時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇，展開(kāi)新的旅程，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。計(jì)劃為我們提供了一個(gè)清晰的方向，幫助我們更好地組織和管理時(shí)間、資源和任務(wù)。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
圍棋計(jì)劃表篇一
圍棋是中國(guó)古代文明發(fā)展史最璀璨的.明珠,是中華民族智慧的結(jié)晶,，圍棋教案。它不僅能開(kāi)發(fā)幼兒的智力，同時(shí)我們通過(guò)圍棋活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)幼兒的品行。在我園，圍棋教學(xué)作為園本課程研究，致力于將圍棋文化深深扎根于幼兒園各領(lǐng)域教學(xué)中。我們園內(nèi)的孩子人人普及圍棋知識(shí)，這為營(yíng)造圍棋文化創(chuàng)造了好條件。大班的孩子接觸圍棋已經(jīng)有兩年之多，早已學(xué)會(huì)兩兩對(duì)羿，有的發(fā)展迅速，有的發(fā)展較弱，但對(duì)圍棋都有蠻多的認(rèn)識(shí)。本次活動(dòng)設(shè)計(jì)不僅通過(guò)形象的故事讓幼兒將學(xué)習(xí)的難點(diǎn)消化，更培養(yǎng)了幼兒喜歡棋，愛(ài)下棋的積極性。
1.在認(rèn)識(shí)真眼和假眼的基礎(chǔ)上進(jìn)一步判斷活棋和死棋。
2.通過(guò)故事理解活棋和死棋的涵義，知道有兩個(gè)以上真眼組成的棋形是活棋。只有一個(gè)真眼，其余都是假眼組成的棋形是死棋。
3.能正確區(qū)分活棋和死棋，并試著在棋盤上擺一擺。
4.在圍棋活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒獨(dú)立思考、耐心、堅(jiān)持的品質(zhì)。
1.大棋盤，磁性圍棋子。
2.每?jī)蓚€(gè)幼兒一副圍棋。
3.故事圖片。
4.棋形1、2、3、4、,鞏固練習(xí)題人手一份。
重點(diǎn)、難點(diǎn)：讓幼兒通過(guò)故事理解活棋與死棋的區(qū)別，并能準(zhǔn)備判斷。
(一)復(fù)習(xí)真眼與假眼
擺出幾種棋型,請(qǐng)小朋友看看是真眼還是假眼.
(分析：鞏固前面學(xué)的，為新授知識(shí)做必要的鋪墊，讓幼兒在能正確區(qū)分真、假眼的基礎(chǔ)上去判斷活、死棋，教案《圍棋教案》。)
(二)導(dǎo)入
1.教師故事導(dǎo)入：三只大灰狼沒(méi)有吃到豬寶寶，回去以后越想越生氣。晚上，它們帶著一群狼來(lái)到豬大哥的房子周圍，一群狼一起使勁，把豬大哥的房子推到了。豬寶寶們趕緊逃命，跑回了豬媽媽那兒。大灰狼們又圍住豬媽媽的房子使勁推。但房子一動(dòng)都不動(dòng)。豬媽媽的房子很牢固，因?yàn)樗姆孔佑袃蓚€(gè)房間。大灰狼沒(méi)辦法，只好餓著肚子回去了。
(分析：運(yùn)用生動(dòng)形象的童話故事來(lái)闡述圍棋內(nèi)容及規(guī)則，不僅孩子樂(lè)于接受，也能讓他們?cè)诠适轮锌鞓?lè)的學(xué)棋。若有條件的還可用課件或動(dòng)畫(huà)播放，效果會(huì)更好。)
2.提問(wèn)：為什么豬大哥的房子被推倒而豬媽媽的房子沒(méi)有推倒呢?(豬大哥的房子只有一個(gè)房間不牢固，豬媽媽的房子有兩個(gè)房間牢固。)
(三)真眼與活棋
教師：在棋盤上，我們棋寶寶的"房子"也有牢固的和不牢固的，不牢固的"房子"就像這樣的棋形。
(1).出示棋形1
如圖：黑棋被白棋包圍了，黑棋只有一個(gè)真眼，就像豬大哥的房子只有一個(gè)房間所以不牢固，要被大灰狼給推倒。而棋盤上白棋只要下在a點(diǎn)就可以把黑棋全提走。只有一個(gè)真眼的棋形就是不牢固的"房子"，那怎么在棋盤上做一個(gè)牢固的"房子"呢?(引導(dǎo)幼兒說(shuō)出要做一個(gè)牢固的"房子"就要做兩個(gè)真眼)
(分析：用一個(gè)房間來(lái)比喻最基本的死棋。形象的比喻讓幼兒更好的理解死棋)
(2).出示棋形2
引導(dǎo)幼兒觀察棋形，看看有幾個(gè)眼?都是什么眼?
