小學(xué)手工室工作計(jì)劃 第二季度班主任助手工作計(jì)劃

格式:DOC 上傳日期:2023-09-08 17:07:34
小學(xué)手工室工作計(jì)劃 第二季度班主任助手工作計(jì)劃
時(shí)間:2023-09-08 17:07:34     小編:筆塵

在現(xiàn)實(shí)生活中,我們常常會(huì)面臨各種變化和不確定性。計(jì)劃可以幫助我們應(yīng)對(duì)這些變化和不確定性,使我們能夠更好地適應(yīng)環(huán)境和情況的變化。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)手工室工作計(jì)劃 第二季度班主任助手工作計(jì)劃篇一

工作計(jì)劃網(wǎng)班主任工作計(jì)劃欄目為您提供《第二季度班主任助手工作計(jì)劃》最新范文,僅供大家參考!

一、個(gè)人方面:

首先認(rèn)真學(xué)習(xí)工作條例,熟悉工作程序,明確自己的責(zé)任和義務(wù)。正確定位自己的特殊位置,是溝通老師和同學(xué)的橋梁紐帶,是廣大同學(xué)的知心朋友。同時(shí)處理好自己既是學(xué)生又是班主任助理的關(guān)系,積極工作、以身作則。

二、思想方面:

1、在新生入學(xué)之際,鑒于他們對(duì)新環(huán)境的陌生,我將先積極引導(dǎo)他們以最短的時(shí)間適應(yīng)大學(xué)環(huán)境,引導(dǎo)他們盡快轉(zhuǎn)換角色走上正軌,穩(wěn)定他們的情緒。

2、在入學(xué)初通過多種渠道的宣傳,讓全班同學(xué)了解黨的相關(guān)情況,對(duì)學(xué)生進(jìn)行黨團(tuán)基本知識(shí)教育。提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí),引導(dǎo)他們積極向黨組織靠攏。

三、班委方面:

2、明確班委分工責(zé)任,形成一個(gè)完整的工作體系,提高班委組織工作的辦事效率。每周召開班委例會(huì),及時(shí)反饋班級(jí)整體情況,并分析解決辦法。

四、學(xué)習(xí)方面:

1、利用自己學(xué)到的知識(shí)對(duì)新生進(jìn)行專業(yè)介紹,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。將自己的一些學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)傳授給學(xué)生,增強(qiáng)全班的學(xué)習(xí)氣氛,提高全班的學(xué)習(xí)成績。

2、經(jīng)常向同學(xué)們強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性,提高同學(xué)們對(duì)英語四、六級(jí)考試的重視,督促同學(xué)在課余時(shí)間上自習(xí)。鼓勵(lì)同學(xué)多去圖書館,充分利用圖書館的寶貴資源,鞏固課程并擴(kuò)展自己的知識(shí)面,組織有能力的同學(xué)參加各種學(xué)科競賽。

五、班級(jí)管理方面:

1、加強(qiáng)宿舍的管理,嚴(yán)格抓好出勤率及集體紀(jì)律。

2、每月召開一次班會(huì),在班會(huì)上提出問題,并制定下一步的'計(jì)劃。建立本班的公共郵箱、q群、博客等提供信息平臺(tái),讓大家更好地互相交流與監(jiān)督。

3、鼓勵(lì)有能力的同學(xué)積極地去參加?;蛟旱膶W(xué)生干部工作,提高自己各方面的才能,同時(shí)參加社會(huì)實(shí)踐等來增加社會(huì)經(jīng)歷,以便以后更好得了解社會(huì)情況。

六、文體方面:

1、積極配合校院的工作安排,指導(dǎo)班委組織好主題班會(huì)及團(tuán)組織生活,推薦一些有能力高水平的同學(xué)參加院的文藝工作。

2、積極開展各項(xiàng)體育友誼賽,同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì)等各種賽事,加強(qiáng)體育鍛煉。

七、生活方面:

3、軍訓(xùn)期間,我將跟進(jìn)他們的情況,及時(shí)處理軍訓(xùn)期間出現(xiàn)的各種問題,確保軍訓(xùn)的順利進(jìn)行。通過觀察、與他們談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向,做好“上傳下達(dá)”的工作。

以上是我一些的設(shè)想,我將會(huì)不斷努力,爭取做到更好!

