在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
b站視頻策劃篇一
1、針對部門的現(xiàn)狀對各科室病種的推廣工作做以下人員安排：
藍(lán)天醫(yī)院
重點科室推廣計劃：
婦科計劃2人負(fù)責(zé)推廣 人流計劃2人負(fù)責(zé)推廣 包皮計劃2人負(fù)責(zé)推廣
普通科室推廣計劃：
結(jié)石計劃1人負(fù)責(zé)推廣 男科計劃1人負(fù)責(zé)推廣
20xx年計劃推廣項目:婦產(chǎn)科 人流 四維彩超
婦產(chǎn)科計劃1人負(fù)責(zé)推廣
人流計劃1人負(fù)責(zé)推廣
四維彩超計劃1人負(fù)責(zé)推廣
b站視頻策劃篇二
20xx年我鄉(xiāng)農(nóng)村人才開發(fā)工作要認(rèn)真執(zhí)行《^v^關(guān)于大力推進科技步法的決定》。大力實施科教興鄉(xiāng)和人才強鄉(xiāng)戰(zhàn)略，通過科技培訓(xùn)、技術(shù)指導(dǎo)，不斷提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化建設(shè)的科技含量，為建設(shè)社會主義農(nóng)村作出貢獻(xiàn)。
人才開發(fā)工作要牢固樹立為建設(shè)社會主義新農(nóng)村服務(wù)的思想，進一步增強責(zé)任感和使命感，主動服務(wù)于當(dāng)?shù)亟?jīng)濟建設(shè)，努力開發(fā)東林新型產(chǎn)業(yè)項目，及時做好人才培訓(xùn)、人才培養(yǎng)工作，不斷提高產(chǎn)業(yè)的科技含量水平，促進東林經(jīng)濟快速、持久、健康發(fā)展。
（一）農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓(xùn)工作
根據(jù)東林農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的實際和農(nóng)村技術(shù)人才相對貧乏的現(xiàn)狀，20xx年全鄉(xiāng)培訓(xùn)各類實用技術(shù)人才達(dá)1500人次以上，農(nóng)村人才培訓(xùn)工作見后附表。
（二）科技文化下鄉(xiāng)工作
搞好科技文化下鄉(xiāng)活動，有利于幫助全鄉(xiāng)干部群眾掌握先進的實用技術(shù)，助推我鄉(xiāng)社會主義新農(nóng)村建設(shè)。為此，政府已專門制定了培訓(xùn)工作文件并下發(fā)，各單位、部門要通力協(xié)作、結(jié)合各自工作特點，通過廣播、板報、標(biāo)語、宣傳資料、展板、免費放映電影和舉辦種養(yǎng)殖業(yè)實用技術(shù)培訓(xùn)班等形式，搞好科技文化下鄉(xiāng)活動，并在農(nóng)時關(guān)鍵時節(jié)，利用縫場擺攤設(shè)點，組織開展科技咨詢工作。
（三）科技示范基地工作
（四）農(nóng)村經(jīng)濟合作組織
我鄉(xiāng)的制種協(xié)會、用水戶協(xié)會、鳳山土雞協(xié)會在推動農(nóng)村結(jié)構(gòu)調(diào)整，幫助農(nóng)民增收致富方面起到了十分重要的作用。但也有讓人值得思考的地方，特別是水稻制種要發(fā)揮協(xié)會對制種公司的監(jiān)管，確保農(nóng)民利益不受傷害且利益最大化上下功夫，促進我鄉(xiāng)經(jīng)濟快速發(fā)展。
（五）鼓勵農(nóng)村人才創(chuàng)業(yè)
農(nóng)村人才在技術(shù)或資金方面有一定的能力，鼓勵他們創(chuàng)業(yè)既能為社會增加財富，還能促進更多的人員就業(yè)。因此，要從資金（貸款）上給予優(yōu)惠，制度上要創(chuàng)新、政治上要關(guān)心，要不拘一格，量才讓其發(fā)揮，機制上要改進。要建立激勵機制，有一個好的工作平臺和氛圍，為創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)造一個良好的內(nèi)外部環(huán)境。
