家庭日活動(dòng)方案 家庭活動(dòng)方案

無(wú)論是個(gè)人還是組織，都需要設(shè)定明確的目標(biāo)，并制定相應(yīng)的方案來(lái)實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。通過(guò)制定方案，我們可以有條不紊地進(jìn)行問(wèn)題的分析和解決，避免盲目行動(dòng)和無(wú)效努力。以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。

家庭日活動(dòng)方案 家庭活動(dòng)方案篇一

1.有良好的讀書(shū)環(huán)境，家庭閱讀氣氛濃郁，

2.對(duì)學(xué)校、班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)的積極參與和支持。比如，讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展、班級(jí)圖書(shū)角創(chuàng)建工作等。

3.每年有一定的資金定期為孩子購(gòu)買(mǎi)一些有益的書(shū)籍、報(bào)刊。

4.家長(zhǎng)能教育并引導(dǎo)孩子多讀書(shū)，讀好書(shū)，堅(jiān)持進(jìn)行家庭讀書(shū)活動(dòng)，并進(jìn)行多種方式的“親子共讀”。

5.家庭有一定數(shù)量的適合孩子閱讀的課外讀物。一、二年級(jí)學(xué)生至少20冊(cè);三、四年級(jí)學(xué)生至少25冊(cè);五、六年級(jí)學(xué)生至少30冊(cè)。

二、推薦方式

1.采取家長(zhǎng)自愿報(bào)名、班級(jí)推薦、公開(kāi)評(píng)選相結(jié)合的方式進(jìn)行。

2.各班級(jí)先進(jìn)行初評(píng)，名額不限。

3.學(xué)校對(duì)評(píng)選出來(lái)的“書(shū)香家庭”召開(kāi)表彰大會(huì)并頒發(fā)證書(shū)，對(duì)“書(shū)香家庭”先進(jìn)事跡通過(guò)經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì)等各種渠道予以宣傳。

三、報(bào)送要求：

各班主任于5月28日前，將班級(jí)“書(shū)香家庭”匯總表上交學(xué)校教育處。

xx小學(xué)

“書(shū)香家庭”評(píng)選具體要求

1. 班級(jí)按照“書(shū)香家庭評(píng)選方案”進(jìn)行評(píng)選

3. 評(píng)選上的書(shū)香家庭彩噴一張家庭讀書(shū)小報(bào)，要求：

(1)彩噴一張a4紙大小

(2)內(nèi)容包括：父母和孩子共同讀書(shū)照片，父母和孩子讀書(shū)的故事

(3)題目：家長(zhǎng)自擬

(4)排版合理、布局美觀

(5)周三下午3:00上交教育處

(6)“六一”活動(dòng)展出，鼓勵(lì)班級(jí)家長(zhǎng)多參與.

家庭日活動(dòng)方案 家庭活動(dòng)方案篇二

一、活動(dòng)時(shí)間：3月21日（周六）上午9:00——11:00

二、活動(dòng)地點(diǎn)：贠霄的家

三、

四、活動(dòng)發(fā)起：贠霄媽媽

五、活動(dòng)擬邀請(qǐng)人數(shù)：3-5位。（小朋友攜自己的爸爸或媽媽共同參與）

六、活動(dòng)流程

1、通過(guò)小游戲，讓家長(zhǎng)與幼兒盡快熟悉起來(lái)（10—15分鐘）

2、繪本分享：《猜猜我有多愛(ài)你》 分享者：贠霄媽媽?zhuān)?0分鐘）

3、繪本表演（親子組）：幼兒及媽媽?zhuān)膭?lì)每組都能參與，如有特別不愿意表演的不讓孩子或家長(zhǎng)為難。旨在鼓勵(lì)孩子勇敢、落落大方。（20分鐘）

4、繪本表演（幼兒組）：幼兒自己挑選搭檔，確定角色，2人一組，完成繪本表演。旨在培養(yǎng)孩子互相合作及相互協(xié)調(diào)。（20分鐘）

5、繪本

總結(jié)

6、繪本擴(kuò)展：喜歡畫(huà)畫(huà)的孩子可以拿起粉筆在畫(huà)板上或用彩筆在本子上，將媽媽和寶寶愛(ài)的形象畫(huà)出來(lái)。然后給大家講述一下畫(huà)面的內(nèi)容。增進(jìn)情感交流的同時(shí)，提升孩子語(yǔ)言表達(dá)能力。（15分鐘）

7、活動(dòng)結(jié)束，擁抱彼此，自由交流。

七、溫馨提醒

1、活動(dòng)時(shí)間、繪本主題均可根據(jù)班級(jí)整體安排適當(dāng)調(diào)整。

2、本次活動(dòng)參與家長(zhǎng)不需要帶任何道具，主辦方均有準(zhǔn)備。

3、請(qǐng)參與家庭準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)。

4、真心希望通過(guò)這樣的聯(lián)誼活動(dòng)，帶給孩子點(diǎn)滴快樂(lè)，同時(shí)我們和孩子們都能成為好朋友。

補(bǔ)充說(shuō)明：作為一名教師，很多巧手技藝不會(huì)，只能發(fā)揮個(gè)人所長(zhǎng)，帶領(lǐng)孩子讀讀書(shū)做做游戲。內(nèi)容如有不妥地方，還望老師和其他家長(zhǎng)朋友多多指正。

