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反竊電工作匯報(bào)材料篇一
1、樹立幼兒初步的防范意識(shí)。
2、培養(yǎng)幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應(yīng)答能力。
3、引導(dǎo)幼兒了解一些自我保護(hù)的常識(shí)，知道迷路時(shí)應(yīng)怎么求救。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
排練情景表演：豆豆迷路了。
活動(dòng)過程：
一、請(qǐng)幼兒觀看情景表演“豆豆迷路了”，教師在主要部分給以提示。
1、引導(dǎo)幼兒討論：豆豆迷路了，他怎么做的?這樣會(huì)出現(xiàn)什么后果?并說一說如果自己遇到了這樣情況時(shí)應(yīng)采取怎樣的做法，引導(dǎo)幼兒明白遇事要?jiǎng)幽X筋。
2、幼兒展開討論，說出自己的看法，并進(jìn)行簡單記錄，教師將幼兒的記錄進(jìn)行整理、張貼、以提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)。
3、開展“有獎(jiǎng)竟猜”游戲，可將幼兒分為男女兩方，提問問題，幼兒迅速且較完整的說出想法，答對(duì)的一方可獎(jiǎng)一朵小紅花。
(1)在商店里，不小心和家人走失了，你該怎么辦?
(2)在城市迷了路，你該怎么辦?如果有人強(qiáng)迫帶你走，你該怎么辦?(可以根據(jù)路標(biāo)、路牌和公共汽車的站牌辨認(rèn)方向和路線，還可以向交通民警或治安巡邏民警求助。)
(3)在農(nóng)村迷了路，你該怎么辦?(應(yīng)當(dāng)盡量向公路、村莊靠近，爭取當(dāng)?shù)卮迕竦膸椭?。如果是在夜間，則可以循著燈光、狗叫聲、公路上汽車的馬達(dá)聲尋找有人的地方求助。)
(4)在幼兒園跟父母走失了，你該怎么辦?
二、教師小結(jié)，活動(dòng)結(jié)束
1、小朋友們平時(shí)應(yīng)當(dāng)注意準(zhǔn)確地記下自己家庭所在的地區(qū)、街道、門牌號(hào)碼、電話號(hào)碼及父母的工作單位名稱、地址、電話號(hào)碼等，以便需要聯(lián)系時(shí)能夠及時(shí)聯(lián)系。
2、如果迷失了方向，要沉著鎮(zhèn)靜，開動(dòng)腦筋想辦法，不要瞎闖亂跑，以免造成體力的過度消耗和意外。
反竊電工作匯報(bào)材料篇二
一、把未成年兒童符合享受低保的納入了低保范圍，程序是向本轄區(qū)村（居）委會(huì)寫出書面申請(qǐng)，由村居委會(huì)公示無異意報(bào)所轄鄉(xiāng)鎮(zhèn)、民政局審批，做到應(yīng)保盡保。
（1）寫出書面申請(qǐng)辦理城鄉(xiāng)醫(yī)療救助；
（2）鄉(xiāng)鎮(zhèn)出具貧困證明；
（3）參加新農(nóng)合報(bào)銷后原始憑證（發(fā)票）；
（4）入出院病例復(fù)印件；
（5）本人身份證、戶口本復(fù)印件；
（6）信用社帳號(hào)復(fù)印件；
（7）醫(yī)療救助審批表一式兩份報(bào)民政局審批。
三、針對(duì)需救助的婦女兒童，須公安、派出所出具有關(guān)證明送我局救助管理站，救助站接有關(guān)證明后，按相關(guān)程序給予救助。
四、符合五保供養(yǎng)的孤兒納入五保范圍，具體程序是：
（1）本人寫出書面申請(qǐng)；
（2）經(jīng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)審批公示無異意報(bào)，報(bào)縣民政局核審，符合條件發(fā)給五保供養(yǎng)金每月150元，由財(cái)政直發(fā)。
二oxx年二月十九日
反竊電工作匯報(bào)材料篇三
一、新形勢下村干部的主要工作職責(zé)是什么？在農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新階段，村干部主要職責(zé)總結(jié)起來就是四個(gè)字，即傳、帶、穩(wěn)、育。
1、傳，既傳達(dá)、貫徹、落實(shí)黨的政策
2、帶，既帶頭并帶領(lǐng)群眾發(fā)展經(jīng)濟(jì)
3、穩(wěn)，既協(xié)助地方黨委、政府做好農(nóng)村各項(xiàng)工作，維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定。
4、育，既提高村民的素質(zhì)，培育新型農(nóng)民。
二、新形勢下村干部應(yīng)該具備哪些素質(zhì)？
總的來說，一個(gè)受人愛戴的村班子必須要具備三個(gè)基本的特征：
第一，要有強(qiáng)烈的發(fā)展意識(shí)。不甘落后，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，艱苦創(chuàng)業(yè)，有市場意識(shí)、產(chǎn)業(yè)意識(shí)、項(xiàng)目意識(shí)、品牌意識(shí)、親商意識(shí)。
第二，要有切實(shí)可行的發(fā)展路子。在某種程度上，思路就是出路，沒有思路的班子絕對(duì)不是好班子。
第三，要有實(shí)實(shí)在在的發(fā)展業(yè)績。要會(huì)干事、能干事、干成事，僅有思路不落實(shí)，只說不干，只講客觀不講主觀，任職多年，村上面貌依舊，一事無成的班子也不是好班子。
要具備以上三個(gè)基本特征，就要求村干部必須具備以下四個(gè)方面的能力。一是帶民致富的能力。二是依法辦事的能力。三是科技示范能力。四是服務(wù)群眾的能力。
反竊電工作匯報(bào)材料篇四
本文目錄
2017年開展工作計(jì)劃
團(tuán)委會(huì)開展工作計(jì)劃
鄉(xiāng)鎮(zhèn)年工作開展情況及年工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹交通運(yùn)輸部、省交通運(yùn)輸廳和市交通運(yùn)輸局有關(guān)工作會(huì)議精神，堅(jiān)持科教興業(yè)戰(zhàn)略，緊緊圍繞交通工作目標(biāo)，加強(qiáng)交通人才隊(duì)伍建設(shè)，圍繞為交通建設(shè)服務(wù)開展交通職教工作，以不斷提高交通職工隊(duì)伍素質(zhì)為目標(biāo)，優(yōu)化教育資源配置，實(shí)現(xiàn)科技和人才培養(yǎng)的有機(jī)結(jié)合，積極推進(jìn)在職教育、繼續(xù)教育和學(xué)習(xí)型單位建設(shè)，不斷提高職工隊(duì)伍整體素質(zhì)，為交通事業(yè)發(fā)展和深化學(xué)習(xí)型單位建設(shè)，提供強(qiáng)有力的智力保障。
二、教育目標(biāo)及任務(wù)
（一）全面完成省廳局調(diào)訓(xùn)、培訓(xùn)工作
1.完成省廳（局）組織的科局級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)訓(xùn)8人；
2.完成西部教育培訓(xùn)2人；
3.完成省廳（局）組織的其他培訓(xùn)、調(diào)訓(xùn)任務(wù)。
（二）積極組織路政、運(yùn)政、海事、公路管理等方面人員，認(rèn)真參加市交通局及其相關(guān)部門舉辦的各類培訓(xùn)，全面完成市局下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)。
（三）積極組織系統(tǒng)職工參加本區(qū)組織的各類培訓(xùn)工作
1.完成區(qū)人事部門組織的公務(wù)員年度培訓(xùn)任務(wù)（按照區(qū)人事局公務(wù)員培訓(xùn)計(jì)劃落實(shí)）。
2.組織系統(tǒng)職工參加本區(qū)黨政工團(tuán)組織的相關(guān)人員參加的各類適應(yīng)性培訓(xùn)。
（四）認(rèn)真組織搞好系統(tǒng)內(nèi)部的適應(yīng)性培訓(xùn)工作
1.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)型單位建設(shè)，搞好系統(tǒng)職工的理論學(xué)習(xí)、法制學(xué)習(xí)和新知識(shí)新業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。
2.組織好系統(tǒng)收費(fèi)人員的適應(yīng)性培訓(xùn)工作。
3.按照市運(yùn)管處的安排，切實(shí)組織好道路運(yùn)輸行業(yè)相關(guān)從業(yè)人員的培訓(xùn)和考核工作。
4.積極組織45歲以下職工參加普通話水平等級(jí)達(dá)標(biāo)測試工作，做好普通話推廣工作。
（五）繼續(xù)抓好交通系統(tǒng)在崗工作人員的學(xué)歷教育，鼓勵(lì)在職職工參與不脫產(chǎn)的文化進(jìn)修。年內(nèi)通過自考（函授）完成中專、大專及以上學(xué)歷教育各1人。