1、負(fù)責(zé)制定培訓(xùn)計劃，籌措培訓(xùn)經(jīng)費。
2、負(fù)責(zé)確定培訓(xùn)日程，培訓(xùn)內(nèi)容，落實培訓(xùn)人員。
3、負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)解決參培學(xué)員在生產(chǎn)發(fā)展中遇到的困難和問題。
（二）主動爭取黨委、政府和業(yè)務(wù)主管部門領(lǐng)導(dǎo)的支持和重視。
（三）多與村、社干部溝通，贏得支持配合和主動參與。
（四）簽訂鄉(xiāng)與村技術(shù)培訓(xùn)工作目標(biāo)管理責(zé)任書，年終逗硬考核獎懲。
b站視頻策劃篇三
在大隊黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在大隊機關(guān)科室的具體指導(dǎo)和兄弟分隊的大力支持下，緊緊圍繞城管大隊xxx年工作要點，以保持*員先進性教育活動為牽引，以城管工作法律法規(guī)為依據(jù)，深入學(xué)習(xí)、貫徹“*”重要思想，注重提高政治思想理論及業(yè)務(wù)水*，嚴(yán)格管理自己，廉潔勤政，把握全局，精心組織,科*作，緊緊圍繞全年工作目標(biāo)，發(fā)揚知難而進，攻堅啃硬的拼搏精神，較好地完成了以城市管理工作為中心的各項任務(wù)?，F(xiàn)就自己一年來的思想、工作、廉政情況作一匯報。
一、加強學(xué)習(xí)、努力踐行“*”重要思想
一年來，始終把實踐“*”重要思想作為指導(dǎo)自己工作中的根本。堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)理論，特別是*理論和“*”重要思想，不斷改進學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)實效，夯實理論功底。通過不斷的學(xué)習(xí)，自身思想政治素質(zhì)得到了進一步加強，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀，能夠正確看待和行使手中的權(quán)力，能夠正確看待個人得失，做到淡泊名利、樂于奉獻(xiàn)。進一步增強了黨的宗旨觀念，能以黨和人民利益為最高利益，始終保持與人民群眾的血肉聯(lián)系。
二，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，把全心全意為人民服務(wù)作為開展工作出發(fā)點和落腳點，作為一名隊員，時刻以先進代表為榜樣，把“執(zhí)法為民”落實到具體的工作中。
三，在“學(xué)法規(guī)找差距”主題教育活動中，我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)《城市管理綜合行政執(zhí)法局行政執(zhí)法責(zé)任制暫行辦法和行政執(zhí)法過錯責(zé)任追究暫行辦法》、《城管綜合執(zhí)法組織人員“八不準(zhǔn)”規(guī)定》等制度規(guī)定，按照主題教育活動方案的要求，認(rèn)真寫好個人體會文章，重點查找出自己存在的突出問題，剖析思想根源，分析問題產(chǎn)生的原因，明確自己今后的努力方向,依法行政，文明執(zhí)法。實行查處分離，嚴(yán)格按程序辦案，在處理違法違章的案件過程中，做到公開，公正，公平，秉公辦案，廉潔自律。嚴(yán)格執(zhí)行八條禁令，不因當(dāng)事人的態(tài)度而加重處罰。一般程序案件筆錄制作符合規(guī)范要求，處罰幅度裁量適當(dāng)。
對施工場地進出口經(jīng)常發(fā)生帶泥行駛，污染路面的違章行為，首先，對各施工場地甲乙方進行，《江蘇省城市市容和環(huán)境衛(wèi)生管理條例》宣傳，要求出入口路面硬化，并在門口定人清掃。
同時為迎接*揚州煙花三月旅游節(jié)和世界運河名城博覽會，針對會議主要活動場所，住宿點，參觀線路，游覽點及周邊環(huán)境和影響市容市貌的難點熱點問題，集中展開市容環(huán)境整治，為會議提供一流的市容環(huán)境保障。
