無論是在個人生活中還是在組織管理中，方案都是一種重要的工具和方法，可以幫助我們更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和問題，實現(xiàn)個人和組織的發(fā)展目標。方案的格式和要求是什么樣的呢？接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫，我們一起來了解一下吧。
安全生產(chǎn)方案篇一
1、依據(jù)會議形式選擇地大小(b棟503，20____年3月7日晚上各組派出兩人布置)
2、主席臺
背景：長3米寬1米
形式：背景寫真，呈長方形
3、主席臺布置
主講臺：鮮花一束(50元)
主席臺前鮮花擺設(shè)：班費(預(yù)算：50元)
主席臺上席位：擺放與會者姓名牌。桌面鋪臺布，礦泉水(20元)
會場席位：對來人逐一落實張貼與會者姓名。桌面鋪臺布
4、會場位子布置
房間內(nèi)將桌椅端正擺放，以教室式擺放布置會場根據(jù)桌子的大小而有所不一樣。
5、會場
形式：寫真，呈橢圓形
資料：待定
預(yù)算：寫真2米共計30元(包括邊框)
6、會場錄影、音樂及燈光：本班供給
礦泉水和必要的食品由專人負責。
7、會場兩個入口布置：盆花2盆(租借)，預(yù)算20元
10、總計：200元
安全生產(chǎn)方案篇二
看著寶貝們在幼兒園游戲中的快樂教育，成年人才會發(fā)覺原來快樂如此簡單、單純。下面給大家分享一些關(guān)于給孩子最好的教育幼兒園活動方案5篇，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
《綱要》中指出：“幼兒園要充分利用各種教育資源，擴展幼兒生活和學習的空間?！睘樵鰪娪變旱纳鐣嵺`能力，讓幼兒體驗生活，在生活中快樂成長。我園中班的小朋友們高興地走進了社會大課堂——愛尚超市，開展“逛超市”的社會實踐活動。
一、活動時間：
20__年10月29日
二、活動地點：
愛尚超市
三、參與人員：
中1班部分幼兒;兩名教師;兩名保安。
四、活動目標：
1.認識超市的服務(wù)人員，了解他們的工作特點。
2.學習購物，并能夠在超市的工作人員提醒下，嘗試獨立進行購物，提高自主能力以及解決問題的能力，并且能夠處理好陌生人的禮物誘惑，提高自己獨立性與社會實踐技能。
3.懂得在超市要遵守公共秩序，并使用自帶購物袋，有環(huán)保意識。
五、活動準備：
1、物質(zhì)準備：相機，幼兒每人五元人民幣，人手一個購物袋。
六、活動過程：
1、認識各種常見的蔬菜、肉食和水果
(1)了解相關(guān)的蔬菜名稱和外形特征。
(2)引導幼兒通過認識蔬菜、肉食和水果，激發(fā)幼兒愛吃蔬菜的欲望。
2、社會實踐活動“我來購物”
(1)提前給幼兒提出要求，注意活動安全。
(2)認識超市的服務(wù)人員，了解他們的工作特點，并懂得尊重別人的勞動成果。認識售貨員、保安、收銀員，并了解他們的工作特點。并且能夠按照他們要求進行活動，懂得遵守超市的公共秩序。
(3)組織幼兒參加購物活動，要求幼兒在老師的提醒下，進行購物活動。(將幼兒按照每組5~6人進行分組活動，最后集中在收銀臺進行結(jié)賬)
(4)結(jié)賬時提醒幼兒使用帶來的購物袋，培養(yǎng)環(huán)保意識。
七、安全保障措施：
1、教師組織好幼兒活動，保育老師照顧幼兒逛超市的護理工作。
2、教師對幼兒進行逛超市前的活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3、注意幼兒的言行文明，提醒幼兒有禮貌。
4、逛超市時要做到井然有序、不推擠、不打鬧。
5、逛超市結(jié)束時清點幼兒人數(shù)，確保幼兒安全
一、幼兒園活動目的：
1、通過此次義賣幼兒園活動，讓全園幼兒從小樹立關(guān)愛他人的意識，養(yǎng)成樂于助人、奉獻愛心的良好品質(zhì)。
2、豐富幼兒園校園生活，增加幼兒的社會體驗與交往能力。
