小學校園歌唱大賽方案

格式:DOC 上傳日期:2023-09-08 16:40:22
小學校園歌唱大賽方案
時間:2023-09-08 16:40:22     小編:琉璃

確定目標是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候,我們需要為領導提供多種工作方案。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的方案嗎?接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫,我們一起來了解一下吧。

小學校園歌唱大賽方案篇一

為了全面提高公司人員的綜合素質,體現社團豐富多彩的文化內涵;為了展現員工蓬勃向上的精神風貌;為了營造清新文明的企業(yè)文化氛圍。因此舉辦“唱響xx—卡拉ok歌唱比賽”活動。

1.為員工提供一個展現自己才藝的舞臺,秀出自己完美的人生

2.體現員工全面素質的發(fā)展,展現各自音樂方面的青春活力

3.k歌賽面向公司所有部門,促進團隊發(fā)展

4.相互合作,相互學習,達到資源共享,共同進步

5.促進彼此間的了解,拉近心與心的距離

1. 活動主題:唱響xx---第一屆職工卡拉ok歌唱比賽

2. 活動宗旨:讓愛好歌唱的朋友可以相互認識,相互交流學習

3. 報名時間:5月8日—5月16日

4. 報名方式:自愿報名方式

5. 預賽時間:5月23日

6. 決賽時間:5月31號(18:00—20:00)

7. 活動地點:公司食堂

8. 主辦單位:管理部

9. 活動對象:全體員工

1. 每位選手各自準備歌曲一首

2. 歌曲形式不限(民族、通俗、美聲等)進行比賽

3. 參賽服裝及伴奏道具自備

4. 上報后不得隨便取消

3.所有參與者均有紀念品。

(一)預賽具體計劃:

2.預賽前2天進行比賽順序的抽簽,并發(fā)放號碼牌;

3.比賽前一天,所有參賽人員走臺,熟悉比賽場地;

4.主持人在預賽中主要起各個選手間的連接作用,使比賽快速有序進行;

6.賽后張貼決賽宣傳海報,并附上進入決賽的選手名單。

(二)決賽具體計劃:

1.布置舞臺背景,以氣球、禮花等裝飾品裝飾舞臺,烘托比賽氣氛;

2.決賽當天上午進行彩排以保證演出的順利進行;

3.比賽當天,所有工作人員需提前1個小時到場,對會場環(huán)境進行熟悉,并做好充分的準備工作。

(三)幕后人員分工:

2.入場簽到處:負責簽到、帶領選手等人入席;

3.舞臺布置:負責前期的舞臺布置及評委席必需品的準備;

4.音控組:切換曲目、燈光、音響;

6.主持人:銜接好每個節(jié)目,使比賽快速有序進行。

1.現金獎1300元;

2.紀念獎物品若干名=600元;

3.廣告宣傳、舞臺背景布置費用:400元

合計:2300元

小學校園歌唱大賽方案篇二

絕對唱響,以唱歌比賽為主要內容

管理技術學院會計系學生會

管理技術學院計科系學生會

管理技術學院全體學生

地點 法商411

1.參賽的選手依次逐個進場后,有一分鐘的自我展示時間:

3.所有選手都展示完后根據錄下的錄像進行篩選,決出10人

大學活動中心

1.10進8 給每個人展示一首歌的時間,由評委打分

2.配對 進行抽簽配對,最高分先抽

3.4對 進2對 每一組從必選曲目中挑出一首,評委打分

地點 梅六畫室

注意事項 主持人按照流程將活動大致走一個過場,參賽的同學將比賽時所需的伴奏帶過來,將配對時的曲目及比賽規(guī)則發(fā)放下去(“發(fā)掘 獨特美”服裝模特大賽策劃書)

1、在配對和最后一輪的比賽的時間之間請嘉賓唱歌

2、開場時組織開場舞或者開場曲目

3、活動過程中舉行一些小活動,向觀眾發(fā)放小獎品或者紀念品

初賽 維護秩序 三人

簽到 一人

錄音 一人

其他 三人

決賽 現場布置 五人

維持秩序 五人

燈光 兩人

音響 兩人

計分 兩人

攝影 一人

其他 三人

彩排 維持秩序 四人

簽到及發(fā)放材料 一人

小學校園歌唱大賽方案篇三

為了培養(yǎng)學生的愛國情操,展現當代高中生的風采,迎接一二九運動紀念日,特舉辦高二年級歌詠比賽。

二、活動目的:

通過此次歌詠比賽,加強同學們的愛國主義熱情,弘揚民族精神,使同學們懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習。

