法制教育講座方案

無(wú)論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中，方案都是一種重要的工具和方法，可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織的發(fā)展目標(biāo)。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。

法制教育講座方案篇一

學(xué)生是國(guó)家的未來(lái)和希望，正處在生理和心理的生長(zhǎng)發(fā)育階段，可塑性很強(qiáng)。從小培養(yǎng)法律意識(shí)，進(jìn)行法律素質(zhì)培養(yǎng)教育，不僅可以預(yù)防和減少犯罪，更重要的是促使他們養(yǎng)成依法辦事，遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

法律素質(zhì)是學(xué)生綜合素質(zhì)的重要組成部分，堅(jiān)持法制教育和思想政治教育相結(jié)合，堅(jiān)持課堂教育與課外教育相結(jié)合，堅(jiān)持近期目標(biāo)與長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)相結(jié)合，不斷提高廣大少年學(xué)生的普法知識(shí)水平和法律素質(zhì)，增強(qiáng)法制意識(shí)，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的合格人才。

本冊(cè)教材為20課，本學(xué)期教材內(nèi)容貼近生活，貼近實(shí)際，貼近學(xué)生，注重培養(yǎng)小學(xué)生的愛(ài)國(guó)意識(shí)，守法意識(shí)和權(quán)利義務(wù)意識(shí)，注重法律啟蒙教育，培養(yǎng)小學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，提高分辨是非的能力，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

1、要根據(jù)四年級(jí)階段學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和接受能力，有針對(duì)性地開(kāi)展法制教育。

2、小學(xué)法制教育要對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律啟蒙教育，運(yùn)用生動(dòng)、形象的教學(xué)方式，向?qū)W生普及有關(guān)法律的基本常識(shí)，培養(yǎng)他們的愛(ài)國(guó)意識(shí)、交通安全意識(shí)、環(huán)境保護(hù)意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)，以及分辨是非的能力，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好品德。

3、著重進(jìn)行社會(huì)主義民主與法治觀念教育，增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)家意識(shí)、權(quán)利義務(wù)意識(shí)、守法用法意識(shí)，進(jìn)行預(yù)防未成年人犯罪教育，使學(xué)生明辨是非，提高自我約束、自我保護(hù)能力，預(yù)防和減少違法犯罪行為。

1、我是中國(guó)人

2、當(dāng)五星紅旗升起的時(shí)候

3、誰(shuí)來(lái)監(jiān)護(hù)“小小鳥(niǎo)”

4、不要“不當(dāng)?shù)美?/p>

5、誰(shuí)能幫助我

6、我的肖像權(quán)

7、成長(zhǎng)中的14歲

8、珍愛(ài)生命拒絕

9、遠(yuǎn)離“校園犯罪”

10、培養(yǎng)健康的心理樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí)

11、我拿什么拯救你

12、我要上學(xué)

13、文明教育拒絕體罰

14、爭(zhēng)做道路安全小衛(wèi)士

15、我要我是空間

16、同一屋檐下

17、離異家庭里的孩子仍有獲得撫養(yǎng)費(fèi)的權(quán)利

18、我們可以隨意撥打119、110、122等急救電話嗎

19、網(wǎng)吧，請(qǐng)不要靠近我

20、課堂討論專題

法制教育講座方案篇二

為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念，提高學(xué)生的法律意識(shí)，從小養(yǎng)成良好的`行為習(xí)慣，使他們成為知法、懂法、守法的好學(xué)生?，F(xiàn)學(xué)校決定在學(xué)生中開(kāi)展法制教育活動(dòng)。希望通過(guò)活動(dòng)，提高全體學(xué)生的整體素質(zhì)，使學(xué)生的法律知識(shí)水平和守法意識(shí)得到明顯提高。

20xx年xx月xx日下午第三節(jié)課（4：15開(kāi)始）

各班課室

全校師生

1、各班主任在下午第二節(jié)下課后馬上打開(kāi)電視。

2、各班主任要組織好學(xué)生參加這次講座，并且在講座完后，要對(duì)學(xué)生進(jìn)行這方面的教育和小結(jié)。

1、演播廳衛(wèi)生（胡人川）

2、音響（陳偉華、張斌燾）

3、橫額、拍攝（黃偉新、張漢波）

法制教育講座方案篇三

關(guān)愛(ài)生命、文明出行

教學(xué)目的：

提高安全意識(shí)，愿意自覺(jué)去學(xué)習(xí)《道路交通法》的有關(guān)知識(shí)，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí);初步了解《道路交通法》的有關(guān)條文，知道每一個(gè)公民都要自覺(jué)遵守交通法，明白交通安全重在預(yù)防。

教學(xué)重點(diǎn)：

自己能改變生活中不遵守交通法的不良習(xí)慣，提高對(duì)生活中違反交通法的`行為的辨別能力。

教學(xué)過(guò)程：

一、問(wèn)題情景

觀看動(dòng)畫視頻，思考“大腦瓜”什么地方做的不對(duì)，有什么危害?教師小結(jié)。

二、學(xué)生活動(dòng)

