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工商協(xié)同座談會講話稿篇一
（一）會員的權利：
1、在本會有表決權、選舉權和被選舉權；
2、向本會反映意見、要求和建議，對本會的工作提出批評；
3、參加本會的活動
4、享受本會提供的服務；
5、請求本會維護其合法權益。
（二）會員的義務：
1、遵守本會章程；
2、執(zhí)行本會決議；
3、按規(guī)定交納會費；
4、關心支持本會工作；
5、接受本會監(jiān)督；
6、辦理本會委托的事項。
（一）經(jīng)工商注冊經(jīng)營在xx縣范圍內(nèi)的、具有法人資格的各類私營企業(yè)（廠礦），入會申請經(jīng)批準后成為本會企業(yè)會員。
企業(yè)會員的主體是非公有制企業(yè)，其中包括私營企業(yè)、民營企業(yè)、港澳臺僑投資企業(yè)、非公有制經(jīng)濟成分為主的有限責任公司和股份有限公司以及中介服務機構(gòu)等。
（八）實行會員入會自愿和退會自由的原則；
手續(xù)不齊全、材料不齊備的，應一次性告知服務對象所需的全部手續(xù)和材料。其中：企業(yè)會員還需填寫《xx縣工商聯(lián)企業(yè)會員信息表》并提交本企業(yè)營業(yè)執(zhí)照副本復印件一份，本企業(yè)基本情況簡介一份，本企業(yè)法人代表身份證復印件一份和一寸免冠照片兩張。團體會員還需社團情況介紹材料一份，社團注冊登記復印件一份，社團法人機構(gòu)代碼證復印件一份，本社團法人代表情況介紹一份和一寸免冠照片兩張。個人會員須提交個人身份證復印件、個人情況介紹和一寸免冠照片兩張。
（二）考察：縣工商聯(lián)（或鄉(xiāng)鎮(zhèn)商會）根據(jù)入會申請人所填報的情況，到申請人所在企業(yè)或單位進行走訪、考察。
（三）審批：縣工商聯(lián)（或鄉(xiāng)鎮(zhèn)商會）根據(jù)走訪考察情況，研究決定是否同意入會，并及時給予申請人明確的答復。
（四）辦理入會手續(xù)：經(jīng)批準入會的企業(yè)、團體和個人，由縣工商聯(lián)統(tǒng)一發(fā)放《會員證》。
（五）批準人會后，縣工商聯(lián)（商會）及時向會員發(fā)放會員證。?
（六）基層商會會員由各商會參照縣工商聯(lián)（商會）會員相關程序辦理，并報縣工商聯(lián)（商會）備案。
（注：申請加入縣工商聯(lián)的企業(yè)、團體、個人由縣工商聯(lián)考察審批；
申請加入鄉(xiāng)、鎮(zhèn)商會、新興商會的企業(yè)、團體、個人由鄉(xiāng)、鎮(zhèn)商會、新興商會考察審批，并報縣工商聯(lián)備案。）
（一）實行會員退會自由的原則，會員要求退會的應向縣工商聯(lián)（總商會）提出退會申請報告。
批準退會后，會員應到縣工商聯(lián)（商會）辦理有關退會手續(xù)，基層商會應報縣工商聯(lián)（商會）備案。
（三）會員注冊登記和納稅離開xx縣時應作主動退會或轉(zhuǎn)會處理，會員違反法律受到法律制裁時應作退會處理。
（四）會員連續(xù)二年不參加本會各項活動或連續(xù)二年不交納會費的應作自動退會處理。
會員如違反本會章程或觸犯刑律，本會組織可決定停止或取消其會籍。
（五）會員經(jīng)縣工商聯(lián)（商會）同意退會后，縣工商聯(lián)（商會）應收回會員證。
工商協(xié)同座談會講話稿篇二
（一）指導思想
