當(dāng)面臨一個復(fù)雜的問題時(shí)，我們需要制定一個詳細(xì)的方案來分析問題的根源，并提出解決方案。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
徐州高考方案公布時(shí)間表篇一
（一）全國統(tǒng)考。
（二）全國統(tǒng)考配套考試。
外語口試、藝術(shù)類專業(yè)全區(qū)統(tǒng)一考試、體育類專業(yè)全區(qū)統(tǒng)一考試由我區(qū)自主命題，命題依據(jù)我區(qū)公布的相應(yīng)科目考試大綱與說明。
（三）分類考試。
1.本科對口中職自主招生、高職對口中職自主招生、高職院校單獨(dú)招生、退役軍人高職單獨(dú)招生等分類考試在自治區(qū)招生考試院的指導(dǎo)下，由招生院校組織命題。
2.保送生招生、特殊教育（殘障生）單獨(dú)招生、優(yōu)秀消防員單獨(dú)招生、職教師資班單獨(dú)招生等分類考試由招生院校自主命題。
3.運(yùn)動訓(xùn)練單獨(dú)招生、武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育單獨(dú)招生、高水平運(yùn)動隊(duì)單獨(dú)招生（獲得全國統(tǒng)考免試資格）的文化考試采用教育部命制的試題；體育專項(xiàng)考試由國家體育總局委托有關(guān)院校負(fù)責(zé)組織。
徐州高考方案公布時(shí)間表篇二
我省《實(shí)施方案》以黨的教育方針和教育規(guī)律為根本遵循，按照《國務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見》和教育部相關(guān)文件精神，結(jié)合我省實(shí)際，提出高考綜合改革的指導(dǎo)思想、基本原則和主要任務(wù)，明確高考改革具體任務(wù)安排?！秾?shí)施方案》共分三個部分，即總體要求、主要任務(wù)和保障措施。
第一部分總體要求。包括指導(dǎo)思想、基本原則和改革目標(biāo)，明確高考綜合改革從2018年秋季入學(xué)的高中一年級學(xué)生開始實(shí)施。
(一)完善普通高中學(xué)業(yè)水平考試制度。這次高考綜合改革的一項(xiàng)重要內(nèi)容是將高中學(xué)業(yè)水平考試納入普通高校招生選拔體系，這是國家提出的明確要求。目的是引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)每一門課程，避免發(fā)生嚴(yán)重偏科，同時(shí)也為高?？茖W(xué)選拔人才創(chuàng)造條件。
從2018年秋季入學(xué)的高一年級學(xué)生開始，高中學(xué)業(yè)水平考試分為合格性考試和選擇性考試。合格性考試成績是高中學(xué)生畢業(yè)、高職單招錄取的主要依據(jù)，也是部分高校綜合評價(jià)招生錄取的參考或依據(jù)。合格性考試科目包括國家普通高中課程方案設(shè)定的語文、數(shù)學(xué)、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物學(xué)、音樂、美術(shù)、體育與健康、通用技術(shù)、信息技術(shù)14門科目，其中，語文、數(shù)學(xué)、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物學(xué)9門科目實(shí)行全省統(tǒng)一命題、統(tǒng)一考試，每年考試一次，安排在高中二年級進(jìn)行。
選擇性考試成績是普通高校招生錄取的重要依據(jù)，是“兩依據(jù)”之一。選擇性考試科目包括思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物學(xué)6門，由學(xué)生根據(jù)高校相關(guān)專業(yè)對選考科目的要求和自身的興趣特長，從中選擇3門參加考試，成績計(jì)入考生高考總成績。其中，考生首先須在歷史和物理2門科目中選擇1門作為首選科目，再從思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)4門科目中選擇2門作為再選科目。選擇性考試每年組織1次，安排在6月份全國統(tǒng)一高考后進(jìn)行，考試成績當(dāng)年高考錄取有效。
