為了確保我們的努力取得實(shí)效，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容，希望對大家有所幫助。
大學(xué)藝考調(diào)整方案篇一
1、根據(jù)《長沙理工大學(xué)研究生公共課改革方案(試行)》文件要求，我校對試點(diǎn)學(xué)院(土建、水利、電氣、文法)的學(xué)術(shù)型碩士研究生公共課設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整，對所有工程碩士專業(yè)學(xué)位研究生的公共課設(shè)置進(jìn)行了調(diào)整，體現(xiàn)分類培養(yǎng)的要求。
2、根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于統(tǒng)籌全日制和非全日制研究生管理工作的通知》文件精神，非全日制研究生與全日制研究生培養(yǎng)應(yīng)“堅(jiān)持同一標(biāo)準(zhǔn)，保證同等質(zhì)量”。我校非全日制與全日制研究生的培養(yǎng)方案將完全保持一致，課程設(shè)置完全一致。
(一)、英語公共課
2、工程碩士專業(yè)學(xué)位研究生(含所有全日制與非全日制)在第一學(xué)期開設(shè)《工程碩士英語》(課程編碼 9313001)公共課， 2學(xué)分，32個(gè)學(xué)時(shí)。其他專業(yè)學(xué)位研究生英語公共課設(shè)置保持不變。
(二)、數(shù)學(xué)公共課
3、工程碩士專業(yè)學(xué)位研究生(含所有全日制與非全日制)在第一學(xué)期開設(shè)《高等工程數(shù)學(xué)》(課程編碼 9310001)公共課，3學(xué)分,48個(gè)學(xué)時(shí)。其他專業(yè)學(xué)位研究生數(shù)學(xué)公共課設(shè)置保持不變。
(三)、政治公共課
1、學(xué)術(shù)型碩士研究生政治公共課課程學(xué)分保持不變，改革試點(diǎn)學(xué)院(土建、水利、電氣、文法)調(diào)整政治公共課程教學(xué)內(nèi)容。
2、工程碩士專業(yè)學(xué)位研究生(所有含全日制與非全日制)第二學(xué)期開設(shè)《工程倫理》(課程編碼 9312001)公共課，計(jì)1學(xué)分， 16學(xué)時(shí)。其他專業(yè)學(xué)位研究生政治公共課設(shè)置保持不變。
請各學(xué)院查看本學(xué)院各專業(yè)的培養(yǎng)方案，如有修改，請于6月2日前將修改后的培養(yǎng)方案提交至培養(yǎng)辦。調(diào)整后的培養(yǎng)方案在2017級研究生開始實(shí)施。
大學(xué)藝考調(diào)整方案篇二
一、表演專業(yè)考什么：
總體來說，表演藝考內(nèi)容主要包括：聲樂、臺詞、形體、表演。影視表演類考試通常分為初試和復(fù)試。
1、初試
初試一般包括自我介紹、自選作品朗讀、集體小品及回答考官提問等。自我介紹是展示考生自我風(fēng)采的重要手段，考生的氣質(zhì)、反應(yīng)、談吐、文化底蘊(yùn)等一切外在內(nèi)在的素質(zhì)都將通過這一考試環(huán)節(jié)展現(xiàn)給考官。自選作品朗讀主要考查考生的聲音條件、吐字發(fā)聲和語言表達(dá)能力。集體小品旨在考查考生的合作能力、表現(xiàn)能力、應(yīng)變能力和是否具有基本的舞臺生活能力，此項(xiàng)考試通常采用命題小品的形式。回答考官提問是對考生的口頭表達(dá)、心理承受、獨(dú)立判斷、藝術(shù)感受生活觀察等能力的綜合考查。
2、復(fù)試
