常態(tài)化工作方案

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常態(tài)化工作方案
時間:2023-09-09 15:31:16     小編:FS文字使者

無論是個人還是組織,都需要設定明確的目標,并制定相應的方案來實現(xiàn)這些目標。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的方案嗎?以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了,希望能夠幫助到大家。

常態(tài)化工作方案篇一

(一)制度要求。

1、各地根據(jù)當?shù)匾咔榉揽仫L險級別和疫情應急響應級別作出中小學開學決定。嚴格落實屬地責任、部門責任、單位責任和家庭責任,安排好學校疫情防控各項工作,確保人員到位、設備到位、設施到位、物資到位、能力到位、制度落實到位。低風險地區(qū)學校開學前應當對來自中高風險地區(qū)教職員工和學生加強健康管理。

2、學校成立新冠肺炎疫情防控工作領導小組,黨組織書記和校長是本單位疫情防控第一責任人。各崗位職責明確,任務到人。多校址辦學的中小學校,每校址必須指定明確的疫情防控工作責任人和工作聯(lián)絡人。

3、中小學校應當根據(jù)本地區(qū)疫情防控和學生來源特點,制定具體防控工作方案、應急處置預案和工作制度,包括學校傳染病疫情報告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、復課證明查驗制度、健康管理制度、傳染病防控健康教育制度、通風消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度和免疫預防接種查驗制度等。

4、建立完善疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機制。教育部門與衛(wèi)生健康行政部門加強指導,推動學校與疾控機構、就近定點醫(yī)療機構、社區(qū)衛(wèi)生服務中心的溝通協(xié)調,配合屬地街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))、社區(qū)(村)等有關部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控,衛(wèi)生健康行政部門提供專業(yè)指導和人員培訓服務,形成教育、衛(wèi)生、學校、家庭與醫(yī)療機構、疾控機構“點對點”協(xié)作機制。學校在開學前應當與屬地社區(qū)、公安部門、醫(yī)療機構和疾控機構等做好對接,組織全校教職員工對各項方案和預案進行培訓,并開展防控應急演練。

5、境外師生未接到學校通知一律不返校。返校前確保身體狀況良好,返校途中做好個人防護和健康監(jiān)測。返校時按照有關要求向學校出示核酸檢測證明材料。

(二)保障要求。

1、根據(jù)學校規(guī)模、學生及教職工數(shù)量,結合應急方案儲備足夠數(shù)量的疫情防控物資,包括消毒設備、消毒用品、口罩、手套、非接觸式溫度計、洗手液等。

2、校園內(nèi)清潔消毒。開學前對學校環(huán)境和空調系統(tǒng)進行徹底清潔,并開展預防性消毒。提前做好對教室、食堂、宿舍、圖書館等公共場所開窗通風。

3、在校門口就近設置臨時等候區(qū),為入校時出現(xiàn)可疑癥狀人員提供臨時處置場所。

4、學校根據(jù)有關規(guī)定按教職員工和學生人數(shù)足額配備校醫(yī)或保健教師。

開學后

(一)入校時管理。

1、實行校園相對封閉式管理,全面梳理所有進校通道,校外無關人員一律不準進校,師生進校門一律核驗身份和檢測體溫。

2、登記排查入校。提前掌握教職員工(包括教師,以及食堂、保潔、保安和宿管等后勤服務人員)和學生開學前14天健康狀況、中高風險地區(qū)旅居史等,建立健康狀況臺賬,做好健康觀察,對有發(fā)熱、干咳等可疑癥狀的人員,應當督促其及時就醫(yī),患傳染性疾病未治愈的教職員工和學生暫緩返校,嚴禁帶病上課、工作。

(二)入校后管控。

1、加強對教職員工和學生的晨午檢,對住宿及參加晚自習的學生增加晚檢,檢查時工作人員應當佩戴口罩和一次性手套,并堅持“日報告”“零報告”制度。重點監(jiān)測教職員工和學生有無發(fā)熱、干咳等疑似傳染病癥狀。對因病缺勤的教職員工和學生要密切追蹤其就診結果和病情進展。嚴格執(zhí)行復課證明查驗制度,及時對患傳染病學生復課的病愈證明進行查驗。

