工作思想和計(jì)劃

格式:DOC 上傳日期:2023-09-09 11:14:13
工作思想和計(jì)劃
時(shí)間:2023-09-09 11:14:13     小編:琴心月

時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家能夠喜歡!

工作思想和計(jì)劃篇一

隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,家庭結(jié)構(gòu)的變化及高等教育大眾化趨勢(shì),新時(shí)期大學(xué)生的思想狀況出現(xiàn)了一些新的變化,給高校思想政治工作帶來(lái)很大影響。特別是目前90后學(xué)生紛紛跨入大學(xué)校門,處于人生轉(zhuǎn)折的重要過(guò)渡階段,因此作為高校思想政治工作者必須高度重視這一群體的思想變化,繼續(xù)探索高校思想政治教育工作的新思路。為了更全面了解我院10級(jí)新生的思想狀況,為我院更好地開(kāi)展教學(xué)、管理和服務(wù)工作提供原始依據(jù)。我系將在院的領(lǐng)導(dǎo)下在學(xué)期初對(duì)新生開(kāi)展了新生思想狀況調(diào)查。

為進(jìn)一步做好我系新生教育和團(tuán)學(xué)工作,掌握“90后”大學(xué)新生思想特點(diǎn)和基本情況,根據(jù)團(tuán)省委學(xué)校部《關(guān)于開(kāi)展20xx年廣東大學(xué)生新生思想動(dòng)態(tài)調(diào)研的通知》的精神,院學(xué)生會(huì)結(jié)合我院實(shí)際情況,貫徹落實(shí)《通知》的有關(guān)要求和部署。

關(guān)心關(guān)懷我院20xx級(jí)新生,了解其思想、學(xué)習(xí)、生活等有關(guān)方面的動(dòng)態(tài),收集有關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行深入的研究分析,為我院乃至我省有關(guān)機(jī)構(gòu)部門提供相關(guān)參考。

建筑工程系學(xué)生會(huì)

本活動(dòng)主要針對(duì)建筑工程系大一新生。

本活動(dòng)主要是以問(wèn)卷調(diào)查和訪談的形式展開(kāi)。(我們將從大一新生的學(xué)習(xí)、生活、工作、娛樂(lè)等方面設(shè)置問(wèn)題,力圖全方位了解大一新生。)

1、10月23日召開(kāi)參與此次調(diào)查的成員開(kāi)會(huì),做出工作安排及說(shuō)明工作細(xì)則。

2、10月24號(hào)開(kāi)始宣傳工作,讓大家知道及積極參與到此調(diào)查中。

3、10月25、26號(hào)開(kāi)展了新生思想狀況調(diào)查(采取有一對(duì)一的方式進(jìn)行面談?wù){(diào)查)。

4、10月27日上午10:00到綜合樓803對(duì)10級(jí)的輔導(dǎo)員羅漢紅老師進(jìn)行面對(duì)面的訪談?wù){(diào)查。秘書(shū)處人員會(huì)對(duì)訪談進(jìn)行筆錄。

6、10月28號(hào)秘書(shū)處會(huì)對(duì)問(wèn)卷數(shù)據(jù)及訪談?dòng)涗涗浫胂嚓P(guān)的表格。31號(hào)準(zhǔn)時(shí)交到院級(jí)干部負(fù)責(zé)人。

負(fù)責(zé)人:梁xx

成員:周xx

10級(jí)工作人員(待定)

1. 工作人員應(yīng)尊重整體安排。

2. 工作人員如有特別情況需退出調(diào)查活動(dòng),應(yīng)及時(shí)向負(fù)責(zé)人提出申請(qǐng),批準(zhǔn)后方可退出。

3. 工作人員應(yīng)衣著得體,舉止文明,謙虛有禮。

4. 工作人員應(yīng)模范帶頭遵守校規(guī)校紀(jì)。

5. 本次活動(dòng)各重大事項(xiàng)應(yīng)由集體討論決定,以民主集中制原則統(tǒng)一意見(jiàn)。

6. 參與人員應(yīng)本著節(jié)約合理的原則辦好有關(guān)事宜。

建筑工程系學(xué)生會(huì)

