為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
河南省媒體欄目組電話 河南教師資格考試和定期注冊(cè)制度改革的實(shí)施方案篇一
1.按照“國(guó)標(biāo)、省考”的要求,自2015年起,我省將參加國(guó)家中小學(xué)教師資格統(tǒng)一考試。申請(qǐng)認(rèn)定中小學(xué)、幼兒園和中等職業(yè)學(xué)校教師(含實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師)資格(以下簡(jiǎn)稱“中小學(xué)教師資格”)人員,筆試與面試的科目、試題、方式、標(biāo)準(zhǔn)、時(shí)間、合格成績(jī)有效期等,均按照教育部統(tǒng)一規(guī)定執(zhí)行。
2.中等職業(yè)學(xué)校教師資格(含實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師)的《專業(yè)知識(shí)與教學(xué)能力》考試納入面試環(huán)節(jié),按教育部要求,目前由省確定面試標(biāo)準(zhǔn)。
3.面試采取考官主考制度??脊儆删哂懈呒?jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的高等學(xué)校和中小學(xué)教師、教研機(jī)構(gòu)專家擔(dān)任,以教學(xué)一線的優(yōu)秀中小學(xué)教師為主??脊儆上嚓P(guān)部門統(tǒng)一培訓(xùn)、持證上崗。
(二)改革中小學(xué)教師資格認(rèn)定制度
根據(jù)《教育部關(guān)于開展中小學(xué)和幼兒園教師資格考試改革試點(diǎn)的指導(dǎo)意見》(教師函〔2011〕6號(hào))中“試點(diǎn)省份可根據(jù)本地教師隊(duì)伍建設(shè)實(shí)際,提高報(bào)考學(xué)歷要求”的規(guī)定,自我省參加國(guó)家教師資格統(tǒng)一考試起,將提高認(rèn)定初中、小學(xué)及幼兒園教師資格的學(xué)歷標(biāo)準(zhǔn),并改革師范教育類畢業(yè)生直接認(rèn)定教師資格的辦法。
1.提高申請(qǐng)認(rèn)定初級(jí)中學(xué)、小學(xué)及幼兒園教師資格的學(xué)歷條件
申請(qǐng)認(rèn)定初級(jí)中學(xué)教師資格的人員,應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)本科及以上學(xué)歷;申請(qǐng)認(rèn)定小學(xué)教師資格的人員,應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)??萍耙陨蠈W(xué)歷;申請(qǐng)認(rèn)定幼兒園教師資格的人員,應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及以上學(xué)歷,2019年起提高到大學(xué)專科及以上學(xué)歷。
2.過渡辦法
(1)2015年(含)之前入學(xué)的全日制普通院校師范生和全日制教育碩士,申請(qǐng)認(rèn)定與所學(xué)專業(yè)相同或相近任教學(xué)科的教師資格仍執(zhí)行直接認(rèn)定的相關(guān)政策;跨學(xué)科認(rèn)定應(yīng)參加國(guó)家教師資格統(tǒng)一考試。2016年起入學(xué)的全日制普通院校師范生和全日制教育碩士,申請(qǐng)認(rèn)定中小學(xué)教師資格,均應(yīng)參加國(guó)家教師資格統(tǒng)一考試。
(2)本方案實(shí)施之日起,自考、成招師范類專業(yè)畢業(yè)生,申請(qǐng)認(rèn)定中小學(xué)教師資格須參加國(guó)家教師資格統(tǒng)一考試。
(3)凡2014年參加省級(jí)組織的教育理論考試且成績(jī)合格者,2015年教師資格考試時(shí)可直接參加省考面試;省考面試仍不合格者,原筆試成績(jī)作廢,重新參加2016年國(guó)家教師資格統(tǒng)一考試。
(三)實(shí)行中小學(xué)教師資格定期注冊(cè)制度