（六）加強(qiáng)繼續(xù)教育工作，按《四川省交通系統(tǒng)專門人才繼續(xù)教育實(shí)施辦法》的要求，認(rèn)真做好專門人才的繼續(xù)教育工作。
三、認(rèn)真落實(shí)“”交通教育規(guī)劃
（一）建立人力資源信息管理系統(tǒng)，做好人才需求預(yù)測。
（二）確定人才培養(yǎng)和人才儲(chǔ)備工作，為本區(qū)交通建設(shè)可持續(xù)發(fā)展服務(wù)。
四、認(rèn)真做好其他基礎(chǔ)性工作
6月1日前，完成教育工作安排和教育目標(biāo)任務(wù)分類計(jì)劃，并及時(shí)上報(bào)市交通局。
7月1日前報(bào)送教育經(jīng)費(fèi)計(jì)劃。
7月20日前報(bào)送目標(biāo)任務(wù)半年完成情況自查表。
12月30日前完成年度目標(biāo)任務(wù)完成情況
自查報(bào)告
。做好職工教育基礎(chǔ)資料的立卷歸檔工作。
五、抓好經(jīng)費(fèi)保證工作落實(shí)。為了切實(shí)保證職工教育工作的落實(shí)，本局年科教經(jīng)費(fèi)計(jì)劃列支不少于10萬元。系統(tǒng)所屬事業(yè)單位當(dāng)年的科技教育經(jīng)費(fèi)列支計(jì)劃不少于3萬元。
2017年開展工作計(jì)劃（2） |
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xx年全局共青團(tuán)和青年工作的總體要求是：以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，認(rèn)真貫徹黨的xx大和共青團(tuán)xx屆六中全會(huì)精神，在團(tuán)縣委和市公路局團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,按照局黨組對(duì)共青團(tuán)工作的部署和要求，以建設(shè)和諧共青團(tuán)組織為目標(biāo)，堅(jiān)持“創(chuàng)新、服務(wù)、和諧、奉獻(xiàn)”的共青團(tuán)發(fā)展理念，堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建，以服務(wù)全局中心工作、服務(wù)青年成長成才和服務(wù)社會(huì)和諧發(fā)展為方針，不斷提高團(tuán)組織的服務(wù)能力、凝聚能力、學(xué)習(xí)能力、合作能力，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年為創(chuàng)建文明行業(yè)、建設(shè)和諧公路、服務(wù)和諧社會(huì)、實(shí)現(xiàn)全局工作全面可持續(xù)發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
1、強(qiáng)化思想道德教育。要深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神，組織團(tuán)干部和廣大團(tuán)員青年以團(tuán)課教育和理論學(xué)習(xí)為載體，認(rèn)真理解和領(lǐng)會(huì)黨的xx大報(bào)告提出的重大理論觀點(diǎn)、重大戰(zhàn)略思想和重大工作部署，切實(shí)用的黨的xx大精神統(tǒng)一全體團(tuán)員青年的思想和行動(dòng)。要把建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的要求貫穿于團(tuán)員青年思想教育的全過程，堅(jiān)持不懈地用馬克思主義中國化最新成果武裝全團(tuán)、教育青年，自覺踐行以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀，努力形成奮發(fā)向上的精神力量。要教育和引導(dǎo)團(tuán)員青年模范遵守全局各項(xiàng)工作制度，進(jìn)一步規(guī)范青年行為，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)團(tuán)員青年愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、甘于奉獻(xiàn)的道德品質(zhì)。
2、強(qiáng)化形勢任務(wù)教育。要及時(shí)組織團(tuán)員青年學(xué)習(xí)xx年“兩會(huì)”精神，引導(dǎo)團(tuán)員青年深刻領(lǐng)會(huì)局黨組的工作安排和部署，增強(qiáng)團(tuán)員青年“創(chuàng)建文明行業(yè)，構(gòu)建和諧公路”的自覺性和堅(jiān)定性。要進(jìn)一步深化“與祖國共奮進(jìn)，與公路同發(fā)展”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，利用北京奧運(yùn)、建團(tuán)89周年等重大契機(jī)，深入開展國情和團(tuán)情教育，大力弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。要深入開展青工思想狀況調(diào)查，準(zhǔn)確把握青年關(guān)心的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題，教育和引導(dǎo)團(tuán)員青年成為全局發(fā)展的推動(dòng)者、改革的支持者和穩(wěn)定的維護(hù)者。
3、強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)教育活動(dòng)。要進(jìn)一步加強(qiáng)正面教育和宣傳，引領(lǐng)廣大團(tuán)員青年樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀、權(quán)利觀、利益觀，教育團(tuán)員青年不斷提高自身素質(zhì)，充分發(fā)揮廣大團(tuán)員青年在全局工作中的模范帶頭作用。
1、服務(wù)公路建設(shè)，深入開展“青春奉獻(xiàn)平陰公路”活動(dòng)。各團(tuán)支部要緊密圍繞全局的中心工作，組織團(tuán)員青年了解和掌握公路“收、建、管、養(yǎng)”等行業(yè)的相關(guān)知識(shí)，在公路建設(shè)中大力開展青年突擊隊(duì)和青工技術(shù)比武等活動(dòng)，充分發(fā)揮共青團(tuán)組織在公路建設(shè)中的生力軍和突擊隊(duì)作用。
2、服務(wù)安全生產(chǎn)，深入開展青年安全生產(chǎn)示范崗活動(dòng)。各團(tuán)支部要進(jìn)一步深化以反事故、反誤操作、反人身傷害為重點(diǎn)的青安崗創(chuàng)建活動(dòng)，不斷加強(qiáng)青年安全警示教育和安全技能培訓(xùn)，通過開展安全生產(chǎn)知識(shí)競賽、安全事故案例分析、安全生產(chǎn)動(dòng)漫大賽、技術(shù)練兵等活動(dòng)，不斷提高青年安全生產(chǎn)意識(shí)和技能，為確保公路“收、建、管、養(yǎng)”工作安全穩(wěn)定運(yùn)行做出積極的貢獻(xiàn)。
3、服務(wù)公路管理，深入開展青年創(chuàng)新創(chuàng)效和青年文明號(hào)創(chuàng)建活動(dòng)。各團(tuán)支部要繼續(xù)推進(jìn)以技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新和服務(wù)創(chuàng)新為主要內(nèi)容的青年創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng)，不斷增強(qiáng)青年的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力，為青年員工創(chuàng)新搭建舞臺(tái)。要在全局窗口單位、重點(diǎn)工程、經(jīng)營單位中深入開展“青年文明號(hào)”、“紅旗團(tuán)委”、 “青年志愿者先進(jìn)集體”等創(chuàng)建活動(dòng)，進(jìn)一步深化青年文明號(hào)誠信節(jié)約示范行動(dòng)、青年文明號(hào)促和諧行動(dòng)等載體活動(dòng)，提高“青年文明號(hào)”集體的服務(wù)技能和規(guī)范化服務(wù)水平。
4、服務(wù)青年成長成才，提高團(tuán)員青年業(yè)務(wù)技能素質(zhì)。各團(tuán)支部要大力實(shí)施“青工技能振興計(jì)劃”，深化爭當(dāng)“青年崗位能手”活動(dòng)，扎實(shí)開展崗位教育、技能培訓(xùn)、技術(shù)比武等活動(dòng)，促進(jìn)青年崗位技能水平的提升。要在廣大青年中深入開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)，局團(tuán)委將組織爭創(chuàng)全縣“青年崗位能手”評(píng)選活動(dòng)和 “平陰公路發(fā)展與青年成才”主題讀書征文活動(dòng)，加強(qiáng)先進(jìn)典型的宣傳力度，進(jìn)一步發(fā)揮優(yōu)秀青年群體和個(gè)人典型的示范帶動(dòng)作用。
