網格員工作計劃及意見建議 網格員防疫工作計劃

計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。什么樣的計劃才是有效的呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質的計劃書范文，希望對大家能夠有所幫助。

網格員工作計劃及意見建議 網格員防疫工作計劃篇一

針對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，按照_決策部署，要把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，把疫情防控工作作為當前最重要的工作來抓。根據(jù)教育部“推遲開學不停學”要求，以及《省教育廳關于做好疫情防控期間高校教學工作的通知》精神，結合目前公布的情況，黃岡市是此次新型肺炎疫情的重災區(qū)，疫情出現(xiàn)較早，感染人數(shù)較多。我校師生是遏制疫情擴散的重點人群，為確保廣大師生的身體健康和生命安全，現(xiàn)就黃岡師范學院疫情防控期間教學工作制定如下方案。

學校高度重視疫情防控期間教學工作，為全力落實聯(lián)防聯(lián)控的要求，減少疫情對學生學業(yè)的影響，防止學生產生焦慮情緒，按照“推遲開學不停學”的要求，采取科學有效措施，認真安排疫情防控期間的教學工作。

成立黃岡師范學院疫情防控期間教學工作領導小組，分管教學工作校領導王鋒為組長，教務處處長項俊、教學質量監(jiān)測與評估中心主任童保紅為副組長，成員由各教學學院分管教學工作副院長組成。領導小組的職責是：制定教學工作方案，出臺相關配套措施，指導教學與管理，全面領導疫情防控期間教學組織工作。

領導小組下設工作專班，負責落實工作方案，對工作進度進行跟進督導，指導教學學院和教師做好各項教學工作的組織實施。工作專班負責人由教務處處長項俊擔任，成員由教務處副處長、教學質量監(jiān)測與評估中心副主任、教務處各科室負責人組成。

教學學院分別成立教學工作領導小組，具體負責組織實施本學院各專業(yè)各項教學工作。負責與本學院學生保持聯(lián)系，指導學生在特殊時期不離家、不返校，做到教師不停教、學生不停學，確保教學工作要求、教學質量標準不降低。各教學學院、各專業(yè)要制定具體實施方案，各專業(yè)實施方案同時報本學院備案。

（1）部分全校性通識課、公共課（主要是大一、大二課程）以及部分專業(yè)課（主要是大三課程），要根據(jù)春季學期開設課程情況，與中國大學mooc平臺免費提供課程資源對接，組織學生在線自主學習。各學院要盡快研究指定供學生線上學習的具體課程名單，并于2月5日前報教務處。

2月15日前，學院要組織相關課程主講教師及時調整授課計劃，教師要根據(jù)春季學期任課班級情況，在超星“一平三端”平臺組建班級，并確保通知到班級所在學生，為學生線上學習布置課外習題作業(yè)、做課外指導、答疑等做準備，對學生學習情況進行跟蹤、管理，對學生在此期間學習過程進行合理的教學評價。學生在中國大學mooc平臺線上學習和考試成績與春季期末線下考試成績按一定比例折算，評定學生該門課程綜合成績。

（2）延遲開學期間，已在校內“超星慕課平臺”建好課程的教師，根據(jù)春季學期教學任務，進一步完善線上課程建設，可下載“學習通”app對學生進行直播授課、輔導、答疑。學院要統(tǒng)計此類課程名單，與學生線上課程名單一并報教務處。

（3）未列入線上學習的課程，以及暫未達到超星“一平三端”建課要求的課程，在延遲開學期間，教師登錄正方教務管理系統(tǒng)，根據(jù)春季學期教學任務安排，做好課程教案、授課計劃、課程大綱、教學ppt等各項課堂教學準備工作；同時要充分利用中國大學mooc平臺免費提供的課程資源，優(yōu)先選擇國家級精品課程，作為主講課程建設樣板，為線上線下混合式課程建設做好充分準備。

網格員工作計劃及意見建議 網格員防疫工作計劃篇二

社區(qū)位于繁華地段，東以東路為界，南以二路為界，西以市為界，北以路為界。社區(qū)內生活設施較配套，有菜市場、糧站、幼兒園、銀行、兒童公園等x余個生活服務和娛樂場所，有x個單位(其中有住宅樓的單位xx個，無住宅樓的單位個)，幢住宅樓，xx戶(其中店面x家)，居民。