教師：黑棋有兩個(gè)真眼，就算被白棋圍住了也不怕，因?yàn)閍點(diǎn)和b點(diǎn)都是白棋的禁入點(diǎn)，白棋不能進(jìn)去，將黑棋提走，所以黑棋就是牢固的"房子"。
圍棋計(jì)劃表篇二
生活中，我成功過(guò)無(wú)數(shù)次，給我?guī)?lái)最多自豪感的還是那次：成功地學(xué)會(huì)了——下圍棋。
前年秋季，媽媽問(wèn)我：“喜歡上什么興趣班呀？”我毫不猶豫地回答：“下圍棋！”于是媽媽就給我報(bào)了一個(gè)圍棋興趣班。
過(guò)了一天，到了興趣班門口，心中殘留著一絲后悔，不過(guò)我還是大膽地把門推開(kāi)走了進(jìn)去。老師叫我找個(gè)位子，坐下來(lái)好好聽(tīng)課，時(shí)間一分一秒地過(guò)去，老師把圍棋的介紹終于講完了，該到下棋了，老師主動(dòng)提出要跟我下。還沒(méi)走一會(huì)兒，我的一條“通天巨龍”就被老師快速地解決掉了，此時(shí)我的內(nèi)心已是崩潰，無(wú)法再專心致志地下棋。
“老師，我認(rèn)輸?！蔽艺奁臅r(shí)候，老師跟我說(shuō)了一句話：“沒(méi)關(guān)系，失敗乃是成功之母，我們?cè)傧乱痪职伞！边@盤棋老師讓了我九個(gè)子，我也專心致志地與老師下，這回我不但沒(méi)有被老師殺光，反而還吃了老師一小塊棋，最后我以半個(gè)子的優(yōu)勢(shì)取得了勝利。
“世上無(wú)難事，只怕有心人。”做什么事只要認(rèn)真去做，就一定會(huì)成功。這就是圍棋帶給我們的感悟。
圍棋計(jì)劃表篇三
征吃敵子有方法，哪邊跑就哪邊打。連續(xù)打吃不放松，越跑越死別犯傻。
認(rèn)識(shí)棋盤 一塊棋盤長(zhǎng)又方，縱橫交錯(cuò)十九行。四角四邊九星位，天元雄踞在中央。
認(rèn)識(shí)虎口 中間三子做虎口，邊上兩子做虎口。角上一子做虎口，敵人進(jìn)來(lái)吃掉它。
氣 氣是寶，不可少，學(xué)會(huì)數(shù)氣很重要。只剩一氣稱打吃，沒(méi)氣提子別忘掉。
吃子 圍棋落子就有氣，要想吃棋圍上去。四面援軍全隔離，圍得沒(méi)氣統(tǒng)統(tǒng)提。
對(duì)殺技巧長(zhǎng)氣 黑白對(duì)殺要比氣，勝敗常常在此舉。內(nèi)外公氣嫌不夠，長(zhǎng)氣可助我殺敵。
對(duì)殺技巧對(duì)殺 大眼小眼大殺小，有眼無(wú)眼有殺無(wú)。長(zhǎng)氣大眼來(lái)較量，長(zhǎng)氣必然走勝途。
打吃 雙打吃，真巧妙，總有一處逃不掉。抱吃枷吃關(guān)門吃，就象關(guān)窗抓小鳥(niǎo)。
撲、挖、夾 撲到虎口去拔牙，當(dāng)中一挖兩邊夾。抓住敵人要勇敢，吃子也要學(xué)警察。
邊角吃子 邊角吃子有辦法，我往河邊來(lái)趕鴨。看準(zhǔn)方向算一算，當(dāng)心自己掉下水。
眼 也是家，也是寶，兩眼活棋最重要。
征子 征子就象滑滑梯，兩條斜線分得清。看見(jiàn)朋友拍拍手，看見(jiàn)敵人馬上停。
棋子的連接方法—斷、連 棋要連，斷要補(bǔ)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)力量足。
旁邊沒(méi)子拆飛跳，旁邊有子長(zhǎng)雙虎。斷、長(zhǎng) 分?jǐn)嗑拖笄形鞴?，吃子進(jìn)攻全靠它。圍空 圍空就象蓋房屋，高低配合門關(guān)住。不走廢棋不貪吃，先搶角邊后中腹。
小妹妹，小弟弟，大家都來(lái)下圍棋； 我放黑子右上角，你再接著放白棋； 開(kāi)頭不要放天元，金角銀邊草肚皮； 三三小目還有星，三個(gè)要點(diǎn)牢牢記。
布局關(guān)鍵搶要點(diǎn)，先角后邊講秩序； 有的高，有的低，高高低低真美麗； 拆二拆三高拆二，小飛大飛超大飛； 搭好架子為什么？做好準(zhǔn)備圍空地。圍棋子，真有趣，放上棋盤就有氣； 四口氣，三口氣，角頂只有兩口氣； 小朋友，會(huì)點(diǎn)氣，一二三四五六七； 小朋友，會(huì)收氣，七六五四三二一； 還剩一氣就叫打，一氣沒(méi)有就要提； 你要打，我長(zhǎng)氣，你不逃走我要提。