(不走人行橫道、在馬路上玩耍打鬧、不按燈行走、翻越護(hù)欄等)學(xué)生匯報(bào)，可以用表演的方式，對(duì)于表演好的組進(jìn)行鼓勵(lì)。教師小結(jié)。

三、教師講解：

(1)不良的行為習(xí)慣不但會(huì)影響交通秩序，更有可能發(fā)生人身傷亡事故，因此一定要樹(shù)立安全意識(shí)，遵守交通規(guī)則。

觀看事故視頻。

(2)血的事實(shí)告訴我們，一時(shí)的疏忽可能會(huì)造成終身的遺憾，關(guān)愛(ài)生命、平安出行、從我做起、從小做起，親愛(ài)的同學(xué)們：為使同學(xué)們進(jìn)一步的熟悉和掌握相應(yīng)的交通安全法律常識(shí)，增強(qiáng)交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，維護(hù)道路交通秩序，確保道路交通安全，下面我來(lái)告訴大家應(yīng)該如何去做。

(3)怎樣走路：

1、在道路劃有機(jī)動(dòng)車道、非機(jī)動(dòng)車道和人行道的道路上，行人應(yīng)當(dāng)在人行道內(nèi)走，在沒(méi)有劃分上述車道的道路上，行人要靠道路的右側(cè)通行。

2、在通過(guò)有交通信號(hào)燈、班馬線等交通設(shè)施的路口時(shí)，要按信號(hào)指示走人行橫道線。

3、在通過(guò)沒(méi)有交通設(shè)施路口時(shí)，要注意過(guò)往車輛，在確定安全后方可通過(guò)。

4、不許在公路上、街路上和機(jī)動(dòng)車道上坐臥、停留、打鬧、來(lái)回奔跑、相互追逐，隨意突然橫穿公路。

5、不許追車、扒車、攔車、向車上拋物。

6、不許在道路上使用滑板、旱冰鞋等任何滑行工具。

7、不許跨越、倚座道路隔離設(shè)施，或在有隔離設(shè)施的路段上逆向行駛。

8、學(xué)齡兒童應(yīng)當(dāng)由監(jiān)護(hù)人或者對(duì)其負(fù)有管理、保護(hù)職責(zé)的人帶領(lǐng)方可在道路上通行。

(4)怎樣乘車：

1、乘座公共汽車或者長(zhǎng)途汽車時(shí)，要在站臺(tái)或者指定地點(diǎn)依次侯車，待車停穩(wěn)后，依次上下。

2、不得在機(jī)動(dòng)車道上攔乘機(jī)動(dòng)車。

3、不得在機(jī)動(dòng)車道上，從機(jī)動(dòng)車的左側(cè)上下車。

4、乘座公共汽車和客運(yùn)車輛時(shí)，不得將身體的任何部位伸出車外。

5、乘座摩托車時(shí)，必須戴頭盔。

6、不準(zhǔn)跳車，乘貨運(yùn)車輛時(shí)，不準(zhǔn)站立，不準(zhǔn)坐在車廂欄板上。

7、上下車時(shí)，不要擁擠，要排隊(duì)按先后順序上下車。

8、不要乘座家用車，拖拉機(jī)，報(bào)廢車，超員車上下學(xué)。

四、深入提高

《中華人民共和國(guó)道路交通安全法實(shí)施條例》第七十二條規(guī)定：駕駛自行車、三輪車必須年滿12周歲。因?yàn)榈缆飞宪囕v行人很多，年紀(jì)小的同學(xué)很難駕馭，容易發(fā)生交通事故，因此我們必須嚴(yán)格遵守此項(xiàng)規(guī)定，否則不但危險(xiǎn)，你的行為也已經(jīng)觸犯了國(guó)家的法律。

(學(xué)生回答。)

那你們知道交通安全法對(duì)少年兒童乘坐私家車有哪些規(guī)定嗎?

駛?cè)碎_(kāi)車。因?yàn)橄鄬?duì)于成人來(lái)說(shuō)，小孩的上身比較短，氣囊崩開(kāi)的位置往往是在孩子的頭頂，非但保護(hù)不了孩子，反而會(huì)造成傷害。此外，氣囊瞬間張開(kāi)的爆發(fā)力很強(qiáng)，像是一記迎面擊來(lái)的猛烈重拳，大人如果直接挨上都會(huì)受不了，更何況孩子。所以，12歲以下的兒童必須坐在后排。

此外，還應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)：

(2)絕對(duì)禁止家長(zhǎng)抱著兒童乘車;

(4)不要讓兒童綁成人安全帶，它是為成人設(shè)計(jì)的，并不適合你的體形。如果安全帶綁得太緊，可能在車禍發(fā)生時(shí)會(huì)引發(fā)對(duì)你的頸部勒傷或?qū)ρ康臄D壓傷;如果綁得太松，則起不到任何防護(hù)作用。

