高中工作計劃 中心工作計劃

格式:DOC 上傳日期:2023-09-09 16:13:10
高中工作計劃 中心工作計劃
時間:2023-09-09 16:13:10     小編:碧墨

制定計劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的,是依據(jù)什么來制定這個計劃的。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

高中工作計劃 中心工作計劃篇一

深入學習討論《加強未成年人的思想道德建設(shè)工作意見》,明確關(guān)于未成年人思想道德建設(shè)的重點,進一步增強新形勢下未成年人思想道德建設(shè)的緊迫感,切切實實把學生的思想道德教育、行為習慣養(yǎng)成等作為頭等大事來抓。真正確立育人為本的思路,真正確立為每個學生主動、健康和終身發(fā)展服務(wù)的教育理念,研究小學生的思想[fly][/fly]品德特點,有針對性地開展各項活動,營造有利于學生思想道德健康發(fā)展的良好環(huán)境。結(jié)合學校德育工作實際情況,以科研工作為先導(dǎo),以培育民族精神,加強道德建設(shè)為重點,全面加強心理健康教育、愛國主義教育、法制安全教育、國防教育、養(yǎng)成教育,以班主任隊伍建設(shè)為突破口,切實加強德育隊伍建設(shè)。不斷更新德育觀念,堅持德育創(chuàng)新,加強德育工作的科學性,層次性,提升德育工作的育人質(zhì)量。

二、工作重點:

1、一個特色:加強學校、社會、家庭三位一體教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),形成獨具特色的開放型德育新體制。

2、兩個目標:

(1)讓每個學生初步養(yǎng)成良好的行為習慣,使他終生受益。

(2)小處入手,愛為核心,德育工作求新成效。

3、三大工程:

(1) 以師德工作為重點,切實抓好教師隊伍建設(shè)。

(2) 是抓好德育課題的研究,推動德育隊伍建設(shè)。

(3) 認真抓好扶貧助學工作。

三、具體措施:

(一)更新理念,理順思路,明確目標。

新思想、新課程,德育工作必須找準基點,以人為本,從人出發(fā),牢固樹立“育人為本,德育為先”的觀念,把《加強未成年人的思想道德建設(shè)工作意見》落實到位,使德育處于各項工作的首要位置,貫穿于教育教學的各個環(huán)節(jié)。為此,我校從實際出發(fā),以創(chuàng)造“以人為本”為德育理念,整合學校一切德育力量,以強化學生日常行為規(guī)范為載體,以一個特色,兩個目標,三大工程突出重點,努力實現(xiàn)全員育人,全程育人,全面育人,有步驟,有計劃的實現(xiàn)我校德育工作目標。

(二) 優(yōu)化德育主陣地,提高德育工作的實效性

1、以師德建設(shè)推動學校德育工作

高素質(zhì)的德育隊伍是德育科學化的保證,為此我校以“做人民滿意教師,辦人民滿意學?!钡睦砟?,圍繞“嚴格管理,全面育人,辦出特色,爭創(chuàng)一流”的辦學思想,重點抓好教師群體的道德素養(yǎng)和人文素養(yǎng),使每一個教師成為活動的德育效能單元。

其次,加強班主任隊伍建設(shè)。組織高質(zhì)量的班主任工作沙龍,架構(gòu)班主任工作交流平臺;組織高水平的班主任工作講座,提高班主任群體的工作修養(yǎng);組織“我的德育故事”素材交流會,并進行評比。

第三,完善班主任工作評估考核體制。為了進一步加強在班主任工作的考核,本學期德育處將進一步明確班主任工作職責,進行班主任工作的考核工作,出臺有關(guān)條例,進一步拓展班主任工作優(yōu)化渠道。

2、暢通德育渠道,優(yōu)化德育管理網(wǎng)絡(luò)

(1)調(diào)整德育管理結(jié)構(gòu)。在原有的德育管理結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上,成立校德育處,主要職能部門,構(gòu)建少先隊、團支部、班主任群體,家委會、學生自我管理小組為主的基本德育管理網(wǎng)絡(luò)。

第三,認真抓好扶貧助學工作,建立健全對經(jīng)濟困難家庭學生的資助體系,確保每個貧困家庭子女都有學上,“同在一片藍天下”學校將繼續(xù)盡力幫助勝利小學。

(四)加強德育科研,提高德育工作的科學性

學校要加強德育科學性,要解放思想,大膽探索,不斷總結(jié),不斷完善,提高德育工作科學性。適應(yīng)課改新形勢發(fā)展的需求,切實轉(zhuǎn)變觀念,提升教育理念,探索德育工作的新規(guī)律和新途徑,要針對德育工作中的熱點、難點問題,如網(wǎng)絡(luò)道德教育、誠信缺失等問題,開展德育科研,研究社會形勢的新變化及其對學生的影響,不斷轉(zhuǎn)變工作方式,更新教育內(nèi)容,為德育工作注入時代的活力與特色。以人為本,強調(diào)學生的主體性,把握青少年的年齡特征、身心發(fā)展需要、存在的問題,把“管、卡、壓、罰”轉(zhuǎn)變到“疏、導(dǎo)、育、教”上來,保證德育工作的有序、漸進和科學。我校根據(jù)自身情況,選擇“關(guān)于家長會模式的探索與實驗”全國級課題和市級課題“網(wǎng)絡(luò)情境下的德育教育”為重點課題。加強學科教學的德育滲透,鼓勵師生之間平等對話,讓學校的每一位教職工都成為學校德育工作的有生力量。

(五)努力營造良好的育人環(huán)境

1、學校努力營造良好的學習環(huán)境和有條不紊的教學秩序,形成尊師愛生的良好風氣和活潑緊張的生活作風;不斷創(chuàng)建有利于學生健康成長的良好校園環(huán)境和文化氛圍;不斷塑造學校文化,打造校園精神,豐富“三風”的內(nèi)涵,激勵師生積極進取、奮發(fā)向上;以創(chuàng)建“江蘇省文明單位”、“綠色學?!睘槠鯔C,促使校園環(huán)境美化、綠化、凈化、知識化,促使學生良好文明禮儀的形成;以優(yōu)化教室、辦公室和教學樓的環(huán)境為重點,力求校園、教室的整潔優(yōu)美,學校板報、畫廊有專人負責,班級板報每月一期,并要確保質(zhì)量,校園廣播要辦出我校特色,為師生所喜愛;《雛鷹報》要進一步提高質(zhì)量,定期出版。