三、活動主題:歌頌祖國,紀念一二九。

四、參加人員:高二年級全體學生

五、活動時間與地點:

籌備及初賽 12月1日至12月6日 各班教室

決賽 12月9日 臻善樓前

六、比賽形式:

初賽 評委進教室初選,每個單元6名進入年級決賽

決賽 以團支部為單位合唱(要求連上下場每班5分鐘)。

七、決賽要求:

1.演唱內容:各班自選曲目一首,所唱歌曲必須切合主題。

2.演唱形式多樣化,可采用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。

3.演唱者表情自然、大方,著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

4.各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。

5.各參賽班級必須有一名指揮,指揮手勢要到位,節(jié)拍感強。

6. 賽前以抽簽形式決定本班參賽順序。

7. 排練時間:7:40-7:50 10:10-10:30 14:20-14:30 課外活動時間, 自習課及其余時間禁止排練,否則取消班級參賽資格并通報批評,由紀檢部負責檢查。

8.各班于12月1日前將節(jié)目單報團委單元負責人處由團委統(tǒng)一審核。節(jié)目單應包括歌曲名稱、班級、歌曲簡單介紹。

八、評分標準:

1.演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一;歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)

2.演唱的感情要到位。能夠較好地表現出歌曲情緒,表現歌曲的音樂形象。(20分)

3.能準確地把握音準節(jié)奏,咬字準確、吐字清晰。(20分)

4.服裝統(tǒng)一、整潔、美觀。(20分)

5.指揮節(jié)奏準確,有表現和感染力。(20分)

注:以100分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。

九、獎項設置

分單元設一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名

十、具體分工:

1、團委及單元負責總策劃

2、團委負責協(xié)調各部門關系,聯(lián)系場地、音響、桌椅及比賽道具。

3、單元負責學生組織。

4、梅白鴿、陳樂負責初賽和決賽的評委工作。

5、郭翠梅老師負責比賽全部過程時的調控及安排。

6、學生會主席負責工作人員的挑選及會場紀檢衛(wèi)生等事宜。

十一、活動流程:

賽前籌備階段:

1、規(guī)定參賽歌曲的數量,有無必選曲目及曲目的名字,及其他要求。(單元長 團委)

2、定時間地點。(單元長 團委)

3、確定主持人,工作人員。(郭翠梅)

總結點評嘉賓。(單元長、團委)

5、聯(lián)系場地及歌詠比賽時的音響、桌凳、水、獎狀、獎品及道具。(團委)

6、初賽(2人)、決賽(7人)評委準備。(梅白鴿、陳樂)

7、獎狀、評委打分表準備。(梅白鴿、陳樂)

8、各團支部準備。

比賽階段:

1、學生會配合完成比賽各項工作,總負責為學生會主席。

2、紀檢工作人員12人,負責維持會場紀律。

3、劇務5人,負責音響(1人)、桌凳(2人)、上下場指揮(2人)。

4、會前致辭嘉賓致辭,

5、主持人串詞主持。

6、評委評分。

7、后勤保障(水、獎品等的保管和運輸)2人

8、算分人

小學校園歌唱大賽方案篇四

比賽也是為同學們提供了一個表演的舞臺,讓我們盡情謳歌,盡情歡暢,唱出我們青年人的熱情與朝氣,唱出我們信息系真我的風采,唱出愿學校蒸蒸日上的贊歌。

《___________》

1、預賽地點:(___________)

2、決賽地點:(___________)

五、活動時間:

1、預賽時間:(___________)

2、決賽時間:(___________)

___________系______班

指導老師:______

(一)、預賽

1、參賽同學將伴奏磁帶或其他等及舞臺氛圍的要求提前報到,再匯總到負責人。

2、預賽前1天進行比賽順序的抽簽。

3、比賽前一天,所有參賽選手走臺,以熟悉比賽場地。

4、比賽當天,所有工作人員需提前半個小時到場,對會場環(huán)境進行熟悉,并做好充分的準備工作。

5、主持在預賽中主要起各個選手間的連接作用,要使比賽快速不拖沓地進行。

6、在所有參賽選手出場完畢,統(tǒng)計得出比賽結果期間,邀請評委對預賽進行總結。

7、賽后公布預賽晉級的同學,并附有進入決賽的選手名

(二)、決賽現場環(huán)境布置:

1、在比賽開始前把舞臺布置好,并適當地播放一些節(jié)奏輕快的歌曲迎接觀眾。

2、設計一個以歌唱春天為主題的布景。

3、以氣球、拉花等裝飾品裝飾舞臺。

4、給每位觀眾派發(fā)道具,以搞好現場氣氛。

具體活動計劃:

1、決賽前布置好舞臺,且做好賽場,選票及其它物品發(fā)放的準備工作。

2、決賽進行彩排以保證演出的順利進行。

3、為了能夠在歌唱比賽的決賽中營造良好的氣氛,提高觀眾的熱情,使比賽更有聲有色地進行,我們在比賽的過程中加插觀眾有獎投票以及面向觀眾的小游戲。同時,可邀請其他同學演出。

(三)、幕后負責人員分工:

1、場負責:負責協(xié)調整個會場工作,且要對比賽的具體細節(jié)十分熟悉。

2、臺布置:負責前期的舞臺布置及主席臺必需品的準備

3、道具組:a.切換歌曲曲b.音響:

4、催場組:預先通知比賽人員,保證比賽連貫進行。

5、氣氛組:人數不限,主要由熱心同學組成。

6、評分組:要公平公正一、

獎勵辦法:

1、第一名1個、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎5個。

二、歌唱比賽評分標準(滿分100分),

1、嗓音條件好,聲音舒服、自然、圓潤,無唱法上的毛病。

2 、音準、節(jié)奏、音樂理解能力等,綜合音樂感覺好,即有較強的解表現能力,能深入歌曲的內容。

3、歌曲選擇適當,演唱完整,熟練,并有一定的技能技巧。

小學校園歌唱大賽方案篇五

第一輪:班級在音樂課進行pk賽,選出1~2名(根據水平可以加名額)

第二輪:分級部在托管課進行pk選出2~3名(根據水平可以加名額)

1、選手在學校直播室進行自我介紹,讓全校同學認識他們并能給予支持。

2、音樂科組出一期專欄介紹參賽選手,讓全校同學加深對他們的印象,并能給自己喜歡的歌手投上公正的一票。

1、第一輪比賽:26名選手各準備必唱歌曲一首,按抽簽的順序進行比賽。選手的綜合得分由評委打分及場外投票兩部分組成。

(1)評委按百分制打分,從高到低進行排列。(若有同分現象視為并列,下一名次往后順移)

(2)場外投票同樣從高到低進行排名,每個同學的得票乘以2%就是該同學的場外得分。(若有同分現象視為并列,下一名次往后順移)

(3)記分辦法:評委打分和觀眾支持率的總和就是該選手的最后得分,取前12名待定。后12名則被淘汰,他們將獲得“校園優(yōu)秀歌手獎”。

2、pk賽

在第一輪比賽綜合分數排序前12名的選手中,選出四名選手進行pk:即評委打分最低的兩名選手與場外票數最少的兩名選手進行pk,其余8名選手將直接獲得“校園十大歌手獎”。

參加pk的選手可以自備第二首歌曲,也可以唱第一輪比賽的歌曲,除此之外pk選手還可以準備才藝表演以獲得現場大眾評審團的支持。四位pk的選手分別表演完之后由大眾評審進行現場投票,票數居前兩名的選手之間進入前10 名。票數排在最后的兩名選手將獲得“校園優(yōu)秀歌手獎”。進入前十名的選手為“校園十大歌手獎”。

1、歌曲適合校園演唱,健康向上。(60分)

2、音準、節(jié)奏好。能跟上伴奏碟的節(jié)奏音高,完整演唱歌曲。(20分)

3、能根據歌曲的內容表達歌曲的思想感情,演唱有一定的技巧。(10分)

4、 舞臺表現端莊大方,服飾搭配得體。(10分)

附:工作人員名單

主持:大隊委一名

前臺:大隊委兩名

后場:大隊委兩名

音樂:安仔

統(tǒng)分:一名老師和三名六年級大隊委

評委:崔校長等部分行政領導、音樂老師

大眾評審團的組成:由各班選派一名優(yōu)秀的學生,該學生為非參賽選手,熱愛音樂并有一定的音樂欣賞水平。能公平公正地履行自己的職責。

小學校園歌唱大賽方案篇六

慶祝新中國成立xx周年,激勵全體師生的愛國熱情,感受祖國巨大的發(fā)展變化,在活動中滲透愛國主義思想教育,豐富校園文化生活,引導全體師生樹立熱愛祖國、健康向上、積極進取的精神。

二、比賽時間:定于9月28至9月30日(視天氣情況)

四、比賽要求:

1、比賽形式:以班為單位組織合唱

2、參賽曲目:各班合唱1首以“歌唱祖國”為主題,內容健康,積極向上的歌曲??梢允歉璩鎳蚋桧炗⑿廴宋锏母枨?,也可以是反映少年兒童幸福生活的校園歌曲。(推薦以《百首愛國主義歌曲》為參考)