(5)兒童乘車時(shí)不要吃東西或飲水：道理很簡(jiǎn)單，汽車的顛簸會(huì)導(dǎo)致食物進(jìn)入氣管，極其危險(xiǎn)。

(6)不要讓孩子把身體探出車外：第一，在錯(cuò)車或超車時(shí)將你的身體任何部位探出車外都是非常危險(xiǎn)的，也是交通法規(guī)嚴(yán)格禁止的;第二，有些汽車的電動(dòng)車窗會(huì)有自動(dòng)關(guān)閉功能，此時(shí)將身體、尤其是頭探出車外，都會(huì)因車窗關(guān)閉而引發(fā)意外;第三，車外汽車的尾氣，也對(duì)你的健康不利。

五、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志。

六、學(xué)習(xí)交通安全兒歌。

七、教師總結(jié)。

法制教育講座方案篇四

全面適應(yīng)機(jī)關(guān)干部對(duì)法律知識(shí)的現(xiàn)實(shí)需要，以促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定為目標(biāo)，教育引導(dǎo)廣大干部群眾牢固樹(shù)立法律意識(shí)，正確理解國(guó)家利益、集體利益和個(gè)人利益的關(guān)系，依法合理地表達(dá)訴求，依法維護(hù)自身利益，自覺(jué)維護(hù)社會(huì)大局穩(wěn)定，為推進(jìn)我縣跨越式發(fā)展、實(shí)現(xiàn)綠色崛起，打造平安奉新和全面建成小康社會(huì)營(yíng)造良好的法治環(huán)境。

通過(guò)廣泛開(kāi)展法制宣傳教育，切實(shí)增強(qiáng)干部群眾的權(quán)利與義務(wù)、權(quán)利與責(zé)任相一致的意識(shí)，為促進(jìn)我縣改革發(fā)展穩(wěn)定奠定良好的法治基礎(chǔ)。

1、加強(qiáng)對(duì)社會(huì)主義法治理念的宣傳教育。深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，牢固樹(shù)立憲法權(quán)威，形成崇尚憲法、法律的社會(huì)風(fēng)尚。

2、加強(qiáng)對(duì)維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定相關(guān)法律法規(guī)的宣傳教育。

3、結(jié)合審計(jì)機(jī)關(guān)的特點(diǎn)，積極宣傳《江西省審計(jì)條例》。根據(jù)不同對(duì)象，在《條例》內(nèi)容的宣傳上有所側(cè)重，做到宣傳《條例》與宣傳審計(jì)工作成果相結(jié)合，提高宣傳效果，努力營(yíng)造良好的審計(jì)執(zhí)法環(huán)境。

4、認(rèn)真履行審計(jì)監(jiān)督職責(zé)，堅(jiān)持“依法審計(jì)、服務(wù)大局、圍繞中心、突出重點(diǎn)、求真務(wù)實(shí)”的工作方針，積極探索建立財(cái)政審計(jì)大格局，加大對(duì)民生工程、民生資金和重大建設(shè)項(xiàng)目的審計(jì)監(jiān)督，充分發(fā)揮審計(jì)保障國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康運(yùn)行的“免疫系統(tǒng)”功能。

根據(jù)縣里工作安排，活動(dòng)從20xx年6月中旬開(kāi)始至9月底結(jié)束，分四個(gè)階段進(jìn)行。

（一）動(dòng)員部署階段（6月13日—6月25日）

廣泛宣傳活動(dòng)，提高思想認(rèn)識(shí)，認(rèn)真研究制定方案，落實(shí)工作責(zé)任，抓好工作落實(shí)，確?；顒?dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展。

（二）排查梳理階段（6月26日—7月25日）

對(duì)排查出來(lái)的各類以矛盾糾紛，建立臺(tái)賬，消號(hào)調(diào)處，做到各種矛盾發(fā)現(xiàn)的早、化解的了、控制的住、處理的好。

（三）宣傳教育階段（7月26日—8月31日）

采取擺展臺(tái)、辦宣傳欄、法制咨詢、資料發(fā)放等形式，努力把法制教育大宣講的過(guò)程變成服務(wù)群眾、教育群眾、引導(dǎo)群眾的過(guò)程。

（四）總結(jié)提交階段（9月1日—9月30日）

認(rèn)真總結(jié)法制宣傳教育活動(dòng)中的好經(jīng)驗(yàn)好做法，并加以推廣。同時(shí)，查找問(wèn)題和不足，及時(shí)改進(jìn)，努力推進(jìn)法制宣傳教育工作取得新進(jìn)展。