教師資格定期注冊(cè)制度是對(duì)教師入職后從教資格的定期核查。按教育部有關(guān)要求,我省目前先行試點(diǎn),待試點(diǎn)工作成熟后,再在全省范圍內(nèi)推開。定期注冊(cè)的對(duì)象為我省公辦普通高中、初中、小學(xué)、幼兒園和中等職業(yè)學(xué)校的在編在崗教師,試點(diǎn)期間,暫不包含其他教育機(jī)構(gòu)(少年宮、教研室、電化教育機(jī)構(gòu)等)在編在崗教師和民辦學(xué)校教師。根據(jù)教育部工作部署,自2015年開始,我省將選新鄉(xiāng)市作為注冊(cè)試點(diǎn)。
四、職責(zé)分工
河南省媒體欄目組電話 河南教師資格考試和定期注冊(cè)制度改革的實(shí)施方案篇二
全省推廣普通話宣傳周活動(dòng)在各級(jí)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在宣傳、教育、人事、文化、廣電、公務(wù)員局、團(tuán)委、軍區(qū)等部門、組織大力協(xié)助下,由各級(jí)語(yǔ)言文字工作部門負(fù)責(zé)具體實(shí)施,開展活動(dòng)。
宣傳、教育、人事、文化、廣電和語(yǔ)言文字等部門,要切實(shí)重視并認(rèn)真組織推普周活動(dòng)。宣傳部門和新聞單位要把推普周列入宣傳計(jì)劃,今年要以“依法推廣普通話,提升國(guó)家軟實(shí)力”為主題,以學(xué)校、黨政機(jī)關(guān)、新聞媒體、公共服務(wù)行業(yè)為重點(diǎn)領(lǐng)域,充分認(rèn)識(shí)語(yǔ)言文字在社會(huì)發(fā)展中的重要作用,切實(shí)增強(qiáng)提高國(guó)家通用語(yǔ)言文字普及程度和應(yīng)用水平的責(zé)任感、緊迫感和使命感。
全省教育系統(tǒng)要積極組織師生參與推普周系列活動(dòng);公務(wù)員局要鼓勵(lì)廣大公務(wù)員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部積極參與推普周的宣傳和人人說普通話、用規(guī)范字活動(dòng);解放軍和武警部隊(duì)要在廣大指戰(zhàn)員中大力宣傳推廣普通話對(duì)于加強(qiáng)部隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)和社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要意義。
今年推普周期間,全國(guó)推普周領(lǐng)導(dǎo)小組將在我省安陽(yáng)市舉辦重點(diǎn)宣傳活動(dòng)?;顒?dòng)由教育部、國(guó)家語(yǔ)委與河南省人民政府共同主辦,安陽(yáng)市人民政府承辦。屆時(shí)省委宣傳部、省教育廳、省人力資源和社會(huì)保障廳、省文化廳、省新聞出版廣電局、省公務(wù)員局、省軍區(qū)、共青團(tuán)河南省委相關(guān)負(fù)責(zé)同志赴安陽(yáng)參加重點(diǎn)活動(dòng)。
(一)省委宣傳部
負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)報(bào)刊、廣播電臺(tái)、電視臺(tái)等新聞媒體,及時(shí)報(bào)道推普周活動(dòng)開展情況。
(二)省教育廳
1.根據(jù)教育部教語(yǔ)用函〔2019〕1號(hào)精神,組織安排好全省第18屆推廣普通話宣傳周各項(xiàng)活動(dòng)。
2.印發(fā)推普周宣傳材料,與報(bào)社、電臺(tái)、電視臺(tái)合作,制作并報(bào)道我省開展語(yǔ)言文字工作的系列活動(dòng)。
3.指導(dǎo)安陽(yáng)市承辦好第18屆全國(guó)推普周重點(diǎn)宣傳活動(dòng)。
4.對(duì)全省推普周活動(dòng)進(jìn)展情況進(jìn)行督促檢查。