2、開展“平安校園”創(chuàng)建活動,重點搞好校園及周邊環(huán)境治安環(huán)境的綜合治理,主動加強與工商、文化、交通等部門的聯(lián)系,切實解決校園周邊環(huán)境問題。

(六)每月工作安排:

九月份:教育主題:新學期,新氣象。

1、 舉行開學典禮。

2、 調(diào)整德育管理系統(tǒng)。

3、 發(fā)放各類規(guī)范考核表。

4、 召開班主任、輔導(dǎo)員會議。

5、 做好9.10慶教師節(jié)的活動。

6、 召開家委會

十月份:教育主題:法制宣傳月

1、 召開四年級家長會。

2、 出好一塊法制宣傳黑板報及法制小報。

3、 寫“法”與我通行的征文

4、 進行法制宣傳的朗誦比賽。

5、 利用晨會、國旗下講話宣傳有關(guān)法。

6、 組織部分班級到德育基地活動。

十一月份:教育主題:健康環(huán)保教育

1、 開展健康環(huán)保教育系列活動。

2、 組織教師心理教育校本培訓(xùn)。

3、 部分年級學生進行心理健康教育專題講座。

4、 珍愛校園一草一木主題活動。

5、 召開一年級家長會。

十二月份:教育主題:“平安校園”教育

1、 調(diào)查校園內(nèi)外的安全隱患。

2、 請校外輔導(dǎo)員進行交通安全講座。

3、 擬訂班主任工作評估考核體制。

4、 德育課題階段性小結(jié)。

一月份:迎教育主題:迎新年,創(chuàng)佳績教育活動。

1、 進行班主任工作小結(jié)交流工作會。

2、 評選學校德育獎項。

3、 學校德育教育總結(jié),資料歸檔。

高中工作計劃 中心工作計劃篇二

堅持以科學發(fā)展觀指導(dǎo),以政府職能轉(zhuǎn)變?yōu)楹诵?,以推進服務(wù)型政府建設(shè)為目標,深入推進行政審批制度改革。為實現(xiàn)政府職能轉(zhuǎn)變,強化服務(wù)型政府建設(shè),加強社會管理、改善民生,優(yōu)化經(jīng)濟和社會發(fā)展環(huán)境,創(chuàng)造良好的條件和軟環(huán)境。

二、工作目標

1、政務(wù)服務(wù)、政務(wù)公開工作保持全市水平,爭創(chuàng)"省優(yōu)"。

2、進一步推進"兩集中兩到位"改革。

(1)、凡是縣審改保留的行政許可、非行政許可審批和公共服務(wù)事項必須在我縣政務(wù)服務(wù)和電子監(jiān)察系統(tǒng)辦理,堅決杜絕體外循環(huán)。

(2)、凡是在政務(wù)服務(wù)大廳設(shè)立窗口及自設(shè)分中心的單位的所有行政許可、非行政許可和公共服務(wù)事項必須在大廳受理和出件。

3、進一步規(guī)范政務(wù)服務(wù)大廳管理。

(1)、嚴把政務(wù)服務(wù)大廳窗口工作人員進出關(guān),督促各單位選派業(yè)務(wù)能力強、個人素質(zhì)高、能夠勝任大廳服務(wù)工作的優(yōu)秀工作人員進廳。

(2)、嚴格按照中心各項管理制度規(guī)范管理。

4、進一步深化政務(wù)公開。

(1)、制定全面的政務(wù)公開詳細目錄

(2)、制定201x年政務(wù)公開工作方案,督促指導(dǎo)各單位按目錄準確及時全面公開信息。

5、加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)政務(wù)服務(wù)中心的建設(shè)和管理。

6、整合政務(wù)服務(wù)資源,將獨立的辦事大廳納入中心管理,構(gòu)筑覆蓋縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村新的政務(wù)服務(wù)體系。

7、健全完善全程代辦和并聯(lián)審批工作機制。

三、工作舉措

1、完善管理機制,推進制度化、規(guī)范化管理。窗口人員實行雙重管理,業(yè)務(wù)上接受原單位指導(dǎo),窗口工作期間,以"中心"管理為主,服從"中心"統(tǒng)一管理。窗口工作人員若不能適應(yīng)窗口工作或因工作表現(xiàn)差,有嚴重違規(guī)違紀行為的,"中心"要執(zhí)行人員退回。

2、實行季度考評,年終評先表彰制度。政務(wù)服務(wù)中心對大廳工作紀律和業(yè)務(wù)辦理情況實行日記錄、周統(tǒng)計、月通報、季評優(yōu)管理機制,一是根據(jù)窗口工作人員平時思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、工作作風、遵守紀律等方面的表現(xiàn),每季度對各窗口及工作人員進行綜合考評考核,并以簡報形式向其主管單位進行通報。二是根據(jù)季度考評情況,年終綜合每季度考核情況開展"紅旗窗口"、"先進工作者"表彰活動,并以文件形式向縣委縣政府及相關(guān)單位進行通報,并發(fā)布到先政府門戶網(wǎng)。

3、建立《網(wǎng)上政務(wù)服務(wù)業(yè)務(wù)辦理管理制度》及《網(wǎng)上政務(wù)服務(wù)業(yè)務(wù)辦理評分細則》,對業(yè)務(wù)單位和個人實行考核評分。

4、健全完善《政務(wù)服務(wù)中心窗口工作人員管理制度》《窗口工作人員考核評分細則》等各項管理制度。

5、進一步規(guī)范中心運行。促成進駐服務(wù)中心的政府部門對其服務(wù)窗口辦理事項充分授權(quán),使不需要現(xiàn)場勘察、集體討論、專家論證、聽證的一般性審批事項能在窗口受理后直接辦結(jié);實行"一個窗口受理、一站式審批、一條龍服務(wù)、一個窗口收費"的運行模式";凡進駐服務(wù)中心辦理的事項都要公開辦理主體、辦理依據(jù)、辦理條件、辦理程序、辦理時限、辦事結(jié)果收費依據(jù)、收費標準和監(jiān)督渠道。

四、需要政府支持的事項

1、落實政務(wù)服務(wù)務(wù)中心對窗口工作人員的年終考核權(quán)。

2、實施政務(wù)服務(wù)中心對窗口工作人員的推薦函制度。

3、賦予政務(wù)服務(wù)中心對窗口工作人員的進出把關(guān)權(quán)。

4、將各單位窗口工作人員的人員基本經(jīng)費全部或部分下?lián)艿秸?wù)服務(wù)中心,由中心根據(jù)實際需要統(tǒng)一管理使用,加大獎優(yōu)懲劣力度。

