）不同形式進(jìn)行。

低年段：閩南童謠（每班兩首，時(shí)間5分鐘以內(nèi)）。

中年段：經(jīng)典誦讀（每班至少1首，時(shí)間5分鐘以內(nèi)）。

高年段：紅歌大合唱（每班兩首：一首規(guī)定曲目、一首自選曲目。）。

2、本次活動(dòng)以班級(jí)為單位自行組織排練，時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)8分鐘（包括上下場(chǎng)）。

3、各班隊(duì)必須做到全員參與，著裝整齊。

4、各班主任在活動(dòng)前積極調(diào)動(dòng)學(xué)生，自主確定好參賽節(jié)目。閩南童謠和經(jīng)典誦讀內(nèi)容要能體現(xiàn)少年兒童活潑、健康、向上的特點(diǎn)；
大合唱歌曲內(nèi)容是歌頌祖國(guó)、歌頌黨、歌唱快樂(lè)童年、體現(xiàn)少年兒童積極向上的昂揚(yáng)風(fēng)貌。

第一階段：準(zhǔn)備階段。

1、時(shí)間：20xx年3月--5月，為班級(jí)演練時(shí)間。

2、組織：由班主任、輔導(dǎo)員老師負(fù)責(zé)，全面發(fā)動(dòng)學(xué)生參與、練習(xí)，音樂(lè)老師協(xié)助配合，各位老師一定要互相配合，高度重視，精心組織，共同提高節(jié)目質(zhì)量。

第二階段：比賽階段

1、時(shí)間：5月27號(hào)下午低年組，14:00準(zhǔn)備入場(chǎng)，14:30開(kāi)始。

5月28號(hào)下午中年組，14:00準(zhǔn)備入場(chǎng)，14:30開(kāi)始。

5月29號(hào)下午高年組，14:00準(zhǔn)備入場(chǎng)，14:30開(kāi)始。

2、地點(diǎn)：學(xué)校體育館內(nèi)

1、精神風(fēng)貌（15分）合唱隊(duì)著裝整齊，精神飽滿，隊(duì)員表演力強(qiáng)。

2、曲目難度（25分）曲目難度越高，分值越高，以15分為基礎(chǔ)分，難度值以5分往上加。

3、音樂(lè)表現(xiàn)（35分）準(zhǔn)確掌握音準(zhǔn)、節(jié)奏，符合曲目的速度要求，有一定的演唱方法，藝術(shù)表現(xiàn)力強(qiáng)。

4、配合效果（25分）演唱整齊，各聲部聲音協(xié)調(diào)統(tǒng)一，指揮對(duì)演唱的指揮協(xié)調(diào)力強(qiáng)。

1、儀表形象：（10分）。

服飾大方、自然、整齊、舉止從容、端正，精神飽滿，態(tài)度親切。

2、語(yǔ)言表達(dá)：（30分）。

普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清楚、準(zhǔn)確，語(yǔ)言生動(dòng)，語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化，輕重緩急、抑揚(yáng)頓挫切合詩(shī)歌朗誦的內(nèi)容，能準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)乇砬檫_(dá)意，舒心悅耳，娓娓動(dòng)聽(tīng)。

3、態(tài)勢(shì)神情：（20分）。

姿態(tài)、動(dòng)作、手勢(shì)、表情、眼神能準(zhǔn)確、鮮明、自然、形象地表達(dá)朗誦內(nèi)容和思想感情，渲染氣氛，增強(qiáng)表達(dá)效果。

4、朗誦效果：（30分）。

朗誦有感染力，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴。

5、時(shí)間要求：（5分）。

時(shí)間為5分鐘內(nèi)。

6、創(chuàng)意：（5分）。

朗誦形式富有創(chuàng)意，配以適當(dāng)伴舞或配樂(lè)，或其他富有創(chuàng)意的形式。

1、服裝造型（10分）：參賽班級(jí)應(yīng)根據(jù)各自比賽曲目、內(nèi)容以及現(xiàn)場(chǎng)表演效果進(jìn)行著裝。

2、表演（55分）：參賽學(xué)生基本素質(zhì)高，現(xiàn)場(chǎng)表演及臨聲發(fā)揮出色，包括參賽曲目的熟練程度、咬字發(fā)音、音準(zhǔn)節(jié)奏、表演技巧、童真童趣。