在新的一年里，我將繼續(xù)努力，為揚州的發(fā)展作出貢獻(xiàn)
b站視頻策劃篇四
2、參與日常的視頻策劃、討論，完成前期統(tǒng)籌工作。
3、獨立完成前期拍攝方案和拍攝腳本。
4、負(fù)責(zé)視頻拍攝，把控節(jié)奏，跟進完成。
5、獨立完成視頻制作、以及剪輯、特效等后期處理工作。
6、完成與外部團隊對接、跟進工作。
1、全日制本科或以上學(xué)歷，影視/多媒體/藝術(shù)設(shè)計專業(yè)畢業(yè)；
2、2年以上同崗位工作經(jīng)驗；
3、喜愛視頻拍攝、內(nèi)容創(chuàng)作，樂于自己創(chuàng)作各種形式的、有趣的短視頻；
4、有一定的自學(xué)能力，和良好的審美能力，且接受能力強；
5、有自己的想法、有創(chuàng)意、思維活躍，善于溝通；
7、有責(zé)任心、積極向上，能接受加班，具有創(chuàng)業(yè)精神。
b站視頻策劃篇五
為提升協(xié)會服務(wù)水平，聯(lián)合會將繼續(xù)推進有助于會員服務(wù)的平臺建設(shè)，為企業(yè)提供全方位、便捷化、專業(yè)化的服務(wù)，創(chuàng)造良好的公共服務(wù)環(huán)境。
1.“政采云”體育裝備館建設(shè)
聯(lián)合會將協(xié)助省體育部門繼續(xù)推動政采云平臺建設(shè)，做好“政采云”體育裝備館第三批供應(yīng)商入圍工作，助力政府采購數(shù)字生態(tài)的構(gòu)建。
2.“浙體產(chǎn)業(yè)之家”小程序建設(shè)
為更好地發(fā)揮橋梁紐帶作用，聯(lián)合會將在“浙體產(chǎn)業(yè)之家”小程序平臺加強對產(chǎn)業(yè)招商、企業(yè)招聘、產(chǎn)業(yè)資訊、會員管理等服務(wù)板塊的建設(shè)。
3.全省體育產(chǎn)業(yè)名錄庫建設(shè)健全
聯(lián)合會將繼續(xù)協(xié)助省體育部門推動全省體育產(chǎn)業(yè)名錄庫建設(shè)健全工作，幫助省里及時了解體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r，摸清浙江省體育產(chǎn)業(yè)的家底。
4.浙江體育企業(yè)金融授信平臺建設(shè)
聯(lián)合會將配合省體育部門工作，聯(lián)合中國銀行、建設(shè)銀行、農(nóng)業(yè)銀行等金融機構(gòu)搭建金融授信服務(wù)平臺，開啟“體育+金融”的服務(wù)模式。
5.體育類校外培訓(xùn)機構(gòu)監(jiān)管平臺建設(shè)
為更好地規(guī)范體育培訓(xùn)機構(gòu)的市場經(jīng)營行為，推動體育培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)有序健康發(fā)展，聯(lián)合會將協(xié)助省體育部門共同探索建立體育類校外培訓(xùn)機構(gòu)監(jiān)管平臺。
新年新氣象，2022年是打造萬億體育產(chǎn)業(yè)金名片的開局之年，也是現(xiàn)代化體育強省建設(shè)的關(guān)鍵之年，聯(lián)合會將堅持搶抓機遇、奮發(fā)作為，繼續(xù)發(fā)揮好政府和企業(yè)之間的橋梁紐帶作用，為“重要窗口”和共同富裕示范區(qū)建設(shè)貢獻(xiàn)體育力量。
b站視頻策劃篇六
xxx，男，1971年9月出生。1995年7月畢業(yè)于xxx師范大學(xué)政經(jīng)系，取得本科學(xué)歷?，F(xiàn)任xxx市第一中學(xué)政治組教研組長，高二（5）班班主任。畢業(yè)后一直從事高中政治教學(xué)工作。2000年評定為中學(xué)政治一級教師。至今任現(xiàn)職已滿7年，根據(jù)有關(guān)規(guī)定，現(xiàn)申報中學(xué)高級政治教師資格。
一、教學(xué)教研工作
