網(wǎng)格員工作計(jì)劃及意見(jiàn)建議 網(wǎng)格員防疫工作計(jì)劃

計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

網(wǎng)格員工作計(jì)劃及意見(jiàn)建議 網(wǎng)格員防疫工作計(jì)劃篇一

針對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，按照_決策部署，要把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，把疫情防控工作作為當(dāng)前最重要的工作來(lái)抓。根據(jù)教育部“推遲開(kāi)學(xué)不停學(xué)”要求，以及《省教育廳關(guān)于做好疫情防控期間高校教學(xué)工作的通知》精神，結(jié)合目前公布的情況，黃岡市是此次新型肺炎疫情的重災(zāi)區(qū)，疫情出現(xiàn)較早，感染人數(shù)較多。我校師生是遏制疫情擴(kuò)散的重點(diǎn)人群，為確保廣大師生的身體健康和生命安全，現(xiàn)就黃岡師范學(xué)院疫情防控期間教學(xué)工作制定如下方案。

學(xué)校高度重視疫情防控期間教學(xué)工作，為全力落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控的要求，減少疫情對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)的影響，防止學(xué)生產(chǎn)生焦慮情緒，按照“推遲開(kāi)學(xué)不停學(xué)”的要求，采取科學(xué)有效措施，認(rèn)真安排疫情防控期間的教學(xué)工作。

成立黃岡師范學(xué)院疫情防控期間教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分管教學(xué)工作校領(lǐng)導(dǎo)王鋒為組長(zhǎng)，教務(wù)處處長(zhǎng)項(xiàng)俊、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)與評(píng)估中心主任童保紅為副組長(zhǎng)，成員由各教學(xué)學(xué)院分管教學(xué)工作副院長(zhǎng)組成。領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)是：制定教學(xué)工作方案，出臺(tái)相關(guān)配套措施，指導(dǎo)教學(xué)與管理，全面領(lǐng)導(dǎo)疫情防控期間教學(xué)組織工作。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作專班，負(fù)責(zé)落實(shí)工作方案，對(duì)工作進(jìn)度進(jìn)行跟進(jìn)督導(dǎo)，指導(dǎo)教學(xué)學(xué)院和教師做好各項(xiàng)教學(xué)工作的組織實(shí)施。工作專班負(fù)責(zé)人由教務(wù)處處長(zhǎng)項(xiàng)俊擔(dān)任，成員由教務(wù)處副處長(zhǎng)、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)與評(píng)估中心副主任、教務(wù)處各科室負(fù)責(zé)人組成。

教學(xué)學(xué)院分別成立教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施本學(xué)院各專業(yè)各項(xiàng)教學(xué)工作。負(fù)責(zé)與本學(xué)院學(xué)生保持聯(lián)系，指導(dǎo)學(xué)生在特殊時(shí)期不離家、不返校，做到教師不停教、學(xué)生不停學(xué)，確保教學(xué)工作要求、教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)不降低。各教學(xué)學(xué)院、各專業(yè)要制定具體實(shí)施方案，各專業(yè)實(shí)施方案同時(shí)報(bào)本學(xué)院備案。

（1）部分全校性通識(shí)課、公共課（主要是大一、大二課程）以及部分專業(yè)課（主要是大三課程），要根據(jù)春季學(xué)期開(kāi)設(shè)課程情況，與中國(guó)大學(xué)mooc平臺(tái)免費(fèi)提供課程資源對(duì)接，組織學(xué)生在線自主學(xué)習(xí)。各學(xué)院要盡快研究指定供學(xué)生線上學(xué)習(xí)的具體課程名單，并于2月5日前報(bào)教務(wù)處。

2月15日前，學(xué)院要組織相關(guān)課程主講教師及時(shí)調(diào)整授課計(jì)劃，教師要根據(jù)春季學(xué)期任課班級(jí)情況，在超星“一平三端”平臺(tái)組建班級(jí)，并確保通知到班級(jí)所在學(xué)生，為學(xué)生線上學(xué)習(xí)布置課外習(xí)題作業(yè)、做課外指導(dǎo)、答疑等做準(zhǔn)備，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行跟蹤、管理，對(duì)學(xué)生在此期間學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行合理的教學(xué)評(píng)價(jià)。學(xué)生在中國(guó)大學(xué)mooc平臺(tái)線上學(xué)習(xí)和考試成績(jī)與春季期末線下考試成績(jī)按一定比例折算，評(píng)定學(xué)生該門(mén)課程綜合成績(jī)。

（2）延遲開(kāi)學(xué)期間，已在校內(nèi)“超星慕課平臺(tái)”建好課程的教師，根據(jù)春季學(xué)期教學(xué)任務(wù)，進(jìn)一步完善線上課程建設(shè)，可下載“學(xué)習(xí)通”app對(duì)學(xué)生進(jìn)行直播授課、輔導(dǎo)、答疑。學(xué)院要統(tǒng)計(jì)此類課程名單，與學(xué)生線上課程名單一并報(bào)教務(wù)處。

（3）未列入線上學(xué)習(xí)的課程，以及暫未達(dá)到超星“一平三端”建課要求的課程，在延遲開(kāi)學(xué)期間，教師登錄正方教務(wù)管理系統(tǒng)，根據(jù)春季學(xué)期教學(xué)任務(wù)安排，做好課程教案、授課計(jì)劃、課程大綱、教學(xué)ppt等各項(xiàng)課堂教學(xué)準(zhǔn)備工作；同時(shí)要充分利用中國(guó)大學(xué)mooc平臺(tái)免費(fèi)提供的課程資源，優(yōu)先選擇國(guó)家級(jí)精品課程，作為主講課程建設(shè)樣板，為線上線下混合式課程建設(shè)做好充分準(zhǔn)備。