3、籌集愛心善款，幫助更多需要愛來溫暖、關(guān)懷、鼓舞和激勵的學前留守兒童。
二、幼兒園活動時間：
5月30日的上午9：30—11:30;下午14：30—16:30
三、活動地點：
蓮湖公園正大門兩旁人行道
四、幼兒園活動對象：
全園教職員工、全體幼兒及家長
五、活動準備：
(1)以教研組為單位，確定好本組的義賣物品，并做好義賣安排;
(3)組織幼兒自主進行義賣物品的整理和制作;
(4)確定各班擺設(shè)攤位的地點及時間分配;
(5)各班制作募捐箱;
(6)各班的教師家長及幼兒園的后勤人員需共同完成攤位的布置及整理。
六、活動要求：
1、義賣安全
活動過程提醒家長關(guān)注幼兒安全，防止自行走失。
2、義賣物品
(1)參與義賣的物品必須安全、衛(wèi)生、無破損，新舊不限。(舊物品7成新以上)。
(2)各年級組統(tǒng)一制定同樣商品價格，嚴禁自行漲幅;
七、活動過程安排：
3、各班按要求進行義賣，并組織本班“愛心小天使”發(fā)放倡議書;
5、園長宣布義賣活動結(jié)束。
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日，為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節(jié)日里，留下一個愉快、難忘的回憶，經(jīng)園委會研究決定在六一前開展以快樂童年我的節(jié)日我做主為主題的幼兒素質(zhì)展示活動，請按照此方案做好安排。
一、活動目的：
1、通過此次活動讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。
2、讓幼兒通過表演展現(xiàn)自己，體驗到努力就會有成功的快樂。
3、通過活動開展，感受到我們幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。
二、活動時間：
20__年x月x日下午3：00
三、活動地點：
幼兒園音樂舞蹈教室
四、活動準備：
1、保教處負責慶六一環(huán)境布置及舞臺布置(音樂舞蹈室);
2、各班各教師負責本班參加展示活動的節(jié)目編排;
3、總務(wù)處負責活動所需物品;
4、保衛(wèi)處負責制定慶六一活動安全預(yù)案，做好活動期間的安全保衛(wèi)工作;
5、辦公室做好配合，負責攝像工作。
五、活動形式：
每班出兩個節(jié)目，形式任選如：舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞臺劇等等
六、具體分工：
1、總指揮：__
2、安全及場地組織：
組長：__
成員：各班主任及配班教師
3、場地布置：
組長：__
成員：__
4、音響：__
5、攝像：__
6、幼兒組織：各班班主任及配班教師
7、主持：__
8、評委：__
9、后勤供應(yīng)：__
七、幾點要求：
1、各班主任及配班教師在活動過程中要注意安全，確保每位幼兒度過一個愉快的六一兒童節(jié)。
2、各班要做好家長的宣傳動員工作，爭取家長在節(jié)目排練、服裝道具等方面的配合，誠邀家長屆時來園觀看演出(由于演出場地限制，每名幼兒只限來一位家長)，演出時請家長帶好自己的孩子在活動室內(nèi)文明觀看演出。
3、5月28日中午放學后各班要將本班凳子搬到演出場地擺放整齊;下午1：00統(tǒng)一在寶寶班活動室化妝，由各班主任及配班教師負責。
4、各班要重視節(jié)目排練，爭取呈現(xiàn)高質(zhì)量的節(jié)目。5月7日前請各班將電子版節(jié)目名稱、人數(shù)、串詞、音樂等上報保教處。
八、獎項設(shè)置
一、活動名稱：
秋天真美麗
二、設(shè)計思路：
為了增進幼兒與父母間的親情及家長與教師之間的互動關(guān)系，為了開闊幼兒的眼界，感受秋天大自然的美，豐富幼兒的知識，我們幼兒園組織了這次親子秋游活動。經(jīng)過活動讓孩子們體驗社會實踐活動帶來的歡樂，并激發(fā)孩子們的好奇心和探索欲。