誠(chéng)邀老師如果有空也能參與到咱們的活動(dòng)中來(lái)！

家庭日活動(dòng)方案 家庭活動(dòng)方案篇三

1、將物品配對(duì)、按類(lèi)別特征分類(lèi)，發(fā)展記憶力，促進(jìn)分類(lèi)能力的發(fā)展。

2、培養(yǎng)收拾物品，分類(lèi)整理的好習(xí)慣。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

書(shū)包、鉛筆，橡皮，尺子，剪刀等各兩個(gè)，兩大箱子(分別將準(zhǔn)備的物品分別平均放到兩個(gè)箱子)不同種類(lèi)的物品頭飾。

【活動(dòng)過(guò)程】

導(dǎo)入：帶領(lǐng)小朋友一起唱一首小兒歌，請(qǐng)小朋友坐下，然后拿出準(zhǔn)備好的物品以及兩個(gè)大箱子。

師：小朋友快看，今天老師給你們帶來(lái)什么好東西啦!沒(méi)錯(cuò)，兩只鉛筆，兩個(gè)橡皮，兩把尺子，兩把剪刀等?？春昧伺?老師分別將物品左邊箱子放一個(gè)，右邊箱子放一個(gè)?，F(xiàn)在小朋友想想左邊箱子里有什么呀?(小朋友舉手答)右邊箱子有什么呀?(小朋友舉手答)然后老師假裝閉上眼睛，左邊掏出一個(gè)右邊掏出一個(gè)問(wèn)：我拿出的物品一樣嗎?(老師故意拿錯(cuò))小朋友答不一樣。然后老師可以請(qǐng)小朋友上來(lái)跟自己比賽，老師拿出一個(gè)，小朋友也要拿出一個(gè)跟老師一模一樣的。(拿完為止)

老師小結(jié)：小朋友都很聰明，能夠找出同類(lèi)的物品，接下來(lái)，老師要出高難度的了。老師拿出不同種類(lèi)的頭飾如：衣物類(lèi)，玩具類(lèi)，文具等。請(qǐng)幾個(gè)小朋友來(lái)帶上頭飾，老師播放歡快的音樂(lè)，然后小朋友開(kāi)心的拍手跳一跳，音樂(lè)停，帶著相同種類(lèi)同時(shí)的小朋友就要抱到一起。

(反復(fù)玩幾次)

【活動(dòng)總結(jié)】

老師播放輕音樂(lè)拿出卡片提問(wèn)：

1、孩子們，你們看看老師手里的圖片，哪個(gè)比較干凈整潔呢?讓小朋友2選1。

2、那你喜歡把家中的物品隨處亂放嗎?(舉手自由回答)

3、如果不把東西放好，猜猜會(huì)發(fā)生什么事情?(孩子說(shuō)不出時(shí)，老師可以引導(dǎo)把妹妹絆倒，把家里弄臟等。)

那么小朋友回家的時(shí)候一定也要幫爸爸媽媽把你們家里的物品分類(lèi)整理好，就像咱們今天玩得游戲一樣相同的要放到一起哦。小朋友們byebye。

家庭日活動(dòng)方案 家庭活動(dòng)方案篇四

逆境有一種科學(xué)價(jià)值。一個(gè)好的學(xué)者是不會(huì)放下這種機(jī)會(huì)來(lái)學(xué)習(xí)的。下面是小編為您推薦“最美家庭”評(píng)選活動(dòng)實(shí)施方案。

積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)“社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德”，引導(dǎo)人們自覺(jué)履行家庭責(zé)任和承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，明是非、知榮辱、講文明、創(chuàng)和諧，做到愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，不斷提升街道廣大人民群眾的文明素質(zhì)和道德修養(yǎng)，推進(jìn)街道精神文明創(chuàng)建工作再上新臺(tái)階。

尋找在積極傳承中華民族家庭美德和良好家風(fēng)家訓(xùn)方面表現(xiàn)突出、事跡感人、群眾認(rèn)可的十類(lèi)“最美家庭”，以好的家風(fēng)支撐起好的社會(huì)風(fēng)氣。

(一)愛(ài)黨愛(ài)國(guó)“最美家庭”：擁護(hù)黨的路線(xiàn)方針政策，模范踐行社會(huì)主義榮辱觀，自覺(jué)維護(hù)公共設(shè)施，保護(hù)集體財(cái)產(chǎn)不受損失，同不遵守社會(huì)公德、損害集體利益、破壞公共財(cái)物的行為作斗爭(zhēng)。