1、勤勉教學(xué)，成績突出。作為一名教師，我始終把“教書育人、為人師表”作為己任，把成為學(xué)者型的教師作為自己的目標(biāo)，孜孜追求。任現(xiàn)職以來，我要求自己不斷增強業(yè)務(wù)素養(yǎng)，深入鉆研教材，認(rèn)真進行教學(xué)研究，堅持系統(tǒng)式、啟發(fā)性、研究性的教學(xué)方法。教學(xué)中，我堅決貫徹因材施教的原則，始終把學(xué)生的^v^學(xué)^v^放在教學(xué)的核心位置上，把學(xué)生的個性體驗貫穿于課堂教學(xué)實際。相信每個學(xué)生都有各自的興趣、特長和實際情況，其理解、分析、體驗、感悟的能力也不同。在教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)的實施上，不強求^v^齊頭并進^v^，而是正視事實，追求^v^差異發(fā)展^v^。在教學(xué)方法的設(shè)計上，我突出落實激發(fā)學(xué)生的主體意識，激發(fā)學(xué)生的求知欲望。每一節(jié)課都要設(shè)計學(xué)生參與的問題，來激發(fā)、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣和熱情。
開展形式多樣的“課前三分鐘政治演講活動”，如“成語故事辨析”、“哲理詩賞析”、“時事評述”等，這些活動的開展，極大地刺激了學(xué)生的表現(xiàn)欲，在輕松之中鍛煉了學(xué)生的語言表達(dá)能力和科學(xué)思維能力，起到了很好的導(dǎo)向作用。為適應(yīng)新世紀(jì)的教學(xué)要求，近兩年積極投身研究性學(xué)習(xí)的教學(xué)改革中去，并取得了較好的成績。在任現(xiàn)職期間，我所任班的政治成績均排在年級前列，畢業(yè)會考成績均超過本市平均水平，大大超過自治區(qū)平均水平，其中2000屆、2001屆參加畢業(yè)會考學(xué)生的會考合格率達(dá)到100%，優(yōu)秀率也超過自治區(qū)平均水平。1999-2000學(xué)年、2000-2001學(xué)年、2001-2002學(xué)年連續(xù)三年所任教班的高考政治成績均獲得學(xué)校一等獎，上自治區(qū)大專線均保持在50%-60%之間，超過了自治區(qū)平均水平，在同類學(xué)校中成績突出；2001屆的劉洋和2005屆的馬林林兩位同學(xué)分別獲得了當(dāng)年高考全市政治最高分。為x市一中的崛起做出了自己的貢獻(xiàn)。
2、深入鉆研，大膽創(chuàng)新。任現(xiàn)職以來，我始終把教研放在重要的位置，把成為一個學(xué)者型的教師作為自己的奮斗目標(biāo)。不斷鞭策自己，勤奮學(xué)習(xí)，努力提高自己的理論水平，把握政治學(xué)科最新的改革趨勢，理解國家基礎(chǔ)課程改革的發(fā)展方向。積極參加科組、備課組活動，與同科組老師一起鉆研教材、教法與學(xué)法，共同開發(fā)教學(xué)研究專題。任現(xiàn)職7年來主要研究課堂教學(xué)，研究的專題有：“如何激活政治課堂教學(xué)”、“打破傳統(tǒng)教學(xué)模式，激發(fā)政治學(xué)習(xí)興趣”、“運用電教手段優(yōu)化課堂教學(xué)”“研究性學(xué)習(xí)與高三復(fù)習(xí)”；深入鉆研高考，高考的研究專題有：“政治常識歸類記憶法”、“哲理詩歸類教學(xué)”、“主要經(jīng)濟現(xiàn)象分析”、“經(jīng)濟常識專題訓(xùn)練”、“生活中的哲學(xué)專題”、“如何看待評價國際關(guān)系專題”、“高考政治答題方法與技巧”、“高考考點研究”、“主觀性試題的審題技巧與方法”等。通過對這些專題的探討大大地提高了自己的教學(xué)水平，收到了良好的教學(xué)效果。20xx學(xué)年被評為“最受學(xué)生歡迎的老師”。