網(wǎng)格員工作計(jì)劃及意見(jiàn)建議 網(wǎng)格員防疫工作計(jì)劃篇二

社區(qū)位于繁華地段，東以東路為界，南以二路為界，西以市為界，北以路為界。社區(qū)內(nèi)生活設(shè)施較配套，有菜市場(chǎng)、糧站、幼兒園、銀行、兒童公園等x余個(gè)生活服務(wù)和娛樂(lè)場(chǎng)所，有x個(gè)單位(其中有住宅樓的單位xx個(gè)，無(wú)住宅樓的單位個(gè))，幢住宅樓，xx戶(其中店面x家)，居民。

20xx年，社區(qū)居委會(huì)以“創(chuàng)建”、“創(chuàng)衛(wèi)”工作為指針，以開(kāi)展“四個(gè)一”為載體，在市、區(qū)、xx街道辦事處各級(jí)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在相關(guān)部門(mén)的支持與幫助下，精心組織，狠抓落實(shí)，努力進(jìn)取，從解決居民鬧心、領(lǐng)導(dǎo)操心、人人關(guān)心的事情入手，一心一意為群眾辦實(shí)事、辦好事，從中追求居民對(duì)社區(qū)的認(rèn)同感和歸屬感。

一是認(rèn)真做好來(lái)電來(lái)訪的記錄，這些事情牽涉到居民生活中的一些實(shí)際問(wèn)題，如：路燈不亮、下水道堵塞、陰井蓋丟失等等，針對(duì)上述居民反映的情況，居委會(huì)都認(rèn)真對(duì)待，自己能解決的自己解決，自己不能解決的積極和有關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào)，爭(zhēng)取件件有著落，事事有回音，累計(jì)幫助居民解決疑難問(wèn)題x余個(gè)，且為x名下崗工人找到工作，實(shí)現(xiàn)了再就業(yè)，居委會(huì)由此被居民稱為“老百姓的貼心人”。二是完成了小區(qū)的封閉式管理。20xx年年初，我社區(qū)向上級(jí)爭(zhēng)取資金x余萬(wàn)元開(kāi)始在轄區(qū)四周建造透空圍墻，并進(jìn)行綠化、硬化，新增綠地xx多平方米，硬化道路x平方米，社區(qū)還投入近x萬(wàn)元對(duì)小區(qū)門(mén)衛(wèi)進(jìn)行擴(kuò)建，大大加快了平安型和服務(wù)型社區(qū)建設(shè)的步伐，完成了社區(qū)居民多年來(lái)的心愿。三是充分利用社區(qū)文化資源，如腰鼓隊(duì)、舞蹈隊(duì)、扇子隊(duì)、象棋隊(duì)等開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，并在20xx年x月份“x區(qū)第xx屆社區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)”上獲得象棋團(tuán)體第三名的好成績(jī)，豐富了社區(qū)居民的業(yè)余文化生活，提升了社區(qū)的知名度。

首先，我們以“四個(gè)一”為重點(diǎn)，抓好宣傳陣地，明確主題，營(yíng)造輿論氛圍。在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)行詳細(xì)的布局規(guī)劃，按照方案整體實(shí)施。在宣傳陣地投資xx元，新建了門(mén)樓，在電力局圍墻外建成長(zhǎng).米、寬.米的科普宣傳櫥窗,并在辦公室下面圍墻處做了x米長(zhǎng)、.米寬的宣傳櫥窗,新增塊宣傳畫(huà),在社區(qū)顯眼處制作了條宣傳標(biāo)語(yǔ)，對(duì)原有的社區(qū)黑板報(bào)、宣傳櫥窗、社區(qū)信息欄進(jìn)行翻新，基本形成了多層次、全覆蓋的宣傳網(wǎng)絡(luò)。

其次，開(kāi)辟新的宣傳陣地與欄目。如開(kāi)設(shè)了“公民道德點(diǎn)評(píng)欄”宣傳欄、“五好文明家庭公布欄”、“社區(qū)建設(shè)欄”、衛(wèi)生工作“周比月評(píng)欄”、“法制廣角欄”等欄目，內(nèi)容豐富多彩，為創(chuàng)建工作起到了很好的宣傳作用。

第三，開(kāi)展以“改陋習(xí)、樹(shù)新風(fēng)、創(chuàng)文明”為主題的創(chuàng)建文化上墻評(píng)比活動(dòng)。社區(qū)內(nèi)做了x塊宣傳標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造了濃郁的創(chuàng)建氛圍，讓創(chuàng)建走進(jìn)了居民群眾的腦海，讓我們的工作更貼近群眾，轄區(qū)單位踴躍投身到“創(chuàng)建文明城市”的活動(dòng)中來(lái)。

創(chuàng)建是否成功，隊(duì)伍是關(guān)鍵。居委會(huì)首先是抓好社區(qū)干部隊(duì)伍建設(shè)，按照“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象”的要求，利用學(xué)習(xí)日等載體為干部充電，并多次組織社區(qū)干部十大員，他們分別是：文化指導(dǎo)員、創(chuàng)建宣傳員、治安巡邏員、民事調(diào)解員、科普指導(dǎo)員、健康指導(dǎo)員、社區(qū)輔導(dǎo)員、法律服務(wù)員、衛(wèi)生監(jiān)督員、計(jì)生服務(wù)員十支隊(duì)伍，構(gòu)筑了全方位、多層面的社區(qū)創(chuàng)建組織。這些隊(duì)伍制定了詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃，針對(duì)不同的人群開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，達(dá)到自我服務(wù)、自我教育、自我管理的目的。20xx年，我社區(qū)被評(píng)為“xx市雙擁先進(jìn)單位”，為進(jìn)一步鞏固深化雙擁成果，推進(jìn)我市省級(jí)文明城市和省級(jí)衛(wèi)生城市創(chuàng)建目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，居委會(huì)和消防支隊(duì)直屬二中隊(duì)、電力局團(tuán)委、軍干所等共建單位共同舉辦各項(xiàng)活動(dòng)，如電力知識(shí)咨詢、消防知識(shí)進(jìn)社區(qū)等，特別是月日在軍干所舉行的“我為x旗添光彩，慶‘七一’文藝晚會(huì)暨x建知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，掀起了“社區(qū)共建日”的新高潮，增強(qiáng)了社區(qū)和共建單位“共同營(yíng)造團(tuán)結(jié)友愛(ài)的人際關(guān)系、學(xué)習(xí)教育的文化氛圍、整潔美麗的生活環(huán)境”的理念，齊心打造“文明社區(qū)”，使社區(qū)精神文明建設(shè)真正實(shí)現(xiàn)由“獨(dú)角戲”變“大合唱”。

