張?zhí)鞇蹍⒓踊顒右簧砥ひ?親子diy活動方案活動方案

格式:DOC 上傳日期:2023-09-09 14:52:13
張?zhí)鞇蹍⒓踊顒右簧砥ひ?親子diy活動方案活動方案
時間:2023-09-09 14:52:13     小編:念青松

為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。我們應(yīng)該重視方案的制定和執(zhí)行,不斷提升方案制定的能力和水平,以更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)和機遇。以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,希望對大家有所幫助。

張?zhí)鞇蹍⒓踊顒右簧砥ひ?親子diy活動方案活動方案篇一

春季是一年中最美的季節(jié),為了讓幼兒更多的接觸大自然,我園組織幼兒參加風(fēng)箏diy主題活動。目的是讓孩子更多的感受放風(fēng)箏的樂趣,增強體質(zhì)。

一、活動地點:幼兒園操場

守時間按時趕到,為我們的寶貝做個良好的榜樣)。

三、活動準(zhǔn)備:

1、風(fēng)箏幼兒人手一個。

2、請家長準(zhǔn)備好幼兒以及自己需要的水。

四、活動要求:

為了您和寶貝的安全,請您給您的孩子穿上寬松、舒適便于運動的服裝以及平底的運動鞋以確保游戲活動的.安全性。家長也要穿平底的運動鞋,我們有活動中需要家長配合。由于孩子在活動中比較活躍,經(jīng)常會大量出汗。汗?jié)袢绻麤]有及時擦干,捂在衣物里靠孩子的體溫捂干或被風(fēng)吹干,很容易引發(fā)感冒。因此,家長可帶一條干毛巾,及時地幫孩子擦干身上的汗水。

五、活動安排:

1、親子繪畫風(fēng)箏;

2、由教師講解放風(fēng)箏的一些簡單方法;

3、幼兒們集體做熱身運動(幼兒園體操)

5.活動結(jié)束,拍照留念。 本次活動過程中幼兒的安全由家長親自負責(zé),請不要讓孩子離開您的視線。家長與孩子都避免去比較危險的地方,注意地面是否有障礙物,如果有臺階、石塊、磚頭、塑料袋等容易絆倒幼兒的東西,帶著幼兒繞開 ,活動過程中教育孩子不要亂跑統(tǒng)一參與班里的集體活動,不得擅自自由行動或隨意離隊,有特殊需要的及時與老師溝通。

一、活動主題:

親子、蛋糕diy

二、活動目的:

1 進行售樓處暖場活動,增加人氣,營造氛圍; 2 釋放項目信息,強化價值點,增加入會人數(shù)。 3 增強樓盤周邊品牌宣傳。

四、活動地點: 銷售中心

五、活動人員:

意向老客戶,由置業(yè)顧問進行電話邀約,并短信告知; 活動前推廣帶來的自然來訪新客戶; 企業(yè)組織員工來參加。

六、活動內(nèi)容:

蛋糕diy

客戶到訪憑參與券領(lǐng)取蛋糕制作原材料,在蛋糕師傅的指導(dǎo)下,親手制作蛋糕,體驗動手的樂趣。

八、場地布置

九、人員安排

十二:本次活動推廣

張?zhí)鞇蹍⒓踊顒右簧砥ひ?親子diy活動方案活動方案篇二

今天,幼兒園的體能活動在室內(nèi)進行,在藍貓老師的帶領(lǐng)下,小朋友們的表現(xiàn)棒棒噠!