2、學校應當每日開展對校門口、食堂、廁所、教室、宿舍等重點區(qū)域、重點崗位、重點環(huán)節(jié)的巡查,發(fā)現(xiàn)潛在風險并及時通報和督促整改。

3、合理安排人員活動。在保證疫情防控要求的前提下,可以組織一定規(guī)模的集體活動。在校期間引導學生不串座、不串班、不打鬧,保持安全社交距離。

4、科學佩戴口罩。學生應當隨身備用符合一次性使用醫(yī)用口罩標準或相當防護級別的口罩,低風險地區(qū)校園內(nèi)學生無需佩戴口罩。

5、中小學校在教室、操場、廁所、食堂、宿舍等場所要配備足夠的洗手設施,并確保運行正常。引導教職員工和學生做好手衛(wèi)生,在餐前、便前便后、接觸垃圾后、外出歸來、使用體育器材和電腦等公用物品后、觸摸眼口鼻等部位前、接觸可疑污染物品后,均要洗手。采用正確洗手方法用流動水和洗手液(肥皂)洗手,也可用速干手消毒劑揉搓雙手。

6、學校應當加強對食堂的清潔消毒和衛(wèi)生安全管理工作。在開餐前半小時完成就餐區(qū)域桌椅、地面及空氣消毒,并通風換氣。在醒目位置張貼海報、標語提示就餐排隊時與他人保持距離,避免扎堆就餐,減少交談。加強對餐(飲)具的清潔消毒,制定專門的衛(wèi)生管理臺賬,重復使用的餐(飲)具應當“一人一用一消毒”。做好餐余垃圾的清理、分類和投放。加強對食材采購、存儲、加工和銷售等環(huán)節(jié)衛(wèi)生安全管理,嚴格執(zhí)行食品進貨查驗記錄制度。食堂工作人員工作期間應當全程佩戴口罩。

7、寄宿制學校應當加強學生宿舍出入管理,實行憑證出入和體溫排查。加強對教職員工和學生宿舍的清潔通風換氣。每天對宿舍地面、墻壁、門把手、床具、課桌椅等物體表面進行預防性消毒,消毒后要保持宿舍內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生整潔,每天專人巡查清掃并進行登記。

8、寄宿制學校在疫情常態(tài)化防控期間應當定期合理安排學生出入校,正常教學期間原則上不得出校。如必須出校,須嚴格履行請銷假程序,并告知家長,規(guī)劃出行路線和出行方式。外出時,按照相關規(guī)定做好個人防護和手衛(wèi)生。

9、開展健康教育與技能培訓。學校應當將新冠肺炎及傳染病防控知識與技能等納入開學第一課內(nèi)容,讓學生和教職工掌握相應知識和技能,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,做好自我防護。通過微信、校園網(wǎng)、校訊通等多種途徑將相關知識技能信息推送給師生和家長,提高師生、家長對傳染病的預防控制意識和應對能力。

10、學校加強與學生家長的溝通,提醒家長加強自我防護,避免不必要外出活動,做好親子溝通。建立學生及其共同生活居住的家庭成員及相關人員健康狀況和風險接觸信息檔案,學生在校外出現(xiàn)發(fā)熱等可疑癥狀,家長要及時、如實報告學校,并送醫(yī)就診。

11、加強教職員工和學生心理支持疏導。關注教職員工和學生的心理狀況,通過開展心理健康知識培訓,開設心理咨詢、公布心理求助熱線等方式給予適當心理援助。對未能及時開學的教職員工和學生,更要做好心理疏導。

12、加強學生近視防控。疫情期間,學生戶外活動減少,電子產(chǎn)品使用過多,增加近視發(fā)生和進展的風險,學校、教師和家長要引導學生注意做好近視的防控。教師授課應當減少使用電子產(chǎn)品,減少線上教學及作業(yè)時間。引導學生適當科學運動,平衡營養(yǎng)膳食,合理安排作息,提高機體免疫力。

