計(jì)劃是一種靈活性和適應(yīng)性的工具，也是一種組織和管理的工具。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
鎮(zhèn)親情連線(xiàn)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇一
班主任
總?cè)藬?shù)
寄宿生。
二、基本工作思路及工作目標(biāo)
工作思路：
總體目標(biāo)：圍繞創(chuàng)建溫馨和諧班級(jí)這一中心，教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)自我管理。
工作目標(biāo)：
營(yíng)造積極上進(jìn)的班級(jí)氛圍，讓想發(fā)展的學(xué)生能得到發(fā)展，暫時(shí)后進(jìn)的學(xué)生不能作亂。
營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)業(yè)成績(jī)
引導(dǎo)同學(xué)尋找自己的精神支柱，所謂精神支柱，也就是學(xué)習(xí)的動(dòng)力的來(lái)源，學(xué)習(xí)的方向盤(pán)。學(xué)習(xí)要有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，這樣，才能做到_我要學(xué)_，根除_要我學(xué)_的不良心理，要經(jīng)常關(guān)注學(xué)生心理，多找學(xué)生談心，樹(shù)立學(xué)生的自信心，對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望，力求進(jìn)取。
三、具體工作措施
本學(xué)期是高二最后一期，時(shí)間緊，大部分同學(xué)要參加會(huì)計(jì)證考試，是為走入社會(huì)或進(jìn)入高三打基礎(chǔ)的最后一個(gè)學(xué)期，是使自己由更多被動(dòng)學(xué)習(xí)到自覺(jué)學(xué)習(xí)，更多感性生活到理性生活的階段。
1、成立學(xué)習(xí)小組，狠抓專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)學(xué)生樹(shù)立信心，鼓足干勁，努力求學(xué)，學(xué)有成效，自覺(jué)遵守，理性生活。
2、認(rèn)真上好班會(huì)課。利用各種形式的班會(huì)課對(duì)同學(xué)們進(jìn)行思想教育，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生良好的品格、修養(yǎng)等。
3、建立班情記錄本，及時(shí)發(fā)現(xiàn)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況。
4、開(kāi)展科任老師與困難學(xué)生“結(jié)對(duì)子”活動(dòng)。
6、實(shí)行班干部輪流值日負(fù)責(zé)制，嚴(yán)格考勤，嚴(yán)格控制自修課紀(jì)律。
鎮(zhèn)親情連線(xiàn)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇二
2017年11月，區(qū)^v^干部×××同志被選派到**鎮(zhèn)×××村任“第一書(shū)記”駐村開(kāi)展幫扶工作。他認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳黨的精神及惠農(nóng)支農(nóng)政策，建立健全幫扶工作臺(tái)賬，積極入戶(hù)走訪(fǎng)了解村情民意，協(xié)調(diào)幫扶單位及幫扶責(zé)任人制定幫扶計(jì)劃、認(rèn)真履行幫扶職責(zé)，積極聯(lián)系對(duì)口部門(mén)爭(zhēng)取項(xiàng)目。同時(shí)，不斷加強(qiáng)村“兩委”班子建設(shè)，帶強(qiáng)黨員隊(duì)伍、夯實(shí)黨建根基、筑牢戰(zhàn)斗堡壘，積極開(kāi)展組織生活、宣講精神，深入群眾開(kāi)展黨建工作，不斷堅(jiān)定群眾脫貧信心。2017年底完成脫貧任務(wù)17戶(hù)87人，全村貧困發(fā)生率從2014年的降到2018年的11%，今年預(yù)脫貧18戶(hù)85人，有望年內(nèi)實(shí)現(xiàn)整村脫貧。