復(fù)試分為二試和三試，通過二試的考生進(jìn)入三試。復(fù)試主要分為臺詞考試、聲樂考試、形體考試、藝術(shù)特長展示、單人小品、集體小品等內(nèi)容。臺詞就是自備稿件朗誦。有的會限定題材，有的不限，如詩歌、散文、小說、電影戲劇獨(dú)白、寓言故事等等?？荚囉芍骺脊贋榭忌付ㄩ喿x材料，通過考生的誦讀來考查考生的語言感受能力和表達(dá)能力。聲樂則是自備歌曲一首?？荚嚹康氖峭ㄟ^對考生的音色和音準(zhǔn)的了解，考查考生是否具備做演員的聲音條件?？荚囉煽忌莩赃x的曲目，清唱、伴奏均可。有時(shí)主考官會給考生一些簡單樂譜讓其現(xiàn)場演唱，或是打一段節(jié)奏讓考生進(jìn)行模仿來考查考生的樂感和節(jié)奏感。形體即自備舞蹈。可以是現(xiàn)代舞、民族舞任何舞蹈，如需要伴奏自備光碟或u盤?？荚囍饕强疾榭忌闹w表現(xiàn)力、身體柔韌程度和協(xié)調(diào)性?？荚囆问绞强忌硌葑约簻?zhǔn)備好的形體段落，各種舞蹈、武術(shù)、戲劇身段等等。表演展示是考生充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，表現(xiàn)與眾不同的特點(diǎn)，也是給主考官留下印象的重要環(huán)節(jié)。
單人小品考試主要是考查考生對環(huán)境與人物的創(chuàng)造力、想像力和信念感，以及對生活的感悟能力。集體小品與初試有所不同，通常由兩到三人完成。該考試環(huán)節(jié)主要考查考生能否建立真實(shí)的人物關(guān)系，要求考生在表演中按照生活邏輯完成考試題目。語言動作合理練習(xí)考試的主要形式是主考官為考生出兩句話的題或指定兩個(gè)動作，由考生通過自己的想像力和創(chuàng)造力完成一個(gè)小品。
二、教學(xué)內(nèi)容（以表演為主）：
解放天性：讓學(xué)生最短時(shí)間內(nèi)解決在舞臺上緊張，畏首畏尾，害羞等不良習(xí)慣。
動物模擬：同步輔助解放天性練習(xí)的同時(shí)，讓學(xué)生通過對肢體的控制去詮釋一些簡單的人物和動物。
想象力練習(xí)：對不同形狀的物體，通過自己的想象，用肢體或動作將其詮釋成另一種物體。臺詞：人體語音發(fā)音生理原理：了解人體的動力器官，發(fā)聲器官，組字器官。
呼吸調(diào)控：讓學(xué)生了解三種呼吸方法。胸腹式聯(lián)合呼吸訓(xùn)練。（氣泡音，慢吸慢呼，慢吸快呼，快吸慢呼，快吸快呼等）
發(fā)聲技能：聲道與共鳴腔，聲音四要素，發(fā)聲基礎(chǔ)技能，發(fā)聲練習(xí)常見問題。
表演：表演元素課：讓學(xué)生初步了解什么是表演藝術(shù)，漸漸的把握表演的準(zhǔn)確性以及精確性。
感受練習(xí)：通過對手或老師給予的刺激，能夠感受到規(guī)定情境。
觀察生活練習(xí)：讓學(xué)生能將通過對周圍生活的觀察，松弛的展現(xiàn)還原在舞臺上。針對學(xué)生在舞臺上的反應(yīng)，意識，交流，判斷進(jìn)行訓(xùn)練。
三、課時(shí)安排：
表演培訓(xùn)計(jì)劃安排6個(gè)課時(shí)，每節(jié)課一小時(shí)，以理論和實(shí)踐相結(jié)合的形式，針對目前國內(nèi)表演專業(yè)的藝考內(nèi)容進(jìn)行寓教于樂的教學(xué)，使得考生接受過培訓(xùn)之后，能夠自信、從容地面對專業(yè)考試。
大學(xué)藝考調(diào)整方案篇三
主題為“聚班藝?凝三系”的xx年的班級藝術(shù)節(jié)即將拉開帷幕，這是首屆管理學(xué)院的班級藝術(shù)節(jié)，活動建立在團(tuán)結(jié)班級的基礎(chǔ)上更是想進(jìn)一步的凝聚三系，促進(jìn)管理學(xué)院的三系融合，增加班級凝聚力的同時(shí)，促進(jìn)管理學(xué)院的團(tuán)結(jié)，為管理學(xué)院的成立創(chuàng)建一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的氛圍。
通過本次班級文化節(jié)，傳承和弘揚(yáng)校園文化。豐富管理學(xué)院學(xué)生的課余生活，展示各班同學(xué)的良好精神面貌和整體素質(zhì)，提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力，個(gè)人競技能力，增進(jìn)班級的凝聚力，促進(jìn)管理學(xué)院三系的融合。
1．活動時(shí)間：xx年12月14日至12月22日
2．活動主題：xx級管理學(xué)院班級文化藝術(shù)節(jié)
3．活動對象：廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院管理學(xué)院大一、大二全體學(xué)生