三、活動地點：
杭州花港觀魚
四、活動時間：
10月17日
五、活動目標：
1、經(jīng)過秋游親子活動，增進幼兒與父母間的親情及家長與教師之間的互動的關(guān)系。
2、在活動中，讓幼兒走近大自然，感受大自然的無窮奧秘，體驗活動的樂趣。
六、活動準備：
請每位家長帶一只照相機、每戶家庭自備午餐，教師準備好游戲材料。
七、活動過程：
1、活動前談話：教育幼兒要注意安全，拉著大人的手走。要愛護花草樹木，講衛(wèi)生、有禮貌。要求家長能照顧好自我的孩子，一切聽從指揮，遵守活動規(guī)則。鼓勵幼兒能去大膽地發(fā)現(xiàn)、大膽地提問。
2、清點人數(shù)，安排座位，組織車內(nèi)活動：形式有唱歌、念兒歌、講故事等。
3、教師和家長、小朋友一齊參觀花港觀魚，感受秋天大自然的美。
4、教師組織一個親子游戲“兩人三足走”，發(fā)展幼兒走的動作，增進幼兒與父母間的親情和默契感。
5、攝影活動：請每位家長與幼兒一齊拍攝秋天的美景，看誰拍得最美。
6、分享美食。鼓勵幼兒大方地與同伴交換食物，培養(yǎng)幼兒大膽、友好、個性活潑等良好品質(zhì)。
7、秋游親子活動結(jié)束，團體乘車回幼兒園。
活動時間：
20__年9月5日
活動地點：
海底世界
班級：
大三班
活動目標：
1.讓孩子通過這次神奇地海底之游，認識了大量的魚類，豐富了生活經(jīng)驗，拓展了視野。
2.在幼兒集體活動中，獲得情感交流，體驗快樂。
3.激發(fā)幼兒熱愛海洋魚類及動物的情感，增強環(huán)保意識。
活動準備：
1.全體幼兒必須穿舒適的鞋子、易于穿脫的外套。
2.每人準備一個小雙肩包，包里帶一些零食、水，垃圾袋，相機。
活動過程：
1.教師對幼兒進行安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力
2.乘坐校車準時出發(fā)
班級教師是班級安全工作的第一責任人，全面負責幼兒出游的安全工作，負責組織好幼兒活動，維持好紀律。保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作。各班級增配行政人員，保障出游的安全工作。
(1)幼兒上車時要排好隊，不推擠，不把頭手伸到窗外。
(2)主班高鑫在車口組織幼兒上車，配班蔣老師在車上安排幼兒的座位，保育員周老師在幼兒中間組織幼兒按序排隊準備上車。
3.到達海底世界，教師集合整理隊伍，清點好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。
4.帶領(lǐng)幼兒進行參觀海底世界，對幼兒提出要求，參觀時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧、不能大聲暄嘩。注意言行文明，不敲打玻璃，愛護公物。
5.吃午餐。教育幼兒注意把包裝袋及時收好，不能隨地亂扔垃圾，等待教師將垃圾統(tǒng)一回收。
6.看海獅、海豚表演。
7.教師整理隊伍清點好幼兒人數(shù)，乘坐校車準時返校。
安全生產(chǎn)方案篇三
1、 婚禮文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求：婚慶作為一個新興行業(yè)及商業(yè)模式，經(jīng)過短短xx年左右的發(fā)展，在全國已到了遍地開花的程度。而婚禮服務(wù)就是傳統(tǒng)意義上僅注重婚慶典禮的婚慶行業(yè)的延伸與擴充。它不僅是一個涉及行業(yè)面廣的服務(wù)綜合性產(chǎn)業(yè)，而且是一個消費高峰期非常集中、非理性消費且消費額高的產(chǎn)業(yè)。隨著消費者對婚禮的個性化、定制化要求日漸提高，婚禮服務(wù)行業(yè)分工細化，服務(wù)范圍擴大并日益豐富，已經(jīng)包括了婚禮咨詢及策劃、宴會設(shè)計、舞臺綜合藝術(shù)、婚禮化妝、mv設(shè)計拍攝、婚車出租等方面，從簡單的服務(wù)進入全面提升階段，向文化層次發(fā)展，注重服務(wù)和多樣性、個性化。