(二)夫妻和睦“最美家庭”：夫妻平等、互敬互愛(ài)、互諒互讓、家庭和諧，幸福美滿(mǎn)，在工作上互相支持，生活中彼此關(guān)愛(ài)，共同承擔(dān)家庭責(zé)任。

(四)遵紀(jì)守法“最美家庭”：家庭成員自覺(jué)遵守國(guó)家法律法令，村規(guī)民約，不參與黃、賭、毒，無(wú)偷盜、打架斗毆、聚眾鬧事，無(wú)亂占、搶占、超占宅基地或耕地現(xiàn)象，家庭成員沒(méi)有受過(guò)治安處罰和刑罰。

(五)勤儉持家“最美家庭”：弘揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，提倡勤儉節(jié)約、持家有道，不揮霍浪費(fèi)，不橫攀豎比，無(wú)好吃懶做、游手好閑、不務(wù)正業(yè)的家庭成員。

(六)勤勞致富“最美家庭”：積極創(chuàng)業(yè)、踏實(shí)肯干、科學(xué)致富，通過(guò)勤奮勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)新勞動(dòng)致富，當(dāng)好致富帶頭人，家庭有致富主導(dǎo)項(xiàng)目。

(七)教子有方“最美家庭”：執(zhí)行義務(wù)教育法，保證家庭適齡兒童入學(xué)。尊崇知識(shí)，注重學(xué)習(xí)，家庭里充滿(mǎn)了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。為國(guó)教子，以德育人，言傳身教，子女在良好的家風(fēng)家教中成長(zhǎng)。

(八)助人為樂(lè)“最美家庭”：倡導(dǎo)社會(huì)公德，有奉獻(xiàn)精神，經(jīng)常為群眾辦好事，致力公益、扶危濟(jì)困、樂(lè)于助人，踐行雷鋒精神，關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體，積極參與志愿服務(wù)活動(dòng)。鄰里團(tuán)結(jié)、和睦相處，守望相助，遇到難事，鄰里之間熱心幫助。

(九)文明新風(fēng)“最美家庭”：家庭成員帶頭崇尚科學(xué)文明，反對(duì)封建迷信，不聽(tīng)信、不參與、不傳播封建迷信思想。遵守黨的民族宗教政策，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，堅(jiān)持與各種邪教組織作斗爭(zhēng)，不參加非法宗教活動(dòng)，帶頭移風(fēng)易俗，破除陳規(guī)陋習(xí)。

(十)環(huán)境衛(wèi)生“最美家庭”：增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。積極參加村莊環(huán)境整治，帶頭治理環(huán)境衛(wèi)生。家庭生活區(qū)干凈整潔，庭院綠化，飲食衛(wèi)生。生活方式健康、科學(xué)、文明。

(一)宣傳發(fā)動(dòng)(20xx年2月20日至2月24日)

各村要廣泛利用村婦聯(lián)、村兩委會(huì)、黨員會(huì)議和村民代表會(huì)議等進(jìn)行層層動(dòng)員，發(fā)揮村黨員干部的作用，使其帶頭參與“最美家庭”申報(bào)和推薦活動(dòng)。要在村宣傳欄里張貼好評(píng)選方案，利用各種渠道大力宣傳此次評(píng)選活動(dòng)的目的意義，營(yíng)造良好的輿論氛圍。要向廣大群眾宣傳“最美家庭”的評(píng)選內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)動(dòng)群眾積極參與評(píng)選活動(dòng)，并動(dòng)員其向村婦聯(lián)和村兩委會(huì)自薦，力促優(yōu)家風(fēng)民風(fēng)、正村風(fēng)鄉(xiāng)風(fēng)、樹(shù)文明新風(fēng)。要通過(guò)評(píng)選活動(dòng)，使廣大家庭成員受到教育、得到啟示，使家庭美德和社會(huì)公德深入人心。

(二)組織申報(bào)、公示、篩選(20xx年2月25日至3月8日)

無(wú)異議的，可結(jié)合各村舉辦的百姓大舞臺(tái)活動(dòng)自行進(jìn)行表彰。自行評(píng)選的最美家庭具有較強(qiáng)公信力和推薦價(jià)值的.，要在3月8日前積極向街道黨工委和辦事處推薦，不計(jì)類(lèi)別推薦1-3戶(hù)。向街道推薦的人選，聯(lián)村領(lǐng)導(dǎo)和聯(lián)村干部要親自把關(guān)，使其具有明顯的導(dǎo)向作用和典型作用。三是評(píng)審表彰。街道黨工委評(píng)審委員會(huì)在街道婦聯(lián)推薦出的20戶(hù)“最美家庭”基礎(chǔ)上，在3月15日前最終評(píng)出十佳“最美家庭”，并在3月24日公開(kāi)進(jìn)行表彰。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。街道要成立評(píng)選活動(dòng)組委會(huì)，成員由街道黨政聯(lián)席會(huì)議成員組成。組委會(huì)下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在街道婦聯(lián)，由金昌芬任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)本次評(píng)選活動(dòng)的組織實(shí)施。