時(shí)間
活動事項(xiàng)
xx年12月15日
班級節(jié)目篩選
12月20日19：00―21：00
動員大會
12月21日―22日
班藝活動
12月22日14：30―21：00
班級節(jié)目彩排加晚會演出
事先召開各班班委代表會，向各班班委傳達(dá)班藝大賽的大體流程，以及相關(guān)事項(xiàng)。節(jié)日前兩周準(zhǔn)備好宣傳視頻。節(jié)日前兩周進(jìn)行宣傳工作。
活動流程
活動時(shí)間
活動地點(diǎn)
報(bào)名人數(shù)
博古通今
12月14日19:00
公一208
疑影重重
12月15日8:30
嘉庚學(xué)院
英雄聯(lián)盟
12月15日14:30
北區(qū)操場
弈統(tǒng)天下
12月15日19:00
躍動青春
12月16日15:00
學(xué)生活動中心多功能廳
中期安排三次節(jié)目審核、場地確定等。
時(shí)間
宣傳項(xiàng)目
宣傳方式
負(fù)責(zé)人
備注
12月15日
動員大會向班干部宣傳
聯(lián)系各班班長他們班群通知宣傳和各部長讓部員在各自班級群宣傳。
12月18日
海報(bào)張貼
海報(bào)貼于北區(qū)食堂門口、圖書館門口、園區(qū)宿舍下面的公告欄
12月18日
橫幅掛置
12月15日―20日
網(wǎng)絡(luò)宣傳
qq群、人人網(wǎng)、微博、校園廣播、高校論壇發(fā)帖
注：可與商家商討其他宣傳方式
（一）消費(fèi)群體分析
調(diào)查表明，廈大漳州校區(qū)日均消費(fèi)額已超80萬元，月均消費(fèi)額超過2400萬，是一個(gè)消費(fèi)龐大的`群體。學(xué)生消費(fèi)水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先于其他院校。
學(xué)生消費(fèi)群體范圍集中，針對性強(qiáng)，消費(fèi)量大；容易受周圍環(huán)境的影響，消費(fèi)易引導(dǎo)；容易形成潮流，而且迅速向周邊地區(qū)輻射；接受能力強(qiáng)，尤其對新鮮事物，這方面體現(xiàn)于商家的宣傳反應(yīng)強(qiáng)烈。
（嘉庚學(xué)院學(xué)生消費(fèi)市場范圍圖。）
（二）商業(yè)價(jià)值分析
班級文化藝術(shù)節(jié)作為嘉庚學(xué)院管理學(xué)院品牌活動之一，每一年都取得輝煌的成績。班級文化藝術(shù)節(jié)面向整個(gè)管理學(xué)院，定會有大量學(xué)生踴躍參與其中。在晚會中的宣傳不僅容易被學(xué)生記住，也會對高年級的同學(xué)再一次產(chǎn)生宣傳效果，加上管理學(xué)院班級文化藝術(shù)節(jié)參與人數(shù)眾多，由此引起宣傳效應(yīng)不言而喻。
本次活動在原有基礎(chǔ)上加以創(chuàng)新，活動時(shí)間長、規(guī)模巨大、準(zhǔn)備充足、頗具有影響力。這個(gè)長期以來的品牌活動，勢必會為商家?guī)砩钸h(yuǎn)的推廣效應(yīng)。
（三）贊助效果預(yù)測
憑借之前班藝的成功舉辦積攢的威望與信用，加之本次班級藝術(shù)節(jié)是管院首次面向全院的第一場大型活動，影響力極大，我們有信心向您承諾，本次活動的宣傳及舉辦將為貴公司帶來持續(xù)時(shí)間長、波及范圍廣、深度大的廣告效應(yīng)，提高加強(qiáng)學(xué)生對貴企業(yè)的關(guān)注度和趨向性。有利于穩(wěn)定大部分未來的、潛在的學(xué)生，從而達(dá)到一定的經(jīng)濟(jì)效果。
相比于其他活動活動，管院班級文化藝術(shù)節(jié)作為管院第一次大型活動，與每一位師生息息相關(guān)。因?yàn)槭菉蕵沸缘幕顒樱@樣在宣傳方面就會有很大的空間，無論是現(xiàn)場的互動還是線下的，都是有很大的操作平臺。貴公司如果和我們建立合作關(guān)系，不但可以從中擴(kuò)大知名度，更能在學(xué)生心中打下關(guān)心學(xué)生的形象，為日后的持續(xù)經(jīng)營打下最美的樁基。
（四）誠信保證