5.要求各級(jí)各類學(xué)校特別是高等院校組織師生積極參與校內(nèi)外的推普宣傳活動(dòng),大力宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字政策法規(guī)和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神。要加大宣傳力度,拓寬覆蓋面,擴(kuò)大影響力,切實(shí)增強(qiáng)宣傳效果。繼續(xù)宣傳貫徹《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》《國(guó)家中長(zhǎng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《河南省實(shí)施〈國(guó)家通用語(yǔ)言文字法〉辦法》。
6.《教育時(shí)報(bào)》在推普周期間組織并刊載宣傳教育系統(tǒng)語(yǔ)言文字方面的文章,介紹語(yǔ)言文字的方針、政策和法規(guī),繼續(xù)辦好宣傳語(yǔ)言文字工作的欄目。
(三)省人力資源和社會(huì)保障廳、省公務(wù)員局
推普周期間,利用多種形式大力宣傳政府機(jī)關(guān)在推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字中的龍頭作用,在全省公務(wù)員中開展“說普通話、用規(guī)范字”活動(dòng)。督促市、縣公務(wù)員積極參與普通話水平培訓(xùn)測(cè)試,進(jìn)一步推動(dòng)我省二、三類城市語(yǔ)言文字評(píng)估達(dá)標(biāo)工作。
(四)省文化廳
推普周期間,文化團(tuán)體要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),采取群眾喜聞樂見的形式大力宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和《河南省實(shí)施〈國(guó)家通用語(yǔ)言文字法〉辦法》,使廣大人民群眾進(jìn)一步了解《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的主要內(nèi)容,努力營(yíng)造語(yǔ)言文字規(guī)范化的良好社會(huì)氛圍。利用推普周的契機(jī)加大語(yǔ)言文字規(guī)范化的檢查力度,創(chuàng)造與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)的良好語(yǔ)言文字環(huán)境。
(五)省新聞出版廣電局
督促河南電視臺(tái)做好安陽(yáng)重點(diǎn)宣傳活動(dòng)的攝錄工作并負(fù)責(zé)播出推普周公益廣告片。
(六)“窗口”行業(yè)
1.建設(shè)、貿(mào)易、郵政、電信、旅游、交通、公安、民航、鐵路、金融等“窗口”服務(wù)行業(yè)應(yīng)結(jié)合城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估,大力宣傳把普通話作為服務(wù)語(yǔ)言的重要意義和緊迫感,采取有效措施提高用語(yǔ)用字規(guī)范化水平,為社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
2.推普周期間,在商場(chǎng)、賓館、飯店、機(jī)場(chǎng)、火車站、汽車站、營(yíng)業(yè)廳、集貿(mào)市場(chǎng)和文化娛樂場(chǎng)所懸掛宣傳語(yǔ)言文字的標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造說普通話的良好社會(huì)氛圍。
各省轄市、省直管縣語(yǔ)委、教育局要在當(dāng)?shù)攸h委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在征求宣傳、人事、文化、廣電、公務(wù)員局等部門和主要公共服務(wù)行業(yè)意見的基礎(chǔ)上,制定推普周
活動(dòng)方案