1、開(kāi)展一次情況排查、調(diào)處一批矛盾糾紛。在法治實(shí)踐中提高干群法律意識(shí)，起到調(diào)處一起糾紛，教育一片的作用。

2、上好一堂法制課。為干職工釋疑解惑，提高干職工法律意識(shí)，增強(qiáng)法制觀念。

3、開(kāi)辟一個(gè)宣傳專欄。通過(guò)以案釋法、圖片解法、現(xiàn)身說(shuō)法等形式，向干職工普及法律知識(shí)。

為加強(qiáng)對(duì)法制宣傳教育活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立xx縣審計(jì)局“學(xué)法守法用法”法制宣傳教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

法制教育講座方案篇五

大家下午好！

近年來(lái)，我校高度重視孩子們的思想道德建設(shè)，扎實(shí)開(kāi)展法制和

安全

校園

我宣布：臨江市光華中學(xué)“與法同行，健康成長(zhǎng)”法律專題講座現(xiàn)在開(kāi)始。

一、首先，讓我們以熱烈的掌聲，請(qǐng)政教處張海主任講話。

二、講座 下面，讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)高英檢察官為我們作法制教育講座！

三、結(jié)語(yǔ) 高英檢察官的講座結(jié)合中學(xué)生的特點(diǎn)，用一個(gè)個(gè)具體的事例，從多個(gè)方面給我們講了法律知識(shí)，以案釋法，以法-論事，深入淺出的給我們做了生動(dòng)的報(bào)告，告訴我們?cè)谌粘５?p>

學(xué)習(xí)

生活

怎樣

我宣布，臨江市光華中學(xué)“與法同行，健康成長(zhǎng)”法律專題講座到此結(jié)束！

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

，下面有請(qǐng)王超教授 做報(bào)告，大家歡迎！

可謂是學(xué)校法制教育的一次“雪中送炭”。讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x 的精彩報(bào)告！

肩負(fù)起維護(hù)校園安全穩(wěn)定的政治責(zé)任。要求各班在24日上午召開(kāi)以法制教育為主題的班會(huì)，進(jìn)一步鞏固本次法制教育大會(huì)成果。要求七、八年級(jí)同學(xué)結(jié)合自身實(shí)際，寫一篇

心得體會(huì)

老師們、同學(xué)們，本次大會(huì)到此結(jié)束，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)…… ……各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示衷心的感謝！

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家下午好！ 我們每個(gè)人的人生都會(huì)面臨許多選擇：當(dāng)你正處于十字路口，不知道該何去何從時(shí)，你將做出如何決擇？在現(xiàn)實(shí)生活中，有許多人不能明辨是非而選錯(cuò)了道路，使自己后悔一生。尤其是我們少年兒童，如果不知法、懂法，往往會(huì)迷入歧途，走上犯罪的深淵。據(jù)有關(guān)資料調(diào)查顯示，當(dāng)今青少年犯罪比率有逐漸上升趨勢(shì)。在受到刑事處罰的未成年人當(dāng)中，已滿 14 周歲、不滿 16 周歲的人數(shù)逐漸增多，有的甚至十來(lái)歲就開(kāi)始走上犯罪道路。所以，對(duì)于當(dāng)代青少年學(xué)生來(lái)說(shuō)，適當(dāng)了解法律常識(shí)，提高自我防范能力及心理素質(zhì)，自覺(jué)抵制不良 行為，樹(shù)立正確的人生觀，培養(yǎng)自我保護(hù)的意識(shí)，意義重大。今天， 縣政協(xié)委員、縣交-警隊(duì)、縣教育局等一行送法進(jìn)校。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)，真是雪中送炭，機(jī)會(huì)十分難得 ，所以我希望同學(xué)們?cè)诼?tīng)講座的過(guò)程中，一定要自覺(jué)遵守紀(jì)律，認(rèn)真 聆聽(tīng)講座。

一、下面我首先向大家介紹今天送法進(jìn)校的各位嘉賓。縣政協(xié)委員。。。。。交-警隊(duì)。。。 讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。 同學(xué)們，讓我們?cè)僖淮斡米顭崃业恼坡暁g迎。。。警官講課。

行在白忙之中抽出寶貴的時(shí)間，給我們上了生動(dòng)的一課，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x他們。

二、袁校長(zhǎng)講話

三、主持人總結(jié) 同學(xué)們：

法律和紀(jì)律，都是一條軌道，一條能保證大家健康成長(zhǎng)，能到達(dá)預(yù)定站點(diǎn)的軌 道。如果沒(méi)有這條軌道的有效約束，我們可能都會(huì)“出軌” ，后果自然不堪設(shè)想。

所以，通過(guò)今天法制講座，大家務(wù)必都要自覺(jué)、嚴(yán)格遵守法律和學(xué)校的一 切規(guī)章制度。在火冒三丈或者心里極不平衡的時(shí)候，要及時(shí)調(diào)整心態(tài)，求助于學(xué)校、老師，三思而后行，不要因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)造成終生遺憾。同學(xué)們，希望大家結(jié)束后對(duì)照剛才警官講到的案例，認(rèn)真反思自己過(guò)去的思想和行為，徹底革除以前那些不良的習(xí)氣， 做一個(gè)知法、懂法、守法的新時(shí)代好學(xué)生。