小學(xué)手工室工作計(jì)劃 第二季度班主任助手工作計(jì)劃篇二

把握形勢、提高認(rèn)識(shí),努力把雙擁工作與貫徹落實(shí)“***”和****精神緊密結(jié)合起來,充分認(rèn)識(shí)做好雙擁工作,是我們促進(jìn)檢察工作,加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程,構(gòu)建和諧社會(huì)的必然要求。是弘揚(yáng)社會(huì)主義思想文化,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要。是實(shí)踐黨的宗旨,密切黨和軍隊(duì)與人民群眾血肉聯(lián)系的重要途徑。我們必須要從講政治的高度、全局的高度、戰(zhàn)略的高度,充分認(rèn)識(shí)在新的形勢下,做好雙擁工作的重要性和必要性。

“擁軍優(yōu)屬、擁政愛民”工作是鞏固國防的一項(xiàng)重要舉措,為了貫徹落實(shí)^v^、^v^、^v^關(guān)于加強(qiáng)軍政軍民團(tuán)結(jié)的指示精神,要結(jié)合我院的工作實(shí)際開展好雙擁工作,鞏固和發(fā)展軍民同呼吸、共命運(yùn)、心連心新型關(guān)系,促進(jìn)雙擁工作各項(xiàng)任務(wù)的全面落實(shí)。繼續(xù)做好統(tǒng)籌規(guī)劃,拓寬領(lǐng)域,挖掘深度,有重心,有重點(diǎn),創(chuàng)造性地開展工作,努力實(shí)現(xiàn)五大跨越:一是雙擁創(chuàng)新意識(shí)和潛力有新增強(qiáng)。二是國防教育有新思路。三是加強(qiáng)軍政軍民團(tuán)結(jié)有新辦法。四是擁軍活動(dòng)有新載體。五是雙擁工作的各項(xiàng)成果有新突破。

雙擁領(lǐng)導(dǎo)小組要從講政治、講大局、講穩(wěn)定的高度,重視雙擁工作,要構(gòu)成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,領(lǐng)導(dǎo)班子成員共同抓的良好局面。要認(rèn)真履行職責(zé),用心主動(dòng)工作,充分發(fā)揮自身在建立雙擁模范城活動(dòng)中應(yīng)有的作用。定期對(duì)擁軍優(yōu)屬狀況進(jìn)行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決,確保各項(xiàng)政策法規(guī)落到實(shí)處。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)

要聯(lián)系實(shí)際組織全院干警認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的中央三代領(lǐng)導(dǎo)群眾和以*****新一代^v^關(guān)于擁政愛民、擁軍優(yōu)屬、加強(qiáng)國防和軍隊(duì)建設(shè)的一系列重要指示,學(xué)習(xí)^v^、^v^、^v^和省市黨委政府關(guān)于雙擁工作的指示精神,提高對(duì)新形勢下雙擁工作重要性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)做好雙擁工作的自覺性。

2、重視宣傳報(bào)道

要把雙擁宣傳作為一件大事來抓,納入年度宣傳計(jì)劃,營造雙擁活動(dòng)的輿論,及時(shí)報(bào)道我院雙擁工作的實(shí)績,從而構(gòu)成濃厚的雙擁氛圍。

3、開展雙擁教育

要圍繞促進(jìn)地方和軍隊(duì)的改革與建設(shè),深入開展雙擁宣傳教育,加強(qiáng)全院職工國防教育,宣傳和推廣雙擁先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)典型,進(jìn)一步激發(fā)軍民的愛國熱情,構(gòu)成良好的雙擁氛圍。