2、 征稿需求：基于以上行業(yè)發(fā)展及市場需求因素，婚禮服務(wù)同質(zhì)化特別嚴重，缺乏個性化選擇，專業(yè)合格的婚禮策劃人員缺口非常之大，急需補充新鮮血液及新鮮創(chuàng)意。
3、 適應(yīng)高校人才培養(yǎng)需求：大學，一個夢想起飛的地方，一個充滿希望的地方。作為人們心中的象牙塔，本身就是一個文化精髓的貯存地，是新思想的發(fā)源地，是未來社會中堅力量的生力軍。而新時代的大學生較之從前，思想更加多元化，追求更加個性化，知識結(jié)構(gòu)更為飽滿，表達更加大膽創(chuàng)新；而且大學是情感的溫床，創(chuàng)意的樂園，大學生的年齡結(jié)構(gòu)也正跨入成熟的適婚年齡，對自己將來的婚禮都有特別的追求和表達。
1、 征集創(chuàng)意婚禮策劃方案，鍛煉學生創(chuàng)意思維及文書寫作能力。
2、 使廣大學生朋友學習與實踐相結(jié)合，把自己所學所思轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。
3、 使專業(yè)對口學生全面了解婚禮服務(wù)這一新興行業(yè)，開拓學生就業(yè)多元化思路。
4、 鼓勵學生大膽創(chuàng)意，勇于創(chuàng)新，展現(xiàn)當代大學生的開拓精神。
征集每個人夢想中的完美婚禮。無論是以凝練的環(huán)節(jié)、精致的細節(jié)，具有想象力及表現(xiàn)力的創(chuàng)意，精美的舞臺背景、燈光、音樂打造成的感官主題盛宴；還是以愛和情感為主線，以質(zhì)樸本原的東西為感染力及表現(xiàn)力，一切能遵從自己內(nèi)心的真實演繹，都將是您的完美婚禮。
xx大學商務(wù)學院全院在校學生。
征稿評選方式
xx大學商務(wù)學院文化傳播系 花甜喜事婚禮
xx大學商務(wù)學院
1. 以主辦方提供的創(chuàng)意方案樣本為參考，創(chuàng)作較為豐富、完整的策劃方案。
（1）婚禮主題
（2）創(chuàng)意來源
（3）婚禮流程，而如果能夠結(jié)合以下要點：
（4）婚禮主題vi設(shè)計
（5）宴會裝飾及舞美設(shè)計
（6）環(huán)節(jié)音樂，則作品的完整性更佳，獲得優(yōu)勝的機會 將大大增加。
3. 創(chuàng)意方案必須為自我原創(chuàng)作品，不得抄襲，否則取消其參賽資格！
4. 為評選公正的需要，每位參賽選手的作品必須交打印版和電子版兩種版本。
5. 作者需使用主辦方要求的統(tǒng)一格式，注明作者姓名、所屬院系、年級、班級和有效的聯(lián)系方式(附件1)，并在稿件中附《稿件評分》（附件2）
安全生產(chǎn)方案篇四
企業(yè)的領(lǐng)導層應(yīng)該非常注重營銷部門的地位，企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營戰(zhàn)略都是建立在營銷部門對大量市場信息進行綜合分析評價并提出的基礎(chǔ)上的，即企業(yè)的戰(zhàn)略是絕對以市場為導向，以顧客需求為核心來制定的。
本方案是筆者結(jié)合自身在營銷工作中的心得，企業(yè)的戰(zhàn)略地位的調(diào)整方面的經(jīng)歷，并在充分吸收菲利普.科特勒先生的營銷思想精華整理出來，希望能與大家分享并互相提高。
一、分析營銷機會
1、管理營銷信息與衡量市場需求
（1）、營銷情報與調(diào)研
（2）、預(yù)測概述和需求衡量
2、評估營銷環(huán)境
（1）、分析宏觀環(huán)境的需要和趨勢