法制教育講座方案篇六

繼續(xù)以《憲法》為核心，以專業(yè)法為重點(diǎn)，堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合的原則，把普法教育同依法治理工作結(jié)合起來(lái)，進(jìn)一步提高居民群眾的.民主管理和法律意識(shí)，增強(qiáng)居民群眾學(xué)法、守法、用法、護(hù)法的自覺(jué)性，依法全面貫徹的教育方針，依法保護(hù)居民群眾的合法權(quán)益，保證社區(qū)工作的順利開(kāi)展。

為確保今年普法工作，社區(qū)落實(shí)普法責(zé)任制，書記、主任親自抓，完善普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由社區(qū)黨支部書記為組長(zhǎng)，社區(qū)黨總支副書記、主任xx為副組長(zhǎng)，社區(qū)兩委干部、各物業(yè)處主任、轄區(qū)單位負(fù)責(zé)人為成員，堅(jiān)持黨政統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，按鎮(zhèn)司法辦的統(tǒng)一布置，抓好普法工作，為社區(qū)創(chuàng)造安定團(tuán)結(jié)的人居環(huán)境。

以《治安管理處罰條例》、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》、《物權(quán)法》為學(xué)習(xí)和宣傳主要內(nèi)容，以《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《食品衛(wèi)生法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《傳染病防治法》為重點(diǎn)。

1、定期召開(kāi)社區(qū)普法領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)議、研究工作，明確分工，責(zé)任落實(shí)到人。要求小組成員要帶頭學(xué)法、用法，牢固樹(shù)立依法辦事觀念，提高依法決策，依法管理水平。

2、組織社區(qū)兩委干部學(xué)習(xí)有關(guān)的法律法規(guī)，不斷增強(qiáng)法制觀念和組織紀(jì)律觀念樹(shù)立良好的風(fēng)貌。

3、社區(qū)通過(guò)多種形式對(duì)居民群眾進(jìn)行法制宣傳和教育，加強(qiáng)日常行為規(guī)范及防騙、防拐等意識(shí)的教育，增強(qiáng)居民群眾自我保護(hù)意識(shí)。

4、用健康、文明的生活占領(lǐng)社區(qū)文化陣地，禁止“黃、賭、毒”現(xiàn)象在社區(qū)內(nèi)發(fā)生，崇尚科學(xué)，反對(duì)邪教，珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品，加強(qiáng)反邪、禁毒、防艾教育，優(yōu)化人居環(huán)境。

5、每月定期在宣傳欄張貼法制宣傳?？?。

6、不定期在轄區(qū)內(nèi)懸掛消防、安全、禁毒、交通等橫幅。

法制教育講座方案篇七

1、組織法律知識(shí)講座和法制報(bào)告。我公司將請(qǐng)法律教授為廣大員工做有關(guān)《憲法》知識(shí)的報(bào)告，以強(qiáng)化員工《憲法》是國(guó)家根本大法的.意識(shí)，提高社會(huì)主義民主法律意識(shí)，以及如何正確地行使權(quán)利和自覺(jué)地履行義務(wù)。

2、開(kāi)展法律咨詢活動(dòng)。公司為員工提供法律服務(wù)，并發(fā)放法律宣傳資料。

3、開(kāi)設(shè)模擬法庭、演出法制宣傳短句。在憲法宣傳日當(dāng)天，開(kāi)設(shè)模擬法庭、演出法制宣傳教育短劇，使法制宣傳教育生動(dòng)活潑，使法律知識(shí)更加深入人心。

4、通過(guò)廣播、板報(bào)、宣傳欄等形式，廣泛開(kāi)展宣傳。

（1）在法制專欄中進(jìn)行宣傳。

（2）通過(guò)廣播進(jìn)行宣傳，讓員工走進(jìn)法律。

（3）通過(guò)宣傳欄、展板等形式，圖文并茂地進(jìn)行宣傳。

（4）懸掛標(biāo)語(yǔ)，烘托法制宣傳教育的氣氛。

5、利用公司網(wǎng)進(jìn)行法制宣傳。

（1）在公司網(wǎng)主頁(yè)上彈出“四五普法”窗口，設(shè)置“四五普法”專欄，使“四五普法”教育深入人心。

（2）把《行政許可法》全文聯(lián)結(jié)到公司網(wǎng)上，組織員工學(xué)習(xí)。

（3）網(wǎng)上播放法制教育宣傳片，組織員工收看。

法制教育講座方案篇八

優(yōu)雅，我們的追求

二、 活動(dòng)背景：

為了讓我們大學(xué)生活的的充實(shí)，也讓我院全體學(xué)生能在以后的社交場(chǎng)合有一個(gè)良好的行為規(guī)范，在集體面前有一個(gè)更好的形象，讓大家能更好更出色的交往，不斷地展現(xiàn)自己的才華!

三、 活動(dòng)目的：

學(xué)習(xí)社交禮儀，規(guī)范自己行為!