工作思想和計(jì)劃篇二

1、深入推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。不斷鞏固和發(fā)展馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位,拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容,建立健全學(xué)習(xí)制度,探索完善學(xué)習(xí)方法,積極構(gòu)建黨委、支部、黨員“三級(jí)聯(lián)動(dòng)”學(xué)習(xí)體系。進(jìn)一步豐富學(xué)習(xí)載體,按照縣委宣傳部每季度理論學(xué)習(xí)要求,落實(shí)好中心組學(xué)習(xí),積極參加上級(jí)舉辦專題報(bào)告會(huì)、理論骨干培訓(xùn)班,并請(qǐng)相關(guān)專家、老師和領(lǐng)導(dǎo)來(lái)單位宣講,提高廣大黨員干部分析和解決問(wèn)題的能力。在全局形成理論學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。

2、圍繞“財(cái)政改革、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、繼續(xù)教育”等活動(dòng),加強(qiáng)財(cái)政業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。圍繞“十二五”規(guī)劃、組織開(kāi)展多種形式的財(cái)政政策、財(cái)政業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動(dòng),把與財(cái)政工作相關(guān)的法律法規(guī)、政策和業(yè)務(wù)程序編印成冊(cè),組織學(xué)習(xí),開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭講課活動(dòng)。同時(shí)積極組織干部走村入戶,進(jìn)行理論宣傳,政策講解。

圍繞財(cái)政工作大局,及時(shí)了解群眾的思想反映,準(zhǔn)確掌握民情民意,完善信息報(bào)送工作,提高信息報(bào)送的數(shù)量和質(zhì)量。在新形勢(shì)下,建立和完善科學(xué)合理、運(yùn)轉(zhuǎn)靈活的輿情信息工作機(jī)制、輿情信息匯集分析機(jī)制和意識(shí)形態(tài)工作預(yù)警機(jī)制。圍繞社會(huì)一些帶傾向性的問(wèn)題和人們普遍關(guān)心的社會(huì)熱點(diǎn)、民生等問(wèn)題,注重信息收集,形成有情況、有分析、有對(duì)策建議的專題輿情分析報(bào)告,不斷提高對(duì)社會(huì)輿情的深度把握能力。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)宣傳。把局黨委最新的工作動(dòng)態(tài)上傳財(cái)政內(nèi)部網(wǎng)上和石門財(cái)政信息上,讓大家及時(shí)掌握財(cái)政工作動(dòng)態(tài)。

1、組織開(kāi)展多種形式的活動(dòng)。一是精心策劃組織好中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年系列活動(dòng),以建黨90周年為契機(jī),抓好黨員干部思想教育、黨性教育。二是繼續(xù)推進(jìn)群眾性精神文明活動(dòng)深入開(kāi)展,組織干部職工開(kāi)展“群眾文體活動(dòng)”、“傳統(tǒng)文化活動(dòng)”。

2、加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作。一是認(rèn)真貫徹落實(shí)《建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系實(shí)施綱要》,深入開(kāi)展理想信念教育、國(guó)情教育和形勢(shì)政策教育,堅(jiān)持不懈地用以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,凝聚民心,鼓舞士氣,大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想,倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)守法和敬業(yè)誠(chéng)信,傳承中華傳統(tǒng)美德。二是積極探索并開(kāi)展“社會(huì)公德、職業(yè)道德、五好家庭”評(píng)選評(píng)比爭(zhēng)先活動(dòng)。三是深入貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,組織開(kāi)展好公民道德建設(shè)宣傳活動(dòng),把社會(huì)主義榮辱觀教育引向深入,倡導(dǎo)積極、進(jìn)步、先進(jìn)、文明、和諧的價(jià)值導(dǎo)向,形成良好的社會(huì)風(fēng)氣。

3、大力抓好經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的宣傳。圍繞縣委、政府關(guān)于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展方面的重大決策部署,大力宣傳縣委、政府的工作決策、舉措和實(shí)效;大力宣傳經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展所取得的可喜成績(jī)和有益經(jīng)驗(yàn),努力營(yíng)造用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局的良好氛圍。切實(shí)加大對(duì)重大項(xiàng)目建設(shè)的宣傳,加大財(cái)政改革工作的宣傳。積極做好黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳工作,抓好“五五”普法、人口與計(jì)劃生育、安全生產(chǎn)等方面的宣傳,努力為我局各項(xiàng)工作的開(kāi)展?fàn)I造良好的輿論氛圍。