為抓好公民思想道德教育，以“改陋習(xí)、樹(shù)新風(fēng)、創(chuàng)文明”為主題，開(kāi)展了系列教育活動(dòng)。多次組織轄區(qū)居民學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《文明市民守則》，邀請(qǐng)區(qū)文明宣講團(tuán)成員到轄區(qū)講課，將社區(qū)教育與文明創(chuàng)建活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，并且開(kāi)展創(chuàng)建知識(shí)輪訓(xùn)輪試工作，開(kāi)展了“五好文明家庭”評(píng)比公示活動(dòng)，形成爭(zhēng)創(chuàng)五好文明家庭的氛圍。

為深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，社區(qū)從加強(qiáng)組織入手，成立了未成年人思想道德實(shí)踐基地，通過(guò)實(shí)踐與體驗(yàn)活動(dòng)，提高青少年的思想道德素質(zhì)。暑假期間組織廣大青少年開(kāi)展“我與文明同成長(zhǎng)”未成年人思想道德建設(shè)“五進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng)?！拔暹M(jìn)萬(wàn)家”指環(huán)保、道德、法制、網(wǎng)絡(luò)、安全五項(xiàng)活動(dòng)。開(kāi)展了環(huán)保小制作、勞教人員現(xiàn)身說(shuō)法、網(wǎng)吧勸導(dǎo)、模擬小法庭、交通小輔警等活動(dòng)，為創(chuàng)建省級(jí)文明城市營(yíng)造濃郁的文化氛圍。

衛(wèi)生工作是社區(qū)的一項(xiàng)重要工作。為加強(qiáng)社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生管理，鞏固創(chuàng)衛(wèi)成果，更好地落實(shí)長(zhǎng)效保潔機(jī)制，狠抓周比月評(píng)工作，一是將本社區(qū)劃分為五個(gè)衛(wèi)生責(zé)任片區(qū)，由社區(qū)保潔員進(jìn)行x小時(shí)動(dòng)態(tài)保潔，社區(qū)居委會(huì)干部監(jiān)督包干負(fù)責(zé)一個(gè)片的環(huán)境衛(wèi)生。同時(shí)，社區(qū)還成立了環(huán)境衛(wèi)生周比督查小組，每周組織督查小組成員對(duì)社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行全方位的檢查，根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行打分，每月進(jìn)行總結(jié)評(píng)比，評(píng)出先進(jìn)樓幢、先進(jìn)庭院，并且專門(mén)做牌上墻公布。二是居委會(huì)成立了一支由社區(qū)干部和居民x人組成的衛(wèi)生整治小分隊(duì)，主要清除社區(qū)內(nèi)住宅外墻的亂涂亂畫(huà)(有亂涂亂畫(huà)處用涂料覆蓋)，目前社區(qū)內(nèi)無(wú)一處有亂涂亂畫(huà)現(xiàn)象。20xx年以來(lái)居委會(huì)共投資xx余元清除綠化帶內(nèi)雜草，清除衛(wèi)生死角x處，垃圾糞土x噸，疏通下水道x米，拆除違章建筑x平方米，居委會(huì)又投資xx元對(duì)x個(gè)樓道進(jìn)行白化。三是除“四害”工作常抓不懈。為確保滅鼠、滅蟑工作的成功，我社區(qū)積極組織居民開(kāi)展了大規(guī)模的滅鼠、蟑活動(dòng)，并成立了一支由居委會(huì)干部和幢(組)長(zhǎng)近x人組成的滅鼠、蟑隊(duì)伍，利用社區(qū)四塊黑板報(bào)宣傳滅鼠、蟑注意事項(xiàng)，同時(shí)發(fā)放宣傳單，使廣大居民充分認(rèn)識(shí)滅鼠、蟑的重要性，積極參與滅鼠、蟑工作，社區(qū)內(nèi)滅鼠、蟑達(dá)x%工作成績(jī)顯著，基本達(dá)到“樓內(nèi)無(wú)鼠、蟑，室內(nèi)無(wú)隱患?！彼氖峭ㄟ^(guò)開(kāi)展經(jīng)常性的健康教育活動(dòng)，如：開(kāi)展世界無(wú)煙日宣傳，邀請(qǐng)社區(qū)汪雪姣老師每個(gè)月給居民上一次健康知識(shí)、營(yíng)養(yǎng)知識(shí)講座等，廣泛宣傳健康教育知識(shí)，提高廣大群眾的衛(wèi)生意識(shí)和自我保健能力。

由于平時(shí)工作中存在著資料積累不足的現(xiàn)象，我們組織干部向上、下街的先進(jìn)社區(qū)學(xué)習(xí)，在此基礎(chǔ)上，按照創(chuàng)建資料的歸類整理的要求，逐項(xiàng)進(jìn)行完善與充實(shí)，并在區(qū)文明辦的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)下，使臺(tái)帳資料科學(xué)、規(guī)范。