四、 活動(dòng)介紹：

五、 活動(dòng)主體：

主講老師:張彥歌老師

活動(dòng)時(shí)間：12月9日晚上6：30(暫定)

活動(dòng)地點(diǎn)：報(bào)告廳或階梯教室(目前待定)

活動(dòng)對(duì)象：電信學(xué)院全體學(xué)生

活動(dòng)嘉賓：電信學(xué)院院長(zhǎng)、書記及部分輔導(dǎo)員

六、 活動(dòng)負(fù)責(zé)人：

主辦方：電信學(xué)院學(xué)生會(huì)

承辦方：電信學(xué)院學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部

協(xié)辦方：電信學(xué)院學(xué)生會(huì)其他各部門

七、 活動(dòng)宣傳：

1.海報(bào)宣傳，通過(guò)海報(bào)的張貼形式來(lái)宣傳本次活動(dòng)，主要是通過(guò)讓學(xué)生會(huì)宣傳部給本次活動(dòng)做出幾張宣傳海報(bào)，將海報(bào)張貼在五號(hào)教學(xué)樓的大廳我院學(xué)生會(huì)的海報(bào)張貼欄里，以方便本院學(xué)生進(jìn)行了解。

2.班級(jí)宣傳，通過(guò)個(gè)班班長(zhǎng)進(jìn)行班級(jí)里的宣傳，主要是通過(guò)我們把本次活動(dòng)直接跟各班班長(zhǎng)講述清楚，再讓各班班長(zhǎng)把本次活動(dòng)在班級(jí)跟自己班的學(xué)生講清楚。

3.紀(jì)檢部宣傳，通過(guò)我們紀(jì)檢部對(duì)各班宣傳，主要是通過(guò)我們紀(jì)檢部的所有成員直接到各個(gè)班級(jí)跟各個(gè)班級(jí)的學(xué)生講清楚，這樣有利于各班學(xué)生的全面了解，還可以解答一些小問(wèn)題。

八、 活動(dòng)開(kāi)展：

(一)時(shí)間安排

1、宣傳階段;

11月22日到12月9日

2、準(zhǔn)備階段;

11月28日到12月9日

3、舉辦階段;

12月9日晚上6：30(暫定)

(二)前期安排

1、與張老師把本次講座進(jìn)行全面討論所講的類容和講座形式;

2、申請(qǐng)學(xué)校階梯教室或報(bào)告廳;

3、討論本次活動(dòng)的大體流程;

4、討論人員的大體安排和工作的安排;

5、活動(dòng)參加人員的安排和各班參加的人數(shù);

6、嘉賓邀請(qǐng)，包括電信學(xué)院院長(zhǎng)，書記和全體導(dǎo)員;

7、主持人的選定;

8、禮儀隊(duì)的人數(shù)和場(chǎng)上的安排;

(三)活動(dòng)實(shí)施

1、提前去看階梯教室或報(bào)告廳的設(shè)備和場(chǎng)地;

活動(dòng)的前兩天去看看申請(qǐng)下來(lái)的階梯教室或報(bào)告廳，看看里面的音響設(shè)備和話筒設(shè)備是否正常，有無(wú)一些小問(wèn)題，有的及時(shí)解決或者向?qū)W校報(bào)告情況，讓學(xué)校給以解決。

2、活動(dòng)中要來(lái)的的學(xué)生的接待和安置;

首先，要知道各班需要來(lái)的大致人數(shù);

其次，對(duì)各班人數(shù)在場(chǎng)的座次的詳細(xì)安排;

最后，活動(dòng)當(dāng)天各班學(xué)生的接待和安置，各班的參賽學(xué)生先在會(huì)場(chǎng)外面進(jìn)行站隊(duì)看多少人數(shù)，站好之后由紀(jì)檢部干事班每個(gè)班帶到指定的地點(diǎn)，各班學(xué)生在自己的指定地點(diǎn)坐下等講座的開(kāi)始。

3、開(kāi)場(chǎng)前設(shè)備調(diào)試;

在活動(dòng)開(kāi)始前讓學(xué)生會(huì)再一次的把教室的設(shè)備調(diào)試一下，看看有無(wú)問(wèn)題，包括前面看的設(shè)備。

4、開(kāi)始前主持人和張老師的溝通交流;

在開(kāi)始之前由主持人和張老師的溝通交流，確認(rèn)一下所講的信息和主持人的開(kāi)場(chǎng)白以及中間的一些環(huán)節(jié)。

5、講座的開(kāi)始;

當(dāng)參加人數(shù)到齊后，先由預(yù)先選的主持人宣布本次講座的開(kāi)始，簡(jiǎn)單介紹到場(chǎng)的嘉賓，再介紹主講老師的一些基本信息，大致描述一下本次活動(dòng)。