4、落實(shí)雙擁政策

要千方百計(jì)幫忙部隊(duì)解決訓(xùn)練、工作、生活以及隨軍家屬就業(yè)、子女上學(xué)等方面的實(shí)際困難。

5、舉辦共建活動(dòng)

進(jìn)一步溝通軍民魚水情,共建先進(jìn)文化,共樹禮貌新風(fēng),共建完美家園,共育合格公民。一方面,發(fā)揮優(yōu)勢,用心開展科技擁軍活動(dòng),同時(shí)要密切軍地聯(lián)系,用心開展各類聯(lián)誼活動(dòng),加強(qiáng)愛國主義、群眾主義、社會(huì)主義和艱苦創(chuàng)業(yè)精神的教育。另一方面,加強(qiáng)與共建部隊(duì)聯(lián)系,送法進(jìn)軍營,經(jīng)常定期到部隊(duì)了解狀況,傾聽部隊(duì)反映部隊(duì)建設(shè)和官兵工作、生活的困難和問題,立足創(chuàng)新,拓寬思路,盡力幫忙部隊(duì)搞好建設(shè)。

小學(xué)手工室工作計(jì)劃 第二季度班主任助手工作計(jì)劃篇三

以“*”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育全局,全面貫徹黨的教育方針,追緊緊圍繞永嘉縣教育局xx年工作思路,以“辦好讓黨放心、讓人民滿意教育”為工作目標(biāo),從規(guī)范管理、教學(xué)調(diào)研、安全督查、教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作入手,引導(dǎo)各級(jí)各類幼兒園規(guī)范化辦園,切實(shí)推進(jìn)巖頭學(xué)區(qū)學(xué)前教育規(guī)范、有序發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

1.加強(qiáng)等級(jí)幼兒園的動(dòng)態(tài)管理。繼續(xù)開展創(chuàng)建工作,創(chuàng)建省三級(jí)幼兒園1所,籌創(chuàng)省二級(jí)幼兒園1所。

2. 對(duì)本學(xué)區(qū)所管轄的幼兒園開展全面摸底調(diào)查的基礎(chǔ)上,按照“規(guī)范一批、整改一批、取締一批”原則,整治工作有序開展,分類解決問題。從幼兒園布局、辦園條件、安全隱患、園務(wù)管理等方面將幼兒園分為直接換證、限期整改和責(zé)令停辦等三類對(duì)象合理規(guī)劃調(diào)整本轄區(qū)幼兒園的布局,因地制宜撤并規(guī)模小、辦學(xué)條件差的“麻雀幼兒園”。

3.加強(qiáng)對(duì)民辦幼兒園保教工作的管理、指導(dǎo)和服務(wù),關(guān)注幼兒成長、教師發(fā)展、質(zhì)量提高,關(guān)注幼兒終生有益發(fā)展的因素和幼兒園可持續(xù)發(fā)展的有效工作。