理順工作思路
科學(xué)謀劃助幫扶
“沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”。為了能全面掌握×××村產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況及貧困戶(hù)主要致貧原因，制定切實(shí)可行的幫扶計(jì)劃，他和幫扶成員扎下根來(lái)，駐村開(kāi)展幫扶工作。首先開(kāi)展座談會(huì)，初步了解村情民意。然后逐一走訪(fǎng)2013年底建檔立卡貧困戶(hù)113戶(hù)，500余人次，全面細(xì)致了解貧困戶(hù)主要收入來(lái)源和致貧原因。通過(guò)不斷實(shí)地走訪(fǎng)、與群眾面對(duì)面談心交流，根據(jù)實(shí)際情況制定完善了《2017-2020年秦州區(qū)**鎮(zhèn)×××村駐村幫扶工作隊(duì)幫扶計(jì)劃》，不僅提出了切實(shí)可行的幫扶措施，確保能順利開(kāi)展且落地見(jiàn)效；全面完成了113戶(hù)建檔立卡貧×困戶(hù)（其中未脫貧戶(hù)24戶(hù)）“一戶(hù)一策”計(jì)劃，取得良好工作成效，為盡快實(shí)現(xiàn)整村脫貧營(yíng)造了良好開(kāi)局！
明確目標(biāo)責(zé)任
精準(zhǔn)施策抓落實(shí)
工作開(kāi)展以來(lái)，他能明確工作目標(biāo)，勇?lián)鷰头鲐?zé)任，扎根基層，奮戰(zhàn)在扶貧第一線(xiàn)，推動(dòng)幫扶工作落地見(jiàn)效。一是健全工作隊(duì)制度。以身作則，嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，扎實(shí)駐村開(kāi)展工作，積極撰寫(xiě)《駐村工作臺(tái)帳》《工作日志》《民情日記》，制定《考勤和請(qǐng)銷(xiāo)假制度》并嚴(yán)格落實(shí)。二是落實(shí)“第一書(shū)記”主體責(zé)任。加強(qiáng)“兩委”班子和黨員隊(duì)伍建設(shè)，規(guī)范“三會(huì)一課”組織生活，大力推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，按計(jì)劃及時(shí)召集全村黨員開(kāi)展“主題黨日”專(zhuān)題學(xué)習(xí)會(huì)，深入貫徹學(xué)習(xí)宣傳黨的精神，推進(jìn)支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。三是積極協(xié)調(diào)工作開(kāi)展。積極聯(lián)系幫扶單位區(qū)食藥監(jiān)局開(kāi)展幫扶工作，積極協(xié)調(diào)區(qū)文管局幫扶責(zé)任人到村入戶(hù)完善貧困戶(hù)脫貧幫扶計(jì)劃，做到“一村一策、一戶(hù)一方”。登門(mén)拜訪(fǎng)相關(guān)單位主要領(lǐng)導(dǎo)，商議今后幫扶工作如何有利開(kāi)展。四是推進(jìn)幫扶措施落地見(jiàn)效。組織貧困戶(hù)16戶(hù)16人參加駕駛證技能培訓(xùn)；種植×××至臺(tái)子同村主干道兩側(cè)行道樹(shù)2㎞，共計(jì)1500苗；維修改造自來(lái)水管道150余戶(hù)，其中新上水9戶(hù)；成立秦達(dá)種養(yǎng)殖合作社，協(xié)助流轉(zhuǎn)土地180余畝建設(shè)蔬菜大棚60余座，帶動(dòng)村上20余人就近務(wù)工；入戶(hù)巷道硬化11000平方米、文化廣場(chǎng)硬化1300平方米和配套排水渠1千米已基本完工；“一事一議”亮化工程100盞路燈項(xiàng)目已完成施工；貧困戶(hù)危房改造項(xiàng)目9戶(hù)，已完成5戶(hù)；庭院硬化37戶(hù)、2220平方米已全部完成。五是推進(jìn)村貌治理移風(fēng)易俗。