(二)嚴(yán)格評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。各村要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)上“求高不求低”，程序上“求嚴(yán)不求松”，數(shù)量上“求精不求濫”，真正做到不降低標(biāo)準(zhǔn)，不照顧人情，不憑感覺(jué)印象，不搞形式主義，使評(píng)選活動(dòng)真正體現(xiàn)公平、公開(kāi)、公正的原則，確保其具有典型性、示范性和代表性。各參選家庭需填寫(xiě) “最美家庭”申報(bào)表一式二份，家庭生活照片1-2張和主要事跡材料二份(村級(jí)自行評(píng)選的500字左右，向街道申報(bào)的不少于1000字，用a4紙打印并報(bào)電子版)，要求事跡突出、生動(dòng)感人。20xx年度已當(dāng)選的十佳“最美家庭”戶(hù)不納入此次評(píng)選中。

(三)強(qiáng)化輿論宣傳。要通過(guò)報(bào)紙、微信公眾號(hào)和電視廣播等方式，加強(qiáng)“最美家庭”評(píng)選活動(dòng)的宣傳，使活動(dòng)的內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)和具體做法家喻戶(hù)曉，切實(shí)提高廣大群眾的知曉率和參與率。要注重樹(shù)立先進(jìn)典型，大力宣傳在評(píng)選過(guò)程中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型。同時(shí)，評(píng)選過(guò)程中要及時(shí)了解、掌握、解決評(píng)選工作出現(xiàn)的新問(wèn)題、新情況，注重對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，充分發(fā)揮評(píng)選“最美家庭”的社會(huì)效能，為進(jìn)一步加快精美xx建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

家庭日活動(dòng)方案 家庭活動(dòng)方案篇五

高新墨埠小學(xué)

關(guān)于家庭教育活動(dòng)設(shè)計(jì)方案

為全面貫徹落實(shí)中小學(xué)德育大綱的基本內(nèi)容，結(jié)合社會(huì)實(shí)際、學(xué)生實(shí)際，拓展教育影響的廣闊空間，要求學(xué)校和家庭必須進(jìn)行多種 途徑、多種方法的創(chuàng)新。家庭、社會(huì)、學(xué)校三結(jié)合的教育模式是德育 工作的重要途徑。

一．指導(dǎo)對(duì)象：家庭教育薄弱的家長(zhǎng)，特別是困難家庭、下崗職 工家庭、單親家庭、離異家庭與祖父母生活家庭、流動(dòng)人口家庭、經(jīng) 商家庭的家長(zhǎng)。

二．教育目標(biāo)：圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育，通過(guò)近兩年創(chuàng)造性的實(shí) 踐探索，引導(dǎo)廣大家長(zhǎng)樹(shù)立現(xiàn)代家庭新理念，向家長(zhǎng)宣傳黨和國(guó)家教 育方針、法規(guī)、政策；傳授科學(xué)的家庭教育知識(shí)，樹(shù)立正確的家庭教 育思想和科學(xué)的育人方法；向家庭宣傳介紹為人父母，應(yīng)有良好表率 作用，應(yīng)保持良好的家庭育人環(huán)境；確立正確的教育觀、成才觀，掌 握為國(guó)教子的新知識(shí)、新方法，以高尚的人格和良好的言行與子女建 立新型和諧的親子關(guān)系。在家庭教育現(xiàn)代化水平上要有顯著提高，促 進(jìn)學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育的有機(jī)結(jié)合，全面提升我校的家庭 教育水平，為我校家教現(xiàn)代化建設(shè)提供有益的實(shí)踐和理論成果。

三．教育內(nèi)容：

（1）開(kāi)展家訪(fǎng)活動(dòng)——班主任到學(xué)生家中家訪(fǎng)，請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校交 談，電話(huà)家訪(fǎng)和家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷等。通過(guò)家長(zhǎng)的反饋，得到家長(zhǎng)的認(rèn)可。有了共同的目標(biāo)，相互配合，學(xué)生的全面素質(zhì)不斷提高。

1專(zhuān)業(yè)資料整理

（2）開(kāi)展感恩教育活動(dòng)，組織感恩系列活動(dòng)，讓學(xué)生抒發(fā)心底感 受到的家長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)，調(diào)動(dòng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，回報(bào)父母的積極性。

（3）組織好每學(xué)期一次的家長(zhǎng)會(huì)。要求在班主任的主持下，任課 教師要跟班開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)，及時(shí)與家長(zhǎng)交流學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)情況，聽(tīng)取家 長(zhǎng)對(duì)班級(jí)、學(xué)科教學(xué)及學(xué)校工作的意見(jiàn)與建議。

（4）開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校，針對(duì)學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)，家庭教育中如何實(shí)施，結(jié)合生動(dòng)的事例，與家長(zhǎng)進(jìn)行交流。結(jié)合檢測(cè)的情況，向家長(zhǎng)提出了 家庭輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的重要性以及要做的基本工作。