4、積極做好黨報(bào)黨刊征訂發(fā)行工作。按照縣委宣傳部、組織部的具體要求,積極完成xx年黨報(bào)黨刊征訂工作。

工作思想和計(jì)劃篇三

本學(xué)期我接手班主任工作, 本學(xué)期的工作重點(diǎn)是:強(qiáng)抓班級(jí)管理,樹(shù)立良好班風(fēng),明確學(xué)習(xí)目標(biāo),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。依據(jù)學(xué)校德育實(shí)施計(jì)劃,加強(qiáng)行為規(guī)范教育,深化愛(ài)國(guó)主義教育。以五項(xiàng)競(jìng)賽為載體,做好德育工作的滲透和遷移。

二、指導(dǎo)思想:

以“依法辦校,以德立校”為指導(dǎo)思想,依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)持以德育為核心,以教學(xué)為中心。堅(jiān)持以“課內(nèi)滲透”為主題,“課外延伸”為增長(zhǎng)點(diǎn)。深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義教育。提倡 “愛(ài)校守法,明理誠(chéng)信,友善團(tuán)結(jié),勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”切實(shí)幫助學(xué)生做到“以德育人,德智并舉,探究發(fā)展,學(xué)會(huì)生存。學(xué)會(huì)做人”。加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。

三、工作計(jì)劃:

1、給學(xué)生一片愛(ài)心

第一、培養(yǎng)學(xué)生的自信心,注重轉(zhuǎn)化過(guò)程

人的智力水平確實(shí)存在一定的差異,但這種差異對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)是很小的。既然這樣,為什么還會(huì)有后進(jìn)生的出現(xiàn)呢?多數(shù)都是因?yàn)樗麄儗?duì)學(xué)習(xí)的自信心在某一階段受到了創(chuàng)傷,并且一直沒(méi)有療傷的機(jī)會(huì)。對(duì)這樣的學(xué)生,我不會(huì)過(guò)多苛求,而是對(duì)他們做到真正的引導(dǎo)和幫助。轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,是一項(xiàng)復(fù)雜細(xì)致的工作,我沒(méi)有奢望通過(guò)一兩次談話就奏效,也不要奢望一定要讓“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化過(guò)來(lái),可能一直到“后進(jìn)生”畢業(yè),你都轉(zhuǎn)化不過(guò)來(lái),但轉(zhuǎn)化的過(guò)程本身最能體現(xiàn)教育的本質(zhì)。

我始終認(rèn)為:一個(gè)稱職的老師,應(yīng)該是學(xué)生心靈的帶路人,是學(xué)生的精神導(dǎo)師。你在某節(jié)課上曾經(jīng)傳輸給學(xué)生的一道題的解法,可能在他以后幾年、十幾年,甚至是一輩子都不會(huì)用到,但是你對(duì)學(xué)生的愛(ài)護(hù)和引導(dǎo),將使學(xué)生牢記在心,終生受用,這才是教育的本質(zhì)。我堅(jiān)信:只有當(dāng)學(xué)生接受了我這個(gè)人,才可能以主動(dòng)的態(tài)度接受我的教育。

第二、以科學(xué)的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)學(xué)生。

經(jīng)常看到這樣的學(xué)生——總是在默默無(wú)聞地學(xué)習(xí),卻考不出好成績(jī)。究其原因,大部分是因?yàn)閷W(xué)習(xí)方法不正確。我作為班級(jí)的管理者,首先應(yīng)教給學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。換句話說(shuō),在學(xué)校學(xué)的那些具體知識(shí),是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以我們要給學(xué)生的是一種能延續(xù)的東西,這就是能力,那么,無(wú)論什么時(shí)候,無(wú)論哪個(gè)領(lǐng)域的知識(shí),只要他想學(xué),都不會(huì)覺(jué)得無(wú)師的困惑。此外,作為班主任,我不僅僅要抓好自己所帶的學(xué)科,還要配合其它學(xué)科教師抓好各科教學(xué)。調(diào)動(dòng)認(rèn)課老師對(duì)班級(jí)的信心,力爭(zhēng)盡快擺脫“貧困”狀態(tài),增加班級(jí)的競(jìng)爭(zhēng)力。