5、服務(wù)和諧社會(huì)建設(shè)，打造“青春光明行”品牌。大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的青年志愿者精神，牢固樹立“愛心理念”，廣泛開展 “迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”為主題的“青春光明行”主題日活動(dòng)，組織青年志愿者開展捐資助學(xué)、扶貧幫困、向社會(huì)奉獻(xiàn)愛心等社會(huì)公益活動(dòng)，為建設(shè)和塑造“平陰公路”品牌形象做出貢獻(xiàn)。
2017年開展工作計(jì)劃（3） |
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鄉(xiāng)鎮(zhèn)xx年工作開展情況及xx年工作計(jì)劃
（一）xx年工作開展情況
一、加強(qiáng)機(jī)關(guān)陣地及干部作風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)班子合力與戰(zhàn)斗力。
干部作風(fēng)建設(shè)主要做到：一是進(jìn)一步完善各項(xiàng)機(jī)關(guān)管理及工作制度。
二、加強(qiáng)鄉(xiāng)村兩級(jí)班子建設(shè)，圓滿完成鄉(xiāng)、村兩級(jí)換屆工作。
三、加強(qiáng)新集鎮(zhèn)基礎(chǔ)配套設(shè)施建設(shè)，初具城鎮(zhèn)規(guī)模。
主要所做的工作：
四、繼續(xù)將維護(hù)穩(wěn)定作為所有工作的重中之重，促進(jìn)庫區(qū)和諧發(fā)展。
五、加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)建設(shè)，推進(jìn)各項(xiàng)工作順利開展。
（二）xx年的工作計(jì)劃
開展工作計(jì)劃（4） |
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xx年全局共青團(tuán)和青年工作的總體要求是：以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，認(rèn)真貫徹黨的xx大和共青團(tuán)xx屆六中全會(huì)精神，在團(tuán)縣委和市公路局團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,按照局黨組對(duì)共青團(tuán)工作的部署和要求，以建設(shè)和諧共青團(tuán)組織為目標(biāo)，堅(jiān)持“創(chuàng)新、服務(wù)、和諧、奉獻(xiàn)”的共青團(tuán)發(fā)展理念，堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建，以服務(wù)全局中心工作、服務(wù)青年成長成才和服務(wù)社會(huì)和諧發(fā)展為方針，不斷提高團(tuán)組織的服務(wù)能力、凝聚能力、學(xué)習(xí)能力、合作能力，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年為創(chuàng)建文明行業(yè)、建設(shè)和諧公路、服務(wù)和諧社會(huì)、實(shí)現(xiàn)全局工作全面可持續(xù)發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
一、進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)青年思想政治工作，筑牢團(tuán)員青年團(tuán)結(jié)奮斗的思想基礎(chǔ)。
1、強(qiáng)化思想道德教育。要深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神，組織團(tuán)干部和廣大團(tuán)員青年以團(tuán)課教育和理論學(xué)習(xí)為載體，認(rèn)真理解和領(lǐng)會(huì)黨的xx大報(bào)告提出的重大理論觀點(diǎn)、重大戰(zhàn)略思想和重大工作部署，切實(shí)用的黨的xx大精神統(tǒng)一全體團(tuán)員青年的思想和行動(dòng)。要把建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的要求貫穿于團(tuán)員青年思想教育的全過程，堅(jiān)持不懈地用馬克思主義中國化最新成果武裝全團(tuán)、教育青年，自覺踐行以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀，努力形成奮發(fā)向上的精神力量。要教育和引導(dǎo)團(tuán)員青年模范遵守全局各項(xiàng)工作制度，進(jìn)一步規(guī)范青年行為，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)團(tuán)員青年愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、甘于奉獻(xiàn)的道德品質(zhì)。
2、強(qiáng)化形勢任務(wù)教育。要及時(shí)組織團(tuán)員青年學(xué)習(xí)xx年“兩會(huì)”精神，引導(dǎo)團(tuán)員青年深刻領(lǐng)會(huì)局黨組的工作安排和部署，增強(qiáng)團(tuán)員青年“創(chuàng)建文明行業(yè)，構(gòu)建和諧公路”的自覺性和堅(jiān)定性。要進(jìn)一步深化“與祖國共奮進(jìn)，與公路同發(fā)展”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，利用北京奧運(yùn)、建團(tuán)89周年等重大契機(jī)，深入開展國情和團(tuán)情教育，大力弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。要深入開展青工思想狀況調(diào)查，準(zhǔn)確把握青年關(guān)心的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題，教育和引導(dǎo)團(tuán)員青年成為全局發(fā)展的推動(dòng)者、改革的支持者和穩(wěn)定的維護(hù)者。
3、強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)教育活動(dòng)。要進(jìn)一步加強(qiáng)正面教育和宣傳，引領(lǐng)廣大團(tuán)員青年樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀、權(quán)利觀、利益觀，教育團(tuán)員青年不斷提高自身素質(zhì)，充分發(fā)揮廣大團(tuán)員青年在全局工作中的模范帶頭作用。
二、深化共青團(tuán)品牌活動(dòng)，充分發(fā)揮共青團(tuán)組織在服務(wù)公路、服務(wù)青年、服務(wù)社會(huì)中的生力軍和突擊隊(duì)作用。
1、服務(wù)公路建設(shè)，深入開展“青春奉獻(xiàn)平陰公路”活動(dòng)。各團(tuán)支部要緊密圍繞全局的中心工作，組織團(tuán)員青年了解和掌握公路“收、建、管、養(yǎng)”等行業(yè)的相關(guān)知識(shí)，在公路建設(shè)中大力開展青年突擊隊(duì)和青工技術(shù)比武等活動(dòng)，充分發(fā)揮共青團(tuán)組織在公路建設(shè)中的生力軍和突擊隊(duì)作用。
2、服務(wù)安全生產(chǎn)，深入開展青年安全生產(chǎn)示范崗活動(dòng)。各團(tuán)支部要進(jìn)一步深化以反事故、反誤操作、反人身傷害為重點(diǎn)的青安崗創(chuàng)建活動(dòng)，不斷加強(qiáng)青年安全警示教育和安全技能培訓(xùn)，通過開展安全生產(chǎn)知識(shí)競賽、安全事故案例分析、安全生產(chǎn)動(dòng)漫大賽、技術(shù)練兵等活動(dòng)，不斷提高青年安全生產(chǎn)意識(shí)和技能，為確保公路“收、建、管、養(yǎng)”工作安全穩(wěn)定運(yùn)行做出積極的貢獻(xiàn)。
3、服務(wù)公路管理，深入開展青年創(chuàng)新創(chuàng)效和青年文明號(hào)創(chuàng)建活動(dòng)。各團(tuán)支部要繼續(xù)推進(jìn)以技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新和服務(wù)創(chuàng)新為主要內(nèi)容的青年創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng)，不斷增強(qiáng)青年的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力，為青年員工創(chuàng)新搭建舞臺(tái)。要在全局窗口單位、重點(diǎn)工程、經(jīng)營單位中深入開展“青年文明號(hào)”、“紅旗團(tuán)委”、 “青年志愿者先進(jìn)集體”等創(chuàng)建活動(dòng)，進(jìn)一步深化青年文明號(hào)誠信節(jié)約示范行動(dòng)、青年文明號(hào)促和諧行動(dòng)等載體活動(dòng)，提高“青年文明號(hào)”集體的服務(wù)技能和規(guī)范化服務(wù)水平。