（5）學(xué)校將根據(jù)不同類(lèi)別的家庭狀況，特別是困難家庭、下崗職 工家庭、單親家庭、離異家庭與祖父母生活家庭、流動(dòng)人口家庭、經(jīng) 商家庭的實(shí)際，有針對(duì)性的分類(lèi)實(shí)施教學(xué)，授課內(nèi)容與形式密切貼近家長(zhǎng)，讓現(xiàn)代化的家庭教育方法更好地服務(wù)于廣大學(xué)生家長(zhǎng)；同時(shí)立 足學(xué)生的年齡特征、家庭狀況、結(jié)合實(shí)際、分層施教，開(kāi)展家教研究，積極探索家教方法,探討?yīng)毶优碗x異家庭子女的教育、培養(yǎng)方法 和途徑,注重他們整體素質(zhì)和能力的提高，突出他們的創(chuàng)新精神、合 作意識(shí)、受挫能力和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。

四．課后反思：

1.完善評(píng)價(jià)，促進(jìn)發(fā)展，建立和完善評(píng)價(jià)機(jī)制。對(duì)在家庭教育工

作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)家長(zhǎng)給予表彰，充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)工作的積極性，特別 是注重激發(fā)家長(zhǎng)參與的熱情，提高家庭教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

2.為保證活動(dòng)效果，每次活動(dòng)前，由學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)通知，了解家

長(zhǎng)參會(huì)情況，落實(shí)簽到制度，保證出勤率。

專(zhuān)業(yè)資料整理

3.為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系，學(xué)校還經(jīng)常將下發(fā)調(diào)查問(wèn)卷，及時(shí)了

解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的評(píng)價(jià)與建議，對(duì)不能按時(shí)參加學(xué)習(xí)的家長(zhǎng)，學(xué)校 要統(tǒng)一組織進(jìn)行補(bǔ)課。

專(zhuān)業(yè)資料整理

家庭日活動(dòng)方案 家庭活動(dòng)方案篇六

“經(jīng)營(yíng)幸?；橐鰫?ài)在家庭”國(guó)際家庭日免費(fèi)公益咨詢(xún)活動(dòng)。

5月15日。

xx省內(nèi)各地中心地段或大型居民社區(qū)

婚姻咨詢(xún)婚戀指導(dǎo)婚姻勸調(diào)解夫妻關(guān)系調(diào)適家庭關(guān)系改善婚姻障礙排除危機(jī)處理情感疏導(dǎo)等專(zhuān)業(yè)咨詢(xún)服務(wù)。

（一）每個(gè)咨詢(xún)點(diǎn)制作小型宣傳條幅準(zhǔn)備咨詢(xún)桌椅，條幅中應(yīng)注明xx省婚姻家庭咨詢(xún)師協(xié)會(huì)協(xié)辦咨詢(xún)機(jī)構(gòu)名稱(chēng)。

（四）每個(gè)咨詢(xún)點(diǎn)指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)活動(dòng)記錄拍照資料收集媒體宣傳報(bào)道等工作。

xx省婚姻家庭咨詢(xún)師協(xié)會(huì)

由各咨詢(xún)機(jī)構(gòu)或個(gè)人負(fù)責(zé)落實(shí)。

家庭日活動(dòng)方案 家庭活動(dòng)方案篇七

幼兒園家庭教育工作至關(guān)重要。家長(zhǎng)對(duì)孩子的影響最深遠(yuǎn)，父母的言行舉止都是幼兒模仿的對(duì)象，父母對(duì)孩子的教養(yǎng)態(tài)度、家庭中人與人的溝通方式，時(shí)時(shí)刻刻都影響幼兒未來(lái)人格的發(fā)展。教師與父母如何配合才能教育出具有美好心靈，具有創(chuàng)造力、有信心、有責(zé)任心、有責(zé)任感而且樂(lè)觀向上的孩子呢？我們架構(gòu)起幼兒園與家庭溝通的橋梁，促進(jìn)家長(zhǎng)的認(rèn)同感和合作心，較好地實(shí)現(xiàn)幼兒園教育和家庭教育的同步協(xié)調(diào)發(fā)展，特舉行家庭教育征文活動(dòng)。

一、征文范圍

圍繞家庭教育的學(xué)習(xí)心得、育兒體會(huì)、讀書(shū)筆記等，（征文內(nèi)容建議：指導(dǎo)孩子交往的案例、指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的案例、孩子習(xí)慣培養(yǎng)的案例、親子溝通中的案例、讀有關(guān)幼兒教育的書(shū)的體會(huì)等等）

二、參加對(duì)象：幼兒園全體家長(zhǎng)

三、活動(dòng)時(shí)間：2014年5月5日至5月16日

四、征文方式：

1、2張親子家庭照。

五、文本要求：

1、在案例文本中運(yùn)用日常生活中教育細(xì)節(jié)的真實(shí)故事。

2、案例文本撰寫(xiě)的可以是成功家庭教育細(xì)節(jié)，也可以是缺失的家庭教育細(xì)節(jié)。無(wú)論哪一類(lèi)細(xì) 節(jié)，對(duì)細(xì)節(jié)的描述以及生活中的故事一定要闡述詳細(xì)，不應(yīng)空發(fā)議論。