20xx年，社區(qū)居委會以“創(chuàng)建”、“創(chuàng)衛(wèi)”工作為指針，以開展“四個一”為載體，在市、區(qū)、xx街道辦事處各級政府的領導下，在相關部門的支持與幫助下，精心組織，狠抓落實，努力進取，從解決居民鬧心、領導操心、人人關心的事情入手，一心一意為群眾辦實事、辦好事，從中追求居民對社區(qū)的認同感和歸屬感。

一是認真做好來電來訪的記錄，這些事情牽涉到居民生活中的一些實際問題，如：路燈不亮、下水道堵塞、陰井蓋丟失等等，針對上述居民反映的情況，居委會都認真對待，自己能解決的自己解決，自己不能解決的積極和有關部門協(xié)調，爭取件件有著落，事事有回音，累計幫助居民解決疑難問題x余個，且為x名下崗工人找到工作，實現(xiàn)了再就業(yè)，居委會由此被居民稱為“老百姓的貼心人”。二是完成了小區(qū)的封閉式管理。20xx年年初，我社區(qū)向上級爭取資金x余萬元開始在轄區(qū)四周建造透空圍墻，并進行綠化、硬化，新增綠地xx多平方米，硬化道路x平方米，社區(qū)還投入近x萬元對小區(qū)門衛(wèi)進行擴建，大大加快了平安型和服務型社區(qū)建設的步伐，完成了社區(qū)居民多年來的心愿。三是充分利用社區(qū)文化資源，如腰鼓隊、舞蹈隊、扇子隊、象棋隊等開展豐富多彩的文體活動，并在20xx年x月份“x區(qū)第xx屆社區(qū)運動會”上獲得象棋團體第三名的好成績，豐富了社區(qū)居民的業(yè)余文化生活，提升了社區(qū)的知名度。

首先，我們以“四個一”為重點，抓好宣傳陣地，明確主題，營造輿論氛圍。在原有的基礎上進行詳細的布局規(guī)劃，按照方案整體實施。在宣傳陣地投資xx元，新建了門樓，在電力局圍墻外建成長.米、寬.米的科普宣傳櫥窗,并在辦公室下面圍墻處做了x米長、.米寬的宣傳櫥窗,新增塊宣傳畫,在社區(qū)顯眼處制作了條宣傳標語，對原有的社區(qū)黑板報、宣傳櫥窗、社區(qū)信息欄進行翻新，基本形成了多層次、全覆蓋的宣傳網絡。

其次，開辟新的宣傳陣地與欄目。如開設了“公民道德點評欄”宣傳欄、“五好文明家庭公布欄”、“社區(qū)建設欄”、衛(wèi)生工作“周比月評欄”、“法制廣角欄”等欄目，內容豐富多彩，為創(chuàng)建工作起到了很好的宣傳作用。

第三，開展以“改陋習、樹新風、創(chuàng)文明”為主題的創(chuàng)建文化上墻評比活動。社區(qū)內做了x塊宣傳標語，營造了濃郁的創(chuàng)建氛圍，讓創(chuàng)建走進了居民群眾的腦海，讓我們的工作更貼近群眾，轄區(qū)單位踴躍投身到“創(chuàng)建文明城市”的活動中來。

創(chuàng)建是否成功，隊伍是關鍵。居委會首先是抓好社區(qū)干部隊伍建設，按照“內強素質，外樹形象”的要求，利用學習日等載體為干部充電，并多次組織社區(qū)干部十大員，他們分別是：文化指導員、創(chuàng)建宣傳員、治安巡邏員、民事調解員、科普指導員、健康指導員、社區(qū)輔導員、法律服務員、衛(wèi)生監(jiān)督員、計生服務員十支隊伍，構筑了全方位、多層面的社區(qū)創(chuàng)建組織。這些隊伍制定了詳細的活動計劃，針對不同的人群開展了豐富多彩的活動，達到自我服務、自我教育、自我管理的目的。20xx年，我社區(qū)被評為“xx市雙擁先進單位”，為進一步鞏固深化雙擁成果，推進我市省級文明城市和省級衛(wèi)生城市創(chuàng)建目標的實現(xiàn)，居委會和消防支隊直屬二中隊、電力局團委、軍干所等共建單位共同舉辦各項活動，如電力知識咨詢、消防知識進社區(qū)等，特別是月日在軍干所舉行的“我為x旗添光彩，慶‘七一’文藝晚會暨x建知識競賽活動，掀起了“社區(qū)共建日”的新高潮，增強了社區(qū)和共建單位“共同營造團結友愛的人際關系、學習教育的文化氛圍、整潔美麗的生活環(huán)境”的理念，齊心打造“文明社區(qū)”，使社區(qū)精神文明建設真正實現(xiàn)由“獨角戲”變“大合唱”。