深入貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會精神，堅持以人民為中心的發(fā)展思想，走好新時代黨的群眾路線，以改善群眾身邊、房前屋后人居環(huán)境的實事小事為切入點，以健全和完善全覆蓋的基層黨組織為核心，以廣泛發(fā)動群眾決策共謀、發(fā)展共建、建設共管、效果共評、成果共享為路徑，引導激勵群眾積極參與村事務，以xx村試點村，先行形成示范效應，促進農(nóng)村人居環(huán)境的明顯改善，提升廣大村民的獲得感、幸福感、安全感。
（二）工作目標
到20xx年底，通過“共同締造”活動，xx村基本形成基層黨組織為領導、村民為主體的多方參與、共同治理的鄉(xiāng)村治理體系，村民對基層黨組織的滿意度明顯提升，村莊環(huán)境達到美麗鄉(xiāng)村標準。到20xx年，xx村“共同締造”經(jīng)驗得到推廣應用，基層黨組織核心領導地位明顯加強，領導能力顯著提高，村民廣泛積極參與村莊治理，鄉(xiāng)村治理長效機制日趨完善，農(nóng)村人居環(huán)境得到明顯改善，農(nóng)民生活質(zhì)量得到顯著提升。
（一）決策共謀、凝聚民意
1、宣傳發(fā)動，統(tǒng)一思想認識。通過在村務欄、村民聚集地張貼宣傳海報等方式，宣傳“共同締造”內(nèi)涵。利用微信等現(xiàn)代信息技術，拓寬基層黨組織與村民交流的渠道，搭建村民溝通平臺。通過座談走訪等多種方式，加強與村民的溝通，了解村民最為關注的村莊問題，激發(fā)村民的“主人翁”意識。組織xx村民代表進行實地參觀與學習，在思想上激發(fā)村民對美好環(huán)境與幸福生活的向往，學習共同締造的經(jīng)驗。
2、成立機構(gòu)，決策共謀。建立黨組織引領、多方參與的橫向到邊組織架構(gòu)，將每個村民都納入一個或多個村莊社會組織，實現(xiàn)人人參與、橫向到邊。建立健全村民理事會架構(gòu)，充分發(fā)揮理事會的組織發(fā)動和協(xié)調(diào)作用，組織村民建立村莊綜合治理工作組，下設宣傳發(fā)動工作小組、項目實施工作小組、環(huán)境管護工作小組、衛(wèi)生環(huán)境評比工作小組等，做好責任分工，做到村莊環(huán)境整治各項工作均有工作小組和責任人負責。建立村莊工作監(jiān)督委員會，邀請鎮(zhèn)紀委干部、駐村干部（駐村單位蹲點專班）、村委代表、黨員代表、村民代表等參加，共同對村莊的項目建設過程和資金使用等情況進行監(jiān)督。鼓勵村民建立產(chǎn)業(yè)、行業(yè)協(xié)會，對村莊各項工作提供建議和意見，不斷增強村民的參與感、歸屬感。
3、建立機制，完善議事規(guī)則。加強村黨支部對村民小組工作的全面領導，健全村民代表大會議事協(xié)商制度，制定村規(guī)民約，擬定村民理事會、村莊工作監(jiān)督委員會章程，制定村莊綜合治理工作組和各工作小組的工作規(guī)則，保障村民有序參與“共同締造”活動。
（二）發(fā)展共建，凝聚民力
1、村莊規(guī)劃先行，因地制宜確定實施載體。村莊綜合治理工作組開展入戶訪談、問卷調(diào)查、設立村莊問題反饋箱、召開座談會、專題討論會、村民代表大會等，了解村民需求，查找農(nóng)村人居環(huán)境建設管理中的短板，確定村莊整治工作重點、村莊建設發(fā)展規(guī)劃和建筑風貌管控要點，形成村莊規(guī)劃，反復討論、征求意見、修改后確定最終規(guī)劃成果，經(jīng)村民代表大會通過后，將規(guī)劃成果細化為系列行動計劃，張榜公布，將村莊規(guī)劃布局和建筑風貌的貫徹執(zhí)行等納入村規(guī)民約。