第三、懂得欣賞學(xué)生,讓學(xué)生充分發(fā)揮潛能,張揚(yáng)個(gè)性。

學(xué)生總是期望被老師欣賞。教師一定要教會(huì)學(xué)生去捕捉成功瞬間的喜悅,使學(xué)生感到每付出一份勞動(dòng),便會(huì)有一份收獲的快樂(lè)。這快樂(lè),是教師應(yīng)當(dāng)給的。每一個(gè)學(xué)生都有自己的特點(diǎn),作為班主任,在與學(xué)生朝朝暮暮相處時(shí),一定要用自己真誠(chéng)的心,去欣賞每一位學(xué)生的“亮點(diǎn)”,多關(guān)注學(xué)生生命的進(jìn)程。

2、關(guān)注學(xué)生的思想健康發(fā)展

初中階段是可塑性極強(qiáng)的時(shí)期,他們的思想極易波動(dòng),如何讓學(xué)生形成正確、良好的道德觀,關(guān)鍵在于班主任的正確引導(dǎo)。我計(jì)劃從以下幾個(gè)方面入手。

第一、 教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)“感激”。

現(xiàn)在的學(xué)生,由于家庭中給予的寵愛(ài)過(guò)多,身上多多少少有些“驕橫”。這種“驕橫”對(duì)創(chuàng)設(shè)師生之間、學(xué)生之間融洽教學(xué)氣氛起著極大的負(fù)面影響。教會(huì)學(xué)生“感激”,讓他們?cè)诔砷L(zhǎng)的歷程中多一些關(guān)愛(ài),他們的人生才會(huì)更精彩。

第二、 教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)“寬容”。

同學(xué)之間,經(jīng)常會(huì)發(fā)生小磨擦。有時(shí)甚至?xí)写蚣芏窔F(xiàn)象的發(fā)生。針對(duì)這種情況,我們應(yīng)該采取寬容教育。平時(shí)自己在教育學(xué)生的過(guò)程中也要體現(xiàn)老師的寬容,用自己的行為來(lái)影響學(xué)生的行為。

3、規(guī)范學(xué)生行為,優(yōu)化班級(jí)管理。

俗語(yǔ)說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓?!币氤蔀橄髽拥陌嗉w,在班級(jí)管理中應(yīng)剛?cè)嵯酀?jì)、嚴(yán)慈相加,讓學(xué)生切實(shí)體會(huì)到“嚴(yán)”也是一種愛(ài)。

首先,培養(yǎng)良好的班委會(huì)。我們知道,班級(jí)事物紛繁蕪雜,如果什么事情都靠班主任親躬,班主任就是有三頭六臂,還會(huì)出現(xiàn)“丟了西瓜,揀起芝麻”的笑話,要想使班級(jí)管理井然有序,必須培養(yǎng)優(yōu)秀班干部。在走讀班中想找一個(gè)出色的班干部很難,所以必須下大力氣引導(dǎo)班干部學(xué)會(huì)管理工作。對(duì)班干部,需要反復(fù)告戒他們:“ 作為班干部,不能單靠手中的權(quán)力去管理,要讓同學(xué)們從心里服你,特別要以身作則,并懂得關(guān)心、體貼、幫助其他同學(xué)?!币懈市某蕴澋挠X(jué)悟,明白奉獻(xiàn)愛(ài)心,受益的不僅僅是別人,自己的能力也可得到提升。

其次,用量化的分?jǐn)?shù)、常規(guī)的考核激勵(lì)學(xué)生。在班級(jí)管理中,引入公平競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。制定各項(xiàng)評(píng)分細(xì)則,向全班同學(xué)公布,對(duì)全班同學(xué)的德、勤、績(jī)、能進(jìn)行量化評(píng)估。設(shè)立崗位明星制,改變過(guò)去那種“先進(jìn)是少數(shù),年年都不變”的傳統(tǒng)模式,讓人人都有評(píng)優(yōu)的機(jī)會(huì)。同時(shí),根據(jù)實(shí)際情況設(shè)置了多種獎(jiǎng)項(xiàng),如:“每周一星”、“每月一星”,還有“體育之星”、“文藝之星”、“愛(ài)心之星”等各種榮譽(yù)。不選舉,更不隨意指定,完全按積分名次往下排。這樣,既防止了學(xué)生的私心——在選舉中拉幫結(jié)派,又體現(xiàn)我的公平、公正,同時(shí),調(diào)動(dòng)了全班同學(xué)的積極性,培養(yǎng)了學(xué)生各方面的能力。因?yàn)檫@種量化評(píng)估是全方位的,就有利于學(xué)生根據(jù)自己的長(zhǎng)處,從不同的方面努力。從而促使我班形成團(tuán)結(jié)、向上、健康、進(jìn)取的優(yōu)良班風(fēng)。