作為嘉庚學(xué)子，我們有著真誠的合作意愿、誠信意識和可靠的信譽(yù)！在執(zhí)行協(xié)議的同時(shí)，我們會在條件允許范圍內(nèi)最大限度地發(fā)揮我們在校內(nèi)的各方面優(yōu)勢，依托管理學(xué)院學(xué)生會這個(gè)的學(xué)生團(tuán)體，為合作方提供各種所需的便利。
（五）反饋機(jī)制
每日反饋：在每個(gè)工作日結(jié)束后為您反饋當(dāng)天活動內(nèi)容及相關(guān)一些圖片資料，使您及時(shí)了解活動及宣傳的進(jìn)程，了解宣傳效果。
整體反饋：在“班級文化藝術(shù)節(jié)”和“悅動青春晚會”結(jié)束后，我們也將對本次活動的宣傳部分給您做整體的活動總結(jié)性反饋，并為您提供您需要的影音資料，以作紀(jì)念。
1.停電應(yīng)急方案
（1）若班藝晚會前停電導(dǎo)致演出無法進(jìn)行，視情節(jié)宣布推遲或改期。
（2）在班藝晚會前半部分之間停電導(dǎo)致晚會無法進(jìn)行，超過15分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行；在班藝晚會后半部分之間停電致晚會無法進(jìn)行超過15分鐘后由主持人宣布班藝晚會閉幕。
2.節(jié)目應(yīng)急方案
（1）臺上一個(gè)節(jié)目演出時(shí)，其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺準(zhǔn)備，前一節(jié)目于各種原因無法按時(shí)出演時(shí)，下一個(gè)節(jié)目即時(shí)跟進(jìn)。
（2）任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進(jìn)行的情況時(shí)，由節(jié)目的舞臺監(jiān)督迅速組織演員重演此節(jié)目。
3.火災(zāi)應(yīng)急方案
（1）準(zhǔn)備好完善的防火設(shè)備（滅火器），盡量消除火災(zāi)安全隱患(明火、裸露電線等）。
（3）當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，及時(shí)切斷火、電源，防止事故蔓延。
（4）由晚會相關(guān)人員有序的疏散師生至安全地點(diǎn)。
（5）根據(jù)火場情況，采取滅火施救措施。
4.學(xué)生斗毆、鬧事應(yīng)急方案
由學(xué)生會工作人員聯(lián)合控制住斗毆、鬧事學(xué)生并帶離現(xiàn)場。 若有學(xué)生受傷，由后勤保障醫(yī)療組進(jìn)行緊急處理。 主持人迅速安撫學(xué)生情緒，并且及時(shí)控制場面。
5.其它緊急情況發(fā)生時(shí)，由臨時(shí)機(jī)動組負(fù)責(zé)維持秩序
大學(xué)藝考調(diào)整方案篇四
展社團(tuán)風(fēng)采，顯青春魅力
本次社團(tuán)文化節(jié)旨在展現(xiàn)學(xué)校社團(tuán)風(fēng)采及成果，面向全校所有同學(xué)。通過社團(tuán)集中開展活動和發(fā)展風(fēng)采展示，弘揚(yáng)學(xué)校豐富的社團(tuán)文化。
策劃承辦單位：連云港職業(yè)技術(shù)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會
協(xié)辦單位：連云港職業(yè)技術(shù)學(xué)院各學(xué)生社團(tuán)
20xx年4月15日-———20xx年5月20日
連云港職業(yè)技術(shù)學(xué)院
連云港職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體師生
1、開幕式
2、各社團(tuán)根據(jù)所授相關(guān)主題旗幟展開相應(yīng)活動，活動方式必須積極、健康。(具體活動內(nèi)容由各社團(tuán)自己策劃，社聯(lián)監(jiān)督)
3、在活動期間社團(tuán)聯(lián)合會在活動集中區(qū)設(shè)立咨詢點(diǎn)，收集活動信息，在各個(gè)公寓張貼欄設(shè)置活動信息箱，收集同學(xué)們寫的相關(guān)文息，以便靈活機(jī)動的做出相應(yīng)指導(dǎo)，提高活動質(zhì)量。