到終局，要點(diǎn)棋，點(diǎn)子方法記一記； 第一死棋要拿掉，第二要點(diǎn)少的棋； 第三做空湊整十，第四實(shí)子數(shù)仔細(xì)； 一共三百六十一，超過(guò)一半就勝利。不下格子和直線，棋要下在交叉點(diǎn)。
落子無(wú)悔不耍賴，黑棋先下輪流玩。黑白軍隊(duì)要打仗，小朋友們當(dāng)軍官。張大虎口吃棋子，這個(gè)游戲真好玩，真好玩！
直線連著才是氣，緊貼對(duì)手是緊氣。打吃還剩一口氣，要提死棋緊完氣。
你拍一我拍一，初學(xué)棋手要牢記； 你拍二我拍二，金角銀邊草肚皮； 你拍三我拍三，開(kāi)局占角再走邊； 你拍四我拍四，斷點(diǎn)補(bǔ)上不出事； 你拍五我拍五，做眼多走尖和虎； 你拍六我拍六，并二連三跳著走； 你拍七我拍七，對(duì)殺要從外緊氣； 你拍八我拍八，凡扳必粘連回家； 你拍九我拍九，十種死活會(huì)攻守； 你拍十我拍十，收官搶先不能遲。
吃子，圍棋落子就有氣，要想吃棋圍上去。四面援軍全隔離，圍得沒(méi)氣統(tǒng)統(tǒng)提。打吃，雙打吃，真巧妙，總有一處逃不掉。抱吃枷吃關(guān)門吃，就象關(guān)窗抓小鳥(niǎo)。邊角吃子，邊角吃子有辦法，我往河邊來(lái)趕鴨?？礈?zhǔn)方向算一算，當(dāng)心自己掉下水。眼，也是家，也是寶，兩眼活棋最重要。
九顆星星排整齊, 正中天元不忘記.“
五、五” “
三、三”分高低.落子口訣
黑子先行白子后，單雙決定第一手，輪流落子不能改，要想悔棋不能夠．
用兵口訣
別看它有兩只眼,真眼假眼細(xì)分辨.兩個(gè)真眼才算活,一個(gè)卡眼是死棋．
有眼雙活棋口訣
兩個(gè)虎口口對(duì)口,黑棋白棋來(lái)回提.回提要先找劫材，間隔一步提回來(lái)．
角上“曲四”口訣
角上“曲四”看外氣，兩口外氣是活棋。一口外氣需打劫，沒(méi)有外氣更別提。
盤角 “曲四”口訣
角上扳六要分析，看看外面幾口氣。沒(méi)有外氣一點(diǎn)死，一口外氣打劫活。兩口外氣不能點(diǎn)，點(diǎn)也沒(méi)用是活棋。
盤角曲四口訣
破眼方法有四種，點(diǎn)眼、擠、撲、劫破眼。點(diǎn)眼點(diǎn)在中心處，縮小眼位要擠靠。做劫破眼妙味多，撲的手段記心間。
破眼口訣
征與枷口訣
吃子技巧用手筋，常用手段征和枷。征吃注意六條線，巧妙枷住把敵殺。
對(duì)殺口訣
長(zhǎng)氣吃短氣，有眼殺無(wú)眼；大眼殺小眼，長(zhǎng)氣吃大眼。
無(wú)公氣口訣
沒(méi)有眼，無(wú)公氣，氣短必負(fù)甭懷疑。若是外氣一樣多，誰(shuí)先緊氣誰(shuí)勝利。
著法名稱口訣
圍棋應(yīng)對(duì)著法多，扳、行、擋、虎、接、提、跨。夾、飛、壓取攻勢(shì)，尖、拆、托、退取和法。
斷、打、曲、立逞手段，長(zhǎng)、接、關(guān)、撲有章法。鎮(zhèn)、攔、沖、挖攻得急，跳、雙、渡、爬隨機(jī)化。先手便宜：覷與消，吃子手法：征與枷。解消劫爭(zhēng)須用粘，試探應(yīng)手碰碰它。
殺棋常用點(diǎn)、撲、擠，大場(chǎng)分投慢慢下。三十六計(jì)任我用，盤上談兵分高下。
一口公氣口訣
雙方?jīng)]有眼，中間一口氣，外氣誰(shuí)長(zhǎng)誰(shuí)勝利。若是外氣一樣多，就看誰(shuí)來(lái)先緊氣。
兩口以上公氣口訣
雙方?jīng)]有眼，中間有公氣，先算他的外氣加公氣。再算我的外氣有幾氣，輪到我走棋，少他一氣吃他必?zé)o疑。
一方有眼對(duì)殺口訣
他有一只眼，我只有外氣。他有外氣、內(nèi)氣加公氣；我*外氣長(zhǎng)長(zhǎng)的。只要兩方氣相等，先走殺他，必勝利。
各有一眼對(duì)殺口訣
各有一只眼，大小一樣的。遇到此情況，大多雙活棋。我的外氣加一氣，大于你的外氣加公氣，先走獲勝?zèng)]問(wèn)題。
大眼和小眼對(duì)殺口訣