3、參賽人員:各班全員參與(特殊情況無法參加應提前給政教處說明原因)。

五、注意事項:

1、歌曲由班主任和音樂老師協(xié)商選定,音樂老師利用上課時間教唱,并由班主任老師具體編排。

2、各班必須要有一名指揮,做到上下場隊列隊形整齊有序,服裝整齊,歌聲嘹亮,學生整體精神面貌良好。

3、各班選定曲目后要抓緊排練,并將最終確定的參賽歌曲名稱于9月23日前交回政教處。

4、比賽前10分鐘,各班要將參賽曲目所用伴奏帶或光盤或網絡資源注明標簽交給舞臺工作人員,以免延誤比賽時間。

六、獎項設置和評分標準:

此次比賽以年級組為單位,獎勵年級最佳指揮1名,年級組前2名。

評委組成員:

統(tǒng)分組:

小學校園歌唱大賽方案篇七

所謂萬事開頭難,想要策劃一場成功的主題婚禮,開始是最重要的。我家的專業(yè)婚禮策劃師會盡可能的實現你主題婚禮的夢想,出發(fā)點一定要找準。而且為了這個出發(fā)點,最好在和策劃師溝通之前,自己先準備一些x元素:例如兩人的戀愛合影;小時候的紀念照片、喜歡的會場布置參考照片、喜歡的花藝圖片……盡量在和策劃師溝通前,多準備一些素材,這樣便于策劃師以最快的速度,幫你們切入正題。

所以一切的一切還是要圍繞著兩個人的故事而來。我們恒諾家的策劃師會充分的和你溝通,那么請你如同和一個多年未見的朋友敘舊一樣地和他交談吧,并且請盡量表現得輕松和開誠布公。一個優(yōu)秀的婚禮策劃師,能夠憑借經驗,從專業(yè)化的角度敏銳地覺察到新人的故事中值得去做的“點”,有時候甚至是你從未覺察到的。所以分享細節(jié)顯得尤為重要,比如第一次約會的地點、彼此的童年故事、一次印象深刻的爭吵……而在這個溝通的過程中,你們也對一路走來的愛情之路作了一次真切的回味。你可以和我們聊聊希望你們的婚禮有一個怎樣的氛圍?對彼此所做的哪些事印象最深、最覺得感動?兩人共同的愛好是什么?……是否會有那么一個x元素,讓兩人都牽掛不已?那么恭喜你,我們已經為你找到婚禮主題了。

有了那個x元素或者說是“點”之后,接下來我們要考慮的就是如何將其轉化為一些具體的東西去加以體現了。其實很難明確地說婚禮環(huán)節(jié)的哪一個方面對于主題婚禮是最重要的,因為不同的主題會有不同的表達方式,有些可能從會場布置上更容易表現,有些可能從婚禮儀式和節(jié)目上著重表現更加恰當,所以在考慮時要找對“側重點”。確定側重點之后,便可以大膽地創(chuàng)意了。根據已經確立的婚禮主題,我們可以放開思路地去設想你所希望的迎賓位置、入場方式、現場video的錄制、交換戒指儀式……這時候我們也會提出一些方案供選擇??傊?,想法越多,主題婚禮出彩和吸引人的可能指數也就越大。

這是一個“收”的過程。因為婚禮最終還是要落到執(zhí)行層面上來,所以考慮想法、創(chuàng)意的可行性是必不可少的。這時候就要考慮到場地條件、資金預算、賓客喜好等等實際因素,然后對所有的創(chuàng)意進行可行性分析和篩眩最終的目的,是盡可能地打造出物盡其用、主題突出不夸張不造作的完美主題婚禮。

這也是非常重要的一關。每個人都生活在自己的“生物鏈”中,每個人身邊都有各種可利用的資源:人力資源、物力資源,那么,讓大家為你的婚禮動起來吧!幫你設計婚禮logo、幫你印刷賀卡、幫你打折買禮服、幫你撰寫答謝詞……以最低的成本,策劃出一場最炫的主題婚禮,充分利用你身邊的可用資源,挖掘身邊所有的“潛力股”。你有5000x元的預算可以辦1萬x元的婚禮。