3、內(nèi)容形式（35分）：參賽曲目的編排得當(dāng)，內(nèi)容豐富，表演形式多樣。

低年組評(píng)選出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)7名。

中年組評(píng)選出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名。

高年組評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名。

1、節(jié)目及其音樂(lè)報(bào)送：5月4日前

（各節(jié)目負(fù)責(zé)人報(bào)送節(jié)目名稱、演出形式、指導(dǎo)教師、演出串詞，報(bào)送至網(wǎng)上鄰居公共文檔科室暫存資料音樂(lè)組文件夾20xx六一文藝匯演節(jié)目（xx負(fù)責(zé)匯總））。

2、舞臺(tái)背景幕布設(shè)計(jì)：美術(shù)組（組長(zhǎng)xx主負(fù)責(zé)，于5月15前完成并交于廣告公司制作。）。

3、舞臺(tái)布置：總務(wù)處協(xié)調(diào)，全體男教師參與，于5月25號(hào)前完成。

4、主持人確定及訓(xùn)練：

5、匯演現(xiàn)場(chǎng)秩序維持：各班主任及中隊(duì)輔導(dǎo)員（工作人員除外）。

6、音響控制、場(chǎng)地安排、道具上下場(chǎng)：體育組（5月25號(hào)完成音響調(diào)控及布置，組長(zhǎng)俊裕協(xié)調(diào)安排人員，班主任提前與話筒控制以及搬移的老師協(xié)調(diào)話筒位置，與音響師協(xié)調(diào)音控。）。

7、評(píng)委：。

1、演出結(jié)束后各班按順序退場(chǎng)不得擁擠、推搡。

2、各班負(fù)責(zé)好自己班級(jí)所在場(chǎng)地的清潔工作。

3、舞臺(tái)撤場(chǎng)（建平師統(tǒng)籌安排，全體男教師參與。）。

4、總結(jié)及過(guò)程材料整理：德育處、藝術(shù)組

5、不盡事項(xiàng)，另行通知！

森系活動(dòng) 國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日活動(dòng)策劃方案篇八

【開(kāi)場(chǎng)：】當(dāng)清晨的陽(yáng)光將歲月的滴滴點(diǎn)點(diǎn)化作林間的薄霧時(shí)，蘇醒的天使開(kāi)始了快樂(lè)的歌唱，綻放的玫瑰里，歡樂(lè)的樂(lè)章中，這里就是我們童話的殿堂，風(fēng)雨中緊緊握住你的雙手，人世間我用一生與你相伴，天荒地老是我許下的承諾，讓我們用生生世世譜寫愛(ài)情的璀璨篇章。北方的童話，化作了你的窗花，所以的祝福，今天我都獻(xiàn)于你！用一輩子譜寫的童話里，你是我永恒的天使，故事中你是我一世的牽掛，所以愛(ài)情的美麗從此出發(fā)！來(lái)吧！讓我送你一個(gè)永遠(yuǎn)的童話！

【新郎登場(chǎng)】看， 白馬王子已經(jīng)整裝待發(fā)，朋友們，讓我們響起熱烈的掌聲歡迎他。我們的王子有著俊朗的外表、儒雅的氣質(zhì)。恭喜你帥氣的王子。

王子，我想請(qǐng)問(wèn)你，6年前，在美麗的淮海工學(xué)院，在那美麗的象牙塔你邂逅了美麗的公主，從此你將所有的愛(ài)都獻(xiàn)給了她。今天，在這金色的秋季，在這丹桂飄香的季節(jié)，你終于如愿以償收獲了屬于你們的甜蜜愛(ài)情，走進(jìn)了神圣的婚禮殿堂。尊敬的王子，此時(shí)此刻你的心情是怎樣的？！ 如果用三個(gè)詞來(lái)形容美麗的公主，你想用哪三個(gè)詞。