2、找準切入點，共建宜居環(huán)境。從危房改造、農(nóng)房外立面整治、改水、改廚、改廁、改圈、美化村容村貌、鄉(xiāng)村道路建設等房前屋后的實事、小事做起，開展鄉(xiāng)村綠化、美化、亮化，發(fā)揮黨員帶頭作用，動員村民出錢、出物、出力、出辦法，撬動“以獎代補”項目，使村民的觀念由“要我建”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙ā薄?/p>
3、研究制定村民投工投勞、資金共籌等制度，出工出力共建基礎設施。探索村民參與人居環(huán)境建設與整治的不同模式：房前屋后清理項目，由村民出工出資；技術含量較低且工作量較大的項目，以村民參與建設為主并按照當?shù)毓r費領取報酬；技術含量高、施工復雜的項目，由村集體通過議事程序選擇合適的施工單位開展建設為主，村民參與為輔。
探索多方資金籌措渠道，設立“鄉(xiāng)村共建資金池”，用于村內(nèi)公共建設支出。
（三）建設共管、凝聚民智
建立村莊環(huán)境建設共管長效機制。通過村民代表大會、理事會以及環(huán)境管護工作小組等自治組織，針對村民建房、公共空間管理、道路保潔、生活垃圾治理等各項管理工作，組織村民共同商議，制定村莊環(huán)境建設管護公約，商定違反公約的處理辦法，并監(jiān)督執(zhí)行。開展門前三包活動，村民對宅前屋后承擔三包責任，做好房前屋后美化、綠化工作。公共區(qū)域安排專職清潔員，由黨員、中心戶帶頭認領，負責監(jiān)督維護。建立垃圾分類長效機制，指導村民掌握垃圾分類方法，不定期對各戶垃圾分類進行檢查。開展環(huán)境衛(wèi)生評比活動，通過相互評比與監(jiān)督，保障村容衛(wèi)生整潔。
（四）效果共評、凝聚民聲
組織村民對活動實效進行評價和反饋。建立以村民滿意度為主要衡量標準的評價標準和評價機制。組織開展最美農(nóng)房、最美庭院、五星級文明戶、金牌中心戶等評選，激發(fā)村民參與“共同締造”活動的積極性。用活用好“以獎代補”機制，推動“共同締造”活動不斷向縱深發(fā)展。
（五）成果共享、凝聚民心
發(fā)動群眾共謀共建共管共評，實現(xiàn)農(nóng)村人居環(huán)境建設和整治工作人人參與、人人盡力、人人享有，建成“整潔、舒適、安全、美麗”的村莊環(huán)境，形成和睦的鄰里關系和融洽的鄉(xiāng)村氛圍。通過塑造“勤勉自律、互信互助、開放包容、共建共享”的共同精神，讓村民有更多的獲得感、幸福感和安全感，實現(xiàn)政府治理和社會調(diào)節(jié)、村民自治的良性互動，打造共建共治共享的社會治理格局。
（一）加強黨政領導，強化組織保障
鎮(zhèn)黨委政府為“共同締造”活動的組織者和領導者，xx村為“共同締造”活動的主體，xx村黨支部要切實擔負起主體責任，集中力量、資源、人員投入試點工作，黨組織書記要履行第一責任人責任，親自謀劃、親自部署、親自推進，切實做到責任到位、推進到位、落實到位。
（二）強化統(tǒng)籌推進，形成建設合力
鎮(zhèn)直各單位應大力支持xx村“共同締造”活動，主動跟蹤xx村工作進展及動態(tài)，及時排憂解難，為xx村提供支持。鎮(zhèn)黨史的學習教育領導小組辦公室、農(nóng)業(yè)農(nóng)村辦、鄉(xiāng)村振興辦、經(jīng)管站要加強對上溝通，加強與群團組織的合作，多方面爭取支持，積極爭取“以獎代補”項目，實現(xiàn)“渠道不亂、用途不變、各負其責、各記其功”的共同締造機制。