安定團(tuán)結(jié)的政治局面是廣大居民安居樂(lè)業(yè)的重要保證。一年來(lái)，我社區(qū)廣泛宣傳“創(chuàng)平安社區(qū)”的重大意義，采用群防、人防、技防三結(jié)合，狠抓落實(shí)。一是在電力局x幢宿舍樓安裝了x扇電子防盜門(mén)，共投資x萬(wàn)元，致使發(fā)案率比往年有了明顯下降。二是組織x人的治安巡邏隊(duì)伍，他們主要由社區(qū)志愿者、x員組成，其中的x歲，他們雖沒(méi)有經(jīng)過(guò)正規(guī)的培訓(xùn)，但憑著一股熱情，時(shí)刻把群眾的困難、小區(qū)的建設(shè)、鄰里的矛盾糾紛作為重要工作來(lái)抓，一年來(lái)為社區(qū)穩(wěn)定擔(dān)負(fù)起為保一方平安的任務(wù)。

網(wǎng)格員工作計(jì)劃及意見(jiàn)建議 網(wǎng)格員防疫工作計(jì)劃篇三

(一)監(jiān)測(cè)對(duì)象類型、范圍及程序

1.監(jiān)測(cè)對(duì)象類型：農(nóng)村人口中的脫貧不穩(wěn)定戶、邊緣易致貧戶、突發(fā)嚴(yán)重困難戶(指因病因?yàn)?zāi)因意外事故等剛性支出較大或收入大幅縮減導(dǎo)致基本生活出現(xiàn)嚴(yán)重困難戶)三種類型。

2.監(jiān)測(cè)范圍：以2022年家庭人均純收入7000元(每年綜合相關(guān)因素進(jìn)行調(diào)整)為監(jiān)測(cè)范圍，綜合考慮教育、醫(yī)療、住房、飲水狀況以及分戶子女經(jīng)濟(jì)條件等。

3.監(jiān)測(cè)程序：農(nóng)戶提出申請(qǐng)并作出承諾授權(quán)后，按照村級(jí)核查、民主評(píng)議、村內(nèi)公示和數(shù)據(jù)比對(duì)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)審核、縣級(jí)鄉(xiāng)村振興部門(mén)或黨委農(nóng)村工作領(lǐng)導(dǎo)小組審定公告的程序認(rèn)定監(jiān)測(cè)對(duì)象。

(二)“兩不愁、三保障”及飲水安全

1.“兩不愁”：不愁吃、不愁穿。

2.“三保障”及飲水安全

住房安全有保障：主房不得為c、d類危房，其它危房不得住人。危房改造標(biāo)準(zhǔn)：c類危房維修加固補(bǔ)助6000元/戶，d類危房拆除重建補(bǔ)助20000元/戶。

基本醫(yī)療有保障：家庭成員全部參加城鄉(xiāng)居民醫(yī)療保險(xiǎn)，大病、長(zhǎng)期慢性病看得起。

義務(wù)教育有保障：除身體原因不具備學(xué)習(xí)條件外脫貧戶和監(jiān)測(cè)戶家庭義務(wù)教育階段適齡兒童(6到15周歲)少年不失學(xué)輟學(xué)。

飲水安全有保障：脫貧戶和監(jiān)測(cè)對(duì)象戶家庭安裝并通自來(lái)水、及時(shí)供水，水質(zhì)達(dá)標(biāo)。

(三)低保、特困供養(yǎng)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)

1.低保補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)：a類*元/人/月、b類*元/人/月、c類*元/人/月。

2.特困供養(yǎng)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)：*元/人/月。

(四)殘疾人補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)

1.殘疾人生活救助金：對(duì)低保、脫貧人口中的殘疾人給予一、二級(jí)殘疾800元/人/年，三、四級(jí)殘疾400元/人/年生活補(bǔ)貼。

2.殘疾人護(hù)理補(bǔ)貼：給予一、二級(jí)重度殘疾且需護(hù)理的給予60元/人/月補(bǔ)貼。

3.精神殘疾人藥費(fèi)補(bǔ)貼：常年服用精神治療藥物的困難持證精神殘疾人1000元/人/年藥費(fèi)補(bǔ)貼。

三、工作方式

網(wǎng)格員工作計(jì)劃及意見(jiàn)建議 網(wǎng)格員防疫工作計(jì)劃篇四

1、服從街道和社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)，積極參加街道或社區(qū)組織的各種活動(dòng)。 2、負(fù)責(zé)網(wǎng)格團(tuán)隊(duì)成員的召集，定期不定期組織開(kāi)展進(jìn)網(wǎng)格走訪活動(dòng)。3、積極向本網(wǎng)格內(nèi)居民宣傳、貫徹黨的路線、方針、政策和國(guó)家法律法規(guī)，傳達(dá)落實(shí)區(qū)委、區(qū)政府和街道重點(diǎn)工作。4、了解和掌握本網(wǎng)格內(nèi)的人口、家庭、單位等基本情況。5、負(fù)責(zé)對(duì)群眾、企業(yè)反映問(wèn)題和服務(wù)需求進(jìn)行匯總，并及時(shí)向社區(qū)匯報(bào)。保持同聯(lián)戶隊(duì)員的經(jīng)常性聯(lián)系，掌握動(dòng)態(tài)信息，檢查、督促他們積極履行職責(zé)，完成相應(yīng)工作任務(wù)，使服務(wù)更加精細(xì)化，信息更加明朗化。

6、如群眾反映的情況確須立即辦理的，能辦的當(dāng)即辦理，不能辦理的要移交社區(qū)，移交給社區(qū)辦理或處理的事情要進(jìn)行跟蹤，及時(shí)得到反饋意見(jiàn)，并告知當(dāng)事人。

7、帶領(lǐng)本網(wǎng)格居民積極開(kāi)展便民利民服務(wù)，配合做好低保、救助、老齡、就業(yè)和衛(wèi)生計(jì)生等各項(xiàng)社區(qū)服務(wù)工作。