5、財政及時落實鄉(xiāng)鎮(zhèn)政務(wù)服務(wù)中心建設(shè)獎勵資金。

6、目前需要通過政府下發(fā)的文件:

(1)、《政務(wù)服務(wù)中心窗口工作人員管理制度》

(2)、《政務(wù)服務(wù)中心窗口單位及窗口工作人員考核評分細則》,制度中明確窗口單位派駐大廳工作人員在省市縣各級督查中扣分的,由派出單位承擔80%的責任。

(3)、《關(guān)于進駐縣政務(wù)服務(wù)中心窗口單位啟用行政審批專用章的通知》

(4)、《政務(wù)服務(wù)中心對窗口工作人員的推薦函制度》

(5)《窗口單位一把手現(xiàn)場辦公制度》

高中工作計劃 中心工作計劃篇三

新的形勢對社區(qū)工作提出了新的要求,黨的十八屆三中、四中全會、省委十一屆五次全會、市委九屆四次全會等會議精神為我們提供了解放思想、凝聚力量、抓重破難的堅強動力。我們要以加強社區(qū)自身建設(shè)作為突破和超越的出發(fā)點,切實做到思想統(tǒng)一、制度健全、干部清廉,為社區(qū)穩(wěn)步發(fā)展夯實內(nèi)部力量。

(一)切實加強干部職工思想建設(shè),不斷提高職工素質(zhì)。

與時俱進,豐富學習內(nèi)容,創(chuàng)新學習載體,增強學習實效性。組織好各類專題培訓(xùn)、教育性講座、實地參觀學習、警示教育等活動,同時,注重提高各部(室)工作人員的業(yè)務(wù)能力,通過舉辦培訓(xùn),開展集中學習,結(jié)成幫扶對子,設(shè)置黨員先鋒崗等方式督促社區(qū)職工不斷進步,在提升為民辦事能力上尋求突破。

(二)切實加強制度建設(shè),不斷完善行為規(guī)范。

結(jié)合實際情況健全完善社區(qū)各項規(guī)章制度。形成定期開展黨委會、專題會議、主任辦公會等學習會議的學習制度,向社區(qū)干部職工傳達中央、省、市、區(qū)各級各類重要會議精神,并充分利用現(xiàn)有條件創(chuàng)新形式開展學習教育活動,逐步提高全體干部職工的大局意識和政治素養(yǎng)。嚴格執(zhí)行《xx社區(qū)服務(wù)中心制度匯編》,規(guī)范辦事程序,按照明確的辦理時限、辦理項目、辦理范圍為民服務(wù)。按實際調(diào)整完善規(guī)章制度,把群眾關(guān)心的、事關(guān)群眾利益的事情給予制度規(guī)范。

(三)切實加強作風建設(shè),不斷增強服務(wù)水平。

深入固化黨的群眾路線教育實踐活動,不斷強化干部職工服務(wù)意識,堅持領(lǐng)導(dǎo)接訪、民情走訪、熱情接待、耐心解答等措施,創(chuàng)新服務(wù)群眾的方式方法,深入服務(wù)群眾,密切聯(lián)系群眾,努力團結(jié)群眾,形成齊心協(xié)力、共促發(fā)展的良好工作格局。

“抓牢黨建促發(fā)展”,基層黨組織的有效建設(shè)是保障一切舉措有方向,所有服務(wù)為群眾的必要條件,深入抓好基層黨組織建設(shè),充分發(fā)揮先進黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和優(yōu)秀黨員的模范作用,通過探索創(chuàng)立黨建新模式帶動社區(qū)全盤工作的發(fā)展是社區(qū)黨建工作的重中之重。

(一)落實黨風廉政建設(shè),著力營造良好的廉政勤政氛圍。

始終把黨風廉政建設(shè)列為一項重要工作抓緊抓實,切實做到用制度規(guī)范行為、按制度辦事、靠制度管人。制訂《xx社區(qū)重要工作跟蹤督查制度》《xx社區(qū)日常工作監(jiān)管巡查制度》等,形成社區(qū)工作“周通報月督查”工作機制,竭力保證社區(qū)工作安排部署事事有著落、件件有結(jié)果,為促進社區(qū)各項工作的高效開展起到積極的推進作用。

(二)規(guī)范黨員教育管理,全力打造“五好”基層黨組織。

全面強化黨員隊伍建設(shè),堅持“三會一課”制度,印制《基層黨組織工作記錄薄》,堅持月月有計劃、月月有主題的原則,抓好黨員輪訓(xùn)工作,加強對黨員隊伍的管理。依托遠教站點,大力開展方式靈活、內(nèi)容實用、效果實在的培訓(xùn)活動,不斷提升基層黨員干部、社區(qū)工作者、優(yōu)秀青年的能力素質(zhì)。在流動黨員管理這個老大難問題上,加強清理規(guī)范,建立“一薄雙卡”, 實現(xiàn)由流入地或流出地單向管理到雙向互動、齊抓共管的轉(zhuǎn)變,使流動黨員無論在何時何地都能處于黨組織的服務(wù)管理之中。

(三)探索黨建工作陣地建設(shè),拓展社區(qū)宣傳服務(wù)領(lǐng)域。

大力宣傳黨和國家的各項方正政策,豐富轄區(qū)居民的文化娛樂生活,擬在人流量大的漓江廣場上安裝led顯示屏,指定專人負責定時播報早間、午間、晚間新聞,國家政策宣傳,社區(qū)工作動態(tài)等等,為群眾知曉國家政策提供信息來源。另外,利用現(xiàn)代化科學技術(shù),創(chuàng)新黨建工作新陣地,建立xx社區(qū)黨建云,為廣大黨員干部、群眾創(chuàng)造一個思想交流、信息傳播的平臺,努力推進黨建工作再上新臺階。