常態(tài)化工作方案篇二

根據(jù)xx市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控應急指揮部辦公室文件x疫指辦〔202x〕244號文件《轉發(fā)國務院聯(lián)防聯(lián)控機制醫(yī)療救治組關于疫情常態(tài)化防控下規(guī)范醫(yī)療機構診療流程的通知精神》,結合我鄉(xiāng)疫情情況以及我院工作實際特制定預案。

1、扎實做好預檢分診工作

積極申領安康碼提升預檢分診效率,完善預檢分診排班值班制度,做到無縫隙式預檢分診排班制度。無安康碼人員,應做好預檢登記,登記應齊全完整,使信息具備可追溯性,并囑病人佩戴好口罩。

2、規(guī)范醫(yī)院感染管理

認真落實“一人一診室,一人一陪護”政策,減少人員的聚集,做好1米線的宣教,提高病人的防護意識。所有醫(yī)務人員應嚴格落實每日上下午測體溫制度,佩戴好口罩,穿好防護用品。

1、我鄉(xiāng)域內(nèi)出現(xiàn)1例確診病例暨啟動院級三級響應。院長帶領全院各力量對全鄉(xiāng)各村進行密切接觸者摸排和健康監(jiān)測;發(fā)現(xiàn)發(fā)熱或干咳病例由院轉運小組立即轉運至xx縣第三人民醫(yī)院發(fā)熱門診,并將及時將信息上報縣疾中心和縣衛(wèi)健委,落實日監(jiān)測、日報制,三級包保入村督導。院消殺小組協(xié)助做好密切接觸者環(huán)境消殺工作。

2、我院接診1例疑似病例,立即上報縣衛(wèi)健委和鄉(xiāng)疫情防控指揮部,將病人轉診至xx三院進一步確診。并啟動二級響應,首先對該病人接診區(qū)域應立即停診全面消殺,密切接觸者(含接診醫(yī)務人員)在過渡隔離區(qū)進行留觀,待病例結果出來后進行下一步處理。其次若該病人為確診患者,安排所轄村衛(wèi)生室做好該病人密切接觸者排查做好健康監(jiān)測上報,前期留觀病人應轉xx縣第三人民醫(yī)院進行隔離觀察。該病人排除新冠可能,密切接觸者方可解除隔離。

3、我院出現(xiàn)門診和住院多個區(qū)域內(nèi)發(fā)現(xiàn)疑似病例,立即啟動一級響應,上報衛(wèi)健委和鄉(xiāng)疫情指揮部,全院停診。以上人員的隔離觀察按照上級疫情防控部門指示進行操作。對院區(qū)進行無死角式消殺,待疑似病例結果出來后進行下一步工作安排。

各級各類人員應嚴格按照院公衛(wèi)辦〔202x〕2號文件《關于成立院新型冠狀病毒感染肺炎防控領導小組和工作小組》以及公衛(wèi)辦〔20xx〕3號文件《關于在新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作中進一步壓實包保責任夯實基層防控措施的緊急通知》中所規(guī)定的職責開展疫情防控工作。

常態(tài)化工作方案篇三

市委市政府高度重視我市學校師生員工的生命安全。開展核酸檢測工作,是守護校園師生身體健康的大事,也是落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”工作的最有效手段,是校園疫情防控的“防護欄”。核酸定期抽檢工作意義重大,是迅速發(fā)現(xiàn)傳染源并切斷傳播鏈條的`一項基礎性、機制性的工作。

在金高校,所有中小學校(幼兒園),含民辦學校。

在校生及在職教師和職工(含保安、保潔、食堂、超市等工作人員)。

每兩周抽檢一次。同時,結合元旦、春秋季開學、清明、五一、端午、中秋、國慶等法定節(jié)假日,在師生返校后及時安排抽檢,確保早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療,切實排除風險隱患。