（2）、對主要宏觀環(huán)境因素的辨認和反應(yīng)（包括人文統(tǒng)計環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、自然環(huán)境、技術(shù)環(huán)境、政治法律環(huán)境、社會文化環(huán)境）
3、分析消費者市場和購買行為
（1）、消費者購買行為模式
（2）、影響消費者購買行為的主要因素（包括文化因素、社會因素、個人因素、心理因素等）
（3）、購買過程（包括參與購買的角色，購買行為，購買決策中的各階段）
4、分析團購市場與團購購買行為（包括團購市場與消費市場的對比，團購購買過程的參與者，機構(gòu)與政府市場）
5、分析行業(yè)與競爭者
（1）、識別公司競爭者（行業(yè)競爭觀念，市場競爭觀念）
（2）、辨別競爭對手的戰(zhàn)略
（3）、判定競爭者的目標
（4）、評估競爭者的優(yōu)勢與劣勢
（5）、評估競爭者的反應(yīng)模式
（6）、選擇競爭者以便進攻和回避
（7）、在顧客導向和競爭者導向中進行平衡
6、確定細分市場和選擇目標市場
（2）、目標市場的選定，評估細分市場，選擇細分市場
二、開發(fā)營銷戰(zhàn)略
1、營銷差異化與定位
（1）、產(chǎn)品差異化、服務(wù)差異化、渠道差異化、形象差異化
（2）、開發(fā)定位戰(zhàn)略——推出多少差異，推出那種差異
（3）、傳播公司的定位
2、開發(fā)新產(chǎn)品
（1）、新產(chǎn)品開發(fā)的挑戰(zhàn)，包括外部環(huán)境分析（機會與威脅分析）
（2）、有效的組織安排，架構(gòu)設(shè)計
3、管理生命周期戰(zhàn)略
（1）、產(chǎn)品生命周期包括需求、技術(shù)生命周期，產(chǎn)品生命周期的各個階段
4、自身定位——為市場領(lǐng)先者、挑戰(zhàn)者、追隨者和補缺者設(shè)計營銷戰(zhàn)略
（1）、市場領(lǐng)先者戰(zhàn)略，包括擴大總市場，保護市場份額與擴大市場份額
（3）、市場追隨者戰(zhàn)略
（4）、市場補缺者戰(zhàn)略
5、設(shè)計和管理全球營銷戰(zhàn)略
（1）、關(guān)于是否進入國際市場的決策
（2）、關(guān)于進入哪些市場的決策
（4）、關(guān)于營銷方案的決策（4p）
1、管理產(chǎn)品線、品牌和包裝
（1）、產(chǎn)品線組合決策
（3）、品牌決策
（4）、包裝和標簽決策
2、設(shè)計定價策略與方案
3、選擇和管理營銷渠道
（1）、渠道設(shè)計決策
（2）渠道管理決策
（3）、渠道動態(tài)
（4）、渠道的合作、沖突和競爭
4、設(shè)計和管理整合營銷傳播（開發(fā)有效傳播，包括確定目標受眾，確定傳播目標，設(shè)計信息，選擇傳播渠道，編制總促銷預(yù)算，管理和協(xié)調(diào)整合營銷傳播）
5、管理廣告，銷售促進和公共關(guān)系
（2）、銷售促進
（3）、公共關(guān)系
6、管理銷售隊伍
（1）、銷售隊伍的設(shè)計，包括銷售隊伍目標，銷售隊伍戰(zhàn)略，銷售隊伍結(jié)構(gòu)，銷售隊伍規(guī)模，銷售隊伍報酬）
四、管理營銷
2、營銷執(zhí)行監(jiān)控以保證營銷的有效性
3、控制營銷活動，年度計劃控制，盈利能力控制，效率控制
4、根據(jù)營銷部門的信息來進行戰(zhàn)略控制
一份完整的營銷策劃案應(yīng)包括以上要素，但是現(xiàn)實中由于信息來源不充分以及受制于各個公司實力等一系列因素，我國目前很多企業(yè)對于營銷策劃所需要考慮的方面不是很周全。
營銷策劃行業(yè)本身是一個智力行業(yè)，是一系列思維、方法、操作方案、表現(xiàn)技巧的大綜合，因此在具體執(zhí)行之前都存在或多或少的決策風險。盡管如此，我們依然可以采取一定的客觀評判方法和標準來研判一個方案的優(yōu)劣，給予較為中肯的客觀評價，以降低可能存在的執(zhí)行風險。