8、積極維護(hù)社區(qū)穩(wěn)定，隨時(shí)了解社情民意，及時(shí)掌握涉穩(wěn)信息，并加強(qiáng)分析研判，為黨工委、辦事處維護(hù)穩(wěn)定決策提供參考。加強(qiáng)網(wǎng)格間的協(xié)調(diào)聯(lián)系，妥善化解各類矛盾糾紛。

9、積極組織本網(wǎng)格居民參加社區(qū)開(kāi)展的文明創(chuàng)建活動(dòng)，文體活動(dòng)和志愿者服務(wù)活動(dòng)等，參與和諧社區(qū)建設(shè)。 10、組織和帶領(lǐng)網(wǎng)格成員配合社區(qū)做好其他工作。

網(wǎng)格員工作計(jì)劃及意見(jiàn)建議 網(wǎng)格員防疫工作計(jì)劃篇五

時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)工作計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好工作計(jì)劃嗎？以下是小編收集整理的網(wǎng)格員年度工作計(jì)劃范文，希望對(duì)大家有所幫助。

以黨的十七大和十七屆六中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以建立健全為民服務(wù)的長(zhǎng)效機(jī)制為目的，以街道黨政領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)黨員干部、社區(qū)兩委成員等為主體，以屬地化、社會(huì)化、信息化為前提，堅(jiān)持條塊結(jié)合，以塊為主，積極探索建立職責(zé)明確、管理精細(xì)、信息共享、渠道暢通、服務(wù)有效的網(wǎng)格體系，真正實(shí)現(xiàn)黨組織核心作用更加突出，行政管理更加有效，資源配置更加合理，黨群關(guān)系更加密切，社會(huì)更加和諧的工作目標(biāo)，為全面推進(jìn)鼓西地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證和廣泛的群眾基礎(chǔ)。

每個(gè)社區(qū)劃分成若干網(wǎng)格，并在每個(gè)網(wǎng)格區(qū)域內(nèi)配置相應(yīng)的服務(wù)團(tuán)隊(duì)將社區(qū)建設(shè)的各項(xiàng)任務(wù)分解下去，發(fā)揮機(jī)關(guān)干部的積極作用，實(shí)時(shí)采集網(wǎng)格內(nèi)家家戶戶和所在單位的情況，點(diǎn)對(duì)點(diǎn)、面對(duì)面地為群眾提供服務(wù)，實(shí)現(xiàn)聯(lián)系群眾全覆蓋、服務(wù)群眾經(jīng)常化，從而達(dá)到強(qiáng)化政府管理服務(wù)職能、密切黨群干群關(guān)系、完善為民辦實(shí)事長(zhǎng)效機(jī)制的目的。

1、合理劃分責(zé)任網(wǎng)格，建立街道、社區(qū)、網(wǎng)格三級(jí)體系?！熬W(wǎng)格化管理”的基本環(huán)節(jié)是網(wǎng)格的劃分。依據(jù)地理分布和常住人口統(tǒng)計(jì)，合理確定責(zé)任網(wǎng)格，將轄區(qū)分為若干網(wǎng)格。網(wǎng)格劃分總的原則是“全面覆蓋，界線明確，不留空白，不交叉重疊”，要求網(wǎng)格的劃分有利于組團(tuán)服務(wù)，包干責(zé)任，上門(mén)調(diào)查和面對(duì)面服務(wù)。

2、調(diào)查摸清民情民意，建立起統(tǒng)籌兼顧、全面覆蓋的管理服務(wù)體系?！熬W(wǎng)格化管理”的核心是做好群眾的各項(xiàng)工作，建立科學(xué)有效的信息采集、監(jiān)督、反饋、督辦系統(tǒng)，做到上情下達(dá)、下情上達(dá)、渠道暢通、反饋及時(shí)，節(jié)約、集約管理成本，更好滿足群眾需求。

3、合理配備組團(tuán)人員，建立起素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)好的管理服務(wù)團(tuán)隊(duì)。“網(wǎng)格化管理”的重中之重是組建好服務(wù)團(tuán)隊(duì)。網(wǎng)格團(tuán)隊(duì)要因地制宜，原則上每支團(tuán)隊(duì)由街道機(jī)關(guān)干部、社區(qū)干部和輔助人員組成，定期或不定期地對(duì)網(wǎng)格內(nèi)的居民進(jìn)行走訪，收集和處理居民所反映的問(wèn)題和意見(jiàn)。

4、大力推進(jìn)信息化建設(shè)，建立起高效運(yùn)作、資源共享的網(wǎng)格信息管理平臺(tái)。網(wǎng)格信息管理平臺(tái)要以街道為單位，建立集服務(wù)對(duì)象的家庭成員狀況、住房、就業(yè)、計(jì)生、黨建、教育等信息資料于一體的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，便于及時(shí)了解情況，掌握工作動(dòng)態(tài)，準(zhǔn)確歸類匯總，有條件的還要向社區(qū)和轄區(qū)內(nèi)單位延伸。要注重信息的日常維護(hù)和更新，提高信息的使用效率，特別要注重錄入具有個(gè)性化特點(diǎn)的信息，使管理服務(wù)更加人性化。

5、充分發(fā)揮“網(wǎng)格化管理”工作的在組織體系、基層隊(duì)伍和工作機(jī)制上的優(yōu)勢(shì)，以屬地管理為主，在外來(lái)人口集中的社區(qū)建立專門(mén)的外來(lái)人口網(wǎng)格，以街道、社區(qū)干部為核心，外來(lái)人口中的積極分子等為輔助力量，成立管理服務(wù)團(tuán)隊(duì)；把散居的外來(lái)人口按照居住地直接劃入所在網(wǎng)格進(jìn)行管理。建立外來(lái)人口網(wǎng)格化管理信息平臺(tái)，把外來(lái)人口普遍納入網(wǎng)格化體系，進(jìn)一步加強(qiáng)外來(lái)人口管理。