。要利用推普周大力宣傳貫徹《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》《國(guó)家中長(zhǎng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《河南省實(shí)施〈國(guó)家通用語(yǔ)言文字法〉辦法》。對(duì)照二、三類城市評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)積極做好城市語(yǔ)言文字達(dá)標(biāo)評(píng)估工作。已完成評(píng)估的城市,要鞏固并擴(kuò)大達(dá)標(biāo)驗(yàn)收成果,結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際舉辦群眾廣泛參與的街頭宣傳咨詢、語(yǔ)言文字知識(shí)競(jìng)賽、普通話朗誦、規(guī)范漢字書寫、講演比賽等活動(dòng),協(xié)調(diào)在電臺(tái)、電視臺(tái)播出。請(qǐng)語(yǔ)言文字專家撰寫文章,在當(dāng)?shù)貓?bào)刊發(fā)表。河南省媒體欄目組電話 河南教師資格考試和定期注冊(cè)制度改革的實(shí)施方案篇三
(試 行)
一、指導(dǎo)思想和總體思路
按照建設(shè)國(guó)內(nèi)一流、世界知名大學(xué)的要求,結(jié)合《國(guó)家中長(zhǎng)期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要(2006-2020年)》和《珠江三角洲地區(qū)改革發(fā)展規(guī)劃綱要(2008-2020年)》的戰(zhàn)略重點(diǎn),圍繞學(xué)?!叭灰惑w”(高水平的學(xué)科群、高起點(diǎn)的創(chuàng)新基地、高層次的人才隊(duì)伍)建設(shè),以中央高?;究蒲袠I(yè)務(wù)費(fèi)(以下簡(jiǎn)稱“基本科研費(fèi)”)實(shí)施為契機(jī),重點(diǎn)支持青年教師和品學(xué)兼優(yōu)且具有較強(qiáng)科研潛質(zhì)的在校學(xué)生開展瞄準(zhǔn)世界科技發(fā)展前沿、具有重要科學(xué)意義、學(xué)術(shù)思想新穎、交叉領(lǐng)域?qū)W科新生長(zhǎng)點(diǎn)等基礎(chǔ)學(xué)科、應(yīng)用學(xué)科方面的自主選題創(chuàng)新性研究工作,推進(jìn)學(xué)校科技創(chuàng)新能力和高層次人才培養(yǎng)能力建設(shè),加快高水平大學(xué)建設(shè)的步伐。
二、總體目標(biāo)
實(shí)施“基本科研費(fèi)”后,學(xué)校將加快青年教師和優(yōu)秀在校學(xué)生的培養(yǎng)。經(jīng)過一段時(shí)間的建設(shè),進(jìn)一步提升學(xué)校青年教師和優(yōu)秀在校學(xué)生的科技創(chuàng)新能力,引進(jìn)一批學(xué)術(shù)造詣?shì)^深的優(yōu)秀人才,形成一批以高層次人才為核心的協(xié)同作戰(zhàn)的科研大團(tuán)隊(duì),建設(shè)一批國(guó)家和省部級(jí)科技平臺(tái)并提升其科技創(chuàng)新能力,攻克一批國(guó)家和地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的共性關(guān)鍵技術(shù),產(chǎn)出一批標(biāo)志性的科技成果,提高學(xué)校的自主創(chuàng)新能力和高層次人才培養(yǎng)能力,推動(dòng)學(xué)科交叉融合,促進(jìn)學(xué)科建設(shè)再上新臺(tái)階,引領(lǐng)廣東省乃至全國(guó)相關(guān)領(lǐng)域的科技與社會(huì)發(fā)展。
三、基本科研費(fèi)的安排與管理基本原則
(一)統(tǒng)籌規(guī)劃,穩(wěn)定支持。根據(jù)學(xué)校自主科研工作特色與行業(yè)引領(lǐng)作用需求進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃,合理安排使用;穩(wěn)定支持培養(yǎng)優(yōu)秀科研人才和團(tuán)隊(duì)。
(二)專家評(píng)審,公開公正。成立學(xué)?;究蒲袠I(yè)務(wù)費(fèi)專家評(píng)審委員會(huì),按照科學(xué)民主的原則,通過校內(nèi)公開申請(qǐng)、專家評(píng)審、公示、考核等方式進(jìn)行遴選,確保公正、透明。