4. 切實(shí)做好幼兒園房屋安全、消防安全、設(shè)施安全、傳染病防控等各項(xiàng)安全工作。

三、具體工作措施

(一)依法行政,規(guī)范全區(qū)學(xué)前教育管理

2.規(guī)范學(xué)前教育辦園行為。要認(rèn)真貫徹實(shí)施《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》和《浙江省學(xué)前教育保教管理指南》,加強(qiáng)對(duì)各類幼兒園的調(diào)研、管理與指導(dǎo),積極推進(jìn)幼兒園教育改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育。各類幼兒園要以兒童發(fā)展為本,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和特點(diǎn),堅(jiān)持保育與教育相結(jié)合的原則,合理安排幼兒一日活動(dòng),創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,注重幼兒潛能開發(fā)和個(gè)性發(fā)展,努力改善學(xué)前教育“小學(xué)化”、“保姆式”傾向,逐步提高保教質(zhì)量。要積極向廣大家長宣傳科學(xué)的學(xué)前教育理念,提高家長對(duì)學(xué)前教育的正確認(rèn)識(shí)。要防止和抵制“應(yīng)試教育”的消極因素向?qū)W前教育滲透,防止將小學(xué)的教育內(nèi)容向幼兒園前移。要抵制各種違背學(xué)前教育規(guī)律的商業(yè)活動(dòng)和偽科學(xué)行為進(jìn)入幼兒園。學(xué)區(qū)將根據(jù)上級(jí)文件精神,建立學(xué)前教育督導(dǎo)制度,定期對(duì)各幼兒園的目標(biāo)規(guī)劃、計(jì)劃實(shí)施、經(jīng)費(fèi)投入、教職工待遇保障、保教質(zhì)量等進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo),不斷提高學(xué)前教育質(zhì)量。另外,從幼兒園布局、辦園條件、安全隱患、園務(wù)管理等方面將學(xué)區(qū)分為直接換證、限期整改和責(zé)令停辦等三類對(duì)象,按照“規(guī)范一批、整改一批、取締一批”原則,整治工作有序開展,分類解決問題。

3.加強(qiáng)等級(jí)幼兒園的管理。根據(jù)《浙江省幼兒園申辦審批辦法(試行)》和《浙江省幼兒園等級(jí)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)(試行)》,做好幼兒園等級(jí)評(píng)定工作。等級(jí)評(píng)定要按照分級(jí)負(fù)責(zé)、分等評(píng)估、動(dòng)態(tài)管理的原則,把等級(jí)評(píng)定工作的重心轉(zhuǎn)移到幼兒成長、教師發(fā)展、質(zhì)量提高上,關(guān)注幼兒終生有益發(fā)展的因素和幼兒園可持續(xù)發(fā)展的有效工作。同時(shí)積極配合與協(xié)助縣局做好民辦幼兒園的創(chuàng)建指導(dǎo)評(píng)估、治理整頓和換證工作,根據(jù)抓兩頭促中間總體思路,堅(jiān)持合格一批換證一批的原則逐步換證,采取多管齊下,“堵、疏”結(jié)合,以疏為主以堵為輔的方法進(jìn)行治理,嚴(yán)把審批關(guān)、變更關(guān)。繼續(xù)撤并一批不符合標(biāo)準(zhǔn)的“家庭式”幼兒班,引導(dǎo)幼兒園上等級(jí)、創(chuàng)品牌、成名園,不斷擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源,最大限度地滿足廣大人民群眾就近“入好園”的需求。爭取*對(duì)升等級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)制度的支持,激發(fā)、鼓勵(lì)和支持社會(huì)力量舉辦上規(guī)模上檔次的幼兒園,提升巖頭學(xué)區(qū)辦園水*。

(二)深入基層,督導(dǎo)幼兒園規(guī)范管理

1.督促幼兒園制度建設(shè)。為規(guī)范幼兒園制度建設(shè)和常規(guī)的落實(shí),落實(shí)崗位目標(biāo)責(zé)任制,使幼兒園所有人員都能明白各自的的職責(zé),事事有人管,人人有事做,不留空白和死角。各幼兒園要建章立制,建立健全科學(xué)高效的運(yùn)行機(jī)制,制定幼兒園3-5發(fā)展規(guī)劃和學(xué)期工作計(jì)劃,及時(shí)總結(jié),做到事前有計(jì)劃,事后有總結(jié),重視過程管理,并及時(shí)整理好各類資料,建立好幼兒園工作臺(tái)賬。