（三）整合涉農(nóng)資金，強化資金保障
為確?！肮餐喸臁痹圏c工作的順利推進，鎮(zhèn)農(nóng)辦要整合涉農(nóng)資金，協(xié)調(diào)財政和其他各相關單位，對納入涉農(nóng)資金整合范圍的上級資金，制定資金分配方案時重點向“共同締造”xx村傾斜，形成開展“共同締造”活動的合力。
（四）加大宣傳力度，推進總結(jié)經(jīng)驗
鎮(zhèn)宣傳辦、組織辦要大力宣傳xx村“共同締造”活動，及時發(fā)現(xiàn)、總結(jié)和宣傳涌現(xiàn)出的鮮活經(jīng)驗以及黨組織、黨員干部和帶頭人的典型事跡，讓“共同締造”的理念思路深入人心，形成全民關心、支持并投入共謀共建共管共評共享的良好氛圍，促進農(nóng)村人居環(huán)境的明顯改善，提升人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。
工商協(xié)同座談會講話稿篇三
為加快農(nóng)村薄弱學校建設，充分利用和發(fā)揮城市學校的人才優(yōu)勢、管理優(yōu)勢、資優(yōu)勢、信息優(yōu)勢，逐步縮小城鄉(xiāng)教育差距，促進城鄉(xiāng)基礎教育均衡同步發(fā)展，根據(jù)臨渭區(qū)教育局《關于推進城鄉(xiāng)學校發(fā)展共同體建設實施教育精準扶貧三年行動計劃》精神，結(jié)合實驗小學校情及三張鎮(zhèn)、孝義鎮(zhèn)1所學校的現(xiàn)狀與特點，特制定本實施方案。
貫徹區(qū)局精神，發(fā)揮核心校實驗小學優(yōu)質(zhì)教育資的輻射作用，以師資隊伍建設為抓手，以優(yōu)化堂教學過程為載體，以相互促進、共同提高，優(yōu)質(zhì)辦學為目的，整合城鄉(xiāng)教育資，在共同體內(nèi)實行共享管理經(jīng)驗、助推教師成長、探索考核評價等新機制。通過理念更新、隊伍建設、教學改革、特色創(chuàng)建、輪崗任教等方式，實現(xiàn)“理念共享、資共享、方法共享、成果共享”，構(gòu)建均衡優(yōu)質(zhì)和諧的臨渭教育，促進基礎教育均衡發(fā)展。
總負責：
組長：
副組長：
領導機構(gòu)下設城鄉(xiāng)學校發(fā)展共同體辦公室
主任：
副主任：
1、互相融合，完善學校管理體系。幫助孝義鎮(zhèn)中心校和三張鎮(zhèn)中心校確立明確的辦學思路、科學學校制度，改善教師培訓方式、更新教師教學理念，形成學校辦學特色。
2、任務驅(qū)動，落實城鄉(xiāng)幫扶責任。主要通過“四會”即開展聯(lián)席會、組織專題會、召開現(xiàn)場會、舉行匯報會明確責任。
3、依托活動，開展相關幫扶工作。以“標研讀”為主線，舉行集中教研活動、科研知識講座、題指導、師徒結(jié)對、業(yè)務競賽等活動，形成“學習、研究、實踐”為一體的研修氛圍。
4、積極探索，遵循“五共五聯(lián)”原則。即示范榜樣共引、教育管理共濟，教育資共享，教育問題共研，教育發(fā)展共進；城鄉(xiāng)學校聯(lián)誼、教學研究聯(lián)動、教學質(zhì)量聯(lián)抓、教師培訓聯(lián)辦、亮色孵化聯(lián)手，真正打造成均衡聯(lián)動發(fā)展共同體，互補短板，互長優(yōu)勢，共生共長，共同發(fā)展。
1、時間安排：原則上不要隨意調(diào)換，但因為實際工作原因，所以安排的時間可以根據(jù)受援學校和我校工作進行微調(diào)，調(diào)換時間不要超過一周。