由于營銷策劃方案函蓋的層面比較多，涉及到戰(zhàn)略規(guī)劃、品牌定位、產(chǎn)品推廣、公關(guān)促銷策劃、媒介策劃等等。針對中小型公司，我們接觸最多的就是有關(guān)產(chǎn)品方面的推廣策劃，因此，在具體分析評判時就以產(chǎn)品推廣策劃為例展開。
1、產(chǎn)品的概念賣點及其細化：主要包括產(chǎn)品的突出利益點、技術(shù)或功效支撐點、終端話術(shù)、平面廣告的表現(xiàn)形式、終端物料的表現(xiàn)內(nèi)容等等都要詳盡的涉及到。
2、各項準備工作的具體落實：包括既定的負責人、負責內(nèi)容以及涉及到的精確時間，大凡是產(chǎn)品推廣的可執(zhí)行方案，必然在如何執(zhí)行及落實方面詳盡而清晰，事項進展要流程化表現(xiàn)出來，各種物料一定要配合相應(yīng)責任人，期間穿插的各種招商會、發(fā)布會、線下活動都要有緊密周到的媒體配合來制造轟動效果，甚至包括相關(guān)的新聞發(fā)言稿、各種軟文都要準備好。
4、效果跟蹤系統(tǒng)：包括必備的銷量報表、價格表、發(fā)布的媒體樣本、以及花費的票據(jù)清單等，待活動結(jié)束后，針對投入產(chǎn)出、未來市場影響都要一一核對，這樣老總們才能夠做到心中有數(shù)。
5、其他方面：由于中小型公司自身的素質(zhì)和人員架構(gòu)，他們不可能做的非常周密詳盡，甚至是很不系統(tǒng)，這就要求服務(wù)的策劃公司們必須有充分的預(yù)估和安排，盡量把一切可能出現(xiàn)的重大紕漏計劃在執(zhí)行方案當中。
另外，在具體的'策劃方案撰寫當中，切忌出現(xiàn)以下用
詞或模糊語言（僅做部分舉例）：
內(nèi)容\項目 切忌語言 正確表達
制作完成時間 12月18日 應(yīng)該具體到某一點，如下午5點
產(chǎn)品賣點 健康、營養(yǎng)、美味 精確打人（如27層凈化）
其他 盡量圖表化、形象化、圖形化、簡單化
以上是具體的方案內(nèi)容，是必不可少的工作內(nèi)容，除此之外，還有一些更為客觀準確的評判標準和方法。
方法三：競爭對手對產(chǎn)品的重視度。通過巡查競爭對手相同價位、相似規(guī)格、相同功能、相同終端的價格變化、促削活動動態(tài)、宣傳物料擺放情況等就可以明顯的檢查出來。
方法四：一線銷售人員對產(chǎn)品的銷售態(tài)度。通過對比業(yè)務(wù)人員跑單積極性、陳列積極性、報表積極性以及內(nèi)勤服務(wù)人員對該產(chǎn)品的反映就可以作出判斷。
當然，這些評判標準和方法也只是事后諸葛似的核實，真正評判一個營銷策劃方案也沒那么復雜，以上所列的只是就方案撰寫所提寫的一點建議，但真正要做起來，關(guān)鍵的還要各位老總們切實的和合作伙伴們心往一處使，通過深入的交往溝通，將各種弊端消滅于方案制定過程當中，否則就算是事后找出許多不妥之處，也將悔之晚矣。
安全生產(chǎn)方案篇五
為了豐富我校教職員工的業(yè)余生活，促進教師員工之間的交流，增進教職員工之間的友誼，學校定5月11日組織全體教職員工赴巽寮灣一日游，領(lǐng)略海角天涯的景色。
二、活動宗旨：
釋放活力、陶冶情操
三、活動對象：
學校全體教職員工
四、出發(fā)及返校時間：
__年10月11日(周日)上午8：00學校校門口集合出發(fā)，下午16：00返程。
五、活動內(nèi)容
巽寮灣一日游
六、活動安排
1、中餐自備
2、返校后共進晚餐
七、活動要求：
1、請全體教職工積極參與，特殊情況請向校長請假;
2、請全體教職員工把握好出發(fā)和返校的時間，提前10分鐘候車;
3、活動中注意安全，一切行動聽從組織者安排，不得擅自單獨行動。
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