2.督查財(cái)務(wù)管理。民辦幼兒園收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),按照不以營利為目的的原則,根據(jù)生均成本、等級(jí)、規(guī)模、質(zhì)量等情況,由舉辦者自行提出收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),并持有關(guān)材料,根據(jù)規(guī)定權(quán)限報(bào)教育行政部門、物價(jià)和*門備案后執(zhí)行,并將收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)予以公示執(zhí)行。并按照省財(cái)政廳、省地稅局、省教育廳、省物價(jià)局《關(guān)于規(guī)范民辦非學(xué)歷教育機(jī)構(gòu)收費(fèi)票據(jù)使用有關(guān)事項(xiàng)的通知》(浙財(cái)綜字〔xx〕151號(hào))要求向地稅部門領(lǐng)取票據(jù),實(shí)行稅務(wù)登記,健全財(cái)務(wù)管理制度。幼兒園所收經(jīng)費(fèi)要嚴(yán)格按國家政策規(guī)定的使用范圍合理開支,并接受監(jiān)督檢查。幼兒園不得以開辦實(shí)驗(yàn)班、特色班和興趣班等名義另外收取費(fèi)用,不得收取與幼兒入園掛鉤的贊助費(fèi)。每所幼兒園都要設(shè)立專人負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)管理工作,做到帳目清楚,伙食費(fèi)代管費(fèi)??顚S?,并能自覺把一定比率利潤用于改善幼兒園辦園條件。

3.規(guī)范課程管理。認(rèn)真執(zhí)行《浙江省學(xué)前教育保教指南》,尊重兒童身心發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律,科學(xué)合理安排幼兒的一日生活,保證幼兒一日戶外活動(dòng)時(shí)間不少于2小時(shí),體育活動(dòng)時(shí)間1小時(shí)以上。動(dòng)靜交替,以游戲?yàn)橛變旱闹饕顒?dòng)形式;規(guī)范各幼兒園教材征訂工作,統(tǒng)一使用省教育廳規(guī)定的教材,指導(dǎo)正確使用幼兒園教材。園本課程都能符合幼兒年齡特征。要制定科學(xué)合理的教育教學(xué)評(píng)價(jià)體系,建立幼兒成長檔案,注重幼兒的終身發(fā)展和整個(gè)教育過程。

4.規(guī)范常規(guī)工作。嚴(yán)格按照《浙江省幼兒園辦園標(biāo)準(zhǔn)》及相關(guān)等級(jí)設(shè)備設(shè)施配備標(biāo)準(zhǔn),配齊配足幼兒園辦園的教育教學(xué)設(shè)施,重視本土化戶外體育游戲及器械的開發(fā),滿足教育教學(xué)和幼兒活動(dòng)的需要。加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生、安全、消防及一日工作常規(guī)的管理,規(guī)范教育行為,確保教育秩序的正常運(yùn)行,全面實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量。

(三)聚焦教研,提高幼兒園教師保教能力。

教師是實(shí)現(xiàn)幼兒園教育目標(biāo)的核心和關(guān)鍵,教師的整體水*和個(gè)體能力對(duì)提高幼兒園辦學(xué)質(zhì)量具有舉足輕重的作用,擁有品牌教師是形成品牌幼兒園的前提。按照縣教育局的“561”教育人才行動(dòng)計(jì)劃,采取有效措施,加快對(duì)全學(xué)區(qū)幼兒園骨干教師培養(yǎng)的步伐,努力提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

1. 結(jié)合園本,教研合一。教育科研是立園之本。我們要堅(jiān)持“存精、吸納、創(chuàng)新”的總原則,在思想上要做到教研合一,教中有研,研不離教。幼兒園的教研活動(dòng)要以園本為主,以解決身邊問題為主,要以追求教研和教學(xué)活動(dòng)的有效性為目的。教師一要咀嚼消化有關(guān)理論,二要厚實(shí)實(shí)踐基礎(chǔ)。針對(duì)多數(shù)幼兒園教研活動(dòng)有效性差的問題,學(xué)區(qū)將對(duì)各級(jí)各類幼兒園圍繞“有效教學(xué)”開展調(diào)研。