【新娘入場(chǎng) 】 在王子的心中美麗的公主是完美無(wú)瑕的。那么就讓讓我們將目光聚焦到幸福的起點(diǎn)---打開(kāi)幸福之門，誠(chéng)摯的掌聲有請(qǐng)美麗的公主和她的父親浪漫出場(chǎng)！

身披潔白的婚紗，美麗的公主在父親的陪伴下，踏著幸福的節(jié)奏來(lái)到了幸福的花亭。她宛如含苞的茉莉帶著淳樸的清香；她宛如披著銀色綠光的天使綻放著愛(ài)的美麗。她在愛(ài)之花亭駐足。美麗的姑娘，你在為誰(shuí)(shui2)而守候、為誰(shuí)(shui2)而等待？！【新娘】 我在等待我的愛(ài)人、等待我愛(ài)的王子來(lái)迎接我。

【新郎迎親 】

先生，邁開(kāi)你的腳（jiao3）步走向美麗的公主、走向愛(ài)的未來(lái)吧?。ㄅ笥褌儯坡暈樗麄兤砀０桑。?/p>

來(lái)到新娘的面前，請(qǐng)向您夢(mèng)中的女孩送上最美的鮮花、送上你一生守候的愛(ài)（音樂(lè)高）。美麗的新娘接受了這份愛(ài)的邀請(qǐng)。尊敬的父親，此時(shí)此刻你要將自己的掌上明珠托付給面前這位優(yōu)秀的年輕人，你有什么想囑托的話要對(duì)他們講嗎？這是一份叮嚀也是一份祝福。慈愛(ài)的父親請(qǐng)您將兩個(gè)孩子的手永遠(yuǎn)的連在一起。秋天將豐碩的果實(shí)捧給了大地，他也將欣然離開(kāi)。有請(qǐng)偉大的父親主賓席就坐。

【新人入場(chǎng) 】這是等待已久的瞬間，這是幸福永恒的時(shí)刻， 在這最美的時(shí)刻 讓我們?yōu)橄鄲?ài)的人奏響那莊嚴(yán)的婚禮進(jìn)行曲，來(lái)開(kāi)啟他們?nèi)松蠲赖膼?ài)情之旅。女士們、先生們，掌聲有請(qǐng)新郎新娘浪漫登場(chǎng)...,走過(guò)那曾經(jīng)所經(jīng)歷的每一次感動(dòng)，走過(guò)那人生最美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。愛(ài)，就在這里。（停頓一下）幸福是什么？幸福就是我牽著你的手和你一起走過(guò)慢慢人生長(zhǎng)路。戀戀風(fēng)塵，讓我們攜手相依。

【 新人宣誓：】

這里是你們無(wú)數(shù)次只有在夢(mèng)里才能出現(xiàn)的景象，這里是兩顆相愛(ài)的心一起約定守候的舞臺(tái)。今天，在這一瞬間，相愛(ài)的人啊，請(qǐng)你們面對(duì)著深愛(ài)的彼此，看著深愛(ài)的對(duì)方，銘記今天這幸福美滿的時(shí)刻。 深知在一起的不容易，所有立誓要不離不棄。人生的路上，花會(huì)凋零，人會(huì)變老。相愛(ài)的路上希望你們能夠彼此珍惜。

相愛(ài)的人啊請(qǐng)拉著對(duì)方的手，注視著深愛(ài)的彼此。 新郎，新娘 ，在未來(lái)的日子里，無(wú)論風(fēng)雨陽(yáng)光、疾病健康、逆境或者順境，你都愿意與ta不離不棄長(zhǎng)相廝守，新郎，你愿意嗎？新娘，你愿意嗎？（切記?。〔挥酶叱币魳?lè)） @@ （新郎的名字）我知道，從你認(rèn)識(shí)她的第一次開(kāi)始，你就一直如約的深愛(ài)著她，但是在今天、在你們最幸福的婚禮殿堂上，請(qǐng)你用自己內(nèi)心的話語(yǔ)將你自己最美的話告訴你對(duì)面深愛(ài)的妻子，好嗎？！.....新娘***該你了.....相知、相約（月）、相守，這將成為你們一生中最難忘的時(shí)刻，在這最美的時(shí)刻，朋友們，讓我們?cè)僖淮蔚挠谜坡暈樗麄冏８０桑。ǜ叱币魳?lè)）