當(dāng)主持人說(shuō)完下臺(tái)后張老師就可以開(kāi)始本次的講座，講座一開(kāi)始由張老師對(duì)社交禮儀的全面講解，中間張老師會(huì)把禮儀里面的一些基本動(dòng)作和一些要注意的問(wèn)題讓禮儀展示給在場(chǎng)的同學(xué)觀看，讓參加的同學(xué)能更好的了解社交禮儀，了解社交禮儀在我們生活中的重要性，這個(gè)講解的時(shí)間可以在一個(gè)小時(shí)以上，把我們所想要了解東西基本了解一下，時(shí)間的長(zhǎng)短可以有張老師自己把握，內(nèi)容是老師自己提前給我們準(zhǔn)備好的。

6、互動(dòng)環(huán)節(jié);

當(dāng)張老師把所講內(nèi)容全部講完，我們就進(jìn)行互動(dòng)環(huán)節(jié)，這個(gè)環(huán)節(jié)的開(kāi)始是由主持人來(lái)操作，可以吧前一部分演講做一個(gè)簡(jiǎn)短的總結(jié)，再?gòu)默F(xiàn)場(chǎng)找一些同學(xué)發(fā)表一些自己的疑問(wèn)讓張老師來(lái)解答，可以用舉手方式來(lái)。

提問(wèn)的學(xué)生可以對(duì)自己不太了解的部分進(jìn)行提問(wèn)，或者是可以把生活中的一些社交問(wèn)題進(jìn)行請(qǐng)教，當(dāng)每個(gè)學(xué)生把自己想要問(wèn)的問(wèn)題問(wèn)完以后張老師就可以對(duì)每個(gè)問(wèn)題進(jìn)行一一解答。

7、活動(dòng)結(jié)束場(chǎng)上人員的離場(chǎng);

當(dāng)主持人宣布本次活動(dòng)的結(jié)束時(shí)，讓主持人宣布先讓主講老師和嘉賓首先離場(chǎng)，在組織學(xué)生的離場(chǎng)。

8、活動(dòng)結(jié)束的善后工作;

可以讓生活部幫忙把場(chǎng)地的衛(wèi)生簡(jiǎn)單的打掃一下，再組織人把設(shè)備檢查和一些東西復(fù)位，和教室的歸還。

(四)注意事項(xiàng)

1、參加人數(shù)要盡量提前或準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng);

2、到場(chǎng)的安排人員坐下要盡量節(jié)省時(shí)間，以免人多擁擠;

3、開(kāi)始時(shí)和開(kāi)始中間的會(huì)場(chǎng)秩序;

4、互動(dòng)環(huán)節(jié)的會(huì)場(chǎng)秩序;

5、設(shè)備問(wèn)題的及時(shí)處理;

九、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

宣傳海報(bào)(此項(xiàng)由學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé))

活動(dòng)策劃的打印(6份左右)

邀請(qǐng)函(10份左右)

會(huì)場(chǎng)嘉賓的茶水(一箱礦泉水)

十、 活動(dòng)中應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)問(wèn)題：

1、主講老師到來(lái)的時(shí)間和所講的時(shí)間;

2、嘉賓到來(lái)的人數(shù)和聯(lián)系;

3、主講老師的課件和主持人的準(zhǔn)備工作;

4、主辦部紀(jì)檢部人員的工作安排;

5、學(xué)生會(huì)協(xié)辦部門在活動(dòng)時(shí)的工作的安排;

十一、 突發(fā)事件的處理：

1、若人數(shù)來(lái)的不是很多;

在活動(dòng)快開(kāi)始之前看看哪個(gè)班來(lái)的人少，可以再讓那班再?gòu)陌喽嘟行┤?，以?chǎng)地坐滿為準(zhǔn)。

2、主講老師臨時(shí)有事來(lái)的晚來(lái)一點(diǎn);

可以在老師沒(méi)到的情況下先放一些提前準(zhǔn)備的禮儀視頻。

3、講座中底下出現(xiàn)紀(jì)律混亂;

會(huì)場(chǎng)四周可以安排紀(jì)檢部或其他部的人，到時(shí)候可以維持一下到場(chǎng)紀(jì)律，必要的時(shí)候制止一下到場(chǎng)同學(xué)的一些行為。

4、如果設(shè)備在活動(dòng)中出現(xiàn)問(wèn)題;

在開(kāi)始之前先檢查好設(shè)備，前面可以安排一個(gè)網(wǎng)絡(luò)部了解設(shè)備的人員，到時(shí)候?qū)υO(shè)備進(jìn)行調(diào)試。

5、有些學(xué)生在活動(dòng)沒(méi)有結(jié)束想離開(kāi);

在四周安排的人員一定要制止活動(dòng)中想要離開(kāi)的同學(xué)，可以在活動(dòng)開(kāi)始時(shí)把門關(guān)好不給同學(xué)出去的機(jī)會(huì)。