此外,作為住宿班的班主任必須加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的監(jiān)督,學(xué)生若無(wú)故缺席,需要及時(shí)與監(jiān)護(hù)人聯(lián)系:曠課半日以上以及有逃夜現(xiàn)象,必須及時(shí)向政教處匯報(bào),并作好家訪記錄。學(xué)生入校后不得隨意離校,如確要回去,班主任必須開(kāi)出門證方可離校。明確寢室長(zhǎng)、餐桌長(zhǎng)職能,加強(qiáng)晚間住宿管理和就餐秩序管理。

工作思想和計(jì)劃篇四

一、指導(dǎo)思想:

根據(jù)《若干意見(jiàn)》及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的有關(guān)實(shí)施意見(jiàn)的精神,結(jié)合我校德育工作的實(shí)際特點(diǎn),采取切實(shí)有效的措施,進(jìn)一步提高全校學(xué)生的思想道德素養(yǎng)。圍繞“學(xué)習(xí)先進(jìn)榜樣,爭(zhēng)做文明示范”這一主題開(kāi)展新學(xué)期德育工作。

二、具體措施:

1、要堅(jiān)持“三貼近”的原則,使未成年人思想道德建設(shè)工作貼近未成年人、貼近未成年人的生活、貼近時(shí)代。要把握未成年人的特點(diǎn)和未成年人思想道德建設(shè)的規(guī)律。未成年人是未成年人思想道德建設(shè)的主體,不能僅僅把未成年人當(dāng)成教育和管理對(duì)象,要尊重未成年人的主體性,發(fā)揮他們的主動(dòng)性,激勵(lì)他們的創(chuàng)造性,使我們的思想道德建設(shè)工作能夠真正做到入未成年人之耳,入未成年人之腦,入未成年人之心。

2、要堅(jiān)持實(shí)踐育人。實(shí)踐育人是學(xué)校少先隊(duì)組織的工作傳統(tǒng)和基本經(jīng)驗(yàn),也是優(yōu)勢(shì)所在。要緊緊依托學(xué)校各級(jí)少先隊(duì)組織來(lái)開(kāi)展教育,擴(kuò)大教育活動(dòng)覆蓋面,繼續(xù)深化星星火炬代代傳、民族精神代代傳、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、敬老愛(ài)老傳統(tǒng)教育等活動(dòng)。充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日開(kāi)展教育活動(dòng)。

喜聞樂(lè)見(jiàn)的、寓教于樂(lè)的品牌活動(dòng),努力滿足未成年人的精神文化需求。如:豐富校園“紅領(lǐng)巾”廣播的內(nèi)容,提升教育性和趣味性等。

4、要加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的調(diào)研工作。整合村小的力量和資源,調(diào)動(dòng)社會(huì)各方面的積極性,形成合力,爭(zhēng)取盡快形成一批有分量的科研成果。要對(duì)未成年人思想道德?tīng)顩r的波動(dòng)情況進(jìn)行定期監(jiān)測(cè)評(píng)估,進(jìn)一步增強(qiáng)工作的針對(duì)性和預(yù)見(jiàn)性。如:針對(duì)離手兒童的教育難問(wèn)題,把準(zhǔn)脈搏,積極開(kāi)拓,力爭(zhēng)使教育成果獲得豐收。

5、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),加大少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作力度。采用走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)等形式,為輔導(dǎo)員老師的成長(zhǎng)成才搭好平臺(tái)。

少年兒童是祖國(guó)的未來(lái)和民族的希望,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年興則民族興。加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),事關(guān)國(guó)家民族的前途命運(yùn),事關(guān)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的興旺發(fā)達(dá),事關(guān)億萬(wàn)家庭的切身利益,讓我們以《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》的頒布為契機(jī),搶抓機(jī)遇,乘勢(shì)而上,努力工作,開(kāi)拓創(chuàng)新,把認(rèn)識(shí)提升到一個(gè)新高度,把工作提高到一個(gè)新水平,為不斷開(kāi)創(chuàng)未成年人思想道德建設(shè)工作新局面貢獻(xiàn)力量。