4、服務(wù)青年成長成才，提高團(tuán)員青年業(yè)務(wù)技能素質(zhì)。各團(tuán)支部要大力實(shí)施“青工技能振興計(jì)劃”，深化爭當(dāng)“青年崗位能手”活動(dòng)，扎實(shí)開展崗位教育、技能培訓(xùn)、技術(shù)比武等活動(dòng)，促進(jìn)青年崗位技能水平的提升。要在廣大青年中深入開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)，局團(tuán)委將組織爭創(chuàng)全縣“青年崗位能手”評(píng)選活動(dòng)和 “平陰公路發(fā)展與青年成才”主題讀書征文活動(dòng)，加強(qiáng)先進(jìn)典型的宣傳力度，進(jìn)一步發(fā)揮優(yōu)秀青年群體和個(gè)人典型的示范帶動(dòng)作用。
5、服務(wù)和諧社會(huì)建設(shè)，打造“青春光明行”品牌。大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的青年志愿者精神，牢固樹立“愛心理念”，廣泛開展 “迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”為主題的“青春光明行”主題日活動(dòng)，組織青年志愿者開展捐資助學(xué)、扶貧幫困、向社會(huì)奉獻(xiàn)愛心等社會(huì)公益活動(dòng)，為建設(shè)和塑造“平陰公路”品牌形象做出貢獻(xiàn)。
反竊電工作匯報(bào)材料篇五
我園一直堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主“的原則，以宣傳有關(guān)安全工作的法律、法規(guī)為主線，層層落實(shí)安全責(zé)任制，加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn)，強(qiáng)化監(jiān)督檢查，深入開展安全專項(xiàng)整治，促進(jìn)我園教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步發(fā)展。始終把全園師生的安危放在各項(xiàng)工作的首位。
一、指導(dǎo)思想
以教育局安全工作精神為指導(dǎo)，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園各方面安全工作，加強(qiáng)安全管理、檢查、監(jiān)督力度，嚴(yán)格執(zhí)行安全管理規(guī)程，積極創(chuàng)造一個(gè)融洽、和諧、健康、安全舒適的良好環(huán)境，確保幼兒的生命安全。結(jié)合本幼兒園實(shí)際特制定本工作計(jì)劃。
二、具體目標(biāo)
1、進(jìn)一步完善安全制定，健全安全工作責(zé)任制，使之認(rèn)真落實(shí)。
2、增強(qiáng)教職工的安全防范常識(shí)，提高安全防范意識(shí)。
3、強(qiáng)化安全教育，提高防范技能。開展安全教育活動(dòng)和安全預(yù)案演練，使幼兒交通規(guī)則，認(rèn)識(shí)水、電、煤氣和火使用不當(dāng)?shù)奈ｋU(xiǎn)性，初步掌握幾種應(yīng)急、脫險(xiǎn)、逃生的辦法。
4、加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作，預(yù)防手足口病發(fā)生。
5、杜絕一切安全事故和責(zé)任事故發(fā)生。
三、具體措施
1、制定幼兒園安全工作管理體系。利用集體會(huì)議，重申幼兒園的各項(xiàng)規(guī)定，宣布本年度安全工作計(jì)劃，明確安全工作專門的負(fù)責(zé)人，明確職責(zé)落實(shí)措施，定期開展安全教育活動(dòng)。
2、加強(qiáng)宣傳教育：(1)根據(jù)季節(jié)的不同針對(duì)性的對(duì)師生進(jìn)行安全教育。內(nèi)容包括：交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、反對(duì)邪教、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動(dòng)、安全活動(dòng)等。(2)加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全知識(shí)教育，幼兒園將利用家園聯(lián)系、櫥窗、黑板報(bào)等途徑，對(duì)幼兒家長進(jìn)行安全知識(shí)的宣傳，特別是加強(qiáng)交通安全的重視，在接送幼兒時(shí)遵守交通法規(guī)，文明謙讓。(3)平時(shí)各班利用晨間談話、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)，對(duì)幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識(shí)教育，提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，防患于未然。(4)安全月期間學(xué)校及各班更要圍繞安全工作主題，利用多種形式開展安全教育活動(dòng)，營造安全教育氛圍。(5)通過開展有關(guān)安全活動(dòng)對(duì)師生進(jìn)行自救、自護(hù)方面知識(shí)的教育。
3、加強(qiáng)飲食衛(wèi)生安全管理，認(rèn)真貫徹“健康第一，預(yù)防為主“的方針，定期召開食堂職工會(huì)議，對(duì)后勤人員加強(qiáng)衛(wèi)生知識(shí)的培訓(xùn)。嚴(yán)格采購、儲(chǔ)存、保管和消毒制度，嚴(yán)格實(shí)行生熟分開，定期檢查各項(xiàng)設(shè)施的完好情況。組織教職工的健康體檢，嚴(yán)格禁止傳染病患者賀傳染病源攜帶者從事食堂服務(wù)工作。
反竊電工作匯報(bào)材料篇六
根據(jù)新的形勢，繼續(xù)貫徹落實(shí)關(guān)于“加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理的兩個(gè)《決定》”和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)綜合治理的意見》，全面落實(shí)“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則和社會(huì)治安綜合治理各項(xiàng)措施，繼續(xù)堅(jiān)持“預(yù)防為主、標(biāo)本兼治、重在治本”的方針，切實(shí)承擔(dān)起保學(xué)校一方平安的政治責(zé)任。
二、工作目標(biāo)：
繼續(xù)加強(qiáng)以學(xué)生安全為本的各項(xiàng)安全管理工作，切實(shí)做好學(xué)校綜合治理工作，確保學(xué)校綜治工作領(lǐng)導(dǎo)到位，工作目標(biāo)責(zé)任到位，工作制度措施到位，保證學(xué)校一方平安、穩(wěn)定、安全文明。
三、具體措施：
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)制度。
學(xué)校綜合治理工作是學(xué)校的重中之重。學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持把綜合治理工作擺上重要位置，并把它作為學(xué)校事業(yè)發(fā)展和精神文明建設(shè)的長期工作來抓。務(wù)實(shí)創(chuàng)新嚴(yán)管理，全面落實(shí)綜合治理工作制度。
(1)堅(jiān)持校長親自擔(dān)任學(xué)校社會(huì)綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長，切實(shí)擔(dān)負(fù)起第一責(zé)任人的責(zé)任。
(2)認(rèn)真落實(shí)一名分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)日常管理工作，做好學(xué)校社會(huì)綜合治理工作的管理。
(3)繼續(xù)完善、健全學(xué)校社會(huì)綜合治理工作管理網(wǎng)絡(luò)，明確綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組職能，明確綜合治理工作的職責(zé)。