6、社區(qū)、街道都要建立定期的社情民意分析制度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)各類不穩(wěn)定因素，采取有針對(duì)性的措施加以化解。成員之間采取靈活的方式經(jīng)常性地溝通，建立完善社區(qū)一個(gè)月一次、街道兩個(gè)月一次的網(wǎng)格化管理民情分析會(huì)，交流工作情況，分析社情民意，研究解決共性的或需要由本級(jí)層面集體研究解決的問(wèn)題。

街道編制每月一期的群眾訴求情況分析。各級(jí)民情分析會(huì)要形成書(shū)面記錄，并錄入到信息平臺(tái)中。定期和不定期召開(kāi)信息通報(bào)會(huì)、民情懇談會(huì)，向群眾通報(bào)信息，與群眾互動(dòng)交流。

總之，我們會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握網(wǎng)格化管理的知識(shí)，不斷探索網(wǎng)格化管理的創(chuàng)新思維，利用好網(wǎng)格花管理這一平臺(tái)，促進(jìn)街道各項(xiàng)工作扎實(shí)、穩(wěn)步的提高。

網(wǎng)格員工作計(jì)劃及意見(jiàn)建議 網(wǎng)格員防疫工作計(jì)劃篇六

走訪前，為了提高教師及網(wǎng)格組長(zhǎng)的責(zé)任意識(shí)和參與熱情，學(xué)校進(jìn)行了針對(duì)性的培訓(xùn)。學(xué)校網(wǎng)格聯(lián)絡(luò)員事先與展茅街道負(fù)責(zé)網(wǎng)格工作的劉助理進(jìn)行了溝通，將街道網(wǎng)格組需要我們老師走訪時(shí)傳達(dá)的一些信息及有關(guān)事項(xiàng)轉(zhuǎn)達(dá)給每位走訪的教師。要求每一位教師以各網(wǎng)格組每一戶學(xué)生家庭為主，力求走訪到每一戶人家，將情況記錄在《集中走訪記載冊(cè)》中，并以紀(jì)實(shí)的方式

總結(jié)

在集中走訪的1天時(shí)間里，全體網(wǎng)格組成員共走訪了24個(gè)網(wǎng)格組的245戶家庭，在走訪過(guò)程中，教師向家長(zhǎng)宣傳了黨和國(guó)家的有關(guān)教育政策法規(guī)、政府對(duì)教育的投入、教育取得的成果等。并了解學(xué)生家庭狀況，尤其是新居民學(xué)生家庭，交流了學(xué)生在校內(nèi)外的表現(xiàn)，幫助解決新居民學(xué)生的思想意識(shí)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為規(guī)范等問(wèn)題，為家長(zhǎng)提供了有關(guān)教育等方面的咨詢、服務(wù)。給予他們堅(jiān)定的信念、溫暖的關(guān)懷和美麗的夢(mèng)想，使這些遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)的新居民及他們的孩子在這兒找到歸屬感,也能象當(dāng)?shù)睾⒆右粯釉诼蓍T(mén)小學(xué)這方小天地里開(kāi)始自己快樂(lè)的童年學(xué)習(xí)生涯。

例如：教導(dǎo)主任王彩萍老師負(fù)責(zé)的后沙洋第二、三網(wǎng)格組，王老師在1月23日這一天里由正副組長(zhǎng)（兩位家長(zhǎng)）一起走訪了兩個(gè)網(wǎng)格組的每一戶成員的家庭，收到了很好的效果。因?yàn)橛芯W(wǎng)格組家長(zhǎng)和學(xué)生一起陪同走訪，隊(duì)伍龐大，氣氛更加熱烈，家長(zhǎng)們也相互交流了各自對(duì)孩子教育的方法，也從老師口中了解到了孩子們校內(nèi)的品行，對(duì)以后如何更好地加強(qiáng)校內(nèi)外相互協(xié)調(diào)教育進(jìn)行了討論。

在家訪時(shí)的交談中，我們老師深深體會(huì)到家長(zhǎng)的期盼，在校成績(jī)中等的學(xué)生，有時(shí)很難引起老師的注意。而在家里，他們卻是家長(zhǎng)的百分之百，家長(zhǎng)對(duì)他們也寄托了厚厚的期望。深入到家庭細(xì)致了解，與家長(zhǎng)學(xué)生面對(duì)面的交流，了解了學(xué)生的個(gè)性與想法、學(xué)習(xí)環(huán)境、在家的表現(xiàn)；了解到家長(zhǎng)的希望、要求及教育方法；也了解了學(xué)生家庭的困境等，為今后的

教學(xué)

如：四年級(jí)第三網(wǎng)格組的11位學(xué)生，家庭背景比較復(fù)雜，新居民家庭有2個(gè)，其中學(xué)生張某和寧某屬于重組家庭，父母以買包子為生，父親在7月份出車禍負(fù)傷，至今還未痊愈，女兒比較聽(tīng)話且學(xué)習(xí)自覺(jué)，成績(jī)較好；兒子學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真，成績(jī)也不理想，雖然在校表現(xiàn)較好，但在家卻很任性，特別是對(duì)繼母的態(tài)度，在他奶奶的溺愛(ài)下，對(duì)抗性較強(qiáng)。好在于他爸爸溝通、協(xié)調(diào)能力較強(qiáng)，一家人關(guān)系和諧。這次期末考試2個(gè)孩子均有較大的進(jìn)步，令家長(zhǎng)感到欣慰。

在走訪過(guò)程中，也有家長(zhǎng)向我們網(wǎng)格走訪老師反映一些社會(huì)反面情況，希望我們老師能把這種問(wèn)題反映到社區(qū)、街道。李某家住螺門(mén)龍門(mén)路，父母很是擔(dān)憂，家居環(huán)境影響孩子的健康成長(zhǎng)。因周圍鄰居開(kāi)了好幾家棋牌室，甚至還有一家出租給外地人開(kāi)了美容院，每到晚上，他們那里的路口就成了螺門(mén)一道“亮麗的風(fēng)景線”，那些年輕女人濃妝艷抹，招攬男客，讓孩子們耳聞目濡，不利于孩子的學(xué)習(xí)生活。要求當(dāng)?shù)卣芎煤霉芄堋?/p>