一方大眼氣數(shù)多，對(duì)方眼小氣太急。如何計(jì)算雙方氣？公氣都算大眼的。公式：大眼方：外氣加內(nèi)氣加公氣。小眼方：外氣加內(nèi)氣。
小小棋盤方又方，知識(shí)智慧里面藏。要想把它找出來(lái)，用心用腦手幫忙。
下棋先從角占起，金角銀邊草肚皮。一線二線不能去，三線四線打地基。下棋先從角占起，分割包圍要看氣。進(jìn)攻不能忘防守，多占地盤才贏棋。
小尖小飛單關(guān)跳，扳長(zhǎng)虎接斷重要。緊氣要看緊哪邊，緊錯(cuò)棋子全跑掉。
要緊氣，別著急，數(shù)數(shù)對(duì)方有幾氣。對(duì)方要比我氣長(zhǎng)，趕快長(zhǎng)氣最要緊。
要想對(duì)方氣兒少，斷開(kāi)棋子別忘了。口字對(duì)角是小尖，日字對(duì)角是小飛。目字對(duì)角是大飛，各種形狀快記牢。
學(xué)圍棋拍手歌
你拍一，我拍一，金角銀邊草肚皮。
你拍二，我拍二，布局切記莫爬二。
你拍三，我拍三，左右同形走中間。
你拍
四、我拍四，敵眾我寡少惹事。
你拍五，我拍五，纏繞攻擊對(duì)手苦。
你拍六，我拍六，棄子騰挪琢磨透。
你拍七，我拍七，限制發(fā)展拆和逼。你拍八，我拍八，先手官子收到家。
你拍九，我拍九，想好次序再動(dòng)手。
你拍十，我拍十，圍棋健腦長(zhǎng)知識(shí)。
少兒學(xué)棋拍手歌
你拍一我拍一，小小棋手要牢記。
你拍二我拍二，金角銀邊草肚皮。
你拍三我拍三，開(kāi)局占角再走邊。
你拍四我拍四，斷點(diǎn)補(bǔ)上不出事。
你拍五我拍五，做眼多走尖和虎。
你拍六我拍六，并二連三跳著走。
你拍七我拍七，對(duì)殺要從外緊氣。
你拍八我拍八，凡扳必粘連回家。
你拍九我拍九，十種死活會(huì)防守。
你拍十我拍十，收官搶先不能遲。
小伙伴，來(lái)對(duì)弈，小棋盤上比高低。誰(shuí)先下，猜棋子，用兵之前先講禮。
黑白子，是戰(zhàn)士，一兵一卒來(lái)對(duì)敵。
眼一瞇，生一計(jì)，雄兵猛攻掠城池。
不慌張，想仔細(xì)，打劫騰挪設(shè)迷局。
你攻擊，我抵御，防線穩(wěn)固如堅(jiān)壁。
守核心，展兩翼，雙方對(duì)策妙又奇。
金邊角，草肚皮，場(chǎng)場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)高潮起。
比天資，比勇氣，勝敗還靠有毅力。
勝不驕，敗不棄，約好下次再對(duì)局。
圍棋入門兒歌新編(一)吃子 1.雙叫吃,真奇妙,兩只老虎同張嘴,總有一邊逃不掉.2.扭羊頭,走斜線,兩邊打,看見(jiàn)朋友招招手,看見(jiàn)敵人趕快停(躲).3.撲和倒撲真勇敢,先送“蘋果”老虎吃,然后把它吃回來(lái).4.邊角吃子有方法,氣不夠,先長(zhǎng)氣,趕的方向很重要,同在河邊要小心.5.枷吃就象一把鎖,同時(shí)關(guān)住兩扇門.6.抱吃'枷吃'關(guān)門吃,就象關(guān)門抓壞蛋.小小棋盤方又方，知識(shí)智慧里面藏。要想把它找出來(lái)，用心用腦手幫忙。
下棋先從角占起，金角銀邊草肚皮。
一線二線不能去，三線四線打地基。下棋先從角占起，分割包圍要看氣。
進(jìn)攻不能忘防守，多占地盤才贏棋。
小尖小飛單關(guān)跳，扳長(zhǎng)虎接斷重要。
緊氣要看緊哪邊，緊錯(cuò)棋子全跑掉。
要緊氣，別著急，數(shù)數(shù)對(duì)方有幾氣。
對(duì)方要比我氣長(zhǎng)，趕快長(zhǎng)氣最要緊。
要想對(duì)方氣兒少，斷開(kāi)棋子別忘了。
口字對(duì)角是小尖，日字對(duì)角是小飛。
目字對(duì)角是大飛，各種形狀快記牢。圍棋禮儀歌: 圍棋有禮儀，大家來(lái)學(xué)習(xí)。
入座和對(duì)局，要遵守規(guī)矩。
身體坐坐正，眼睛看棋盤。
小手放腿上，小嘴不出聲。
拿棋要規(guī)范，中指夾食指。
落子不能悔，想好再下棋。
不隨便離座，有事要說(shuō)明。
終局收好棋，相互要謝禮。
學(xué)好禮儀歌，文明又禮貌。
氣：1.氣是寶啊不可少，氣太少得趕快跑。