3、案例文本內(nèi)容格式

（1）標(biāo)題：細(xì)節(jié)名稱(chēng)，字體：宋體三號(hào)加黑居中。

（2）正文：生活中的教育細(xì)節(jié)故事、教育細(xì)節(jié)的分析、教育細(xì)節(jié)的效果與反思，字體：宋體小四。

4、案例字?jǐn)?shù)不限。

六、活動(dòng)要求：

2、幼兒園組織園骨干老師進(jìn)行征文評(píng)選，最后評(píng)出一等獎(jiǎng)：3名，二等獎(jiǎng)：6名，三等獎(jiǎng)：9 名，優(yōu)秀獎(jiǎng)：若干名，頒獎(jiǎng)儀式在畢業(yè)典禮進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

家庭日活動(dòng)方案 家庭活動(dòng)方案篇八

以開(kāi)展平安建設(shè)為核心，以“平安家庭”創(chuàng)建活動(dòng)為載體，充分發(fā)揮群團(tuán)組織聯(lián)系群眾的優(yōu)勢(shì)，充分發(fā)揮綜治、婦聯(lián)、司法部門(mén)普法、執(zhí)法的優(yōu)勢(shì)，充分發(fā)揮宣傳輿論導(dǎo)向的優(yōu)勢(shì)，動(dòng)員、組織、引導(dǎo)社區(qū)家庭積極參與平安建設(shè)中來(lái)。通過(guò)開(kāi)展“平安家庭”評(píng)選活動(dòng)，把平安家庭建設(shè)工作落到實(shí)處，為創(chuàng)建平安怡山、和諧怡山打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二、目標(biāo)任務(wù)

創(chuàng)建活動(dòng)以家庭為主體，以單位和社區(qū)為依托，以開(kāi)展法律道德宣傳教育為主線(xiàn)，以促進(jìn)家庭成員遵紀(jì)守法為重點(diǎn)，以創(chuàng)建健康、文明、祥和的家庭環(huán)境為目標(biāo)。通過(guò)開(kāi)展“平安家庭”創(chuàng)建活動(dòng)，進(jìn)一步推進(jìn)“五進(jìn)”家庭，即普法宣傳進(jìn)家庭、文化科學(xué)進(jìn)家庭、道德教育進(jìn)家庭、安全知識(shí)進(jìn)家庭、扶貧幫困進(jìn)家庭。努力營(yíng)造“五個(gè)”環(huán)境，即：安定有序的治安環(huán)境、優(yōu)美文明的社區(qū)環(huán)境、公平正義的法治環(huán)境、誠(chéng)信友愛(ài)的人際環(huán)境、安全健康的成長(zhǎng)環(huán)境。切實(shí)增強(qiáng)家庭成員的“五個(gè)”意識(shí)，即：懂法守法意識(shí)、安全防范意識(shí)、健康文明意識(shí)、和睦相處意識(shí)、男女平等意識(shí)。幫助更多家庭做好“六防”，即：防拐賣(mài)、防盜竊、防搶劫、防隱患、防欺詐、防艾滋。實(shí)現(xiàn)家庭“六無(wú)”，即：無(wú)毒品、無(wú)賭博、無(wú)糾紛、無(wú)邪教、無(wú)暴力、無(wú)犯罪。不斷拓寬社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)面，引導(dǎo)家家戶(hù)戶(hù)創(chuàng)建遵紀(jì)守法之家、科學(xué)文明之家、和睦友善之家、平安穩(wěn)定之家，使家庭更加和睦美滿(mǎn)，社會(huì)環(huán)境更加和諧穩(wěn)定。

三、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳法律法規(guī)，依法行使公民權(quán)利，履行公民義務(wù)，維護(hù)自身權(quán)益，創(chuàng)知識(shí)民主之家。

2、崇尚科學(xué)，反對(duì)迷信，拒絕邪教，遠(yuǎn)離毒品，建立健康、文明、科學(xué)的生活方式，創(chuàng)科學(xué)文明之家。

3、家庭成員寬容謙讓?zhuān)蚱尴嗷ブ覍?shí)，自覺(jué)贍養(yǎng)老人，關(guān)愛(ài)子女，預(yù)防和化解各種家庭矛盾，無(wú)因家庭暴力犯罪，創(chuàng)和諧互愛(ài)之家。

4、切實(shí)履行子女監(jiān)管教育，支持子女接受九年制義務(wù)教育和大學(xué)教育，杜絕家庭無(wú)故輟學(xué)行為，創(chuàng)育子成才之家。