2. 形式多樣,促進(jìn)教師發(fā)展。近幾年由于對(duì)幼兒教師需求量的迅速提高,幼兒教師的入口關(guān)相對(duì)降低,導(dǎo)致教師發(fā)展不均衡,教師理論知識(shí)缺乏,教育科研能力欠缺。為提高教師的教育教學(xué)能力,一是將采取“走出去請(qǐng)進(jìn)來”的方式,為有提升自我需求的幼兒園、教師邀請(qǐng)專家開展如何撰寫論文等講座。二是創(chuàng)設(shè)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、教師基本功評(píng)比等*臺(tái),表彰、鞭策、激勵(lì)機(jī)制推動(dòng)教師成長。三是進(jìn)一步落實(shí)城鄉(xiāng)幼兒園結(jié)對(duì)幫扶制度,引導(dǎo)并扶持城鄉(xiāng)之間、不同園所之間建立幼教教研共同體,開展多種形式的對(duì)口支援活動(dòng),加快推進(jìn)學(xué)前教育均衡發(fā)展。四是提供學(xué)習(xí)培訓(xùn)的信息,鼓勵(lì)教師參加普通話培訓(xùn)、教師資格證書考試、“三壇”評(píng)比,鼓勵(lì)幼兒園教師積極參加進(jìn)修學(xué)習(xí),取得高一層次學(xué)前教育專業(yè)學(xué)歷。

3. 典型示范,引領(lǐng)幼兒園發(fā)展。巖頭學(xué)區(qū)管轄的幼兒園目前均為民辦,大家辦學(xué)的積極性高,也希望自己的幼兒園是一棵“常青樹”,但畏難情緒、抱怨客觀問題的現(xiàn)象較普遍,缺乏“可持續(xù)發(fā)展”的辦園理念。今年,學(xué)區(qū)將為有思想、有發(fā)展、有作為的幼兒園提供一個(gè)展示的*臺(tái),全面落實(shí)“一切為了孩子發(fā)展”的辦園宗旨,倡導(dǎo)“快樂游戲”、“有效學(xué)習(xí)”。組織幼兒園開展階段性的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)推廣展示活動(dòng),發(fā)揮進(jìn)步園的輻射力和影響力。

(四) 嚴(yán)格制度,高度重視幼兒園安全工作。

安全工作是我們?nèi)粘9ぷ鞯闹刂兄兀鞯貙?duì)幼兒園安全工作要在思想上十分重視、制度上嚴(yán)格執(zhí)行、管理上規(guī)范到位、物質(zhì)上提供保障。為了讓幼兒園園長在思想上高度重視,并有章可循,年初學(xué)區(qū)下發(fā)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,并與幼兒園簽署《永嘉縣教育局巖頭學(xué)區(qū)幼兒園安全工作目標(biāo)責(zé)任書》。要求各幼兒園制訂和落實(shí)安全工作責(zé)任制,加強(qiáng)園舍和設(shè)備的安全管理,要嚴(yán)格按照《消防法》和消防部門制定的標(biāo)準(zhǔn)做好幼兒園的消防工作,對(duì)于不符合消防安全要求,無嚴(yán)重安全隱患的幼兒園,可責(zé)令其限期整改;對(duì)有嚴(yán)重安全隱患且無法整改的幼兒園,應(yīng)責(zé)令其停止招生和辦園,真正做到“規(guī)范一批、整改一批、取締一批”。幼兒園要制定消防應(yīng)急疏散預(yù)案,并定期開展演習(xí),確保幼兒園消防安全。加強(qiáng)食品衛(wèi)生的安全管理,幼兒園食品的采購、運(yùn)送、儲(chǔ)存、制作等環(huán)節(jié)必須嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》的有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)禁幼兒園食堂利用服務(wù)性收費(fèi)謀取利益。嚴(yán)禁使用接送車輛招徠生源。發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時(shí)要求整改,切實(shí)做好幼兒園房屋安全、設(shè)施安全、傳染病防控等各項(xiàng)工作。