3、重視實踐，總結(jié)提高。在大膽開展教學(xué)研究進行優(yōu)化課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上，我及時總結(jié)自己的得失，堅持撰寫教學(xué)教育論文。任教期間先后撰寫了《思想政治課的預(yù)習(xí)程式》、《政府工作報告原理淺析》、《理論聯(lián)系實際――思想政治課的永恒主題》、《淺論思想政治課研究性學(xué)習(xí)的重要途徑――課前預(yù)習(xí)》、《情感教學(xué)在思想政治課中的運用》等論文。其中《思想政治課的預(yù)習(xí)程式》入選于內(nèi)蒙古文化出版社出版的《教師論文集》（書號：isbn7－80506－626－4/z·95）一書中，并被評為優(yōu)秀論文；《理論聯(lián)系實際――思想政治課的永恒主題》一文發(fā)表于全國中文核心期刊《社會科學(xué)戰(zhàn)線》；《政府工作報告原理淺析》一文，在03年中國教育學(xué)會和《思想政治課教學(xué)》雜志社舉辦的思想政治教師優(yōu)秀論文評選活動中榮獲二等獎；《淺論思想政治課研究性學(xué)習(xí)的重要途徑――課前預(yù)習(xí)》被內(nèi)蒙古自治區(qū)教育科學(xué)研究學(xué)術(shù)委員會評為2003年優(yōu)秀論文二等獎；《情感教學(xué)在思想政治課中的運用》因具有一定的學(xué)術(shù)價值，2005年被收入教育出版社出版的《教育科學(xué)研究與探索》（書號：isbn7－5041－2190－8）一書中，屬國家級優(yōu)秀論文。正因為勤于思考、總結(jié)，從而使自己的教學(xué)不斷得到提高，在20xx年全市教學(xué)能手評選活動中，被評為優(yōu)秀教學(xué)能手。
b站視頻策劃篇七
小組名稱：dream high
一.小組活動名稱：誰是我
二.活動背景:在當(dāng)今激烈競爭的社會下，作為21世紀(jì)的新一代大學(xué)生，我們承擔(dān)著較之父輩更大的壓力。為更好地適應(yīng)社會，認(rèn)識社會，我們不得不組成各種各樣的團隊小組，以獲得整體力量。然而我們發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)實生活中我們往往難以正確的認(rèn)識自己，認(rèn)識他人，總是存在各種干擾因素，讓我們在生活中難以更準(zhǔn)確，清晰地認(rèn)清自己，了解他人，從而阻礙我們的成長和學(xué)習(xí)，不利于我們更好的融入團隊和社會。由此可見掌握正確的認(rèn)識方法以及如何正確的認(rèn)清自己、了解他人形成團隊凝聚力是十分重要的。我們是祖國未來的希望，應(yīng)該更早的認(rèn)清自己，做出合理的規(guī)劃，準(zhǔn)確地定位更好地培養(yǎng)自己，從而為祖國的明天貢獻(xiàn)自己的一份力量。
三， 小組活動的理論依據(jù)：
1自我概念：從心理學(xué)上講，每個人都對自己有一個“自我概念”，這個自我概念影響到生活的每個部分。自我認(rèn)識是留意及認(rèn)識自己各方面的一個過程，包括個人對自己的認(rèn)識和了解，還包括認(rèn)識別人，并讓別人認(rèn)識自己。
對我們的反映和評價，從而建立起我們的自我意識、自我形象和自我評價。他人猶如一面鏡子，我們正是從這面鏡子里發(fā)現(xiàn)了我們的自我，通過他人這面鏡子，也就是通過他人的反映和評價，我們看到自己的風(fēng)度、性格等是否合適，是否需要修正。我們對他人眼中自己形象的想象，對他人關(guān)于這一形象評價的想象以及某種自我感覺，構(gòu)成了我們的自我認(rèn)識。
3馬斯洛的需求層次理論：馬斯洛認(rèn)為，人的需求由五個等級構(gòu)成，它們按照從高級到低級的排列分別是：生理需要、安全需要、歸屬和愛的需要、尊重的需要、自我實現(xiàn)的需要。
4 舒茨的人際需要理論：第一，每個人都三種基本的人際需要：包容需要，支配需要，感情需要，第二，需要滿足方式相對的繼承性與連續(xù)性。第三，基本人際取向。第四，關(guān)于相容。第五，關(guān)于小組的形成與瓦解。
四小組活動的目標(biāo)：通過活動的進行，讓小組成員在溝通之后更好地理解認(rèn)識自己和他人，正確的認(rèn)識他人的評價和自己對自己相關(guān)方面的理解，是小組成員之間深入地了解對方，形成團隊凝聚力。
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