各地各類學校每兩周檢測比例不低于師生員工總數(shù)的10%,確保半年實現(xiàn)對所有在校生、在職教師和職工檢測的全覆蓋。

學校的食堂員工、保安、保潔、超市工作人員等原則上每兩周做一次核酸檢測。

共同生活人中有從事高風險職業(yè)的(如省內(nèi)從事進口冷鏈食品相關從業(yè)人員、口岸直接接觸進口貨物從業(yè)人員、集中隔離場所工作人員、快遞(外賣)人員、超市生鮮區(qū)理貨員、交通運輸工具從業(yè)人員等)原則上每兩周做一次核酸檢測。

師生、職工本人或其共同生活人有從境外返金、從國內(nèi)中高風險地區(qū)或參照中高風險地區(qū)管理的來金返金人員、頻繁跨省出行人員,應加密加次安排核酸檢測。

所有檢測費用由市政府承擔。

學校采樣,第一次抽檢將于xx月xx日正式啟動。學校將根據(jù)上級工作要求,制定具體工作方案,有序做好分批分組檢測組織工作。所有被抽測師生在檢測時要求全程佩戴口罩,保持一米線,檢測結束迅速離場并及時洗手。學校核酸采樣點(幼兒園三樓多功能廳)的消毒工作將嚴格按照衛(wèi)生健康部門指導規(guī)范落實。

學校希望家長朋友們配合學校,做好孩子們思想工作,確保核酸抽檢工作能快速、精準、安全、有序、高效進行。

感謝家長朋友們的積極配合。

常態(tài)化工作方案篇四

接受當?shù)貙I(yè)結防機構交付的對結核病人的.督導化療(看藥下肚)工作,各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機構、農(nóng)村基層組織和城區(qū)居委會(街道)有義務協(xié)助開展結核病防治的健康教育工作。并認真填寫好病人的服藥記錄,以便備查。

市的結核病人統(tǒng)一歸口縣、區(qū)結核病防治專業(yè)機構(防疫站)進行診斷、治療和管理。

確保對轄區(qū)內(nèi)每一例結核病人實施全程督導化療和全程管理。區(qū)管理兩區(qū)結核病人所需結防項目配套經(jīng)費由兩區(qū)財政劃轉給區(qū)結核病防治機構統(tǒng)一使用和管理?;冀Y核病期間所發(fā)生的醫(yī)療費用,市直行政機關和中央、盛市屬企事業(yè)單位參與了醫(yī)療安全的`職工。由市勞動保證部門負責與區(qū)、縣和有關單位進行協(xié)調并劃轉有關費用。

鐵路系統(tǒng)和職工(軍人)及家屬的結核病患者的查、治、管”工作可依照本系統(tǒng)的要求,考慮到公司醫(yī)療衛(wèi)生機構的綜合能力和管理水平以及鐵路、部隊的特殊性。由所屬醫(yī)療衛(wèi)生單位進行自身管理;公司結核病人的查、治、管”工作由公司醫(yī)療機構和防疫站負責。公司醫(yī)療機構、衛(wèi)生院、醫(yī)院只能診治本系統(tǒng)職工(軍人)及家屬的結核病患者,其他結核病人應依照市衛(wèi)生局的規(guī)定及時轉診區(qū)結核病防治專業(yè)機構。完成病例列入?yún)^(qū)的查、治、管”任務。區(qū)負責對公司、鐵路系統(tǒng)和醫(yī)療衛(wèi)生單位的結核病防治工作進行全面的技術指導和考評。公司、鐵路系統(tǒng)的職工及家屬和的家屬結核病人應按要求將“查、治、管”資料及時報區(qū)結核病防治專業(yè)機構。

都必需依照衛(wèi)生行政部門的要求,認真填寫《市肺結核疑似病人、肺結核病人轉診單》和《市肺結核疑似病人、肺結核病人轉診登記本》并按區(qū)域管轄轉診至縣或區(qū)結核病防治專業(yè)機構,不得擅自收治結核病人。