洪水來了

空氣棒、桌子、標(biāo)志盤

1、培養(yǎng)幼兒面對危險的應(yīng)對意識。遇到危險不驚慌、不亂跑,按照安全提示有序撤離。

2、培養(yǎng)幼兒在集體游戲中的反應(yīng)能力,讓幼兒用 耳朵認真聽,小腦袋仔細想,根據(jù)教師口令完成課程目標(biāo)。

3、通過律動練習(xí)鍛煉了幼兒的模仿能力,增強了幼兒參與游戲的積極性。對幼兒身體進行充分鍛煉,使其適應(yīng)寒冷的環(huán)境。

4、讓幼兒掌握遇到地震、洪水等災(zāi)害時必須具備的逃生常識。遇到壞人我們要撥打“110”,遇到火警撥打“119”,急救我們要撥打“120”。

1、通過提問幼兒洪水來了應(yīng)該怎么辦?以此吸引幼兒注意,讓幼兒發(fā)揮自己想象。

2、通過“洪水來了”、“龍卷風(fēng)來了”等游戲,鍛煉了幼兒的反應(yīng)能力、支撐能力和團結(jié)協(xié)作的能力。

3、通過“春種秋收”游戲鍛煉了幼兒的奔跑能力及小肌肉動作(手的靈活性),增強幼兒間的競爭意識。

張?zhí)鞇蹍⒓踊顒右簧砥ひ?親子diy活動方案活動方案篇三

此次活動不僅要教育學(xué)生從小養(yǎng)成講文明、愛衛(wèi)生、愛家園的良好習(xí)慣,還要號召家長也加入到“講衛(wèi)生、講文明、愛環(huán)境”的隊伍中,以“小手拉大手”的形式,用熱情傳播環(huán)保的理念,用行動肩負起環(huán)保的重任。實現(xiàn)“教育一個學(xué)生,帶動一個家庭,影響整個社會”的目標(biāo)。

把本班學(xué)生分為2個小隊: 環(huán)衛(wèi)隊,交通隊。

1、環(huán)衛(wèi)隊的同學(xué)觀察同學(xué)中,隨地吐痰、亂扔果皮,紙屑 ,亂倒垃圾的同學(xué),發(fā)現(xiàn)時及時提醒他。

2、環(huán)衛(wèi)隊的同學(xué)自己收集關(guān)于污染環(huán)境,破壞環(huán)境的資料,自己根據(jù)對保護環(huán)境重要性的認識,寫一句話或者自由創(chuàng)意一幅畫。

3、交通隊的同學(xué)放學(xué)后觀察不走人行橫道,橫穿馬路的同學(xué),并提醒他注意交通規(guī)則。

4交通隊的同學(xué)收集關(guān)于遵守交通安全的兒歌。

1、環(huán)衛(wèi)隊的同學(xué)介紹自己城鄉(xiāng)環(huán)境中的臟、亂、差現(xiàn)象,并通過以“保護環(huán)境”為主題進行自由創(chuàng)作畫,展出較好的作品,請每個作者解說自己的創(chuàng)作意圖,所畫的圖中要展示的主題(在展示中老師用口語翻譯)。全體隊員說出本隊的口號(管住臟、亂、差,留下真、善、美)

2、交通隊的全體隊員宣傳本隊的口號(遵守交通,從我做起),本隊同學(xué)向同學(xué)朗讀收集到的關(guān)于遵守交通安全的兒歌,并教大家讀。

1、同學(xué)們,為了我們居住的這個世界更美好,我們應(yīng)該怎么做呢?

2、小手拉大手

老師這里有一些同學(xué)們做的“小手”,同學(xué)們可以把自己想到的寫到這張小卡片上,下邊寫上自己的名字,并請你所認識的老師、朋友、你的爸爸媽媽簽上他們的名字,以表示我們在今后的日子中將“小手拉大手”一起來保護環(huán)境。簽完后交給老師。

3、讓我們?yōu)榱耸澜缑篮玫牡拿魈?,爭做“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”的文明學(xué)生吧。

同學(xué)們,讓我們?yōu)榱烁篮玫纳瞽h(huán)境一起努力,從身邊做起,從細微做起,從點滴做起,當(dāng)好城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的“小宣傳員”,并通過小手拉大手的形式,向家長進行宣傳,呼吁家長也參與到城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的活動中來。

同學(xué)們你們是祖國未來的花朵,你們是幸福的,你們是驕傲的,老師希望你們都能成為城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的小英雄。

張?zhí)鞇蹍⒓踊顒右簧砥ひ?親子diy活動方案活動方案篇四

滿足用戶合理需求、減少用戶抱怨、降低用戶投訴、提高用戶滿意度、確保不發(fā)生媒體曝光事件、保障市場穩(wěn)定,確保順利渡過20xx年度“3·15”消費者權(quán)益保障日,提升上海汽車美譽度。