(四)創(chuàng)新基層活動載體,豐富志愿服務(wù)活動,加強精神文明建設(shè)。

社區(qū)黨委以“綠絲帶”志愿服務(wù)隊伍為依托,根據(jù)服務(wù)對象的不同需要,有針對性地開展服務(wù)活動。對老年人,以生活、醫(yī)療方面服務(wù)為重點;對老弱病殘,以扶貧幫困、醫(yī)療保健為重點。根據(jù)弱勢群體的實際需要,采取“一對一”、“多對一”的方式結(jié)對幫扶,廣泛開展個性化、專業(yè)化志愿服務(wù)活動。另外,根據(jù)各居支部黨員的年齡結(jié)構(gòu)、居住區(qū)域、興趣愛好等,細分黨員活動小組,在社區(qū)黨委指導(dǎo)和支持下開展各類豐富多彩的文化活動。

居民滿不滿意始終是衡量社區(qū)工作成績的根本標準,在居民關(guān)心的事上下功夫,急群眾之所急,加大力度配合協(xié)調(diào)改善轄區(qū)民生,推動和諧幸福社區(qū)建設(shè)是我們義不容辭的任務(wù)。

(一)強化城市管理,實現(xiàn)轄區(qū)城市形象的跨越提升。

抓好落實宣傳教育,強化城市意識,充分結(jié)合“安全生產(chǎn)月”、“綜治宣傳月”等主題,積極開展城市管理宣傳活動。開拓活動載體,創(chuàng)新活動形式,加大愛國衛(wèi)生及創(chuàng)衛(wèi)長效管理工作影響度,增強群眾自覺遵守城市管理規(guī)則的自覺性。另外,嚴格貫徹執(zhí)行上級部門制定的方針政策,加強轄區(qū)戶外管理,督促轄區(qū)環(huán)衛(wèi)定期開展衛(wèi)生保潔,認真開展“整臟治亂”工作,加大轄夜市的管理力度,增強夜間值班巡查,維護轄區(qū)夜間衛(wèi)生環(huán)境。將轄區(qū)的衛(wèi)生、秩序管理工作分片包干、責任到人,制定考核實施細則,實行獎罰制度。加大控違拆違工作力度,確保違章建筑“零增長”。

(二)提升為民服務(wù)能力,增強轄區(qū)居民的滿意度和幸福感。

充分依托日常計生工作,進一步推進轄區(qū)居住證辦理進程,實現(xiàn)流動人口服務(wù)均等化,深化計生上門服務(wù),圓滿完成年度“雙降一升”目標,著力提高轄區(qū)人口素質(zhì);同時通過分類入戶、區(qū)別頻率的動態(tài)管理方式,及時更新計生家檔數(shù)據(jù),全面掌握人口動態(tài)。加強社會保障,不斷擴大城鎮(zhèn)職工基本養(yǎng)老、基本醫(yī)療保險參保覆蓋面,增加參保人數(shù),實現(xiàn)應(yīng)保盡保;做好臨時救助、空巢老人、孤寡老人登記與救助、貧困家庭子女助學金申報、公租房家庭認定、優(yōu)撫等工作,讓困難群眾和弱勢群體得到政府和社會的關(guān)懷,切實解決生活困難。開展就業(yè)培訓(xùn),推進社區(qū)人員創(chuàng)業(yè),以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè),著力打造充分就業(yè)社區(qū);加強對公益性人員管理,充分發(fā)揮公益性人員力量,服務(wù)社區(qū)建設(shè);做好靈活就業(yè)人員社保和醫(yī)保補貼報銷工作。

(三)推動網(wǎng)格化管理的深化完善,逐步打造居民滿意社區(qū)。

按照“底數(shù)清、情況明”的基本要求,推進社區(qū)網(wǎng)格化工作,在不斷更新調(diào)整前期人口基礎(chǔ)信息采集中收集的人口信息之外,深入推進轄區(qū)單位和房屋信息的采集,為更好地服務(wù)群眾提供詳實有效的數(shù)據(jù)。同時,夯實“一人多崗、一人多責”的網(wǎng)格工作人員管理理念,將社區(qū)工作人員、居委會人員、計生信息員、公益性崗位人員等全部納入到網(wǎng)格之中,根據(jù)居民需求和社區(qū)工作需要,明確網(wǎng)格管理人員基本職責,當好政策宣傳員、民情信息員、居民辦事員、糾紛排解員。抓牢網(wǎng)格管理服務(wù)系統(tǒng),真正發(fā)揮網(wǎng)格員和信息員作用,形成資源共享、多項驅(qū)動的良好工作格局。引入網(wǎng)格員向群眾承諾機制,公開承諾事項和辦結(jié)時間,充分調(diào)動網(wǎng)格員的工作主動性,增強工作責任感。以民政、計生、勞保工作為切入口認領(lǐng)網(wǎng)格,統(tǒng)籌網(wǎng)格員掌握網(wǎng)格區(qū)域內(nèi)的信息,一次入戶面面俱到,避免重復(fù)入戶造成居民煩惱。在基礎(chǔ)信息互享和共用之外,形成兩委抓社事下放人員、下放人員抓網(wǎng)格、層層抓落實的格局,確保數(shù)據(jù)有出處、工作有人做。

(四)立足實際多管齊下,努力打造居民安居樂業(yè)的平安社區(qū)。

深入推進“平安e家”及防盜門安裝工程,發(fā)揮技術(shù)防盜作用,降低發(fā)案率,將人防、技防雙向結(jié)合,構(gòu)建有效的安全網(wǎng)絡(luò)。落實領(lǐng)導(dǎo)責任制,深入開展接訪、回訪等活動,拉近與居民距離,傾聽居民心聲,將矛盾化解在萌芽狀態(tài);加強普法宣傳,推進法律進社區(qū)、居委會工作,提升居民法治意識;積極處理人大、政協(xié)提案,各類投訴、信訪、舉辦、領(lǐng)導(dǎo)交辦件,及時化解了可能引發(fā)的矛盾糾紛,切實為轄區(qū)百姓服務(wù);以綜治工作站建設(shè)為依托,層層簽訂目標責任書,建立健全聯(lián)席會議制度,進一步形成社區(qū)、派出所、居委會、網(wǎng)格、小區(qū)物管公司及業(yè)委會、轄區(qū)企事業(yè)單位互動共建、聯(lián)防聯(lián)控的良好格局,進一步做好“兩嚴一降”、群防群治工作。按照“預(yù)防為主、教育疏導(dǎo)、防止激化、依法處理”的要求,依法有效處置可能出現(xiàn)的各類群體性案件,防止非正常上訪事件及其他極端事件的發(fā)生,尤其在各敏感時期,對重點維穩(wěn)對象其進行實時監(jiān)控,切實維護社會穩(wěn)定。