應分別轉診至市人民醫(yī)院和縣人民醫(yī)院治療;市人民醫(yī)院、縣人民醫(yī)院對出院的結核病人應按要求轉診至縣或區(qū)結核病防治專業(yè)機構進行管理和治療。各醫(yī)療機構和縣(區(qū))結核病防治專業(yè)機構對患有并發(fā)癥及其他疾病需住院治療的病人。

建立健全縣、鄉(xiāng)、村三級管理網(wǎng)絡,加強管理和督查,強化責任,確保結核病全程督導化療和全程管理的質量和效果。各地政府要具體落實結核病防治專業(yè)機構的人員、設備和專項經(jīng)費,確保結核病防治各項工作的順利進行。

要按照《污染病防治法》等法律法規(guī)依法查處。同時,要加強專業(yè)防治機構自身業(yè)務能力的建設,不時提高對結核病的檢查、診斷、治療和管理水平,尤其要提高痰涂片顯微鏡檢查、全程督導管理等關鍵性技術,使之真正成為當?shù)亟Y核病防治工作的技術指導和業(yè)務管理中心。

常態(tài)化工作方案篇五

當前新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢十分嚴峻,省、市先后啟動重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件i級響應。學校人員密集,流動性強,疫情防控壓力大,社會關注程度高。為做好疫情防控工作,切實保障廣大師生生命安全和身體健康,依據(jù)《傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》《_省突發(fā)事件總體應急預案》《全省教育系統(tǒng)防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應急預案》,制定本預案。

本預案適用于我校應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應急處置工作。

1.指導思想

學校各單位堅決貫徹____在中共__政治局常務委員會會議上的重要講話精神、黨__決策部署和省委、市委工作要求,堅持以人民為中心,把廣大師生的生命安全和身體健康放在第一位,把疫情防控作為當前最重要的工作來抓,,全面動員,全面部署,全面加強工作,堅決打贏新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)。

2.基本原則

學校各單位要按照統(tǒng)一指揮、分級負責、屬地管理的原則,在學校疫情防控工作領導小組統(tǒng)一領導下,做好全校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,做到快速反應、正確應對、果斷處置。積極配合有關部門,做好聯(lián)防聯(lián)控,形成有效的協(xié)同應對處置機制。加強信息收集和研判,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早控制、早解決,把疫情風險防控在最小范圍。

3.全校防控組織指揮體系

3.1成立__學院新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組,統(tǒng)一領導和指導全校疫情防控工作。黨委書記和院長任組長,其他黨政領導班子成員任副組長,學校各單位主要負責同志為成員(領導小組成員名單見附件1)。主要職責:在市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組的統(tǒng)一領導下,領導和指導全校疫情防控的各項工作;配合衛(wèi)生健康等部門落實疫情防擴散措施,及時分析、研判學校防控工作形勢,調整學校教學及其它相關工作安排;督促、指導學校各單位制定防控具體方案和措施;督導、檢查學校各單位疫情防控措施的落實情況;及時掌握、處置疫情信息,妥善做好相關網(wǎng)絡輿情處置。

3.2學校各單位要成立由主要負責同志擔任組長的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組,具體負責領導與指揮本單位疫情防控工作。各單位要把疫情防控工作擺在首位,制定完善工作方案和應對預案,落實“日報告、零報告”制度,及時匯總疫情防控工作信息,每天14:00前向學校疫情防控工作領導小組報告有關情況。

3.3出現(xiàn)重大疫情,學校主要負責人要第一時間到一線指揮調度。對于思想上不重視、部署慢、行動遲,防控措施不到位、應對不及時、處置不力,緩報、瞞報、漏報疫情信息等履職盡責不到位的情況,對相關責任人嚴肅進行追責問責,依法依規(guī)作出處理。

3.4學校設立24小時值班電話。值班電話:

______.

4.假期緊急應對

4.1立即停止一切集聚性活動。學校各單位一律停止各類體育比賽、文藝演出等人群集聚性活動。

4.2推遲招生考試。根據(jù)省教育廳要求,對20--年高職分類招生考試推遲進行,具體時間按照省教育招生考試院根據(jù)疫情防控情況發(fā)布的公告為準。

4.3暫停校園場地開放。學校和生活區(qū)對外來人員和車輛一律禁止入內(nèi);取消各種旅游團組進入校園。

4.4開展衛(wèi)生健康教育。通過微博、微信公眾號、家長群、學生群等各種渠道向學生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求,引導理性認識、科學防控疫情。提醒學生及家長盡量減少外出探親和旅游,盡可能不到人員密集場所活動。外出時務必佩戴口罩,如有不適應及時就診。教育學生不要參加各類社會機構組織的校外培訓、研學旅行、戶外拓展、比賽、展示、評比和考試等集聚性活動。

4.5做好重點學生群體管理和服務工作。對于寒假期間留校的學生,查清情況,建立名冊,進行身體狀況監(jiān)測,實行疫情日報制度;采取有效措施,保障留校學生水電暖供應和飲食安全。對于在外實習實訓的學生,加強聯(lián)系聯(lián)絡,督促減少外出活動,服從當?shù)匾咔榉揽匕才?。對于有重點疫區(qū)進出經(jīng)歷或有疫區(qū)人員接觸史的學生,按要求采取隔離觀察措施,如有疑似癥狀,及時處理并報告。

4.6做好寒假期間的值班與信息報送。各單位做好寒假期間值班值守。主要負責人要親自值班帶班,帶班領導、值班人員、聯(lián)絡員要24小時隨時保持聯(lián)系,確保值班工作網(wǎng)絡24小時暢通。一旦發(fā)生疫情,必須第一時間報告。

4.7做好輿情應對工作。重點關注各單位組織集聚性活動、提前開學等方面引發(fā)的輿情動態(tài)。

5.開學決定與準備

5.1做出開學或延期開學決定。學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組根據(jù)省教育廳有關文件精神,決定推遲20--年春季學期開學,開學時間不早于2月_日。具體開學時間,將視疫情防控進展情況和省教育廳相關要求確定,提前下發(fā)正式通知。加強形勢研判,確定開學的具體條件和時間,及時印發(fā)開學通知并向社會公布。

5.2保證延期開學期間工作秩序。學校領導班子按正常時間上班,教職工上班時間由學校疫情防控工作領導小組根據(jù)開學準備工作需要確定。

5.3利用互聯(lián)網(wǎng)開展遠程教學。充分利用信息化教育資源,組織優(yōu)秀師資力量錄制課程資源,開設名師空中課堂,開展網(wǎng)上學業(yè)輔導。有條件的單位可開展在線互動教學。

5.4做好疫情防控物資儲備。各單位要根據(jù)實際情況,會同總務處、計劃財務處和國有資產(chǎn)管理處測算、落實疫情防控所需物資和經(jīng)費,提前儲備好疫情防控所需消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀、醫(yī)用防護服裝等物資,改善學校衛(wèi)生基礎設施和條件,大宗物資準備要報防控辦公室審批。學校要制定校園隔離觀察工作方案。

5.5開展校園集中消毒。對學校教室、圖書館、閱覽室、食堂、廁所等公共場所進行集中清潔消毒,消除細菌、病毒滋生環(huán)境,全方位改善學校環(huán)境衛(wèi)生條件。同時,根據(jù)衛(wèi)生健康部門要求制定日常消毒方案。

5.6提前排查傳染風險。各單位在開學前要提前了解和掌握師生假期動向,對師生本人及家庭成員在最近14天內(nèi),是否赴重點疫區(qū)參加活動、探訪親友,是否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相關人員,是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況,進行排查摸底,建立管理臺賬。存在上述情形的,,應在開學前先在家靜休滿2周,排除感染隱患后再返校。對武漢等重點疫情區(qū)域返校學生,重點實施健康檢測。

5.7制定在疫區(qū)和隔離學生的學習支持方案。通知處在武漢等重點疫區(qū)的師生員工,在疫情徹底解除前推遲返校。制定網(wǎng)上授課、遠程教學的方案和措施,支持和保證身處疫區(qū)無法按時返校和被隔離觀察學生的學習。