二、活動內(nèi)容:

(一)重點用戶的排查及處理:

定義

1)用戶的背景特殊性(電臺、報社、記者等)。

2)用戶直接致函、電至新聞媒體(電臺、報社等)。

3)用戶因同一性故障(包括一般性的故障維修)投訴800熱線兩次以上且問題未處理完畢。

4)重大責(zé)任事件(如火災(zāi)、事故等),但遲遲未完全處理完畢。

5)服務(wù)網(wǎng)點因技術(shù)類問題一直未能解決,致電/函我部要求處理類。

6)保修期內(nèi)同一輛車單月索賠次數(shù)在3次以上的;

7)三包期內(nèi)非正常損壞的同一故障,在二個月內(nèi)更換過二次以上的。

8)用戶將車放置服務(wù)站內(nèi)拒絕維修的。

范圍

所有上海汽車用戶。

級別分類

(二)排查

由各大區(qū)銷售服務(wù)經(jīng)理負責(zé)自管轄區(qū)的服務(wù)網(wǎng)點,跟進并收集網(wǎng)點填報的《上海汽車重點用戶排查表》(表附后),銷售服務(wù)經(jīng)理對網(wǎng)點填報的真實和有效性進行審核后,報大區(qū)經(jīng)理和協(xié)理,同時于2月25日前統(tǒng)報一次,25日之后出現(xiàn)的重點用戶另行當(dāng)日申報,以e-mail方式申報。

本通知將納入服務(wù)站日??己隧?,如逾期不報的,公司將根據(jù)考核結(jié)果給予處罰。

(三)售后服務(wù)活動的實施

2)提前發(fā)現(xiàn)重點用戶,及時處理,杜絕用戶投訴或抱怨的升級。

3)篩選出忠實用戶,進行正面宣傳。

4)為服務(wù)商增加客戶保有量,防止用戶流失。

(四)配件組織工作

備查各服務(wù)網(wǎng)點的備件庫存量,督促各服務(wù)網(wǎng)點制訂“3.15”配件保障計劃,進行合理的配件庫存準(zhǔn)備,確保各服務(wù)網(wǎng)點配件合理、齊備、充足。

3月5日至3月25日之間,對于重點用戶的缺件調(diào)用,可直接從配件中轉(zhuǎn)庫調(diào)出,大區(qū)協(xié)理或大區(qū)經(jīng)理簽字后,向配件中轉(zhuǎn)庫辦理代借手續(xù)。如配件中轉(zhuǎn)庫無此配件,立即聯(lián)系當(dāng)?shù)亟?jīng)銷商拆商品車修復(fù)處理,或致電公司后,航空發(fā)運。

服務(wù)網(wǎng)點的擔(dān)保發(fā)貨:

1)1萬元以內(nèi)的配件貨款,由區(qū)域經(jīng)理、大區(qū)協(xié)理簽字即可從配件中轉(zhuǎn)庫出庫,或直接由公司以快運或航空方式發(fā)運。

2)2萬元以內(nèi)的配件貨款,由區(qū)域經(jīng)理、大區(qū)協(xié)理、大區(qū)經(jīng)理簽字即可從配件中轉(zhuǎn)庫出庫,或直接由公司以快運方式發(fā)運。

3)2萬元以上的配件貨款,由區(qū)域經(jīng)理、大區(qū)協(xié)理、大區(qū)經(jīng)理簽字后報統(tǒng)籌組組長廖雄輝簽字即可從配件中轉(zhuǎn)庫出庫,或直接由公司以快運方式發(fā)運。

3月25日至3月31日之間進行前期配件擔(dān)保的補辦事宜。

張?zhí)鞇蹍⒓踊顒右簧砥ひ?親子diy活動方案活動方案篇五

1、能說出校園中班花的種類名稱,初步感受到班花點綴美校園,形成“班花棵棵,校園增色”的理念。

2、認養(yǎng)校園中的班花,堅持觀察它們,并熟悉其習(xí)性。

3、了解班花的有關(guān)知識,知道它們有美化環(huán)境等多種價值,有益于人們身心健康,是我們?nèi)祟惖呐笥?。有初步的環(huán)境保護意識,愿意以實際行動愛護班花,做班花的小衛(wèi)士。