跑得掉了哈哈笑，不不掉被全提掉。2.氣是寶不可少，數(shù)氣方法要記牢。
只剩一氣稱“打吃”，斷氣“提子”別忘掉。
虎口： 中間三子做虎口，邊上兩子做虎口，角上一子做虎口。
打劫：打劫就想蹺蹺板，你上我下輪流轉(zhuǎn)。
找個(gè)劫材吃回去，準(zhǔn)時(shí)機(jī)消劫患。征子：征子就想滑滑梯，五跳斜線要看清。
看見(jiàn)朋友拍拍手，看見(jiàn)敵人馬上停。
有一句圍棋兒歌叫：“雙打吃真奇妙，總有一處逃不掉?！睆倪@句話里面我們就可以知道了，什么是雙打吃。
雙打吃也就是雙叫吃，意思是說(shuō)你下的這個(gè)棋子可以同時(shí)叫吃兩塊棋，也就是同時(shí)使對(duì)方的兩塊棋子都只剩下一口氣。那么顯而易見(jiàn)，有兩塊棋子同時(shí)被打吃了，那么至少有一塊棋子對(duì)方是沒(méi)有辦法逃走的。這就是所謂的雙打吃。那什么又是征吃呢 ？征吃亦叫征子，還叫扭羊頭。我相信孩子們肯定會(huì)隊(duì)扭羊頭很感興趣，也會(huì)問(wèn)，什么是扭羊頭？呵呵，真的很期待。
一，征吃對(duì)方的棋子必須使其在一口氣和兩口氣之間來(lái)回?fù)Q，絕對(duì)不能超出三口氣，這樣就意味著征子失敗，將會(huì)損失慘重！對(duì)方可以很容易的對(duì)你的棋子進(jìn)行雙叫吃。
上手與下手 ――瀨越憲作
一、上手用腦下棋，下手用眼下棋。
二、上手仔細(xì)思考后落子，下手落子后再思考。
三、上手如孫子兵法，欲不戰(zhàn)屈人，下手則以戰(zhàn)求勝。
四、上手以不屈服為信條，下手以吃棋為目的。
五、上手選擇攻守兼?zhèn)涞闹?，下手的著法只重其一?/p>
六、上手是力爭(zhēng)先手，下手是不甘心落后手。
七、上手棋注重筋和形，下手棋注重圍空。
八、上手不戀死子，下手一子不丟。
九、上手擔(dān)心會(huì)累及其它棋子，下手只顧求活。
十、上手的棋如水中行舟般流暢，下手的棋如劃漿般斷斷續(xù)續(xù)。
十一、上手善打劫，下手怕打劫。
十二、上手等待對(duì)手出錯(cuò)，下手寄望對(duì)方出漏著。
圍棋計(jì)劃表篇四
課題：圍棋起源，基礎(chǔ)規(guī)則。
讓小學(xué)生走近圍棋，認(rèn)識(shí)圍棋，了解圍棋的起源和它基礎(chǔ)的規(guī)則，并對(duì)圍棋產(chǎn)生好奇心和興趣！
精心架構(gòu)適合少兒的故事字詞，揣摩故事演說(shuō)時(shí)的語(yǔ)氣運(yùn)用，表情運(yùn)用，動(dòng)作運(yùn)用。棋盤知識(shí)，棋子知識(shí)，簡(jiǎn)單規(guī)則，圍棋禮儀等要準(zhǔn)備充份，脈絡(luò)清晰。 板書(shū)設(shè)計(jì)：圍棋，中國(guó)，4000（多年），堯（帝），丹珠。繪圖——畫(huà)橫線，豎線，并標(biāo)出交叉點(diǎn)。（板書(shū)）星位，天元，角，邊，中腹（草肚皮）。
1、開(kāi)場(chǎng)。（喊）上課?。▽W(xué)生）老師好?。ɡ蠋煟┩瑢W(xué)們好！（互致鞠躬）請(qǐng)坐！
2、做自我介紹。我姓蔡。蔡老師。
3、說(shuō)明并強(qiáng)調(diào)上圍棋課的注意事項(xiàng)（對(duì)學(xué)生的要求）：
a、上課要認(rèn)真聽(tīng)講，不要插嘴。
b、老師提問(wèn)要先舉手。舉手不能太高。除回答問(wèn)題外不能無(wú)故站起來(lái)，更不能離開(kāi)座位。
c、小朋友上臺(tái)回答問(wèn)題時(shí)，其他同學(xué)不要發(fā)言。
4、圍棋的起源。演說(shuō)“堯造圍棋，教子丹珠”的故事。
5、棋盤（戰(zhàn)場(chǎng)）知識(shí)。線，點(diǎn)，角，邊，中央的各種叫法名稱及作用。
6、棋子（士兵）知識(shí)。黑棋先行，白棋后走。執(zhí)子手勢(shì)。擺正確交叉點(diǎn)。一人一手，輪流著子。
7、一些禮儀（落子無(wú)悔，落子生根，觀棋不語(yǔ)，勝不驕敗不餒等），勝負(fù)判斷（數(shù)子，數(shù)目，計(jì)點(diǎn)）簡(jiǎn)介。
