加入委員會自我介紹 家長委員會工作計劃

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加入委員會自我介紹 家長委員會工作計劃
時間:2023-09-09 10:41:17     小編:QJ墨客

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加入委員會自我介紹 家長委員會工作計劃篇一

一、認真辦好家長學校,提高家庭教育水平。

1、每學期分別對各年級家長普遍授課2次,通過各種方式,如講座、座談會、交流發(fā)言等。普及家庭教育的科學知識,介紹不同年齡學生生理、心理發(fā)展特點及其相應的教育方法。指導家長為孩子創(chuàng)造一個學習型、寬松、和諧的家庭環(huán)境,以利于孩子身心全面發(fā)展。

2、對不同年級的學生家長安排不同的授課內容。如對一年級學生家長開學初進行專題講座,指導家長幫助孩子度過一個轉折期,其次是對畢業(yè)班學生家長,在臨畢業(yè)前進行心理輔導專題講座。

(四)聽取、聯系、反應全園家長所關注的問題:如教師師德、保教水平、教育質量、幼兒發(fā)展水平等問題,采取口頭匯報、書面建議等形式,對有關信息進行歸納、分析,把急需解決的意見、建議提供個園領導、老師,促進幼兒園各方面工作的改進和提高。

二、切實加強指導管理,提高辦學水平

通過課內外、多渠道加強對學生的愛國主義、集體主義、社會主義教育和國防教育,促進學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,提高學生的思想、政治、道德素質和心理品質。

1、家長學校領導小組成員要經常開會,研究現狀及對策。

2、定期組織家長學校的授課教師進行培訓,不斷提高半學質量。

努力培養(yǎng)一支能力強、講奉獻、有愛心、師德好的班主任隊伍。新學年推出班主任工作記錄簿,以此作為期中、期末班主任工作教育檢查的主要載體,同時也是優(yōu)秀班主任評選及其他各項推優(yōu)的的重要依據。引導教職工特別是班主任學習教育學、心理學的理論,熟悉學生的心理特點及其發(fā)展變化規(guī)律,認真總結他人教育的方法措施、程序,并善于創(chuàng)造靈活多變的工作方法,力求打造一支強有力的教師德育隊伍。

支部建設方面:配合團支書、宣傳委員以及班級各成員開展各項工作。完善對團員的日常管理,嚴格按照學校及院系的各項條例,組織和配合支部進行“黨校培訓”、“推優(yōu)”“評定獎學金”“評定助學金”等工作。積極響應學校、院系的號召,充分發(fā)揮自身的指導作用,努力提高同學的綜合素質,積極籌備支部建設,努力把我班建設成一個優(yōu)秀班級。

3、家長學校授課內容要有針對性,不僅宣傳科學的家庭教育知識,還要宣傳有關法律、法規(guī)有條件的還要訂閱一些家教雜志作為輔助材料。

4、家長學校采用靈活多樣的教學方法。如創(chuàng)建學習型家庭的講座、教育子女經驗交流、每月一個年級家長半日開放活動,針對一個熱點的家長座談會、問卷調查、致家長的公開信等多種方式。

5、建立家長學校的激勵機制。如每年一次評選十佳“好家長”活動、家庭教育專題征文、表彰“五好文明家庭”等。

6、切實發(fā)揮家長委員會作用。從不同層次、不同類型的學生家長中組成家長委員會,包括多種類型家長。定期召開會議,了解家長中思想動態(tài),對學校辦學提出合理化建議,幫助學校進一步提高辦學質量。

7、學校重大活動由家長參與,以便家長更廣泛地了解學校,形成合力,促進教育的發(fā)展。

加強對學生的安全教育。以學生的安全為重中之重,杜絕隱患,并定期進行安全知識講座,增強學生的安全和自我保護意識,確保校園的整體安全。要求學生不準隨便出校門,認真履行請假制度。

8、建立家長學校班主任“二必訪”制度(特殊家庭學生家長及家庭中偶發(fā)事件的學生家長)、一年中對所任班級學生全面普訪一次。

9、健全教師與學生談話制度,創(chuàng)設一種平等、民主、相互尊重、相互學習與探討的氛圍。

10、提高家訪質量,講究與家長談話藝術,要求教師掌握做家長工作的技巧。

加入委員會自我介紹 家長委員會工作計劃篇二

以中共中央關于加強和改進未成年人思想道德建設的決定為指導,積極構建學校、家庭、社會一體化的教育體系,增強家庭與學校之間的有效溝通,形成教育合力,促進學校工作健康有序地發(fā)展。