(五)加大為民辦實事力度,做好“新型社區(qū)·溫馨家園”鞏固提升和“三年百院”項目申報工作。

扎實推進“三創(chuàng)一強一提升”和“新型社區(qū)·溫馨家園”公益事業(yè)項目鞏固提升,有效改善社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施狀況,改善轄區(qū)居住環(huán)境,提升基層組織凝聚力,提升群眾對社區(qū)服務(wù)的滿意度。另外,為給居民營造安定和諧、衛(wèi)生整潔的社會環(huán)境,廣泛征求群眾意見,完成大寨宿舍改造、簡易宿舍改造、鑫榮花園改造“三年百院”項目,將老舊小區(qū)舊貌換新顏,優(yōu)化居住環(huán)境等等。

1、認真按照上級民政要求做好社區(qū)低保工作,做到應(yīng)保盡保積極做好對低保對象及社區(qū)居民宣傳低保政策的工作,爭取把工作做到細致、準確、周到,讓居民對社區(qū)低保工作滿意。

2、深入開展走訪慰問工作,對申請低保戶的家庭進行了解調(diào)查,確保調(diào)查結(jié)果真正有效,要對他們的資料了如指掌,從而對低保對象的審查、審批工作提供準確的第一手材料。發(fā)現(xiàn)不屬實情況積極配合民政部分進行清查。對生活困難的家庭,及時上報社區(qū)民政辦,確保工作落實到實處,使民政工作的扶貧扶困的作用得以充分體現(xiàn),讓每個困難家庭都能享受到最低生活保障。

3、定期入戶了解低保對象的家庭生活狀況,認真做好動態(tài)管理。

5、組織低保對象積極參與社區(qū)活動,為社區(qū)各項服務(wù)工作做出貢獻。

6、嚴格低保檔案的建立,資料齊全,認真保存,以備上級部門審查。

7、積極開展慈善援助活動,努力做好民政各項工作安排和實施,切實為轄區(qū)困難家庭、低保戶辦實事、好事,解決他們的生活困難。

1、做好軍屬的優(yōu)撫和慰問工作,經(jīng)常對他們進行走訪,了解他們在工作和生活上的情況,及時幫助他們解決一些實際困難,給他們的關(guān)懷和幫助。

2、認真學習業(yè)務(wù)知識及相關(guān)政策,提高自身素質(zhì),最大限度地為本社區(qū)居民提供服務(wù),讓上級領(lǐng)導(dǎo)放心,居民滿意。

1、做好元旦、春節(jié)走訪慰問活動。

2、做好全國助殘日、助殘宣傳活動。

3、搞好殘疾人保障法的宣傳,積極維護殘疾人的合法權(quán)益。

總之,我們一定要把民政工作做到實處、落實到實處,使廣大居民家庭切實真正的享受到國家的優(yōu)惠政策。

高中工作計劃 中心工作計劃篇四

認真貫徹教育主管部門的指導(dǎo)精神,結(jié)合我校的工作實際,以學生自我發(fā)展為本,以愉快的兒童教育為格局,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為主,切實加強學生德育工作的實效性,努力建設(shè)“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學”的班風。

(一)常規(guī)教育方面

1、充分利用班隊會和晨、午檢的時間讓學生知道什么行為是對的,什么是錯的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負責檢查監(jiān)督學生的個人行為習慣,并在每星期一對學生進行總結(jié),評出“最佳拇指獎”。對表現(xiàn)不好的學生及時進行點撥、指導(dǎo),加強教育。

2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日、加強學生的德育教育。這學期將利用三八婦女節(jié)、五一勞動節(jié)、六一兒童節(jié)和四月革命傳統(tǒng)教育等重大活動舉行主題鮮明的班隊會活動,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動中學會合作、學會生活。

3、充分發(fā)揮各種活動這的教育陣地作用,培養(yǎng)學生的集體榮譽感,使學生心中有他人、有集體。另外,還要利用“班級文化”展板的教育作用,采用“自理小屋”“衛(wèi)生小天使”“禮儀花園”等欄目進一步規(guī)范學生的日常行為習慣。

(二)班級紀律方面

1、課堂紀律。首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。

2、課間紀律。豐富多彩的課間活動就是解決課間活動亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用各種學生喜歡的形式組織課間活動,使學生既鍵體又受教育。

(三)衛(wèi)生方面

1、個人衛(wèi)生。要求衣著整齊,做到“三勤”:課桌勤擦、物品勤理、臉手勤洗。

2、班級衛(wèi)生。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。

(四)班干部的培養(yǎng)方面

這學期我將采取班干部輪值制,逐漸培養(yǎng)孩子的管理能力,使班級再上一個新臺階。讓每個孩子的潛能都能得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人。

高中工作計劃 中心工作計劃篇五

本學期,心理健康教育工作室將通過宣傳欄、“陽光信箱”、“陽光小屋”以及與校園廣播站的《心靈之聲》欄目等宣傳方式,擴大心理健康教育工作的影響。吸引更多學生走進心理健康教育工作室,及時與輔導(dǎo)老師溝通交流,提高自己的心理健康水平。

二、積極有效地開展個別心理咨詢工作

本學期,心理健康教育工作室將設(shè)立“心理咨詢?nèi)铡?、“陽光信箱”,并制訂咨詢員值班制度,加強“陽光信箱”管理,落實來信回復(fù)制度。每周星期三下午四點到五點開一次“陽光信箱”,并指定咨詢室負責教師進行信件回復(fù),做到來信及時回復(fù)。充分發(fā)揮心理咨詢的作用,對個別存在心理問題或出現(xiàn)心理障礙的學生及時進行認真、耐心、科學的心理輔導(dǎo),幫助學生解除心理障礙,咨詢教師在交流中應(yīng)給予熱情真誠的啟發(fā)引導(dǎo),讓學生將心理不愉快的感受盡情地訴說。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾播音室“心靈之聲”欄目的作用,對學生存在的共性和個性的心理問題進行解答。

心理健康教育工作室每周星期四下午四點到四點四十集中對學生開放。

地址:學校教學樓二樓英語組辦公室,小學生心理健康教育工作室。

三、開設(shè)心理講座,加強對師生的心理指導(dǎo)