為抓好公民思想道德教育，以“改陋習、樹新風、創(chuàng)文明”為主題，開展了系列教育活動。多次組織轄區(qū)居民學習《公民道德建設實施綱要》和《文明市民守則》，邀請區(qū)文明宣講團成員到轄區(qū)講課，將社區(qū)教育與文明創(chuàng)建活動有機地結合起來，并且開展創(chuàng)建知識輪訓輪試工作，開展了“五好文明家庭”評比公示活動，形成爭創(chuàng)五好文明家庭的氛圍。

為深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，加強未成年人思想道德建設，社區(qū)從加強組織入手，成立了未成年人思想道德實踐基地，通過實踐與體驗活動，提高青少年的思想道德素質。暑假期間組織廣大青少年開展“我與文明同成長”未成年人思想道德建設“五進萬家”活動?！拔暹M萬家”指環(huán)保、道德、法制、網絡、安全五項活動。開展了環(huán)保小制作、勞教人員現(xiàn)身說法、網吧勸導、模擬小法庭、交通小輔警等活動，為創(chuàng)建省級文明城市營造濃郁的文化氛圍。

衛(wèi)生工作是社區(qū)的一項重要工作。為加強社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生管理，鞏固創(chuàng)衛(wèi)成果，更好地落實長效保潔機制，狠抓周比月評工作，一是將本社區(qū)劃分為五個衛(wèi)生責任片區(qū)，由社區(qū)保潔員進行x小時動態(tài)保潔，社區(qū)居委會干部監(jiān)督包干負責一個片的環(huán)境衛(wèi)生。同時，社區(qū)還成立了環(huán)境衛(wèi)生周比督查小組，每周組織督查小組成員對社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生進行全方位的檢查，根據(jù)評分標準，進行打分，每月進行總結評比，評出先進樓幢、先進庭院，并且專門做牌上墻公布。二是居委會成立了一支由社區(qū)干部和居民x人組成的衛(wèi)生整治小分隊，主要清除社區(qū)內住宅外墻的亂涂亂畫(有亂涂亂畫處用涂料覆蓋)，目前社區(qū)內無一處有亂涂亂畫現(xiàn)象。20xx年以來居委會共投資xx余元清除綠化帶內雜草，清除衛(wèi)生死角x處，垃圾糞土x噸，疏通下水道x米，拆除違章建筑x平方米，居委會又投資xx元對x個樓道進行白化。三是除“四害”工作常抓不懈。為確保滅鼠、滅蟑工作的成功，我社區(qū)積極組織居民開展了大規(guī)模的滅鼠、蟑活動，并成立了一支由居委會干部和幢(組)長近x人組成的滅鼠、蟑隊伍，利用社區(qū)四塊黑板報宣傳滅鼠、蟑注意事項，同時發(fā)放宣傳單，使廣大居民充分認識滅鼠、蟑的重要性，積極參與滅鼠、蟑工作，社區(qū)內滅鼠、蟑達x%工作成績顯著，基本達到“樓內無鼠、蟑，室內無隱患。”四是通過開展經常性的健康教育活動，如：開展世界無煙日宣傳，邀請社區(qū)汪雪姣老師每個月給居民上一次健康知識、營養(yǎng)知識講座等，廣泛宣傳健康教育知識，提高廣大群眾的衛(wèi)生意識和自我保健能力。

由于平時工作中存在著資料積累不足的現(xiàn)象，我們組織干部向上、下街的先進社區(qū)學習，在此基礎上，按照創(chuàng)建資料的歸類整理的要求，逐項進行完善與充實，并在區(qū)文明辦的領導、指導下，使臺帳資料科學、規(guī)范。