(二)健全普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)制度。國務(wù)院《實(shí)施意見》明確提出，普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)是學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的重要參考。2016年，我省制定了《湖南省普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)實(shí)施辦法》，對綜合素質(zhì)評價(jià)進(jìn)行了相關(guān)規(guī)定，《實(shí)施方案》以該文件為基礎(chǔ)，明確將綜合素質(zhì)評價(jià)作為高校招生錄取的參考。綜合素質(zhì)評價(jià)的內(nèi)容包括思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會實(shí)踐等;普通高中學(xué)校負(fù)責(zé)組織開展學(xué)生綜合素質(zhì)寫實(shí)記錄工作，客觀記錄學(xué)生成長過程，整理遴選的相關(guān)信息統(tǒng)一導(dǎo)入全省普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)電子管理平臺，形成學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)檔案。招生高校根據(jù)自身特色、人才選拔培養(yǎng)特點(diǎn)和要求，研究制定高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)結(jié)果的使用辦法，提前向社會公布。
(三)改革統(tǒng)一高考招生錄取制度。實(shí)行國家統(tǒng)一考試和普通高中學(xué)業(yè)水平考試相結(jié)合，普通高校按照“兩依據(jù)、一參考”模式進(jìn)行錄取，即，依據(jù)考生全國統(tǒng)考科目成績和普通高中學(xué)業(yè)水平選考科目成績，參考綜合素質(zhì)評價(jià)，擇優(yōu)錄取學(xué)生。這是此次高考改革的核心內(nèi)容，是社會關(guān)注的焦點(diǎn)，也是這次高考綜合改革的重點(diǎn)和難點(diǎn)。
具體來說，一是明確了新高考的考試科目構(gòu)成。從2021年起，新高考包括語文、數(shù)學(xué)、外語3門全國統(tǒng)一高考科目和3門學(xué)業(yè)水平選擇性考試科目(簡稱選考科目)。3門選考科目分為1門首選科目(物理、歷史科目中2選1)和2門再選科目(思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)科目中4選2)，即“3+1+2”模式。二是明確考生總成績的構(gòu)成?？忌偝煽儩M分750分。其中，語文、數(shù)學(xué)、外語3門全國統(tǒng)考科目每門150分，以原始成績計(jì)入高考總成績;首選科目滿分100分，以原始成績計(jì)入高考總成績;2門再選科目，以等級賦分轉(zhuǎn)換后的等級成績計(jì)入高考總成績，每門滿分100分。三是建立再選科目等級賦分辦法。改革后，高校按物理和歷史兩個類別分列計(jì)劃、分開投檔、分開錄取，選擇物理或歷史的學(xué)生在各自序列中排序，成績具有可比性，所以首選科目直接以原始成績計(jì)入高考總成績;而對于再選科目，由于考生從思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)4門科目中選擇的再選科目組合很可能不同，不同科目試題難度不同，其原始成績不具有可比性，從教育考試的公平公正角度出發(fā)，參照有關(guān)改革試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，將再選科目以等級賦分轉(zhuǎn)換后的等級成績計(jì)入高考總成績。我省專門制定了等級賦分辦法的文件，具體等級賦分辦法為：賦分滿分100分，起始賦分30分，從高到低分為a、b、c、d、e五個等級，將考生原始成績按公式進(jìn)行轉(zhuǎn)換得到考生等級成績，再計(jì)入高考總成績。需要說明的一點(diǎn)是，當(dāng)再選科目中某科目考試人數(shù)少于保障基數(shù)時(shí)，以保障基數(shù)為準(zhǔn)，從高到低進(jìn)行等級賦分。保障基數(shù)按照國家相關(guān)學(xué)科人才培養(yǎng)的需求等因素予以確定。四是改革招生錄取機(jī)制。2021年起，合并錄取批次，普通高校招生實(shí)行院校專業(yè)組平行志愿投檔錄取模式，按照物理、歷史兩個類別，分列招生計(jì)劃、分開劃線、分開投檔錄取。