(三)統(tǒng)一管理,??顚S?。成立學(xué)?;究蒲袠I(yè)務(wù)費(fèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),主管科研、財(cái)務(wù)工作的副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),由科技處(社科處)、財(cái)務(wù)處、發(fā)展規(guī)劃處、人事處、研究生院、教務(wù)處、校團(tuán)委等相關(guān)部處負(fù)責(zé)人共同組成。領(lǐng)導(dǎo)小組在科技處(社科處)設(shè)立辦公室,該辦公室統(tǒng)一管理基本科研費(fèi),相應(yīng)部門協(xié)助,財(cái)務(wù)處監(jiān)督;經(jīng)費(fèi)??顚S?,管理與國(guó)家科研經(jīng)費(fèi)管理的有關(guān)規(guī)定相一致。
(四)突出重點(diǎn),引領(lǐng)未來。學(xué)?;究蒲匈M(fèi)所支持的各類項(xiàng)目要將提升我校青年教師和優(yōu)秀在校學(xué)生科技創(chuàng)新能力的目標(biāo)具體化,在學(xué)科建設(shè)、重大科技成就、高素質(zhì)人才培養(yǎng)、校市及國(guó)際合作等方面設(shè)定有限目標(biāo),學(xué)?;究蒲袠I(yè)務(wù)費(fèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織專家進(jìn)行重點(diǎn)和必要的例行考核,以達(dá)成效。
四、基本科研費(fèi)的項(xiàng)目類別
(一)自然科學(xué)類青年教師項(xiàng)目:支持自然科學(xué)類青年教師針對(duì)國(guó)家,特別是廣東省、珠三角區(qū)域相關(guān)產(chǎn)業(yè)的關(guān)鍵科學(xué)與技術(shù)問題,開展對(duì)相關(guān)領(lǐng)域具有引領(lǐng)作用、學(xué)術(shù)特色鮮明、科學(xué)意義重大、學(xué)術(shù)思想新穎的基礎(chǔ)科學(xué)與應(yīng)用技術(shù)方面的創(chuàng)新性研究。
3.自由探索專項(xiàng):支持青年教師基于學(xué)術(shù)研究興趣開展學(xué)術(shù)思想新穎的自由探索性科學(xué)研究;4.校市合作專項(xiàng):支持青年教師圍繞與我校簽訂全面合作的廣東各市地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展中急需解決和攻克的產(chǎn)業(yè)重大科技問題開展專項(xiàng)研究。
(二)社會(huì)科學(xué)類青年教師項(xiàng)目:支持社會(huì)科學(xué)類青年教師開展對(duì)我國(guó)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域思想進(jìn)步、學(xué)科發(fā)展等具有重要科學(xué)意義、學(xué)術(shù)思想新穎、促進(jìn)領(lǐng)域交叉且特色鮮明的社會(huì)科學(xué)理論的創(chuàng)新性研究。
(三)引進(jìn)人才項(xiàng)目:支持引進(jìn)正在國(guó)外學(xué)習(xí)工作且已確定來校工作,學(xué)術(shù)造詣?shì)^深,年齡原則上不超過45歲的優(yōu)秀專家學(xué)者的科技研究。
(四)學(xué)生科技創(chuàng)新項(xiàng)目:支持具有創(chuàng)新思想、品學(xué)兼優(yōu)且具有較強(qiáng)科研潛質(zhì)的在校學(xué)生開展研究,以培育具有國(guó)際水平的創(chuàng)新性成果、全國(guó)優(yōu)秀博士學(xué)位論文、廣東省優(yōu)秀博士學(xué)位論文、“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生系列科技學(xué)術(shù)競(jìng)賽和國(guó)際、國(guó)家和省級(jí)學(xué)科競(jìng)賽作品。
五、資助原則