對(duì)×××村現(xiàn)有的1支6人環(huán)衛(wèi)隊(duì)伍建章立制，專(zhuān)人分段包片進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生清理，形成垃圾清運(yùn)常態(tài)化管理。重點(diǎn)從治理垃圾亂倒、臟水亂潑、柴草亂堆、糞土亂放、禽畜亂跑等不文明現(xiàn)象入手，通過(guò)廣播宣傳，走訪(fǎng)勸誡，發(fā)放宣傳資料等方式動(dòng)員黨員群眾積極投入到垃圾清掃和環(huán)境保護(hù)工作中來(lái)，營(yíng)造出村級(jí)全域無(wú)垃圾的良好氛圍，進(jìn)一步改善了村容村貌，不斷弘揚(yáng)文明新風(fēng)，推進(jìn)全村移風(fēng)易俗。
黨建引領(lǐng)發(fā)展
作為×××村“第一書(shū)記”，他不斷學(xué)習(xí)貫徹精神，并為黨員群眾和建檔立卡貧困戶(hù)入戶(hù)宣講精神和扶貧惠農(nóng)政策，堅(jiān)定貧困戶(hù)脫貧信心，讓群眾真正理解政策落實(shí)，積極支持幫扶工作，保證幫扶措施順利實(shí)施開(kāi)展。一是加強(qiáng)村“兩委”班子和黨員隊(duì)伍建設(shè)?！痢痢链濉皟晌卑嘧又袃H有1名黨員，黨建帶頭人力量十分薄弱，黨員隊(duì)伍中老年人占比較大、年輕黨員較少。他通過(guò)走訪(fǎng)了解、黨員推薦、自我申請(qǐng)，于2018年5月召開(kāi)黨員大會(huì)確定2名入黨積極分子，加強(qiáng)了村“兩委”班子和黨員隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支高質(zhì)量的黨員干部隊(duì)伍。二是推進(jìn)學(xué)習(xí)教育提升黨員隊(duì)伍素質(zhì)?！痢痢链妩h員年齡整體偏大，學(xué)習(xí)教育抓的不夠緊，學(xué)習(xí)積極性不高。他入戶(hù)走訪(fǎng)黨員家中，了解黨員家庭情況和思想動(dòng)態(tài)，面對(duì)面深入談心交流，單對(duì)單進(jìn)行宣傳教育，黨員隊(duì)伍思想整體轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)積極性顯著提高。同時(shí)大力推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，定期召開(kāi)“主題黨日”學(xué)習(xí)會(huì)，嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”制度，落實(shí)“四議兩公開(kāi)”制度，積極開(kāi)展學(xué)習(xí)研討和講黨課，加大學(xué)習(xí)力度，確保學(xué)習(xí)教育取得良好效果。三是多措并舉抓好黨員管理。對(duì)部分黨員因事因病不能及時(shí)參加學(xué)習(xí)的，通過(guò)建立“×××村黨員學(xué)習(xí)微課堂”微信群及時(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容，加強(qiáng)平時(shí)黨員溝通交流；對(duì)行動(dòng)不便的老黨員建立上門(mén)送學(xué)機(jī)制，通過(guò)入戶(hù)走訪(fǎng)及時(shí)傳達(dá)黨的新精神、新政策；對(duì)農(nóng)忙時(shí)黨員不能集中開(kāi)展學(xué)習(xí)的，通過(guò)召開(kāi)“喇叭會(huì)”，在黨員回家吃飯期間及時(shí)傳達(dá)學(xué)習(xí)內(nèi)容；對(duì)村上的老黨員、困難黨員，建立聯(lián)系幫扶機(jī)制，在平常幫助他們解決生產(chǎn)生活中的實(shí)際困難。
用真心換真情
獲得群眾一致好評(píng)
鎮(zhèn)親情連線(xiàn)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇三