為了加強家庭與學校之間的雙向溝通,營造家長、教師和學生之間互動的教育氛圍,使學校教育和家庭教育達到“同步”、教師和家長教育達到“同心”、學校和社區(qū)教育達到“合力”,調動社會各方面的力量,支持和關心教育事業(yè)的發(fā)展,努力營造有利于青少年健康成長的育人環(huán)境,不斷提高學校家長委員會工作的主動性、針對性和實效性,使其真正成為學校的得力助手和家長的貼心朋友。

1、在全面啟動新課改的大背景下,讓家長了解當今課改動態(tài)及學校教育相關舉措,引導家長更新觀念,解答家長在孩子教育上遇到的困惑,使家長從心理、生理、情感和道德上真正了解和理解孩子,做他們的良師益友,與他們一起成長。每學期家長學校講座不少于兩次。

2、組織參與學校校園文化活動。參與學生校園文化活動是家長溝通家校教育,溝通親子關系的最佳時機。家長委員會將盡可能組織學生家長積極參與學校舉行的校園文化活動,并提供幫助與支持,使家長通過親身參與,更直接地了解學生在學校的學習生活,如藝術節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)、主題班會開放日及重大慶典等活動,學校均應事先告知全體家長。

3、對家長和學生發(fā)放調查問卷,讓他們參與學校重大活動的討論,如學生社會實踐活動、學校大型節(jié)日活動,切實加深學生和家長的參與熱情,如有可能,協助聯系家長供職的工作單位,或其它有關系的單位,作為學生參觀與社會實踐的場所。

4、家長委員會每學期至少舉行兩次會議,以充分發(fā)揮好它的橋梁紐帶作用、教育示范作用、支持協助作用、督導指導作用;平時可開展以“教子有方”為主題的家教經驗交流、討論,或以某年級為核心,其它年級自愿參與的形式舉辦家長沙龍。

5、宣傳學校形象,提升學校品牌。學校的教育、教學質量對于學校的社會影響力至關重要。家長委員會應是學校形象的維護者、學校品牌的宣傳者,應該真實、客觀、公正、全面地宣傳、介紹學校教育教學情況,協助學校及時把辦學情況反饋給家長,讓家長對學校的發(fā)展和未來前景充滿信心,并主動宣傳學校形象,為迅速提升學校品牌價值而多做貢獻。

具體安排:

日期內容

9月

開放周調查問卷

10月

家長委員會會議校外活動計劃、措施的制定選舉家委會新成員

11月

家長課程培訓家長會

12月

家長委員會會議聽課、評課

1月

家長課程培訓家長會

加入委員會自我介紹 家長委員會工作計劃篇三

以黨和國家的教育方針為指導,積極發(fā)揮家長委員會溝通、服務、監(jiān)督三個作用,兼顧學生、家長、學校三者利益,通過開展多種形式的活動,溝通學校與家庭的聯系,督促學校工作,改善并促進家庭教育,在學校與學生家長之間架起聯系的橋梁,積極構建學校、家庭、社會一體化的教育體系,增強家庭與學校之間的有效溝通,形成教育合力,促進學校工作健康有序地發(fā)展。

1、開辟多種渠道,融入學校管理

通過各種方式鼓勵家長了解學校管理,積極參與學校管理,促使學校、家庭、社會形成育人的合力,推動學校教育教學水平的提高。

2、組織培訓學習,提高家教水平

家庭教育是教育系統工程的重要組成部分。提高家長的教育水平,普及家庭教育知識,提供成功家教的經驗,提高家長教育子女的科學性、有效性。交流學生在學校和家庭中的信息,使家庭教育與學校教育同步協調。

3、參與學?;顒?,形成教育合力

參與學生校園文化活動是家長了解學校教育、溝通親子關系的最佳時機。家長委員會要充分發(fā)揮橋梁、紐帶作用,盡可能組織學生家長積極參與學校舉辦的校園文化活動,并在可能條件下為學校開展活動提供幫助與支持,如讀書節(jié)、科技藝術節(jié)等。

本班“家長委員會”成員從本班學生的家長中挑選一些熱心教育,具備一定素質好,有較強的責任感和組織能力,個人可支配時間較多的家長來擔任,委員會每屆任期為一年。

1、架構組成:會長1名,副會長1名,采購部2—3名,資料部2—3名,服務部若干名。

2、職責說明:

(1)會長、副會長:負責組織管理本班的家委會工作和策劃統籌家委會開展的每一次活動。

(2)采購部:負責收取一些用于幫助本班家長統一團購學習用具(如:購課外書、練習冊、學具等)和開展課外活動的必要經費。

(3)資料部:負責收集一些教育教學的資料信息,在q群上發(fā)布,供其他家長參考,或者幫忙復印打印一些教學所需資料,有集體活動時要負責攝像、拍照并進行相關的整理等工作。

希望全體家委會成員切實能做好家長的代表。主動幫助其他家長了解學校的教育教學工作及要求;及時反映家長對學校或老師的工作意見和建議;多在q群上回帖,組織好家長間的交流,及時幫助解決家長的教育困惑。讓家委會能發(fā)揮實際的效能,真正成為班級與家長間的紐帶。

10年,十月:

1、組建一(3)班家長委員會。

會長:曾宇涵媽媽

副會長:呂曉東爸爸

會計:鄧超媽媽

采購部:周穎媽媽、覃業(yè)偉媽媽

資料部:葉家豪媽媽、江依容媽媽、陳俊宇媽媽

服務部:劉艷蕾爸爸、邱澤榕媽媽、陳佳鳳爸爸、王圳爸爸、葉耀波媽媽

3、商量十月分組織活動的意見和具體計劃。

10年,十一月:

針對期中考試的情況,召開班級家長會。

10年,十二月:

協助老師搞好運動會。

11年,一月:

加入委員會自我介紹 家長委員會工作計劃篇四

人類社會進入二十一世紀,教育面臨著更多的挑戰(zhàn)。家庭教育是現代教育中一個重要組成部分。學校教育、社會教育、家庭教育的有機結合是造就一代新人的必要條件。學校教育是主體,社會教育是家庭教育、學校教育的外部環(huán)境、補充和擴展,而家庭教育則是學校教育、社會教育的基礎。為全面貫徹落實上級有關文件,結合本校的實際情況,以及學生的年齡特點,充分利用家長一對一或二對一的優(yōu)勢效應,使學校家庭,乃至社區(qū)共同形成教育網絡,提高學生素質,取得更好成績。

二、工作目標:

1、開辟多種渠道,融入學校管理

2、溝通辦學信息,促進教育教學

3、參與學校活動,形成教育合力

4、采用多種形式,豐富“家長學校”的活動

三、具體措施:

1、開辟多種渠道,融入學校管理

本學年,家長委員會要加強學校與委員之間的聯系,開辟多種渠道,研究當前家庭教育、學校教育的動態(tài),商討家庭教育指導的措施和方案,參與學校管理,提高家長委員會的工作實效。如,家長委員會成員通過參加學校的有關會議、儀式和活動,聽取學校整體工作介紹,了解各項規(guī)章制度,督促學校教育教學的規(guī)范運作,向學校提出合理化意見和建議,協助學校搞好各項工作。為進一步推進家校聯系,希望家長委員們積極參與,有利于教師與家長的溝通。召開家長會時,學校還將下發(fā)調查問卷,來了解家長對學校教育的評價與建議。

2、溝通辦學信息,促進教育教學

了解教學信息,促進教育教學是家長把握孩子成才的重要渠道,也是家校教育形成合力的重要手段。家長委員會將繼續(xù)為學校教育教學活動獻計獻策,共同探討子女教育問題。例如:充分發(fā)揮家長委員會參教、議教、助教的作用,引導家長配合學校共同研討教育教學的相關問題。如:在家長開放日的時候,邀請有專業(yè)知識的家長們發(fā)揮自己的特長,可以做有關“預防流感知識”、“衛(wèi)生常識”、“毛筆書法”、“勵志教育”等方面的講座。

3、參與學?;顒?,形成教育合力

參與學生校園文化活動是家長了解學校教育、溝通親子關系的最佳時機。家長委員會要充分發(fā)揮橋梁、紐帶作用,盡可能組織學生家長積極參與學校舉辦的校園文化活動,并在可能條件下為學校開展活動提供幫助與支持,如科技節(jié)、讀書節(jié)、藝術節(jié)、體育節(jié)、元旦迎新晚會等。

4、采用多種形式,豐富"家長學校"的活動

“家長學?!被顒?,原則上每學期舉行1-2次,每次上課時間不少于1小時。并有計劃、有層次的開展活動。每次課后,均安排班主任、任課老師與家長見面,交流教育子女的信息,使學校教育與家庭教育同步協調。