2、涉及內(nèi)容：備、上、班級管理、作業(yè)布置、德育主題、班隊會、少先隊程、捐書捐衣、關愛留守、管理人員跟崗學習等形式和內(nèi)容不限。
3、活動形式：跟崗學習、集中培訓、送培到點
5、裝訂順序：
封面——目錄——活動實施方案——活動具體安排——活動簡報——過程性資料（包括：教學設計、教學反思、、聽感受、聽評表等）——照片（檔里面橫版粘貼10張，每兩張放在一個檔）——活動小結(jié)——所有手寫的資料原。備注：參加活動的感受（人人一份，每份不少于一張半）
6、強調(diào)說明：每次活動都是以日期+活動主題命名，里面是：一個檔（排好的冊子）、一個照片包（原圖照片多角度10張）、一個包（執(zhí)教內(nèi)容或者報告內(nèi)容）。
工商協(xié)同座談會講話稿篇四
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制定實施方案
中學制定招鞏生工作實施方案
一、工作目標：
二、工作內(nèi)容：
2、限時辦結(jié)制。（遵循準時、規(guī)范、高效、負責的原則）
3、責任追究制。（遵循有錯必糾、違法必究的原則）
三、工作方法：
1、建立健全三項制度；
2、落實三項制度；
3、強化監(jiān)督檢查。
四、工作要求：
1、加強領導，提高認識；
2、搞好宣傳、營造氛圍；
3、注重實效，總結(jié)提高。
制定實施方案（2） |
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為了實現(xiàn)招鞏生工作的目標，方案認為應做好以下幾個方面的工作：
（一）營造宣傳宣傳氛圍，引起社會家庭共同關注
（二）建立控輟學小組，落實管理責任制
（三）健全流生報告制度，做好動員復學工作
（四）開展興趣活動，做好幫扶工作
（五）實行招鞏生工作的追責和獎勵制度
當然我校的招鞏生工作形勢還依然嚴峻，還需要我們?nèi)w教師和社會的共同努力。
羅孝睦
工商協(xié)同座談會講話稿篇五
xx年5月25日
歷史學科在高中部階梯教室，政治學科在四樓會議室(用便攜式投影儀)進行教學展示并在二樓小會議進行教學研討。
縣教研室康丕茂主任(負責中學政治、歷史學科教研工作)及中學政治、歷史學科教研員。
1、學校教科室具體負責此次活動的組織及開展(榮譽證書到教研室蓋章)。
2、學?？倓仗庁撠熀笄诠ぷ骷皹s譽證書的購買。
3、信息中心負責四樓會議室多媒體設備等的準備、攝影、攝像工作。
4、學校負責領導的邀請。
5、行政辦公室負責此次活動的宣傳報導。
6、徐霞負責各校參加活動人員的報到、接待工作。
7、程校長致辭，周校長、冉校長負責此次活動的總結(jié)。
8、徐譙、徐霞分別負責歷史、政治學科教學展示及觀摩研討活動的組織工作。
9、王道友老師代表我校對政治教學展示作交流發(fā)言，老師代表我校對歷史教學展示作交流發(fā)言。
10、劉恒良負責階梯教室、四樓會議室、二樓小會議室清潔衛(wèi)生的打掃、準備粉筆、黑板擦等工作。
1、5月24日下午參加教學展示的教師到我校熟悉學生、多媒體設備、檢查課件，參加活動人員報到，總務處安排好生活、住宿等。
2、5月25日上午7：00——7:30來校參加活動人員吃早餐。
3、5月25日上午7：50——8:00由各組織者介紹活動程序。
4、8:00——8:05由學校副校長致辭。
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