本學期,心理健康教育工作室將從不同年級的學生特點出發(fā),每學期舉辦一次心理健康教育講座及心理咨詢專場活動,有步驟、有計劃地開展一系列有針對性的心理講座,為同學們切實解決一些問題。如“什么是健康的心理”“成長中的心理衛(wèi)生”知識講座、“考試情緒的調(diào)適”輔導(dǎo)和“小學生消費心理輔導(dǎo)”等進行心理疏導(dǎo)。

鑒于當前學生中產(chǎn)生一些心理障礙有不少是師源性的,而近年來經(jīng)調(diào)查,教師的心理健康狀況也不容樂觀,為豐富教師的心理知識,提高心理學涵養(yǎng)和科研意識,因此,本學期,心理健康教育工作室在加強對學生的心理疏導(dǎo)的同時,也將關(guān)注教師這個群體,適時請進心理專家來傳授經(jīng)驗,針對難點熱點的心理現(xiàn)象、問題開展講座。幫助教師加強對自我心理行為的控制和調(diào)節(jié),保持健康積極的心理狀態(tài),以促進發(fā)展良好的師生關(guān)系,不斷完善、提升自我,達到良性循環(huán)。

四、加強學生的心理健康教育工作室建設(shè)

高中工作計劃 中心工作計劃篇六

20xx年主要做好以下幾點:

1、 擴大群眾的知情度,加以宣傳,完成20xx年度養(yǎng)老保

險費收繳工作。20xx年養(yǎng)老保險的繳費期3-5月份,20xx年新規(guī)定,本年度個人繳費不成功,不給予當年政府補貼,以后補繳也不給予補貼;今年到齡領(lǐng)取人員也要在集體收費期內(nèi)繳納當年養(yǎng)老保險費,并且要在到齡前三個月內(nèi)補足相應(yīng)繳費年限或按其意愿多補繳至十五年,這樣才具備領(lǐng)取資格。這些問題一定要宣傳到位,使參保人員明白、清楚,以免本人不能按時領(lǐng)到養(yǎng)老金或養(yǎng)老金標準減少。所有人于務(wù)必于3月31前到銀行交足保費。4、5月份再根據(jù)劃扣情況逐人落實情況,確保交費成功率達到99%。多方面給群眾解答政策,幫助群眾算帳比較,使群眾明白選擇高交費檔次人員國家相應(yīng)的提高了補貼,引導(dǎo)群眾吃透“多繳多得,長繳多得”的政策內(nèi)涵。此項工作3月3日上午已召開全鎮(zhèn)會計大會布置到村,已在進行當中。

2、 20xx年10月底開始的即墨市被征地農(nóng)民社會養(yǎng)老

保險保險試點已在原大信范圍內(nèi)的16個相關(guān)村莊初步完成。只有大金家村暫沒完成,主要原因是村莊有人員近3000人,批次9次,要填寫的表格、查詢、復(fù)核每個步驟都達3萬條,年前已全部填表、摸底結(jié)束,現(xiàn)正進行復(fù)核進入導(dǎo)入電腦養(yǎng)老保險系統(tǒng),預(yù)計20xx年3月5日完成。本次試點共涉及大信鎮(zhèn)16個村莊1.64萬人,擬發(fā)放社會養(yǎng)老保障資金1014.42萬元,其中,計入城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險577萬元,計入預(yù)存款賬戶437.42萬元。經(jīng)統(tǒng)計,試點所涉16村莊分配方案制定分為三種情況:即按年度分配、按年度按批次分配和按批次分配(具體情況見下表),分配辦法均實行平均分配。主要存在三方面問題:首先是村莊經(jīng)辦人手短缺,文化程度不高,且對政策的理解程度不夠。個別村莊因為村情復(fù)雜,班子不穩(wěn)定,涉及征地批次多,參保人數(shù)多,信息核對困難,影響工作進度。其次是試點村莊情況復(fù)雜,參保群體多,參保人員有參加企業(yè)職工養(yǎng)老保險的、有在校生和參軍人員等多種情況,經(jīng)辦人員對特殊情況摸不準,需反復(fù)核對;一些村莊外住人員多,聯(lián)系困難,采集信息難度大,也影響整個村莊的工作進展。最后是對存在多年度征地且征地批次多的村莊,分配方案制定較復(fù)雜,按每批次確定保障人員范圍名單過于繁瑣,利益交叉問題突出,影響整體進度。

20xx年還要根據(jù)市要求完成這16個村莊網(wǎng)上最后審核收尾工作和原普東范圍內(nèi)的相關(guān)村莊被征地養(yǎng)老保險工作。我們打算:一方面與上級業(yè)務(wù)部門對接,簡化流程,提高工作效率。另一下面下次推行時,建議按年度確定一個分配方案,不按批次確定分配方案,采取逐步推進的方法。

再一部分人員252人,在14或15年度雖生成一次劃扣記錄,但沒劃扣成功,這部分人青島要求各市自己按情況做暫停業(yè)務(wù)處理。

這兩個名單要通知本人,兩種保險狀態(tài)本人要確定一種,如本人想?yún)⒓悠髽I(yè)保險的,要填寫城居保險變更表,將參保狀態(tài)從繳費改為暫停繳費,并簽字確認。本人想?yún)⒓映蔷颖kU的要到企業(yè)保險辦繳費暫停手續(xù),并簽字確認。

4、在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)每月對達到待遇領(lǐng)取人員辦理補繳手續(xù),并指導(dǎo)辦理人員本人簽字后,將一次性補繳的保費存入專用存折。完成參保人員繳費變檔工作。

5、每月認真進行一次對養(yǎng)老金領(lǐng)取人員進行領(lǐng)取資格認證工作,避名審核不實等原因造成冒領(lǐng)、騙取養(yǎng)老金。

6、辦理新型城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險注銷,新型城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險喪葬補貼重度殘疾人養(yǎng)老保險提前轉(zhuǎn)取審報工作。

7.完成官路村的新被征地養(yǎng)老保險費收繳、發(fā)放工作。

二、全程辦事代理制工作

存在的不足1、是受鄉(xiāng)鎮(zhèn)實際工作情況及場地限制,單位進駐不全。有不少應(yīng)進的基層行政服務(wù)事項因場所限制進駐不了,集中辦事功能整體不強,在市行政服務(wù)中心的抽查中常處于被動。但此類問題在全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)普遍存在。2、個別村在建好便民代理點后,忽視日常管理,造成人員不能堅守崗位,便民服務(wù)中心工作時斷時續(xù)。

20xx年主要有以下打算:

一、圍繞于黨委政府的工作中心,做好便民中心服務(wù)配套工作。整合各部門資源和關(guān)系,將代理事項規(guī)范運作,提高效率。

二、擴大建立村級示范代理點范圍,培訓(xùn)代理員2次,提高他們的.業(yè)務(wù)水平和工作能力,強調(diào)坐班制度,并不定期進行督查。

三、對市委、市府確定的年度重點建立進度檔案,每月總結(jié)并報送一次項目進展情況。

高中工作計劃 中心工作計劃篇七

一、指導(dǎo)思想

以馬克思列寧主義、_思想、_理論為指導(dǎo),把心理健康教育作為學校德育工作的重要組成部分。中學生心理健康教育工作應(yīng)遵循“重在建設(shè),立足教育”的原則,要以課堂教學、課外教育指導(dǎo)為主要渠道和基本環(huán)節(jié),建立課內(nèi)與課外、教育與指導(dǎo)、咨詢與自助密切結(jié)合的體系。

二、目標和任務(wù)

1、目標:全面貫徹黨的教育方針,適應(yīng)未來社會對人才素質(zhì)的要求,努力提高全體學生的心理素質(zhì),培養(yǎng)學生健全人格,幫助學生解決成長過程中遇到的各種心理問題,開發(fā)個體潛能,促進學生全面、健康發(fā)展。

2、任務(wù):根據(jù)中學生的心理特點,有針對性地講授心理健康知識,開展輔導(dǎo)或咨詢活動,幫助中學生樹立心理健康意識,優(yōu)化心理品質(zhì),增強心理適應(yīng)能力和社會生活的適應(yīng)能力,預(yù)防和緩解心理問題。

三、主要內(nèi)容

1、宣傳普及心理健康知識,使中學生樹立心理健康意識;

4、解析異常心理現(xiàn)象,使中學生了解常見心理問題產(chǎn)生的原因及主要表現(xiàn),以科學的態(tài)度對待各種心理問題。

政教處及班主任、政治教師負責課內(nèi)教學,開設(shè)健康教育、青年心理學等課程、負責學生心理咨詢中心,進行課外教育指導(dǎo)。學生心理健康教育工作是學生日常教育與管理工作的重要內(nèi)容,班主任不僅要在日常思想教育中發(fā)揮作用,也要在增進學生心理健康、提高學生心理素質(zhì)中發(fā)揮積極作用。

五、具體方案

(一)健康教育

通過課堂教學和課外輔導(dǎo)相結(jié)合的方式進行。根據(jù)不同層次、不同年級學生的實際需要定期舉辦專題性的講座(如:適應(yīng)、生涯規(guī)劃、人際溝通、情緒調(diào)節(jié)、應(yīng)對焦慮、擇業(yè)等),并舉辦心理健康宣傳活動(活動的形式包括講座、電影、心理情景劇、現(xiàn)場咨詢等),向?qū)W生普及心理健康知識,傳授心理調(diào)試技能。同時,對從事學生工作的教師進行心理健康方面知識的專題培訓(xùn),讓他們也在增進學生心理健康、提高學生心理素質(zhì)中發(fā)揮積極作用。

(二)心理測驗及輔導(dǎo)

1、心理普查

心理咨詢中心于每年11月對一年級新生進行心理健康狀況普查、建立學生心理健康檔案。并對普查結(jié)果進行分析,形成報告,印發(fā)給有關(guān)部門,以便于有針對性地作好學生工作;同時對有心理問題傾向的學生進行全過程追蹤輔導(dǎo)。

2、學生自選心理測驗

為了讓學生更了解自己,心理咨詢中心為學生安排了各種心理測驗,學生可根據(jù)自己的需要,選擇咨詢中心現(xiàn)有的量表進行測驗,咨詢教師對結(jié)果進行分析解釋,并根據(jù)結(jié)果進行輔導(dǎo)。

(三)心理咨詢

心理咨詢是心理健康教育工作的一個重要組成部分,咨詢教師可根據(jù)學生的具體情況對學生進行心理疏導(dǎo),幫助學生緩解情緒壓力,協(xié)助學生對人、事樹立正確的觀念和態(tài)度,以幫助其更好的適應(yīng)和成長。

心理咨詢的方式:以個體咨詢和團體咨詢相結(jié)合,其中以個體咨詢?yōu)橹鳎瑘F體咨詢?yōu)檩o。提供學生在適應(yīng)、發(fā)展、學習、壓力、人際關(guān)系、戀愛、擇業(yè)等方面的咨詢。

高中工作計劃 中心工作計劃篇八

本學期,我們將以鄧小平理論和科學的發(fā)展觀為指導(dǎo),認真貫徹落實有關(guān)加強中小學德育工作的意見,弘揚愛國主義主旋律,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、實踐能力,特別是良好行為習慣為重點,加強校園文化建設(shè),積極營造健康向上的育人氛圍,充分發(fā)揮德育在德、智、體中的基礎(chǔ)性作用,切實加強師德教育,提高德育工作實效,培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康,富有創(chuàng)新精神的一代新人。

要想抓好德育工作,必須有良好的工作方法,要運用現(xiàn)代化的手段,走特色化道路,才能使德育工作有時代性,有實效性,有鮮明的個性。網(wǎng)絡(luò)信息為學校德育改革與創(chuàng)新提供了歷史機遇。我們要抓住機遇,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢,創(chuàng)新德育方式和手段。學校德育工作在明確德育工作總體要求的同時,結(jié)合各自實際狀況,在德育模式和內(nèi)容上要有所創(chuàng)新,形成具有自身特點的德育工作特色。要建立以學校教育為中心、家庭教育為基點、社會教育為依托的三位一體的社區(qū)化的德育管理網(wǎng)絡(luò),切實發(fā)揮家庭、社會、學?!叭Y(jié)合”教育的合力。

1、重視法制安全教育。確保在校學生違法犯罪率為0,確保校內(nèi)無重大責任安全事故發(fā)生。

2、加強德育隊伍建設(shè)。以師德規(guī)范為核心,加強學校德育常規(guī)工作的管理,完善班主任工作考評機制和激勵機制,調(diào)動全體教師的育人積極性。

3、創(chuàng)新德育工作機制。根據(jù)兒童身心發(fā)展的基本特點,適應(yīng)小學德育工作的時代特征,進一步突出學校德育工作的層次性和階段性,按照中小學德育大綱的要求,認真實施分年級德育目標,構(gòu)建德育工作管理、考核、評估機制,不斷提高德育工作效能。