法制教育講座方案篇九

按照區(qū)創(chuàng)建法治城市領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、區(qū)依法治區(qū)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于開(kāi)展20xx年‘12.4’全國(guó)法制宣傳日活動(dòng)的通知》(溫創(chuàng)建辦[20xx]8號(hào))要求，為全面推動(dòng)我區(qū)創(chuàng)建全國(guó)法治城市工作深入開(kāi)展，大力宣傳《成都市法制宣傳教育條例》，弘揚(yáng)法治精神，推進(jìn)“五五”普法規(guī)劃的全面落實(shí)，現(xiàn)結(jié)合我局實(shí)際，制定本活動(dòng)方案。

推進(jìn)我區(qū)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)綜合配套改革試驗(yàn)區(qū)建設(shè)，全面實(shí)施《成都市法制宣傳教育條例》，弘揚(yáng)社會(huì)主義法治理念，營(yíng)造良好法治氛圍，積極引導(dǎo)群眾參與到創(chuàng)建活動(dòng)中來(lái)，推動(dòng)創(chuàng)建全國(guó)法治城市工作深入發(fā)展。

從11月18日起至12月20日結(jié)束。

11月15日至12月15日，在局系統(tǒng)內(nèi)發(fā)布有獎(jiǎng)?wù)骷顒?dòng)通知，廣泛征集參賽作品，由局辦公室負(fù)責(zé)征集活動(dòng)的信息發(fā)布和收集。

(二)組織開(kāi)展全區(qū)“五五”普法干部法律知識(shí)考試

11月18日―25日，局辦公室負(fù)責(zé)與區(qū)創(chuàng)建辦銜接，領(lǐng)發(fā)復(fù)習(xí)思考題和考試題。12月2日―4日，組織局系統(tǒng)全體干部職工進(jìn)行法律知識(shí)集中考試。12月5日至12月10日，完成評(píng)卷并將成績(jī)匯總，于12月10日前上報(bào)區(qū)創(chuàng)建辦。

1、“創(chuàng)建全國(guó)法治城市暨《成都市法制宣傳教育條例》”宣傳活動(dòng)

11月20日至12月15日。結(jié)合“法律六進(jìn)”活動(dòng)，采取中心組會(huì)議、例會(huì)時(shí)間、法制培訓(xùn)學(xué)習(xí)《成都市法制宣傳教育條例》等法制宣傳資料，將法制城市創(chuàng)建工作深入機(jī)關(guān);印制創(chuàng)建全國(guó)法治城市活動(dòng)和《成都市法制宣傳教育條例》的宣傳資料，深入社區(qū)、企業(yè)等發(fā)放，深入基層開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)。使全國(guó)法治城市創(chuàng)建工作和《成都市法制宣傳教育條例》家喻戶曉，深入人心。

局辦公室組織本單位人員參加競(jìng)賽活動(dòng)，并對(duì)照答案進(jìn)行打分，于11月28日前統(tǒng)計(jì)參賽成績(jī)并將本單位參賽人員名單、得分、身份證號(hào)碼、通訊方式等基本信息上報(bào)區(qū)創(chuàng)建辦。

(四)舉辦“12.4”全國(guó)法制宣傳日廣場(chǎng)活動(dòng)

12月4日上午9時(shí)-12時(shí)，組織人員在繁華時(shí)代廣場(chǎng)或社區(qū)現(xiàn)場(chǎng)宣傳部門法規(guī)、解答法律咨詢、散發(fā)法律宣傳資料、展出法制宣傳展板、播放法制音像帶和宣傳標(biāo)語(yǔ)。

(一)高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

局領(lǐng)導(dǎo)班子及時(shí)召開(kāi)工作會(huì)議專題研究“12.4”全國(guó)法制宣傳日活動(dòng)，制定活動(dòng)方案。一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，指定專人負(fù)責(zé)法制宣傳資源的整合和信息的及時(shí)報(bào)送，形成責(zé)任落實(shí)、人員落實(shí)的工作格局。

(二)強(qiáng)化宣傳，營(yíng)造氛圍

拓寬宣傳渠道，充分發(fā)揮報(bào)刊、廣播、影視、網(wǎng)絡(luò)等大眾傳媒的優(yōu)勢(shì)，及時(shí)與宣傳部門取得聯(lián)系，加強(qiáng)溝通與協(xié)作，強(qiáng)化創(chuàng)建全國(guó)法治城市工作和“12.4”法制宣傳日活動(dòng)開(kāi)展情況的上報(bào)工作，營(yíng)造良好的宣傳聲勢(shì)。

(三)突出重點(diǎn)，確保實(shí)效

根據(jù)區(qū)法治城市創(chuàng)建辦公室和區(qū)依法治區(qū)辦公室的統(tǒng)一安排積極組織，充分準(zhǔn)備各類法治宣傳資料，重點(diǎn)抓好主要活動(dòng)項(xiàng)目和宣傳內(nèi)容的落實(shí)，進(jìn)一步擴(kuò)大創(chuàng)建全國(guó)法治城市的影響力和《成都市法制宣傳教育條例》的執(zhí)行力。

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