4、鼓勵學(xué)生結(jié)合平時的學(xué)習(xí)生活,或利用班隊、美術(shù)、品德與生活等學(xué)科,積極參與實踐活動,并多與同學(xué)合作、交流、分享。培養(yǎng)主動學(xué)習(xí)、搜集信息的能力。增長學(xué)生的植物知識,營造一種良好的班級文化氛圍。

5、以班花為榜樣,悟花品,養(yǎng)成好習(xí)慣,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),爭創(chuàng)綠色班隊。

1、老師了解學(xué)生認識學(xué)校班花的情況。事先對校園的班花樹進行仔細觀察,制作相關(guān)課件。

2、學(xué)生觀察學(xué)校園的班花,了解他們的種類名稱。收集相關(guān)班花圖片、音像資料,自制班花頭飾。

3、活動計劃:“十五個一”

找一找——班花好品質(zhì)

做一做——班花明信片

說一說——班花好品質(zhì)發(fā)布會

編一編——班花好品質(zhì)兒歌

動一動——齊動手美化教室

亮一亮——學(xué)習(xí)班花齊倡議

評一評——好班花棒兒童

比一比——好班花棒小隊

訪一訪——我學(xué)班花變化大

播一播——學(xué)習(xí)班花快樂多

管一管——班花促自主

拍一拍——班花促自律

改一改——班花促自強

樂一樂——學(xué)習(xí)班花好習(xí)慣我能行

笑一笑——學(xué)習(xí)班花好習(xí)慣人人行

4、活動具體操作物化:

一個陣地——班級文化建設(shè)

一個標(biāo)志——小班花

一首班歌——師生齊創(chuàng)作(請教音樂老師)

一個班徽——師生齊創(chuàng)作(請教美術(shù)老師)

一句班級口號——小小班花紅又紅,小朋友習(xí)慣好又好

一套操作措施——確保平時活動的開展

一套系列評比方法——個人、小集體、班級

一張班花光榮榜——體現(xiàn)個人、小集體的評比過程

一組系列晨會班會——利用兩會進行認養(yǎng)活動

一張班花喜報——定期進行評比

(一)問一問查一查

1、師:小朋友,我們學(xué)校的花木繁多,也有很多同學(xué)們栽植的班花,你們都認識嗎?校園內(nèi)有多少花?都在校園的什么位置?對我們又有什么好處呢?(……)

2、發(fā)調(diào)查表,讓學(xué)生自由分組后展開調(diào)查。也可以通過查閱圖書、上網(wǎng)查詢、詢問花匠、獨立觀察等方式去了解。

全班學(xué)生分成多個活動小組,分別在校園尋找觀察班花。

設(shè)計的調(diào)查表格如附件表一:

(二)說一說

1、小組交流匯總。

2、指名講:

3、老師肯定學(xué)生的調(diào)查,進行及時的表揚與鼓勵。

4、各小組共同商量認養(yǎng)校園內(nèi)一棵小班花,定期進行認養(yǎng)活動。

小班花認養(yǎng)活動小結(jié)記載表如附件表二:

活動后小結(jié):如附件表三、表四

(三)夸一夸

1、花草樹木的作用可大啦!我們一起來夸一夸:

花卉可供欣賞,可以用來插花;下課時可以觀賞一下,讓眼睛、大腦得到休息?;ɑ転樗囆g(shù)家提供了作品素材;能防止污染,吸收有毒氣體,凈化空氣。另外,花卉還可以做藥材。

班花樹木全身都是寶。樹葉白天能消耗空氣中的二氧化碳,釋放新鮮氧氣。。。。。。。

2、師小結(jié):是啊!班花有很多本領(lǐng)!小朋友們知道得還真不少!

(四)議一議。

1、班花那么美,對人類的貢獻那么大,我們應(yīng)該怎樣對待班花呢?