(本文“秋季鄉(xiāng)中心校德育工作計劃”由自查報告網(wǎng)、工作計劃頻道提供參考)

4、培植德育典型。加強對德育工作的研究和指導(dǎo),積極探索德育工作的新途徑新方法,不斷總結(jié)和提煉德育經(jīng)驗特色,樹立一批在創(chuàng)新方法、提高實效方面取得顯著成績的先進班隊和先進班主任。

1、加強德育隊伍建設(shè)

進一步健全以校長室、少先隊、年級組、班主任為主線的德育網(wǎng)絡(luò),樹立人人都是德育工作者,處處事事皆育人的思想。進一步提高全體教師,特別是班主任的責任意識。

2、加強德育課程建設(shè)

重視小學德育課程的設(shè)置和開發(fā)、德育內(nèi)容的優(yōu)化和教材建設(shè)以及德育課程的實施和評價。要在全面實施新課程教學計劃和《課程標準》中,特別是在地方課程和校本課程的開發(fā)中,重點加強德育課程建設(shè)。切實加強品德與生活、品德與社會課程的研討,提高教育實效。

加強社會實踐活動,充分發(fā)揮德育實踐基地的作用,組織學生參觀愛國主義教育基地,參觀城市、農(nóng)村、工廠和名勝古跡等,調(diào)查了解改革開放的成就和祖國悠久的歷史文化,引導(dǎo)學生在豐富多彩的社會實踐活動中,自主學習、自我教育、主動發(fā)展。積極開展有益于青少年學生健康成長的科技、文藝和體育等校園文化活動和社團活動。

3、加強校園文化建設(shè)

校園環(huán)境是學校精神文明建設(shè)的窗口,同時又是學校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍,高雅的校園文化,給人以奮發(fā)向上的力量。要努力凈化、美化校園環(huán)境,精心布置,精心設(shè)計,突出人文主題,時時保持整潔并有良好的秩序環(huán)境。搞好班級文化環(huán)境建設(shè),既要有統(tǒng)一標準,又要充分張揚個性,形成有個性、有特色的班級文化育人環(huán)境,辦好班級黑板報、英語角、知識角、生物角等陣地。繼續(xù)辦好紅領(lǐng)巾廣播,使枯燥的課間因為廣播而生動、美麗起來,并以高質(zhì)量的節(jié)目豐富師生課余生活,陶冶師生情操。引導(dǎo)校園文化氣氛向健康、高雅方向發(fā)展。

4、加強德育制度建設(shè)

不斷完善學校德育工作的規(guī)章制度。健全德育工作管理制度。健全德育工作的調(diào)研、評估制度。加強德育專項調(diào)研工作,促進德育工作在學校教育工作中首要地位的落實。健全德育工作的激勵制度。繼續(xù)完善三好學生、優(yōu)秀干部等評選制度。建立優(yōu)秀班主任、德育工作先進個人、優(yōu)秀班集體等評比表彰制度,調(diào)動教師參與德育工作的積極性。

1、加強日常行為規(guī)范教育

認真學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。把《規(guī)范》上墻,并多設(shè)置一些富有教育內(nèi)涵、學生易于接受的宣傳標語,營造良好的育人環(huán)境。堅持從細節(jié)著手,循序漸進,持之以恒,加強訓(xùn)練,使學生學會文明健康的生活方式,做到講衛(wèi)生、愛勞動、勤儉節(jié)約、愛護公物,做到儀表整潔,行為文明,維護秩序,遵紀守法,養(yǎng)成良好的行為規(guī)范等。

2、加強民族精神教育

以愛國主義教育為核心,以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點,結(jié)合校風校紀、行為習慣養(yǎng)成、尊師重教等教育內(nèi)容,組織開展“弘揚和培育民族精神,加強青少年學生思想道德建設(shè)”主題教育活動。組織學生觀看愛國主義影視片,加強的'愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育;要繼續(xù)發(fā)揮愛國主義教育基地的作用,適時組織師生前往參觀學習,接受革命傳統(tǒng)教育。充分利用重要節(jié)日,開展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)的主題班(隊)會。使學生樹立集體主義思想,發(fā)揚無私奉獻精神。要幫助學生正確認識社會上存在的各種消極現(xiàn)象,培養(yǎng)辨別是非、善惡的能力。

3、加強安全法制教育

加強對安全的宣傳與教育力度,幫助學生增強安全意識,養(yǎng)成安全行為習慣,提高安全防范能力。扎實引導(dǎo)和監(jiān)控學生的課間、午間活動,杜絕一切安全事故的發(fā)生。組織學習《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法規(guī),把法制課列入課程,保證做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。要積極利用多種形式和學生易于接受的方式,開展生動活潑的法制教育,營造良好的法制教育環(huán)境。

4、開展心理健康教育

組織教師學習有關(guān)的心理健康方面的知識,加強心理健康教育。結(jié)合健康教育、品德與生活等學科的教學活動,結(jié)合學生的日常學習、生活、工作,多渠道地了解和掌握學生的心理問題,經(jīng)常性地通過板報、講座、咨詢、問卷調(diào)查等形式進行心理健康教育,及時幫助學生糾正心理偏差、解決心理障礙。根據(jù)學生的心理特點和身心發(fā)展規(guī)律,做到面向全體與關(guān)注個別相結(jié)合,有針對性地開展教育,排解學生的心理困擾,健全學生的人格情操;要通過開設(shè)心理健康選修課、活動課、專題講座和心理咨詢等多種途徑,把心理健康教育貫穿在學校教育活動之中。

5、進一步加強養(yǎng)成教育

掘一批典型,在全社會大張旗鼓地宣傳,大力弘揚誠信之風,使學生學有榜樣,趕有目標,爭做誠信之事,爭當明禮之人。

(1)完善值日(周)制度,做好學生常規(guī)的檢查,做到有記錄,有反饋。

(2)保證校本教育時間,堅持每周一次升旗儀式,組織好“國旗下講話”。

(3)認真開展“心系祖國、健康成長”為主題的愛國主義讀書教育活動。開展體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)的經(jīng)典格言、詩詞誦讀活動。

(4)充分利用學校宣傳黑板報(隔周一次)、紅領(lǐng)巾廣播站(每周午間)等宣傳陣地,大力宣傳和弘揚民族精神。

(5)廣泛深入地開展社會實踐活動。發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的作用,增強自我管理意識。

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