【交換信物 :】他們的誓言化作了愛(ài)的天空中兩顆最亮的星辰 有請(qǐng)美麗的伴娘為他們呈上愛(ài)的信物，那兩顆最美的星辰。

現(xiàn)在有請(qǐng)新郎摘下屬于愛(ài)人的那顆星辰，把它鑲嵌在愛(ài)人的左手無(wú)名指上，執(zhí)子子手、與子偕老，死生契闊、與子相悅。美麗的新娘，為你的愛(ài)人也帶上那枚包含你體溫的指環(huán)吧! 緣起不滅、千回百轉(zhuǎn)，把我一生的眷戀纏繞在你輕柔的指間，讓時(shí)光作證、讓風(fēng)雨作證，讓指環(huán)作證。

擁吻 新郎，用你溫柔有力的手臂擁吻你的愛(ài)人入懷吧！（掌聲）任時(shí)光流逝、歲月蹉跎，我用溫柔的擁抱給她一生的承諾。是啊，前世所有的期盼、守候不就是為這溫暖的擁抱嗎？！

【感恩儀式 】

好的，--非常感謝，--非常感謝朋友們送來(lái)的祝福聲（音樂(lè)起）。一對(duì)新人在接受祝福的同時(shí)，請(qǐng)不要忘記在你們身后勞苦功高的父母。朋友們，中國(guó)--是一個(gè)禮儀之邦，講究--百善孝為先。孝道無(wú)疑是貫穿中華文明的一條完美主線，每一個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該有一場(chǎng)完美的婚禮，它應(yīng)該時(shí)尚化、個(gè)性化、中國(guó)化。 每個(gè)孩子從出生--到成長(zhǎng)--到成熟-- 到成就--到成家，陪伴他們的一定是自己的爸爸和媽媽。今天，在這人生最重要的一刻，在這結(jié)婚的殿堂上，我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們要怎樣把他們內(nèi)心的愛(ài)向爸爸媽媽來(lái)表達(dá)。朋友們，掌聲有請(qǐng)爸爸媽媽登上典禮臺(tái)。

新郎、新娘兩邊站開(kāi)，讓爸爸媽媽站在中間。接下來(lái)的時(shí)間，我想讓新郎、新娘首先用自己的一個(gè)擁抱去感謝自己的爸爸媽媽。（感謝你一個(gè)人的掌聲）。

新郎，該你了。你是先叫....

【 家長(zhǎng)代表致答謝詞】

【許愿砂儀式 】相傳在愛(ài)的海灘有一種細(xì)（xi4）沙（sha1），相愛(ài)的人撿起一把放入瓶中許下愿望，他們的愛(ài)情就會(huì)成為永恒，因此婚禮上的彩砂又稱之為許愿砂。今天一對(duì)新人將來(lái)到他們的愛(ài)情許愿砂前，許下一生最美好的心愿。請(qǐng)兩位新人將代表著你們彼此愛(ài)心的彩砂緩緩的注入許愿瓶中。彩沙在慢慢的交匯，在慢慢的交融，這不僅是砂的交融，更是心與心的交融，你中有我我中有你，一生一世永不分離。請(qǐng)?jiān)趷?ài)情彩砂的面前許下一個(gè)你們今生最美好的心愿！讓我們用誠(chéng)摯的掌聲為他們祈禱祝福吧！

【婚禮禮成】

森系活動(dòng) 國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日活動(dòng)策劃方案篇九

組長(zhǎng)：x廳長(zhǎng)

副組長(zhǎng)：x副廳長(zhǎng)

x局長(zhǎng)

成員：x辦公室主任

x醫(yī)政處處長(zhǎng)

x監(jiān)察室主任

x人事處處長(zhǎng)

x規(guī)劃財(cái)務(wù)處處長(zhǎng)

x監(jiān)督處處長(zhǎng)

x科教處處長(zhǎng)

x省中醫(yī)管理局醫(yī)政處處長(zhǎng)