5.8加強疫情動態(tài)監(jiān)測。學校要加強同所在地衛(wèi)生防疫部門合作,及時互通信息,動態(tài)掌握師生員工身體健康狀況。

5.9做好輿情應對工作。重點關注因推遲開學引發(fā)學生、家長對學業(yè)的焦慮,以及學校應對措施不到位等引發(fā)的輿情動態(tài)。

6.開學后日常防控

6.1開展師生體溫及癥狀自查。提前通知教師和學生,返校前自查癥狀、自測體溫。出現(xiàn)相關癥狀、體溫高于37.3度的,要暫緩返校。

)。

6.3強化衛(wèi)生健康教育。加大教育宣傳力度,使師生熟練掌握新型冠狀病毒感染的防控知識,提高防范意識,保持充足睡眠,積極參加體育鍛煉,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式,不斷增強師生體質和免疫力。

6.4嚴格校內(nèi)人員管理。嚴格落實學校傳染病防控措施,做好學生晨午檢、因病缺勤和病因追查與登記等工作。

6.5嚴控外來人員入校。上級宣布疫情解除前,嚴格控制外來人員進入校園。校園招聘原則上改為網(wǎng)絡招聘。

6.6全方位落實校園環(huán)境日常消毒制度。爭取衛(wèi)生防疫部門支持,制定學校消毒操作規(guī)范,對教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、衛(wèi)生間等公共區(qū)域,按專業(yè)要求加強日常通風換氣,落實消毒措施,確保衛(wèi)生達標、不留死角。建立健全班級、宿舍衛(wèi)生檢查制度,督促學生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。6.7做好應急處置工作。一旦病例確診,立即配合當?shù)匦l(wèi)生健康部門開展流行病學調查,按要求落實相關防控措施。

6.8加強督導檢查。各單位要定期對所轄學校的傳染病防治工作開展督導檢查。各單位要堅持進行自查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

6.9落實保障措施。各區(qū)縣教育行政部門、學校要加強人力、物力、財力統(tǒng)籌,確保疫情防控需要。

6.10做好輿情應對工作。重點關注因學校拒絕學生入學、采取隔離措施、防護措施不到位、集中爆發(fā)疫情等方面引發(fā)的輿情動態(tài)。

7.恢復學校正常秩序

7.1

上級宣布疫情解除后,及時恢復正常教育教學秩序。7.2統(tǒng)籌寒假、暑假時間安排,保證學生年度在校學__時間。

7.3認真總結經(jīng)驗教訓,健全完善學校公共衛(wèi)生防控事件處置工作長效機制。

常態(tài)化工作方案篇六

為切實加強當前家禽疫情防控工作,認真組織開展家禽疫情排查工作,保障家禽疫情早發(fā)現(xiàn)、早處置。特制定本方案。

重點排查家禽有無批量死亡、突發(fā)死亡、臨床癥狀異常等情況。

種禽場、規(guī)模養(yǎng)殖場、農(nóng)貿(mào)市場、活禽交易市場等場所。

4月4日至5日。

1、成立家禽疫情排查工作領導小組。各地要成立以分管領導為組長的家禽疫情排查工作領導小組,動物疫控、動物衛(wèi)生監(jiān)督部門具體負責實施。要根據(jù)本方案要求,結合實際,制定切實可行的排查方案。

2、迅速開展拉網(wǎng)式排查。各地要組織疫情排查小分隊,進行拉網(wǎng)式排查,逐村逐場開展排查。要邊排查、邊登記,不漏過一個養(yǎng)殖場戶,不遺留一個死角盲點。

3、加大疫情監(jiān)測力度。近期各地要加大疫情監(jiān)測頻次,尤其對家禽主產(chǎn)區(qū)、野禽活動頻繁去、活禽交易市場等重點地區(qū),一旦發(fā)現(xiàn)監(jiān)測陽性或可疑情況,立即按規(guī)定送檢并采取相應處置措施。