(四)進(jìn)一步完善高等職業(yè)院校分類考試招生制度。加快推進(jìn)高等職業(yè)教育分類考試招生改革是這次高考綜合改革的一個重大舉措，是建立多元錄取的重要內(nèi)容。高等職業(yè)教育擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)多樣化人才、傳承技術(shù)技能、促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的重要任務(wù)，因此在考試招生中更加注重對學(xué)生職業(yè)傾向和職業(yè)技能的考核。實(shí)行高等職業(yè)教育分類考試招生，將高職院校的招生與普通高校本科招生相對分開，既有利于高職院校按照職業(yè)教育的規(guī)律選拔和培養(yǎng)技能型人才，也有利于一部分學(xué)生盡早地選擇適合自己的職業(yè)教育，同時(shí)也有利于不同層次、不同類型高等學(xué)校進(jìn)行人才精準(zhǔn)選拔和精準(zhǔn)培養(yǎng)。主要措施是：進(jìn)一步改革完善我省普通高校對口招生、高職院校單獨(dú)招生政策，力爭2020年成為高職院校招生主渠道。建立技能型人才選拔的考試評價(jià)體系，完善“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”的評價(jià)方式和選拔制度，等等。
第三部分保障措施。包括加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)條件保障、穩(wěn)妥推進(jìn)配套改革、加強(qiáng)規(guī)范管理，做好政策宣傳和培訓(xùn)等內(nèi)容。
徐州高考方案公布時(shí)間表篇三
6、除回族以外的其他少數(shù)民族考生;
8、自謀職業(yè)的退役士兵。
1、回族;
3、烈士子女(須縣級以上民政部門出具證明原件，軍人烈士子女以省軍區(qū)政治部出具的證明原件為審核依據(jù))。
第三條 具有固原市(含原州區(qū)、西吉縣、隆德縣、涇源縣、彭陽縣)和海原縣、鹽池縣、同心縣、紅寺堡區(qū)，以及行政區(qū)劃調(diào)整后原隸屬上述縣(區(qū))的部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)和原陶樂縣(以下簡稱“山區(qū)”)戶籍和高中學(xué)籍的山區(qū)漢族考生、山區(qū)除回族以外的其他少數(shù)民族考生、山區(qū)回族考生報(bào)考區(qū)內(nèi)普通高校的，向該志愿院校投檔時(shí)，可在其高考文化課總分的基礎(chǔ)上分別增加10分、20分、30分提供檔案，由高校審查決定是否錄取。
第四條 自治區(qū)“十二五”中南部地區(qū)生態(tài)移民子女考生，寧夏六盤山高級中學(xué)、寧夏育才中學(xué)、銀川一中民族班、吳忠中學(xué)民族班的山區(qū)戶籍考生，可參照第三條規(guī)定執(zhí)行。
第五條 同時(shí)符合第一條至第四條規(guī)定中兩項(xiàng)(含)以上錄取照顧政策的考生，只能取照顧分值最高的一項(xiàng)予以照顧加分，不得累計(jì)加分。
第六條 退出部隊(duì)現(xiàn)役的考生，在與其他考生同等條件下優(yōu)先錄取。平時(shí)榮獲二等功或者榮獲2次三等功以及戰(zhàn)時(shí)榮獲三等功以上獎勵的軍人的子女，一至四級殘疾軍人子女、因公犧牲軍人的子女、駐國家確定的三類以上艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)和西藏自治區(qū)，解放軍總部劃定的二類以上島嶼工作累計(jì)滿20年或在寧駐軍服役累計(jì)滿25年的軍人子女，在國家確定的四類以上艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)或者寧夏國家集中連片貧困地區(qū)和紅寺堡區(qū)工作，以及在解放軍總部劃定的特類島嶼工作累計(jì)滿10年的軍人的子女，在飛、停飛不滿1年或者達(dá)到飛行最高年限的空勤軍人的子女，從事艦艇工作滿20年的軍人的子女，在航天和涉核崗位工作累計(jì)滿15年的軍人的子女，參加高考，并達(dá)到有關(guān)高校投檔線的，應(yīng)予優(yōu)先錄取。