8、本課學(xué)習(xí)內(nèi)容小結(jié)。
4）棋盤28字歌訣：橫排十九豎十九，共有三百六十一，九顆星星排整齊，中間天元?jiǎng)e忘記。 b、練習(xí)執(zhí)子手勢(shì)。
板書(shū)設(shè)計(jì)：
叉點(diǎn)。（板書(shū)）星位，天元，角，邊，中腹（草肚皮）。
1、讓學(xué)生初步認(rèn)識(shí)棋盤形狀、顏色及各線的名稱。 2、了解棋子的顏色、形狀及正確的下子位置。
1、掌握正確的下子位置。 2、棋盤各線的名稱。
1、布置講盤：穩(wěn)固、安全
2、安排桌椅：學(xué)生面對(duì)教師，保持一定距離
一、自我介紹
二、導(dǎo)入新課
（一）認(rèn)識(shí)棋子：將大灰狼圖片貼到黑棋上，將小綿羊圖片貼到白棋上來(lái)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)棋子。
（二）布置棋盤，了解棋盤
1、將棋盤比作大灰狼與小綿羊生活的大地，棋盤上小黑點(diǎn)比作天上的星星，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)棋盤的邊、角。
2、認(rèn)識(shí)天元。
3、了解棋盤各線的名稱（死亡線、失敗線、實(shí)地線、勢(shì)力線、落空線），并作逐一解釋。
（三）掌握下子位置
1、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)交叉點(diǎn)：橫線和豎線交叉的地方有很多小點(diǎn)點(diǎn)，我們把它叫做交叉點(diǎn)。
2、以大水塘和大鯊魚(yú)形象比喻來(lái)引導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)確找出下子位置（即交叉點(diǎn)上）。
3、及時(shí)鼓勵(lì)、引導(dǎo)學(xué)生上臺(tái)操作擺棋，把棋子放到正確的位置。
三、教學(xué)比賽
分男孩女孩兩小隊(duì)進(jìn)行圍棋棋盤與棋子知識(shí)搶答比賽，以激起學(xué)生學(xué)習(xí)圍棋的興趣。
收拾講盤、棋盤、桌椅，一切東西歸原位。
：
棋盤名稱（跳、尖、飛、星位、三·三、小目）
掌握各種棋子的著法名稱 教學(xué)重點(diǎn)：
熟記并區(qū)分棋盤名稱 準(zhǔn)備部分：
1、布置講盤：穩(wěn)固、安全
2、安排桌椅：學(xué)生面對(duì)教師，保持一定距離 3、道具準(zhǔn)備：獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生的小貼紙若干。
一、整頓紀(jì)律，復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容。
跳：在原有一顆同色棋子的同一條直線上，隔一路走一子，稱為跳；隔二路走一子，稱為大跳。
尖：從原有的一顆同色棋子出發(fā)，向“口”字形的對(duì)角上走一子，稱為尖。 飛：從原有的一顆同色棋子出發(fā)，向“日”字形的對(duì)角上走一子，稱為小飛；向“目”字形的對(duì)角上走一子，稱為大飛。
星位：指角上的那一顆星，棋盤上共有四個(gè)星位。
三·三：橫線第三路和豎線第三路的交叉點(diǎn)，稱為三·三。 小目：橫線第三路和豎線第五路的交叉點(diǎn)，稱為小目。
圍棋計(jì)劃表篇五
聽(tīng)老師說(shuō)馬的爸爸要組織一場(chǎng)圍棋比賽。我很激動(dòng)，因?yàn)轳R是我們學(xué)校的名譽(yù)校長(zhǎng)，而且學(xué)了一年圍棋，這是最好的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，所以他去老師辦公室報(bào)名了。
比賽那天，我早早來(lái)到東圃小學(xué)。部分選手來(lái)自嵊州、新昌、紹興。他們擠滿了跑道和籃球場(chǎng)。有的父母在開(kāi)心的聊天，有的爺爺奶奶牽著孩子的手怕失去。很熱鬧。