安定團結的政治局面是廣大居民安居樂業(yè)的重要保證。一年來，我社區(qū)廣泛宣傳“創(chuàng)平安社區(qū)”的重大意義，采用群防、人防、技防三結合，狠抓落實。一是在電力局x幢宿舍樓安裝了x扇電子防盜門，共投資x萬元，致使發(fā)案率比往年有了明顯下降。二是組織x人的治安巡邏隊伍，他們主要由社區(qū)志愿者、x員組成，其中的x歲，他們雖沒有經過正規(guī)的培訓，但憑著一股熱情，時刻把群眾的困難、小區(qū)的建設、鄰里的矛盾糾紛作為重要工作來抓，一年來為社區(qū)穩(wěn)定擔負起為保一方平安的任務。

網格員工作計劃及意見建議 網格員防疫工作計劃篇三

(一)監(jiān)測對象類型、范圍及程序

1.監(jiān)測對象類型：農村人口中的脫貧不穩(wěn)定戶、邊緣易致貧戶、突發(fā)嚴重困難戶(指因病因災因意外事故等剛性支出較大或收入大幅縮減導致基本生活出現(xiàn)嚴重困難戶)三種類型。

2.監(jiān)測范圍：以2022年家庭人均純收入7000元(每年綜合相關因素進行調整)為監(jiān)測范圍，綜合考慮教育、醫(yī)療、住房、飲水狀況以及分戶子女經濟條件等。

3.監(jiān)測程序：農戶提出申請并作出承諾授權后，按照村級核查、民主評議、村內公示和數(shù)據(jù)比對、鄉(xiāng)鎮(zhèn)審核、縣級鄉(xiāng)村振興部門或黨委農村工作領導小組審定公告的程序認定監(jiān)測對象。

(二)“兩不愁、三保障”及飲水安全

1.“兩不愁”：不愁吃、不愁穿。

2.“三保障”及飲水安全

住房安全有保障：主房不得為c、d類危房，其它危房不得住人。危房改造標準：c類危房維修加固補助6000元/戶，d類危房拆除重建補助20000元/戶。

基本醫(yī)療有保障：家庭成員全部參加城鄉(xiāng)居民醫(yī)療保險，大病、長期慢性病看得起。

義務教育有保障：除身體原因不具備學習條件外脫貧戶和監(jiān)測戶家庭義務教育階段適齡兒童(6到15周歲)少年不失學輟學。

飲水安全有保障：脫貧戶和監(jiān)測對象戶家庭安裝并通自來水、及時供水，水質達標。

(三)低保、特困供養(yǎng)補助標準

1.低保補助標準：a類*元/人/月、b類*元/人/月、c類*元/人/月。

2.特困供養(yǎng)補助標準：*元/人/月。

(四)殘疾人補貼標準

1.殘疾人生活救助金：對低保、脫貧人口中的殘疾人給予一、二級殘疾800元/人/年，三、四級殘疾400元/人/年生活補貼。

2.殘疾人護理補貼：給予一、二級重度殘疾且需護理的給予60元/人/月補貼。

3.精神殘疾人藥費補貼：常年服用精神治療藥物的困難持證精神殘疾人1000元/人/年藥費補貼。

三、工作方式

網格員工作計劃及意見建議 網格員防疫工作計劃篇四

1、服從街道和社區(qū)的領導，積極參加街道或社區(qū)組織的各種活動。 2、負責網格團隊成員的召集，定期不定期組織開展進網格走訪活動。3、積極向本網格內居民宣傳、貫徹黨的路線、方針、政策和國家法律法規(guī)，傳達落實區(qū)委、區(qū)政府和街道重點工作。4、了解和掌握本網格內的人口、家庭、單位等基本情況。5、負責對群眾、企業(yè)反映問題和服務需求進行匯總，并及時向社區(qū)匯報。保持同聯(lián)戶隊員的經常性聯(lián)系，掌握動態(tài)信息，檢查、督促他們積極履行職責，完成相應工作任務，使服務更加精細化，信息更加明朗化。