殘疾人民警察、因公犧牲人民警察子女、一級至四級殘疾人民警察子女報(bào)考高校，在與其他考生同等條件下優(yōu)先錄取。
第七條 在高級中等教育階段，獲得全國中學(xué)生奧林匹克競賽決賽一等獎并被中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會遴選為參加國際(數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物學(xué)、信息學(xué))奧林匹克競賽國家隊(duì)集訓(xùn)的學(xué)生，在應(yīng)屆畢業(yè)當(dāng)年具備高校招生保送資格，經(jīng)所報(bào)考高校測試后決定是否錄取。其他中學(xué)生學(xué)科奧林匹克競賽和科技類競賽獲獎?wù)?、自治區(qū)級普通高中優(yōu)秀學(xué)生均不再具備保送資格。
第八條 本方案從2014年開始執(zhí)行，此前公布的我區(qū)普通高考錄取照顧政策與本方案內(nèi)容相悖的同時(shí)廢止。
第九條 本方案由自治區(qū)招生工作委員會辦公室負(fù)責(zé)解釋。
徐州高考方案公布時(shí)間表篇四
各地、各校要高度重視高考綜合改革工作，將其擺在更加突出的位置，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化屬地管理責(zé)任，及時(shí)研究解決高考綜合改革工作中遇到的困難和問題，加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)防控和輿情應(yīng)對，保障高考綜合改革平穩(wěn)順利實(shí)施。要落實(shí)各級教育行政部門、招生考試機(jī)構(gòu)、高校的工作職責(zé)，建立工作臺賬，加強(qiáng)督導(dǎo)檢查，確保各階段工作按計(jì)劃完成，確保改革各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。
(二)狠抓貫徹落實(shí)
各地、各校要全面貫徹落實(shí)國家和省高考綜合改革的決策部署，加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，強(qiáng)化條件保障，加大人財(cái)物投入力度，大力完善高中辦學(xué)條件，大力推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)建設(shè)，逐項(xiàng)落實(shí)考試報(bào)名、招生錄取各環(huán)節(jié)工作，特別是要提高信息化水平，夯實(shí)改革技術(shù)支撐。按照國家和省統(tǒng)一部署，認(rèn)真組織模擬演練，開展適應(yīng)性測試，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，完善工作流程，切實(shí)為高考綜合改革平穩(wěn)順利實(shí)施奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
(三)加強(qiáng)宣傳培訓(xùn)
各地、各校要加大政策宣傳解讀力度，提升政策公眾知曉度，開展教育行政部門、考試招生機(jī)構(gòu)、高校、高中學(xué)校、考生家長線上線下的宣傳解讀和培訓(xùn)，及時(shí)回應(yīng)社會關(guān)切，特別是要優(yōu)化服務(wù)水平，有針對性地組織開展考生志愿填報(bào)咨詢指導(dǎo)，努力營造高考綜合改革的良好氛圍。
徐州高考方案公布時(shí)間表篇五