我們網(wǎng)格教師了解到這種情況，及時(shí)匯報(bào)到學(xué)校的網(wǎng)格聯(lián)絡(luò)員，并把情況反映到街道的網(wǎng)格組，希望能引起有關(guān)方面的關(guān)注，進(jìn)而合理解決這些實(shí)際問(wèn)題。

有如：螺門(mén)沿海路第十網(wǎng)格組根據(jù)學(xué)校集中走訪活動(dòng)要求，走訪前組長(zhǎng)與副組長(zhǎng)提前約好時(shí)間，根據(jù)網(wǎng)格組內(nèi)學(xué)生的個(gè)方面情況明確走訪的目的和內(nèi)容。為了提高走訪效率，把這些孩子分成三類：各方面表現(xiàn)都很出色的、較出色的和表現(xiàn)較差的。組長(zhǎng)與副組長(zhǎng)討論根據(jù)三類型學(xué)生情況，確定走訪的內(nèi)容為：第一類學(xué)生著重了解孩子的家庭情況、生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，交流孩子的發(fā)展方向和寒假活動(dòng)安排，了解學(xué)校一些相關(guān)政策等；第二類學(xué)生著重了解孩子的家庭情況、學(xué)習(xí)環(huán)境，與家長(zhǎng)交流孩子的教育方面，分析孩子還欠缺的地方及糾正的方法，寒假活動(dòng)安排等；第三類學(xué)生著重了解孩子的家庭情況、家庭教育方面，學(xué)生校內(nèi)外表現(xiàn)及需要家長(zhǎng)配合的地方，暑假活動(dòng)、學(xué)習(xí)安排情況等。根據(jù)這三類型學(xué)生情況，走訪的時(shí)候集中話題，避免了千篇1律。在走訪中，受到了家長(zhǎng)們的熱情接待，在網(wǎng)格組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)的陪同和介紹下，教師親眼所見(jiàn)、親耳所聽(tīng)，使教師對(duì)學(xué)生的家庭、生活、學(xué)習(xí)環(huán)境等有了較全面的了解，對(duì)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)有了更深入的認(rèn)識(shí)，這對(duì)以后的教育非常有用。

走訪中，家長(zhǎng)們都紛紛表示，網(wǎng)格組這樣的走訪不僅使家長(zhǎng)能夠及時(shí)了解到孩子在學(xué)校中的表現(xiàn)，也能讓教師更多地了解學(xué)生及學(xué)生家庭。有些問(wèn)題通過(guò)教師與家長(zhǎng)面對(duì)面地交談，消除了誤會(huì)和隔閡。新居民學(xué)生家長(zhǎng)甚至對(duì)網(wǎng)格組的走訪非常感激，他們打心眼里覺(jué)得學(xué)校對(duì)他們的孩子是非常關(guān)注的，紛紛表示今后密切配合學(xué)校共同教育好子女。

總之，這次集中走訪讓我們更好地了解了學(xué)生及學(xué)生家庭，了解了家長(zhǎng)的期望與要求，也讓家長(zhǎng)了解了我們學(xué)校工作的動(dòng)態(tài)，給學(xué)生的家庭帶去了我們網(wǎng)格組的溫暖，給社會(huì)帶來(lái)了對(duì)我們學(xué)校的良好期待。愿我們能更好地?cái)y起手來(lái)，引導(dǎo)孩子走向更燦爛輝煌的明天。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)網(wǎng)格走訪小結(jié)（2）：

面積23.5平方公里。轄6個(gè)新型社區(qū)和一個(gè)雙轉(zhuǎn)漁民安置區(qū)，有基層黨組織22個(gè)，黨員509人，戶籍人口11000人，外來(lái)人口5000余人。xx年，我鎮(zhèn)在定海區(qū)“網(wǎng)格化管理、組團(tuán)式服務(wù)”試點(diǎn)工作基礎(chǔ)上，按區(qū)委區(qū)政府部署開(kāi)展“網(wǎng)格化管理、組團(tuán)式服務(wù)”示范點(diǎn)工作，把“網(wǎng)格化管理、組團(tuán)式服務(wù)”推向深入，并取得了明顯成效。

一、“網(wǎng)格化管理、組團(tuán)式服務(wù)”的基本情況

在工作中，我們充分把握好市委、市政府創(chuàng)新“網(wǎng)格化管理、組團(tuán)式服務(wù)”的工作方向，全面推行以來(lái)，這一社會(huì)管理服務(wù)新機(jī)制在創(chuàng)新基層黨組織建設(shè)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定工作、密切黨群干群關(guān)系上起到了重要作用，突出顯現(xiàn)了“知民情、解民憂、集民智”這一主題內(nèi)涵。

（一）組織結(jié)構(gòu)上把“網(wǎng)格化管理、組團(tuán)式服務(wù)”工作中心與綜治工作中心實(shí)行合署辦公。聯(lián)合辦公后，網(wǎng)格管理服務(wù)中心和綜治工作中心共同成為鎮(zhèn)域民情反映的終端，第一時(shí)間實(shí)施對(duì)各類民情的分析，快速發(fā)出指令服務(wù)，減少了以往轉(zhuǎn)達(dá)環(huán)節(jié)，既體現(xiàn)了110指揮中心的快捷，也體現(xiàn)了8189000的服務(wù)特色。