(4)嚴(yán)格學(xué)校社會(huì)綜合治理工作管理制度、監(jiān)督機(jī)制和獎(jiǎng)懲制度，做到誰失職，誰負(fù)責(zé)。
2.整體優(yōu)化，落實(shí)措施。
學(xué)校社會(huì)綜合治理工作要承擔(dān)起確保一方平安的政治責(zé)任。學(xué)校要加強(qiáng)綜合治理工作的責(zé)任意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的預(yù)防違法犯罪工作的領(lǐng)導(dǎo)，建立、健全學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”的工作機(jī)制，規(guī)范、落實(shí)綜治工作措施，保證學(xué)校平安。
(1)全校各層、各部門加強(qiáng)責(zé)任制，嚴(yán)格執(zhí)行綜合治理工作制度，分工負(fù)責(zé)，層層落實(shí)，保證學(xué)校各項(xiàng)工作的安全進(jìn)行，落實(shí)學(xué)校綜合治理工作防范措施，形成“綜合治理綜合抓”的局面。
(2)嚴(yán)格綜合治理工作教育與管理，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德和法制教育，堅(jiān)決預(yù)防青少年違法犯罪。
(3)細(xì)化綜合治理工作管理，注重防范，切切實(shí)實(shí)做好教師的護(hù)導(dǎo)值日工作，做好對(duì)學(xué)生的活動(dòng)監(jiān)護(hù)工作，并積極開展學(xué)校、家庭、社會(huì)綜合治理、警民共建、群防群治等活動(dòng)，保證學(xué)生的安全。
(4)嚴(yán)控學(xué)生進(jìn)入社會(huì)網(wǎng)吧行為，致力提高學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)有害信息的防堵能力，積極營造學(xué)生健康成長的良好環(huán)境。
(5)嚴(yán)密組織師生外出活動(dòng)的可行方案，落實(shí)安全保障措施，并報(bào)教育局同意后方實(shí)施。
(6)嚴(yán)格落實(shí)重大、突發(fā)事件報(bào)告制度，堅(jiān)決杜絕遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)現(xiàn)象的出現(xiàn)。
(7)切實(shí)做好綜合治理月報(bào)工作，不斷推進(jìn)綜合治理工作的整體優(yōu)化。
3.積極爭創(chuàng)，安全文明。
綜合治理工作管理是動(dòng)態(tài)管理，循環(huán)往復(fù)的過程，不可能一勞永逸。按照綜合治理工作制度規(guī)定和內(nèi)在規(guī)律，從長計(jì)議，抓好落實(shí)。在經(jīng)常性上下真功夫，花力氣，積極爭創(chuàng)安全文明單位。從明確領(lǐng)導(dǎo)和部屬的責(zé)任入手，并且忠于職守，履行職責(zé)，樹立在其位、謀其職的良好風(fēng)氣。
(1)學(xué)校綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組和各條線領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常性檢查各層，各部門設(shè)施的安全使用和防范工作，做到時(shí)時(shí)警惕，每次使用重視，每月自我檢查，保證校內(nèi)設(shè)施的正常安全使用。
(2)加強(qiáng)綜合治理工作的經(jīng)常性安全檢查工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)維修，確保安全。
(3)暢通信息反饋渠道，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)匯報(bào)，立即處置，掃除一切有礙學(xué)校綜合治理工作的不安全因素。
反竊電工作匯報(bào)材料篇七
1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有的經(jīng)驗(yàn)幫助走丟的朋友想出最適合的辦法;
2、大膽的表述自己的想法，培養(yǎng)關(guān)心他人的情感。
重點(diǎn)與難點(diǎn)：
重點(diǎn)：幫助走失的朋友想出尋求幫助的最適合的辦法。
難點(diǎn)：培養(yǎng)幼兒關(guān)心他人的情感。
材料創(chuàng)設(shè)：走丟錄象3段，事先環(huán)境創(chuàng)設(shè)
活動(dòng)過程：
一、感知經(jīng)驗(yàn)：
師：我們班有三個(gè)小朋友走丟了，迷路了，讓我們一起去幫助她們。
播放馬路走丟的情景(十字路口)
提問：--小朋友在哪?他怎么了?接下來怎么辦呢?我們一起幫助他。
指導(dǎo)：
1、引導(dǎo)幼兒幫助朋友，激發(fā)關(guān)心他人的情感
2、鼓勵(lì)幼兒大膽清楚地表達(dá)自己的觀點(diǎn)
小結(jié)：在馬路的人行道上原地等是最安全的方法，還可以請(qǐng)警察叔叔幫忙。(協(xié)管也行)
二、講述經(jīng)驗(yàn)：l播放小區(qū)走丟的情景
小結(jié)：可以在原地等，也可以找小區(qū)里的門衛(wèi)伯伯，讓他們打電話給爸爸媽媽或家里人，讓大人來領(lǐng)你。
三、提升經(jīng)驗(yàn)：
播放超市走丟的情景(大賣場)
請(qǐng)走失幼兒講講當(dāng)時(shí)的情景，請(qǐng)其他幼兒發(fā)表看法。想想可行的辦法。
小結(jié)：在超市里可以原地等也可以找營業(yè)員和工作人員，通過廣播小喇叭讓爸爸媽媽知道你在那里，然后來領(lǐng)你。(繼續(xù)看錄像，--小朋友是怎樣做的)
四、延伸：
走丟了以后，爸爸媽媽會(huì)很著急，我們都不想把自己弄丟，那么我們平時(shí)和家里人一起出去的時(shí)候要注意些什么呢?(幼兒自由講述)
反竊電工作匯報(bào)材料篇八
當(dāng)今的小學(xué)生不好教育，主要原因是孩子剛從溺愛的家庭中進(jìn)入學(xué)校，很多孩子在家沒有接受到比較好的生活教育、社會(huì)教育，不知道同學(xué)之間的愛護(hù)和幫助，不知道尊重學(xué)生和老師，總是唯我獨(dú)尊，當(dāng)他們做錯(cuò)事的時(shí)候，如果僅僅嚴(yán)厲的批評(píng)是根本解決不了問題的，甚至?xí)艿綄W(xué)生和家長的極強(qiáng)烈的不滿，給自己帶來了痛苦，給自己的工作帶來了很大的麻煩。為了不出現(xiàn)這種狀況，在我的班主任生涯中，我總會(huì)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際給予他們耐心細(xì)致的幫助，幫助學(xué)生解決煩惱，希望他們把精力用在學(xué)習(xí)上，引導(dǎo)他們?cè)趯W(xué)校生活中互相幫助，互相愛護(hù)，互相尊重。
我相信，“誰愛孩子，孩子就會(huì)愛他，只有用愛才能教育孩子?！痹诎嘀魅喂ぷ髦?，我總是通過身教和言教對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的教育，讓他們真正看清我們老師的人格和魅力，讓他們真正感到我們?yōu)樗麄兏冻龅奶嗵啵屗麄冋嬲械阶髁隋e(cuò)事太對(duì)不起他們的老師。我經(jīng)常還與學(xué)生家長聯(lián)系，就是要讓家長們知道，我們對(duì)他們的子女是真的很關(guān)心，是真的很用心，是真的為他們的子女操碎了心，我們老師盡了自己最大的努力，但這些話不是要我們直接對(duì)他們家長說出來，而是要用實(shí)際行動(dòng)真誠地表現(xiàn)出來，讓那些家長自覺地配合我們工作，支持我們工作，讓他們發(fā)至內(nèi)心地感激我們，敬佩我們。
要想做好班級(jí)工作，首要的是要了解學(xué)情班情學(xué)風(fēng)班風(fēng)，了解家長普遍的文化層次，研究學(xué)生的個(gè)性特征（包括能力、氣質(zhì)、性格、愛好等），了解個(gè)人的生活環(huán)境，掌握哪些是積極分子、哪些是特別需要注意的學(xué)生等，然后根據(jù)具體情況制定切合實(shí)際的工作方法，以達(dá)正班風(fēng)學(xué)風(fēng)，提高整體教育教學(xué)質(zhì)量，又能充分張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性。在班級(jí)工作的過程中，班主任要努力展現(xiàn)自身廣博的文化與高尚的道德情操，使學(xué)生對(duì)你既親近又崇拜，既認(rèn)定你是值得信賴的老師，又把你當(dāng)作好朋友，樹立起班主任崇高的威望，那么，你的教育可能取得事半功倍的效果，你的工作可能會(huì)贏得家長的支持和配合。
一個(gè)班集體的面貌如何，很大程度上是由小班干部決定的。小班干部對(duì)班集體有著“以點(diǎn)帶面”和“以面帶面”的作用，我稱他們是“班主任的左右手”。所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)班干部隊(duì)伍，班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。