6、如群眾反映的情況確須立即辦理的，能辦的當即辦理，不能辦理的要移交社區(qū)，移交給社區(qū)辦理或處理的事情要進行跟蹤，及時得到反饋意見，并告知當事人。

7、帶領本網格居民積極開展便民利民服務，配合做好低保、救助、老齡、就業(yè)和衛(wèi)生計生等各項社區(qū)服務工作。

8、積極維護社區(qū)穩(wěn)定，隨時了解社情民意，及時掌握涉穩(wěn)信息，并加強分析研判，為黨工委、辦事處維護穩(wěn)定決策提供參考。加強網格間的協(xié)調聯(lián)系，妥善化解各類矛盾糾紛。

9、積極組織本網格居民參加社區(qū)開展的文明創(chuàng)建活動，文體活動和志愿者服務活動等，參與和諧社區(qū)建設。 10、組織和帶領網格成員配合社區(qū)做好其他工作。

網格員工作計劃及意見建議 網格員防疫工作計劃篇五

時間真是轉瞬即逝，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，是時候開始寫工作計劃了。那么你真正懂得怎么寫好工作計劃嗎？以下是小編收集整理的網格員年度工作計劃范文，希望對大家有所幫助。

以黨的十七大和十七屆六中全會精神為指導，以建立健全為民服務的長效機制為目的，以街道黨政領導、機關黨員干部、社區(qū)兩委成員等為主體，以屬地化、社會化、信息化為前提，堅持條塊結合，以塊為主，積極探索建立職責明確、管理精細、信息共享、渠道暢通、服務有效的網格體系，真正實現(xiàn)黨組織核心作用更加突出，行政管理更加有效，資源配置更加合理，黨群關系更加密切，社會更加和諧的工作目標，為全面推進鼓西地區(qū)經濟社會又好又快發(fā)展提供堅強的組織保證和廣泛的群眾基礎。

每個社區(qū)劃分成若干網格，并在每個網格區(qū)域內配置相應的服務團隊將社區(qū)建設的各項任務分解下去，發(fā)揮機關干部的積極作用，實時采集網格內家家戶戶和所在單位的情況，點對點、面對面地為群眾提供服務，實現(xiàn)聯(lián)系群眾全覆蓋、服務群眾經常化，從而達到強化政府管理服務職能、密切黨群干群關系、完善為民辦實事長效機制的目的。

1、合理劃分責任網格，建立街道、社區(qū)、網格三級體系?！熬W格化管理”的基本環(huán)節(jié)是網格的劃分。依據(jù)地理分布和常住人口統(tǒng)計，合理確定責任網格，將轄區(qū)分為若干網格。網格劃分總的原則是“全面覆蓋，界線明確，不留空白，不交叉重疊”，要求網格的劃分有利于組團服務，包干責任，上門調查和面對面服務。

2、調查摸清民情民意，建立起統(tǒng)籌兼顧、全面覆蓋的管理服務體系?！熬W格化管理”的核心是做好群眾的各項工作，建立科學有效的信息采集、監(jiān)督、反饋、督辦系統(tǒng)，做到上情下達、下情上達、渠道暢通、反饋及時，節(jié)約、集約管理成本，更好滿足群眾需求。

3、合理配備組團人員，建立起素質高、業(yè)務精、作風好的管理服務團隊?！熬W格化管理”的重中之重是組建好服務團隊。網格團隊要因地制宜，原則上每支團隊由街道機關干部、社區(qū)干部和輔助人員組成，定期或不定期地對網格內的居民進行走訪，收集和處理居民所反映的問題和意見。

4、大力推進信息化建設，建立起高效運作、資源共享的網格信息管理平臺。網格信息管理平臺要以街道為單位，建立集服務對象的家庭成員狀況、住房、就業(yè)、計生、黨建、教育等信息資料于一體的計算機網絡平臺，便于及時了解情況，掌握工作動態(tài)，準確歸類匯總，有條件的還要向社區(qū)和轄區(qū)內單位延伸。要注重信息的日常維護和更新，提高信息的使用效率，特別要注重錄入具有個性化特點的信息，使管理服務更加人性化。