4、實行疫情排查日報告制度。各地要建立疫情排查工作日報告制度,從即日起每日下午4點半前報送至市動物疫控中心。重點報告排查進度、排查場所及對象、家禽健康狀況、有無發(fā)現(xiàn)異常情況等。一旦發(fā)現(xiàn)異?,F(xiàn)象,要在第一時間逐級上報,并立即采樣送省動物疫控中心實驗室檢測,同時采取相應的處置措施。

常態(tài)化工作方案篇七

4、持續(xù)改善:負責數(shù)據(jù)分析工作,要求相關部門做出糾正和預防措施,對措施提出審核意見,并提出后續(xù)改善建議。

5、體系審核:負責組織內(nèi)審、管理評審、接待外審等工作;

6、體系教育與培訓:協(xié)助人資開展質量管理的教育和培訓,確保公司員工的質量意識和水平得到提升。

7、質量及標準化方面工作的推進。

常態(tài)化工作方案篇八

一、錯時錯峰開學

3、-月-日,全市幼兒園、特殊教育學校,小學一年級、初中一年級新生開學報到。

二、有序組織師生員工返校

各地各校要立即通知尚在懷化市外的師生員工盡快返回;對從中高風險地區(qū)返懷的師生員工實行“一人一案”、落實好回程指導、核酸檢測和隔離等措施;對在中高風險地區(qū)未能返懷的師生員工,要告知其遵守當?shù)胤揽匾?,在當?shù)仫L險等級降為低風險地區(qū)后再行返回;要通過班主任與學生家長“一對一”的方式,全面告知學生家長,近期不允許前往中高風險地區(qū)。

三、扎實做好疫情防控

各地各校要提前謀劃和制訂秋季開學工作方案,進一步完善疫情防控“兩案九制”,備齊備足消毒劑、口罩等防疫物資,開學前3天對校園所有場所、設施設備進行一次徹底清潔消毒。精準掌握所有師生員工假期行蹤和身體健康狀況,師生員工返校報到時須提供近14天體溫監(jiān)測記錄、健康碼、行程卡(無手機學生由監(jiān)護人提供),健康碼為紅黃碼或者返校前14天內(nèi)有中高風險地區(qū)旅居史的,須嚴格落實屬地疫情防控管理措施;有發(fā)熱、乏力、干咳等癥狀的,暫緩返校或憑醫(yī)療機構出具的排除新冠肺炎診斷證明返校。開學后,各地各校要毫不松懈、精準精細抓好常態(tài)化疫情防控工作,確保師生生命安全和身體健康。具體安排見《懷化市中小學幼兒園開學疫情防控工作方案》。

四、切實做好控輟保學

各地各校要強化責任擔當,嚴格控輟保學。開學前后,各地各校要開展勸返復學專項行動,對未返校復課的學生,要及時聯(lián)系溝通,全面了解未返校原因,堅決防止因疫情影響造成新的輟學。

五、嚴格規(guī)范辦學行為

嚴格落實中辦、國辦下發(fā)的《關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》,進一步深化教育教學改革、提升課堂教學質量、優(yōu)化教學方式、全面壓減作業(yè)總量、降低考試壓力。要全面加強中小學生作業(yè)、睡眠、手機、課外讀物、體質健康管理,引導全社會樹立科學教育質量觀,促進中小學生健康成長。

六、加強平安校園建設

各地各校要牢固樹立安全意識和底線思維,強化安全管理,落實“三防”措施,全面排查、消除校園安全隱患,嚴格出入校園管理,嚴防校外無關人員進入校園。開展校園欺凌專項治理,統(tǒng)籌抓好防溺水、校車、食品安全、心理健康等學生安全重點工作。組織開展應急演練,提高師生應對突發(fā)事件能力。

七、加強督促檢查指導

各地要以秋季開學為契機,深入基層、走進學校、走近師生、走訪家長,特別要深入基礎薄弱學校、農(nóng)村偏遠學校,指導開學工作,了解真實情況,傾聽意見建議,解決實際問題。市教育局將適時開展開學工作檢查,對開學工作中存在的突出問題予以通報。

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