精心挑選“家長學?!钡纳险n教師。學校將精心挑選在教育教學方面有相當教學經驗,并熱心于教育科學的干部和教師擔任家長學校的老師,保證師資質量,而且上課內容提前確定,認真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用,并成系列化。

例如:挖掘身邊的典型,邀請教子經驗豐富的家長代表、具有成功家教案例的教師代表和能夠反映孩子們的心聲的學生代表,一起做客“家長學?!?,以求通過一些典型交流,切實解決家長在孩子教育上遇到的困惑,使家長從心理、生理、情感和道德上真正了解和理解孩子,做他們的良師益友,與他們一起成長。

開展親子活動,讓學校教育變得更加生動。班級在各項活動中充分發(fā)揮“家長委員會”的功能,組織有益學生身心健康的活動,也使家長們通過家委會走進學校教育,同時也充分調動、發(fā)揮了家長的積極性,拓寬學校德育渠道。關注學校日常生活,讓學校教育充滿關愛。作為家委會成員,要求自己在平時盡量多地接觸家長,廣泛聽取家長的各種意見、建議和要求,并及時和老師進行溝通交流,切實做好橋梁作用,同時能夠關注班級、學校教育的需要。

四、具體安排:

二月份:

2、召開家長委員會座談會,研討如何更好地辦好家長學校。

三、四、五月份:

1、讀書節(jié)親子誦讀比賽

2、期中家長會議。

3、邀請專家作報告,與教師面對面了解子女的學習情況。

4、開展學校開放日助教活動。

六月份:

1、評選“優(yōu)秀家長。

2、布置寫教子心得

加入委員會自我介紹 家長委員會工作計劃篇五

以落實科學發(fā)展觀為主旨,認真貫徹素質教育精神,優(yōu)化育人環(huán)境,構建學校、家庭、社會一體化的教育體系,加強家庭與學校之間的雙向溝通,形成教育合力,促進學校工作健康有序地發(fā)展。

二、主要工作

1、開辟多種渠道,融入學校管理

本學年,家長委員會要進一步加強學校與委員之間的聯系,開辟多種渠道,研究當前家庭教育、學校教育的動態(tài),商討家庭教育指導的措施和方案,協調、參與學校管理,提高家長委會的工作實效。如,家委會成員通過電話聯系、隨訪以及參加學校的有關會議、儀式和活動,聽取學校整體工作介紹,了解各項規(guī)章制度,督促學校教育教學的規(guī)范運作,向學校提出合理化意見和建議,協助學校搞好各項工作。

2、采用多種形式,辦好家長學校

家長學校是探索家庭教育、溝通家校聯系、形成教育合力的好場所。本學期將落實家長學校的上課時間,原則上每學期舉行1-2次,每次上課時間不少于2小時,并有計劃、有層次地開展活動。每次課后,均安排班主任、任課老師與家長見面,交流教育的信息,使家庭教育與學校教育同步協調。

3、參與教學過程,了解教學信息

參與教學過程,了解教學信息是家長把握孩子成才的重要渠道,也是家校教育形成合力的重要手段。從本學期開始,家長委員會將組織部分學生家長參加學校舉辦的“家長開放日”活動、區(qū)級民族精神課程實踐研討會以及期中、期末考試質量分析會。

4、關心校園安全,共建防范體系

做好校園安全工作不僅是學校的責任,也應取得家長委員會的通力協助。家長委員會將定期、不定期地檢查學校各項安全防范措施的落實情況,及時向學校反饋安全隱患以及可采取的措施,并盡可能為校園安全提供必要的幫助。

5、監(jiān)督校務辦事,確保學校發(fā)展

家長委員會參與學校管理、監(jiān)督依法辦學是確保學校辦學公平、公正、公開的重要環(huán)節(jié)。家委會可對學校下列工作的實施加以監(jiān)督:辦學方向、教育理念、辦學章程、教育教學行為、規(guī)范收費、招生入學以及后勤服務等。

6、組織多種活動,支持家校溝通

參與學生校園文化活動是家長溝通家校教育、溝通親子關系的最佳時機。家長委員會要充分發(fā)揮橋梁、紐帶作用,盡可能組織學生家長積極參與學校舉行的校園文化活動,并在可能條件下為學校開展活動提供幫助與支持,如文化藝術節(jié)、體育運動會及重大慶典等。

加入委員會自我介紹 家長委員會工作計劃篇六

以有關"家長學校"文件精神為標準,努力辦好"家長學校",充分發(fā)揮"家長學校"的作用,采取多種形式普及家教知識,引導家長樹立正確的家教觀,掌握科學教育方法,努力提高廣大家長的素質和家庭教育水平,促進青少年學生健康成長,真正形成家庭、學校、社會三結合的教育氛圍,前石河小學家長學校工作計劃。