小學(xué)手工室工作計(jì)劃 第二季度班主任助手工作計(jì)劃篇四

為了貫徹落實(shí)《渭南市教育局關(guān)于成立渭南市中小學(xué)省級(jí)教學(xué)能手工作站的通知》渭教師〔〕39號(hào)和《合陽縣》精神要求,加快實(shí)施我縣教師隊(duì)伍發(fā)展戰(zhàn)略,充分發(fā)揮教學(xué)能手的示范、引領(lǐng)、輻射作用,建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、底蘊(yùn)深厚、引領(lǐng)性強(qiáng)的研究型名師隊(duì)伍,促進(jìn)小學(xué)科學(xué)教師專業(yè)成長走上學(xué)習(xí)型、研究型、合作型的新路子,以適應(yīng)當(dāng)前不斷提高的基礎(chǔ)教育發(fā)展新要求,為促進(jìn)合陽教育改革,提升教育質(zhì)量,辦人民滿意的教育奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

一、指導(dǎo)思想:

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),積極主動(dòng)開展教育教學(xué)重點(diǎn)問題的研究,解決科學(xué)教學(xué)難題,發(fā)揮先行研究、交流研討、示范引領(lǐng)的作用,作好教師培養(yǎng)、示范輻射等作用,使工作室真正成為促進(jìn)教師發(fā)展的平臺(tái),從而全面提升全縣科學(xué)教師隊(duì)伍素質(zhì),促進(jìn)我縣基礎(chǔ)教育又快又好發(fā)展。

二、培養(yǎng)目標(biāo):

按照“師德表率、育人模范、教學(xué)專家”的標(biāo)準(zhǔn),通過引領(lǐng)輻射和個(gè)人發(fā)展,使團(tuán)隊(duì)教師及廣大一線學(xué)科教師在政治思想和職業(yè)道德、專業(yè)知識(shí)和學(xué)術(shù)水平、教學(xué)能力和科研能力等方面快速、大幅度地提升,實(shí)現(xiàn)跨躍式發(fā)展,最終成為縣域?qū)W科教學(xué)的中堅(jiān)力量。

三、工作任務(wù)和措施:

(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自身素養(yǎng)

工作室成員采取分散式學(xué)習(xí)和集中討論的方式學(xué)習(xí)有關(guān)教育學(xué)、心理學(xué)的理論,理解《科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》的基本理念、目標(biāo)和各階段要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)古今中外優(yōu)秀教育理論以及《科學(xué)課》等專業(yè)的教育教學(xué)刊物,正確把握新課程倡導(dǎo)的理念、目標(biāo)及學(xué)習(xí)方式等,自覺更新教育觀念,自學(xué)改進(jìn)教學(xué)方法,準(zhǔn)確把握學(xué)科教學(xué)的切入點(diǎn),勤于反思,使教學(xué)具有創(chuàng)造性、藝術(shù)性。

(二)深化教學(xué)研究,努力形成風(fēng)格

立足課堂,帶領(lǐng)工作室成員不斷深入課堂,通過聽課、評(píng)課等途徑,為教育教學(xué)研究取得第一手資料。

2、聚焦實(shí)驗(yàn)課堂,追求優(yōu)質(zhì)高效。針對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中所出現(xiàn)的一些共性問題,深入研究實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、過程指導(dǎo)以及評(píng)價(jià)的有效策略,共同研討課堂觀察和實(shí)驗(yàn)在科學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用,探索并改進(jìn)科學(xué)學(xué)科實(shí)驗(yàn)教學(xué)的基本模式,有效提高課堂教學(xué)效率,打造優(yōu)質(zhì)高效課堂。