山東省2021年藝術(shù)類本科專業(yè)考試分為省級統(tǒng)考和?？?含校級聯(lián)考及單獨(dú)校考)。未經(jīng)教育部批準(zhǔn)的藝術(shù)類專業(yè)，不得組織專業(yè)考試。原則上考生限選一類藝術(shù)專業(yè)報(bào)考，錄取階段同一批次也只能選擇一類藝術(shù)專業(yè)填報(bào)志愿和參與錄取。
(一)省級統(tǒng)考。
山東省教育招生考試院負(fù)責(zé)組織管理2021年山東省美術(shù)類、文學(xué)編導(dǎo)類、書法類、舞蹈類專業(yè)省級統(tǒng)考工作。2022年，音樂類、播音主持類實(shí)行省級統(tǒng)考;2023年，影視戲劇表演類、服裝表演類、航空服務(wù)藝術(shù)類實(shí)行省級統(tǒng)考。
1.2021年藝術(shù)統(tǒng)考時(shí)間及科目。美術(shù)類、文學(xué)編導(dǎo)類、書法類考試時(shí)間為2021年1月10日;舞蹈類考試時(shí)間為2021年1月20日-24日。
美術(shù)類考試科目：速寫、造型基礎(chǔ)(素描)、色彩基礎(chǔ)，單科滿分為100分，總分滿分為300分。
文學(xué)編導(dǎo)類考試科目：文學(xué)藝術(shù)常識、影視評論與創(chuàng)作，單科滿分為150分，總分滿分為300分。
書法類考試科目：書法臨摹、書法創(chuàng)作，單科滿分為150分，總分滿分為300分。
舞蹈類按舞蹈類(藝術(shù)舞蹈)、舞蹈類(體育舞蹈)和舞蹈類(健美操)三個方向組織考試。
舞蹈類(藝術(shù)舞蹈)考試科目：形體條件、基本功、自選技巧、即興表演、劇目表演，單科滿分按100分評分，總成績=(形體條件×15%+基本功×20%+自選技巧×20%+即興表演×15%+劇目表演×30%)×3，總分滿分為300分。
舞蹈類(體育舞蹈)考試科目：身體形態(tài)、恰恰恰、倫巴、華爾茲、探戈，單科滿分為60分，總分滿分為300分。
舞蹈類(健美操)考試科目：身體形態(tài)、專業(yè)素質(zhì)、專項(xiàng)技術(shù)，身體形態(tài)單科滿分為60分、專業(yè)素質(zhì)單科滿分為120分、專項(xiàng)技術(shù)單科滿分為120分，總分滿分為300分。
2.藝術(shù)統(tǒng)考成績使用。除經(jīng)教育部批準(zhǔn)的部分獨(dú)立設(shè)置本科藝術(shù)院校(含部分藝術(shù)類本科專業(yè)參照執(zhí)行的少數(shù)高校)外，其他院校美術(shù)類、文學(xué)編導(dǎo)類專業(yè)均使用省級統(tǒng)考成績作為專業(yè)成績，高校不得再單獨(dú)組織?？?。除經(jīng)教育部批準(zhǔn)的部分獨(dú)立設(shè)置本科藝術(shù)院校(含部分藝術(shù)類本科專業(yè)參照執(zhí)行的少數(shù)高校)、中央部門所屬高校、原211工程高校外，其他院校書法類、舞蹈類專業(yè)原則上使用省級統(tǒng)考成績作為專業(yè)成績，高校不再組織校考。2022年起，提前批院校可以使用統(tǒng)考成績，也可面向統(tǒng)考合格考生組織?？?，本、?？婆盒Ｒ宦墒褂媒y(tǒng)考成績。未達(dá)到當(dāng)年省級統(tǒng)考美術(shù)類、文學(xué)編導(dǎo)類、書法類、舞蹈類專業(yè)統(tǒng)考本科合格線的考生，沒有資格參加招生院校組織的相應(yīng)類別本科專業(yè)?？迹忌词箞?bào)名參加了?？?，也不能參加后續(xù)投檔及錄取。
所有在山東省招生的高職(?？?學(xué)校的美術(shù)類、文學(xué)編導(dǎo)類、書法類、舞蹈類專業(yè)均使用相應(yīng)藝術(shù)統(tǒng)考成績作為考生的專業(yè)考試成績。
(二)校考。
美術(shù)類、文學(xué)編導(dǎo)類、書法類、舞蹈類之外的藝術(shù)類本科專業(yè)，2021年仍由各招生院校聯(lián)合或獨(dú)立組織專業(yè)考試，即校級聯(lián)考或單獨(dú)?？?。目前山東省組織校級聯(lián)考的專業(yè)類別有：音樂類、播音主持類、影視戲劇表演類、服裝表演類、航空服務(wù)藝術(shù)類，聯(lián)考主考院校名單。
山東省2021年藝術(shù)類校級聯(lián)考主考院校及類別
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/3379349.html】