5、善待他人，友好相處，加強(qiáng)溝通，互幫互助，妥善處理鄰里、親朋關(guān)系，創(chuàng)友善明理之家。

6、自我防范意識(shí)強(qiáng)，熟知防火、防盜、防搶、防爆、防交通事故等各類(lèi)防范知識(shí)，提高自我防范能力，避免發(fā)生各類(lèi)事故，確保自身及公共安全，創(chuàng)安全防范之家。

7、自覺(jué)同社會(huì)丑惡現(xiàn)象作斗爭(zhēng);不無(wú)理纏訪(fǎng)、參與集體上訪(fǎng);杜絕打架斗毆;遇法律疑難，通過(guò)法律咨詢(xún)和法律渠道解決，不鋌而走險(xiǎn)，魯莽從事，創(chuàng)遵紀(jì)守法之家。

8、學(xué)科學(xué)，用科學(xué)，堅(jiān)持勤勞致富，守法經(jīng)營(yíng)，信守合同，照章納稅，富而思源講奉獻(xiàn)，回饋社會(huì)，創(chuàng)勤儉致富之家。

9、參與公益活動(dòng)，關(guān)心公益事業(yè)，互幫互助，見(jiàn)義勇為，共同維護(hù)公共安全，創(chuàng)愛(ài)心奉獻(xiàn)之家。

10、家庭成員積極參與飲水干凈、街道干凈、庭院干凈、居宅干凈的生態(tài)活動(dòng)和愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)，加強(qiáng)體育鍛煉，預(yù)防傳染性疾病，增強(qiáng)保健知識(shí)，創(chuàng)衛(wèi)生保健之家。

四、創(chuàng)建要求

1、大力宣傳，廣泛動(dòng)員。多渠道、多形式、多層次、多角度進(jìn)行宣傳教育，加大輿論宣傳力度，調(diào)動(dòng)廣大群眾特別是婦女群眾參與創(chuàng)建活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性，在全辦掀起“平安家庭”創(chuàng)建活動(dòng)熱潮。通過(guò)深入到每個(gè)家庭，進(jìn)行 “平安家庭”創(chuàng)建宣傳活動(dòng)，將創(chuàng)建活動(dòng)具體化、形象化，使家庭成員在耳濡目染、潛移默化中自覺(jué)認(rèn)同“平安家庭”創(chuàng)建活動(dòng)，活動(dòng)知曉率要達(dá)到95%以上。

2、豐富內(nèi)容，確保實(shí)效。開(kāi)展豐富多彩的創(chuàng)建活動(dòng)，開(kāi)展法律知識(shí)宣傳，專(zhuān)題講座，歡樂(lè)家庭文藝演出等活動(dòng)。創(chuàng)建活動(dòng)要看機(jī)制、看載體、看活動(dòng)、看效果，努力實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建活動(dòng)的目標(biāo)任務(wù)，確?！捌桨布彝ァ眲?chuàng)建活動(dòng)取得實(shí)效。

3、推廣典型，示范帶動(dòng)。在開(kāi)展“平安家庭”創(chuàng)建活動(dòng)中，要發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)、樹(shù)立“平安家庭示范戶(hù)”，并進(jìn)行表彰，起到帶動(dòng)示范作用。大力宣傳典型事跡，推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，不斷將創(chuàng)建活動(dòng)引向深入，最終實(shí)現(xiàn)家庭和睦美滿(mǎn)，社會(huì)和諧穩(wěn)定。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，扶貧開(kāi)發(fā)辦成立平安家庭創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)平安家庭創(chuàng)建和考核工作。

家庭日活動(dòng)方案 家庭活動(dòng)方案篇九

為積極打造沐浴書(shū)海，香溢校園的書(shū)香校園氛圍，學(xué)校研究決定開(kāi)展“書(shū)香少年”、“書(shū)香班級(jí)”“書(shū)香家庭”評(píng)選活動(dòng)，努力營(yíng)造全校讀書(shū)氛圍，激發(fā)師生的讀書(shū)興趣，讓師生與好書(shū)做伴，與大師對(duì)話(huà)，為師生個(gè)性和諧發(fā)展積淀深厚的文化內(nèi)涵。

讓讀書(shū)成為習(xí)慣，讓書(shū)香伴我成長(zhǎng)

三、

系列活動(dòng)一：“書(shū)香少年”評(píng)選活動(dòng)：

一、“書(shū)香少年”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

1、愛(ài)惜圖書(shū)、熱愛(ài)讀書(shū)。節(jié)假日喜歡到書(shū)店、圖書(shū)館買(mǎi)書(shū)、看書(shū)，有自覺(jué)利用課外時(shí)間展開(kāi)閱讀、自主讀書(shū)等良好的習(xí)慣。

2、有較廣的閱讀視野，閱讀量大；擁有自己的家庭小書(shū)架，有一定的藏書(shū)量。

3、能認(rèn)真閱讀相應(yīng)年級(jí)的課外閱讀必讀書(shū)目和中外名著，善于積累，也能撰寫(xiě)讀后感。

4、積極參加學(xué)校、班級(jí)等組織開(kāi)展的各種讀書(shū)活動(dòng)，在活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀，能在全班起模范帶頭作用。