當(dāng)選的班干部應(yīng)具有較強(qiáng)的號(hào)召力和自我管理能力。班干部隊(duì)伍的組建不能僅僅作為一種形式存在，班主任必須精心培養(yǎng)：其一，要大力表揚(yáng)班干部優(yōu)點(diǎn)，宣傳他們的先進(jìn)事跡，幫助小班干部樹立威信；其二，在鼓勵(lì)班干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí)，要更嚴(yán)格要求班干部個(gè)人在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點(diǎn)帶面”；其三，培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過班干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng)，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”。
尊重學(xué)生是建立和諧師生關(guān)系的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生意味著班主任應(yīng)將學(xué)生置于*等地位，尤其是對(duì)待“問題學(xué)生”不能總是批評(píng)指責(zé)，要善于激發(fā)其積極向上，幫助其樹立自信心，使其產(chǎn)生內(nèi)在動(dòng)力，以達(dá)到轉(zhuǎn)化的目的。
1、“小紙條”
我常用寫小紙條的方法與學(xué)生交流。紙條上可以是對(duì)學(xué)生委婉的批評(píng)、善意的提醒；還可以是對(duì)學(xué)生改正錯(cuò)誤的真誠鼓勵(lì)和表揚(yáng)。尤其是當(dāng)遇到使老師盛怒的情況時(shí)，我更是選擇了寫紙條。當(dāng)面對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤時(shí)，有時(shí)難免大怒，這時(shí)去做工作勢必要糟，我便采用寫紙條的方法：“請(qǐng)到我的辦公室來一趟，我有事找”。短短一個(gè)紙條避免了大聲地訓(xùn)斥，給學(xué)生一個(gè)反思的機(jī)會(huì)，而且相信學(xué)生再找你談話時(shí)對(duì)錯(cuò)誤已經(jīng)懊悔得不得了。
2、“悄悄話”
心理學(xué)研究表明，人在內(nèi)心深處都有一種渴望被別人尊重的愿望。作為班主任要把一些搗蛋、調(diào)皮的學(xué)生進(jìn)行有效的教育，就必須尊重他們，讓他們打消逆反心理。在這方面我采用了“說悄悄話”的方法。他們?cè)谌粘．?dāng)中總是搞一些“小動(dòng)作”，或和同學(xué)在課堂上說幾句話，或“碰碰”其他同學(xué)。顯然，他們是在想引起別人的注意或發(fā)泄脾氣。我根據(jù)小學(xué)生這種心理特征，我十分注意尊重他們的自尊心，不在當(dāng)眾說他這樣不好，那樣不好，只是輕輕地走到他身邊或在他的耳邊說幾句“悄悄話”（這樣做好嗎？下次能為老師而改正嗎？）他們會(huì)會(huì)意地點(diǎn)點(diǎn)頭，并且很努力地去改正。這“悄悄話”挺管用的，因?yàn)樗麄冎览蠋熓窃陉P(guān)心自己，尊重自己，從而變得收斂起來。如果當(dāng)時(shí)老師馬上點(diǎn)名批評(píng)或大聲訓(xùn)斥他們，他們往往會(huì)產(chǎn)生逆反心理，拒絕老師的說教，會(huì)走到事情的反面。
3、“心語箱”
我請(qǐng)愛好手工的同學(xué)設(shè)計(jì)制作了“心語箱”，每周兩次開啟。便于我及時(shí)了解學(xué)生情況，交流情感。內(nèi)容可以是悄悄話、反映問題、提建議、批評(píng)老師等。
4、“激勵(lì)語”
創(chuàng)設(shè)班級(jí)特色激勵(lì)用語。我常鼓勵(lì)學(xué)生說這幾句話：“相信我，我能行！”“別灰心，再來！”“我能幫忙嗎？”經(jīng)實(shí)踐，這些話已經(jīng)形成班級(jí)用語。
另外，作為班主任，我常常以欣賞的角度去看待自己的學(xué)生，贊美學(xué)生。讓他們發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，從而改正不被老師欣賞的贊美的缺點(diǎn)。我除了自己在日常這樣做，還教育學(xué)生要學(xué)會(huì)欣賞別人，會(huì)得欣賞別人也就懂得欣賞自己，于是我布置了他們寫自己熟悉的八個(gè)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，且每個(gè)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)不小于50字，我每天讀一篇看誰最受同學(xué)的稱贊，學(xué)期未進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。我發(fā)現(xiàn)我班學(xué)生悄悄地變了，變得更積極學(xué)習(xí)，上課更大膽舉手發(fā)言了，做的好事更多了。
教育有規(guī)律，但沒有一條規(guī)律適合于所有的學(xué)生。在今天――教育飛速發(fā)展的今天，我深知自己的責(zé)任是塑造學(xué)生的個(gè)性。是把我的學(xué)生塑造成活生生的人――有自己的獨(dú)到見解、有自己的獨(dú)特個(gè)性、有骨氣、健全的人。因此我將更加努力學(xué)習(xí)借鑒名師育人經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合自己的實(shí)際思考、探索適合自己的管理路子，在實(shí)踐的.過程中再不斷地反思，不斷地總結(jié)，以使教育工作更加有利于學(xué)生的成長。
——新員工如何開展工作有什么計(jì)劃
反竊電工作匯報(bào)材料篇九
以中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改善未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《關(guān)于進(jìn)一步凈化社會(huì)文化環(huán)境、促進(jìn)未成年人健康成長的若干意見》為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹區(qū)、市、縣各級(jí)政府和教育行政部門關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園安全管理和治安防范整治工作的有關(guān)精神，切實(shí)規(guī)范學(xué)校安全管理制度，健全和完善突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，增強(qiáng)廣大師生的法制觀念、安全意識(shí)，提高安全防范和自護(hù)自救潛力，從根本上消除學(xué)校及周邊的安全隱患，努力改善育人環(huán)境，維護(hù)學(xué)校的合法權(quán)益和教學(xué)秩序，使學(xué)校成為讓學(xué)生安心，家長放心、社會(huì)滿意的和諧平安校園。
二、工作要點(diǎn)：
(一)全面落實(shí)學(xué)校安全工作職責(zé)制
強(qiáng)化學(xué)校安全主體職責(zé)，堅(jiān)持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，明確校長為學(xué)校安全工作第一職責(zé)人。校長與各部門負(fù)責(zé)人，政教主任與班主任及課任教師，班主任與各學(xué)生家長層層簽訂安全職責(zé)書，明確學(xué)校安全工作中各自的職責(zé)和要求，樹立學(xué)校安全工作天天有人問，處處有人查，層層有人負(fù)責(zé)的工作機(jī)制，使學(xué)校各項(xiàng)安全制度、安全措施落到實(shí)處。
(二)完善學(xué)校安全管理制度
學(xué)校根據(jù)《學(xué)校安全管理?xiàng)l例》和教育部制定的《學(xué)生傷害事故處理辦法》，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度和安全應(yīng)急預(yù)案，同時(shí)將安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度落到實(shí)處。定期召開安全工作分析會(huì)，堅(jiān)持和完善安全事故的報(bào)告制度，發(fā)生師生傷亡事故，以及關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定、青少年身心健康的重大事故，學(xué)校務(wù)必在第一時(shí)間內(nèi)逐級(jí)上報(bào)市教育局。
(三)扎實(shí)開展“平安校園”建立活動(dòng)
按照《鄖縣中小學(xué)幼兒園安全管理和治安防范專項(xiàng)整治百日行動(dòng)實(shí)施方案》的要求，重點(diǎn)抓好以下工作，努力消除各種安全隱患。