三、每月活動(dòng)規(guī)劃

九月份:

1、“學(xué)習(xí)先進(jìn)榜樣爭(zhēng)做文明示范”——始業(yè)教育活

2、各中隊(duì)進(jìn)行入學(xué)常規(guī)訓(xùn)練。

3、總結(jié)暑假生活,評(píng)比暑期社會(huì)實(shí)踐中隊(duì)、小隊(duì)和學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)作品。

4、各中隊(duì)制訂新學(xué)期中隊(duì)計(jì)劃,調(diào)整中隊(duì)組織。

5、慶祝建國(guó)六十周年師生詩(shī)歌朗誦活動(dòng)

十月

1、慶祝國(guó)慶節(jié),道德實(shí)踐活動(dòng)——師生書(shū)畫(huà)展

2、大手拉小手活動(dòng):高年級(jí)隊(duì)員對(duì)新生入隊(duì)前教育。

3、“有理想、成大器、讀好書(shū)”讀書(shū)活動(dòng)

4、班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比。

十一月份

1、繼續(xù)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)

2、“法伴我成長(zhǎng)”征文活動(dòng)

4、養(yǎng)成教育階段評(píng)比活動(dòng)

5、“敬老愛(ài)老”基地活動(dòng)

十二月:

1、籌備元旦慶?;顒?dòng)。

2、慶祝“元旦”活動(dòng):a、手抄報(bào)比賽。b、文娛活動(dòng)

3、各中隊(duì)開(kāi)展迎接期末考試的中隊(duì)會(huì)。

4、評(píng)選“優(yōu)秀文明崗員員”“優(yōu)秀廣播員”。

4、工作總結(jié),資料歸檔。

二〇〇九年九月九日

工作思想和計(jì)劃篇五

1.切實(shí)抓好備課組工作:

1)組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)的理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí),學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真開(kāi)展同讀一本書(shū)活動(dòng),不斷更新教育理念,提高專業(yè)修養(yǎng),更好的服務(wù)于學(xué)生,服務(wù)于家長(zhǎng),服務(wù)于社會(huì)。

2)以理論為指導(dǎo),以實(shí)踐為核心,扎實(shí)地開(kāi)展集體備課活動(dòng),加強(qiáng)課程培訓(xùn)和校本培訓(xùn)工作,及時(shí)溝通教學(xué)中的問(wèn)題,交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

3)全面落實(shí)教學(xué)常規(guī),注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提升學(xué)生的道德修養(yǎng)。

4)安排好總復(fù)習(xí)的時(shí)間,扎實(shí)系統(tǒng)地做好復(fù)習(xí)工作。

5)做好期末考試的命題、測(cè)試、閱卷和成績(jī)統(tǒng)計(jì)工作,及時(shí)上交各種表格資料。

6)積極撰寫(xiě)讀書(shū)體會(huì),不斷總結(jié)教學(xué)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

2.扎實(shí)做好教學(xué)工作

1)從學(xué)生實(shí)際出發(fā),圍繞學(xué)校中心工作,制定了本學(xué)期教育教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)目標(biāo),落實(shí)了具體實(shí)施措施。

3)優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),充實(shí)課堂教學(xué)容量,充分利用教學(xué)資源,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范地訓(xùn)練,努力提高學(xué)生的道德素養(yǎng),全面提高教學(xué)質(zhì)量。

4)扎實(shí)地組織學(xué)生對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)地復(fù)習(xí),正確評(píng)價(jià)學(xué)生品社學(xué)習(xí)結(jié)果,做到書(shū)本知識(shí)和平時(shí)行為考核相結(jié)合。

5)學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),做好對(duì)新課標(biāo)的解析工作,認(rèn)真撰寫(xiě)多數(shù)體會(huì)和教學(xué)論文,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高教學(xué)能力。

1).按時(shí)上好每節(jié)課,做到有事有病履行請(qǐng)假手續(xù),上班不竄崗。

2).認(rèn)真對(duì)待學(xué)校的每一項(xiàng)工作,積極參加集體活動(dòng)。

3)發(fā)揚(yáng)協(xié)作精神,協(xié)調(diào)同事關(guān)系,營(yíng)造輕松愉快的工作氛圍。

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