二、年度目標

通過開辦家長學校,指導和幫助家長提高自身的素質和修養(yǎng),讓家長進一步了解國家教育方針,政策和法規(guī),明確家庭教育的重要性,幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,學習家庭教育的科學知識,掌握教子成才的方法,充分發(fā)揮家庭教育的作用,提高家庭教育的水平,營造良好的家庭教育氛圍,使家庭教育充滿愛意、充滿溫馨。

三、工作要點

2、強化家長委員會的監(jiān)督、管理職能。除了充分發(fā)揮家長委員會對學校教育、教學的監(jiān)督職能外,要充分挖掘家長委員會對家長學校建設的指導意見和思路,將家長學校的辦學特色與家長在家庭教育過程中的實際需要結合起來,做到學有所用,指導實際。

3、提升家長課堂的教學實用性,有針對性的開展專題講座。通過家長的反饋意見和教育需求,家長課堂將開展專題式講座,家長學校也將及時發(fā)放問卷調查,對家長課堂的教育主題和教學效果進行跟蹤調查。

4、打造"親子活動"品牌。利用學校家長開放日活動或者主題班會等多種途徑,邀請部分學生家長到校參與學校教育活動,在活動中整合教育因素。

5、建立各項制度,實行制度管理。每學年評選一次優(yōu)秀家長,評先的優(yōu)秀家長由學校發(fā)給榮譽證書,并在現場舉行表彰。建立檔案管理制度。有關家長學校的各種文件、信件,有關講話稿,會議記錄,教員的備課材料,各項制度,表格等都嚴格分類加以整理保管存檔,并實行規(guī)范化管理。

5、深化課題研究,打造研究型家庭學校。學校制定相應的研究課題,以個案研究為重點,進行立項研究,力爭將本校家庭學校的工作推向一個新的高度,開辟一個新的領域。

加入委員會自我介紹 家長委員會工作計劃篇七

根據校領導的要求,結合家長委員會工作職責,就下一步工作計劃進行了深入的思考,提出幾點設想,僅供參考。

一是要明確工作思路和目標,即加強家庭與學校之間的雙向溝通,營造家長、教師和學生之間互動的教育氛圍,使學校教育和家庭教育達到“同步”、教師和家長教育達到“同心”、學校和社區(qū)教育達到“合力”,調動社會各方面的力量,支持和關心教育事業(yè)的發(fā)展,努力營造有利于青少年健康成長的育人環(huán)境,不斷提高學校家長委員會工作的主動性、針對性和實效性,使其真正成為學校的得力助手和家長的貼心朋友。

二是建議在各班級成立家長委員會。家長委員會成員的人選,先由任課老師和班主任提名推薦候選人,再通過家長會明確任命,合理分工,獲得參于同年級家長委員會成員評選的資格。家長委員會成立后可協助班主任共同參與班級的各項文體活動。

三是舉辦“家長學校”系列講座。家長學校是探索家長教育特點與形式、溝通家庭與學校、家長與教師之間聯系、形成教育合力的好場所。通過這種形式讓家長了解當今課堂動態(tài)及學校教育相關舉措,引導家長更新觀念,解答家長在孩子教育上遇到的困惑,使家長從心理、生理、情感和道德上真正了解和理解孩子,做他們的良師益友,與他們一起成長。

四是組織參與學校校園文化活動。參與學生校園文化活動是家長溝通家校教育,溝通親子關系的時機。家長委員會將盡可能組織學生家長積極參與學校舉行的校園文化活動,并提供幫助與支持,使家長通過親身參與,更直接地了解學生在學校的學習生活,如文藝表演活動、運動會、主題班會開放日及重大慶典等活動,學校均應事先告知全體家長。

五是對家長和學生發(fā)放調查問卷,讓他們參與學校重大活動的討論,如學生社會實踐活動、學校大型節(jié)日活動,切實加深學生和家長的參與熱情,如有可能,協助聯系家長供職的工作單位,或其它關系單位,作為學生參觀與社會實踐的場所。

六是定期舉辦家長座談會,以充分發(fā)揮好它的橋梁紐帶作用、教育示范作用、支持協助作用、督導指導作用;平時可開展以“教子有方”為主題的家教經驗交流、討論,或以某年級為核心,其它年級自愿參與的形式舉辦家長會。