1、檢查校舍和教育教學(xué)設(shè)備。開學(xué)初，學(xué)校要立即組織相關(guān)人員開展一次安全工作大排查工作并認(rèn)真做好記錄。個(gè)性加強(qiáng)對(duì)教室、實(shí)驗(yàn)室、餐廳、電路、消毒設(shè)備、消防、照明和體育設(shè)施的檢查，及時(shí)更換不貼合安全要求或已損壞的設(shè)備。同時(shí)學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行安全工作檢查制度，做到定期、不定期對(duì)校舍、教室和校園周邊狀況進(jìn)行檢查，個(gè)性是雨季、雪天，發(fā)現(xiàn)隱患要及時(shí)排除。切實(shí)加強(qiáng)校產(chǎn)安全管理，貴重物品和設(shè)施要加強(qiáng)人防、物防和技防，加強(qiáng)學(xué)校特種設(shè)備的維護(hù)和安全管理。
2、切實(shí)加強(qiáng)安全教育和安全防范。新學(xué)年開學(xué)第一天，要利用開學(xué)式講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，要將品德教育、法制教育和安全教育“三項(xiàng)教育”納入教育資料，要落實(shí)到處。要充分利用市教育網(wǎng)上的教育資源，以及安全教育光盤，加強(qiáng)對(duì)師生的安全知識(shí)教育，提高師生的安全防范和自救潛力。
3、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生交通安全法規(guī)教育。教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)章，上放學(xué)路上要佩帶“小黃帽”，嚴(yán)禁12周歲以下學(xué)生騎自行車，嚴(yán)禁學(xué)生乘坐無證無牌車，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生接送車的監(jiān)督和管理工作，在學(xué)生中開展“拒超載”教育。
4、在學(xué)生中扎實(shí)開展防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防意外事故等教育，使學(xué)生熟悉相關(guān)安全知識(shí)，掌握救護(hù)的基本知識(shí)和技能。嚴(yán)禁學(xué)生私自下河游泳。
5、加強(qiáng)消防安全和消防演練工作。重視學(xué)校校舍消防安全，尤其是用電線路等人群集聚地和火源地的消防安全，要加強(qiáng)火源、通道、消防設(shè)施等方面的檢查，發(fā)現(xiàn)問題，立即整改。對(duì)易燃、易爆、劇毒藥品要按規(guī)定嚴(yán)格管理，禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹等易燃、易爆物品進(jìn)校，同時(shí)，加強(qiáng)防火安全教育，使學(xué)生掌握消防安全知識(shí)和基本技能。一旦發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，立即向有關(guān)部門報(bào)告，嚴(yán)禁組織小學(xué)生參加火災(zāi)撲救。
6、認(rèn)真做好食品衛(wèi)生安全工作。嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，學(xué)校要用心開展食品衛(wèi)生安全宣傳教育，讓小學(xué)生初步掌握食品衛(wèi)生知識(shí)努力提高自我保護(hù)潛力。要加強(qiáng)校園飲用水的管理。禁止學(xué)生到小店、小販處購買不合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品。嚴(yán)禁學(xué)生帶零食進(jìn)校園。
7、認(rèn)真做好傳染病及公共衛(wèi)生事件防控工作。(1)經(jīng)常性地利用墻報(bào)、板報(bào)、廣播、集會(huì)、晨會(huì)等多種形式向?qū)W生宣傳預(yù)防各種“傳染性疾病”的知識(shí)，并印發(fā)“預(yù)防各類傳染性疾病”常見的問題解答宣傳單人手一份，讓學(xué)生帶回，讓家長知曉預(yù)防知識(shí)。(2)十分時(shí)間段學(xué)校實(shí)行24小時(shí)值班，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)手機(jī)保證全天候開通，及時(shí)報(bào)知疫情。層層落實(shí)，環(huán)環(huán)相扣。并與李俊衛(wèi)生院持續(xù)密切聯(lián)系，不斷提高預(yù)防傳染病知識(shí)。同時(shí)做好校園的定時(shí)消毒和對(duì)學(xué)生的“晨午檢”工作。，發(fā)現(xiàn)異常，及時(shí)報(bào)告，并做好備忘，隨時(shí)報(bào)告新狀況。
9、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育和輔導(dǎo)。學(xué)校要用心開展心理健康教育和心理問題咨詢、輔導(dǎo)，使學(xué)生能正確認(rèn)識(shí)自我，增強(qiáng)自我調(diào)控和承受挫折的潛力，提高學(xué)生的心理健康水平，消除學(xué)生心理障礙，保障學(xué)生心理健康。教師要關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生，要重視和加強(qiáng)對(duì)行為偏差學(xué)生的教育、引導(dǎo)和鼓勵(lì)，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生健康成長。
(四)主動(dòng)營造良好的校園周邊安全環(huán)境
爭取各方支持，充分發(fā)揮法制副校長作用，深入開展“警校共建”活動(dòng)，用心主動(dòng)與公安、工商、文化、衛(wèi)生、安全監(jiān)管等部門的配合，健全學(xué)校和所在地公安派出所、家長、社區(qū)的學(xué)生安全聯(lián)防制度，進(jìn)一步加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理，同時(shí)要凈化校園文化環(huán)境，營造全社會(huì)共同關(guān)心青少年健康成長的良好氛圍。學(xué)校要重視信訪工作的領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)掌握本校安全穩(wěn)定動(dòng)態(tài)，協(xié)調(diào)處理好發(fā)生的來信來訪問題，確保學(xué)校穩(wěn)定、師生平安。
(五)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作過程管理
根據(jù)安全工作要求，學(xué)校要認(rèn)真開展安全自查工作，發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)整改。對(duì)疏于管理發(fā)生事故造成后果的，學(xué)校將視情節(jié)輕重給予有關(guān)職責(zé)人以嚴(yán)肅處理。為確保師生安全，按照上級(jí)要求，每月一次全面排查安全和衛(wèi)生隱患，對(duì)存在的安全和衛(wèi)生隱患在校教師會(huì)上進(jìn)行通報(bào)，并一一登記，逐一制訂切實(shí)可行的整改方案，及時(shí)消除隱患。
(六)協(xié)調(diào)關(guān)系，加強(qiáng)周邊環(huán)境治理。
學(xué)校將盡全力協(xié)調(diào)與公安、交警、衛(wèi)生、文化、建設(shè)、工商等部門及學(xué)校周邊村和村民的關(guān)系，爭取他們?nèi)轿坏刂С?。加?qiáng)警校共建工作，嚴(yán)厲打擊破壞學(xué)校正常教育教學(xué)秩序的人和事，依法治理校園周邊環(huán)境。同時(shí)，注重協(xié)調(diào)與學(xué)生家長之間的聯(lián)系，取得家長的支持和理解，消除誤會(huì)，增進(jìn)了解，密切關(guān)系，努力使學(xué)校的安全工作得到家長的配合。要求家長教育子女時(shí)刻注意安全防范、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲廳等。嚴(yán)禁未成年人進(jìn)入以上場所及不安全的地方，遠(yuǎn)離不潔和無證攤販等，增強(qiáng)家長對(duì)子女的安全監(jiān)管意識(shí)和安全教育。
(七)開展活動(dòng)，安全工作不拘形式。