（二）網(wǎng)格覆蓋上 全鎮(zhèn)共劃分為28個(gè)網(wǎng)格，其中社區(qū)以自然村為單位劃分為26只網(wǎng)格，網(wǎng)格內(nèi)一般為100-150戶居民；另設(shè)企業(yè)網(wǎng)格一只，覆蓋全鎮(zhèn)所有企業(yè)和外來(lái)人口；雙轉(zhuǎn)漁民安置區(qū)網(wǎng)格一只。網(wǎng)格服務(wù)團(tuán)隊(duì)的配置以黨員聯(lián)系和服務(wù)群眾工作為基礎(chǔ)，每個(gè)網(wǎng)格中，配置了1-2名區(qū)局辦干部、1-2名鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部、一名社區(qū)干部、一名責(zé)任醫(yī)生、一名民警和若干名聯(lián)戶黨員組成的服務(wù)團(tuán)隊(duì)，其中鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部為服務(wù)團(tuán)隊(duì)組長(zhǎng)，局辦干部、社區(qū)干部和黨小組長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，班子領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)機(jī)關(guān)年輕干部結(jié)對(duì)聯(lián)戶黨員是“網(wǎng)格化管理、組團(tuán)式服務(wù)”工作的日常工作力量，實(shí)行“雙聯(lián)’制的工作方法。目前全鎮(zhèn)共有332人聯(lián)系服務(wù)3500戶居民。

三、“網(wǎng)格化管理、組團(tuán)式服務(wù)”對(duì)基層組織建設(shè)的促進(jìn)作用。

(一）完善基層黨組織設(shè)置。在“網(wǎng)格化管理、組團(tuán)式服務(wù)”工作開(kāi)展中，我們把網(wǎng)格和黨小組按照地域相對(duì)應(yīng)，構(gòu)建熟人社會(huì)，開(kāi)展為民服務(wù)工作。這樣黨小組的工作內(nèi)容和方式更加多樣化，功能更加完善，作用發(fā)揮的更加完美。

（二）密切干群關(guān)系。今年，我們已受理了群眾各類訴求321件，辦結(jié)321，辦結(jié)滿意率達(dá)到100%。通過(guò)為群眾實(shí)實(shí)在在解決問(wèn)題，真心實(shí)意的服務(wù)，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)了干部與群眾的“面對(duì)面”、“心貼心”，拉近了干部和群眾的關(guān)系，消除了隔閡，增強(qiáng)了群眾對(duì)社區(qū)的歸屬感和認(rèn)同感，群眾有什么話都愿意跟干部說(shuō)了，也能體諒政府的難處。例如希望公寓雙轉(zhuǎn)漁民安置房問(wèn)題，安置房牽扯到90多戶雙轉(zhuǎn)農(nóng)漁民，網(wǎng)格成員能及時(shí)做好他們的思想工作，才能使這一工程如期開(kāi)展。

（三）促進(jìn)了干部能力的提高。干部們通過(guò)和群眾面對(duì)面的服務(wù)、溝通，知民情、解民意，學(xué)到了許多日常工作中無(wú)法學(xué)到的東西，提高了群眾工作的能力。特別是在社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期，“網(wǎng)格化管理、組團(tuán)式服務(wù)”更加顯現(xiàn)了農(nóng)村工作實(shí)踐課堂的重要意義，在農(nóng)村干部綜合素質(zhì)急需全面提升的當(dāng)前，通過(guò)“網(wǎng)格化管理、組團(tuán)式服務(wù)”，使老同志學(xué)到了新理念，新同志積累了新經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，“網(wǎng)格化管理、組團(tuán)式服務(wù)”也進(jìn)一步促進(jìn)了干部工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。干部綜合素質(zhì)的提升，提升了引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的力量，促進(jìn)了群眾素質(zhì)的提高，為營(yíng)造和諧文明的社會(huì)氛圍打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

（四）強(qiáng)化基層民主。通過(guò)各個(gè)層級(jí)的民情分析會(huì)和日常的走訪聯(lián)系服務(wù)群眾工作，調(diào)動(dòng)了廣大普通黨員參與黨內(nèi)事務(wù)和社區(qū)事務(wù)的積極性，為在農(nóng)漁村新型社區(qū)加強(qiáng)黨內(nèi)民主建設(shè)做出了有益的探索。社區(qū)普通黨員感到自己的責(zé)任和地位之重要。通過(guò)信息收集反饋機(jī)制的建立，群眾也感覺(jué)到自己被重視，參與社區(qū)建設(shè)的積極性也調(diào)動(dòng)起來(lái)。

（五）鞏固基層政權(quán)。“網(wǎng)格化管理、組團(tuán)式服務(wù)”延伸了基層的工作觸角，整合了我們的行政管理資源和社會(huì)服務(wù)資源，收集的信息更加全面、準(zhǔn)確、快速，構(gòu)筑起維護(hù)穩(wěn)定的第一道防線，把矛盾消滅在萌芽狀態(tài)，有力地推進(jìn)了各項(xiàng)工作的開(kāi)展。如今年以來(lái)，我們通過(guò)“網(wǎng)格化管理、組團(tuán)式服務(wù)”工作，以及平安促進(jìn)員等隊(duì)伍的充實(shí)，及早發(fā)現(xiàn)了企業(yè)落戶、重點(diǎn)工程建設(shè)、涉黑勢(shì)力等方面的重大矛盾隱患4起，全部化解在萌芽狀態(tài)。雖然從表面上看，矛盾數(shù)量增多了，但從解決問(wèn)題的實(shí)質(zhì)看，因“網(wǎng)格化管理、組團(tuán)式服務(wù)”的啟動(dòng)，使我們更早更及時(shí)地發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，從而有利去化解矛盾。近幾年來(lái)，我們鎮(zhèn)未發(fā)生過(guò)出鎮(zhèn)上訪等群里性時(shí)間，“網(wǎng)格化管理、組團(tuán)式服務(wù)”工作的全面推行，也使我們更加有信心、有理由把矛盾化解在第一時(shí)間，化解在家門(mén)口。

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