5、充分發(fā)揮“網格化管理”工作的在組織體系、基層隊伍和工作機制上的優(yōu)勢，以屬地管理為主，在外來人口集中的社區(qū)建立專門的外來人口網格，以街道、社區(qū)干部為核心，外來人口中的積極分子等為輔助力量，成立管理服務團隊；把散居的外來人口按照居住地直接劃入所在網格進行管理。建立外來人口網格化管理信息平臺，把外來人口普遍納入網格化體系，進一步加強外來人口管理。

6、社區(qū)、街道都要建立定期的社情民意分析制度，及時發(fā)現(xiàn)各類不穩(wěn)定因素，采取有針對性的措施加以化解。成員之間采取靈活的方式經常性地溝通，建立完善社區(qū)一個月一次、街道兩個月一次的網格化管理民情分析會，交流工作情況，分析社情民意，研究解決共性的或需要由本級層面集體研究解決的問題。

街道編制每月一期的群眾訴求情況分析。各級民情分析會要形成書面記錄，并錄入到信息平臺中。定期和不定期召開信息通報會、民情懇談會，向群眾通報信息，與群眾互動交流。

總之，我們會認真學習掌握網格化管理的知識，不斷探索網格化管理的創(chuàng)新思維，利用好網格花管理這一平臺，促進街道各項工作扎實、穩(wěn)步的提高。

網格員工作計劃及意見建議 網格員防疫工作計劃篇六

走訪前，為了提高教師及網格組長的責任意識和參與熱情，學校進行了針對性的培訓。學校網格聯(lián)絡員事先與展茅街道負責網格工作的劉助理進行了溝通，將街道網格組需要我們老師走訪時傳達的一些信息及有關事項轉達給每位走訪的教師。要求每一位教師以各網格組每一戶學生家庭為主，力求走訪到每一戶人家，將情況記錄在《集中走訪記載冊》中，并以紀實的方式

總結

在集中走訪的1天時間里，全體網格組成員共走訪了24個網格組的245戶家庭，在走訪過程中，教師向家長宣傳了黨和國家的有關教育政策法規(guī)、政府對教育的投入、教育取得的成果等。并了解學生家庭狀況，尤其是新居民學生家庭，交流了學生在校內外的表現(xiàn)，幫助解決新居民學生的思想意識、學習習慣、行為規(guī)范等問題，為家長提供了有關教育等方面的咨詢、服務。給予他們堅定的信念、溫暖的關懷和美麗的夢想，使這些遠離故鄉(xiāng)的新居民及他們的孩子在這兒找到歸屬感,也能象當?shù)睾⒆右粯釉诼蓍T小學這方小天地里開始自己快樂的童年學習生涯。

例如：教導主任王彩萍老師負責的后沙洋第二、三網格組，王老師在1月23日這一天里由正副組長（兩位家長）一起走訪了兩個網格組的每一戶成員的家庭，收到了很好的效果。因為有網格組家長和學生一起陪同走訪，隊伍龐大，氣氛更加熱烈，家長們也相互交流了各自對孩子教育的方法，也從老師口中了解到了孩子們校內的品行，對以后如何更好地加強校內外相互協(xié)調教育進行了討論。

在家訪時的交談中，我們老師深深體會到家長的期盼，在校成績中等的學生，有時很難引起老師的注意。而在家里，他們卻是家長的百分之百，家長對他們也寄托了厚厚的期望。深入到家庭細致了解，與家長學生面對面的交流，了解了學生的個性與想法、學習環(huán)境、在家的表現(xiàn)；了解到家長的希望、要求及教育方法；也了解了學生家庭的困境等，為今后的

教學

如：四年級第三網格組的11位學生，家庭背景比較復雜，新居民家庭有2個，其中學生張某和寧某屬于重組家庭，父母以買包子為生，父親在7月份出車禍負傷，至今還未痊愈，女兒比較聽話且學習自覺，成績較好；兒子學習不夠認真，成績也不理想，雖然在校表現(xiàn)較好，但在家卻很任性，特別是對繼母的態(tài)度，在他奶奶的溺愛下，對抗性較強。好在于他爸爸溝通、協(xié)調能力較強，一家人關系和諧。這次期末考試2個孩子均有較大的進步，令家長感到欣慰。