3、發(fā)揮能手引領(lǐng)作用,定期開展教研沙龍活動(dòng),加強(qiáng)先進(jìn)教育理論與科學(xué)技術(shù)發(fā)展史的學(xué)習(xí),合理利用教師自身的優(yōu)勢資源,開展教師間的相互培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)成長。讓每位成員具有高品位的教育教學(xué)藝術(shù),能夠按照教育規(guī)律和學(xué)生的心理規(guī)律,智慧地、藝術(shù)地教育學(xué)生,靈活地、技巧地駕馭課堂教學(xué),進(jìn)而形成自己的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)思想,每學(xué)年至少發(fā)表或評(píng)獎(jiǎng)一篇縣級(jí)以上論文。

(三)開展課題研究,提升科研能力

進(jìn)行課題研究是提高教科研能力的有效途徑,全體工作室成員,在研究自己的教育教學(xué)實(shí)踐的基礎(chǔ)上,結(jié)合“自主探究理念”,共同確定科研課題,以課題研究為中心,提高工作室成員的教育科研能力,并帶動(dòng)每位成員所在學(xué)校的科學(xué)教師的.教科研參與意識(shí),發(fā)揮工作室的輻射作用。

(四)發(fā)揮輻射作用,體現(xiàn)指導(dǎo)價(jià)值。

小學(xué)手工室工作計(jì)劃 第二季度班主任助手工作計(jì)劃篇五

培養(yǎng)學(xué)生正確的觀察和表現(xiàn)方法,掌握正確的作畫步驟,學(xué)會(huì)初步的構(gòu)圖知識(shí),掌握正方體、柱體、圓球體等幾何石膏體的畫法。解決對(duì)物體大小的形體關(guān)系,學(xué)習(xí)掌握對(duì)畫面的細(xì)部刻畫能力,分析形體的變化及空間的處理。

透視、空間表達(dá)、體積塑造、明暗、構(gòu)圖、素描表現(xiàn)技法、質(zhì)感練習(xí)。

1、線條練習(xí):線條是素描繪畫的根本,通過不同線條的訓(xùn)練,掌握不同線型語言帶來的體會(huì)同時(shí)平穩(wěn)的心態(tài)更是畫好素描的前提。

2、體積感訓(xùn)練:講解概括之后的素描精要,目的在于提高基礎(chǔ)的造型能力,訓(xùn)練概括的能力。

3、單體訓(xùn)練(簡單):針對(duì)素描繪畫中會(huì)出現(xiàn)的各種主體的基礎(chǔ)訓(xùn)練。

4、單體訓(xùn)練(復(fù)雜):針對(duì)素描繪畫中會(huì)出現(xiàn)的各種主體的提高訓(xùn)練。

5、單體組合訓(xùn)練(簡單):將以上的內(nèi)容組合起來訓(xùn)練,關(guān)鍵在于掌握物體之間的空間關(guān)系,虛實(shí)關(guān)系。

6、單體組合訓(xùn)練(復(fù)雜):將以上的內(nèi)容組合起來訓(xùn)練,關(guān)鍵在于掌握多個(gè)物體之間的空間關(guān)系,虛實(shí)關(guān)系。

7、完整空間訓(xùn)練:整體物體空間練習(xí),到此基礎(chǔ)訓(xùn)練基本結(jié)束,開始構(gòu)圖、黑白灰虛實(shí)關(guān)系訓(xùn)練。

本階段目標(biāo):

1、了解正確的作畫步驟,讓學(xué)生能夠立完成組合形體的作。

2、培養(yǎng)學(xué)生較準(zhǔn)確地表現(xiàn)物體形體,結(jié)構(gòu),比例,明暗,虛實(shí)。

透視解剖造型能力。以及對(duì)物體大體積,大空間,質(zhì)感,量感的繪畫能力。

通過學(xué)習(xí)幾何石膏,逐步讓學(xué)生認(rèn)識(shí)和理解素描的含義、意義和種類,掌握其所表現(xiàn)物體的造型、結(jié)構(gòu)、空間、透視、光影、體積、質(zhì)感等基本的繪畫表現(xiàn)方法。逐步培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力和理性思維能力,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)生活美的感受!

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