1.在滿足以上四大類項(xiàng)目要求的同等情況下,基本科研費(fèi)將優(yōu)先支持:
(8)具有創(chuàng)新意識(shí),具備從事科學(xué)研究基本素質(zhì)和能力的優(yōu)秀在校本科生。
2.項(xiàng)目的研究期限原則上為2年。
3.由基本科研費(fèi)支持的自主選題項(xiàng)目的經(jīng)費(fèi)采用額度使用方式,學(xué)?;究蒲袠I(yè)務(wù)費(fèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將根據(jù)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)使用效果確定下的經(jīng)費(fèi)額度調(diào)整安排,由財(cái)務(wù)處執(zhí)行。
六、本實(shí)施方案自公布之日起試行一年,由學(xué)??萍继帲ㄉ缈铺帲┴?fù)責(zé)解釋。
河南省媒體欄目組電話 河南教師資格考試和定期注冊(cè)制度改革的實(shí)施方案篇四
8月1日,河南省住建廳《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)鄭州市住房租賃試點(diǎn)工作的意見》公布,其中提到“發(fā)揮國(guó)有企業(yè)引領(lǐng)作用”,“加強(qiáng)人才公寓建設(shè)”,以及“保障租購(gòu)?fù)瑱?quán)”等具體意見。此外,同時(shí)公布的《住房租賃合同示范文本》中明確提到“租賃期間,出租人不得單方面上調(diào)房屋租金”等租客保護(hù)條款。目前具體實(shí)施方案正在制定中,預(yù)計(jì)很快就會(huì)出來。
河南省住建廳文件顯示,此次在鄭州開展租房試點(diǎn)之前,已經(jīng)收到住建部辦公廳《住房城鄉(xiāng)建設(shè)部辦公廳關(guān)于同意南京市等10個(gè)城市開展住房租賃試點(diǎn)工作的復(fù)函》。南京、杭州、廈門、武漢、成都、沈陽(yáng)、合肥、鄭州、佛山、肇慶等都將成為房租賃試點(diǎn)城市。
此次河南省住建廳文件中保障租購(gòu)?fù)瑱?quán)一項(xiàng)尤其值得注意,該項(xiàng)要求明確,住房租賃試點(diǎn)中賦予符合條件的承租人子女享有就近入學(xué)等公共服務(wù)權(quán)益,是落實(shí)購(gòu)租并舉的重要環(huán)節(jié),應(yīng)在實(shí)施過程中加以落實(shí)。
此外,《住房租賃合同示范文本》也被同時(shí)發(fā)布,適用于河南省城市、鎮(zhèn)規(guī)劃區(qū)內(nèi)的住房租賃。該文件對(duì)房屋租賃雙方權(quán)利和義務(wù)都有所明確,特別是提到,轉(zhuǎn)租房屋的,應(yīng)提供原出租人同意轉(zhuǎn)租的證明;租賃期間,出租人不得單方面上調(diào)房屋租金等內(nèi)容。
數(shù)據(jù)顯示,鄭州每年有300萬(wàn)流動(dòng)人口需要租賃住房。并且近年來,大量的租賃糾紛被訴諸法院,僅僅以2016年為例,租賃糾紛就在1萬(wàn)件以上,還有潛在的各類租賃糾紛更是社會(huì)隱患。所以制定示范文本,規(guī)范房屋租賃市場(chǎng),保護(hù)交易主體合法權(quán)益是社會(huì)發(fā)展和市場(chǎng)增量的迫切需求。
河南住房租賃合同范本由十四條通用條款,八個(gè)附件組成。對(duì)房屋權(quán)屬情況、租賃期限、租金支付、出租房屋的要求和限制、雙方的權(quán)利和義務(wù)等方面都作出了明確的約定。
一、房屋出租人需要提供相關(guān)信息
示范文本第一條,房屋權(quán)屬情況和出租方式:特別對(duì)影響合同效力的情形給予提示,包括所有權(quán)人、購(gòu)房人(尚未辦理產(chǎn)權(quán)證)、抵押、共有人、轉(zhuǎn)租。示范文本對(duì)此進(jìn)行了明確約定和提示。
這樣很好的保護(hù)了承租人的知情權(quán)。對(duì)于承租人來說,房屋具體情況的信息是不對(duì)稱的,但承租人想要維護(hù)自身合法權(quán)益就必須需要詳細(xì)了解房屋權(quán)屬、房屋現(xiàn)狀、權(quán)利限制等各類情況。示范文本對(duì)這些房屋重要信息進(jìn)行了提示,以避免房屋權(quán)屬瑕疵和隱瞞房屋真實(shí)現(xiàn)狀的情形發(fā)生。