4、在社團(tuán)文化節(jié)期間，對已展開的活動進(jìn)行討論總結(jié)成功與失敗之處，并表彰優(yōu)秀社團(tuán)?？偨Y(jié)前半節(jié)活動經(jīng)驗(yàn)優(yōu)化后半節(jié)文化節(jié)質(zhì)量。
5、閉幕式暨總結(jié)表彰大會
(一)、社團(tuán)文化活動節(jié)開幕式
活動時(shí)間：20xx年4月15日
活動主辦：學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會
活動地點(diǎn)：大學(xué)生會堂
活動簡介：通過社團(tuán)文化節(jié)開幕式展現(xiàn)社團(tuán)風(fēng)采，并標(biāo)志第六屆
社團(tuán)文化活動節(jié)的開幕。
(二)、社團(tuán)文化節(jié)期間活動內(nèi)容
1、學(xué)術(shù)技術(shù)放光芒
活動時(shí)間：20xx年4月15日——5月20日
活動主辦：學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會
活動承辦：各學(xué)生社團(tuán)
活動簡介：通過開展一些學(xué)術(shù)科技類的活動或競賽，展現(xiàn)學(xué)校學(xué)術(shù)科技文化的光彩。
講大賽、文學(xué)大賽、辯論大賽等，
注：活動具體開展詳見各社團(tuán)活動策劃
2、理論研究顯水平
活動時(shí)間：20xx年4月19日——5月17日
活動主辦：學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會
活動承辦：各學(xué)生社團(tuán)
活動簡介:通過開展理論研究類的社團(tuán)活動，展現(xiàn)學(xué)校社團(tuán)理論研究水平
注：活動具體內(nèi)容詳見各社團(tuán)活動策劃
3、文體娛樂好豐富
活動時(shí)間：20xx年4月19日——5月17日
活動主辦：學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會
活動承辦：各學(xué)生社團(tuán)
活動簡介：通過開展文體娛樂類活動，豐富學(xué)生校園生活，彰顯青春風(fēng)采。
注：活動具體內(nèi)容詳見各社團(tuán)活動策劃
4、實(shí)踐公益顯文明
活動時(shí)間：20xx年4月19日——5月17日
活動主辦：學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會
活動承辦：各學(xué)生社團(tuán)
活動簡介：通過開展公益或?qū)嵺`活動，彰顯大學(xué)學(xué)生的奉獻(xiàn)精神，
提高學(xué)生實(shí)踐能力。
注：活動具體內(nèi)容詳見各社團(tuán)活動策劃
5、社團(tuán)風(fēng)采大比拼
活動時(shí)間：20xx年4月19日——5月17日
活動主辦：學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會
活動承辦：各學(xué)生社團(tuán)
活動簡介：通過比拼，展現(xiàn)學(xué)校社團(tuán)風(fēng)采及社團(tuán)文化。
注：活動具體內(nèi)容詳見各社團(tuán)活動策劃
(三)、社團(tuán)文化活動節(jié)閉幕式暨總結(jié)表彰大會
活動時(shí)間：20xx年5月17日
活動主辦：學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會
1、開幕式20xx元
2、具體活動5000元
3、閉幕式3000元
總計(jì)：10000元
大學(xué)藝考調(diào)整方案篇五
征文前言
大學(xué)，是一個(gè)充滿激揚(yáng)青春的地方。這里有著我們激情閃現(xiàn)的情感故事;有著我們理性思考后的遠(yuǎn)大理想;也有著大家一直不懈追求的青春夢幻任何的事情在我們的筆下都會成為一篇摯真摯純的文章。朝氣蓬勃的年輕人，從來不會放棄創(chuàng)造浪漫的機(jī)會，我們用筆寫下自己的感覺，沒有縝密的思考，卻不會有人恥笑我們的幼稚;沒有精妙的文字，卻會讓你感動于我們的故事，我們的理想因?yàn)槲覀兊?信念中青春激揚(yáng)!