首先，要把養(yǎng)成教育作為促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展的“搭石”，落實(shí)全面育人工作的永恒主題。各校要按照“四個(gè)規(guī)范”（語(yǔ)言、行為、儀表、環(huán)境）一起抓，“三股力量”（班主任、思品老師、科任老師）一起上，“三條渠道”（學(xué)校、家庭、社會(huì)）相溝通的原則，以培養(yǎng)學(xué)生終身受益的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣為根本目標(biāo)，圍繞《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，著力抓好“十大習(xí)慣”的培養(yǎng)（即文明禮儀習(xí)慣、誠(chéng)實(shí)守信習(xí)慣、自主學(xué)習(xí)習(xí)慣、閱讀習(xí)慣、寫(xiě)作習(xí)慣、健體習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、熱愛(ài)勞動(dòng)習(xí)慣、勤儉節(jié)約習(xí)慣和遵守規(guī)則習(xí)慣）和繼續(xù)做好“學(xué)生一日生活十項(xiàng)常規(guī)”的培養(yǎng)工作（即佩戴領(lǐng)巾、見(jiàn)了老師問(wèn)好、校內(nèi)文明用語(yǔ)、校內(nèi)紀(jì)律自律、衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成、課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成、作業(yè)按時(shí)完成、同學(xué)互幫互助、好人好事、幫助家長(zhǎng)）。
2、強(qiáng)化責(zé)任教育，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)
立足學(xué)校實(shí)際，積極組織開(kāi)展以愛(ài)國(guó)教育、理想教育、責(zé)任教育、法制教育、生命教育等為主題的校內(nèi)外教育活動(dòng)，創(chuàng)新活動(dòng)載體，讓學(xué)生在形式多樣的活動(dòng)中體驗(yàn)、接受鍛煉和教育。繼續(xù)落實(shí)“班干部輪換制”、“四好活動(dòng)”等育人方法，繼續(xù)推進(jìn)“人生夢(mèng)想”設(shè)計(jì)，進(jìn)一步深化“導(dǎo)師制”，真正把學(xué)生的責(zé)任教育作為育人工作的核心。
其次要?jiǎng)?chuàng)造性地開(kāi)展“六大創(chuàng)建活動(dòng)”（即創(chuàng)建文明班級(jí)、文明宿舍、放心食堂、衛(wèi)生廁所、綠色生態(tài)校園和平安校園）和全面推進(jìn)“五個(gè)學(xué)會(huì)”（即學(xué)會(huì)自律、學(xué)會(huì)孝敬、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)感恩）為主題的責(zé)任教育，積極組織好“做好一次家務(wù)、寫(xiě)好一次作業(yè)、做好一次值日、辦好一次小報(bào)、參與一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、做一件好事……”等系列活動(dòng)，從細(xì)節(jié)小事做起，逐步培養(yǎng)和提升學(xué)生承擔(dān)責(zé)任的能力和履行責(zé)任的行為。下半年組織“六大創(chuàng)建工作”專(zhuān)項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)。
3、積極推動(dòng)“親情工作室”的建設(shè)，加強(qiáng)心理健康教育
繼續(xù)推進(jìn)學(xué)生心理健康教育。以加強(qiáng)“親情工作室”建設(shè)和強(qiáng)化教師技能培訓(xùn)為抓手，廣泛開(kāi)展“做學(xué)生知心朋友”的談話(huà)活動(dòng)，經(jīng)常性地進(jìn)行心理健康專(zhuān)題講座、心理咨詢(xún)和輔導(dǎo)，將心理健康教育滲透于學(xué)校教育的全過(guò)程。要求各校將學(xué)生的心理健康教育納入學(xué)校工作計(jì)劃和課程安排，積極開(kāi)展多種形式的心理健康教育宣傳活動(dòng)，同時(shí)通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)、家訪(fǎng)等途徑向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳心理健康知識(shí)。