河南住房租賃合同范本出爐
二、居住人數(shù)和禁止性規(guī)定
在該示范文本中的第二條,約定了房屋居住人數(shù)。不得在廚房、衛(wèi)生間、陽(yáng)臺(tái)和地下儲(chǔ)藏室居住。單間最多居住人數(shù)和人均租住建筑面積應(yīng)當(dāng)符合當(dāng)?shù)厝嗣裾囊?guī)定。
這就在一定程度上杜絕了群租亂象以及由于擅自改造房屋功能用途居住或承租人不當(dāng)使用房屋造成的安全事故及安全隱患。并且居住人數(shù)的約定也便于逐步完善租賃人口信息大數(shù)據(jù),為住房租賃信息化平臺(tái)提供準(zhǔn)確信息。
三、簽完合同再備案或可享受租購(gòu)?fù)瑱?quán)
示范文本中規(guī)定,住房租賃合同訂立后30日內(nèi),租賃當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)?shù)阶赓U房屋所在地人民政府住房和城鄉(xiāng)建設(shè)(房地產(chǎn))主管部門或其委托的部門辦理房屋租賃登記備案。
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四、不得隨意漲房租、穩(wěn)定租期
示范文本第四條約定:租賃期間,出租人不得單方面上調(diào)房屋租金。有租金漲幅的,必須在合同中明確約定漲幅標(biāo)準(zhǔn)。
五、房屋修繕和責(zé)任主體
示范文本第七條規(guī)定了房屋使用過程中維護(hù)、維修方面進(jìn)行了公平分配雙方責(zé)任和范圍以及期限,并提示當(dāng)事人進(jìn)行選擇約定。
在實(shí)踐中的租賃合同,一般對(duì)房屋的維護(hù)維修方面的要么是沒有約定;要么是將全部責(zé)任分配給承租人,或者在維修主體和費(fèi)用方面產(chǎn)生爭(zhēng)議。
但從司法判例中均認(rèn)為,房屋及其附屬物品、設(shè)施設(shè)備因自然屬性或合理使用等導(dǎo)致?lián)p毀的,或者房屋本身存在不符合安全條件可能危及人身安全的,出租人是有責(zé)任進(jìn)行修復(fù)的,租賃合同中出租人的主要義務(wù)就是能夠提供正常使用和安全的房屋,否則,出租人的合同目的就沒辦法實(shí)現(xiàn)。
河南省媒體欄目組電話 河南教師資格考試和定期注冊(cè)制度改革的實(shí)施方案篇五
根據(jù)教育部有關(guān)要求,省教育廳全面負(fù)責(zé)本行政區(qū)域內(nèi)教師資格考試工作,省招生辦公室統(tǒng)籌負(fù)責(zé)筆試工作,縣、區(qū)(含省直管縣、縣級(jí)市)不設(shè)筆試和面試考場(chǎng)。
(一)省、市教育行政部門
1.省級(jí)教育行政部門
統(tǒng)籌負(fù)責(zé)全省中小學(xué)教師資格認(rèn)定及定期注冊(cè)工作,協(xié)調(diào)相關(guān)考試部門做好筆試工作,指導(dǎo)省轄市教育行政部門做好面試工作。
2.市級(jí)教育行政部門
根據(jù)權(quán)限負(fù)責(zé)本轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)(含幼兒園、中等職業(yè)學(xué)校)教師資格面試工作,高中、中等職業(yè)學(xué)校教師資格認(rèn)定及定期注冊(cè)工作。
(二)省、市招生考試部門
1.省招生辦公室
按照國(guó)家統(tǒng)一要求,從2015年起,省招生辦公室統(tǒng)籌負(fù)責(zé)教師資格筆試組織工作。
2.省轄市招生辦公室
(三)縣、區(qū)(含省直管縣、縣級(jí)市)教育行政部門
縣、區(qū)(含省直管縣、縣級(jí)市)不設(shè)筆試和面試考場(chǎng),省直管縣的筆試和面試工作由其原屬省轄市招生考試部門和教育行政部門負(fù)責(zé)完成??h、區(qū)(含省直管縣、縣級(jí)市)教育行政部門負(fù)責(zé)本轄區(qū)內(nèi)初中、小學(xué)、幼兒園教師資格認(rèn)定和定期注冊(cè)工作。
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