一個(gè)講述理想的空間，一次純潔情感的征文，一場信念決定的大賽，沒有功利的色彩，沒有金錢的誘惑，我們想做的只是一次心靈的交流，讓屬于我們的文字在我們青春激蕩的年代中飛揚(yáng)!
活動宗旨
活動目的
通過本次征文活動，促進(jìn)建園文學(xué)社團(tuán)的交流，提高同學(xué)的心理素質(zhì)，為我們的大學(xué)生活增加色彩，更是為了讓我們校園的原創(chuàng)文學(xué)作品有一個(gè)展示的舞臺，讓我們的理想、感情、信念有一個(gè)揮灑的空間，讓一股清新的文學(xué)風(fēng)彌漫在我們的菁菁校園。
活動主題
文學(xué)是一種情感的宣泄，沒有情感，就不會有千古流傳的文章：理想是一個(gè)年輕的證明，沒有理想就不會有朝氣蓬勃的青年;信念是一個(gè)人成功的必須，沒有信念就不會見到最后勝利的微笑。在見天的校園中我們每天都在演繹著不同的故事，都在經(jīng)歷著成長的磨練，激揚(yáng)的青春，激昂的文字心靈小故事，交織著我們年輕的夢!反映出我們最真摯的感情!
活動時(shí)間：4月22日到5月1日
承辦單位：心理協(xié)會 校生活部 校心理部
前期宣傳工作：
(1)張貼的海報(bào)：在校園張貼活動海報(bào)，覆蓋全部宣傳地點(diǎn)。
(2)投稿廣播站，進(jìn)行宣傳。
(3)網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)布，宣傳活動內(nèi)容。
中期征文活動：
1、網(wǎng)絡(luò)投稿：申請開通征文電子郵箱，以附件形式提交作品。
2、自助投稿：可以交到協(xié)會辦公室。
3、組織推薦：由各學(xué)生會或者社團(tuán)組織推薦作品。
文章評選
1、確定評選團(tuán)
分別由學(xué)生和專業(yè)教師組成初審團(tuán)和復(fù)審團(tuán);初審團(tuán)由專業(yè)教師推薦1名左右學(xué)生組成;復(fù)審團(tuán)為學(xué)院專業(yè)教師。
2、評選流程
征文要求
1、體裁、題材不限，可抒理想，可憶感情，亦可尋求信念!字?jǐn)?shù)要求xx以內(nèi)。
2、文章內(nèi)容積極向上，必須為自我原創(chuàng)作品，不得抄襲、套改。
3、稿件請注明作者的真實(shí)姓名及詳細(xì)的聯(lián)系方式。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)1名： 證書 價(jià)值5元獎(jiǎng)品
二等獎(jiǎng)2名： 證書 價(jià)值3元獎(jiǎng)品
三等獎(jiǎng)3名： 證書 價(jià)值1元獎(jiǎng)品
優(yōu)秀獎(jiǎng)1名： 證書 筆記本
同學(xué)們，希望你在閱讀了這次征文大賽的要求和能夠獲得獎(jiǎng)品之后，我相信是能夠打動你的心的。來吧，加入到這次征文大賽中吧，我們敞開心扉的歡迎你的參加。
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