七是發(fā)揮家長資源優(yōu)勢,建立學生社區(qū)服務網點。充分發(fā)揮家長社會聯系面廣、社會行業(yè)涉及點多、社會關系深遠的資源優(yōu)勢,多方位、多層次地建立學生社區(qū)服務(實踐)網點是家長義不容辭的責任。家長委員會將根據學校的安排,與廣大家長協商聯系,建立學生社區(qū)服務(實踐)網點,并盡可能提供必要的指導。在力所能及的范圍內,為學校發(fā)展提供必要的幫助和支持。

八是宣傳學校形象,提升學校品牌。學校的教育、教學質量對于學校的社會影響力至關重要。家長委員會應是學校形象的維護者、學校品牌的宣傳者,應該真實、客觀、公正、全面地宣傳、介紹學校教育教學情況,協助學校及時把辦學情況反饋給家長,讓家長對學校的發(fā)展和未來前景充滿信心,并主動宣傳學校形象,為迅速提升學校品牌價值而多做貢獻。

九是每學期評選優(yōu)秀學生家長。對積極參加我們的活動,在家教工作中取得一定成績的家長進行評優(yōu)獎勵。

加入委員會自我介紹 家長委員會工作計劃篇八

按照20xx--20xx學年度學校工作計劃,結合學校家長委員會確定的總體工作目標,并征求部分家長意見,制定家長委員會工作計劃。

以庵上小學家長委員會章程為指導,以全面提高素質教育為重點,在學校的正確領導下,家長委員會積極發(fā)揮溝通、服務、監(jiān)督三個作用,兼顧學生、家長、學校三者利益,通過開展多種形式的活動,溝通學校與家庭的聯系,督促學校工作,改善并促進家庭教育,在學校與學生家長之間架起聯系的橋梁,共商教育大計,為促進庵上小學的發(fā)展,培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才作出貢獻。

1、通過各種方式鼓勵家長了解學校管理,積極參與學校管理,促使學校、家庭、社會形成育人的合力,推動學校教育教學水平的提高。

2、幫助教職員工更好地樹立為學生、為家長服務的意識,掌握指導家庭教育與學校教育有機融合的方法。

3、提高家長對教育子女的科學認識,提供成功家教的經驗,提高家長教育子女的科學性、有效性。

1、開辟多種渠道,融入學校管理

本學年,家長委員會要加強學校與家長委員會之間的聯系,開辟多種渠道,研究當前家庭教育、學校教育的動態(tài),商討家庭教育指導的措施和方案,參與學校管理,提高家長委員會的工作實效。如,家長委員會成員通過參加學校的有關會議、儀式和活動,聽取學校整體工作介紹,了解各項規(guī)章制度,督促學校教育教學的規(guī)范運作,向學校提出合理化意見和建議,協助學校搞好各項工作。

2、組織培訓學習,提高家教水平

家庭教育是教育系統工程的重要組成部分。為了提高家長的教育水平,普及家庭教育知識,學校將繼續(xù)分年級、分班級為家長開設家庭教育課堂。一般情況下,每次講座以后,都安排班主任、任課老師與家長見面,交流學生在學校和家庭中的信息,使家庭教育與學校教育同步協調。

3、溝通辦學信息,促進教育教學

了解教學信息,促進教育教學是家長把握孩子成才的重要渠道,也是家校教育形成合力的重要手段。家長委員會將繼續(xù)為學校教育教學活動獻計獻策,共同探討子女教育問題。例如:減負后學生作息時間的科學安排,后進生的轉化,良好學習習慣的培養(yǎng)等。家長委員會將組織部分學生家長參加學校召開的教育教學質量分析會。

4、關心校園安全,共建防范體系

做好校園安全工作不僅是學校的責任,也應取得家長委員會的通力協助。家長委員會將定期、不定期地檢查學校各項安全防范措施的落實情況。

5、監(jiān)督政務校務,規(guī)范辦學行為

家長委員會參與學校管理、監(jiān)督依法辦學是確保學校辦學公平、公正、公開的重要環(huán)節(jié)。家長委員會可對學校下列工作的實施加以監(jiān)督:辦學方向、教育理念、辦學章程、教育教學行為、規(guī)范收費、招生入學以及后勤服務等。

6、參與學?;顒?,形成教育合力

家長委員會要充分發(fā)揮橋梁、紐帶作用,盡可能組織學生家長積極參與學校舉辦的校園文化活動,并在可能條件下為學校開展活動提供幫助與支持,如“六一” 兒童節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)、體育節(jié)、元旦迎新晚會等。

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