游戲開(kāi)始了。我的第一個(gè)對(duì)手是個(gè)大哥，比我高一個(gè)頭。我緊張到一開(kāi)始就沒(méi)了位置，最后大比分輸給了對(duì)手。
我的第二個(gè)對(duì)手是幼兒園的小姐姐。我就想：“哎，這次我一定要打敗這個(gè)小家伙！”于是，我心不在焉地和小姐姐下了車。誰(shuí)知道，一不小心，我的棋子掉進(jìn)了她設(shè)置的“陷阱”，又輸了一局。就這樣，我連續(xù)輸了五場(chǎng)。
第六場(chǎng)比賽開(kāi)始了，我的對(duì)手是一個(gè)胖乎乎的哥哥。剛開(kāi)始的時(shí)候，我面前的一大塊棋被對(duì)手圍攻，快要被干掉。我心里很著急。這時(shí)，我想起了父親說(shuō)過(guò)的話?！皩?duì)，小心點(diǎn)，別慌！”于是，我仔細(xì)看了看棋局，終于發(fā)現(xiàn)了對(duì)手的一個(gè)破綻。我的用戶手指拿著一顆棋子，來(lái)到“飛”的地方，突然跳出了包圍圈。在比賽的后半段，我下的每一盤棋都經(jīng)過(guò)深思熟慮，最后我背對(duì)勝利。
圍棋計(jì)劃表篇六
為了迎合同學(xué)們的興趣，豐富課余生活，展示自我才華，更好的繁榮豐富校園文化生活，棋社現(xiàn)決定舉辦校園象棋大賽來(lái)提升大學(xué)生對(duì)中國(guó)棋藝的興趣與了解。
配合社聯(lián)舉辦社團(tuán)文化節(jié)展示巔峰期社的社團(tuán)風(fēng)采，通過(guò)比賽形式來(lái)們當(dāng)代大學(xué)生的方方面面，展現(xiàn)大學(xué)生的精神風(fēng)貌，引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確的理想信念。
全體在校大學(xué)生
中區(qū)圖書(shū)館廣場(chǎng)
20xx年11月3日
1、本次比賽為會(huì)員象棋排名賽，各擅長(zhǎng)象棋的會(huì)員盡量參加。
2、比賽采取積分制，每勝一局，加2分，和一局，加1分，負(fù)一局，加0分。
3、賽制
預(yù)賽：把參賽人員分為a、b兩組，進(jìn)行組內(nèi)單循環(huán)，按得分進(jìn)行小組內(nèi)部排名。
決賽：根據(jù)預(yù)賽每組各取前三名共計(jì)六人進(jìn)行單循環(huán)，按照得分取前三名，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
（注：如參賽選手得分相同則加賽一局）
4、此次活動(dòng)秉著公平、公正、公開(kāi)的原則
為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，也增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。將棋社自身的影響力將壯大，并且豐富我們的校園文化生活。
xx棋社
一等獎(jiǎng)一名：棋具一副及院榮譽(yù)證書(shū)
二等獎(jiǎng)二名：筆記本一個(gè)及院榮譽(yù)證書(shū)
三等獎(jiǎng)三名：學(xué)習(xí)用品一件及院榮譽(yù)證書(shū)
圍棋計(jì)劃表篇七
1、辦好圍棋興趣小組，爭(zhēng)取小組中有三到四人入段。
2、組織好圍棋比賽，給學(xué)生定級(jí)。
3、組織學(xué)生有機(jī)會(huì)參加各級(jí)各類的圍棋比賽，并取得好成績(jī)。
課時(shí)1課時(shí)
教學(xué)內(nèi)容
介紹圍棋的起源，認(rèn)識(shí)棋具，圍棋的基本規(guī)則
教學(xué)目標(biāo)：對(duì)圍棋的初步了解和引起他們對(duì)于圍棋的興趣。
課時(shí)3課時(shí)
教學(xué)內(nèi)容
1知道什么是棋子的氣。棋子的氣有四口
2知道如何來(lái)緊氣。一方棋子緊挨著另一方棋子的狀態(tài)。
3知道什么是“提”。當(dāng)4口氣都被緊住的時(shí)候叫做“提”。