主題婚禮最終能否如愿舉行,很大一部分取決于所有相關人員的默契配合。恒諾無名指新婚有一支配合默契,經驗豐富的優(yōu)秀婚禮執(zhí)行團隊.婚禮督導是掌控你全場婚禮的主導性人物、主持人是你婚禮順暢進行的潤滑劑、花藝師是婚禮會場的造型師……所有這些項目必須做到環(huán)環(huán)緊扣,每一環(huán)節(jié)都不出現差錯,主題婚禮才能完美地走下去。因此除了初期的相互了解,準備過程中充分溝通,最后沖刺階段的多次確認與彩排也是至關重要的。特別是彩排等于你整場婚禮的預演,這個時候我們所有工作人員都在場的狀況下才會進行。因此舉辦一場婚禮,恒諾家的宗旨是只許成功不許失敗,因為我們這支優(yōu)秀的團隊是我們制勝的法寶。

小學校園歌唱大賽方案篇八

公平、公正、公開、展示管理學院學生的人文藝術精神。

歌動初夏 麥舞青春

2.為有唱歌愛好的同學提供一個展示的平臺

管理學院學生會

xx年3月29日和30日晚7:00在管院大樓120進行預眩選出12名選手參加4月6號晚的比賽。

1.選手抽簽決定出場順序。

取出前六名選手進入第二輪比賽.

4.根據選手兩輪的成績加總,確定最后的選手名次.

1.歌曲的風格不限,曲目不定,時間在3至5分鐘。

2.評分標準:選手精神、面部表情、臺風、歌曲難易程度、服裝搭配、歌曲選擇、時間控制等。

一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。最佳人氣獎一名. (最佳人氣獎的評選方法:主辦方會事先印制門票,并且把門票都分發(fā)下去,觀眾可以用門票的副卷為自己喜愛的選手投票,得票最多的選手就會得到最佳人氣獎)

1. 4月1日——4月6日:要求各班出一份宣傳板。

內容要求:宣傳管理學院ktv歌唱比賽

2.4月1日——4月6日:要求各院懸掛一條橫幅為本院選手加油。

具體比賽流程

2. 開場舞

3. 主持人宣布比賽開始,并且把所有參賽選手請上舞臺一一亮相。

4. 1到6號選手演唱

5. 進行第一個游戲

6. 7到12號選手演唱

7.進行第二個游戲

8. 親友團展示

9. 舞蹈

10.比賽過程中,評委進行打分

11.主持人在比賽中進行三個選手后報一次分數。

13.親友團表演結束之后,記分員以最快的速度統(tǒng)計好每位選手的最后分數,并且確定得獎人員,與此同時,根據觀眾投票情況確定最佳人氣獎得主。

14.頒獎環(huán)節(jié),請部分評委為得獎選手頒獎。

15.比賽結束,工作人員清場。

小學校園歌唱大賽方案篇九

負責人:謝××

由組織部,宣傳與編策劃部負責,辦公室做好比賽的后勤保障工作,會場布置人員須參加當晚比賽舞臺的搭設和觀眾席布置。

2、文字宣傳:

負責人:鄭××

主要負責宣傳本次活動的海報,橫幅,展板和宣傳單的派發(fā),比賽前在全校范圍內開展宣傳工作。

3、選擇主持人:

負責人:張××

先由本學院同學或老師自我推薦后,再由比賽籌備組全體成員共同決定,擇優(yōu)選拔現場氣質佳、表達能力、調動能力、應變能力和責任心都強的學生或老師,支持人數量再5人以下,組成風格或方式不限,支持人用語必須再比賽開始前一周經過比賽籌備組的審查。

4、安全:

負責人:顧××

由實踐部負責整場比賽的安全和維護現場的秩序。

5、節(jié)目編排:

負責人:各班文娛委員

由文娛委員負責本班的節(jié)目編排,各班的合唱曲目再開賽前一周上報到節(jié)目編排組,彩排時帶上相關的cd或磁帶。

6、邀請嘉賓:

負責人:莊××

由比賽總負責人聯(lián)系學院領導以及各前任部長,與會領導須準備好比賽開始前的演說稿。

7、會場后勤:

負責人:鄭××

8、dv拍攝:

負責人:××

邀請校sic為我們整場比賽進行整場的錄制,主要控制比賽dv拍攝的內容,從各種角度拍攝,確保整個過程不漏拍,以保證后期vcd的制作質量。

9、電腦操作:

負責人:陳××

負責比賽各位置所需標簽打印及粘貼。

10、比賽現場拍攝:

負責人:李××

負責整場比賽前后的花絮拍攝,為后期制作媒體分團委dv作依據。

11、協(xié)調工作:

負責人:孫××

負責比賽現場的人員調動,人員調動要合理,保證會場每一項工作都要有人管,有人負責,都要按照要求完成。

12禮儀小組:

負責人:黃××

負責禮儀小姐的挑選,禮儀小姐宜在5名左右。

(注:各項工作負責人要嚴格要求自己,把各項工作做好。)

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