4、以培養(yǎng)學(xué)生能力為載體，努力推進(jìn)創(chuàng)新教育
各校要以青少年科技創(chuàng)新大賽和學(xué)校科技節(jié)為載體，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)去調(diào)查探究。結(jié)合本年度標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作，大力加強(qiáng)科技實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，年底所有中心校全部建成并開(kāi)展活動(dòng)，其余有條件的學(xué)校努力創(chuàng)建，全面推進(jìn)科技教育活動(dòng)。學(xué)校要大力倡導(dǎo)組建各類(lèi)學(xué)生社團(tuán)，開(kāi)展讀書(shū)節(jié)、文化節(jié)、體育節(jié)等活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)腦子、想辦法，從而進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。
鎮(zhèn)親情連線(xiàn)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇四
四年級(jí)2班共有學(xué)生53人，語(yǔ)文成績(jī)呈兩頭尖，中間大分布，其中大部分學(xué)生的語(yǔ)文成績(jī)比較穩(wěn)定，10多人的成績(jī)不理想，杜哲、崔凱祥等常不及格，這與他們個(gè)人因素有關(guān)，如基礎(chǔ)差、家庭不和、學(xué)習(xí)習(xí)慣差有著密切的關(guān)系。
本學(xué)期，我將寫(xiě)作、閱讀作為重中之重，盡心輔導(dǎo)，力求質(zhì)量為先，面向全體學(xué)生，以訓(xùn)練促思維，促進(jìn)語(yǔ)文水平的提高。
二、教材分析
本冊(cè)教材在訓(xùn)練方面的特點(diǎn)是，繼續(xù)學(xué)習(xí)分段的方法，并概括段意。學(xué)習(xí)已經(jīng)學(xué)過(guò)的自然段歸并法和按事情發(fā)展順序分段的基礎(chǔ)上，本冊(cè)學(xué)習(xí)按事物的幾個(gè)方面分段，抓住重點(diǎn)分段。在習(xí)作方面，重點(diǎn)是條理清楚地記敘一件事情，包括活動(dòng)、參觀和訪(fǎng)問(wèn)等。聽(tīng)說(shuō)方面的訓(xùn)練重點(diǎn)是，割據(jù)日常生活的需要安排，如聽(tīng)廣播，說(shuō)重點(diǎn)，看望長(zhǎng)輩等，有條理地回答問(wèn)題，體會(huì)語(yǔ)文的交際性、應(yīng)用性特點(diǎn)；另一方面，跟習(xí)作訓(xùn)練配合，體會(huì)語(yǔ)文的思想教育是有散而無(wú)序和分法豐富多樣的特點(diǎn)。因此，要根據(jù)課文特點(diǎn)并充分利用來(lái)進(jìn)行教學(xué)。
三、教學(xué)目標(biāo)
1、能利用漢語(yǔ)拼音幫助識(shí)字182個(gè)，閱讀和學(xué)習(xí)普通話(huà)。
2、會(huì)讀寫(xiě)400個(gè)左右的詞語(yǔ)，并懂得意思，部分能口頭表達(dá)或書(shū)面應(yīng)用。
3、初步學(xué)會(huì)寫(xiě)鋼筆字，寫(xiě)得正確、端正、整潔。初步用毛筆臨貼，養(yǎng)成認(rèn)真臨貼的習(xí)慣。
4、初步養(yǎng)成有禮貌地認(rèn)真地聽(tīng)人講話(huà)的習(xí)慣，能邊聽(tīng)邊思考，聽(tīng)出別人說(shuō)話(huà)中表達(dá)不當(dāng)?shù)牡胤健?/p>