在走訪過程中，也有家長向我們網格走訪老師反映一些社會反面情況，希望我們老師能把這種問題反映到社區(qū)、街道。李某家住螺門龍門路，父母很是擔憂，家居環(huán)境影響孩子的健康成長。因周圍鄰居開了好幾家棋牌室，甚至還有一家出租給外地人開了美容院，每到晚上，他們那里的路口就成了螺門一道“亮麗的風景線”，那些年輕女人濃妝艷抹，招攬男客，讓孩子們耳聞目濡，不利于孩子的學習生活。要求當?shù)卣芎煤霉芄堋?/p>

我們網格教師了解到這種情況，及時匯報到學校的網格聯(lián)絡員，并把情況反映到街道的網格組，希望能引起有關方面的關注，進而合理解決這些實際問題。

有如：螺門沿海路第十網格組根據(jù)學校集中走訪活動要求，走訪前組長與副組長提前約好時間，根據(jù)網格組內學生的個方面情況明確走訪的目的和內容。為了提高走訪效率，把這些孩子分成三類：各方面表現(xiàn)都很出色的、較出色的和表現(xiàn)較差的。組長與副組長討論根據(jù)三類型學生情況，確定走訪的內容為：第一類學生著重了解孩子的家庭情況、生活和學習環(huán)境，交流孩子的發(fā)展方向和寒假活動安排，了解學校一些相關政策等；第二類學生著重了解孩子的家庭情況、學習環(huán)境，與家長交流孩子的教育方面，分析孩子還欠缺的地方及糾正的方法，寒假活動安排等；第三類學生著重了解孩子的家庭情況、家庭教育方面，學生校內外表現(xiàn)及需要家長配合的地方，暑假活動、學習安排情況等。根據(jù)這三類型學生情況，走訪的時候集中話題，避免了千篇1律。在走訪中，受到了家長們的熱情接待，在網格組長和副組長的陪同和介紹下，教師親眼所見、親耳所聽，使教師對學生的家庭、生活、學習環(huán)境等有了較全面的了解，對學生的個性特點有了更深入的認識，這對以后的教育非常有用。

走訪中，家長們都紛紛表示，網格組這樣的走訪不僅使家長能夠及時了解到孩子在學校中的表現(xiàn)，也能讓教師更多地了解學生及學生家庭。有些問題通過教師與家長面對面地交談，消除了誤會和隔閡。新居民學生家長甚至對網格組的走訪非常感激，他們打心眼里覺得學校對他們的孩子是非常關注的，紛紛表示今后密切配合學校共同教育好子女。

總之，這次集中走訪讓我們更好地了解了學生及學生家庭，了解了家長的期望與要求，也讓家長了解了我們學校工作的動態(tài)，給學生的家庭帶去了我們網格組的溫暖，給社會帶來了對我們學校的良好期待。愿我們能更好地攜起手來，引導孩子走向更燦爛輝煌的明天。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)網格走訪小結（2）：

面積23.5平方公里。轄6個新型社區(qū)和一個雙轉漁民安置區(qū)，有基層黨組織22個，黨員509人，戶籍人口11000人，外來人口5000余人。xx年，我鎮(zhèn)在定海區(qū)“網格化管理、組團式服務”試點工作基礎上，按區(qū)委區(qū)政府部署開展“網格化管理、組團式服務”示范點工作，把“網格化管理、組團式服務”推向深入，并取得了明顯成效。

一、“網格化管理、組團式服務”的基本情況

在工作中，我們充分把握好市委、市政府創(chuàng)新“網格化管理、組團式服務”的工作方向，全面推行以來，這一社會管理服務新機制在創(chuàng)新基層黨組織建設、維護社會穩(wěn)定工作、密切黨群干群關系上起到了重要作用，突出顯現(xiàn)了“知民情、解民憂、集民智”這一主題內涵。

（一）組織結構上把“網格化管理、組團式服務”工作中心與綜治工作中心實行合署辦公。聯(lián)合辦公后，網格管理服務中心和綜治工作中心共同成為鎮(zhèn)域民情反映的終端，第一時間實施對各類民情的分析，快速發(fā)出指令服務，減少了以往轉達環(huán)節(jié)，既體現(xiàn)了110指揮中心的快捷，也體現(xiàn)了8189000的服務特色。