2、對照班花的生物特性,促養(yǎng)成。

如:小班花葉兒天天綠,小朋友學(xué)習(xí)日日好。

小班花不怕冷,小朋友不怕難。

小班花花兒紅,小朋友成績優(yōu)。

小班花紅似火,小朋友多熱情。

張?zhí)鞇蹍⒓踊顒右簧砥ひ?親子diy活動方案活動方案篇六

二、副主題:讓我們把圣誕的鐘聲傳播四方,也讓我們把友愛和贊美灑向人間。

三、活動目的:

1、加強酒店連鎖店的銷售力度、提高營業(yè)收入;

2、強化企業(yè)知名度、提升連鎖店品牌

3、慶祝圣誕節(jié)

四、活動意義:圣誕節(jié)必不可少的節(jié)目,有家庭式的,朋友式的,情人式的各種各樣party。一種友情,親情,愛情聚會的好時光。戴著圣誕帽,唱著圣誕歌,說說大家的圣誕愿望。作為一個隆重的節(jié)日,少不了的是圣誕大餐,在中國就是以西餐為主了。在圣誕活動宣傳期間,酒店可宣傳企業(yè)文化,提升各連鎖店品牌,強化企業(yè)知名度。

五、 活動可操作性分析:

地處建設(shè)北大街與光華路交接口,緊鄰棉一立交橋北,與鄰近的中浩商務(wù)中心、東海國際大廈、老百姓大藥房、米氏家具城、華普超市、北國超市等大型公共設(shè)施共同構(gòu)成省會北部的商業(yè)旺圈。交通位置優(yōu)越、便利,區(qū)域輻射半徑內(nèi)無同行競爭對手,因此,酒店有著得天獨厚的環(huán)境優(yōu)勢,在此基礎(chǔ)上,企業(yè)盡可放心利用周邊有利環(huán)境、設(shè)施進行大規(guī)模、有目的的宣傳。

隨著東南商業(yè)經(jīng)濟的快速發(fā)展,人們把目光聚集在固定區(qū)域,造成一定區(qū)域內(nèi)商業(yè)飽和,整體雖呈繁華之勢,但因競爭趨勢明顯激烈,企業(yè)卻未得到真正的利益。而北部承載著傳輸經(jīng)濟流通的重要責(zé)任,造成城鄉(xiāng)、外省與本土資源的優(yōu)勢互補,信息的相互交流,填補了北部市場“冷淡”的空白。所以,酒店圣誕節(jié)活動的實施,具有一定的可操作性、可執(zhí)行性。能夠促進酒店走新時代多功能型西餐發(fā)展道路,引導(dǎo)餐飲業(yè)健康和諧發(fā)展,能充分帶動北部商業(yè)的發(fā)展進程,打造北部餐飲市場新型標(biāo)桿!

六、活動內(nèi)容:

(一)

免費品嘗咖啡活動方案

時間:20xx年12月10日——12月15日(可自行選擇人流高峰期時間)

地點:酒店門前廣場

內(nèi)容:15日至19日,由主辦單位在兩岸咖啡門前廣場擺一操作臺(見圖),操作臺整體緊隨于企業(yè)形象主題,標(biāo)語。廣場上人頭攢動,許多消費者爭相在操作臺品嘗醇香濃郁的兩岸咖啡,派4名禮儀小姐(含服裝,身披綬帶,文字內(nèi)容:(正面)圣誕節(jié)快樂(反面)成功溝通,始于兩岸負責(zé),有2人為消費者現(xiàn)場烹制咖啡,向消費者講述酒店的文化歷史,另2個向消費者派發(fā)宣傳單頁(單頁主要內(nèi)容告知消費者圣誕節(jié)期間,酒店菜品優(yōu)惠措施和精美禮品相贈),敬請消費者光臨。

活動寓意:圣誕節(jié)是西方最重要的日子,而近幾年在中國,圣誕節(jié)亦是都市人日趨崇尚的重要節(jié)日,通過免費品嘗咖啡,體現(xiàn)公司近距離走進消費者中,以極具親和力的表現(xiàn)手法,提升品牌的誠信度及社會效應(yīng),就能把消費者帶入酒店文化深層次的境界,大量的形象展示為活動的順利召開起了很好的推動作用。

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