5、會(huì)正確、流利、有感情地朗讀課文。能理解長(zhǎng)句子的意思，在閱讀時(shí)學(xué)會(huì)常用的讀書(shū)記號(hào)，能按事物的幾個(gè)方面和抓住重點(diǎn)段分段，說(shuō)出段落大意，能詳細(xì)復(fù)述課文，認(rèn)識(shí)省略號(hào)，初步讀懂說(shuō)明書(shū)，并按說(shuō)明書(shū)操作。
6、初步學(xué)會(huì)有順序地重點(diǎn)觀察圖畫(huà)和周?chē)氖挛?，能有條不紊、比較清楚地記敘參觀活動(dòng)，初步會(huì)寫(xiě)簡(jiǎn)單的狀物和寫(xiě)人的文章，語(yǔ)句通順連貫。初步學(xué)寫(xiě)通知書(shū)，會(huì)使用書(shū)名號(hào)。掌握常用的幾種刪改換補(bǔ)的修改符號(hào)，能修改明顯錯(cuò)誤的句子。
四、教學(xué)措施
1、課堂教學(xué)要以學(xué)生為主體，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性。
2、以課標(biāo)理念指導(dǎo)教學(xué)，突出語(yǔ)文學(xué)科的人文性、工具性特點(diǎn)。
3、力求質(zhì)量為先，面向全體學(xué)生，以訓(xùn)練促思維，促語(yǔ)文水平的提高，充分保證學(xué)生的自主、自學(xué)時(shí)間。
4、強(qiáng)化閱讀、作文訓(xùn)練，盡心輔導(dǎo)。
鎮(zhèn)親情連線(xiàn)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇五
為切實(shí)開(kāi)展好“我為群眾辦實(shí)事”文明實(shí)踐活動(dòng)，推動(dòng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)更接地氣、冒熱氣、聚人氣，吉安市泰和縣禾市鎮(zhèn)院垅村文明實(shí)踐站立足群眾需求，充分利用暑假這一特殊時(shí)間段，積極開(kāi)展“少年孩童?愛(ài)心陪護(hù)”文明實(shí)踐志愿活動(dòng)。
農(nóng)家書(shū)屋的開(kāi)放，能讓孩子們?cè)诶锩姘察o地看書(shū)學(xué)習(xí)、開(kāi)拓視野，志愿者的關(guān)愛(ài)，則能達(dá)到溫暖童心、相伴成長(zhǎng)的目的。課業(yè)上有輔導(dǎo)、心靈上有陪伴、安全上有保障，小伙伴們可以一同度過(guò)快樂(lè)、充實(shí)、安寧的假期，因此深受廣大村民歡迎和點(diǎn)贊。
禾市鎮(zhèn)各村（居）文明實(shí)踐站農(nóng)家書(shū)屋中各類(lèi)圖書(shū)近20000冊(cè)，涵蓋了文學(xué)、黨史、科技、少兒讀物等，農(nóng)家書(shū)屋成立后，村（居）兩委班子把書(shū)屋當(dāng)作開(kāi)展精神文明建設(shè)的重要基地，大力支持書(shū)屋管理員，通過(guò)微信工作群、村組小喇叭等渠道公布書(shū)籍信息和開(kāi)放時(shí)間，呼吁村民都來(lái)看書(shū)，充分提高村民的知曉率和閱讀量，引導(dǎo)村民形成昂揚(yáng)向上、自強(qiáng)自立的精神風(fēng)貌。(謝瑾）
在龍圖村的“四點(diǎn)半課堂”中，響起了歌聲，原來(lái)是大學(xué)生志愿者正在教留守兒童唱歌《紅星閃閃》，小朋友們認(rèn)真地學(xué)習(xí)著，個(gè)個(gè)唱得有模有樣。隨后志愿者給小朋友們發(fā)放畫(huà)紙和畫(huà)筆，教小朋友們畫(huà)畫(huà)，過(guò)程中，不時(shí)有小朋友問(wèn)志愿者，這個(gè)怎么畫(huà)？什么顏色更好看......志愿者都耐心地指導(dǎo)小朋友們，幫助他們完成畫(huà)作。小朋友們開(kāi)心地看著自己手中的畫(huà)，“太漂亮了，要是我爸爸媽媽能看到多好，”一位留守兒童劉宇萱說(shuō)道。
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多部門(mén)下發(fā)緊急通知
中央文明辦發(fā)布2021年7月“中國(guó)好人榜”，江西6人上榜！
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