5、讀書(shū)量大，能在全班的讀書(shū)活動(dòng)中起到模范帶頭作用；

二、評(píng)選材料：

1、“書(shū)香少年”申報(bào)表

2、讀書(shū)手抄報(bào)、小報(bào)：可以用照片和文字展示個(gè)人風(fēng)采，最主要的是突出熱愛(ài)閱讀這一點(diǎn)。

3、設(shè)計(jì)一枚書(shū)簽。

4、參與各種讀書(shū)活動(dòng)的心得等相關(guān)資料。

5、參加學(xué)校誦讀經(jīng)典、誦讀默寫(xiě)古詩(shī)十五首、征文活動(dòng)獲獎(jiǎng)。

6、一年級(jí)《三字經(jīng)》、二年級(jí)《弟子規(guī)》、三年級(jí)《百家姓》、四年級(jí)《千字文》、五年級(jí)《論語(yǔ)》和六年級(jí)《大學(xué)》。

7、沒(méi)有閱讀登記表的學(xué)生實(shí)行一票否決

系列活動(dòng)二：“書(shū)香班級(jí)”評(píng)選活動(dòng)：

一、“書(shū)香班級(jí)”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

1、班級(jí)應(yīng)該建立圖書(shū)交流平臺(tái)，為學(xué)生進(jìn)行豐富的讀書(shū)活動(dòng)提供條件。班級(jí)圖書(shū)有一定的規(guī)模和數(shù)量。

2、學(xué)生熱愛(ài)讀書(shū)，并能進(jìn)行長(zhǎng)期的讀書(shū)積累活動(dòng)。

3、學(xué)生積極參與學(xué)校舉行的讀書(shū)節(jié)各類(lèi)比賽活動(dòng)，并且有良好的成績(jī)。

4、能?chē)@讀書(shū)節(jié)結(jié)合本班實(shí)際情況，深入開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。

二、評(píng)選材料

1、“書(shū)香班級(jí)”申報(bào)表

2、班級(jí)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的情況介紹

3、各類(lèi)活動(dòng)的文字資料及照片（越豐富越好）

系列活動(dòng)三“書(shū)香家庭”評(píng)選活動(dòng)：

一、“書(shū)香家庭”評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)

1、家庭成員愛(ài)書(shū)好學(xué)，有一定家庭文化投入，有較好的文化知識(shí)素養(yǎng)。

2、為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的讀書(shū)環(huán)境，家庭書(shū)香氛圍濃郁，擁有書(shū)架一個(gè)以上，訂閱報(bào)刊1份以上，有一定的藏書(shū)量，并且能學(xué)以致用，家庭成員在品德修養(yǎng)、子女教育等方面有較突出的成就。

3、在家庭中提倡讀書(shū)學(xué)文化，能利用家庭藏書(shū)，積極參與學(xué)校的親子讀書(shū)活動(dòng)，努力做到“五個(gè)一”：為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的讀書(shū)環(huán)境；購(gòu)買(mǎi)一定數(shù)量的健康有益的課外讀物（本學(xué)期至少新購(gòu)5本書(shū)）；每周累計(jì)至少有一小時(shí)的家庭讀書(shū)交流時(shí)間，每月至少有一次內(nèi)容豐富、形式多樣的家庭親子讀書(shū)活動(dòng)；每學(xué)期和孩子共同讀書(shū)不少于5冊(cè)。

4、家庭成員（包括家長(zhǎng)、孩子）至少有一篇讀書(shū)心得在本次班級(jí)讀書(shū)交流活動(dòng)中交流。

家庭日活動(dòng)方案 家庭活動(dòng)方案篇十

前言：

在family day 活動(dòng)中，將展示員工、團(tuán)隊(duì)的工作業(yè)績(jī)與成就，由此激發(fā)員工及其家屬的自豪感，更會(huì)贏得家屬對(duì)親人的理解與支持。

通過(guò)家庭日，促進(jìn)企業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的發(fā)展，為發(fā)揮1+12的團(tuán)隊(duì)力量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

通過(guò)family day(企業(yè)家庭日)展示員工、團(tuán)隊(duì)的工作業(yè)績(jī)與成就，激發(fā)員工家屬的自豪感，贏得對(duì)親人的理解與支持。

整體策劃思路

歡樂(lè)、祥和、熱鬧、輕松 展現(xiàn)公司文化和人文精神 展現(xiàn)公司激情與活力，通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)員工之間的交流 活動(dòng)設(shè)計(jì) 公司風(fēng)貌展現(xiàn)。

員工家庭類(lèi)互動(dòng)節(jié)目 員工情侶類(lèi)互動(dòng)節(jié)目

公司為員工提供的生日祝福/幸運(yùn)獎(jiǎng)品

設(shè)立家庭休閑類(lèi)活動(dòng)，工作之余同家人共享天倫

整體活動(dòng)安排：

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