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在醫(yī)政處，辦公室主任：郭齊祥(兼)，副主任：x。

(二)各地衛(wèi)生行政部門須成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)本地紀(jì)念活動(dòng)的組織和實(shí)施工作。

以繼承和發(fā)揚(yáng)，忠于職業(yè)操守、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、甘于奉獻(xiàn)精神為主線，以挖掘和展現(xiàn)當(dāng)代護(hù)士愛(ài)崗敬業(yè)、在平凡工作中的不平凡業(yè)績(jī)?yōu)橹攸c(diǎn)，以弘揚(yáng)先進(jìn)人物的感人事跡、激勵(lì)和帶動(dòng)全省護(hù)理人員學(xué)習(xí)先進(jìn)、趕超先進(jìn)，全面提升護(hù)理人員素質(zhì)，促進(jìn)護(hù)患關(guān)系和諧為目標(biāo)，推動(dòng)全省護(hù)理工作協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。

(一)評(píng)選“x省模范護(hù)士”和“x省模范護(hù)理管理工作者”。省衛(wèi)生廳下發(fā)《關(guān)于開(kāi)展“x省模范護(hù)士”和“x省模范護(hù)理管理工作者”評(píng)選活動(dòng)的通知》，各地按照《通知》要求組織本地區(qū)評(píng)選、審核、推薦及上報(bào)工作，省衛(wèi)生廳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)上報(bào)人選進(jìn)行審定。

(二)組建先進(jìn)事跡報(bào)告團(tuán)，在全省進(jìn)行巡回報(bào)告。省衛(wèi)生廳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在審定的'“x省模范護(hù)士”和“x省模范護(hù)理管理工作者”中選拔事跡突出、生動(dòng)感人、富有推廣和教育意義的人員組成先進(jìn)事跡報(bào)告團(tuán)，在全省九個(gè)市州做巡回報(bào)告。

(三)在五·一二國(guó)際護(hù)士節(jié)期間，召開(kāi)“x省模范護(hù)士”和“x省模范護(hù)理管理工作者”表彰暨先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)。

3月25日前，各市州衛(wèi)生局、x大學(xué)醫(yī)管處、廳直醫(yī)療單位完成評(píng)選、審核、推薦工作。

3月30日前，各市州衛(wèi)生局、x大學(xué)醫(yī)管處、廳直醫(yī)療單位將推薦人選及相關(guān)材料上報(bào)省衛(wèi)生廳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

4月5日前，省衛(wèi)生廳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組審核并確定“x省模范護(hù)士”和“x省模范護(hù)理管理工作者”。

4月10日前，省衛(wèi)生廳完成先進(jìn)事跡報(bào)告團(tuán)的組建工作。

4月10日-30日，省衛(wèi)生廳組織先進(jìn)事跡報(bào)告團(tuán)在全省做巡回報(bào)告。

5月10日(擬定)，省衛(wèi)生廳在x舉行“x省模范護(hù)士”和“x省模范護(hù)理管理工作者”表彰暨先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)。具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。

(一)各地、各單位要高度重視“x省模范護(hù)士”和“x省模范護(hù)理管理工作者”評(píng)選活動(dòng)，要嚴(yán)格按照“x省模范護(hù)士”和“x省模范護(hù)理管理工作者”評(píng)選條件進(jìn)行推薦，本著公開(kāi)、公正、公平的原則，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的做好審核工作，把真正能夠起到表率作用的護(hù)理工作者選拔出來(lái)，予以表彰。

(二)各地、各單位要按時(shí)限要求將“x省模范護(hù)士”和“x省模范護(hù)理管理工作者”推薦審批表和事跡材料上報(bào)省衛(wèi)生廳醫(yī)政處。

(三)各地、各單位在“x省模范護(hù)士”和“x省模范護(hù)理管理工作者”人選上報(bào)過(guò)程中，要注意發(fā)現(xiàn)和推薦業(yè)績(jī)突出、事跡感人、且具有一定表達(dá)能力的人員為報(bào)告團(tuán)成員，要加強(qiáng)信息的溝通與反饋，保證紀(jì)念活動(dòng)順利進(jìn)行。

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