為促使全校師生人人重視、人人參與安全工作，學(xué)校本學(xué)期擬在全校開展以下幾項(xiàng)活動(dòng)：1、交通安全教育活動(dòng)。2、安全知識(shí)專題講座。3、邀請(qǐng)李俊派出所干警進(jìn)行法制教育講座。4、定期出安全知識(shí)宣傳板報(bào)。5、每月一次全面排摸安全隱患，并通報(bào)安全工作。6、安全工作與優(yōu)良班群眾評(píng)比活動(dòng)及教職工考核緊密結(jié)合，促進(jìn)安全工作的全面展開。7、結(jié)合全國“消防宣傳日”、“法制宣傳日”，采取多種形式開展生動(dòng)活潑的安全宣傳教育活動(dòng)，創(chuàng)新安全宣傳教育的資料，加大宣傳教育力度。8、用心落實(shí)教育部制定的《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》認(rèn)真做好宣傳和培訓(xùn)工作。針對(duì)小學(xué)生不同年齡段，科學(xué)地安排落實(shí)安全教育課程、課時(shí)，合理選用安全教育教材和教育資料，并認(rèn)真開展教育宣傳工作。
(八)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，安全工作常抓不懈。
為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校繼續(xù)成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由馬兆成校長任組長，其他班子成員為成員。負(fù)責(zé)對(duì)本項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和檢查，并且分工負(fù)責(zé)有關(guān)工作，職責(zé)到人。使得該項(xiàng)工作常抓不懈，抓出成效。
(九)強(qiáng)化職責(zé)，確保安全工作到位。
為了建立健全安全管理網(wǎng)絡(luò)，細(xì)化安全職責(zé)，根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，進(jìn)一步明確學(xué)校行政人員、班主任、課任教師、及學(xué)生本人等的職責(zé)。同時(shí)，本著“誰管理、誰負(fù)責(zé)”的原則，嚴(yán)格執(zhí)行職責(zé)追究制。對(duì)因工作失職，玩忽職守或教育不到位等原因造成的安全事故，要從嚴(yán)追究職責(zé)人的職責(zé)。確保安全工作落實(shí)到位。
反竊電工作匯報(bào)材料篇十
深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，深刻把握《綱要》精髓，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，牢固樹立以人為本的管理理念，將最科學(xué)的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個(gè)環(huán)節(jié)。
二、具體工作要點(diǎn)
(一)、建合格教職工隊(duì)伍，促進(jìn)專業(yè)之成長。
1、進(jìn)行每周一次的集體學(xué)習(xí)與交流。規(guī)范教師職工言行、儀容、儀表，與家長建立友好的服務(wù)關(guān)系，與幼兒建立平等的同伴關(guān)系，與領(lǐng)導(dǎo)和同事建立合作伙伴關(guān)系，營造積極健康、親切和諧的育人環(huán)境。
2、加強(qiáng)新教師的基本功訓(xùn)練，提高新教師組織教育教學(xué)活動(dòng)能力和評(píng)價(jià)能力;嘗試“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)，相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，共同提高。
3、開展園內(nèi)邀請(qǐng)課活動(dòng)，通過觀摩上課、交流討論、競賽活動(dòng)等，使全體保教人員清楚地感到責(zé)任感和緊迫感嗎，從而更加遵章守記，團(tuán)結(jié)協(xié)作，嚴(yán)于律己，寬于待人，嚴(yán)格履行崗位職責(zé)，做到人到崗位心到崗，工作更到位。
(二)、認(rèn)真抓好常規(guī)管理，提高保教之質(zhì)量。
1、加強(qiáng)日?；顒?dòng)管理，進(jìn)一步優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容，注重活動(dòng)的整體性和系統(tǒng)性。加強(qiáng)備課管理，針對(duì)教師的實(shí)際教學(xué)水平，對(duì)備課方式作出要求，因人而異，因材施教，教學(xué)準(zhǔn)備要在課前一天完成。
2、重視教研活動(dòng)的質(zhì)量。根據(jù)教師在教學(xué)活動(dòng)中所遇到問題作為教研組討論的專題，并能運(yùn)用集體的智慧解決問題，共同商討。繼續(xù)規(guī)范班級(jí)計(jì)劃、周計(jì)劃的制訂，并檢查計(jì)劃在實(shí)施過程中的落實(shí)情況，使一日活動(dòng)有序、有效。在保教結(jié)合原則的基礎(chǔ)上，提升保育員的保育水平，協(xié)助教師做好一日生活管理。
(三)、安全工作常抓不懈，確保健康之成長。
落實(shí)安全管理措施，重點(diǎn)把好食堂、點(diǎn)心的衛(wèi)生關(guān)，確保幼兒飲食安全衛(wèi)生。加強(qiáng)安全教育，積極向幼兒、教師、家長宣傳安全常識(shí)，加強(qiáng)幼兒園安全管理工作，完善和落實(shí)各項(xiàng)安全措施，工作人員要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)安全制度，做到認(rèn)識(shí)到人，操作到位，把不利于幼兒安全的事故防范于未然，確保幼兒健康成長。
(四)、整合教育資源，實(shí)現(xiàn)家園共育。
1、通過家訪電訪、家園聯(lián)系冊(cè)、家長會(huì)、家長半日活動(dòng)開放等形式，不斷推廣家教新理念、指導(dǎo)新技能，使家園聯(lián)系更通暢，家教指導(dǎo)更具先進(jìn)性，科學(xué)性，快捷性。
2、充分發(fā)揮家委會(huì)代表的作用，在幼兒園和家長間搭建起堅(jiān)實(shí)的橋梁，起到良好的溝通作用，并能以提議等方式，主動(dòng)參與到幼兒園管理中來，為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
3、開展家園共育系列活動(dòng)，以具體的問題引發(fā)家長教育理念和教育方法的碰撞，從而提高家長的家教能力和水平，以更好地實(shí)現(xiàn)幼兒園與家庭的同步教育。
三、具體日程安排
二月：
1、做好開學(xué)報(bào)名、幼兒體檢查驗(yàn)工作、做好事業(yè)統(tǒng)計(jì)。
2、召開家委會(huì)、各班開展家長會(huì)。
3、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、制定班級(jí)計(jì)劃、環(huán)境創(chuàng)設(shè)，豐富幼兒活動(dòng)材料。
4、20xx年重點(diǎn)目標(biāo)安全責(zé)任書簽訂。
5、開學(xué)第一周安全應(yīng)急演練
三月：
1、組織幼兒參加繪畫與手工比賽。
2、各班開展學(xué)雷鋒系列活動(dòng)。
3、慶?！叭恕眿D女節(jié)系列活動(dòng)
4、園本培訓(xùn)，請(qǐng)專家來園講座《潛能閱讀》
5、迎接期初工作檢查，常規(guī)檢查。
6、迎接民辦園年檢。
7、安全教育日、安全教育周系列活動(dòng)，舉辦法制講座
四月：
1、大班段向家長開放半日活動(dòng)
2、開展青年教師美術(shù)折紙手工比賽活動(dòng)。
3、進(jìn)行安全演練
4、開展祭掃革命烈士陵園等革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)。
5、組織幼兒參加校園歌手卡拉ok比賽
6、加強(qiáng)食堂管理工作，迎接幼兒園食堂食品衛(wèi)生檢查。
7、組織教師參加晉江市民辦園“區(qū)域活動(dòng)的規(guī)劃與設(shè)置”專題研討活動(dòng)
8、組織教師參加苗苗中心園表演游戲開放活動(dòng)。
五月份：
1、中班段運(yùn)動(dòng)展示周活動(dòng)
2、園本培訓(xùn)《潛能閱讀》
3、安全宣傳教育講座
4、組織教師參加“安海鎮(zhèn)幼兒園青年教師六項(xiàng)技能比賽?！?/p>
5、慶?！拔逡弧眹H勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)
6、開張助殘扶弱獻(xiàn)愛心活動(dòng)。
六月：
1、慶“六一”系列活動(dòng)
2、安全預(yù)案演習(xí)和消防演練
3、小班家長開放半日活動(dòng)
4、各類計(jì)劃的總結(jié)、歸檔工作
5、做好財(cái)產(chǎn)清點(diǎn)工作
6、總結(jié)與整理一學(xué)期的研究經(jīng)驗(yàn)
七八月份：
1、準(zhǔn)備秋季招生工作
2.一年一度的幼兒教職工體檢。
3、教師參加幼兒園教師基本功技能培訓(xùn)。
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