（二）網格覆蓋上 全鎮(zhèn)共劃分為28個網格，其中社區(qū)以自然村為單位劃分為26只網格，網格內一般為100-150戶居民；另設企業(yè)網格一只，覆蓋全鎮(zhèn)所有企業(yè)和外來人口；雙轉漁民安置區(qū)網格一只。網格服務團隊的配置以黨員聯(lián)系和服務群眾工作為基礎，每個網格中，配置了1-2名區(qū)局辦干部、1-2名鎮(zhèn)機關干部、一名社區(qū)干部、一名責任醫(yī)生、一名民警和若干名聯(lián)戶黨員組成的服務團隊，其中鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關干部為服務團隊組長，局辦干部、社區(qū)干部和黨小組長為副組長，班子領導和鎮(zhèn)機關年輕干部結對聯(lián)戶黨員是“網格化管理、組團式服務”工作的日常工作力量，實行“雙聯(lián)’制的工作方法。目前全鎮(zhèn)共有332人聯(lián)系服務3500戶居民。

三、“網格化管理、組團式服務”對基層組織建設的促進作用。

(一）完善基層黨組織設置。在“網格化管理、組團式服務”工作開展中，我們把網格和黨小組按照地域相對應，構建熟人社會，開展為民服務工作。這樣黨小組的工作內容和方式更加多樣化，功能更加完善，作用發(fā)揮的更加完美。

（二）密切干群關系。今年，我們已受理了群眾各類訴求321件，辦結321，辦結滿意率達到100%。通過為群眾實實在在解決問題，真心實意的服務，進一步實現(xiàn)了干部與群眾的“面對面”、“心貼心”，拉近了干部和群眾的關系，消除了隔閡，增強了群眾對社區(qū)的歸屬感和認同感，群眾有什么話都愿意跟干部說了，也能體諒政府的難處。例如希望公寓雙轉漁民安置房問題，安置房牽扯到90多戶雙轉農漁民，網格成員能及時做好他們的思想工作，才能使這一工程如期開展。

（三）促進了干部能力的提高。干部們通過和群眾面對面的服務、溝通，知民情、解民意，學到了許多日常工作中無法學到的東西，提高了群眾工作的能力。特別是在社會轉型時期，“網格化管理、組團式服務”更加顯現(xiàn)了農村工作實踐課堂的重要意義，在農村干部綜合素質急需全面提升的當前，通過“網格化管理、組團式服務”，使老同志學到了新理念，新同志積累了新經驗。同時，“網格化管理、組團式服務”也進一步促進了干部工作作風的轉變。干部綜合素質的提升，提升了引領經濟社會發(fā)展的力量，促進了群眾素質的提高，為營造和諧文明的社會氛圍打下堅實基礎。

（四）強化基層民主。通過各個層級的民情分析會和日常的走訪聯(lián)系服務群眾工作，調動了廣大普通黨員參與黨內事務和社區(qū)事務的積極性，為在農漁村新型社區(qū)加強黨內民主建設做出了有益的探索。社區(qū)普通黨員感到自己的責任和地位之重要。通過信息收集反饋機制的建立，群眾也感覺到自己被重視，參與社區(qū)建設的積極性也調動起來。

（五）鞏固基層政權?！熬W格化管理、組團式服務”延伸了基層的工作觸角，整合了我們的行政管理資源和社會服務資源，收集的信息更加全面、準確、快速，構筑起維護穩(wěn)定的第一道防線，把矛盾消滅在萌芽狀態(tài)，有力地推進了各項工作的開展。如今年以來，我們通過“網格化管理、組團式服務”工作，以及平安促進員等隊伍的充實，及早發(fā)現(xiàn)了企業(yè)落戶、重點工程建設、涉黑勢力等方面的重大矛盾隱患4起，全部化解在萌芽狀態(tài)。雖然從表面上看，矛盾數(shù)量增多了，但從解決問題的實質看，因“網格化管理、組團式服務”的啟動，使我們更早更及時地發(fā)現(xiàn)了問題，從而有利去化解矛盾。近幾年來，我們鎮(zhèn)未發(fā)生過出鎮(zhèn)上訪等群里性時間，“網格化管理、組團式服務”工作的全面推行，也使我們更加有信心、有理由把矛盾化解在第一時間，化解在家門口。

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