4知道什么是打吃。當(dāng)棋子被緊住3口氣的時(shí)候叫做“打吃”。
5知道什么是逃跑。逃跑分為幾種。逃跑有兩種方法：1己方下一顆棋子與其相連接。2吃掉對(duì)方的棋子。
6明確在棋盤上什么是棋子分塊。同一顏色的兩顆棋子或兩顆以上棋子連接在一起，那么這樣的棋子就叫做一塊棋。
教學(xué)目標(biāo)：下棋的時(shí)候能夠掌握棋子的氣，吃子與逃子的運(yùn)用。
課時(shí)2課時(shí)
教學(xué)內(nèi)容
1認(rèn)識(shí)在棋盤上什么是能夠下棋的地方，什么是不能夠下棋的地方。禁入點(diǎn)因?yàn)楸旧肀凰念w棋子所包圍，所以在這里下棋棋子是沒(méi)有氣的，那么這個(gè)地方是不能下棋的位置。自己下子處于無(wú)氣狀態(tài)，但可以吧對(duì)方的棋子給提掉，這一點(diǎn)就不是進(jìn)入點(diǎn)。
2了解當(dāng)棋子下在虎口里會(huì)出現(xiàn)什么樣的情況。當(dāng)棋子下在虎口里的時(shí)候只有一口氣了，馬上會(huì)被對(duì)方給提掉。
3了解什么是打劫。即本方棋子被對(duì)方提掉時(shí)不能馬上提回來(lái)，要在其它有價(jià)值的地方下一手棋。等對(duì)方跟你應(yīng)了以后放才能在這個(gè)地方提回來(lái)。
4了解什么是打二還一，并能夠自己推出打x還y。
教學(xué)目標(biāo)：能夠正確的掌握下圍棋時(shí)的一些基本規(guī)則，在下棋的時(shí)候合理的運(yùn)用。
課時(shí)2課時(shí)
1認(rèn)識(shí)棋子的連接。當(dāng)同一顏色的兩顆棋子的氣緊挨在一起就叫做連接。
2認(rèn)識(shí)棋子的分?jǐn)?。?dāng)一方棋子將另一方棋子分開(kāi)，那么就叫做分?jǐn)唷?/p>
3了解怎么保護(hù)斷點(diǎn)。有兩種方式：1用連接的方式。2吃棋也可以保護(hù)斷點(diǎn)。3用虎口也可以保護(hù)斷點(diǎn)。
4明確認(rèn)識(shí)雙打吃。當(dāng)對(duì)方的棋子出現(xiàn)兩個(gè)斷點(diǎn)，那么在這兩個(gè)斷點(diǎn)的中心處進(jìn)行攻擊，將兩塊棋分開(kāi)并能吃掉一方的下法叫做雙打吃。
5認(rèn)識(shí)什么守門吃。在攻擊時(shí)，借助本方的厚勢(shì)將對(duì)方薄弱的棋子分?jǐn)嚅_(kāi)并將對(duì)方的棋子吃掉。
教學(xué)目標(biāo)：能夠正確的掌握下棋時(shí)基本的攻擊與防守方法。
課時(shí)2課時(shí)
1認(rèn)識(shí)基本的吃子方向。像有厚勢(shì)的一方吃。二線吃棋由二路線像一路線打吃，使對(duì)方被趕往一路線上。三線吃棋由三路線打吃趕往二路線。都是將對(duì)方的棋子像自己厚勢(shì)的地方追趕，進(jìn)行攻擊。（需要兩課時(shí)）
2認(rèn)識(shí)什么是抱吃。對(duì)對(duì)方的棋子進(jìn)行攻擊，將對(duì)方的棋子趕往自己的厚勢(shì)上。這樣的吃法叫做抱吃。
3認(rèn)識(shí)什么是征吃。在攻擊時(shí)，通過(guò)連續(xù)的緊氣迫使對(duì)方的棋子不斷的像己方的厚勢(shì)或一路線上追趕并最終將對(duì)方的棋子吃掉。
教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生能夠正確的認(rèn)識(shí)攻擊時(shí)的方向。
課時(shí)1課時(shí)
認(rèn)識(shí)什么是枷吃。通過(guò)利用飛與跳的手段將對(duì)方的棋子給罩住，使其不能夠出頭。那么這樣的方法就是枷吃。
教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生能夠正確的找到要攻擊的棋子的頭在什么地方。然后，能夠利用枷吃的方法將其吃掉。
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